领导干部要在“五化”上作表率[合集]

第一篇：领导干部要在“五化”上作表率

凡事领导带头，就能实现同频共振、上下一心的局面。领导干部带头，发挥表率作用，是先进性教育活动取得实效的关键。在先进性教育活动的全过程中，领导干部既是活动的组织者、领导者，又是参与者、受教育者。各级领导干部要自觉地以普通党员的身份，积极投身到先进性教育活动中，做到先学一步，学多一些，学深一点，不断增强学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。开局关系全程，起步务必扎实。领导干部要发挥表率作用，就必须以身作则，率先垂范，努力在“五化”上下功夫，切实从思想和行动上，带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出示范、当好表率，推动先进性教育活动扎实深入地开展。思想认识要深化。认识是行动的先导，没有认识上的深化，就没有行动上的自觉。在这次先进性教育活动中，领导干部具有双重身份，肩负两项责任，既要带头参加先进性教育活动，自觉先学一步，学好学深学透，又要负责抓好本部门本系统的先进性教育活动。因此，领导干部能否当好表率，作出示范，关系到整个先进性教育活动的全局。各级领导干部只有从这样的高度认识问题，才能切实增强责任感和使命感，自觉克服各种畏难情绪，把组织开展先进性教育活动作为当前工作的头等大事，放在心上，抓在手上，坚决消除“无需论”、“无用论”、“无关论”、“冲突论”等错误思想和模糊认识，自觉把参加先进性教育活动作为锻炼党性，提升素质的极好机会，积极投身到活动中来，努力在开头起步中为广大党员作出榜样。具体内容要细化。这次先进性教育活动的学习内容，党中央已作了明确规定。现在关键是要按照中央和省委的要求抓好落实。重点是要细化学习内容，改进学习方法，提高学习质量。对中央规定的必读书目，各级领导干部要按照“两不误、两促进”的要求，合理安排好学习内容，特别是对哪些必须先学，哪些必须重点学，哪些必须反复学，哪些必须深入学的内容，要作好计划安排，学习中要善于抓住主要矛盾，把握关键环节，突出重点，分清主次，切忌不顾轻重缓急，眉毛胡子一把抓，更不能泛泛而学，囫囵吞枣，学与不学一个样。在认真抓好必学内容的同时，还要根据自身的特点和工作实际，本着“缺什么补什么”的原则，有重点、有针对性地选择一些符合自身需要的书籍学习，切实做到急用内容先学，重点内容精学，实用内容勤学，努力把学习的过程变成受教育的过程，变成增强党性的过程，变成提高能力的过程，真正使领导干部在学习教育阶段学有所长、学有所获、学有所成。

学习时间要量化。当前正值岁末年初，各级领导干部的工作千头万绪，事情很多，如何正确处理好开展先进性教育活动与做好本职工作的关系，如何正确处理好工与学的矛盾，是摆在各级领导干部面前的首要问题。作为领导干部要带头端正学习态度，坚持统筹兼顾，合理安排，既不能脱离中心工作孤立地搞教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到促进各项工作、解决实际问题上，落实到狠抓重大项目、谋求科学发展上，落实到维护群众利益、构建和谐社会上，真正做到教育活动与各项工作相互促进，共同进步。要将中央关于学习培训时间不少于20天、40个小时的要求量化到天，精确到时，集中时间，集中精力，集中思想，排除干扰，带头抓好学习。领导干部除了带头参加中心组的集中学习外，个人也要列出学习时间的明细表。特别是什么时间走访慰问，什么时间召开座谈会，什么时间征求意见，什么时间到联系点上党课，什么时间作形势报告，都要逐一安排好，一步一个脚印，一项一项落实，一天一天总结，用好规定时间，挤出业余时间，保证学习质量。

教育措施要硬化。确保先进性教育活动取得实效，首先是要找准问题，其次是要解决问题，再次是要建立长效机制。先进性教育活动要力戒形式主义，坚持开门搞教育，走群众路线。在提高素质上，不仅要以党员的标准，而且要以优秀共产党员为榜样，从严要求自己；在查摆问题上，不仅要查摆本系统本行业存在的突出问题，而且要查摆领导干部自身的问题以及本单位在工作作风、服务质量、办事效率等方面存在的突出问题；在听取批评意见上，不仅要听取本单位群众意见，而且要听取本系统本行业和广大服务对象的意见；对征求到的意见和查找出的问题，要认真进行梳理，分类登记造册。对群众反映强烈、通过努力可以解决的突出问题，要制定整改措施，切实加以解决；对哪些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决；整改目标要切合实际，整改任务要分解，整改责任要明确；整改措施要切实可行，有操作性。要加强对先进性教育活动的督查，重点要督促检查实施方案是否可行，工作质量是否到位，工作措施是否有力，工作效果是否明显，党员群众是否满意等。要注重从体制机制上查找存在问题的原因，有针对性地健全和完善制度，做到边整改边总结提高，在建章立制上下功夫，把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。

领导形象要优化。俗

话说：只有落后的领导，没有落后的群众。领导干部的一言一行，在群众中都具有重要的示范和导向作用。领导干部只有自觉带头，才能发挥先锋模范作用。要通过这次教育活动，进一步提升领导干部的素质，增强领导干部的能力，锤炼领导干部的党性，陶冶领导干部的情操，树立领导干部的形象，在领导干部中大力倡导出实招、办实事、求实效的良好风尚，使领导干部自觉

做到立党为公，执政为民，坚持不懈做好事，竭尽全力解难题，把实事好事办在群众开口前，把思想工作做到群众心坎上，做群众信得过、靠得住的“贴心人”，以过硬的业务素质、扎实的工作作风、高尚的人格魅力，成为凝聚群众的“磁石”、感召群众的“标尺”、引领群众的“航灯”，把群众紧紧地凝聚在党的周围。

第二篇：领导干部要在作风建设中作表率

领导干部要在作风建设中做表率加强和改进党的作风建设，领导干部是关键。只有党的各级领导干部真正起到表率作用，坚决纠正不正之风，才能把党的作风建设提高到一个新水平。领导干部能否在作风建设中做表率，直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实。贯彻落实党的路线、方针、政策，领导干部起着主导和决定性的作用。领导干部作风正派，深入群众、深入实际、体察民情，反映群众的意见，集中群众的智慧，正确分析矛盾，就能把党的路线、方针、政策同本地区、本单位的具体情况结合起来，动员和组织群众，以表率作用影响群众，使贯彻执行党的路线、方针、政策成为亿万人民群众的自觉行动。反之，领导干部自己的作风不正，就难免教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，脱离实际、脱离群众，弄虚作假、虚报浮夸，独断专行、软弱涣散，就会干扰破坏党的路线、方针、政策的贯彻落实，就会贻误党的事业。领导干部能否在作风建设中做表率，直接关系到党的形象，关系到人心向背。我们党力量的源泉在于广大人民群众的拥护和支持。人心向着党，党就有力量，就会无往而不胜；党群关系和干群关系损害了，失去了民心，党就会失去生机与活力，甚至丧失政权。人民群众总是通过党员干部尤其是领导干部的言论和行动、形象和风貌来认识和评价党的。历史经验充分证明，当各级领导干部以身作则，坚持和发扬党的优良作风的时候，党就能得到人民群众的信赖和支持，党的事业就蓬勃发展；反之，党群关系和干群关系就会受到损害，党的事业就难免遭受损失和挫折。领导干部能否在作风建设中做表率，直接影响到良好的党风乃至社会风气的形成。党是整个社会的表率，党的各级领导干部又是全党的表率；党风在客观上是民风的楷模，对民风起着引导、制约和决定的作用。领导干部作风正派，党员在群众中威信高，人民群众就会跟着学，良好的社会风气就会形成；领导干部作风不正，就会在群众中造成不良影响，使社会道德水平下降，败坏社会风气。因此，欲正民风必须先正党风，欲正党风必须先搞好领导干部的作风建设。加强领导干部的作风建设，充分发挥他们在党风建设中的模范带头作用，是实现党风和整个社会风气根本好转的关键。领导干部要在作风建设中做表率，就必须加强党性锻炼，注重世界观的改造，加强理论修养、道德修养，时刻保持高度警惕，经受住权力、金钱、美色等各种考验。目前，拜金主义、极端个人主义以及贪图享乐之风在一些党员干部中盛行，严重腐蚀了领导干部队伍，也给我们敲响了警钟。因此，领导干部应自觉抵制不正之风的影响，保持健康向上的生活方式，培养良好的生活情趣。应自觉接受党和人民群众的监督，在任何情况下都要做到“慎独”，把“自重、自省、自警、自励”的要求作为必须遵守的行为准则。应自觉强化廉洁自律意识，多用党员的标准对照自己，看看与党的要求还有多大差距。只有比出不足，才能比出动力，比出自觉做表率的责任感和紧迫感。要克服“小节无害”的思想，不要因为是小毛病，无伤大雅，就不注意纠正；不要因为是小问题，群众反映不大，就自己放纵自己。要以对党的事业高度负责的态度，自觉坚持从严要求，从点滴做起，从小事做起，真正起到表率作用。

第三篇：领导干部要在建设学习型组织中作表率（范文模版）

领导干部要在建设学习型组织中作表率

建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措，也是深化理论武装工作、提高全党思想政治水平的重要契机。为推动这项工作，中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。学习型组织就是组织成员能全身心地投入学习，并有持续增长的学习力和创新力的组织。学习型组织是一种能够自我学习、自我升级的组织，它能够通过组织化的、互动式和研讨式的学习，以及对学习的科学管理，提高团队智商和团队能力，突破自身和外部障碍，实现自身的不断升级，从而在不断变化的环境中，创造并发展自身的优势。领导干部在建设学习型组织中，要率先垂范，带头学习，发挥示范带动作用。同时还要组织学习，把领导班子建设成为学习型领导班子，推动下属部门和下级组织的学习。领导干部要努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动全党形成良好学习风气。

1、率先垂范，带头学习

领导干部作为学习型组织的组织者、推动者和实践者，地位重要、责任重大，必须不断增强建设学习型组织的责任感紧迫感，强化带头抓学习、深入抓落实的自觉意识，切实以鲜明态度、有力措施和模范行动推动学习热潮在组织迅速兴起。推进学习型组织建设，关键在于领导做表率，领导干部要把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，以身作则、率先垂范。领导干部要以身作则，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些，在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在学习掌握现代科学知识上走在前面，在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面，站在时代前列引领干部群众。领导干部对学习要有使命意识，带头遵守学习制度，带头保证学习时间，带头转化学习成果，以此感染班子中的其他成员。要精心设计好学习主题、学习内容、学习方式，组织班子成员开展好学习。

2、健全组织的学习制度

领导干部不仅自己要带头学习，还要按照《关于推进学习型党组织建设的意见》要求，严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定，确保落实到位。还要负责组织落实，完善相关制度，进一步明确组织的学习内容、方式和要求，并根据要求和实践中出现的新情况、新问题，不断完善，力求实效，更好地规范和细化学习过程管理。一是建立健全中心组集体学习制度，提高学习质量。二是建立健全支部学习制定，将理论学习成果和工作研讨紧密结合。三是建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等。四是建立健全调查研究制度，规定领导干部到基层调研每年的时间。五是建立健全个人自学制度，明确要求制订学习计划和目标，强化干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。六是建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日、纪念日等组织干部学习的工作机制。七是建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。

3、创新组织的学习方式

领导干部在建设学习型组织过程中，要探索生动有效的学习方式，打造便捷多样的学习的平台。要适应社会生活的新变化和党员干部接受方式的新特点，在充分发挥党校、行政学院、干部学院等主阵地作用的同时，运用好党员活动室、社区活动中心、乡镇文化站等多种载体，组织流动课堂，为基层党员干部学习提供便利。要适应现代传播方式和传播手段发展的新趋势，充分发挥互联网覆盖面广、传播快捷的特点和优势，开设网上专栏、网上论坛，使网络成为党员干部学习的新途径。要针对人们自主性不断增强的新情况，多组织开展互动式学习、体验式学习，通过交流研讨、考察调研、现场观摩等，充分调动党员干部学习的主动性、能动性。要针对本单位的工作特点，开展研究式学习、共享式学习，使学习与工作有机融合、相互促进。充分运用好各级各类新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设，加强数字图书馆、数字出版物等网络学习教育平台建设，推进文化信息资源共享工程建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

第四篇：郭伯雄：领导干部要在作风建设上做表率

郭伯雄：领导干部要在作风建设上做表率

新华社天津２月６日电（记者陈辉）中共中央政治局委员、中央军委副主席郭伯雄近日在北京战区部队调研时强调，各级领导干部要认真学习贯彻胡锦涛主席有关重要指示和在中纪委七次全会上的重要讲话精神，坚持以科学发展观为指导，大力加强作风建设，带头树立八个方面的良好风气，以良好的作风抓好工作落实，推动部队建设又好又快发展，以优异成绩迎接党的十七大召开。调研期间，郭伯雄来到驻河北、天津的陆军、空军部队以及院校和武警部队，检查了解部队新工作展开情况，深入训练场和连队看望慰问官兵，代表胡主席和中央军委向大家致以新春的问候。

郭伯雄强调，胡主席对加强领导干部作风建设高度重视，有一系列重要论述，这是加强领导干部作风建设的根本指导思想和强大思想武器。胡主席倡导的八个方面的良好风气，为加强领导干部作风建设指明了方向。要牢记我军宗旨，切实解决好“为谁服务、为什么当干部”这个根本问

题。要发扬马克思主义学风，进一步把学习贯彻科学发展

观引向深入。要保持艰苦奋斗的政治本色，大兴求真务实之风，培养健康的生活情趣。

郭伯雄指出，要以整风精神着力解决领导干部作风建设上存在的突出问题。只有领导干部身体力行，教育部属才有说服力、号召力。今后，要把作风建设情况作为考核选拔干部的重要标准。作风建设成效最终要体现到部队实际工作上。要坚持着眼实战抓训练，从难从严抓训练，扎扎实实抓训练，努力提高部队实战能力。要加强基层全面建设，进一步把部队的基础打牢。要树立和落实安全发展理念，坚持从严治军，严格管理，严格要求，确保部队安全稳定。

《人民日报》(2007-02-07 第04版)

第五篇：领导干部要在思想作风建设中作出表率

领导干部要在思想作风建设中作出表率

《江泽民文选》第二卷

领导干部的思想、作风端正不端正，关系十分重大，直接关系党的理论和路线方针政策能不能真正贯彻落实，关系党和人民的事业能不能不断取得新的胜利。因此，思想、作风问题是一个重要的政治问题。

当前，国际形势总的趋向缓和，但要清醒地看到，这里面有顺利的一面，也有曲折的一面。国际社会各种力量的竞争和较量，国与国之间的矛盾和斗争，是不以人们的愿望为转移的。从国内来说，各项改革都在深入发展，现代化建设的任务十分繁重，亚洲金融危机对我们的影响尚未过去，各条战线的工作都要增强紧迫感和责任感。这些都对我们领导干部的思想、作风提出了更高的要求。

任何事物的发展都不可能一帆风顺，干部的成长也是这样。一名干部特别是领导干部，不经过艰难险阻，不经过各种困难和风险的考验，是难以成长和成熟起来的，是难以担当重任的。这如同开发产品一样，往往要经过多少次反复试验才能投产。革命战争年代，我们领导干部要经受炮火和对敌斗争的考验。和平年代不打仗了，一般没有生与死的考验，但还会遇到其他各种形式的考验，如糖衣炮弹的考验、各种复杂局面和艰苦环境的考验等。从沿海地区调到条件艰苦的西北地区工作，就是一种考验。战争年代，领导干部大都是单身一人，说走就走。现在大都有家小，有些实际问题需要考虑，这同战争年代不一样，不能那样去要求干部。但是，各级领导干部必须以党和人民的事业为重，要勇于到艰苦的地方去工作，要在斗争实践中锻炼成长。这些要求是应该坚持的。组织部门在考核干部时，要看他们是否经受过和能否经受住各种考验，要看他们的工作实绩。而要经受住考验、干出实绩，没有好的思想、好的作风是不行的。在全党的思想、作风建设中，领导干部特别是高级干部应该作出表率。

第一，各级领导干部必须在思想上、政治上同党中央保持高度一致。这种高度一致，体现在坚决拥护和贯彻中央的路线方针政策上，体现在自觉维护中央的权威上。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，并创造性地运用这一理论对改革开放和现代化建设的发展作出了一系列重大决策。能否全面正确地领会和贯彻邓小平理论，能否全面正确地领会和贯彻党的十五大的决策和部署，这是对各级领导干部是否同中央保持一致的最重要、最实际的检验。如果口头上表示拥护邓小平理论，拥护党的十五大的决策和部署，而实际上却不是那么回事，甚至另行其道，完全走了样，这种口是而心非的作风是同党的言行一致、表里如一的优良作风不相容的。还有很重要的一点，看一名领导干部是否同中央保持一致，要看他能否结合自己所在地区所在部门的实际创造性地开展工作，使中央的决策和部署真正落到实处。我国幅员辽阔，各地情况千差万别。比如，江苏、浙江、广东、上海等沿海地区，历来就是鱼米之乡，现在经济比较发达；而中西部特别是西部一些地区，至今条件仍很艰苦，群众还比较贫困。在不同地区不同部门做领导工作，对中央的精神只会照本宣科是不行的，必须善于结合本地区本部门的具体实际加以贯彻落实，既体现出中央的统一决策和部署的基本要求，又显示出本地区本部门的具体特色。只有这样，才能把党的方针政策真正变成群众自觉的实际行动，从而不断开创改革和建设的新局面。领导干部讲政治，首先必须同中央保持高度一致。政治上强不强，最重要的就是要看这一条。

第二，各级领导干部必须善于动员和组织群众一道奋斗。领导干部对党和人民的事业负有重要领导责任。所谓领导，最根本的就是要把党的理论和路线方针政策贯彻到群众之中，为群众所掌握，从而实现对群众的领导。而离开对群众艰苦细致的思想工作、宣传工作、组织工作，就不可能把群众真正动员和组织起来，实现对群众的领导也就会成为一句空话。所以，衡量一名领导干部是否称职，不能仅仅看本人的工作是否积极，那样就把标准降低到一般干部的水平了，更重要的是要看他能否把广大群众动员和组织起来，把各个方面的智慧和力量凝聚起来，最大限度地调动和发挥广大群众的积极性、主动性、创造性，团结他们为实现国家的经济社会发展目标而共同努力。我们许多老一辈无产阶级革命家很善于做群众的思想工作、宣传工作、组织工作，很善于把握群众的脉搏，很善于团结和鼓舞群众为人民的利益而奋斗，因而成为群众的卓越领导者。这是很值得我们现在的领导干部学习的。有些领导干部习惯于坐在机关里发号施令，工作中存在官僚主义、命令主义、形式主义，引起群众反感，工作也就不可能做好。这样的领导作风必须改变。总之，是否善于和能否坚持做好对群众的思想动员、组织团结工作，既是对各级领导干部的领导能力、领导水平的一个重要检验，也是对他们的思想、作风的一个重要检验。

第三，各级领导干部必须坚持贯彻党的民主集中制原则，学会多谋善断。这一点对各级领导班子的主要负责人来说尤为重要。能否按照民主集中制原则，果断、正确地作出工作决策，也是衡量领导干部的思想、作风如何的一个十分重要的方面。去年以来，我一直强调各级领导班子要坚持做到四句话：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。我以为，这四句话体现了民主集中制原则的基本精神和基本要求。

各级领导班子要完成自己担负的繁重任务，必须形成和实行有效的决策机制。对于符合党的路线方针政策和中央要求的事情，看准了的，就要果断决策、雷厉风行，绝不可优柔寡断、延误时机。我们的古人早就懂得多谋善断的道理，也懂得当断不断、反受其乱的害处。成都的武侯祠里有一副对联，下联是“不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思”。各级领导干部特别是高级干部，应该善于审时度势、果断决策。无论做什么工作都要抓住机遇而不能丧失机遇，否则就会丧失开拓前进的主动权。从我们党领导人民进行革命战争取得胜利的实践乃至世界历史上的一些著名战役中都可以看出，抓住时机和战机，决战决胜，是非常重要的。

当然，果断决策绝不是盲目决策。在决断前要谨慎周密地加以论证，广泛听取各方面的意见，集中干部群众的智慧，为果断决策提供正确依据和可靠基础。这也就是多谋的过程。多谋和善断是辩证统一的。如果不征求或根本听不进大家的意见，只是凭个人或少数几个人拍脑袋决定问题，这样的决断就可能变成武断。如果关键时刻不当机立断，犹犹豫豫，延误了时机，那样就变成了优柔寡断。这都是违背民主集中制原则和多谋善断要求的。各级领导干部在工作中，应该努力学会既能多谋又能善断。从领导干部和领导班子的决策工作来说，贯彻执行党的民主集中制的过程，也就是多谋善断的过程。也可以说，坚持执行民主集中制原则，是实现多谋善断的可靠基础和重要保证。

第四，各级领导干部必须眼界开阔、心胸宽广，淡泊个人名利。当前，强调这个问题有着特殊的意义。党的十五大前后，各级党政领导班子进行了调整，一大批干部走上新的重要工作岗位。新的领导职责，要求同志们更加自觉、更加努力地加强自我修养，在思想上、作风上不断有新的进步。眼界开阔，心胸宽广，对于领导干部来说极为重要。中国古语中有雅量这个词，就是倡导人们特别是从政为官的人，要有容人容事的大气量。我们共产党人是为人民服务的，党的各级领导干部应该具有心胸宽广的雅量，这样才能善于吸收各种丰富的知识和经验，善于听取各方面的意见，也才能使自己不断长本事、长智慧。凡是有利于改进工作、有利于党和人民事业的意见，包括反对自己的意见，都要诚心诚意地倾听。如果心胸狭隘，容不得人，容不得不同意见，就会自己把自己封闭起来，不仅思想难以进步、工作难以做好，而且还有严重脱离群众、成为孤家寡人的危险。我说的雅量，当然是坚持党的原则前提下的雅量。在涉及党的重大原则的问题上，决不能含糊和让步。要做到心胸宽广，就要在实践中加强学习和修养。思想境界提高了，心胸才能宽广，也才能淡泊个人名利，站得高、看得远。

一个人如果斤斤计较个人名利，为名所累，为利所束，可以肯定地说，他心胸宽不了，精神境界高不了，也不可能有远大的理想。战争年代参加革命的许多同志，大家的动机和理想都很明确。抗日战争时期，就是要团结一致把日本侵略者赶出中国。解放战争时期，就是要团结一致推翻国民党蒋介石的反动统治，建立新中国。他们英勇斗争，随时都有牺牲的可能，但从不考虑个人安危、个人名利，谁也没去想一定要得到什么东西，要当一个什么官。这种为国家、为民族、为人民的大无畏献身精神，使我们共产党人赢得了最广大人民的衷心拥护。共产党员要为国家、为民族、为人民去争名争利。这样的名和利，不仅要争，而且争得越多越好。但个人名利，万万争不得。

在党的十二大上，我被选为中央委员，事先自己一点不知道，组织上谁也没有告诉我是中委候选人。这是很正常的，因为这是组织上安排的事，个人不应该考虑和过问。中央把我从电子工业部调到上海当市长，正式决定前也没有人向我透风。我讲这些是要强调，我们党历来有一个好传统，就是一名干部做什么工作、担任什么领导职务，要由组织决定，而干部本人不要去考虑自己的名利地位，不要去想自己干了多少年就要当个什么官、谋个什么位置。这个好传统一定要发扬下去。当然，组织上应该根据党的干部政策和干部本人的德才表现，看工作实绩，看实践考验，特别是看关键时刻是否经得起考验，全面慎重地把每一名干部使用好。

第五，各级领导干部必须谦虚谨慎、戒骄戒躁，对党和人民的事业高度负责。这是关系工作好坏和我们事业成败的一个很重大的思想作风问题。每个领导干部，无论在哪个工作岗位上、在哪个领导班子中，都应该处理好个人与集体、个人与组织的关系。工作作出了成绩，功劳再大，也不能骄傲。没有党的正确路线方针政策指引，没有领导班子其他成员配合，没有广大干部群众支持和共同奋斗，没有各个方面的条件，个人本领再高，也成不了什么大事。所以，任何时候都要虚怀若谷，而不能居功自傲，更不能把自己作出的成绩作为向组织伸手的资本。一切归功于党、归功于人民、归功于集体，历来是我们党的优良传统和作风。

以上讲的是如何对待自己的工作成绩和功劳，这是一个方面。另一方面，如果工作中发生失误、出了问题，作为领导干部要敢于承担责任。这两个方面是相通的。一个居功自傲的人，也不可能是敢于承担责任的人。不敢承担责任，甚至诿过于人，谁还敢与你共事?各级领导干部必须时刻牢记自己所肩负的工作使命，对党对人民高度负责。自己所分工的工作一定要做好，应该履行的义务一定要认真履行，应该承担的责任一定要自觉承担。任何推诿、扯皮、敷衍塞责，都是不允许的。

领导干部还要有敢于坚持真理的精神，有敢于同一切违背党的路线方针政策的错误言行作斗争的精神。这也是对党和人民的事业高度负责的必然要求。如果不坚持党的原则，不分是非，在国家和人民的利益受到损害时，不是挺身而出坚决维护，而是怕这怕那，听之任之，那就是极不负责的表现，就是十分错误的。 第六，各级领导干部必须坚持走群众路线，始终与群众同甘共苦。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，这条群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机和活力的重要源泉。坚持党的这一根本工作路线，是对各级领导干部思想、作风的一个根本要求。所有领导干部都要经常深入群众、深入实际，认真调查研究，认真倾听群众的呼声、要求和意见，努力把群众创造的经验总结出来，努力找到解决问题的有效办法，并依靠群众加以解决。越是困难的地方，越是矛盾集中的地方，领导干部越是要经常到那里去。一九九一年，我到安徽去察看灾情，看到广大党员、干部和人民子弟兵冲在抗洪救灾的最前面，表现得非常勇敢。正因为这样，那里的党组织在群众中的威信、救灾部队在人民群众中的威信高得很。在这种危急关头，不敢上的人也有，但只是极个别的，绝大多数干部表现是好的。领导干部把群众的安危冷暖时刻放在心上，同群众打成一片，为群众排忧解难，许多问题就容易解决，任何困难都能够克服。我讲过几次，有的地方由领导同志带头，组织干部到困难企业、到贫困农村地区去，与那里的职工群众、农民群众共同奋斗，这既有利于帮助群众克服生产生活上遇到的困难，又有利于干部自己锻炼成长。这个经验很值得提倡。

我在这里要特别强调，绝不能一边是一些国有企业由于遇到暂时困难有职工群众下岗，而一边却是有些干部沉湎于酒绿灯红。领导干部来自群众，是为群众工作和服务的，如果脱离群众，不关心群众疾苦，做官当老爷，甚至做出种种违背群众意愿、损害群众利益的事情来，那就从根本上丧失了当领导干部的资格。越是在群众有困难的时候，领导干部越是要体贴群众，与群众同甘共苦、共渡难关。如果不是这样去做，而是对群众的困难熟视无睹、漠然处之，那就会严重败坏党和政府的形象，发展下去是很危险的。我讲这些话，绝不是无的放矢。我不时看到反映这种情况的一些材料，心情是很沉重的。存在这种问题的地方和部门，务必坚决纠正。对问题严重的干部，一定要严肃批评和处理。

第七，各级领导干部必须坚持不懈地学习、学习、再学习。加强学习的问题，我所以对领导干部和全党同志反复倡导和强调，是因为它太重要了，关系党和国家工作全局，关系改革和建设事业的长远发展。自觉、刻苦地学习，不断吸取新知识新经验，也是领导干部保持好的思想、好的作风的前提条件。当今世界，一些发达国家正在向知识经济前进。知识在经济发展和社会进步中的作用，比以往任何一个历史时代都重要千百倍。从学习的角度来说，当今时代，是要求人们必须终身学习的时代。在这种世界大势之下，领导干部如果不更加奋发地学习，不努力用科学的理论武装自己，不努力掌握先进的科学技术知识，不善于实现知识的不断更新，就必定会落后，就不可能肩负起党和人民交给自己的历史任务。这应该成为每个领导干部非常清醒和自觉的认识。在领导干部的学习方面，除了加强理论学习，还要加强对党的历史、对中国历史的学习，加强对经济、政治、法律、科技、文化等各方面知识的学习。年轻干部风华正茂，处在最佳的学习年龄，尤其要刻苦学习。各级领导干部的学习水平不断得到提高，党和国家的事业就能够更好地向前发展。

我已年逾古稀，仍愿意在坚持学习上与大家共勉。昨天晚上，我在看一本爱因斯坦的传记。有一份读书报发表了记者采访杨振宁的文章，杨振宁讲有一本《爱因斯坦传》是值得一读的好书。我就请人找来一本。书中有这样一段：一次，爱因斯坦正在散步，突然停下来说，现在看到的月亮是不是月亮的存在?这大概就属于相对论的思想，因为月光达到地球是需要时间的。这说明爱因斯坦在散步时，脑子里还在思考他钻研的重大问题。学习与思考应该紧密结合。孔子讲：“学而不思则罔，思而不学则殆。”各级领导干部特别是高级干部，脑子里一定要想些大事，要经常装着一些大问题，不断在学习中思考、在思考中学习，经常同干部群众一起研究讨论，寻找解决这些大问题的措施和办法。

第八，各级领导干部和领导班子必须加强团结，同危害团结的行为作斗争。我们经常唱《团结就是力量》这首歌，它表达了一条颠扑不破的真理。各级领导干部和领导班子一定要成为团结的模范。大家要做到相互信任、相互支持、相互补充、相互帮助，而决不能相互拆台。领导成员之间最忌讳的，就是有人不但不去维护团结，反而挑拨离间、两面三刀，专门在班子里面搅和。所有领导班子都要反对和防止这样的现象。我在前面强调领导干部要虚怀若谷，虚怀若谷是有原则的，而不是无原则的。对干部群众出于良好愿望和动机提出的各种意见，包括很尖锐的意见，领导干部都要听得进去。但是，如果有人居心不良、造谣生事，则应另当别论，那不仅不能听，还要坚决进行斗争，不能让他们的行为破坏我们的团结。海外有些报刊经常搞出一些挑拨离间、无中生有的东西，我多次讲过，对此类东西应该持一种见怪不怪、其怪自败的态度。但是，有的人往往不辨真假，信以为真，甚至加以散布，让人家牵着鼻子走。有的人整天不干正事，专门造谣诽谤，写份材料用复印机一复印，到处发送。看起来好像各个方面都有反映，其实谣源就是他一个人。对我们内部、对干部队伍中出现的这样的害群之马，一定要严厉查处，不能放任不管、姑息养奸。对搞挑拨离间、当面一套背后一套的人，大家务必保持警惕，绝不能让这种人钻到领导岗位上来。如果让他们得势，就会误党误国误民。在我们党的历史上，在苏联党的历史上，都有这方面的深刻教训，大家要牢牢记取。

我今天讲的这八个方面，都是我们党历来对领导干部在思想上、作风上的一些基本要求，都是党的优良传统和作风的重要组成部分。过去我们搞革命，推翻三座大山，建立新中国，离不开这些优良传统和作风。今天我们搞改革开放，搞社会主义现代化建设，也离不开这些优良传统和作风。希望各级领导干部在邓小平理论和党的基本路线指引下，紧密结合自己的工作实际，努力把党的优良传统和作风坚持下去，并不断发扬光大。