兴隆镇中心小学控辍保学领导小组

第一篇：兴隆镇中心小学控辍保学领导小组

兴隆镇中心小学“控辍保学”工作领导小组

名单

为贯彻落实上级文件精神，巩固“普九”成果，切实抓好“控辍保学”工作，建立工作长效机制，结合我校实际，特成立“控辍保学”工作领导小组：

组长：刘仕华（学校校长）

副组长：冯贵权（学校党支部书记）

韦修彦（学校教务主任）

成员： 韦成金朱飞邓跃进及各班班主任、科任教师,领导小组下设办公室于教务处，韦修彦兼任办公室主任，办公室人员：朱 飞韦成金邓跃进，办公室负责全校控辍保学工作日常事务的安排及资料整理归档。

兴隆镇中心小学

2011年8月26日

第二篇：兴隆镇中心小学2012年控辍保学实施方案

兴隆镇中心小学2011—2012学控辍保学工作

实 施 方 案

基本普及九年义务教育是《义务教育法》赋予基础教育的法定要求，而控辍保学是“普九”工作中的根本工作任务，也是我校教育教学工作的“重中之重”。自国家修改颁布实施新的《义务教育法》以来，我校更加重视“普九”工作，尤其是控辍保学工作。我校为了实现“科研兴教，依法治教”的策略，为了进一步全面贯彻、认真落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，落实控辍保学工作精神，巩固发展“普九”工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，特制定此方案。

一、指导思想

以党的十七大会议精神为指南，全面落实科学发展观，认真执行上级教育主管部门的有关规定，依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。统一认识、提高认识、强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路，本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合；继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，切实做好我校的控辍保学工作。

二、奋斗目标

力争将我校年辍学率控制在0.1%以内，在校生巩固率要达到99.9%以上；各班级争创“无辍学班级”，每名教师争当“控辍保学先进教师”；确保我校控辍保学工作达到预期目标。

三、领导小组 控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：

组

长：刘仕华（学校校长）副组长：冯贵权（学校党支部书记）

韦修彦（学校教务主任）

成 员： 韦成金

朱

飞

邓跃进及各班班主任、科任教师

领导小组下设办公室于教务处，韦修彦兼任办公室主任，办公室人员：朱 飞 韦成金 邓跃进，办公室负责全校控辍保学工作日常事务的安排及资料整理归档。

四、主要措施

（一）坚持依法控辍

1、进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。

（1）继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”（即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》）教育课纳入思想品德类课程。系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身接受义务教育的权利。

（2）在每学期初的三月和九月“控辍活动月”中，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式，广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，全校师生齐动员、齐参战，加大增强法律意识的宣传力度。力争做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际，宣传依靠科技、知识发家致富的典型，使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的，努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。

2、继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩。

（1）为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校将 继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案：①报告制度。②家访登记制度。③《家长通知书》制度。④学籍管理制度。⑤领导包年级、教师包班制度等。以上各项制度的实施与完善，便于随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的盲区。未雨绸缪，防患于未然。

（2）将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中，并作为一项重要内容。考核结果要与年终的评优表模、评职晋级、绩效工资等挂钩，奖优罚劣。结合开展“无辍学班”活动，对表现好与差的班级包班领导、教师、班主任及时给予表彰、宣传典型经验、对存在的问题要及时找解决办法，总结经验教训。每学期末，都要根据教导处出具的考核结果，评出1—2名“控辍保学先进班主任”，用以辐射带动其他。

（二）坚持管理控辍

1．控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年，我校继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

2．为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，对出现的新情况及时报告学校，学校要做到随时检查。

３．学校要建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。

４．学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对有辍学学生的班级，该班的班主任年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班。

（三）坚持教改控辍

1．通过教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

2．全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

（四）坚持情感控辍

学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

（五）坚持扶贫控辍

1、严格收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生及家长经济负担。新学期伊始，学校将严控收费标准。对走读学生、住校生生活费收取要求班主任必须用学生花名册到财务处结算备查。严谨教师给学生订教辅资料，另外，学校还将严控一些指令性的摊派、捐款等，切实减轻学生及家长的经济负担。

2、继续加大资助力度，尽量解决贫困生上学难问题。由于本地区经济不够发达，现实中确有一部分学生存在上学难的问题。为此，本学年学校将在经费捉襟见肘的情况下，对一部分家庭经济状况窘迫的学生给予生活费减免。最终目的只有一个：绝不让一个学生因贫困而辍学。

总之，控辍保学工作任重而道远，困难重重，我们仍须不断努力，发扬成绩，弥补不足，力争将辍学率控制到省、州、县规定的最低线以内。

第三篇：兴隆镇中心小学2012-2013学控辍保学工作总结(正)

兴隆镇中心小学2012—2013学控辍保学

工 作

总

结 兴隆镇中心小学2012—2013学控辍保学

工 作 总 结

“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我校非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作，定期召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施“控辍保学”工作中，强化对办学行为，发动社会各界捐资助学，不断改善办学条件。我校在各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使本辖区适龄儿童“进得来、留得住、学得好”。我校对控辍保学工作高度重视，认真执行上级有关文件精神，并做了大量工作，现总结如下：

一、领导重视，认识到位。

我校领导十分重视学校的“控辍保学”工作，在会议上多次强调要抓好“控辍保学”工作，并做了具体的安排。大家一致认为“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。因此，我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。

二、制度完善，落实到位。

为了确保我校服务半径内的适龄儿童全部入学，做到没有一个适龄儿童辍学，我校不断修改完善控辍保学制度。制度里面对领导班长成员、各班班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明确规定。学校将这项工作也纳入到教师量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理，成绩十分显著。

三、措施得力，工作到位。

1、加大教育宣传力度，提高社会共识。

开学初，我校利用校园广播、板报、班队会宣传《义务教育法》《教育法》，《未成年人保护法》等教育法律法规，并通过“给家长的一封信”等形式，向家长广泛宣传，使《义务教育法》深入人心。

2、加大教育执法力度，不断提高巩固率。

为了真正确保学生巩固率的不断提高，我校要求教师全面走访未到校的学生家庭，将政府开出的义教教育入学通知书、义务教育复学通知书，送达未到 校学生的父母或监护人手中，并将本学期未到校的学生名单张榜，在各村口醒目处悬挂，在全校掀起了一股控辍保学的高潮。为加强义务教育的执法力度，我们还注意对有辍学迹象的学生家长进行劝导，对社会广泛宣传教育执法程序和规则，增强依法治辍的透明度和威慑力。

3、办好教育，留住学生。

加强思想教育是提高教学质量的前提。我校始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重，按“以德立校、以德促学、抓常规教育”的工作思路抓思想教育，以提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。以开展文明教育和养成教育为基石，通过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。虽然当前农村小学出现了许多新情况、新问题，给思想政治工作带来了难度，但是只要全体教师不断转变思想、更新观念，牢牢把握学校思想政治工作是各项工作的生命线这一主题，为提高教育质量创造了前提条件。学校开展一系列思想教育活动，增强了后进生的自信心，提高了在校生巩固率，使思想教育有实效性和针对性。学校呈现出稳定向上、积极进取、校风健康、学风浓厚的良好氛围。

强化管理是提高教学质量的基础和保证。严格有序的管理是学校教学工作顺利进行的重要保证，行之有效的管理方法是使教育适应发展的基础。在管理过程中，改变以往的“严要求、勤督促、多检查”这种单纯给教师压担子的教学管理模式，实施了“多学习、多指导、常考核”的新教学管理方法，要求领导深入教学第一线，有的放矢地进行指导。规定学校领导每学期对任课教师的教学检查不少于3轮次，每项检查都有情况记载及分析指导意见；校长、教务主任都亲自兼课、听课。一直以来，我校在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下，坚持“德育为首，教学为主、素质为本、全面提高”的办学宗旨，扎实开展教研教改活动，教育教学成绩稳步提高，学生成绩连续几年位居全县前列，为我校的教育事业发展奠定了良好基础。学校办学水平的提高，有力的保证了在校生巩固率，吸引学生在学校努力学习。

4、关注学困生，加强转化。

学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教 育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。为此，我校开展学困生思想交流与总结，规定每四周为一个周期。在交流与总结会上，班主任直接参与，让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。同时，对这些学生，学校还采用“一帮一，结对子”的方式，努力提高他们学习成绩，帮扶教师利用休息时间为学困生补课，单独留作业，转化学困生的过程就是控辍保学的过程。

5、爱心互助，关爱学生。

家庭困难是学生流失的一大原因，针对这种情况，我校构筑“爱心工程”，成立了特困学生失学救助体系，把爱洒向每一个学生。

通过努力，我们取得了一些成绩，确实感到由衷的欣慰和自豪。同时，也深深地体会到今后责任的重大。但我们有决心，有信心在今后的工作中一如既往，不断探索，勇于创新，大胆尝试，相信通过全校师生的共同努力，兴隆镇中心小学的明天会更加辉煌！

兴隆镇中心小学 2013年6月

第四篇：控辍保学领导小组

偶里民族小学“控辍保学”工作领导机构

（2013——2014学）

为认真贯彻执行锦教督通[2013]06号、偶府通[2013]16号等相关上级主管部门文件精神，进一步加强我片区小学义务教育阶段“控辍保学”工作，切实巩固九年制义务教育的成果，并确保我小学片区顺利迎接省义务教育初步均衡发展评估验收。现结合我小学片区控辍保学工作的实际，经乡我小学片区小学领导小组研究决定，特成立偶里民族小学片区“控辍保学”工作领导机构，其构成情况如下：

一、“控辍保学”工作督导组

组

长：龙

彬（偶里民族小学校长）副组长：李贵成（偶里民族小学副校长）

吴会勇（偶里民族小学副校长）龙正林（偶里民族小学副校长）

成员：龙章贤（偶里民族小学教导主任）

龙金圣（偶里民族小学总务主任）

李翠英（偶里民族小学教导副主任）

龙本福（偶里民族小学党支部书记）

吴恒高（偶里乡格溪小学负责人）

龙正清（偶里乡赛村小学负责人）

吴位清（偶里乡皆久小学负责人）

二、“控辍保学”工作组

组成员：杨碧汀、龙开祥、吴厚英、杨吉艳、龙珍花、龙正锦、龙琳艳、龙满情、龙春晗、李吉秀、龙正辉、龙焰平、龙志良、龙本福

三、工作职责

1、督导组工作职责：

一是对学校各班级的控轰保学工作情况进行工作督促；

二是督导组将定期不定期地介入各班的控轰保学工作中，进行实地工作督导，发现问题及时纠正，确保乡党委政府安排部署的任务落到实处；

三是督导组将对工作组成员教师进村入户开展工作不积极主动，工作力度不大，群众满意度不高，无法按时按质按量完成各项工作任务的，及时启动行政问责程序,并在全乡范围内给予通报；

四是定期召开控辍保学工作会议，分析形势，总结交流经验，推广先进典型。

2、工作组工作职责：

一是实行控辍承包责任制，即工作组与老师，班主任与学生家长为一线，层层签订控辍保学责任书，落实控辍保学责任制，把控制学生辍学工作作为对工作组全体成员年终考核的重要指标，“一票否决”；

二是实行“两包一保六到位”措施，即校长（包括副校长）包校、主任包年级，确保学生人人到校学习，做到领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位、时间到位；

三是建立健全普及九年义务教育的督导评估制度，认真做好评估验收工作及控辍保学所涉及的各项指标。

偶里民族小学片区“控辍保学”领导小组

2013年9月6日

第五篇：控辍保学宣传领导小组

关于成立松河彝族乡“控辍保学”宣传工作领导小组的决定

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普及九年义务教育工作成果，扎扎实实地开展好“控辍保学”工作，加大“控辍保学”工作宣传力度，根据上级有关部门要求，结合我乡实际工作情况，特成立松河彝族乡“控辍保学”宣传工作领导小组：

组 长： 朱锐（松河彝族乡人民政府乡长）

副组长：谢如练（松河彝族乡党委委员、分管教育副乡长）敖梓木（松河彝族乡党委宣传委员）成 员：赵江林（松河彝族乡中心校校长）

姜飞龙（松河彝族乡派出所所长）

杜远舟（松河彝族乡文化站站长）

朱鸿（松河彝族乡司法所所长）

陈贵平（松河彝族乡团委书记）

吴旎（松河彝族乡妇联主任）

文静（松河彝族乡中学校长）

欧阳贵娣（松河彝族乡中心小学校长）

孔证明（松河彝族乡松河小学校长）

黄绍林（松河彝族乡银山小学校长）

唐亚东（松河彝族乡歹马小学校长）

李小亮（松河彝族乡落嘎小学校长）