SAT阅读常见题型分析汇总(共5篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《SAT阅读常见题型分析汇总》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《SAT阅读常见题型分析汇总》。

第一篇:SAT阅读常见题型分析汇总

SAT阅读常见题型分析汇总

本文为大家整理了四种SAT阅读考试常见题型分析,帮助考生们顺利攻克SAT阅读考试的各种题型,以下就是详细内容。

一、主题题型

这种题型关系到文章的整体,题干可能会问及文章的主要思想或文章的基本目的。在该类题型的答案中,正确答案是明确概括了文章主要内容的选项,而错误的干扰选项往往有以下几种形式:

和文章的主要思想无关

与文章所说内容明确相反

以文章的细节来顶替文章的主题

超出了文章的范围,过于宽泛

过于极端,超出了文章的叙述范畴

二、细节题型

这种题型往往是问到了文章当中的某一环节的具体内容,在做这类题目时,考生一般都必须回到原文关于该问题的叙述之处,来寻找正确答案的源头。细节题型的干扰选项一般有以下几种形式:

以文章其它地方的叙述来混淆视听

使用了与原文相近的词汇,但却歪曲了原文的意思

与原文的叙述相矛盾

所说的内容在原文中并没有表述出来,而且也不能从原文的逻辑推导出来

使用了极端化的叙述

三、推断题型

这种题型既可以考察文章主题层次的内容,也可以考察文章细节层次的内容。它主要要求考生根据文章所提供信息,从中推导出文章里并没有明确说、但逻辑上又完全正确的选项。

四、词汇题

阅读中的词汇题主要考察一个单词在文章的上下文当中的具体含义。考生所需要做的,也就是从上下文当中推导出所考察单词的具体含义。需要注意的是,即使是考生所认识的单词,阅读文章中最后的正确答案往往并不是大家平时所熟知的该单词的某一含义,而是较为古怪的冷僻含义。一般称此种情况为“熟词僻义”。

考生对SAT阅读考试的种种特点和具体的题型的充分了解为他们获取SAT的高分打下了

坚实的基础。只要真正做到了以上几点,考生对于SAT文章就不再是被动、无效地进行阅读,而是主动、积极地进行阅读。通过课堂上进一步的详细讲解和大量文章的训练,考生一定能够征服SAT阅读,顺利地获取高分,实现进入美国一流学府深造的理想。

以上就是四种SAT阅读考试常见题型分析的详细内容,考生可针对文中介绍的方法进行有针对性的备考

第二篇:SAT数学考试题型以及难度分析

SAT数学考试题型以及难度分析

很多中国考生认为中国人在学习数学方面本身就具有一定的优势,在SAT数学考试上更是如此,绝大部分的SAT数学考试题目都是比较容易的。

SAT数学考试从形式上分成了选择题和填空题两类。

1.选择题。

顾名思义,从题目下方的A,B,C,D,E 5个选项中选择正确的答案。

注意:只可能有一个正确答案,如果你无法得出5个所给选项中的任何一个答案,赶快停下来重新读题,重新做。

2.填空题。

就是要求考生将答案写在答题纸上,并在所写的数字下面涂上实心的圈圈,只有下面涂的圈圈才算分。填空题如果错了,不扣分。

SAT数学考试从考试的内容上看有很多的分类,从大家做题的情况来看,坐标几何题,数据理解题,排列组合题,数列和级数,集合类题目这几个部分考生正确率相对比较低的,大家需要在备考的时候有更多的关注。

SAT数学相对于中国考生来说是相对比较容易的:

1)和美国人做数学比,中国人做SAT数学更容易;

2)和中国学生的阅读与语法比,数学更容易。

但这两种比较都没有意义。

先看比较一。美国人的SAT数学考500多,你考600多,是比他好,但这有什么用?美国人的阅读比你强多了。你不用数学远远甩开他,却去和他PK阅读,肯定是不想活的干法。

再看比较二。不错,中国学生的数学是比语法阅读好,也许数学一上来就是700,阅读和写作却永远难上700.但是,必须明白,你的数学700,但可能大家的数学都在700及以上。你的数学没有为你赢得任何优势。

根据从SAT数学真题中总结的经验,SAT数学选择题题目的安排顺序是从易到难,也就是在卷面上,后面的题目难度比前面的题目难度要大,大家需要根据SAT数学考试的特点决定备考的方法。

第三篇:国家公务员面试常见题型分析

国家公务员面试常见题型分析

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。公务员面试紧张而激烈,充满神秘和挑战。公务员面试考查的是考生良好的道德修养,扎实的工作能力,丰富的工作经验,全面的知识体系,良好的逻辑思维,流畅的语言表达,自信从容的个性。在考试内容上,它涵盖了人际关系、计划组织、情景处理、知识理解、社会现象、职位匹配、演讲致辞等方面的知识,可以说是点多面广。这是知识与能力的冲撞,激情与从容的融合,感性与理性的对接,对考生的要求更高、更直接、更具有挑战性。现在就为广大考生对结构化面试的常见题型:综合分析题型、人际关系题型、计划组织协调题型、情景处理题型和职位匹配题型进行概要分析。

综合分析

在考官评分考核表中,对于综合分析题型是这样定义的:对事物能从宏观方面进行总体考虑;对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑;能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

所以,综合分析主要考核的是考生分析问题和解决问题的能力,而在答题过程中常用的方法就是辩证的思维,既要有宏观的把握,还要有微观的深入,如此,才可以将一个综合分析题进行了初步的挖掘,形成一个基本的框架,而要将题答好,还需要有理有据,由浅及深,由点及面。正所谓,答出来容易,答好难!

综合分析题涉及的领域比较多,政治、经济、文化、社会等各个方面,考查学生对当前政府政策、政府理念、政府行为、经济现象、矛盾问题和热点问题及相关政策,名言警句的认识和理解。为了学习的系统和深入,我们将综合分析大致分为2个题型:知识理解与社会现象。

总体作答思路为:是什么——为什么——怎么办。

【真题展示】

现在很多地方热衷于申报非物质文化遗产,引起群众不满,你怎么看?

【试题分析】此试题属于综合分析题,考察考生的综合分析能力,此题的重点在于对此事件的原因的分析是否深入到位及相关对策建议是否具有可行性。考生对原因分析和出现的主要问题可能是难点,可使用主体分析法,分析地方热衷申报的原因和群众不满的原因。

【解题思路】首先,了解什么是非物质文化遗产,对于申报非物质文化遗产的作用;其次,分析地方热衷申报的原因和群众不满的原因及出现的主要问题,最后,针对原因分析改善这种现状的方法。

【参考答案】

非物质文化遗产是活着的文化遗产,是保证文化多样性与人类创造性的关键所在。非物质文化遗产就其本质来说,它是我国民族的知识体系当中的一部分非常重要的宝贵财富。它凝结着我们的历史记忆,它既是昨天历史的、生活的实录,同时也是我们今天生活的现实,对于未来的文化发展来说,也是一个非常重要的基础。申报非物质遗产可以防止在迅速前进的社会中丢掉自己的文明,保护我国的五千年的民族文化。

但现在很多地方对于非物质文化遗产的申报并不是从本地的实际文化出发,首先地方政府千方百计将“申报”和旅游挂钩,只要申报成功,旅游的成本就必然增加,其次,申报更多的是和政绩或商业利益结合在一起,没有把文化真正保护起来。

群众对准备申遗要涨价,申遗成功更要涨价,和政府重申报、轻保护;重开发利用,轻深入研究;重经济效益,轻文化内涵;重一时举措,轻长期规划的这些问题也越来越不满。

那针对于我国地方政府对物质文化遗产申报和保护工作存在的这些误区,我认为首先是政府保护,除了正在完善的法律之外,还有国家对“非遗”的认定,认定之后政府会对传承

人有一定的支持;第二是专家保护,帮助政府和社会认识到非遗的意义;第三,城市建立了“非遗”保护的博物馆,把保护工作持续进行下去。

所以,政府和群众都要认识到非物质文化遗产保护工作的重要性和迫切性,地方政府需量力而行。

【专家点睛】

可以看到,非物质文化遗产保护有很多方式,但是最重要、最根本的方式是立法保护。申报“非遗”,既可以提升当地的形象,又可以创造绿色GDP,因而对地方政府有着极大的吸引力。但是,如果把“申报”非遗和政绩或商业利益结合在一起,一定是过热的,而且热得不正常。”

人际关系

人际关系的好坏直接关系到工作质量的好坏,公务员职位的特点就是要跟领导、同事群众和亲友打交道。因此巧妙的处理好人际关系,不仅是圆满完成公共管理、公共服务的必要条件,同时也是考生公务员基本素质的直接体现。

从出题形式上看,已由以往那种处理各类人际关系的单一题型向复合题型转化,诸如:人际关系与情境压力,人际关系与知识理解,人际关系与职位匹配,人际关系与计划组织活动,人际关系与社会现象综合分析等等。这对考生的综合素质、综合能力的要求更高了。既便是单一关系处理试题,题中给出的矛盾对象也更多,矛盾冲突也更多元、复杂。同时你需要解答的问题已不只是一个了,有的题有两个甚至三个。再者问题设置更灵活,更具有隐蔽性、迷惑性。

从对考生能力考查的视角看,不仅考查考生处理各类人际关系的操作能力,更重视评价考生人际关系意识与态度;不仅考查考生在常态下人际关系处理的技巧与方法,更注重考查压力情景下考生的应变能力,考生的情景还原能力;不仅考察考生的人际交往能力与技巧,更注重怎样利用这种能力与技巧去应对社会管理、组织活动、职位匹配等各项活动。

从出题技巧上看,题型多样化。有考生回答题、有情景还原描述题、有结合考生与考官特定角色相互交流对话题,有现场讲话、演讲题,有形式上是知识理解、情景处理、计划组织活动等类型题而实质内容是人际关系题,答题时务必用各类不同题型的答题形式,同时融入人际关系的内容,这样更能评价考生的综合运用能力。试题附加条件越来越多,越来越隐蔽,陷阱也愈来愈多。

广大考生在做答人际关系试题的时候,往往不能真诚、积极的去处理人际关系。落入试题设好的圈套。所以在这里要告诉大家做答好人际关系题目的关键就是要保持阳光、积极的心态,善于自我的否定与反思。处理这样的问题一般首先要坚持以保持自己宽容大度,不斤斤计较,大事讲原则,小事讲风格的个人态度上做好自我态度定位。其次要积极主动做好各个方面的沟通,积极缓和矛盾,化解误会等。

【真题展示】

你是单位的部门主管,单位领导思路变化快,你的下属跟不上领导的思路,对你产生抵触情绪,你该怎么办?

【试题分析】这道题目有好几个主体,考生可能会有点乱,有些考生甚至连自己的定位都没有分辨清楚,这就导致答题时的混乱。咱们仔细分析一下,在这道题中,“我”就是一个“夹板”:领导的思路要执行,下属跟不上领导思路而产生怨气。在这种情况下,作为一个中间的领导,“我”应该起到一个润滑剂的作用,执行领导的决定,消除下属的抵触情绪,同时应该做一下反思。

【解题思路】对于领导的做事风格,我们应该适应,也就是说领导的思路要执行;对于下属的抵触情绪,我应该了解下具体情况,有针对性的解决。另外,对于自己的工作应该再

认真的反思一下,确保以后的工作能够顺利开展。

【参考要点】

作为一个单位的领导,我想每个领导都会有自己处理问题的风格,我们要调整自身,适应领导的这种做事风格。

首先,我会经常与领导沟通,向领导学习,以便跟上领导的工作思路,领导思路变化快说明是他对事情能有一个前瞻性的预测,对全局有个总体的把握,做事情的方式和方法上是与社会的发展要求相适应,所以他的思路我必须领略并紧跟其后,坚持贯彻执行下去。

下属由于跟不上思路而对我产生的抵触情绪,我认为这是很正常的事情,我不能因此而对下属有怨气,我会与下属进行谈心,帮助他们解决抵触情绪,并解释领导思路变化快的原因,下属对事情更注重一些微观的发展,对整体没有很好的把握,而领导恰好能有很好的掌握,在他的思路下工作,能提高我们工作的创新能力,能提高我们的工作效率,使单位更新适应社会发展的要求。

同时,我要认真总结一下自己近期的工作,因为出现了这样的问题,与自己的责任是分不开的,对领导的工作方式一直都没有认真的思考过,也没有从下属的角度去考虑问题,只是简单的执行和分配工作,所以才出现的这样的事情,我必须认真的反思,并找到更多的解决办法,以确保工作能够顺利的开展。

【专家点睛】

本题的关键点是要注重工作中团结的重要性,要对领导的思路有正确的认识才能解决好出现的问题。同时还要正确地把握个人与领导,个人与同事,同事与领导之间的关系。

计划组织在公务员面试中,尤其是在结构化面试、情景模拟类面试中,计划组织协调能力类题目几乎是中央及地方各级公务员面试的必出题目,是面试考核的必考要素。虽然计划组织协调能力类题目是考生比较容易掌握的,但是考生在考试当中对这类题型的把握并不好,很喜欢面面俱到,突出不了重点,很机械地照搬模式,结果往往答不出自己的亮色,自然也难以取得理想的成绩。

所谓计划组织能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。它包含了三方面的内容:计划能力、组织能力、协调能力。计划是参照,组织是执行,协调是方法,三种能力对于一项工作或任务来说,互为条件,缺一不可。切实可行的计划、严密的组织实施、科学的工作方法,三者相一致才能使工作顺利高效地完成。

计划组织能力基本内容

公务员应具备的计划组织能力主要体现在以下几方面:

(一)依据工作目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划。

(二)计划切实可行,具有可操作性。

(三)按计划执行的能力,执行过程中的变通能力。

(四)组织实施的严密性、条理性,有条不紊,主次分明。

(五)合理调配、安置人、财、物等有关资源,做到人尽其才、物为其用、财尽其力。

(六)善于总结提高,把感性认识上升到理性认识,更好地开展工作。

在此,提醒考生要注意以下几点:

1.多看各类管理方面的书籍,了解各类活动的基本程序。

2.做生活的有心人,积极参与学校组织的各项活动,了解各种活动的程序。

3.最好能自己亲自完整地组织一项活动,通过活动来提高自己的能力。

计划组织协调能力的题型主要从“事前——事中——事后”三个大的步骤来回答。在答题之中要注意注重细节、凸显亮点、有操作性。比如:要你组织一次单位离退休老干部的旅游活动,你怎么组织?对于这类题目我们就要考虑他的特点是“老干部”的旅游,所以要

在组织活动过程中考虑到老同志的身体状况,容易出现的问题比如突然的身体不适等问题的应急预案等。

【真题展示】

你所在街道近期被盗事件频发,你作为街道的一名工作人员,领导让你组织一次防盗宣传,你怎么做?

【试题分析】宣传活动是组织管理能力常常进行考察的一个载体。考生解决这一类问题,一定要明白这类活动区别与其他活动的独特特点,避免答题内容的空洞。对于本题来讲,有大的前提,就是你所在街道近期被盗事件频发,有身份设定,就是你作为街道的一名工作人员,有具体的任务,就是领导让你组织一次防盗宣传。所以我们的回答必须答到考官的第一期待,紧紧围绕如何确保宣传效果去回答。

【解题思路】谈清楚本次宣传活动的意义,即对任务重要性的理解是第一位的。因为这是整个任务运行的根基,必须得有足够的分析。在讲述如何开展宣传活动时,至少应有一个对宣传整体思路和节奏的把握,并掌握好宏观和细节的比例,做到理解充分,认识到位,措施得力,扎实推进。

【参考答案】

我所在街道近期被盗事件频发,不仅反映了我们街道工作人员自身工作的不得力,也从侧面说明了街道居民之前的防盗意识较薄弱。因此本次开展的防盗宣传活动最大的任务就是使广大居民形成“时时防盗,人人有责,日日防盗,从我做起”的意识,也应该借此契机,把常用的一些防盗措施宣传到位,让各位居民安居乐业。

由于防盗意识都是平时形成的,所以在宣传内容上我打算强化居民一些生活习惯的改善,比如出门就关门关窗,不在家里留现金,尤其是在夏季天热的时候更要格外注意,不要图凉快而大厂门窗等。由于本次宣传涉及的是整个街道数量比较大的小区和居民,所以在统一思想的基础上,必须遴选一批训练有素,专业能力和沟通能力突出的工作人员,落实责任,划定区域,进行耐心细致的宣传工作。在具体的宣传方式的选择上,我们会考虑居民接受的实际特点,印刷一些配有漫画解说的生动形象的宣传手册,在小区的公共区域以及信息栏,户外媒体,电梯电视,小区广播等张贴或者反复播出防盗宣传片。此外,在宣传期间,各个小区也要召开一些有声有色的与防盗有关的活动,比如防盗知识竞赛,防盗主题晚会。还可以联系片区民警在活动上直接宣传一些行之有效的防盗知识。

在整个宣传活动推进和开展的过程中,应该注意对及时宣传效果的评估并及时做出调整。在整个宣传活动策划和实施的各个环节都应当及时向领导做出回报,请领导做出针对性的指示。我相信通过我们街道和社区工作人员以及全体居民的共同努力,我们所在的街道治安一定会越来越好。

【专家点睛】

这类问题必须对任务有深入的理解,但这种理解建立在对设定身份的准确把握,建立在入情入境地针对性的去回答题目的基础上。在策划的时候要尽量多一些创意。在表述的时候,该概括就应该概括,该详细就应该详细。最终,考虑周到,照顾全面,重点突出,注意细节的内容才能征服考官。

情景处理

由于情景处理能力对公务员的特殊重要性,所以在公务员结构化面试中,该类试题往往是必考的题目,几乎各地区各部门均会设题进行考核。公务员工作的特殊性决定考生应当具备应对复杂局面的出色能力;同时,由于情景处理型测试题能较为准确地判断出应试者驾驭复杂局面的能力,应试者的才华能得到更充分、更全面的展现,主考官对应试者的素质也能作出更全面、更深入、更准确的评价,因此,此类题目作答要求较高,能较全面地考察考生的综合素质。题目答案相对灵活多变,能够借鉴参考的模板和范例非常有限,靠的就是考生的平时积累和应变能力。该类题目大致分为如下的几个类型:

公共危机类。公共危机就是一个事件突然发生,并对大众正常的生活、工作以及生命财产构成威胁,如自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、社会安全事件等。

工作协调类。工作协调是一门相当深奥的学问,协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间、工作之间、人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和谐化,以实现共同目标的过程。

尴尬事件处理。考题大多设置一些情景:一种是把考生放在理智和情感两难抉择的境地;还有一种是压力考题,把考生放在一种不利的境地,借以考查考生在压力环境下的心理素质和反应能力。

复杂场景处理。对于初入公务员队伍的朋友而言,往往是业务不熟,但任务很重。在同一时间段内接到多个工作任务是完全正常的,考查的是人们通过任务转换同时处理多个任务的能力。情景致辞讲话。个别地方出现过串词、编故事等演讲型试题,对这样的题目考生应具有策略性,虽然自由度比较大,但其实和第一种题型的解决方式差别不大。

中国有一句话叫“一把钥匙开一把锁”。但面对各种不同的应急应变事件,我们能不能找到一些共通的东西呢?答案是肯定的。对于不同事件的处理,其实都可以笼统地总结为四个步骤,即迅速反应、果断决策、高效执行和善后处理。

【真题展示】

你们正在举办房屋拆迁听证会,持反对意见的人情绪激动,场外的人要求进场,场面十分紧张,你作为会议协调人会怎么处理?

【试题分析】情景处理与应变类试题,本题意在通过“阐述”的形式,考查考生面对压力事件的抗压能力、应变能力和实际问题处理能力。

【解题思路】首先,由房屋拆迁听证会的意义破题;然后,重点介绍处理措施;最后,进行汇报和总结,并制定应急预案。

【参考答案】

房屋拆迁是城市发展中基础性、前置性的工作,十分重要。对于大多数老百姓来说,房屋是他们的最大资产,房屋拆迁涉及被拆迁人的重大切身利益,维护好拆迁当事人特别是被拆迁人的合法权益是做好拆迁工作的基础和前提。可见,组织这次房屋拆迁听证会意义重大。所以,作为会议协调人,面对题目中的情况,我会立即着手处理。

第一,第一时间向领导汇报会场情况。安抚场内持反对意见的人的情绪,并让主持人强调会议纪律,依次发言。向他们表示我们这是听证会而不是最后的决定。等大家情绪稳定后,继续开会。请支持和反对各方分别派出代表发言,阐明己方观点和意见,并安排人员作好记录。

第二,安排工作人员到场外安抚群众,向他们表示大家的心情可以理解,但是我们不能让他们进去,因为听证会有它既定的程序,而且代表已经选定,请大家保持安静,我们会把听证会的相关情况及时公布出来。有条件的话,在征得领导同意的前提下,可以用视频或音频设备即时转播场内情况,以满足场外人员急迫的心情,缓和他们的紧张情绪。

第三,如果场外人数较多,也应该联系公安、消防、医疗部门赶到现场,以防止意外事件的发生。

听证会结束后,我会向领导实事求是地汇报此次房屋拆迁听证会的举办情况,并将群众的观点和意见整理成文字材料呈交领导,认真听取领导的意见和建议。对于听证会,要做好宣传和组织工作,让群众消除顾虑能够理解我们对他们利益的尊重和维护,对我们的工作予以支持。

【专家点睛】

本题重点在于自己的身份是“会议协调人”,作为一个会议协调人要明确自己的职责和权限。主线索:安抚场内激动者,疏导场外失控者,扩大群众参与度,公开会议过程,形成合理补偿方案。

职位匹配

职位匹配类面试题不仅考查考生对公务员职业特征的理解,更重要的是考查考生对社会、工作、生活的认知及自我的认知能力,是公务员面试常考不衰的题型。职位匹配题可以分为求职动机(报考动机)、自我认知和职位匹配。

【真题展示】

社会上出现公务员报考热,有人说考公务员是贪图享受,有人说是为实现梦想,你怎么看?

【试题分析】

通过题目中的说法,侧面考察自我的求职动机。

【答题思路】

先客观阐述题中的观点,最后联系自己的报考初衷。

【参考答案】

公务员是“金饭碗”,具有较高的职业声望和社会地位,其职业发展、工资福利和退休养老等较为完备的保障体系吸引了广大考生踊跃报考。除此之外,高校扩招与近年来严峻的就业形势也使得越来越多的人加入公考的行列中。

对于这种现象,我们要有正确的认识。首先,公务员考试成为考试中的优选,公务员“报考热”将会使越来越多的优秀人才聚集到部门政府,为其输入新鲜血液。其次,对于已经是公务员的人来说,公务员考试激烈竞争可以增强其忧患意识和服务意识,有利于政府行政部门建立完整的竞争激励机制,提高办事效率,满足公共需求。

但报考公务员人数逐年增加也有不利的一面:首先,大批的毕业生报考公务员产生就业的反示范效应。过热的公共职位竞争会使人才“扎堆”,导致人才资源分布不均匀,产生大量的社会问题和新生劳动力的失业问题。其次,会导致公共部门人力资源成本和公共开支的剧增,销毁社会财富,影响政府工作的正常运转。

公务员队伍纪律严明,从事这个职业,要能严格自我要求,具备良好的心态,要做好吃苦耐劳的思想准备,具有默默无闻、甘于奉献的品质。因此,我认为“考公务员是贪图享受”是对公务员职位的错误认识,对于“通过考公务员来实现梦想”也应该慎重考虑。因此,报考公务员要有一个清晰的自我认知,要根据自己的兴趣、个性等特点慎重选择报考。

考公务员不仅仅是我的梦想,也不是为了贪图享受或者其他的私利。保尔柯察金说“当一个人回首往事,不因碌碌无为而羞耻,也不因虚度年华而悔恨”。我报考公务员就是想把自己的青春和年华融入到折成轰轰烈烈的中华民族复兴的大浪中,在历史的长河中留下自己的足迹。

【专家点睛】考生在答题之前,要明确考官出题的意图,考察我们的方向好要点,才能针对性的答题。作答职位匹配的题型要求考生说真话、动真情,切记假、大、空。

第四篇:SAT常见错误总结

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第五篇:常见题型

常见题型:

1.利用质量守恒定律的相关信息,如何求反应物的质量及相互质量比?

例1.已知在反应3A+2B=2C+D中,反应物A、B的质量比为3:4。当反应生成C和D的质量共140g时,B消耗的质量为_________g。

分析:此题能根据质量守恒定律,由于生成物C和D的质量共140g,所以A和B的质量之和也应为140g。由于反应物A、B的质量比为3:4,则可将物质总质量视为7份(3+4=7),A占其中3份,B占其中4份。所以消耗B的质量例2.在化学反应3X+4Y=2Z中,已知X和Z的相对分子质量分别是32和102,则Y的相对分子质量为_____。

分析:此题是根据质量守恒定律确定Y的相对分子质量。解题时,首先要确定4Y的值,即3×32+4Y=2×1024Y=2×102-3×32=108Y=27

2.已知反应物(或生成物)的质量(或密度、体积),如何求另一反应物(或生成物)的质量(或体积)?

例3.中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13:40成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8g。求:

(1)这些氧气在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氧气密度为1.43g/L)

(2)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?

(3)用这种方法给登山运动员供氧,是否可行?简述理由。

答:(1)4.8kg氧气在标准状况下的体积为4.8Kg/1.43(g/L)=3.36103L

(2)设需要高锰酸钾的质量的质量为x

2KMnO4 △=== K2MnO4 + MnO2 + O2↑

31632

x4.8kg

x=316 4.8/32=47.4 kg

(3)不行。此法成本太高,经济上不合算;或在实验室制如此多氧气,耗时太长。分析:此题难度不高,主要考查学生有关化学方程式计算的两个重要的注意点:

(1)气体体积和气体质量的换算(即气体体积=气体质量÷气体密度);

(2)化学方程式中单位的换算,如题目中出现“kg”与“g”之间的换算。此题中不仅仅是一道有知识背景的简单计算,还考查了学生仔物质制备时是否考虑原料成本和反应时间的因素。

3.已知混合物中的一反应物(或生成物)的质量,如何求混合物中另一反应物(或生成物)的质量?

例4.煅烧含碳酸钙80%的石灰石100t,生成二氧化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可以得到这样的生石灰多少吨?

解:设生成二氧化碳的质量为x

CaCO3 CaO + CO2↑

10044

100t×80%x

x=35.2t

生石灰的质量:100t-35.2t=64.8t

4.利用化学反应测定的实验数据,如何进行物质的计算和推断?

例5.某同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中碳酸钙的质量分数进行检测,采用了的办法如下:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)。请计算:

(1)8g石灰石样品中含有杂质多少克?

(2)样品中碳酸钙的质量分数是多少?

(3)下表中m的数值应该为多少?

序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)

第1次105.5

第2次10m

第3次101.2

第4次101.2

(4)要得到280kgCaO,需要质量分数为80%的石灰石多少千克?(化学方程式:CaCO3 CaO+CO2↑)

解:(1)8g石灰石样品中含有杂质为1.2g。

(2)样品中碳酸钙的质量分数=85%

(3)m=5.5g-(8g-5.5g)=3g

(4)设需要80%的石灰石的质量为x

CaCO3CaO+CO2↑

10056

X×80%280kg

x=625kg

分析:此题通过不断改变所加入的稀盐酸的质量,观察剩余固体的质量来判断稀盐酸何时不足,石灰石中CaCO3何时完全反应。由表中数据可知,在第三次加入10g盐酸后,固体剩余物质量不再减少,说明剩余的1.2g固体不和稀盐酸反应,应为杂质。然后,用8g石灰石样品质量-杂质质量=CaCO3质量。再除以样品质量,即可求出样品中碳酸钙的质量分数。第三小问也可从题意得出正解,即第一次加10g酸时固体的质量减少应和第二次一样,所以第二次剩余的固体质量就是3g。最后一问可利用含杂质问题的解题方法处理。为140÷7×4=80g。

典型例题:

1.某研究小组查阅了《厦门2001年海洋环境公报》得知:厦门海域的主要污染物是化学需氧量(COD)、磷氮、油类、铅和汞等,其中COD是指一定量海水与高锰酸钾或K2Cr2O7发生氧化反应时所用高锰酸钾或K2Cr2O7的量。据此回答:(注Cr是铬元素的元素符号)

(1)高锰酸钾的化学式为________________。

(2)受污染的海水含有X物质,它与K2Cr2O7反应的化学方程式为

X+5K2Cr2O7+20H2SO7=6CO2+5K2SO4+5Cr2(SO4)3+23H2O,则X的化学式为_____________。

(3)根据你的观察和调查指出这些污染物的主要来源是

__________________________________。

(4)海水是资源大宝库,请写出能从未污染的海水中提取或加工得到的物质:(填化学式)_________。

2.法轮功邪教组织头目李洪志说,他通过发功能使铝发生化学反应,变成铜和金。请根据化学知识来判断正误,并提出你的理由。

3.早在17世纪,质量守恒定律发现之前,英国化学家玻意耳曾经做过一个实验:在密闭的容器中燃烧金属时,得到了金属灰,然后打开容器盖,称量金属灰的质量,发现比原来金属质量增加了。

(1)试解释金属灰质量比原金属质量增加的原因。

(2)由于玻意耳称量方法上的原因,他错过了发现质量守恒定律的机会。请你改进他的称量方法,以验证质量守恒定律。

4.H2和O2的混合气体10g,点燃后充分反应生成9g水,则原混合气体中H2和O2的质量之比为_________。

5.饱和食盐水在直流电的条件下可生成氢氧化钠、氯气和氢气。氢气和氯气反应又可生成氯化氢,氯化氢溶于水生成盐酸。这样实验可制取生产、生活中需求量很多的氢氧化钠和盐酸。这一工程工业上称之为氯碱工业。

(1)写出生产过程中发生的化学方程式:

__________________________________________________。

(2)简述利用化学反应原理进行工业生产应考虑哪些因素?

6.高级汽车中常配置一种汽车安全气囊,内部贮存有硝酸铵。当汽车高速行驶中受到猛烈撞击时,硝酸铵迅速分解出大量的一氧化二氮气体和另一种氧化物充满气囊,隔在乘员和挡风玻璃、方向盘之间,防止乘员受伤。

(1)写出硝酸铵受撞击时发生分解反应的化学方程式

_________________________________________;

(2)从安全角度,在存放和使用化肥硝酸铵时要注意哪些问题?

7.化学变化中常伴有能量转化,这是因为不同的物质包含的化学能大小不同,在化学变化中物质具有的化学能可以转变为热能、光能或电能等。

(1)举出一个从环境中吸取热能的物理变化的例子。

(2)镁条燃烧时,化学能转化为________能和________能。

(3)已知氢气在氧气中燃烧生成水的变化放出热能。根据能量守恒原理,反应前氢气和氧气的混合物所包含的化学能比反应后水包含的化学能_________(填“高”或“低”),理由是____________________。

8.煤是重要的工业原料,用煤直接做燃料不仅是极大的浪费,而且固体煤中含有的硫在燃烧时生成二氧化硫气体造成大气污染。北部某城市冬季取暖约为120天,每天消耗含硫1%的煤200吨。

(1)该城市一个冬季向大气排放多少吨二氧化硫气体?

(2)从环保角度考虑,请你提出三个合理化建议。

参考答案

1.(1)KMnO4;

(2)C6H6;

(3)工业废水的任意排放;石油的泄漏;

(4)NaCl(其他合理答案也可)

2.他的观点是错误的。根据化学反应的本质,一切化学变化里,反应前后原子的种类、数目没有改变,质量也基本不变。铝是由铝原子构成,铜是由铜原子构成,金是由金原子构成的。所以铝原子无法通过化学变化生成金原子和铜原子。所以可见李洪志的说法是伪科学的,纯属歪理邪说。

3.(1)金属燃烧是金属和氧气发生化合反应,生成金属氧化物。根据质量守恒定律可知,参加反应的金属与氧气的质量之和等于生成的金属氧化物的质量。生成的金属灰是金属氧化物,所以金属灰的质量比原来金属的质量增加了。

(2)分别称量反应前后密闭容器的质量。

4.1:9或1:4 提示:因为生成了9g水,则说明参加反应的混合气体总质量也为9g,而原气体总质量为10g。所以还有1g气体没有反应,可能是H2,也有可能是O2。

5.(1)2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑;

(2)原料价格便宜,制取方便,耗能少,安全问题等。

6.(1)NH4NO3撞击===N2O↑+2H2O ;

(2)不能与易燃物混放;不能用铁锤等物将结块的硝酸铵砸碎;不能受到严重撞击。(分析:硝酸铵是因为分解会产生气体,所以在有限空间内,气体急速膨胀,易爆炸)

7.(1)干冰升华,酒精挥发等。

(2)光,热

(3)高,因为这反应放出能量,故反应物具有的化学能高于生成物具有的化学能。

8.(1)4吨;

(2)尽量减少煤等含硫燃料的燃烧,使用脱硫技术;开发新能源。

......

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