找准症结寻求突破理清思路促进发展

第一篇：找准症结寻求突破理清思路促进发展

找准症结寻求突破理清思路促进发展

——子长中学当前存在问题及发展情况的调研报告

子长县人大代表白金梅

为全面了解我县子长中学发展现状，以便找准制约发展的症结，寻求发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，促进我县高中教育的科学发展，作为一名人大代表，同时作为一名子长中学的老师，我通过自己观察思考；走访领导、同事、家长、学生；问卷调查等方式对子长中学的办学情况进行了调研，现将具体调研情况报告如下：

一、基本情况

子长中学始建于年，占地、硬件、师生人数及老师的职称学历、班额、荣誉、高考成绩。

二、存在问题及发展现状

近几年，我县普通高中教育办学规模不断扩大，教育教学质量稳步提高，高考上线人数逐年增加，取得了一定成绩。但教育基础依然薄弱，办学条件与质量与群众需求还有较大差距。

1、教学设施不完善，硬件配置落后。虽然我县通过了“普九”验收达标，但和市上其他区县相比，子长中学无论从占地面积、建筑面积、科室设置、器材配备诸方面都远远落后，学校在硬件建设上校园占地面积狭小，生均占地面积不足，绿化面积少，学生活动场地严重缺乏（只有一个不规范的沥青水泥操场），教室、宿舍、办公楼不能满足发展现状，缺乏拓展空间。设施设备陈旧，由于新课改对教育教学提出了新要求，现有实验设备陈旧老化，按新课程标准开设通用技术课程设备缺少，许多新增实验无法开展。在2014年5月份全市316教育督导工程考察中，我县硬件设施及办学条件位列全市倒数第三，严重制约了学校的长远发展，也导致一些优质教育资源不断流失。

2、校园周边环境恶劣，校园内遗留问题棘手。学校大门狭小，对面不足一百米处又是冯家屯小学，一旦放学，往往造成严重交通堵塞，对学生的安全造成危险。学校大门两侧有不少于20家饭馆商店，店内店外卫生脏差乱，所售食品没有安全保障，部分商店饭馆容留学生并给学生出售香烟，对学生的健康和学校的管理造成了严重危害。虽联合工商公安食品监督相关单位进行检查，但往往检查过后一如从前，治标不治本。校园内历史遗留问题棘手，资源配置不均衡，学校近百孔窑洞，起先是分给老师使用，但一些老师自己不住，却将其出租给校外人员，一些离校较远的老师和刚分配回来的年轻老师却没有住宿，严重挫伤了教师工作的积极性。此外，学校住人混杂，进出校门随便、水电问题大锅饭，给学校管理带来了严重的问题。

3、生源质量严重下降。学校近年来办学无特色，社会声誉下降导致招生困难，逐年下滑，加之基础教育不稳固，中考缺乏竞争，初中教学质量得不到保证（初中普通班得不到好的教育资源，基础教育普及不均衡），导致高一新生基础薄弱，补救工作难度大，很难完成高中学业。除此之外，全省其他名校大批量招生也导致我县优质生源流失严重，全县每年有200——300名优秀生流向延安、西安等地，使我们的一本乃至各个批次上线数量相应减少，造成我县很难有学生考入一流高校，影响全县的高中教育质量，甚至导致恶性循环。

4、扶持力度不够，发展失衡。一是扶持政策和措施不够完善。虽然我县在发展高中教育方面做了大量工作，但教育事业是一个系统工程，扶持力度不够。社会各界对高中教育支持缺乏着力点，尚未建立一套符合我县高中教育教学发展规律的长效机制和长远规划、阶段任务目标以及相配套的政策措施，教育行政部门对高中教育指导少、研究少、解决具体问题少，这成为制约我县高中教育发展的瓶颈。二是基础设施建设滞后。教育建设资金侧重于义务教育以及农村寄宿制学校建设，县高中仅靠收费收入既要偿还债务、支付人员经费，又要保正常教学运转，正常工作难以为继，导致高中教育发展缺乏后劲儿。以政府投入为主的多元化投资体制尚未形成，政府拨款只能保教师工资，公用经费基本没有落实。学

校依靠收费维持日常运转，学校建设主要依靠国家项目投资。学校建设资金筹措渠道不宽，办法不活，自主发展的意识和能力不强。中省没有支持高中教育发展的优惠政策和项目，加之区本级财力有限，学校建设主要靠自筹和举债进行。

5、教师队伍建设和领导班子建设存在问题。

（1）近几年来，高中扩大规模教，师不足从乡镇中学拔高使用，一方面削弱了基础教育师资力量，加剧了教师间的紧张关系和教师对学校的利益诉求，另一方面部分教师无法胜任高中教学，严重影响我县高中教育质量的提高。

（2）部分学科教师奇缺。导致一些学科师资力量严重不足，学科教学质量内部比较落差很大，是部分学科始终难以突破的根源。

（3）教师培训与提高不够常规化、系统化，很多大学毕业后刚刚参加工作的老师得不到相应的培训，无论县级教育机构还是学校都未形成常规化系统化的制度。

（4）教师结构不够合理，工作积极性难以激发。在职称晋升过程中，很多优秀教师都符合条件，因为分配的职称名额有限，获得职称无法聘任，而很多职称名额被部分单位截留，通过个人关系分散到没有被评上去的教师手中，职称评审有失公正，严重挫伤了部分教师的积极性。

（5）学校领导班子断层，近十年来近无变动，很多岗位人员配置不齐，导致很多事情无人管理，管理不好。由于中青老搭配不当，一些业务岗位领导未能及早锻炼，一旦提拔上去，不能及时进入角色，对工作形成滞后。今年5月份学校几名领导从岗位退下，导致部分工作难以开展，急需配齐。

6、学校社会声誉陷入危机。近几年来，学校在招生、升学率、管理制度、队伍建设诸多方面存在的问题以及部分师生在外不注意形象在社会上造成了一

些负面影响，很多家长对学校不再信任，不放心把孩子交给子长中学，为学校的招生和发展都造成了严重影响，并形成恶性循环。

三、李海岩同志代理校长以来两个月子长中学的变化。——外树形象，内强素质

1、校风学风

2、常规管理

四、对策及建议——迎难而上，对症下药，先搭架子，再修内涵。

（一）提高认识，努力营造高中教育发展的大环境。高中教育是基础教育的终端，它承九年义务教育之上，启大学教育与社会就业之下，决定着一个区域经济社会的全面发展和人的全面进步。在各项社会事业发展中，应把教育放在优先发展的战略地位，建立健全有利于我县高中教育发展的体制和机制，并加大扶持力度，提高协调管理水平。教育主管部门要高度重视高中教育发展，并把它列入重要议事日程，做好规划、计划并制定好实施方法。相关职能部门要齐心协力，支持高中教育发展，营造一个教书育人、学习成才的良好环境。

（二）狠抓落实，建立健全高中教育投入和政策扶持机制。一是建立发展高中教育长效机制。要出台扶持政策，加大扶持力度，加快高中教育发展。要加快县高中扩建工程建设，不断完善校园基础设施设备。二是加大财政投入力度。县财政每年要安排一定的预算资金解决高中教育经费不足问题，建立学校债务偿还机制，逐步化解学校债务。要积极向上争取项目，加大资金投入，改善办学条件，改善教师待遇，在职称评聘、晋升任用、福利保障等多方面给以政策倾斜，化解教师的后顾之忧。三是狠抓基础教育质量。合理布局教育资源，组织实施教育基础设施项目建设，夯实教育发展基础。要切实解决基础教育发展过程中存在的突出问题，加强基础教育管理，为高中提供优质生源，使我县高中教育步入良性发展轨道。四是加强政策研究。要加大对高中教育的调查研究，充分发挥教科研、教育督导、教育行政管理、教师进修等各职能作用，充分挖掘、利用、整合教育资源，及时协调解决高中教育面临的困难和问题。

（三）强化师资队伍建设，努力提高教育教学质量。一是完善教师流动机制，根据高中办学规模和学科设置，合理调整高中教师结构，优化教师资源配置，保证各学科都有一定数量的骨干教师和带头人。要实行备案制度，以教育系统为主体，建立务实高效的高中教师补充、引进机制，引进一批教学能力强、教学经验丰富的高中优秀教师。二是建立和完善高中教师培训和进修制度，县财政每年要安排一定的专项经费，用于高中教师的师资培训、继续教育、教学研讨、学术交流等活动。要制定教师长期培训目标和短期培训计划，组织开展多种形式的培训、教研，将教师培训实施情况纳入对学校工作的年度考核。要积极鼓励教师参加学历培训，通过自学考试和成人高考，提高学历，提升水平，增强能力，保证每个教师的学历合格率达到或超出国家要求。要积极倡导“终身学习”的观念，使每一个教师具有学习的意识和自觉性。通过增师德、提素质、铸师魂，造就一支朝气蓬勃、充满活力的高素质教师队伍。三是进一步深化和完善教育教学评价和激励机制，强化教师职务竞聘和校园年度考评工作，完善高考质量奖励方案、过程质量奖励方案，真正体现多劳多得、优质优酬的分配原则，激发广大教师的工作热情，有效地调动教师积极性，促进教育质量的提升。

（四）打造一支团结奋进的领导班子。

（五）

第二篇：理清思路踏实工作着力突破

理清思路 踏实工作 着力突破

努力开创办公室工作新局面

今年石平顶山市龙区法院办公室在区委和院党组的领导下，在市中级法院和区委办、人大办的精心指导下，紧紧围绕“为领导决策服务、为审判服务”这两个工作重心，以内强素质、外树形象，争当文明办公室为目标，以调研、信息、法制宣传工作为突破口，不断提高全室人员的整体素质，以饱满的工作热情，坚韧不拔的工作毅力，认真负责的工作态度，实干进取的敬业精神，团结协作，与时俱进，争先创优，通过大家持之以恒的努力，圆满完成了各项工作任务，为全院各项工作的顺利开展提供有力的服务和保障，实现了“单项工作争先进，整体工作新突破”的目标。

一、搞好支持工作，当好院领导的参谋和助手。

在今年开展“先进性教育”活动和“规范司法行为，促进司法公正”活动中，活动办公室设在院办公室，以此活动为契机，办公室同志不断强化全室人员的政治意识、大局意识、服务意识，切实做到围绕工作大局认识，思考问题，从全局角度筹划、协调工作。办公室同志认真负责地做好各阶段活动的开展，草拟编写活动阶段方案、简报、信息、总结，筹备每次会议，搞好接待，确保两个活动的上情下达，下情上达，确保了活动的正常有序开展。活动简报有五期被区委办采纳予以转发，院活动办也被区委予以通报表彰。

文秘工作中，一是积极做好综合材料保障工作。办公室文秘人员在加强学习，进一步提高文字材料撰写能力，切实强化工作责任心，增强工作积极性上下功夫，竭尽全力，高标准、高质量完成院领导交办的各类文字材料的撰写工作。办公室从事文秘工作的同志不辞辛劳，加班加点工作，精益求精草拟领导讲话、文件，所有文件均提前交付领导审批、打印、发出；二是在信息、宣传工作中，加快编写速度，遇有重大事项等信息，都是当天编写，当天发出，确保快速传递。三是文印工作中，急件不过晌，一般文件不过天，并确保准确。四是院领导交办的事宜立即办理，不推不托，办后立即汇报。今年共协助院领导制订各项岗位职责、目标责任和工作制度50余项，确保院审判工作的顺利开展。

二、搞好信息、调研和法制宣传工作，确保“单项工作进位次，整体工作有突破”。

为开展好办公室工作，今年办公室研究出台了《争先创优意见》、《关于加强信息、调研、法制宣传、案例编报、司法统计等五项工作意见》予以指导规范，把信息、调研、法制宣传工作做为工作的突破口和侧重点。今年办公室共撰写各类稿件一百余篇，其中有40篇宣传稿件在市级以上媒体上发表，有10篇调研论文在国家、省、市级报刊、杂志上发表，有15篇以上信息被市级以上单位采用转发。在调研工作中，认真完成了市中院下达的重要调研课题，均超额完成，做到上报及时，其中有2篇被省级以上书刊采用，有2篇被市中院《调查与研究》第二、三期上采用。今年调研、信息、法制宣传工作均超额完成了年初签订的责任目标，办公室所分管的单项工作有望进入省、市先进行列。

三、加强办公室其它工作，确保办公室工作整体推进。

1、对办公室分管的机要保密和档案管理工作，我们进行了制度规范化建设，出台了《公文传阅管理办法》、《机要收发规定》、《档案员职责》、《档案归档制度》等十多项制度予以规范，做到件件收发及时准确，档案归档及时无误。在今年市中院组织的机要保密、档案管理检查评比中，办公室分管的档案工作继续保持省颁标准市县一级先进单位称号，机要保密工作也被市中院予以通报表彰。

2、认真做好公文的起草、审核、印发、签收、批办、传阅、催办等各个环节的工作，继续保持法院公文处理工作先进单位称号。

四、爱岗敬业、乐于奉献，人人争做勤奋务实的工作者。

办公室人员有四名同志全部达到本科文化程度，有三人在法院办公室工作7年以上，业务精、素质高、党性好，通过坚持不懈的、经常性的政治理论学习，牢固树立了吃苦耐劳、奋勇开拓，“不待扬鞭自奋蹄”的“老黄牛”精神，自甘清贫、踏实工作、乐于奉献精神，大家互帮互学、自尊自爱、爱岗敬业、互相补台，把在办公室工作当作人生机遇和考验，不断提高自己，不断丰富完善自己。办公室主任、副院长李学记同志，切实搞好“传、帮、带”，充分发挥老同志言传身教的作用，带领新同志尽快适应新的工作角色，他以身作则，亲自撰写调研材料和法制宣传稿件，有多篇在省、市级报刊、杂志上发表。办公室副主任梁剑峰同志从办事处副主任位置上挂职锻炼回来以后，利用业务通、材料精、思路活的优势，撰写各类调研材料30余篇，有7篇调研论文在国家、省级报刊杂志上发表。今年，对重点工作采取了主任带头，人人动手、目标量化分解、奖优罚劣、协力攻关等措施，圆满完成了办公室各项工作任务。

第三篇：理清思路找准切入点迅速扭转村级工作被动局面

理清思路找准切入点迅速扭转村级工作被动局面

2004年2月，我响应党组织的号召，由**镇选派到城关镇化城村担任村党支部书记。化城村地处城关镇东北部山区，面积9.7km2，1100多人口，山高岭大，人口分散，交通不便，基础设施建设严重滞后，村级负债近8万元，2003年农民人均纯收入不足1500元，村级各项工作位居全镇末位，是一

个典型的山区村、贫困村、后进村。

我上任后，在镇党委、政府的领导下，在村民的大力支持下，率领村两委一班人沉下身子，进组入户调查研究，在吃透村情的基础上，立足实际，制定了化城村未来三年的发展规划，从抓农村基层组织建设入手，加强村班子和党员队伍建设，增强村党支部凝聚力和战斗力，同时，强攻计生薄弱环节，狠抓财税征收和农村基础设施建设。短短半年时间，凝聚了人心，树立了正气，一举完成了全年农业税征收任务，村级各项工作开始步入良性轨道。

一、深入调查研究，科学谋划未来。

面对化城村落后贫困的现状，我到岗后，迅速进入角色，与驻点干部、村两委一班人，走组串户，花20天时间走访了112户，了解村情、民意，及时召开村民代表会议和党员大会，认真研究，科学拟定了化城村未来发展规划。

（一）以“三个培养”为核心，加强村级组织建设，增强村党支部凝聚力、战斗力、创造力。培养一支能够带领群众致富，具有战斗力的村级班子，认真实行以财务公开为重点的村务公开制度。

（二）以调整农村产业结构为重点，大力发展毛竹、杉树、蚕桑、板栗、油茶、名优茶和中药材，充分利用山场面积着手发展畜牧业，采取大户带动战略，每年培养种、原创：wenmi114.com养业大户年收入2万元以上不少于5户。挖掘内部资源，大力发展个体民营经济。每年发展个私企业不少于3家，主要是以农副产品深加工为主，建立农副产品生产、加工、销售一条龙服务体系。三年力争发展一个村办企业，年创产值100万元，利润10万元，解决村级集体经济困难。争取逐步消化村级债务，促进农民增收。力争2004年农民人均纯收入不低于2000元，2005年不低于2500元，消除贫困户。2006年不低于3000元，向富裕村迈进。

（三）以为民服务为先导，大力改善基础设施建设。多方争取安装程控电话300部，修通后冲、走马一桃树岭两条村级主干道，村级沙石路面达90以上。改善群众饮用水，争取农户自来水改水率达90以上。多方面争取支持，对代冲小学房屋实行改造。同时，积极弘扬主旋律，唱响正气歌，建立奋发向上的民风，把村民的思想统一到发家致富上来。力争民事纠纷不出村，无上访，促进村级各项工作全面发展，力争使全村工作尽快处于全镇领先地位。

二、真抓实干，迅速转变村级落后面貌。

（一）攻薄弱环节，主抓基层组织建设。

我到村后，把解决支部活动不正常，村级基础工作差作为改变村级工作面貌的突破口。鉴于村班子不健全的现状，先后多次召开支部扩大会和村民代表会，按照程序配齐了村班子，从而为各项工作顺利开展奠定了基础。同时，按“三个培养”要求，培养入党积极分子4名，其中女同志一名。为加强班子之间的团结，使村级工作按常规开展。我们规定每月1日定期召开村两委会，总结上个月工作，布置本月工作，并集体审核上个月公用经费支出，做到村级工作由村两委集体研究决定，以此增强村两委凝聚力。

我们还抓住“三个代表”小学教活动契机，一方面，走访隔阂户8户，了解他们生产、生活情况，通报村级工作，开诚布公，以诚待人，消除他们的顾虑，逐步消除上访隐患。另一方面，及时调解民事纠纷13起，其中：人员伤亡事件1起，山场纠纷8起，婚姻纠纷2起，打架斗殴2起，全村无一起越级上访事件发生。

（二）强攻计划生育工作。

由于化城村计生基础工作薄弱，各项考评指标处于全镇末位。我们认真分析，把该项工作作为全村重头戏来抓。一是花1个月时间，对全村237名已婚育龄妇女重新摸底登记，对204名流出人口，重新梳理，摸排出重点管理对象。二是狠抓计生四项手术及时到位率，全村共完成四项手术12例（其中上环7例，结扎5例），截止目前，全村无一例过期手术。三是孕情跟踪对象全部实行村干部定点到户到人结对子，实行全程跟踪，按“五包”要求，全部落实到位。

（三）积极宣传税收政策，按时完成农业税收任务。

今年省政府出台一系列减轻农民负担政策，农业税在取消附加的基础上，再降低2.2个百分点，我们利用省政府致全省农民一封信发放的契机，深入农户，广泛开展宣传活动。与此同时，针对过去因村级负债而与群众发生扯皮的现象，我们主动上门做工作，耐心开展说服教育，晓之以理，动之以情。因工作扎实，措施有力，我们在“三定”期间一举完成全年农业税收任务，一举结束了历年来农业税一直未清的历史。

（四）加强基础设施建设，发展个私经济。原创：wenmi114.com

上

任后，我积极争取多方支持，安装了前后冲程控电话100部，维修了后冲3公里机耕路，代冲小学的校舍维修也正在实施之中。

与此同时，针对化城茶叶多且上市早的特点，村两委及时决定，扶持兴办一家名优茶加工厂，解决村民卖茶难的问题。毛竹是化城另一个支柱产业，我们及时与三星竹地板加工厂联系，发展了一家竹板加工厂，对毛竹进行深加工，提高了其

附加值，目前企业运行状态良好。

下派半年来，虽然做了一些力所能及的工作，但与组织上要求，与在座同行们相比差距甚远，让我们借这次会议的强劲东风，把同仁们的先进经验带回去，为我所用，扎实工作，切实履行好下派书记书记的职责，全面完成组织上交给的工作任务，做一名称职的下派书记。

第四篇：均衡发展 回头看,理清思路谋发展

“回头看”、找差距、找重点，理清思路谋发展

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对义务教育提出了三点要求：一是巩固提高义务教育水平，二是推进义务教育均衡发展，三是减轻中小学生课业负担。

2、《纲要》指出，“到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童接受良好的义务教育。”优质、均衡是义务教育改革与发展的不懈追求，更是每每所学校承担的责任和使命。

3、坚持依法办学，保障适龄儿童少年平等接受义务教育。一是要保障弱势群体学生接受免费义务教育。关注家庭经济困难学生、身体缺陷残疾学生。（德育处）二是要保证校内教育均衡。均衡编班，试行年级至少两年平衡分班一次。确保所有学生的学习机会均等。要建立学困生帮扶制度，底数清晰有档案，策略到位有过程，做到不歧视、有耐心，帮助学习困难学生在学习方面建立自信、取得进步。（教导处）

4、实施素质教育，促进学生德智体美全面发展。牢固树立现代教育理念，坚持育人为本，强化质量意识，把实施素质教育贯穿于义务教育优质均衡改革发展全过程。一是全面落实课程方案，改进教学方式，注重能力培养，提高教育教学质量。（教导处）二是坚持德育为先，创新德育形式，丰富德育内容（突出学生以卫生习惯养成为重点的养成教育和三爱教育为主线的综合实践活动两个重点）（德育处）。三是提高学生身体素质，科学安排学生的学习、生活和锻炼时间，积极推进阳光体育运动，确保学生心理健康、体魄强健。（体育组）四是要优化、改进教学行为，明确作业改进的目标任务，建立作业随访调查制度，切实减轻学生过重的课业负担。（教导处、年级组）五是要发挥和提高功能室的使用效能，充实特色课程设置，为学生自由、全面的发展提供基础支持。（教导处负责课程设置编排、开放使用，总务处负责配备维护）

5、提升师资素质，促进教师专业化发展。一是强化师德建设，增强广大教师的责任感和使命感。（德育处）二是广泛开展教学科研活动，引导教师通过研究探讨解决教学中的实际问题、提高教学水平、专业素养。（教导处）

6、完善学校制度，促进学校管理水平全面提升。一是建立健全教职工代表大会制度，不断提升学校管理的科学化、民主化、规范化水平。二是建立中小学管理委员会，吸纳社区和有关专业人士参与学校管理和监督，通过加强管理、提升质量、强化服务，不断提高学生、家长和社会对学校的满意度。（三月份办学开放月）三是继续围绕幸福教育课题实践，力求在德育、体育、科学教育和艺术教育等方面逐步形成学校特色，（开学第一周要针对课题整理材料梳理思路）为学生健康成长营造良好环境。通过加强管理、提升质量、强化服务，不断提高学生、家长和社会对学校的满意度。（校长室）

*** 资料积累---所有的工作都是为均衡 ***迎检意识---所有的工作都是符合标准

当前几项具体工作：

1、各功能室装备到位：物品进柜，台账齐备（一式三份、当事人要签字档案室留存），制度、标语上墙，安全保障到位。（总务处）

2、召开班级特色文化建设研讨会。（第一周周末环境文化评比，每周或间周一个专题，比如班级特色文化展示、阳光体育展示、卫生区管理保洁评比等，累积分突出者直接认定为区级两争两创优胜班级推荐）（德育处）

3、召开组长论坛。明确课程设置、教学常规、教科研工作要求。（教导处）

4、帮扶学校工作开学各项准备。（办公室）

对同志们的几点希望：

一是要明晰自己的角色。既是执行者也是创造者。既是管理者也是示范者。（管理分为理性管理和非理性管理两种，理性管理从理论上讲是对事物的控制，强调管理的科学化、制度化。非理性管理是以人为中心，以情为主线，尊重人，理解人，信任人，形成群众价值观。作为示范者，中层干部要注重人的管理作用，以人为本的管理理念，在部门创设人文环境，在管理过程中管理者要先修身，以完美的人格力量，影响教职工。古人云：德服为上，才服为中，压服为下。德服的重心，在于管理者本身要有较高的素养，要做有德之人，突出一个实字，待人有真情实感，工作扎扎实实，做人老老实实。管理，历史上叫理管，理在先，管在后。）

二是要加强个人修养。要人品端正，作风正派。修身、起家、治国平天下，说的就是首先要修身。做人要有人品，做官要有官德，做领导要人品端正，作风正派，最难的职业就是做人。做好事，就要做好人，好干部必须是好人，胸怀大局，事业至上，不计较个人得失，大事讲原则，小事讲风格，人格素质很重要。每个人能做到责在人先，利在人后，记人之功，容人之过，那就是一个好人。

三是要加强学习。从书本中学，实践中学，向他人学。读书三部曲，读别人的思想，用思想去读，读出自己的思想。学习使人思维敏捷，反映强烈。人最重要的是思想，不干混事，不出昏招，思路开阔要靠学习，才能提高分析问题和解决问题的能力。学得多，学得深，才能比群众站得高、看得远，才能得到群众的信服和认可。

四是要加强实践锻炼。在实践中锻炼自己，一日要三省自己，不断反省，提高自己，向他人学习，克服正己非人，取人之长，补己之短。工作要留心，细心、热心，要有创新，勇于开拓，敢于推陈出新，抓住机遇，吐故纳新。做到六多六少，多鼓励、少指责，多理解、少猜疑，多帮助、少为难，多关怀、少冷落，多指导、少命令，多调查研究，少偏听偏信。要团结合作，协调配合带着激情去工作，用激情影响身边的人。要有干事的冲动，要有成功的渴望，做事情既要深思熟虑，又要雷厉风行。激情可以感染教师，教师的激情可以感染学生，激情融汇在一起，才能让校园焕发生机。

第五篇：丰坪小学理清发展思路（范文模版）

丰坪小学理清发展思路，促进学校有序健康发展

今春，武安镇丰坪中心小学根据县教育局、镇中心学校2012年工作目标，结合学校自身实际情况，提出了新学期学校科学发展的框架构想：突出“一个主题”，力显“三共”理念，采取“三抓”举措，巩固四大成果。即：紧紧围绕“唱正气歌、提精气神、兴问责风，创新业绩”这一主题；树立“共识、共担、共进”的理念；强化“抓机遇、抓主动、抓落实”的举措，巩固“课内比教学、课外访万家”活动成果，继续大力开展“大家唱、大家跳”活动；持之以恒的关注校园安全、学生的养成教育、教学教研工作均衡发展，努力使学校管理精细化。

同时，严格要求全体教职工进一步做到责任共担，困难同挡，勇于担当；重师德、扬正气，凝心聚神，达成共识，形成合力；重探究、创特色，资源共享，实现共进；在运作上，抓主动，务求有作为，抓机遇，力求快作为，抓落实，追求高效作为，引领全体师生积极投入到“唱正气歌、提精气神、兴问责风，创新业绩”主题实践活动中，促进学校教育教学等各项工作有序健康发展。

（武安镇丰坪中心小学 裴焕地李楚平供稿）