文明创建食药监在行动

第一篇：文明创建食药监在行动

文明创建食药监在行动

尊敬的各位领导，各位同志：

大家上午好！我是***，很荣幸即将成为我们这支队伍中的一员，今天有机会认识大家，我感到非常的高兴，今天我演讲的题目是《文明创建食药监在行动》。

今年5月我参加食品药品监督管理系统招聘考试，有幸通过笔试、面试、体检、审查，一路走来，我离食药监的心一天天近了，离食药监的梦一步步圆了，我期盼着快一点、再快一点，好让我早日加入这支优秀的队伍，融入这个温暖的大家庭。

作为新时代的青年，在自己的花样年华，我们义无反顾的选择了为人民群众生命安全保驾护航的职业，选择了这块需要终生为之奉献的热土,我们无怨无悔。虽然这份工作平凡而又普通，或许还伴随着些许危险，但它肩负着重大的责任和使命，却又是那么的神圣和光荣。

在这硕果累累的金秋九月，我们迎来了塑造文明新风的新气象，文明究竟代表什么呢？有人说：文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊和文化底蕴；文明是一种气质，它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面；我认为：文明是连接我们食药监部门和广大人民群众的桥梁，是展示食药监系统-1-

良好社会形象的一扇窗！为了擦亮这文明窗口，食药监局从方方面面做了大量的工作。

食药监人甘做文明的先行者。刚过完年就急于走在文明创建的前列，召开作风整顿大会，加强党风廉政建设，扎实推进机关干部作风纪律，切实转变全局工作人员的思想作风、工作作风。同时时刻牢记坚持学习，积极开展政治理论、法律法规、业务知识和机关干部文明礼仪学习。提升文明素质，充实药品、食品检验知识，提升业务能力，增强服务意识，提高机关效能，打造纪律严明、作风踏实、工作上进、服务人民的食药监队伍，努力使“忠诚公正、严谨操守、勤俭守节、为恒厚德”的服务理念更加深入人心，使“正派、正心、正道、正肃”的工作作风得到弘扬。

食药监人甘做文明的传播者。食药监局的工作是一项对外开放的工作，与人民群众接触多，塑造文明的食药监形象是长期发展的基石，展现良好的风采是食药监人的需要。今年以来，通过开展食品安全知识讲座、悬挂横幅、张贴标语，接答咨询等多种形式的宣传活动，有效提高了群众对食品安全重要性的认识，提升了群众辨别真伪的能力，同时也将文明礼仪、文明监管、文明执法带进机关、带进企业、带进学校、带进医院，把文明传播到每个角落，为城市文明增光添彩。如果踏上工作岗位，我会展现最佳的食药监人形象，努力做到“一张笑脸迎人，一把椅子让人，一杯开水敬人，一句

好话暖人，一颗诚心待人，一股正气激人”，将文明之风传递给每一个人。

食药监人甘做文明的践行者。虽然我还未来食药监局，但早有耳闻食药监人起早贪黑、顶风冒雨奔走在紧急检查的乡间小路上，挨家药品店铺排查，查处有毒违规药品，清除药品安全隐患；食药监人不畏严寒、不畏酷暑，挨个学校食堂和夜市摊点检查，加强食品安全监管，保障饮食安全健康；亲眼目睹了逢年过节大家都放假与亲人欢聚，而食药监人却依然坚守在工作岗位，进行一店挨一店的“地毯式”大检查，认真仔细的检查各种食品药品的安全性，虽然辛苦，虽然劳累，但脸上却挂着欣慰的笑容。这种爱岗敬业、任劳任怨、奉献群众的职业道德不正是我们所说的文明吗？

时间向前流淌，食药监事业永无止境，借助全市文明创建工作的东风，让我们携起手来，巩固我们的文明之果，开创新的文明之花。同志们，让我们迎着时代的脚步召唤：将简单、平凡的食药监人的生活演绎成一曲不简单、不平凡的文明之歌，以绽放青春的乐章！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：创建文明校园,我们在行动

一、指导思想：

为使学校管理进一步规范化，经学校研究决定，在全校开展“整顿秩序，创建和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，切实解决部分学生不学习、不守纪、不文明、不道德等问题，通过整治达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使学校各项工作规范化、制度化、科学化，推动学校良好校风建设。现将具体活动安排布置如下

二、活动主题：“创建文明校园，我们在行动”

三、活动时间：2010年3月1日至3月31日。

四、具体安排：

“创建文明校园，我们在行动”文明礼貌月活动分三个阶段实施：

1、宣传发动阶段。

①通过班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。

2、学习实践阶段。① “小雷锋在行动”

要求：学生自己阅读 “雷锋”故事；每位学生以 “学雷锋”为契机为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。②“我是文明小天使”

要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语；课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让；观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。

③“校园文明小卫士袪斑行动”

要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。④ 学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。

3、总结评比阶段。

①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。②办一期题为“三月风”的主题黑板报。③ 评比“校园文明小天使”。④评选“文明礼貌”的手抄报。

五、主要措施：

1、加强领导，责任落实。

少先队负责活动的布置检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

2、大力宣传，营造浓厚氛围。

通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中，让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

4、树立榜样，发挥先模作用。大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。

5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

中学小学部少先大队 2010年3月

第三篇：文明创建在行动 争做文明好先锋

文明创建在行动 争做文明好先锋

来源:坛城中心小学

作者:马骥 时间:2012-05-24

今天下午付光宇主任到陈圩小学认真传达中心校会议精神，要求贯彻落实县政府“创建全国文明县城的会议”精神，严格执行县教育局文件，利用学校橱窗广泛开展“小手牵大手，共创文明城”活动。

学校成立以李鹏兴为组长的文明创建领导小组，以老师为主导，以学生为中心，根据学校实际有针对性的开展活动，从我做起，从校园做起，用行动去影响身边的每一个人参与，争做文明好少年。

第四篇：文明创建 我们在行动 朗诵稿(定)

文明创建 我们在行动

作者：范洪俊

轻轻的一声：你好！浅浅的一丝微笑，像一缕春风拂绿了树梢。文明的城市，你我共同创造！

你看到劝离游商游贩苦口婆心，你看到查处占道经营众志成城，那是城管执法人员工作的画面。

让文明新风常驻，让井然有序的环境日常。这是他们眼中的文明，这是他们心中的期盼！

你发现天空越来越蓝；河水越来越清；街道越来越美；那是城管执法人员无私的奉献。

拥抱蓝天白云，亲近红花绿叶，这是他们孜孜不倦的追求。用朝霞的热情去点燃黎明，用夕阳的余晖去照亮夜空。他们时时刻刻都在以自己的激情书写着城市管理新篇章！

奋战在清扫保洁岗位的环卫工人们，让我走近你，读懂你。你穿梭在繁华的城市里，你们劳动的身影遍布每一个角落。

你们用脚丈量着城市的道路，你们用手装扮着城市的容颜。面对煤渣剩饭菜，面对垃圾堆成墙，面对遍地菜根与烂叶，你们一脸微笑，包容万千。

你们的文明是垃圾不落地的美德，你们的文明是人行道上清洁靓丽，你们的文明是每个角落干净整洁。感谢你，可爱的环卫工人们。在创建的征途上，你们用行动赢得了尊重

奋战在荒芜土地的园林工人们，让我走近你，读懂你。你从春天走来，在这风沙肆意的季节里，带给城市绿色的关怀。你向梦想奔去，在这荒芜的土地上，播撒下生命的希望

你奔波于城市的街道花园，在热爱中激情的劳作着。用一双手，磨砺着岁月；在充实中，不断延伸着绿色的美景。你们的文明是一棵树，一片绿色的期待；你们的文明是一支花，一个生命的牵挂。

奋战在“地下”的设施工人们，让我走近你，读懂你。城市地下排水管网是城市发展的命脉与支撑，维护正常运行是一项艰巨而又责任重大的任务。“脏、苦、累”不说，不被理解的痛心是内心最大的煎熬。

没有惊天动地的业绩，没有豪言壮语的誓言，你们夏天一身汗，冬天一身臭；你们无惧苦累，用爱建设城市的美丽。

你们的脚步永远与城市的发展辉煌同步，你们的脚步永远与时代文明节奏同音。你们是城市进步与文明的标志；你们用行动、用汗水书写了一个平凡人不寻常的赞歌！

奋战在创文路上的市民朋友们，让我走近你，读懂你。文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市，一座文明卫生的城市，折射出市民的素质和涵养，每个热爱生活的市民，每个文明礼貌的市民，都在为这座城市的蒸蒸日上与辉煌未来骄傲自豪！

每个人都在自己平凡的岗位上，以不同的方式共同擦亮这座城市，文明的发展需要我们一起助跑。

我们昂首阔步，追赶文明的春潮；我们解放思想，沐浴文明的阳光；迎着和煦的春风，共同为家乡增添一道亮丽的色彩！

我们同心同德前程辽阔，我们同欢同乐天地人和！我们挑起传承文明的使命，为同一个目标，同一个愿望奋进，不负家乡，不负未来！

第五篇：文明交通在行动

文明交通在行动

交通事故时时刻刻都会发生，我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。我们能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。这是时代的呼唤。交通事故已成为当今世界的第一杀手。交通状况，更是 不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训。

同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！

随着科技的发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。这样一个庞大的运输体系必定需要一部合理的法规来调控，才能正常运作。这便是《交通法规》，一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。

除了我们自己要注意“过马路走斑马线”，“不骑车带人”等基本的交通法规外，还应提醒自己的父母安全驾车。

文明交通在行动

一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成，是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富，从广义上说，《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如：在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过，防止拥挤、堵塞、交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号，红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤，应该在我们的思想上引起足够的重视，在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途，绿灯象征着“生命”与“平安”。我们要牢记：没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。

“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话，是保尔发自内心的感想。现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已经被人类广泛关注，让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。随着人类文明的进步，居民生活水平的提高，自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。但在此同时，一个个忍不惨睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵。那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他无情的吞噬着人的生命。一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带来无限的痛苦…… 当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是痛苦？是悲剧？是一个破碎的家庭？还是…… 生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福。血的事实告诉我们： 人的生命只有一次，为了你、我、他的安全，让我们行动起来，自觉遵守交通法规，永做文明交通的宣传者和实践者。

临次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是，你察觉了吗？有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这平静而又美满的生活。。

交通是各种运输和邮电事业的总称，但要成就事业就必须要有规则，有必须遵守的竞争规则，这就是交通规则，而交通规则的制定是为了更好的发展这种事业。

现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。因为一时的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无

法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，处处可见，造成了多少家庭的悲哀啊！

从小父母就告诉我，过马路时要注意两边的车辆，等没车的时候才能过。打那以后，我对汽车就有了一种恐惧感。长大了，虽然这种感觉慢慢地淡了，可我仍然知道：行人绝对不能和汽车抢路。直到有一天我才明白，人和汽车之间本应是很和谐的关系，因为世间有爱，爱是可以包容一切的人人都遵守交通规则，那么交通便会四通八达，畅通无阻，那么将不会在出现交通事故，那么我们的物质生活会更加富足，我们的精神生活会更加丰富。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！珍惜自己的生命，在路上时，无论你是开车还是坐车，请都深深铭记：你的生命不单单只属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人……朋友们，交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。交通安全和我们息息相关。多少人，让我们一起来呼吁吧！

交通连着你我他，交通安全靠大家

珍惜生命，减少车祸。要问什么是造成车祸的原因,答案只有一个--大家缺乏正确的交通观念和守法的习惯

从街头热心的交通警察，仍然充满丰沛的爱心，只要人人本著一颗爱心、行车上路时时为别人着想，为自己着想。确实遵守交通规则，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，醉不上道，上道不超速。要真正地体会“平安二字值千金；“平安”才是回家最快速的路。即使是我们走路族的小学生，穿越马路也要遵守交通规则，因为“马路如虎口，行人当心走”必然可将车祸的发生率减到最低点。希望大家都能记住“交通连着你我他，交通安全靠大家”！

你自己再减点吧。望采纳！

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