第一篇:小学毕业班升学语文模拟卷(二)下
(2分)
5、《永生的眼睛》一文是按(1分)
七、找出与例词表示的关系最相似的一项,画“√”。(5分)
⑴售货员:顾客
①校长:教师②经理:营业员③父母:子女④作家:读者 ⑵罗贯中:《三国演义》
①宋江:《水浒传》②吴承恩:《西游记》③鲁迅:《少年闰土》 ⑶老师:学校
①农民:种地②军人:军队③医生:医院④学生:图书馆 ⑷稠密:稀疏
①宽敞:明亮②词语:词汇③伟大:平凡④酷热:炎热 ⑸树枝:树
①水:大海②西瓜:西瓜地③纸:书本④副食:蔬菜
八、阅读理解。(24分)
(一)《鸟的天堂》(节选)(12分)
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只„„我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟,到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.这篇短文的作者是。(1分)
2.短文中的第3段中,两个“到处”可以删去吗?为什么?(2分)
5.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话中,第一个加双引号的“‘鸟的天堂’”指的是。第二个“鸟的天堂”指的是(4分)3.给文中的画线部分加上合适的标点符号。(3分)4.画出短文中的一组排比句,说说突出了什么。(2分)
(二)地震中的父子(节选)(12分)
在(慌乱混乱)中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个(昨日昔日)充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片(废墟废地)。
他(顿时当时)感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他(坚强坚定)地站起身,向那片废墟走去。
50分钟后,一个安全的出口(开辟开凿)出来了。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”
“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”
这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。
1、用“√”画出括号里正确的词语。(6分)
2、文段中画横线的句子是什么关系?(2分)
3、联系课文想一想,并按要求填空。(4分)
(1)父亲了不起是因为:(2)儿子了不起是因为:
第二篇:小学毕业班升学语文模拟卷(三)下
八、排列句子。(3分)
3、青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我„„我还没有向您请教呢„„” “这些......难道还不够吗?”班杰明一边微笑()树断绝了生机,慢慢地腐烂了。
着,一边扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了。”()后来,陆地渐渐沉下去。
①问:青年人”尴尬“是因为:;()海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
()剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。
()有一天,水把森林淹没了。
()波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
九、阅读短文答问题。(17分)
(一)课外阅读《一分钟》(9.5分)著名教育家班杰明接到一个青年人的(求教求助)电话,双方约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时,看到班杰明的房门(敞开开辟)着,眼前的景象令青年人深感意外——房间里乱七八糟,(狼藉慌乱)一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了!请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧!”说完就他轻轻关上了房门。
不到一分钟的时间,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切井然有序,有两杯刚刚倒好的红酒还漾着(微波水纹)。
可是,没等青年人把满腹的疑问向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯!你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了,既(腼腆尴尬又遗憾地说:“可是,我①……我还没有向您请教呢……”
“这些②......难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,说,“你进来又有一分钟了。”
“一分钟③……一分钟……”青年人若有所思地说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。
其实,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。
1、给文中括号内选择正确的词语。(2分)
2、解释文中标①、②、③的省略号所表示的意思。(1.5分)
第①处:
第②处:
第③处:
“遗憾”是因为。(2分)②“这些”是指。(1分)③“连连”去掉好不好,为什么?(1分)
4、青年人在短短几分钟后,明白了什么?(1分)
5、请你写两句有关珍惜时间的名言或格言。(1分)
(二)《少年闰土》(节选)(7.5分)
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望
无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项()银圈,手()一柄钢叉,向一匹猹用力地()去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)(0.5分)
2、在短文中的括号内填上合适的动词。(1.5分)
3、用横线画出猹狡猾的句子。
(0.5分)
4、用波浪线画出景物描写的句子。(0.5分)
5、“其间”在文中指。(0.5分)②可惜正.
(zhēngzhèng)月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾.
(céngzēng)送他一两
次东西,但(以后 从此)没有再见面。
1、在文中的括号里选择正确的读音或词语。(1.5分)
2、从“”这些动词中,可以看出闰土依依不舍的感情。
从“”这些动词中可看出我和闰土的友爱。(2分)
3、从文中写“我急着大哭”可以看出我的心情。(0.5分)
第三篇:小学毕业班升学语文模拟卷(二)上
(5分)2013年春季学期小学毕业班语文升学模拟检测题
(二)四、判断我能行。
1、“yun、ri、yuan、ying”都是整体认读音节。()学(时间:120分钟满分:100分)成绩:
2、“绽”字的声母“Z”。()
3、“你快进去看看,那看门的老头儿刚好不在。”句中三个“看”校
一、我会拼写,还能完成练习。(13分)的读音依次是“kàn、kan、kān”。()
4、“婉转”中的“婉”应读“wán”。()chóu chúhuī hóngzhuì luòsāo rǎosù mùyí hànwéi miào wéi xiào5、二牛拽住我的手说:“是男子汉吗?是,明天就跟我进东山!”这()()()()()()()句话是设问句。()1)用横线画出三拼音节。(1分)2)用波浪线画出整体认读音节。(1分)
五、句子训练营。(12分)
3)前鼻韵母的字:;找出后鼻韵母的字:(2分)班
1、广场上成千上万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的建筑。4)翘舌音的字:;平舌音的字:(3分)缩句:别
二、在下面各词语中找出错别字。(4分)
2、爬横木的时候,得洛西和科勒提几下就蹿上去了。(改为比喻句)原形必露()别据一格()安然无羌()各抒已见()
3、涅利回答说:“他们不会嘲笑我的,况且还有加伦在呢。只要他 阴谋鬼计()初出茅炉()刻服困难()螳肩当车()在,谁也不敢笑话我了。”(改为第三人称转述句)
三、词语百花园。(23分)(13分)姓1)补充词语,并完成练习。
4、我被老人诗一样的语言打动了。(改为“把”字句))发()颜()()不展()烛()游家()户()()弄()作()()机()算和()悦()5、学校礼堂里挤满了人。名两鬓()(改为夸张句)①描写外貌的词语:②描写神态的词语:
6、敌人的神机妙算被我们识破了。(修改病句)③描写动作的词语:④含近义词的词语:
六、记忆收藏夹。(14分)
2)选词填空。(4分)(6分)考显冼鲜险:明()()境()星海()为人知
1、按原文填空,并回答问题。
一儿曰:“,及其日中如探汤,缀坠惴赘:()入点()()()不安()赘”《两小儿辩日》(2分)号 3)给词语中加点字选择正确的解释。(6分)(1)这篇课文选自《》。(1分)
1、翠色欲流()A.需要;B.将要;C.想要;D.欲望。.(2)解释字词。(3分)
2、狐假虎威()A.不真实的;B.借用;C.假如;D.假定。.①沧沧凉凉:②者:③乎:
3、身临其境()A.挨着,靠近;B.照着字仿写;C.到,来D.面对。
2、开国大典在具体时间是(1分).
分别是、4、迟疑不决()A.决定,拿主意;B.决定胜负;C.执行死刑;D.判断。
3、书信的格式一般分为五大部分,.(3分)
5、盛气凌人()A.冰;B.升高;C.杂乱;D.侵犯。.
4、《我的伯父鲁迅先生》一课中,能起到总结全文,点明中心的句
6、贪得无厌()A.贪玩;B.爱财;C.贪图,求多;D.贪污。.子是
第四篇:小学六年语文毕业班模拟卷(定稿)
六年语文模拟考试
一、读拼音,写汉字。
zhǎn lǎnfěi cuìyù beìjiãrányōu yáduàn liàn
()()()()()()
zhuān xīn zhì zhìfeǐ tújiàn wēi zhī zhùjuān zâng
()()()()
bō xuēkǒng bùrǒu zhòuqī fùjī’âjī xiâróng yù
()()()()()()()
二、填空
()空见()()有成()()独有()()空见()()故()新独出()()()类()通发()图()语重()()()风()雨张灯()()百()成()
三、在括号里填上恰当的词语,再选择一个关联词语造句。
1、我们的国家()能日益强大,()有中国共产党的正确领导。
2、()在日常学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写。
3、我的新居()宽敞()明亮。
4、()你不注意用眼卫生,()视力下降了。
造句:
四、按要求写句子。
1、我们不能在敌人鼻子底下睡大觉。(改为反问句)
2、河水慢慢向远处流去。(写拟人句)
3、敌人逃跑了。(写成比喻句)
4、我看到乱蓬蓬的头发下面平静而慈祥的脸。(缩句)
5、根据“大方”的不同意思造句。
①(不小气)
②(不拘束)
五、根据要求,填写相应的古诗句或名言。
1、人们常用杜甫的“。”一句来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
2、唐朝大诗人王昌龄用“。”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视。
3、有一个学生小明没有朋友,可用“”的名言来劝他。
4、小华很不珍惜时间学习,可用“”这两句谚语劝他。
5、面对困难,我们应该“”
学校最近开展了“迎亚运,创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语,你的应征标语是:
六、根据课文内容或理解填空。
3、《鲁滨孙漂流记》是作家写的著名长篇小说,鲁滨孙是一个的人。《汤姆·索亚历险记》著名的小说家写的。
4、《两小儿辩日》选自《》中,故事体现了两小儿和
孔子态度。
七、判断题。
1、《北京的春节》和《 十六年前的回忆》都是按照时间的顺序来写的。()
2、《桃花心木》采用了借物喻人的方法,说明了在艰苦环境中经受生活的考验、克服依赖性对人成长的重要意义。文中的“不确定”是指生活中不可预料的 一些坎坷、曲折和磨难。()
3、说明方法有列数字,举例子、作比较、分类别和比喻等。()
4、表达方式有抒情、议论、描写、叙述、说明和对比。()
5、《桃花心木》的作者是林清玄,我们还学过他的文章是《和时间赛跑》。()
6、《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。()
八、解释下列加点字或句子的意思。
惟()弈秋之()为听为()是其智弗若()与问其故()......
思援()弓缴而射之()使弈秋诲()二人弈()去()人近.....
为是其智弗若与?曰:非然也。这句话的意思是...
两小二笑曰:“孰为汝多知乎?这句话的意思是
九、课外阅读
2005年6月10日那是一个天色阴沉的下午,黑龙江沙兰镇中心小学的老师和学生们正在学校里上课,丝毫没有察觉到一场突如其来的洪水悄悄向他们逼近。
15时,天下起大雨。当时是下午第二节课,四年级一班教室里一位女教师正在上语文课。看到外边雨很大,就让学生早点回家。然而学生背着书包刚出门,女教师突然发现操场涌进大股水流。
女教师心头一颤,已经知道将要发生什么,可是她却镇定地对孩子们说:快回来,老师有事情安排。因为她知道学校处于全镇的低洼处,校门正对着河岸,孩子们无路可逃。学生们似乎明白了一点儿什么,纷纷跑回教室。
大水不久漫进教室,女教师让学生们拽着凳子站到桌子上。水面越涨越高,浮力使桌子开始左右摇摆。女教师又大声说:“同学们别紧张,每人抓住一样东西别放手。”水深很快超过了孩子们的身高,双脚离地的孩子们抱着桌椅开始哭叫。这时,女教师竭尽全力地连续呼喊:千万别乱**喊,保持体力,一定要坚持住,救援的叔叔阿姨一会儿就来。在女教师的呼喊声中,孩子们渐渐安静下来,就这样女教师与孩子们在洪水里一秒钟、一秒钟的苦苦支撑着。
2个小时之后,大水开始退去,救援队伍陆续赶到。女教师和她的学生们都安然获救。
灾难终于过去,太阳重新升起。然而小学洪灾的现场,救援人员发现了105名孩子的遗体,很多教室白墙上留下了抓挠的痕迹和手印,是孤立无助、无可攀缘的孩子们在被洪水吞没之前,在挣扎中留下的最
后的求生痕迹。那场面沉重得令人窒息,凄凉得让人心碎。面对洪水,孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅。
此次洪水,被专家认为是一场典型的百年不遇的、人力无法抗拒的天灾。但是毫无疑问,如果孩子们能正确自救,那么丧生在这次洪水中的孩子会很少。
灾难给孩子们留下了不可磨灭的记忆。一名四年级一班的学生在日记中这样写道:老师陪我们一起泡在水里,她告诉我们:任何时候都不要惊慌,抓住一样东西别放手,老师在你们身边。再遇到洪水,我就抱紧着一样能漂的东西往高处走。
那位女教师叫沙宪晶,年仅27学到了一个简单之极却又在大学里也不容易学会的道理:面对灾难,抓住一切可能抓住的机会别放手。
1、“突如其来”一词在文中的意思和作用是什么?
2、第三段中说“女教师心头一颤:已经知道将要发生什么?”她知道要发生的是什么?
3、与“苦苦支撑着”相照应的内容是什么?请你想象他们当时的想法并用简洁的语言表述出来。
4、四年级一班的女教师和她的学生安然获救。可是为什么那些洪水中丧生的“孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅”?请用一个成语回答。他们的经历给你什么启示?
5、结尾划线的句子,沙老师给全社会上课的内容是什么?请用文中的话回答。
6、仿造句“那场面沉重得令人窒息,凄凉得让人心碎。”再写一个毕业典礼场面的句子。
7、谈谈你读这篇文章后的感受。
作文:
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,湖得意,或自豪,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇400字以上的文章。
第五篇:小学毕业班语文模拟卷3
小学毕业班测试卷
(三)基础知识(40%)
1、看拼音写词语。(8分)
qū zhúdǎ jiǎomái mòdǐng shângyóu chāi
()()()()()
zāng guān lǐ dàiliáng shī zhâng yǒufū yào
()()()
2、给带点字选择正确的读音。(3分)
昨天晚上,我挨(āiái)了一顿打,因为(wãiwâi)我给他们的小崽..
子摇摇篮的时候,不知不觉(juãjiào)睡着(zháo zhe)了。老板揪(qiūjiū)..住我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍(zhòu zòu)了我一顿。.
3、把词语补充完整。(4分)
繁花()叶()群结队花团锦()枝繁叶()接()摩肩座无()地崇山()岭出神()化
4、选词填空。(7%)
(1)谨慎拘谨拘束
虽然初次见面,但大家相互之间一点儿也不感到()。
爸爸办事比较(),倒是妈妈有的时候比较大意。
见到不熟悉的老师,我总是显得十分()。
(2)而也如果即使
燕子和蜜蜂一样,只飞回原来的地方。()把它们的巢移动几米,()放在显而易见的地方,它们()找不到,()在原来的地方重筑起新巢来。
5、下列句子说法正确的有()。(4分)
A通过这次军训活动,使我深受教育。
B通过这次军训活动,我深受教育。
C我通过这次军训活动,深受教育。
D这次军训活动,使我深受教育。
6、把用“弱”组成的词语,填入下列句子中,注意用词恰当。(8分)
(1)一切毒刑,对那些()的人才会有效。
(2)爸爸虽然出院了,但身体还很()。
(3)卖火柴的小女孩是那样(),那样可怜。
(4)遇到困难要坚强,不要()。
7、把下列句子排列成一段话。(6分)
()骆驼的皮肤相当厚,隔热性能良好。
()骆驼为什么特别耐干旱?
()当有水供应时骆驼可以放开肚皮喝个饱,因为它的血液循环和肾能经受住
水分的猛增。
()在供水不足的情况下,骆驼能忍受体温的显著升高而不中暑。
()根本原因是骆驼能依靠身体一系列的特殊结构来保存水分。
()当完全缺水时,骆驼身体的各部分组织显示出很强的忍受脱水的能力。
二 阅读(20%)
1、阅读《凡卡》片断,回答问题。(8分)
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是喝粥,晚上又是一点面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里。他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里吧!我再也受不住了!„„我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!„„
凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
1、写出下列词语的近义词。(4分)
渴望——()慈悲——()
快活——()抽噎——()
2、把凡卡在莫斯科的学徒生活用简要的语言写下来。(4分)
一、阅读《第十二块纱布》
一所大医院的手术室。
一位年轻的护士第一次担任责任护士,而且做一位赫赫有名的外科专家的助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然 严肃地盯着外科专家,她说:“大夫,我们用的十二块纱布,您只取出了十一块。” “我已经全部取出来了。”专家道,“手术已经一整天,立即开始缝合伤口。”
“不,不行!”女护士,“我记得清清楚楚,手术中我们用了十二块纱布。”
外科专家不理睬她,道:“听我的,准备缝合!” 女护士不甘示弱,她:“您是医生,您不能这样做!” 直到这时,外科专家冷漠的脸上才泛起一丝欣慰的笑容。他举起左手里握着 的第十二块纱布,向所有的人宣布:“她是我合格的助手!”
(1)把下面的提示语填在文中相应的横线上,并选择其中的一个提示语写出它的作用。(4%)
几乎大声叫起来命令高声抗议断言
(2)请你写出下列词语的反义词。(4分)
严肃——()欣慰——()
冷漠——()立即——()
(3)给画横线的句子换个说法:不用冒号、引号,但意思不变。(2分)
(4)外科专家冷漠的脸上为什么泛起一丝欣慰的笑容?(2分)作文(任选一题)(40%)
1、读了《第十二块纱布》这篇短文以后,你有什么想法?写一篇读后感。
2、发生在(1)““可以是某一时间,也可以是某一地方。
(2)先把题目补充完整,再作文。