发挥党员表率作用，全面夺取高考胜利

第一篇：发挥党员表率作用，全面夺取高考胜利

发挥党员表率作用，全面夺取高考胜利

一、指导思想认真贯彻党的教育方针政策，认真贯彻全国教育工作会议精神，认真领会和落实宜春市教育工作会议精神，坚持以市教育改革发展纲要为指南，坚持以发挥党员先锋模范作用为重点，坚持以提升教育教学质量为中心，坚持以稳定与和谐为重要目标，坚持以调动全体师生积极性为突破口，努力开创支部各项工作新局面，发挥党员表率作用，全面夺取高考胜利---第四支部2010-2011下学期工作计划。

二、主要目标发挥党员带动作用，增强凝聚力，建设和谐教师团队，确保安全稳定，全面完成高考各项指标，为宜春中学名校建设树立新的里程碑。

三、核心工作发挥党员五个表率作用，全力推进冲刺阶段高考复习迎考工作。一要发挥党员在觉悟意识方面的表率作用，党员教师应更好地把握教育方针政策，应树立更加强烈的大局观，应具有更先进的教育理念，应更能领会学校各项政策制度，应更能理解一个教师的使命和责任，从而在工作中、生活中表现出一党员应有的气质和风度；二要发挥党员在敬业和奉献中的表率作用，高考在即，复习迎考的各项工作已经进入倒计时阶段，在这样一个关键时刻，党员教师更要挺身而出，以校为家，以生为本，排除一切外界干扰，全身心地扑在工作上，以扎实的工作作风影响和带动其他教师，全力以赴做好最后阶段的复习迎考工作；三要发挥党员在教学改革中的表率作用，在有限的时间里要取得最大的教学效果，必须不断总结、不断改革、不断调整、不断完善复习课的课堂教学效果，要让学生听得进、听得懂、听得实，党员教师要在改革中起带头作用，努力实现课堂教学方式、手段的创新，积极承担公开课、研讨课，将教学改革推向深入；四要发挥党员在新课程高考方向研究中的表率作用，新课程背景下的高考肯定具有其独特之处，加强新高考研究才能把握好方向，使最后的复习更有针对性，取得更好的效果，党员教师要主动承担起研究任务，认真研究率先推行新课程地区的高考试卷，认真借鉴其他地区的复习经验，找出特征，找准方向，及时推广、贯彻到高考复习中；五要发挥党员在团结协作中的表率作用，学校的整体发展需要团队的力量，2011届高考的成功绝不是依赖某个人的作用，而是需要全体在高考一线奋战的管理人员、教师同心同德、同舟共济，党员教师心胸要更加开阔，摒弃不同性格、不同学科、不同年级、不同校区的无味的障碍，主动坦诚地加强交流，在合作的基础上竞争，携手并进，共创事业，工作计划《发挥党员表率作用，全面夺取高考胜利---第四支部2010-2011下学期工作计划》。

四、其他工作

1、加强学习，努力提高党员政治素养。认真学习领会全市教育工作会议精神及《宜春市教育改革发展规划》，把他作为我们工作的纲领、指南、动力。支部将采用两种学习方式、两种督查方式推动支部党员学习。两种学习方式为支部集中学习和个人自学相结合，两种督查方式为查学习笔记、查心得体会。

2、加强师德师风建设，打造敬业乐教、无私奉献的教师队伍。在高考迎考复习的最后冲刺阶段，支部将以党员为示范，以岗位为中心，以“创优争先”为载体，全面推进年级师德师风建设，坚决禁止一切歧视学生、消极懈怠、违反常规要求等不良现象，大力倡导教师无私奉献、艰苦创业的优良作风。

3、加强组织建设，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用。认真开展好“国情、教情、校情”三情教育，通过支部活动，帮助教师更好地理解和领会党的教育方针政策，理解和掌握学校建设发展的客观情况，引领年级全体教师树立大局观、科学观、协作观，认真执行学校各项规章制度，服从学校统一安排，推动学校整体持续发展。

4、加强年级文化创建工作，建设和谐的教师团队。在校园文化建设整体规划指引下，支部将学科、班级、年级为基本平台，从思想、制度、行为、价值上着手，围绕年级当前的现状与中心任务，富有特色地开展好年级文化创建工作，发挥好文化的导向功能，建设和谐的教师团队和年级工作氛围。

5、加强舆论宣传工作，创造积极健康的外部环境。紧张的复习迎考工作需要健康的外部环境支持，支部将通过网络、橱窗、板报及校外媒体，积极宣传年级在教学、管理等各方面的新面貌、新举措、新成绩，同时号召全体教师主动地通过各种渠道正面宣传年级，努力寻求来自校内其他年级、部门及社会舆论的理解与支持。这个学期年级面临着高考重任，支部将不遗余力，全力发挥党员的先锋模范作用，认真开展好支部各项工作，为全面完成高考目标，为年级的和谐稳定，做出应有的贡献。

第二篇：发挥党员表率作用

发挥党员表率作用 推进学校和谐发展

主讲：阿金兰

教学目的：

1.理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求和内涵。

2.认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。3.联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作

中发挥共产党员的先锋模范作用。

教学重点：联系实际，加强自身修养，努力提高思想境界，发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。教学方式：集中讲座学习授课时间：60分钟 教学过程：导入：学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史

使命。学校的党员是办好学校的骨干和中坚，他们的思想状况如何，是否具有先进性，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，办好人民满意的学校至关重要。着眼于保持学校党员的先进性，当前应教育引导他们强化“三个意识”，做好“三个努力”。

一、开门见山，阐述背景

《发挥党员表率作用，推进学校和谐发展》这是我本次讲课的主题，也是我通过理论学习和时政学习的体会和感受，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办好人民满意的学校贡献自己力量。

1.推进学校和谐发展的意义

3学校是人才培养的摇篮，肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。周济部长指出：“教育是一个民族最根本的事业，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须切实摆在优先发展的战略地位，这是改革开放以来全党全社会一个极其重要的认识，也是社会主义现代化建设一条极其重要的经验。”我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础；是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径；是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会学协调发展的重大举措。2.党和政府重视学校改革发展

文明党历来十分重视加强对学校教育工作的领导，重视加强学校党的建设工作，重视发挥学校中广大党员对推进教育改革和发展的作用。改革开放以来，党中央和国务院多次召开了全国教育工作会议，先后办法了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定？等一系列重要文件，是为教育的发展指明了方向。地方各级教育行政部门尤其是教育系统党委认真贯彻落实中央的有关要求，围绕贯彻党的基本路线，推进科教兴国战略，推进素质教育，对学校党的建设工作常抓不懈，学校中广大党员的素质得到了明显提高，列举感动中国教育平凡人物之一 ——孟二东《平凡铸德 师魂动人》的典型事例。3.学校党员的思想状况

有关调查表明，目前学校中广大党员思想比较稳定。绝大多数党员具有强烈的改革意识，关心国家前途命运，对建设中国特色社会主义事业充满信心。但由于种种原因，学校中有些党员先进性有待提高。4.发挥党员表率作用的必要性

老百姓认为，学校是知识分子比较集中地地方，学校的主题是知识分子。他们是精神财富的创作者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和

信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，推动教育事业等，具有十分重要的意义。

二、深入浅出，阐明观点

（一）什么是和谐？

所谓和谐？安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接变现为各方面的利益关系得到妥善调谐，使社会共同体处于融洽状态；和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

（二）什么是学校和谐发展？

什么是和谐发展？学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调由于的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主题与教育对象之间的和谐相处，共同成长；学校管理、与人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系亲密。

（三）如何推进学校和谐发展？ 1.优化学校管理，促进学校和谐发展

从学校管理层面讲，必须以和谐理念引领学校教育，坚持以人为本、德法并重，管理策略呈现刚柔相济、和谐共生。

学校管理者追求的是一种和谐。但这种和谐并不是人与人之间无原则的一团和气，而是要以先进、正确、公正的思想行为代替落后、错误和偏执的思想行为，从而达到协调一致，和谐共生。为此，在师生的管理上，要坚持用法规道德、科学理论、良好校风引导师生，坚持管理中带深情，把教育、理解、关爱人有机结合。在学生的教育培养方面，遵循“爱之当头，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育规律，坚持以活动为载体，力求教育活动贴近生活、实际，贴近学生，能走进学生的心灵，富有人情味、亲和力和感召力，并能张扬学生个性。

2.提升党员素养，促进学校和谐发展

社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但 和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能

坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么？我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，“三个努力”。

“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代新人和教育的可持续发展思考工作，而是树立服务意识，使自己的工作做得“三贴近”。即:贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“三个努力”：第一，努力做教育改革的实践中，努力做得不放弃每一位学生。第二，努力做教育改革的实践者，努力提高自的学业水平。第三，要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“办人民满意的教育”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业得到发展及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。

课后反思：学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。学校的党员是否理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求和内涵。是否认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。是否能做到联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。我想通过这次党课，学校党员向成功又迈进了一步。

第三篇：党员领导干部如何发挥表率作用

党员领导干部如何发挥表率作用

保持先进性是我们党对全体党员提出的总要求，但是对普通党员和党员领导干部的具体要求又是不同的。要带好党员队伍，党员领导干部的先进性标准要高于普通党员，要求要严于普通党员，实践要先于普通党员。也就是说，党员领导干部要发挥表率作用。

胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中明确指出：党员领导干部发挥带头作用，为广大党员作出表率，是搞好先进性教育活动的关键。具体应做到带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改。

带头搞好学习，是领导干部搞好思想武装，在政治理论上当表率。理论学习，是教育活动取得成效的基础和前提。政治理论素质是领导素质的灵魂，广大党员同志应认真学习研究，而领导干部更应该起到表率作用，自己做到先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在讨论中给党员同志以启发，在讲座中给党员同志以有说服力的辅导，这样才能更好地带领党员队伍，坚定不移地贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

带头查摆问题，坚持民主作风，在团结和谐的气氛中找准问题，解决问题。以“三个代表”重要思想为指导，不断检查自己，广泛征求意见，打开思路，放宽视野，不断开辟新的途径，不断寻求新的突破口，调动各方面积极因素，改进工作质量，提高执政水平，实现上下团结，步调一致。

带头开展批评与自我批评，继承和发扬党的优良作风。党员领导干部应带头检讨工作，在检讨中推广民主作风，做到“知无不言，言无不尽”，既要敢于批评错误的思想和行为，又能够虚心接受他人的批评。“君子以厚德载物”，领导干部要具备容纳百川的胸襟，听得进各种批评和意见，要敢于正视问题，勇于触及思想、揭短亮丑，在批评中求进步，健全党内生活，保持党的生机和活力。

带头搞好整改，既要准确找出问

题，又要正确解决问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。党组织和领导班子要根据问题的性质和轻重缓急认真制定整改方案，落实整改措施，履行整改职责。在实践当中，各级党政领导干部要深入基层指导工作，要以普通党员的身份带头参加先进性教育活动，既给广大党员同志作出示范，又保证了领导教育活动的主动权，以实际行动和效果，赢得党员的信任和群众的拥护。

此外，党员领导干部要树立廉洁从政的良好形象，并在实践中不断提高执政水平。作为党员领导干部，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观以及权力观、地位观和利益观，遵守领导干部廉洁自律的各项制度和规定，永葆党的先进本色。同时，共产党员尤其是党员领导干部一定要带头坚持立党为公、执政为民的执政理念。“三个代表”重要思想是衡量我党先进性的根本标准，而立党为公、执政为民的执政理念则是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想的标志，是党员领导干部保持先进性最根本的体现。胡锦涛总书记指出：各级领导干部都要时刻牢记立党为公、执政为民的执政理念，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。党员领导干部担负着领导全党乃至全国人民的重任，因此，在切实管好自身的同时一定要不断提高执政能力。

第四篇：党员领导干部要发挥党员表率作用

党员领导干部要发挥党员表率作用

一、认真学习党的理论，以理论创新指导实践

作为党的领导干部和一名残疾人工作者，首先要认真学习好党的理论，这对于发展残疾人事业、做好残疾人工作、提高个人素质是非常重要的。学习党的理论就一定要真学、真领会、真思考、真掌握，要学懂、弄通。因为它是我们分析和判断形势的思想武器，是做好残疾人工作的根本保证。

党员干部要有学习和钻研理论的自觉性，要拿出点时间多读书、多看报、多思考，对基本理论要做到真学、真钻、真懂；要善于归纳、总结和探索工作中的实践经验，逐步形成指导工作实践的理论，以理论

创新指导工作实践。

“勤学”应该成为党员领导干部的“底线”，以期得到世界观、思维方式、工作方法和人生价值的提升。勤于学习，思维得以启发；勤于总结，理念得以更新；勤于开拓，视野得以拓展；勤于思考，能力得以提高。党员领导干部也要动笔自己写文章，自己写请示报告、写讲话稿；要多实践，多总结，多创新；要开拓性、创造性地开展工作；要虚心学习，用真知丰富自我；要多做调查研究，向群众学习、向实践学习、向自强不息的残疾人学习，这是一个党员干部和残疾人工作者必须要做到的。

二、围绕中心，服务大局

要树立围绕中心、服务大局的观念。大局观念是党员领导干部必须做到的，也是对干部胸怀和德行的一种检验，把自己的局部利益和个人意识放在他人的局部利益和组织决策之上，甚至放在全局利益之上，是一种扩大的损人利己。

在大局上，要有阳光意识，要公道正派，要坦诚、透明地面对一切事务，要有坚忍不拔的精神；在碰到困难时，要不气馁、不动摇、不退缩、不言败。只要兢兢业业、群策群力、认真负责、真抓实干、坚忍不拔、排除万难，就一定会干好事业，干成事业。要发扬“不用扬鞭自奋蹄”的精神，充分利用好党给予的工作平台，开拓性、创造性地开展工作，多为人民服务，多为残疾人做好事、做实事。干工作一定要树立中心意识、大局意识，要顾全大局，处事要冷静，更要自我约束。工作忙一段时间后，要冷静下来想一想，理一理思想，顺一顺头绪，把工作排排队。否则就会忙得忘了工作程序，忘了集体和群众，忘了领导的统

筹安排。

三、廉洁自律，严守法规法纪

作为党员领导干部要以身作则，凡是法纪规定的都要严格遵守，按规定去做；法纪规定不能做的坚决不做。法纪规定需要向上级、向领导请示报告、报批的，就要严格按照程序请示报告或报批；法纪规定该在什么范围内决定的事，就应该在什么范围内决定。法纪规定需要经过的程序，要严格履行。

许多党员领导干部和残疾人工作者，既是工作的领导者又是业务的策划者，更是具体的执行者和实践者。所以必须做到以下几点：第一，要正确对待自己，要有自知之明。要充分认识到团结、互助是干好一切工作的基石，懂得“搞残疾人事业要靠集体、靠班子、靠群众、靠领导、靠政府相关部门和社会各界的支持。离开了这些，自己单枪匹马就什么都干不成”的道理。第二，要正确对待集体、对待团队，要尊重团队的每个人。尊重别人，就是严肃自己；尊重别人，就是尊重自己。第三，要正确对待不同的意见，要允许有不同意见的人发表意见。一个好的党员领导干部，一定要带出一个团结的、和谐的、奋进的、学习型的好团队，这个集体要有奋进向上的良好精神状态，有开拓进取的奋斗精神。在这个团队里可以畅所欲言，有不同意见可以说，可以争论，不对也可以反对，这才是一个氛围严谨、活泼和谐的好集体。

四、养成良好的生活作风和情趣

要加强生活作风的自我约束，生活作风和情趣不仅关系到自己的德行、品行和形象，还关系到党在群众中的威信和影响，因此绝不是小事。当前，残疾人事业的服务设施和经济的积累不断增加，家大、业大、财大，这对管理工作提出了更高的要求。同时市场经济也发生着深刻变化，党员领导干部面对的诱惑也在增多。“挡不住的风情，经不住的诱惑，抹不开的情面，躲不过的陷阱，刹不住的吃喝”，在这种情况下，党员领导干部更要做到自我约束，要做到不心浮气躁，保持心灵的清净和宁静，认真做人、做党员、做领导、做事业；要加强自身修养，多养善良之心、善待之心、真诚之心、平常之心、事业之心；要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关怀之心、友爱之心。解决好心灵上和思维方式上的疾病，就要静下心来自我问心、清心、洗心，多想想自己哪些事情做得对，哪些事情做得不对。只要自我认识、自我了解、加强修养，才能够对自己、对事物有深刻的认识。要追求精神价值，更要追求内心深处的精神价值。不管遇到什么挫折或打击，对理想信念都要坚定不移，对人生价值的追求坚定不移；要坚守做人的格调，要高品位、不庸俗、不世俗。党员领导干部和残疾人工作者，要树立为事业而奉献的精神。对祖国要忠义，对人民、对残疾人要仁义，要在党章对党员形象设计的范畴内规范地生活。作为一个党员领导干部和残疾人工作者，应该永远保持良好的精神状态。要择善而交，要多同群众交朋友，同残疾人交朋友，同先进模范交朋友，同专家学者交朋友；要注意净化社交圈，特别是对那些怀着

个人目、拉拉扯扯的人要保持高度警惕。

五、树立诚信，发挥党员的表率作用

党员领导干部要对党忠诚，对上级要讲实话，不能欺上瞒下，偏听偏信。要讲实事求是，不玩弄是非；要政令畅通，不阳奉阴违；要真抓实干，不弄虚作假；要善待群众，不与民争利；要真诚待人，不虚情假意。诚实守信是和谐社会的核心价值体系的重要内容，党员干部应当带头讲诚信、做表率，以党员诚信带动社会诚信，进一步促进和谐社会的形成与发展。作为党员领导干部和残疾人工作者，更要树立便利残疾人、密切残疾人、安定残疾人、帮扶残疾人、富裕残疾人的主体意识，通过热心服务残疾人的具体行动，来体现党员的先锋模范作用和党员领导干部的表率带动作用。

党员领导干部和残疾人工作者更要时刻关注和关心残疾人，善于营造彼此尊重和相互理解、相互信任的和谐氛围，把残疾人群众凝聚到各级党组织的周围，把自己的精力投入到残疾人事业中来。亲和力是密切党员与群众特别是残疾人的黏合剂，是亲民之心的真情流露，具备亲和力的党员领导干部就很容易同残疾人建立鱼水相依、血肉相连的密切关系，更容易树立同群众同甘共苦、同舟共济的群众基础。党员领导干部亲和力强，善解民意，与群众联系多、感情好，在残疾人和群众中威信就高，口碑就好，说话群众就信，就有分量。否则，就会适得其反。2008年，奥运会、残奥会将在北京举办，北京市残疾人联合会第五届代表大会圆满召开，今年又逢北京市残疾人联合会成立20周年的喜庆之年。在大事多、喜事多的一年里，在任务重、工作忙的形势下，要想有条不紊、循序渐进，有序地做好各项工作，就要在市残联党组和理事会的领导下，党员干部带头表率，以德服众，以理服人，以才待事，团结带领群众尽职尽责地做好工作，只有这样才能成就事业，完成好上级交给的各项工作任务。

总之，一个党员领导干部有没有威信，关键是看他能否以诚待人，能否对群众讲实话，为他们办实事、动真情。残疾人工作者对残疾人要树之以德、动之以情、取之以信，要有务实的作风，不能只干表面事，只讲官场话，只做表面文章。务实，就是要对残疾人怀有真挚的感情，想其所想，急其所急，帮其所需，解其所难。

充分发挥领导干部表率作用，是加强作风建设的必然要求。一个地区、一个部门、一个单位风气的好坏，很大程度上取决于领导干部作风的好坏。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，讲的就是这个道理。深入开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育，要求各级领导干部必须以身作则，带头学习、接受教育，带头查摆、深入整改，带头干事、真心实意为群众排忧解难。

要在认真学习、勇于实践上作表率。认真学习党的三代中央领导集体关于密切联系群众、加强党的作风建设的重要论述，学习党的十六大以来胡锦涛同志在历次中央纪委全会上的重要讲话，学习省委、省政府关于改善民生工作的意见要求。切实把握作风建设的基本要求，以树立正确的权力观为重点，坚持立党为公、执政为民，自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。

要在心系群众、服务群众上作表率。始终坚持以人为本，怀爱民之心，守为民之责，谋富民之策，为利民之事。坚持深入基层、体察民情，真心实意地为群众办好事、办实事、解难题。重点解决好人民群众的增收、就业、社会保障、住房、饮水、就医和教育问题，以及环境保护、食品药品质量、安全生产、征地拆迁等问题，尤其要下大气力帮助困难群众排忧解难，解决好他们的生产生活问题，让全省人民共享改革发展成果。

要在求真务实、狠抓落实上作表率。发扬求真务实精神，不做表面文章，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决民生问题，把民生好事办实、实事办好。紧密结合部门实际，深入查摆，有针对性地制定整改措施，着重解决“中梗阻”问题，对那些“吃拿卡要”等影响企业发展的行为要坚决查处，对那些推诿扯皮、作风懒散、效率低下、行政不作为乱作为的问题要坚决整治，切实打造亲商、安商、扶商、富商的政策体系和社会环境。

要在解放思想、大胆创新上作表率。坚持广大人民群众是改革发展的实践者、推动者和受益者，贯彻科学发展观，抓住和用好战略机遇期，创造性地开展工作，推进改革和发展，激发全社会的创业激情与活力，推动吉林经济社会更好更快发展，让人民群众真正得到实惠。

要在严格自律、清正廉洁上作表率。发扬“两个务必”的优良传统，坚持高标准严要求，模范执行领导干部廉洁自律各项规定，认真履行好对配偶、子女和身边工作人员的监管职责，主动接受各方面的监督，自觉做到要求别人做到的首先做到，要求别人不做的坚决不做。同时，要认真抓好分管工作范围的反腐倡廉建设，努力营造“党风正、政风清、民风和”的良好氛围

第五篇：坚决夺取脱贫攻坚全面胜利

坚决夺取脱贫攻坚全面胜利

今年是全面建成小康社会收官之年，是脱贫攻坚战决胜之年。3 月 6 日，习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话，深刻分析脱贫攻坚面临的形势，对高质量完成脱贫攻坚目标任务提出明确要求，向全党全社会发出了打赢脱贫攻坚战的总攻动员令。重庆市委、市政府和全市干部群众闻令而动、迅速行动，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚全面胜利，努力向党和人民交出一份合格答卷。

深学笃用习近平总书记关于扶贫工作重要论述，增强决战决胜脱贫攻坚的责任感使命感 党的十八大以来，党中央把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置，习近平总书记亲自决策、亲自部署、亲自督战，推动脱贫攻坚取得决定性成就，创造了世所罕见的脱贫奇迹。当前，脱贫攻坚已进入倒计时，迎来最后的决战时刻，重庆必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深学笃用习近平总书记关于扶贫工作重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全力以赴决战决胜脱贫攻坚。

深刻认识我国脱贫攻坚取得的决定性成就，进一步坚定决战决胜的信心决心。脱贫攻坚战打响以来，我国扭转了过去贫困人口减到 3000 万左右就减不动和贫困县越扶越多的趋势，连续 7 年每年减贫 1000 万人以上，区域性整体贫困基本得到解决，脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深前所未有，成就举世瞩目，充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的政治优势，为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案。实践证明，只要坚定信心、顽强奋斗、乘势而上，就一定能够打赢脱贫攻坚这场硬仗，全面建成小康社会。

深刻认识脱贫攻坚面临的困难挑战，进一步明确决战决胜的主攻方向。脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，从决定性成就到全面胜利，面临的困难和挑战依然艰巨，决不能松劲懈怠。从重庆情况看，经过全市上下共同努力，目前 18 个贫困区县已全部摘帽，1919 个贫困村全部出列，动态识别的 185.1 万贫困人口已脱贫 182.6 万，贫困发生率由 2014 年的 7.1%下降到了 0.12%，脱贫攻坚取得了决定性进展。但 18 个深度贫困乡镇脱贫基础依然薄弱，剩余 2.44 万贫困人口大都是贫中之贫、困中之困，完成剩余脱贫攻坚任务、巩固脱贫成果还有很多硬骨头要啃，突如其来的新冠肺炎疫情和洪涝灾害又带来新的困难和挑战，夺取脱贫攻坚战全面胜利并不轻松，必须坚持目标导向、问题导向、结果导向全力攻坚，坚决防止各类风险挑战叠加、阻滞脱贫攻坚收官进程。

深刻认识脱贫攻坚收官之战的重要性紧迫性，进一步增强决战决胜的使命担当。到 2020 年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。脱贫攻坚成效决定全面小康成色，事关党的形象和威信。这是一场硬仗，越到最后越要绷紧弦、加把劲，决不能麻痹大意、松劲懈怠，必须坚定不移向贫困发起总攻，坚决打赢打好脱贫攻坚战。

咬定目标一鼓作气，全力推进脱贫攻坚全面收官 2019 年 4 月，习近平总书记在重庆主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会时强调，“脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，打法要同初期的全面部署、中期的全面推进有所区别，最要紧的是防止松懈、防止滑坡”。按照习近平总书记的重要指示要求，重庆坚持目标标准，落实精准方略，始终保持决战决胜的攻坚态势，一鼓作气、顽强作战，努力确保高质量完成脱贫攻坚目标任务。

全力化解疫情灾情影响。重庆脱贫攻坚任务不轻，收官之年又遭遇疫情影响，加之七八月份旱涝交替，各项工作任务更重、要求更高，必须及时排查疫情灾情影响，及时完善脱贫攻坚政策措施，坚决防止因疫因灾致贫返贫。强化就业扶贫，“点对点”落实纾困惠企政策，支持企业稳岗扩岗，开发用好公益性岗位，开展稳定农民工就业专项行动，努力把贫困劳动力稳在企业、稳在就业地。强化消费扶贫，统筹“线上”“线下”两种手段，推动“直播带货”和“渝货进山东”，深化产销对接，让绿色农产品卖得出、卖得远、卖得快、卖得好。强化扶贫项目建设，加快项目进度和资金拨付力度，确保按时保质保量建成投用。强化抗灾自救和灾后重建，抓紧抢修水毁扶贫基础设施，抓紧受灾农作物补种换种，努力把疫情灾情影响降到最低。

全力完成剩余脱贫任务。聚焦重庆 18 个深贫乡镇和 100 个定点攻坚村，由市领导定点包干深度贫困乡镇，市级相关部门和区县党政主要负责人常态化深入攻坚乡镇和村蹲点督战，在一线推动脱贫攻坚工作，点对点落实攻坚措施，集中力量打好深度贫困歼灭战。聚焦重庆 2.44 万未脱贫人口，制定“增强版”政策措施，强化区县干部结对帮扶，加大医疗救助、低保兜底、就业扶持等力度，落实低保渐退期和分户制度，确保脱贫路上不落一户、不掉一人。聚焦“两不愁三保障”突出问题，深入推进脱贫措施“户户清”行动，建立常态排查、动态销号、每月清零制度，常态化做好教育、医疗、住房和饮水安全保障查漏补缺，持续提升义务教育教学质量和基层医疗诊疗服务能力，确保稳定实现“两不愁三保障”。

全力抓好脱贫攻坚问题整改。把脱贫攻坚问题整改作为重大政治任务，认真落实“领导小组+专项小组+定点包干”责任体系，对照问题清单、任务清单、责任清单，一体推进中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”、国家脱贫攻坚成效考核、“不忘初心、牢记使命”主题教育检视及审计、督查发现问题整改，限时完成整改任务，建立健全长效机制，确保反馈问题全清零、整改任务全落地，以高质量整改推动高质量脱贫。

全力巩固脱贫攻坚成果。坚持把防止返贫摆在更加重要位置，建立健全稳定脱贫长效机制。严格落实“四个不摘”要求，不搞急刹车，保持扶贫政策不变、扶持力度不减、帮扶队伍不撤，加大财政扶贫、科技扶贫、人才支持等力度，对重庆脱贫摘帽的贫困区县、贫困村、贫困人口扶上马送一程。持续深化精准帮扶，扎实开展脱贫攻坚“百日大会战”，实施健康医疗扶贫、产业扶贫、就业扶贫、消费扶贫、乡村旅游扶贫、扶贫小额信贷及金融扶贫、易地扶贫搬迁后续扶持、生态扶贫、社会救助兜底、“志智双扶”等“十大”专项行动，不断增强贫困地区和贫困群众自我发展能力。建立完善防止返贫监测和帮扶机制，采取个人申报、上门排查、信息筛查、数据比对相结合的方式，常态化、机制化推动监测和帮扶工作，对重庆 3.2 万脱贫监测人口和 3.4 万边缘人口实行台账管理，分类做好跟踪帮扶工作，确保贫困村脱贫成果巩固提升不反弹、贫困户持续增收稳定脱贫不返贫。

接续推进全面脱贫与乡村振兴有机衔接。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。重庆坚持试点先行，在 3 个贫困区县、18 个深度贫困乡镇、18 个贫困村深入开展脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接试点，强化规划衔接、政策衔接、工作衔接、保障衔接，探索建立长短结合、标本兼治的体制机制。深化政策研究，探索建立解决相对贫困的长效机制，抓紧研究接续推进减贫工作，推动减贫战略和工作体系平稳转型。突出制度建设，研究编制“十四五”巩固脱贫成果规划，及

时修改完善重庆市关于加强脱贫攻坚与实施乡村振兴战略有机衔接的实施意见，逐步实现从脱贫攻坚向乡村振兴平稳过渡。

坚决扛起脱贫攻坚政治责任，以决战决胜的实际成效践行初心使命习近平总书记强调，“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导”，要求“各级党委（党组）一定要履职尽责、不辱使命”。重庆必须慎终如始、保持定力，全面夯实脱贫攻坚政治责任、领导责任、工作责任，为决战决胜、全面收官提供坚强保证。

拧紧责任链条。坚持“市负总责、区县抓落实”“五级书记一起抓”和“双组长”制，压紧压实各级党委和政府主体责任、职能部门属事责任、纪检监察机关监督责任，强化各级领导干部特别是市级领导干部定点包干责任，不折不扣落实脱贫攻坚各项任务。

凝聚扶贫合力。整合政府、社会和企业资源，优化区县对口帮扶机制，充实市级扶贫集团和区县对口帮扶力量，营造主动关心扶贫、积极参与扶贫、共同助力扶贫的浓厚社会氛围。深化鲁渝扶贫协作和中央单位定点扶贫，加强工作衔接、促进项目对接，拓展合作领域、提升合作层次，以高水平扶贫协作助推高质量脱贫攻坚。

抓好普查督查。针对面上工作开展常态化督导，围绕重点工作开展集中督查，聚焦重点乡（镇）村开展定点攻坚。优化脱贫攻坚成效考核方式，强化考核结果运用，充分调动干部决战决胜脱贫攻坚的积极性、主动性、创造性。依法开展脱贫攻坚普查，严把数据质量关，坚决杜绝数字脱贫、虚假脱贫，为党中央适时宣布打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供数据支撑，确保经得起历史和人民检验。

锤炼过硬作风。巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深化整顿软弱涣散基层党组织，深入推进扶贫领域作风建设和反腐败工作，认真落实为基层减负各项措施，坚决反对形式主义、官僚主义。加强扶贫机构及干部队伍建设，确保扶贫干部队伍在状态、在岗位、在一线，以优良作风决战决胜脱贫攻坚。

脱贫攻坚已经到了最后冲刺、决战决胜的关键阶段。重庆市广大干部群众将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于扶贫工作重要论述和对重庆的重要指示要求，坚决落实党中央、国务院决策部署，坚决打赢打好脱贫攻坚收官之战，确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会。