发挥党员表率作用推进学校和谐发展教案

第一篇：发挥党员表率作用推进学校和谐发展教案

发挥党员表率作用推进学校和谐发展教案

教学目的： 1.理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求和内涵。2.认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义

3.联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥 共产党员的先锋模范作用。

教学重点：联系实际，加强自身修养，努力提高思想境界，发挥党员的表率作用对促进 学校和谐发展具有特别重要的意义。

教学方式： 集中讲座学习教学过程：

学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。学校的 党员是办好学校的骨干和中坚，他们的思想状况如何，是否具有先进性，对于坚定不移 地贯彻党的教育方针，办好人民满意的学校至关重要。着眼于保持学校党员的先进性，当前应教育引导他们强化“三个意识”，做好“三个努力”。

一、开门见山，阐述背景

《发挥党员表率作用，推进学校和谐发展》这是我本次讲课的主题，也是我通过理 论学习和时政学习的体会和感受，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥 党员表率作用，为学校和谐发展，办好人民满意的学校贡献自己力量。1.推进学校和谐发展的意义

学校是人才培养的摇篮，肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常 说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。周济部长指出： “教育是一个民族最

九月开学季，老师你们准备好了吗？

幼教开学准备 小学教师教案 小学教师工作计划 初中教师教案 初中教师工作计划根本的事业，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须切实摆在优先 发展的战略地位，这是改革开放以来全党全社会一个极其重要的认识，也是社会主义现 代化建设一条极其重要的经验。

”我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好教

育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础；是 提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径；是发展先进的 科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会学协 调发展的重大举措。2.党和政府重视学校改革发展

文明党历来十分重视加强对学校教育工作的领导，重视加强学校党的建设工作，重视发挥学校中广大党员对推进教育改革和发展的作用。改革开放以来，党中央和国务院多次召开了全国教育工作会议，先后办法了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定？等一系列重要文件，是为教育的发展指明了方向。地方各级教育行政部门尤其是教育系统党委认真贯彻落实中央的有关要求，围绕贯彻党的基本路线，推进科教兴国战略，推进素质教育，对学校党的建设工作常抓不懈，学校中广大党员的素质得到了明显提高，列举感动中国教育平凡人物之一

——孟二东《平凡铸德 师魂动人》的典型事例。3.学校党员的思想状况

有关调查表明，目前学校中广大党员思想比较稳定。绝大多数党员具有强烈的改革 意识，关心国家前途命运，对建设中国特色社会主义事业充满信心。但由于种种原因，学校中有些党员先进性有待提高。4.发挥党员表率作用的必要性

老百姓认为，学校是知识分子比较集中地地方，学校的主题是知识分子。他们是精 神财富的创作者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否

发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，推动 教育事业等，具有十分重要的意义。

二、深入浅出，阐明观点

（一）什么是和谐？ 所谓和谐？安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接变现为各方面的利益

关系得到妥善调谐，使社会共同体处于融洽状态；和谐一般分为人与自然的和谐、人与 人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

（二）什么是学校和谐发展？

什么是和谐发展？学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调由于的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主题与教育对象之间的和谐相处，共同成长；学校管理、与人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系亲 密。

（三）如何推进学校和谐发展？ 1.优化学校管理，促进学校和谐发展

从学校管理层面讲，必须以和谐理念引领学校教育，坚持以人为本、德法并重，管 理策略呈现刚柔相济、和谐共生。

学校管理者追求的是一种和谐。但这种和谐并不是人与人之间无原则的一团和气，而是要以先进、正确、公正的思想行为代替落后、错误和偏执的思想行为，从而达到协 调一致，和谐共生。为此，在师生的管理上，要坚持用法规道德、科学理论、良好校风 引导师生，坚持管理中带深情，把教育、理解、关爱人有机结合。在学生的教育培养方 面，遵循“爱之当头，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育规律，坚持 以活动为载体，力求教育活动贴近生活、实际，贴近学生，能走进学生的心灵，富有人 情味、亲和力和感召力，并能张扬学生个性。2.提升党员素养，促进学校和谐发展 4 社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能 一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员 教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发 挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么？ 我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，“三个努力”。

“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代新人和教育的可持续发展思考工作，而是树立服务意识，使自己的工作做得“三贴近”。即

贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。“三个努力”：第一，努力做教育改革的实践中，努力做得不放弃每一位学生。第二，努力做教育改革的实践者，努力提高自的学业水平。第三，要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“办人民满意的教育”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业得到发展及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。九月开学季，老师你们准备好了吗？

幼教开学准备 小学教师教案 小学教师工作计划 初中教师教案 初中教师工作计划的道德规范。各行各业都有自己的职业道德，唐代文学家韩愈在《师

说》中给教师下的定义是 “师者，所以传道授业解惑也”，可见作为教师，他的第一要务是要传授学生基本的思想道德，我们不仅要教会学生文化知识，更要教会学生如何做人，做一个对社会有用的人。

报道：

（多媒体展示）今年5月8日，海南省万宁市后郎小学名就读6年级的小学女生集体失踪。6名小学女生被万宁市第二小学校长陈某鹏及万宁市一政府单位职员小忠带走开房。在我们身边，也不乏有这样的事情发生，据悉，我县某学校一年长老师在学生放学之后猥亵一名女学生，其家长得知后对这位老师恨之入骨，要求开除公职等等，最后弄得满城风雨。“小学女生”、“校长”、“老师” “开房”，这些本来很难拉在一起的词汇如今频频在大家的视野中闪现，它冲击着读者敏感的神经，挑战着我们心理底线。人们将教师职业比喻成是“太阳底下最光辉的职业”（夸美纽斯）。教师是辛勤的园丁，教师是“爱心大使”，教师是“真正天国的代言者，真正天国的引路人”（杜威）。可是，在当今这个社会，教师中的某些败类竟干起了摧残“祖国花朵”的缺德事，人们心目中教师的美好形象和崇高地位恐怕很快就会荡然无存。

2、小组讨论，思考对策 提出问题：（分小组讨论）如何从自身角度努力，在教育教学工作中更好地弘扬师德？本话题可能涉及的内容：a、爱岗敬业是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，是教师职业道德建设的基石。对于教师来说，最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。我们不能设想一个没有敬业精神的教师 能够为培养人才的教育工作尽心尽力，所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心，才会在教育实践中，全身心投入，潜心钻研业务，努力掌握现代科学理论知识，不断改进教学方法，树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为人民的教育事业 默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

b、热爱学生是师德的核心一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞 许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

c为人师表是师德的灵魂

除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样。d、不断进取是师德的生命

面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此，教师应树立起终身学习永远探索

"的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，为教育事业不断攀登，终生奋斗。

（四）科学发展，共建和谐校园

1、什么是和谐校园？

教育，涉及千家万户，惠及子孙后代。保证人民享有接受教育的机会，是党和政府义不容辞的职责，也是我们教育战线上的所有工作人员的神圣任务。促进教育公正正义，是构建社会主义和谐社会的重要内容和客观需要。

（多媒体）所谓和谐校园，是一种以和衷共济、内外和顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应，其实质是倡导多元文化在发展中的和谐共处。

党的十八大报告在多处提到教育问题，提出了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先”。作为一名党员教师，需要经常思考的一个基本问题，就是如何来保证我们的教育质量。需要注意的是，提高教育的质量，不能简单地看成是学生的学习成绩好，出了多少精品课程，不能用这样简单的数据来评价。现在我们培养学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向，要认识到现在学生的价值观决定了我们未来社会的价值取向。应该把学生人格的养成作为人才培养的基本要求，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养学生的人格，使得他们成为具有社会责任的合格公民，这一点在今天显得尤为重要。

2、我们该怎么做？创建和谐学校，一是坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持以科学发展观统领学校一切工作，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为学校教育根本任务，努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二是坚持以

人为本的办学理念。尊重人，营造民主和谐的工作氛围，是办好学校的前提；依靠人，建立平等竞争的用人机制，是办好学校的保证；提高人，搭建人才培养的平台，是办好学校的目标。要按照教育以人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体的理念，抓好学生、教师的学习和培养，让学校成为学生、教师共同提高和谐发展的学园。三是坚持依法治校，公平、公正、公开的办学原则。民主法制是学校和谐的准绳，公平、公正、公开是学校和谐的内躯力和凝聚力，是民主法制的试金石。正确处理学校内部人际关系和谐和学校外 部人际关系和谐，是学校和谐的关键。要倡导平等互助的师生关系，建立与学生家长的教育同伴关系，搞好与周边邻居的关系，理顺学校与上级各领导部门的关系，建立起目标相同、心灵相通、相互关心、相互包容的上下级关系，才能保证学校工作在社会和谐的环境中如鱼得水，快速发展。

四是建设一个求真求善、和谐发展的校园文化。

建设校园文化系统，设立文化长廊，注重班级文化建设，提升每一个成员的人文素养。文明整洁是学校和谐的形象，浓厚的文化气氛是学校充满活力的象征，良好的校风、学风、教风体现着学校和谐的内涵，优越的办学条件、先进的教学设备是学校和谐发展实力的展示，是学校发展的物质基础。一个优雅的“书香校园、平安校园、绿色校园、数字校园、文化校园”必然是一个和谐的校园。

3、我思，我行动

——主题作业

“落实十八大精神，科学发展，和谐教育”是我们共同追求的目标，在日常的教育教学中您该如何贯彻这一理念？

第二篇：发挥党员表率作用

发挥党员表率作用 推进学校和谐发展

主讲：阿金兰

教学目的：

1.理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求和内涵。

2.认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。3.联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作

中发挥共产党员的先锋模范作用。

教学重点：联系实际，加强自身修养，努力提高思想境界，发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。教学方式：集中讲座学习授课时间：60分钟 教学过程：导入：学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史

使命。学校的党员是办好学校的骨干和中坚，他们的思想状况如何，是否具有先进性，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，办好人民满意的学校至关重要。着眼于保持学校党员的先进性，当前应教育引导他们强化“三个意识”，做好“三个努力”。

一、开门见山，阐述背景

《发挥党员表率作用，推进学校和谐发展》这是我本次讲课的主题，也是我通过理论学习和时政学习的体会和感受，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办好人民满意的学校贡献自己力量。

1.推进学校和谐发展的意义

3学校是人才培养的摇篮，肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。周济部长指出：“教育是一个民族最根本的事业，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须切实摆在优先发展的战略地位，这是改革开放以来全党全社会一个极其重要的认识，也是社会主义现代化建设一条极其重要的经验。”我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础；是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径；是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会学协调发展的重大举措。2.党和政府重视学校改革发展

文明党历来十分重视加强对学校教育工作的领导，重视加强学校党的建设工作，重视发挥学校中广大党员对推进教育改革和发展的作用。改革开放以来，党中央和国务院多次召开了全国教育工作会议，先后办法了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定？等一系列重要文件，是为教育的发展指明了方向。地方各级教育行政部门尤其是教育系统党委认真贯彻落实中央的有关要求，围绕贯彻党的基本路线，推进科教兴国战略，推进素质教育，对学校党的建设工作常抓不懈，学校中广大党员的素质得到了明显提高，列举感动中国教育平凡人物之一 ——孟二东《平凡铸德 师魂动人》的典型事例。3.学校党员的思想状况

有关调查表明，目前学校中广大党员思想比较稳定。绝大多数党员具有强烈的改革意识，关心国家前途命运，对建设中国特色社会主义事业充满信心。但由于种种原因，学校中有些党员先进性有待提高。4.发挥党员表率作用的必要性

老百姓认为，学校是知识分子比较集中地地方，学校的主题是知识分子。他们是精神财富的创作者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和

信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，推动教育事业等，具有十分重要的意义。

二、深入浅出，阐明观点

（一）什么是和谐？

所谓和谐？安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接变现为各方面的利益关系得到妥善调谐，使社会共同体处于融洽状态；和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

（二）什么是学校和谐发展？

什么是和谐发展？学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调由于的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主题与教育对象之间的和谐相处，共同成长；学校管理、与人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系亲密。

（三）如何推进学校和谐发展？ 1.优化学校管理，促进学校和谐发展

从学校管理层面讲，必须以和谐理念引领学校教育，坚持以人为本、德法并重，管理策略呈现刚柔相济、和谐共生。

学校管理者追求的是一种和谐。但这种和谐并不是人与人之间无原则的一团和气，而是要以先进、正确、公正的思想行为代替落后、错误和偏执的思想行为，从而达到协调一致，和谐共生。为此，在师生的管理上，要坚持用法规道德、科学理论、良好校风引导师生，坚持管理中带深情，把教育、理解、关爱人有机结合。在学生的教育培养方面，遵循“爱之当头，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育规律，坚持以活动为载体，力求教育活动贴近生活、实际，贴近学生，能走进学生的心灵，富有人情味、亲和力和感召力，并能张扬学生个性。

2.提升党员素养，促进学校和谐发展

社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但 和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能

坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么？我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，“三个努力”。

“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代新人和教育的可持续发展思考工作，而是树立服务意识，使自己的工作做得“三贴近”。即:贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“三个努力”：第一，努力做教育改革的实践中，努力做得不放弃每一位学生。第二，努力做教育改革的实践者，努力提高自的学业水平。第三，要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“办人民满意的教育”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业得到发展及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。

课后反思：学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。学校的党员是否理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求和内涵。是否认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。是否能做到联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。我想通过这次党课，学校党员向成功又迈进了一步。

第三篇：发挥党员表率作用 促进各项工作发展

发挥党员表率作用

促进各项工作发展

——我院先进性教育活动实现“两不误、两促进”

市中心人民医院在分析评议阶段紧紧围绕创群众满意医院，坚持边议边改，把“医院为社会服务，医疗让群众满意”的主题实践活动贯穿始终，医疗服务进社区、下乡村的的活动不断引向深入。

为丰富“党员专家进社区,医疗服务千万人”的活动内涵，延伸服务范围，拓展医院为社会服务的功能。9月3日医院组织7名党员专家走进三峡坝区，把医疗服务送到三峡建设工地一线，为三峡建设者们送医送药。同时组织医疗专家深入到山区五峰县为乡村农民服务。第二阶段为群众义诊300多人次，免费发放药品价值3700多元。

此外，各党总支、支部把党员先进性教育活动与医院管理年活动的开展紧密联系起来，针对查找出的突出问题，边查边改，边整边改，涌现了许多先进典型的人和事。

机关后勤党总支围绕“转变作风，服务临床”，在全体党员中下发了《服务承诺倡议书》，就“作风、效率、廉洁、节约”四个方面实行了签名承诺，信息科针对群众提出的“服务不及时”的意见，向全院做出了15分钟限时服务临床的承诺。

儿中肝党支部把共产党员先进性教育活动与医院管理年活动紧密结合，狠抓医疗质量关，强化各种规章制度的落实，把管理年活动的各项工作目标落到实处。肝病科4位医生连续两个月没有休息一天，任劳任怨，自开展先进性教育活动以来，科内先后有3人向党组织递交入党申请书，并表示要以实际行动接受党组织的考验。

门诊医技党总支进一步深入开展“解释多一分、便民细一分、流程快一分、质量精一分”主题实践活动，把党员的先进性体现在一切方便病人的服务中。供应室从服务态度、内容和质量上认真整改，开展“一个中心、两个严禁、三个第一”的活动改善服务态度，服务内容上改单一被动消极的服务模 2 式为多样主动积极的服务模式，服务质量上实施“零缺陷”管理。

五官妇产党支部扎实开展先进性教育活动，开展的主题实践活动被国家级报刊《经济日报》头版宣传报道，在党员先进性的感召下，入党积极分子杜枝梅多次主动向党组织汇报思想，表达自己加入党组织的迫切愿望。

内科党支部一手扎实抓教育活动，一手抓工作，促进了业务发展。肿瘤科党员医生鲁明骞远在广州进修，依然坚持通过医院外网学习，并按时将学习心得体会和党性分析材料邮寄回医院；血液科、肿瘤科共同协作，党员医生带头，10多人组成医疗组，双休日连续加班两天为一病人开展造血干细胞预处理治疗；内科党支部33名党员自发为一贫困患儿捐款1090元；肿瘤科许新华主任主动把办公室腾出来让给病人，解决病床紧张，千方百计满足病人所需。

外科党支部结合实际，主动解决贫困病人“看病难”。外一科主动与肿瘤科为一患小腿皮质肉瘤的病人联手治疗，想方设法为其减轻费用；外三科 一切为病人着想，把医生办公室和主任办公室都腾出来为病人加床；病理科党员罗代珍的哥哥因车祸病危，听到消息的她当日赶回沙市探望，次日早上，同事们发现办公桌上留有一张假条，才知道已回沙市的她当日连夜又赶回了办公室，做完手头的工作后又连夜再次返回沙市照顾病中的哥哥，她这种时刻把工作放在第一位的精神深深感动了大家。

离退休党总支广大党员自觉把理论学习当做终身任务，纷纷表示一辈子都要用党员的标准严格要求自己，不论退休时间有多长，做到离岗不离志，退休不褪色，为党的事业奋斗终身。

通过全院党员先进性作用的发挥，医院的整体工作也得到了全面发展。自7月1日启动先进性教育活动以来，党员受到深刻教育，群众得到了实实在在的利益。今年7-8月份每门诊人次平均费用同上半年相比降低了46元，为病人减轻费用负担320万元；住院病人每人次平均费用下降135元，为病人减轻费用负担近50万元；药品收入占医药总收入的比例由上半年的47.7%下降到7-8月份的43%，其 中8月份下降到39.4%，仅药品费用今年共为病人减负近494万元。更可喜的是，在药品比例、门诊病人、住院病人平均费用逐月递减，医院让利于民的同时，通过开源节流降耗，增量增收，7-8月份的门诊人次、住院人次与去年同期相比分别上升了48.5%、4.3%，业务收入与去年同期相比上升了24.5%。由此可见，医院先进性教育活动在努力成为“群众满意工程”的进程中又迈出了新的一步，医院呈现出更加健康和谐的发展态势。来自新华社、经济日报、光明日报、湖北日报、湖北电台等八家新闻媒体对我院的先进性教育活动进行了全面采访。医院先进性教育活动第二阶段的工作先后受到了省委先进性教育活动巡查组、市委先进性教育活动领导小组以及市卫生局领导的肯定。

第四篇：发挥表率作用 推进组织创新

发挥表率作用 推进组织创新

全面开创财政工作新局面

市财政局

（2010年1月22日）

在市委、市政府正确领导下，市财政局坚持“依法理财、科学理财”工作方针，弘扬“站排头、争第一”工作理念，以“收入增长高速度、支出管理高水平、深化改革高质量、监督检查高密度、工作落实高效率、各种竞赛高位次”为目标，以建设学习型机关、全能型班子、高素质队伍为载体，解放思想，团结奋进、开拓创新，各项工作取得骄人业绩。先后荣获全国财政系统先进集体、全省财政系统形象建设活动先进集体、全省基层先进党组织、全省十佳和谐机关、省级文明单位标兵等国家和省市级集体荣誉。2009年8月被评为全国第七届“人民满意的公务员集体”，是全国财政系统和全省唯一获得这一特殊荣誉的单位。

一、建设一流班子，做干事创业的表率

通过树立大局意识，在讲政治、讲民主、讲带头上下功夫，全面提升班子综合能力和整体素质。

（一）讲政治，围绕中心谋大事。立足全市审视财政工作，主动为市委、市政府当参谋，深入研究政策，谋划项目，只要对发展有利，就千方百计争取，做到普遍支持的多争一些，特殊支持的争到一份。2007年以来，累计争取各类国家和省转移支付和专项补助263.8亿元，增加了地方财力，保障和改善了民生，支持了老工业基地振兴、新农村建设、城乡基础设施建设和社会事业发展。

（二）讲民主，分工协作聚合力。凡是重要工作、重大事项，严格按照民主集中制要求，实行集体决策、民主决策。在工作摆布上，做到集中不集权、管权不专权，做到业务上分、思想上合，任务上分、目标上合，责任上分、决策上合，形成了“分工不分家、专干不单干、变指头为拳头”的工作局面。

（三）讲带头，以身作则当表率。奉行“队伍向班子看齐，班子向班长看齐”的行为准则，推进工作落实，要求别人做到的，班子首先做到，要求别人不做的，班子首先不做；参加大型活动，与干部职工一道训练，带头遵时守纪、服从指挥；荣誉面前，不仅班子内部互相谦让，而且把机会更多的留给一线工作人员。

近年来，我局先后获得党风廉政建设先进集体、发展型领导班子先进集体、全市县级领导班子目标考核先进集体等荣誉称号，从2007年起连续两年在全市市直领导班子目标考核中名列第一。

二、打造一流队伍，做团结奋进的表率

致力于提高干部整体理论水平、政治素质和工作本领，队伍的战斗力、执行力、向心力明显增强。

（一）重学习，提高战斗力。在抓好局党委理论中心组学习、干部职工业务学习的同时，邀请专家学者进行辅导讲座，选派业务骨干到国家会计学院培训，鼓励年轻干部提升学历教育，目前全局有20多名年轻干部取得硕士学位，拥有中高级职称的干部职工超过了80%。连续两年被市委授予全市干部教育培训工作先进单位。

（二）重纪律，提高执行力。建立了4大类99项规章制度，编制了《齐齐哈尔市财政局规范权力运行手册》，明确了工作职责、工作流程和纪律约束，形成了“讲纪律、守规则，讲政治、重大局，讲文明、树新风”的局面，从局长到普通干部，对工作任务和各种活动，积极响应，勇于承担，做到了秩序井然、工作高效、落实有力。

（三）重和谐，提高向心力。坚持以人为本，对干部职工一视同仁，倡导政治上相互信任、思想上相互交流、工作上相互支持、生活上相互关心。干部职工家的大事喜事，班子成员只要在家必须亲自参加，如果出差在外，也要委托人问候，形成了和谐的上下级关系，营造出了文明、健康、和谐的工作氛围。2008年，在全省组织的“六个十佳”活动评选中，我局获得了“十佳和谐机关”第一名的殊荣。

三、创造一流业绩，做勤政为民的表率

坚持以改革的精神、创新的思维、务实的举措，全力以赴培育财源，千方百计组织收入，科学高效使用财力，有力支持了经济建设和社会事业发展。

（一）超常规抓收入。通过创新推进机制，强化增收措施，破解发展难题，财政收入实现大幅增长。2007年全市财政收入实现了“2”字打头的两位数增长，全口径收入增幅和增量两项综合评比位居全省第二位，2008年创下两位数增长、“3”字打头的历史新高。2009年一般预算收入增长23.5%，名列全省前茅。

（二）全方位推改革。2001年，在全省率先推行了部门预算，2004年，在全省率先试点推行非税收入直缴制度改革，2006年，在全省率先实行了国库支付制度改革转轨工作。通过改革，减少了中间环节，提高了工作效率，规范了支出行为，确保了财政资金安全，增强了财政资金效益。同时，积极推进公务用车改革,做了大量卓有成效的工作，受到国家财政部和发改委的肯定。

（三）高效能用财力。创新理财思路，科学调配资金，集中财力干大事、办实事。争取支农资金50.8亿元，支持社会主义新农村建设。投入资金31.4亿元，支持教育、科技、文化、体育等社会事业建设。争取贴息资金3497万元，市区下岗职工获得小额贷款5亿元。2009年，在全市落实科学发展观“惠民行动”中,争取资金5000多万元,兑付消费券208万张,惠及百姓近百万人。

第五篇：党员领导干部如何发挥表率作用

党员领导干部如何发挥表率作用

保持先进性是我们党对全体党员提出的总要求，但是对普通党员和党员领导干部的具体要求又是不同的。要带好党员队伍，党员领导干部的先进性标准要高于普通党员，要求要严于普通党员，实践要先于普通党员。也就是说，党员领导干部要发挥表率作用。

胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中明确指出：党员领导干部发挥带头作用，为广大党员作出表率，是搞好先进性教育活动的关键。具体应做到带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头搞好整改。

带头搞好学习，是领导干部搞好思想武装，在政治理论上当表率。理论学习，是教育活动取得成效的基础和前提。政治理论素质是领导素质的灵魂，广大党员同志应认真学习研究，而领导干部更应该起到表率作用，自己做到先学一步，多学一点，学深一点，学好一点，在讨论中给党员同志以启发，在讲座中给党员同志以有说服力的辅导，这样才能更好地带领党员队伍，坚定不移地贯彻执行党的基本路线、方针、政策。

带头查摆问题，坚持民主作风，在团结和谐的气氛中找准问题，解决问题。以“三个代表”重要思想为指导，不断检查自己，广泛征求意见，打开思路，放宽视野，不断开辟新的途径，不断寻求新的突破口，调动各方面积极因素，改进工作质量，提高执政水平，实现上下团结，步调一致。

带头开展批评与自我批评，继承和发扬党的优良作风。党员领导干部应带头检讨工作，在检讨中推广民主作风，做到“知无不言，言无不尽”，既要敢于批评错误的思想和行为，又能够虚心接受他人的批评。“君子以厚德载物”，领导干部要具备容纳百川的胸襟，听得进各种批评和意见，要敢于正视问题，勇于触及思想、揭短亮丑，在批评中求进步，健全党内生活，保持党的生机和活力。

带头搞好整改，既要准确找出问

题，又要正确解决问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。党组织和领导班子要根据问题的性质和轻重缓急认真制定整改方案，落实整改措施，履行整改职责。在实践当中，各级党政领导干部要深入基层指导工作，要以普通党员的身份带头参加先进性教育活动，既给广大党员同志作出示范，又保证了领导教育活动的主动权，以实际行动和效果，赢得党员的信任和群众的拥护。

此外，党员领导干部要树立廉洁从政的良好形象，并在实践中不断提高执政水平。作为党员领导干部，要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观以及权力观、地位观和利益观，遵守领导干部廉洁自律的各项制度和规定，永葆党的先进本色。同时，共产党员尤其是党员领导干部一定要带头坚持立党为公、执政为民的执政理念。“三个代表”重要思想是衡量我党先进性的根本标准，而立党为公、执政为民的执政理念则是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想的标志，是党员领导干部保持先进性最根本的体现。胡锦涛总书记指出：各级领导干部都要时刻牢记立党为公、执政为民的执政理念，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。党员领导干部担负着领导全党乃至全国人民的重任，因此，在切实管好自身的同时一定要不断提高执政能力。