黄土梁子初级中学学校简介最新修改

第一篇：黄土梁子初级中学学校简介最新修改

奋进中的黄土梁子初级中学

在群山环抱之中，在迷人的哈水河畔，有一所美丽的花园式学校——这就是黄土梁子初级中学。黄土梁子初级中学始建于2006年，由原县北五乡一镇7所中学合并而成，是平泉县规模最大、设施最先进的农村寄宿制初级中学。学校在“建一流学校领导班子、带一流教师队伍、办一流农村中学、育一流有用之才”的目标指引下，坚持“教育学生三年想着学生三十年”的办学理念，积极构建具有学校特色的现代教育育人模式，五年来，学校在创业、发展、提升中一路高歌猛进，辛勤耕耘换来了卓越的成就，学校先后获得国家级全民国防教育网络知识竞赛组织奖、河北省深入学习实践科学发展观活动先进集体、河北省青少年思想道德建设先进集体、河北省园林式单位、承德市和谐校园、承德市劳动模范集体、承德市平安学校、承德市学校管理规范化学校等100余项荣誉称号，中国教育报、河北日报、光明日报、河北电视台等多家媒体，先后对学校的教育教学成果进行了报道，教育教学工作得到了社会各界的赞誉和认可。

文化气息浓郁的花园式学校

走进黄土梁子初级中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地80亩，建筑面积18300平方米。主体建筑错落有致，附属设施完善。理化生实验室、计算机教室、多媒体教室、语音室、校园网等现代教育设施一应俱全。校园环境清净优美、花木葱郁、四季明媚，校园内墙壁上、花坛里、绿荫间、风景石上，处处都有师生撰写或搜集的醒目的格言、名言、警句，让校园的每一个角落都成了会说话的“老师”。秀丽的自然环境与生动的人文景观和谐统一，莘莘学子置身其中耳濡目染如沐春晖，不但学到文化知识，更得到美的熏陶与灵魂的升华。2007年学校被评为河北省园林式单位。

教育理念先进的教师队伍

学校现有44个教学班，在校学生2830人，教职工186人，其中县级以上骨干教师52名，市级骨干教师15名，省级骨干教师7名，市、县级师德标兵21名。师资力量雄厚，教学水平精湛。他们开阔的视野、超前的观念、高尚的师德、精良的业务，为争创一流的业绩奠定了坚实的基础。

活跃开放的课堂

以师生发展为本，让课堂教学活动焕发出蓬勃生机。在课堂教学上，学校坚持“以发展为本，解放学生”的教学改革主线，并以此为依据，建立了“有效课堂”教学模式，把课堂的主动权还给学生，使学生在学习知识的过程中获得自主发展。5月份，县“有效”课堂教学改革研讨会在我校成功举办，9月份，我校“有效”课堂教学研究课题被批准为省级重点资助课题。改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。建校四年来，学校有教师人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖；有361名同学考入平泉一中，中考成绩连年翻番。

多彩的舞台、身心放松的快乐驿站

学校不断减少各种条例和规定，努力变用规章制度约束人的“刚性管理”为以引领、激励、感召为主的“人文管理”，让学生的学习热情在愉悦、放松、自由的状态下自然“释放”出来，高尚的道德品质在潜移默化中得以形成。在学生管理上，实行班级“十星级达标评比”制度和民主化、自主化管理模式，在抓好行为规范教育的同时，注重“以学生为中心，活动为载体，以体验感悟代替说教”的养成教育，提高了学生的自我管理能力，培养了学生良好的行为习惯。还有内容新颖、形式多样的班团会活动在轻松、活泼的气氛中启迪着学生的思想；丰富多彩的学科竞赛、体育节、合唱节、艺术节等活动在欢快、激烈的氛围里充实着学生的生活；极具特色的扇子舞、健美操等阳光体育大课间活动在不知不觉中锻炼了学生的身体、美丽了学生的生活；校园之声广播站、“百合”文学社、校内电视台等社团活动，更是丰富了学生的文化生活，愉悦着学生的身心，使学校真正成为了同学们展示才华的多彩舞台，身心放松的快乐驿站。

黄土梁子初级中学校园是青春的校园、民主的校园、开放的校园。平等和谐的师生关系、教学相长的科研氛围，是师生共同成长的沃土。在新时代的感召下，黄土梁子初级中学将继续发扬传统，开拓创新，和谐共进。我们相信，充满无穷活力的黄土梁子初级中学，必将承载着深厚的文化底蕴与宏伟梦想，乘风破浪，在争创市级品牌学校，省级农村示范校的道路上扬帆远航！

第二篇：初级中学学校简介

初级中学学校简介

某某县某某乡第二初级中学位于历史上人才辈出，文化底蕴深厚的某某街东岗。我校通过路面硬化、种植绿化、治理净化和渗透文化，创设了全方位、多角度、人性化的育人环境。这里的学习环境幽雅、舒适、清新。既展现自然风光，又彰显人文特色，是教与学的乐园。

我校创建于1988年，占地面积16775平方米，在二十多年的风雨历程中，艰苦奋斗，不断探索，取得了令人瞩目的成绩，学校始终把“坚持以人为本，构建和谐校园，培养学生的可持续发展”做为办学理念，在环境育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践，不断探索，促进了素质教育的全面发展。

近几年来，在县教体局正确领导下，乡党委政府的关心支持下，全校师生团结拼搏，锐意进取，先后获得了“教育教学先进单位”、县“三八”红旗先进单位、县“安全工作先进单位”、县“中招中职招生先进单位”、县“行风建设先进单位”、县“师德师风先进单位”、市“卫生先进单位”等称号。

学校现有8个教学班，在校学生460余人，专任教师38人，其中专科学历18人，本科学历20人，全部达到合格水平，其中高级教师5人，中级教师8人，市学科带头人1人，骨干教师11人。已初步形成了一支学科门类齐全，结构合理的教师队伍。

学校拥有标准化教学楼、实验楼共三座，两栋学生宿舍楼。校舍总建筑面积4886m2,其中餐厅面积504m2,生均1.05m2,并配有餐桌餐椅，完全满足学生就餐需要，学校配有图书室、仪器室、理化生实验室、体音美器材室，为实施素质教育奠定了良好的基础。

学校自创建以来，尤其是2008年秋期新的领导班子组建以后，我校教育教学质量不断提高，社会效益越来越好，中招成绩及升学率年年攀升，得到了社会和家长的认可，受到了上级主管部门的肯定，为我们今后的发展打下了良好的基础。在生源非常紧张、学生基础偏差的形势下，经过全体老师的共同努力，在2012年中招考试中，我校有7人被某某一高录取，19人被友兰高中录取，5人被四高中录取，10人被实验高中录取，高中上线率达64.4%.我们坚信在各级领导的关心支持下，某某二中坚持以科学发展观为指导，推动各项事业不断进步，为学校美好的明天谱写新的诗篇，增添新的光彩，这是我们二中人的职责，我门将一如既往！

第三篇：黄土梁子学区中心校2011年工作要点

黄土梁子学区中心校2011年工作要点

一、指导思想

牢固树立和全面落实科学发展观，以县局提出的“办、创、做”为目标，“六个提升工程”为抓手，全面创先争优。大力推动义务教育均衡发展，推进标准化学校建设进程；积极构建安全、和谐校园；坚持“质量立校，教研兴教”和以人为本的理念，重视校本研究，建构有效课堂，强化教学管理，加强校园文化建设，全面提高教育教学质量，开创黄土梁子学区教育工作新局面。

二、主要工作

(一)抓党建，促学校科学发展。通过全面创先争优活动，以抓好“办、创、做”主题活动为中心；以建设“政治坚定、团结协作的学校党组织”和“敬业奉献、务实创新的学校党员队伍”为重点。发挥学校党组织的政治核心作用和党员队伍的先锋模范作用，推动学校各方面工作和谐发展，跨越发展。

（二）抓工程，努力提高办学水平。主要工程有四个，一是黄土梁子明德小学建设项目总投资902万元，确保宿舍楼、餐厅工程扫尾，附属工程（厕所，锅炉房，外网管道，围墙，大门）完工，校园平整，暑假后投入使用。二是白池沟中心小学宿舍楼（2500平米）、餐厅（700平米）建设项目，总投资390万元。三是茅兰沟乡五家小学建设项目（教学用房480平米，投资48万元）。四是茅兰沟中心小学教学楼2600平米，餐厅800平米，围墙40万元，总投资468万元。对以上工程积极协调，认真组织实施，确保年内竣工。

（三）抓教学，确保基础知识和基本能力。加强教育教学常规的过程管理，提高教育教学质量。

1、认真落实《平泉县教研室工作要点》，2、以教学评估为平台，抓好校本研训。

3、研训室及教导处监控名师课堂质量，探索有效课堂教学策略，努力构建有效课堂。

4、落实好三级课程，尤其加强综合实践、音、体、美及校本课程的研究指导。

5、开展名师，学科带头人，骨干教师在本校及学区讲座活动，充分发挥名师的辐射带动作用。

（四）抓教师，立师德、强师能、树师表。一抓业务素质提高，落实学区中心校去年提出的“个人定目标，学校搭平台，骨干教师带，专业行家领，相互共提高，两年见成效”的岗位提高计划。二抓师德，以师爱为核心，培树典型，充分发挥身边榜样作用，坚定信念，兑现承诺。三抓师表形象。从教师仪表抓起，从教师的精神状态抓起，真正体现内有素质外有形象。

（五）抓环境，全面提高育人水平。一是抓学校育人环境，结合综合实践基地建设，搞好校园绿化、美化、硬化和净化。尤其是搞好校园文化建设，提升办学品位。全面科学设计并实施“校园精神文化”规划，橱窗、墙壁、走廊、功能教室、普通教室、办公室统一布置，明确校园主题，从细节入手，打造富有特色的走廊文化、寝室文化、食堂文化、班级文化、操场文化，让每处环境都“怡人”，每个场所能“育人”。营造浓郁的校园文化气息，开展丰富多采的校园文化活动，努力建设书香校园、生态校园、文明校园、要多学习、多思考，勇于实践，勇于创新，完善“三风一训”，真正让广大师生入心入脑，真正体现师生的共同的价值取向。二是抓学校的发展环境，按着学区中心校的发展规划，多方争取支持，努力改善办学条件，加快标准化学校建设进程。黄土梁子学区中心校服务于6个乡镇，70个行政村，要主动与各乡镇沟通工作，争取支持，优化学校发展环境。

（六）抓安全，全力打造“平安校园”。加强安全教育，认真排查安全隐患，全面落实预防为主措施。一要积极开展安全教育，坚持安全教育进课堂，重点抓好食品卫生安全、校舍安全、道路交通安全、消防安全、学校设施安全、公共活动安全、校园管理安全、安全用电等方面的教育，落实安全措施，切实保护学生的人身安全。要利用学校宣传栏、黑板报等，开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、青春期教育

等，提高师生的安全意识、避险防护能力。各学校还要聘请法制副校长、公安干警、消防队员等专业人员给全体师生进行专项讲座。二要认真排查安全隐患。要定期进行拉网式排查，重点是管制刀具和危险品、食品卫生、学校用房、学生之间矛盾等。发现安全隐患要及时整改排除，避免学生伤亡等安全事故发生。三要校舍检查常规化，中心校包校人员每月检查一次，学校每周一次，教师每天一次，并认真填写检查记录。四要开展安全应急演练，增强师生的安全意识，提高学生自护自救能力。五要加强门卫职责，加大对校门口周边的综合整治力度，确保校门口交通安全。六要严格值班制度，保证24小时有人值班，遇到重要或紧急情况时，主要领导在岗在位。

（七）抓德育，培养好习惯，形成好品质。坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以学习、贯彻、落实小学生《守则》，《规范》为抓手，通过各种丰富多彩的校内外活动和社会实践，培养学生良好的行为习惯，不断提高德育工作的实效性。

（八）抓管理，追求完美，提高效率。

1、从学校日常管理、教学常规管理、安全管理等，完善制度，注重科学化，规范化，精细化。学校环境卫生和安全管理注重量化。

2、加强职成教工作。确保科技培训，职教招生和“双带工程”培训任务的完成。

3、加强服务意识，提高工作效率。强化学校内部管理，坚持工作日志、周一全体教师五分钟例会、填写周工作目标责任表、分包校制度和条块结合、分工负责的方针，认真完成好教育局布置的各项工作。中心校及各学校要大力提倡团结务实、勤俭节约、严守纪律、诚信务实之风。

（九）抓特色，特色工作特别抓。几项着力推动的工作，幼儿教育；完善学校“三风一训”；创建学区论坛；规范教师仪表。幼教工作在现有的基础上，利用小学合并后的资源，实施寄午制。为家长减轻负担，为幼儿提供更好的服务；把完善学校“三风一

训”作为本学期领导班子综合素质提高的重要内容，要求“三风一训”，特别是校训要有出处，有寓意，有针对性，符合学校发展和师生成长要求，通过师生深入讨论、理解、修订，最终确定能被师生广泛理解、接纳，充分体现全体师生共同价值取向的“三风一训”。使学校的发展方向更明确，目标更准确，特色更明显。师生工作学习更有针对性和实效性；创建学区论坛是通过网络搭建一个平台，集中集体的智慧和力量，使我们的决策更科学，工作上信息更畅通，少走弯路，达到高效、有效。同时也是为教师们展现自我、发展自我提供机会；规范教师仪表就是提出能被老师们普遍认可并接纳的容貌、着装和举止的明确要求，并采取相应的措施确保落实到位。对这几项工作强力实施，不走过场，务求实效。

三、重要活动安排 三月份

1、贯彻2011年教体局及各股室工作要点，制订学区中心校工作计划和研训室工作计划。（中心校）

2、做好学期初各种就绪工作。（校）

3学期初安全、教师到岗、班级定员情况检查（中心校）

4、围场县校园文化建设、幼教工作管理考察学习（中心校）

5、强力推动工作（幼教、学区论坛、完善“三风一训”、规范教师仪表）动员讨论会（中心校）

6、开展文明礼貌月活动（校）四月份：

1、教学管理、教学质量考察交流活动。

2、“创先争优”过程督导，（中心校）

3、艺术节活动。（学校，中心校）

4、开展争做“平泉美德少年”主题活动（校、中心校）

5、革命传统教育（校）

6、寄午制幼儿园试点过程督导。

7、学区教育工作会。（中心校）

8、参加县里教学评优。五月份：

1、学校晨会、大课间、班级晚会的形式和做法观摩会。（中心校）

2、学科带头人讲座送课活动。

3、安全大检查（中心校）

4、学校教代会，提合理化建议。（学校）

5、组织教导主任教学指导经验交流活动（中心校）

6、“名师”送课讲座活动（研训室）

7、推荐评选“平泉美德少年”（中心校）六月份：

1、关于“学区论坛”座谈会。（中心校）

2、主题师德演讲会（学校）

3、检查养成教育开展情况，学生日常行为习惯测试（中心校）

4、组织学区优秀校本课程（教材）建设与开发评选活动（研训室）

5、教学常规检查。

6、优秀教案试卷网上（学区论坛）征集活动。

7、举办庆祝中国共产党成立90周年文艺演唱会。

8、建党90周年纪念活动既表彰先进基层党组织和优秀党员会议（中心校）七月份

1、期末工作安排部署会。

2、组织小学期末考试。八月份：

1、安全度假。

2、有项目的学校搞好项目建设。

九月份：

1、教师素质考试。

2、综合实践课例研讨

3、举办学区运动会

4、创先争优活动督导暨安全工作检查。

5、党总支书记对基层党组织点评。十月份：

1、期初常规工作检查。

2、升级、申报达标幼儿园初检。

3、举办校际交流活动。

4、举办“发挥身边榜样作用，推动学校科学发展”师德报告会（中心校）十一月份：

1、良好习惯缔造健康人生巡回讲座（中心校）。

2、教学评估。

3、指导教学经验交流会。

4、“创先争优”现场观摩及经验交流会（中心校）。十二月份：

1、教师职业道德考核（学校）及中心校评价。

2、组织期末考试。

3、学区论坛年终考评和评价。

4、对各校年终工作考核评价。

第四篇：梁子学校解说词

校园基本情况

湖北省鄂州市梁子湖区梁子镇梁子学校，为公办九年一贯制学校，位于鄂州市梁子湖区梁子镇，创建于1976年。是布局调整规划中的保留学校。学校现有学生222人，教职工13人。学校占地面积6000平方米，现有校舍面积1725平方米，,体育场地580平方米,主要建筑物有教学楼一幢,综合楼一幢,食堂一栋,厕所一栋 ,经2009年8月排查鉴定,其中,需要加固改造校舍1147平方米,需要原地规划重建的校舍1600平方米。

不安全校舍解说词：

不符合抗震要求的校舍有：梁子学校教学楼、综合楼、食堂和厕所，其中梁子学校教学楼，建筑物编号是001，主要用途是教育教学，该楼建成于1996年，为地方投资项目，建修面积1099平方米，总投资76万元，总体四层，砖混结构，经2009年8月排查鉴定，该建筑物不符合搞震要求，属于B级危房，墙面表层开始脱落，天面渗水严重。经最终评定需要维修加固。

梁子学校综合楼，建筑物编号是002，主要用途是实验室和师生宿舍，该楼建成于1983年，为地方投资项目，建筑面积600平方米，总投资70万元，总体两层，砖混结构。经2009年8月排查鉴定，该建筑物不符合抗震设防要求，属于C级危房，墙面出现大裂痕，开始脱落，大梁断裂，天面严重渗水，现已封存无法使用。经最终评定需要拆除重建。

食堂建筑物编号是003，主要用途是师生进餐，该建筑建成于2000年，为学校自筹建设项目，建筑面积50平方米，总投资5万元，总体平房，砖木结构。经2008年8月排查鉴定，该建筑物不符合抗 震要求，经最终评定需要维修加固。

厕所，建筑物编号是004，主要用途是师生入厕，该建筑物建成于2008年，为还建项目，建筑面积47.63平方米，总投资3万元，总体平房，砖木结构，经2008年8月排查鉴定，该建筑物不符合抗震要求，经最终评定需要维修加固。

校园基本情况

湖北省鄂州市梁子湖区梁子镇赵怡忠小学为公办小学，位于鄂州市梁子湖区梁子镇，创建于1977年。是布局调整规划中的保留学校。学校现有学生67人，教职工3人。学校占地面积4000平方米，现有校舍面积988平方米，,体育场地1500平方米,主要建筑物有教学楼一幢,教师宿舍和食堂一幢,厕所一栋 ,经2009年8月排查鉴定,需要抗震加固，改造维修校舍988平方米。

不安全校舍解说词：

不符合抗震要求的校舍有：赵怡忠小学教学楼、宿舍和食堂、厕所，其中赵怡忠小学教学楼，建筑物编号是001，主要用途是教育教学，该楼建成于1984年，为地方投资项目，建筑面积467平方米，总投资25万元，总体2层，砖木结构，经2009年8月排查鉴定，该建筑物不符合抗震要求，经最终评定需要维修加固。

赵怡忠小学宿舍和食堂，建筑物编号是002，主要用途是师生住宿和就餐，该楼建成于1984年，为地方投资项目，建筑面积466平方米，总投资25万元，总体两层，砖木结构。经2009年8月排查鉴定，该建筑物不符合抗震设防要求，属于C级危房，墙面出现大裂痕，开始脱落，大梁断裂，天面严重渗水。经最终评定需要维修加固。

厕所，建筑物编号是003，主要用途是师生入厕，该建筑物建成于2002年，为自筹项目，建筑面积55平方米，总投资2万元，总体平房，砖木结构，经2009年8月排查鉴定，该建筑物不符合抗震要求，经最终评定需要维修加固。

第五篇：平泉市黄土梁子镇机关档案工作规章制度

平泉市黄土梁子镇机关档案工作规章制度

平泉市黄土梁子镇机关档案工作规章制度

（略）

一、档案立卷归档制度

1、归档要求：各办、所、站要定期将具有保存价值的各种文件材料移交镇档案室保存，归档的材料手续清楚，要确切、简明、准确地划分保管期限，对案卷封皮及各个项目填写齐全。

2、归档时间：办理完毕的文件材料必须在次年 3 月底以前归档完。财会档案在财政所保存二年后归档。计划生育、土地承包档案在次年 3 月底以前归档。

3、归档范围：凡是我镇在各项工作活动中形成的具有查考利用价值的各种文字、图表等文件材料都应归档保存。文书档案归档范围包括党群工作类、行政综合类、经济发展类、社会事务类；会计档案归档范围包括机关财务、农税方面的会计凭证、会计帐簿、财务报告；计划生育档案归档范围包括人口计划审批表、出生注册表、流动人口、计生统计报表；土地承包档案归档范围包括第二轮土地承包合同书；林业档案归档范围包括林权类和退耕还林类。

二、档案保管制度

1、非档案管理人员不经允许严禁入库，如因工作需要进入时，须经主管领导同意，要有本室人员陪同，但不准随意翻阅档案。

2、档案人员要做好防火、防盗、防光、防虫、防潮、防鼠、防尘等“七防”工作。

3、档案室严禁吸烟和存放易燃、易爆等危险物品。

4、尽量减少档案室搬移，防止磨损，以延长其保存寿命。

5、要定期对档案进行全面清理核对，对破损或载体变质的档案，要及时进行修补复制，保证档案齐全完整。归档案卷要按次序排列，以便于快速检索。

三、档案保密制度

1、严守《保密法》和《档案法》有关保密工作的规定，杜绝以各种形式泄漏档案材料中涉及保密的内容。

2、禁止携带档案探亲、访友、出入公共场所。

3、经批准销毁的档案材料和不应归档材料，需由档案工作领导小组按规定指定专人进行销毁，不得当废纸处理。

4、档案工作人员要严守工作岗位，认真履行职责，一旦发生丢失情况要及时报告，采取措施进行查找，对因工作失职造成档案丢失和泄密的要追究有关人员责任。

四、档案借阅制度

1、档案室要建立档案借阅登记簿和利用效果登记簿，借阅档案要随时填写借阅登记和档案利用效果登记。

2、非单位人员借阅档案必须持介绍信、身份证，经有关领导批准，方可借阅。

3、查阅档案要在档案室进行，不得带出阅览室。查阅时不得勾划、涂改、剪裁，不经许可不得擅自抄袭、复制、拍照、录像，需要复制的档案材料，必须由档案员审查后加盖档案查询专用章即可。

4、借阅和归还案卷时要认真仔细检查有无破损和丢缺页，如有应立即追查，对丢失、损坏档案者要追究责任。

五、档案统计制度

1、建立档案基本情况统计簿，借阅档案登记簿和档案利用效果登记簿。

2、档案室设立档案利用效果登记簿，随时登记统计查档人次，卷数，利用目的和效果。凡利用档案者都要进行详细登记。

3、利用者查到自己所需的档案后，应将利用效果及时告知档案室，由档案人员进行追记。

4、档案管理人员年终要将借阅、利用档案的人次、卷次和社会与经济效益情况进行总结上报。

5、做好档案基本情况统计，定期填写《档案基本情况统计簿》。

6、严格执行和遵守上级档案部门规定的各项统计制度和要求，按时填写各种报表。

六、档案鉴定销毁制度

1、根据档案保管期限的规定，对到期的档案进行鉴定，准确地判定档案的存毁。

2、档案的鉴定工作应在档案工作领导小组的领导下，由档案管理人员和有关业务人员组成鉴定小组，按规定对档案进行鉴定。

3、通过鉴定，首先将具有保存价值的档案抽出另行组卷，然后将失去利用保存价值的档案，由鉴定小组登记造册，提出销毁意见，报经领导审批后，由档案人员，业务人员和监销人员共同在指定地点销毁，并在销毁清册上签字。

七、档案员岗位责任制

1、认真带头贯彻执行《档案法》和有关档案工作的规章制度。

2、对各职能部门的归档工作进行督促检查和业务指导，协助兼职档案员做好平时部门文件材料的收集和整理工作。

3、负责对接收的档案和资料及时进行整理、鉴定、编目工作，有权拒绝和制止无关人员及易燃易爆物品进入库房，确保档案的安全。

4、严格执行保密制度，做到不损坏、不遗失、不泄密，对不注意档案资料的积累或损毁档案等不良行为的事有权进行批评和向有关部门负责人报告。

5、负责档案史料（《大事记》、《组织机构沿革》、《基础数字汇编》等编研资料）和案卷目录、归档文件目录、全宗介绍等检索工具的编号，做好档案提供利用工作、利用效果登记工作，以及档案基本情况登记统计工作，并及时向业务主管部门汇报。

6、各办、所、站兼职档案员要做好本部门档案材料的收集、积累和整理归档工作，确保归档材料的齐全完整。