下金厂乡中心学校关于开展2012年秋季学期教育乱收费自查工作情况汇报

第一篇：下金厂乡中心学校关于开展2012年秋季学期教育乱收费自查工作情况汇报

下金厂乡中心学校开展2012年秋季学期治理教育乱收

费规范教育收费自查工作情况汇报

麻栗坡县教育局：

按照《麻栗坡县关于认真做好2012年秋季学期治理教育乱收费规范教育收费检查工作的通知》（麻教发〔2012〕173号）文件精神，我乡成立了由校长为组长，副校长、各村校长主抓的迎检工作领导小组，在全乡开展自查自纠工作。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

2012年9月，全乡有各级各类学校13所，其中初中1所，村级完小6所，二级完小1所，教学点5个。现有在校生1229人，其中初中470人，小学759人。有教学班55个，其中初中有10个班，小学具有45个班。

二、主要做法

（一）注意宣传教育，从源头上抓好治理工作

我们坚持把治理教育乱收费作为学校思想道德教育和法律法规宣传的重要内容，广泛开展正面教育和警示教育，开设专门的咨询热线电话、设立举报箱和举报电话。并召开全体教职工大会，对治理教育乱收费作了安排部署，提出具体要求，使与会人员进一步加强对治理教育乱收费工作重要性的认识。

（二）将治理教育乱收费工作同政风行风工作同部署同考核重点在以下几个方面进行自查自纠并开展工作：

1.检查农村义务教育经费投入保障机制改革各项措施的落实情况

2012年秋季学期，全乡义务教育阶段在校学生全部享受国家提供的免费教科书1229套（其中，初中470套，小学759套）。免受收杂费1229人（其中初中470人，小学759人），寄宿制学生生活补助费还没有下达到我乡。我乡义教阶段没有发生任何收费项目。

2.检查学前班的收费情况

全乡有学前班的学校，收费标准是:每生每学期105元（其中，杂费为15元/生.学期，学习用品费为15元/生.学期，教育费为15元/生.月）（教育费按5个月收取），书费按实际书价收取后上交新华书店。

3.检查校务公开工作情况

我乡各学校认真按照《麻栗坡县教育局关于印发〈麻栗坡县教育局全面实施学校规范化管理工作方案〉的通知》（麻教发〔2010〕147号）文件精神，开展校务公开工作。乡中心学校定期或不定期对辖区内学校校务公开工作开展情况进行检查指导，发现问题及时纠正。

4.检查廉政文化进校园活动情况

根据《中共麻栗坡县教育局委员会关于印发〈麻栗坡县教育系统2012年党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解〉的通知》（麻教党发〔2012〕10号）及《关于印发〈麻栗坡县教育系统2012年党风廉政建设工作计划〉的通知》（麻教党发〔2012〕13号）文

件精神，乡中心学校成立了反腐倡廉宣传教育工作领导小组，深入开展党的十七大和十七届中央纪委三次全会精神学习活动；开展“三讲、四重”专题教育活动（即：讲党纪、讲作风、讲宗旨；重品行、重实践、重自律、重操守教育）；开展“十个一”活动（即:每个学生唱一首社会主义荣辱观的歌曲、讲一个廉政故事、说一句廉政格言警句、读一本廉政教育的好书、举办一堂反腐倡廉法制讲座、观看一部反腐倡廉影视片、开展一次以廉政文化为主题的班会、办一期廉政文化主题板报。）

三、存在问题

2012年以来，虽然我们在治理教育乱收费工作中取得了一定的成绩，但工作中仍存在不足。

今年秋季学期开学后，乡中心学校组织检查组对我乡各所学校均进行了检查，并对存在的问题及时进行整改纠正。

四、今后的努力方向

1.巩固农村义务教育经费保障机制改革成果，严格执行农村义务教育阶段学校收费政策。要加强对“两免一补”经费使用情况的监督检查，严禁“一边免费，一边乱收费”。

2.加强对中小学教辅材料选用的监督，严格做到不强迫购买教辅材料。

3.增强学校工作透明度，认证落实校务公开制度。

4.加强对各学校校长和财务人员进行财务培训。从源头抓起，做到标本兼治。

总之，我乡将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和

宣传，认真加以巩固，防止松懈和麻痹大意，严格按程序操作。切实把规范教育收费放到重要位置来抓。

下金厂乡中心学校

2012年9月12日

第二篇：麻栗坡县下金厂中学2015年秋季开学工作汇报

麻栗坡县下金厂中学2015年秋季开学工作

汇报材料

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校坚决落实麻栗坡县教育局、下金厂中心学校开学工作要求，统一认识，精心组织，采取得力措施，全力以赴抓好开学工作。经过全校师生几天的努力，学校工作已步入正轨。在此，根据麻教传（2015）35号文件要求从以下几个方面向上级教育主管部门汇报本校的开学工作情况：

一、教职工放收假及组织学习情况：

1.教师到校情况：教师8月25日收假，我校共有教职工36人，借调3人，长期病假1人，当天到校32人；另有保安2人，后勤人员5人。晚上19：00召开学校班子会议，确定近期工作要点与分工。8月26日上午8:30全体教职工会议，对我校新学期报名注册工作和开学初的一些必要事务进行了详细的部署。

2.政治理论业务学习情况：（1）2015年麻栗坡县教育局教育发展思路；（2）麻教发（2015）64号文件：《麻栗坡县中小学教师教学综合成绩评价办法》的通知；（3）麻教发（2012）156号文件《麻栗坡县中小学教师常规管理办法（试行）》的通知；（4）麻栗坡县中小学（园）教职工请病事假相关政策规定告知书等相关内容。

3.师德师风教育情况:以收假师德德培训为锲机，校长组织教师学习了麻教发（2013）286号文件《麻栗坡县中小学（园）教师职业道德考核实施办法（试行）》的通知及《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规。

二、控辍保学工作及学生到校情况：

1.下金厂中学开学应到校学生367人（其中：七年级90人，八年级162人，九年级115人），实到357人，未到10人（其中八年级4人，九年级6人），辍学率2.7%。

2.举行开学典礼情况：9月1日举行开学典礼，各处室对相关工作作要求；教务处对上学年学习、工作表现优秀的学生及先进集体进行表彰，以此激励更多学生积极上进，颁发获奖证书，并以一定奖金鼓励。

3.中小学未到校学生的原因，采取的做法和措施：9月2日学校组 织部分男教师分组下乡追辍，追回流失生5名；落实清楚学生去向32人。三、七年级新生军训情况：

1.制定军训方案与预案，成立领导小组负责全面组织协调。2.制定计划，预定军训内容与每天训练任务。

3.规范操作流程，相关人员做好安全工作与服务工作。

4.本次军训历时三天，9月2日下午4:30进行军训汇报表演和全校师生安全疏散演练。相关材料已上报下金厂乡中心学校。

四、学校执行校务公开、学校经费内部审计及目标责任落实情况： 1.学校校务公开规范，有检查台账记录。

2.截止8月25日，寄宿生生活补助余额与营养改善经费余额共计87000.07元。

3.学校实行层层签订教育经费管理及治理乱收费目标管理责任书。

五、学校安全工作落实情况： 1.假期排查安全隐患内容：（1）校园校舍。（2）学校周边环境。

2.排除隐患5起，面积20平方米。投入排除隐患资金2000余元。具体如下：

（1）学校水池地基下陷严重，已经封停使用，并有警示标语，花园花台处重新布水管水龙头。

（2）学校水池旁的挡墙出现裂痕。学校已用红油漆画警戒线，有标语。

（3）学生宿舍楼的门窗隐患。已经整改。（4）教学楼的门窗隐患。已经整改。（5）学校综合楼的门窗隐患。已经整改。

3.乡镇区域内共有学校1所，开学前深入下金厂中学校园校舍等1所学校进行过安全检查，安全排查率达100%。所到学校检查内容：

（1）校园校舍。（2）学校周边环境情况。

4.学校小卖部、学校周边环境整治（交通安全、食品安全等）情况：（1）我校没有小卖部。

（2）我校周边环境的情况是：学校大门旁边有下金厂小学；下金厂幼儿园；小卖部；医院。沿街农贸市场。开发区及居民。

（3）交通安全教育：学校在各种会议上都把安全工作作为首要议事日程，并有痕迹记录。我校无安全事故发生。在道路交通安全方面，学校积极配合下金厂乡人民政府和下金厂乡派出所定期或不定期检查学生乘车情况。在食品安全教育方面，我校积极配合各级部门认真检查，落实整改。

5.安全档案建设落实情况：按照我校常规管理，学校安全档案齐全。6.师生饮用水情况：（1）师生饮用水符合标准。（2）师生平时饮用水是昇林。7.门卫管理及值班情况：

（1）按照相关管理制度开展工作，无异常。（2）保安门卫值班和男女生楼教师值班正常。

8.学校是否存在“脏乱差”现象：我校不存在“脏乱差”现象。9.执行麻府办电„2015‟79号情况：我校已经按照麻府办电„2015‟79号文件精神逐项自检自查。9月17日上午，县政府安全检查组唐文峰副局长等一行4人到我校进行安全工作检查。存在的问题是：原封停使用的老厕所被地质勘测工作破坏后，学校应该及时再次补救排除安全隐患；学生餐后使用的潲水桶应该用盖子盖好。当日学校已经整改。

六、学校教育教学常规工作开展情况：

1.学校教育教学工作计划、各处（室）、年级组、教研组及教师教学计划制定完善。

2.“三表”（课程表、作息时间表、学期活动安排表）已制定上墙。学校严格按照省教育厅要求制定学校的课程表和作息时间表，开齐、开足课程，体育、美术、音乐和综合实践活动等学科，做到有教师、有教材、有明确的课时计划。不随意增减义务教育阶段课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度。

3.课程设置符合要求，包括书法课、敏特英语课等课程正常开展。4.教师学科专业配置结构不当，我校现阶段紧缺物理教师一名，思想政治专业教师二名。

5.初三毕业班备考工作已经启动，成立了备考领导小组，学校有总体备考方案，教师个人有备考计划；学校已召开毕业班教师教学备考动员会及专题研究会，并制订培优扶差的具体措施。

七、学校招生任务完成情况：

下金厂中学应招新生107人，辖区小学六年级毕业107人，有17人外乡借读，到校90人，完成率100 %。

八、开展农村义务教育营养改善计划实施工作情况：

1．学校已建立健全营养改善专项资金管理和监督制度、食品安全管理和监督制度、食品安全事故应急预案、学校食堂管理制度等各项规章制度。

2．在本学期开学时，已对上一学期营养改善计划资金的收支情况、结余情况进行清理和公示，结余寄宿生生活补助与营养改善计划资金共87000.07元；学校一直以来严格落实采购公示和食品公示制度，食品原料采购统一配送价格偏高于市场价。

3．学校食堂管理、食品加工各环节操作规范、食品原料贮存、食堂用具存放、食堂台账和食堂卫生等落实情况：有制度，有记录，一切遵照制度施行。

4.学校开展勤工俭学工作情况：无。

以上几点，是我们学校开学初工作的情况，我们会自始至终密切配合上级教育主管部门的各项工作部署，积极实施新学期教育教学工作目标，进一步强化学校内部管理，用心尽力教书育人，新的学期誓将开创下金厂中学教育的新篇章。

麻栗坡县下金厂中学 2015年9月20日

第三篇：下金厂乡中心学校关于开展食堂从业人员培训工作的情况汇报

下金厂乡中心学校关于开展食堂从业人员培训工作的情况汇报

县教育局：

根据《麻栗坡县教育局转发关于利用〈学校食品安全管理与操作规范〉教学片开展学校食堂从业人员培训工作的通知》（麻教发〔2012〕167号）精神及要求，结合我乡学校实际，乡中心学校于2012年9月15日召开全乡学校食堂从业人员培训会。现将我乡中心学校开展学校食堂从业人员全员培训情况汇报如下：

一、宣传到位

中心校自接到文件后，领导高度重视此项工作，把培训内容、时间、地点通过不同方式通知到所有食堂从业人员，使此项工作从不同程度得到社会和学校重视。

二、组织到位。

结合我乡实际情况，乡中心校集中全乡各学校食堂从业人员于2012年9月15日（星期六）早上8时30分至11时到下金厂小学多媒体教室进行培训。这次培训得到各学校和食堂从业人员的高度重视，全乡19名从业人员按时报到参加培训。

三、培训到位。

1.宣读《麻栗坡县教育局转发关于利用〈学校食品安全管理与操作规范〉教学片开展学校食堂从业人员培训工作的通知》（麻教发〔2012〕167号）文件精神。

2.播放《学校食品安全管理与操作规范》教学片。

3.乡中心学校对食堂食品管理提相关要求，安排布置近期必须-1-

完善的工作。

四、效果到位

1.在培训过程中，各从业人员认真做好笔记，对重点环节、新规定、新要求认真理解记录，对食堂食品安全管理知识、工作要求、常见肠道传染病预防知识都有了更进一步的认识，学校食堂管理将进一步得以规范。

2.通过培训，参训人员认识到了我乡在食堂卫生、食品留样、表册及索证索票、软硬件设施等方面的规范及完善程度有待于加强。

下金厂乡中心学校

二○○二年九月十七日

第四篇：篾厂乡中心学校08年秋季学期工作总结

篾厂乡中心学校2008年秋季学期教务

工作总结

本学期教务处在学校党政的直接领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教育，加强教学常规管理，充分发挥教导处指导监督的功能，圆满地完成了学期初制定的工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期工作情况总结如下：

一、加强师德教育

教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在政治思想上，道德品质上，学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则，教务处在本学期中，积极配合德育处开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效，许多教师都能在工作中任劳任怨，默默奉献，充分体现了教师的事业心和责任感。

二、狠抓教育教学常规工作

教育教学常规工作，是一个长期性的工作，在教学常规的落实上，教务处严格执行课程计划，按国家教学计划尽量开齐开足课程，课时，不随意停课或提前结束授课，认真制定时间表、课程表。尤其是课程表的制定，我们除反复制定 教师课程表外，还利用电脑进行自动排课并利用手动修改，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。另外，教务处还经常进行教学常规的检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们在全乡抽查备课两次，作业批两改次。并对备课中各教学环节的准备是否充分，作业布置与备课内容是否相配套，批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作进行了详细的检查，发现问题，就及时给予纠正，极大地提高了教育教学质量。

三、严格课堂管理，防止落课、漏课和调课

本学期，教务处加强了对课堂教学的管理，如有教师请假，就及时安排教师代课，并且常常深入课堂，查看上课的教师与课表是否相符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生，保证了我校教学秩序的正常运行。

四、抓好教师培训，提高教师素质

为了适应现代教学的需求，适应我校的办学思想，教务处认真组织教研，成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨干教师，以带动我校整体教学水平的提高，学校派遣陈祥敏、聂怀柳两位教师参加了州级英语骨干教师培训，并配合教科室组织刘正华、杨友美等12位教师参加了马关县第二期远程班主任培训，再组织这些教师把培训获 得的新知识、新理念向其他教师传授，使我校全体教师思想上得到了提升，专业上获得了更新的知识。

五、突出重点，抓好毕业班的各项工作

毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，我们教务处切实贯彻学校意图，主动细致地加以落实，9月24 日，组织九年级全体任课教师参加教师座谈会，10月16日，组织初三全体学生进行学习动员会，并集中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育，这一举措的实施，使教师检查出了教学方面的缺陷，营造了学生学习的氛围，激发了教师和学生的竞争意识，为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。

六、学生技能竞赛，常抓不懈

本学期，教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活动，12月20日，在教务处的统一布置下，九年级的全体同学参加了县举办的化学知识竞赛，由于教务处高度重视本次竞赛，平时就组织各辅导教师认真辅导，在本次竞赛中，多数学生取得了较为优越的成绩。另外，为提高教师多媒体教学的能力，教务处配合教科室于11月18——21日组织全乡中小学部分教师参加了各科目的多媒体教学竞赛活动，这一活动的举行，使许多教师意识到了多媒体教学的重要性，同时也从其他教师身上学到了许多多媒体教学的手段。

七、抓好“普实”、电教工作，确保“普实”的巩固提高

在普实、电教方面，我主要做了以下工作：

1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作，发挥其应有的作用。

2、抓好信息技术课，提高课堂教学效率。

3、完善实验教学管理，保证小学自然（科学）、中学理、化、生实验的顺利进行，确保实验开出率、巩固率，提高普实成果。

4、组织“普实”分管人员深入各村中心学校进行指导，确保“普实”的巩固提高。

八、做好教学服务工作

1、为保证我乡教学正常开展，教务处于开学初及时做好教材及教辅资料的分配、发放及调剂工作。期末认真落实循环使用教材的编号及回收和下学期教材的征订工作。

2、抓好我校九年级报名信息录入工作，做到数据准确无误。

九、两基工作

为巩固好“普九”成果，落实“两全”，做好“普九”年检验收工作，教务处采取了下列措施：

1、认真抓好学生的入学率，控制辍学率，做好学生的返校工作和收回流失生工作，积极做好扫盲工作。

2、做好各种表册、数据，以备检查验收。

3、做好教师思想政治工作，杜绝变相赶走差生现象。

十、存在的问题

1、少数青年教师的教案书写马虎，内容不够完整。

2、多数教师的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。

3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良影响。

4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及广泛交流即没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。

5、学生中“日常行为规范”还做得不到位，有不少学生正是因为这些“不良行为”影响了学习。

回顾这学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、社会的期望还有很大的差距，在教学管理上还有许多不尽人意的地方，今后我们将进一步努力，抓好教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。

篾厂乡中心学校教务处 二0一一年一月五日

第五篇：新房乡中心学校治理教育乱收费目标责任1

新房乡中心学校治理教育乱收费目标责任书

学校的收费问题事关广大家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，为加强收费工作的管理，杜绝乱收费现象发生，根据上级教育部门的规定，结合我校实际，特制定本责任书。

一、责任内容：

1、加强领导，落实责任，坚决执行谁违规谁负责的原则。

2、加强收费项目、标准的管理，确需收费必需得到县级以上物价部门的批准。

3、健全学校收费公示制度，凡学校收取的费用，必须经职代会通过，并报上级有关部门批准。

4、严格执行“收支两条线”的规定。

5、加强教育收费检查制度。

6、严禁统一征订和使用教辅资料。

7、严禁教师为学生购买教辅资料，或制定购买资料。

8、严禁向学生收取各类单元测验、考试试卷、刷资料等费用。

9、严禁在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动。

10、严禁学校任何人代收保险费、体检费。

11、严禁教师体罚和变相体罚学生。

二、对有令不行、有禁不止的不规范收费行为及体罚和变相体罚学生的行为，要追究校长及相关人员的责任。特别是第6、7、8、9、10、11条，若有违反的情况，将根据情节轻重给予严肃的处理。

新房乡中心学校（章）校长（签字）：

责任教师：（签字）：

二0一0年二月二十二