党课教案(吴思崴)

第一篇：党课教案(吴思崴)

党课教案

题目：《贯彻落实省委机关党的建设的意见 全面推进机关廉政文化建设》 授课人：吴思崴 单位：商丘市民权林场 职务：党委副书记、纪委书记

授课对象：全场党员干部、入党积极分子 授课时间：2012年6月28日 授课地点：民权林场机关会议室

教学目的：通过宣讲教育，引导各级党组织、广大党员干部深刻领会加强机关廉政文化建设的重要意义,贯彻落实好《中共河南省委关于加强新形势下机关党建设的意见》，打牢思想政治基础，推动林场科学发展。

《中共河南省委关于加强新形势下机关党建设的意见》要求各级党组织，要坚持教育崇廉、制度保廉、监督促廉，深入开展廉政文化进机关活动，带头贯彻执行好《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严肃查处违纪违法行为。要创新工作载体，广泛开展“讲党性、重品行、作表率”活动。以建设一流机关、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩为目标，切实解决机关党员干部在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题，树立为民、务实、清廉的机关形象。

这里，《意见》提出了廉政文化进机关问题。今天，我们就围绕“机关廉政文化”这个话题深入开展探讨，通过研究廉政文化，来更加深刻的学习领会好省委《意见》要求，为加快推进林场科学发展奠定良好的思想理论基础。

首先，我们要了解什么是廉政文化建设。要理解什么是廉政文化建设，首先要了解一下社会主义先进文化。社会主义先进文化，是一个开放的体系，具有与时俱进的文化品格，善于吸收人类文明的一切成果，包括国内外执政党加强廉政建设的成果，坚持不断创新，不断丰富，始终保持自己的先进性。所谓廉政文化建设，就是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果，是社会主义先进文化建设理论和思想在廉政建设领域的运用和发展。廉政文化建设，是社会主义先进文化在廉政建设方面集中而又具体的反映。

廉政文化建设是德治，使党员干部在思想道德上始终有一种高层次的追求，构筑牢固的思想道德防线，消除腐败的思想动因。机关单位处于一个部门、一个领域的核心领导地位，因此，全力抓好机关廉政文化建设，事关一个部门、一个单位、一个领域的党风廉政建设，影响着整个工作的有序、协调开展。那么，如何促进机关廉政文化建设呢？我们要从 工作内容、工作机制上探索廉政文化建设的有效途径和方法，克服“一阵风”思想，保证此项工作持之以恒、常抓不懈。要通过突出重点，创新方法，不断增强廉政文化的影响力，要培育廉政文化意识，营造廉政文化氛围，构建廉政文化建设长效机制，推动反腐倡廉建设和各项工作的深入开展。具体来说，可以采取以下几方面措施：

一、提高认识，加强领导，整体推进廉政文化建设 统一的思想，正确的认识是工作顺利开展的基础。为此，我们要把廉政文化建设作为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的重要举措和反腐倡廉的治本之策，从拓展思路，加强领导出发，不遗余力地抓紧抓好。

要通过学习有关文件精神，使广大机关党员干部认识到廉政文化是人们关于廉政的价值、观念、知识、规范及其行为方式的总和，是以廉洁从政为理念和目标，以廉政理论、廉洁思想、廉政制度、廉政纪律和廉政文艺等为表现形式的一种文化。加强廉政文化建设，是发挥教育在反腐倡廉工作中的基础性作用，不断提高党员干部思想素养和道德情操，教育引导党员干部保持先进性，筑牢拒腐防变的思想道德防线，树立良好形象的重要途径。对于营造良好的党风廉政建设和反腐败工作的社会舆论环境，营造良好的勤政廉政氛围，构建全社会思想道德体系，促进党风政风的根本好转具 有十分重要的意义。

在提高认识的基础上，作为机关部门，要制定《廉政文化建设年度规划》，明确工作的指导思想、工作目标和重点内容。另外，要成立由“一把手”任组长的廉政文化建设领导小组、纪委和机关支部牵头，各相关职能部门参加的廉政文化建设工作小组，建立廉政文化建设例会制度和联席会议制度，定期召开廉政文化建设例会，专题研究和布置廉政文化建设工作，充分发挥各部门的特长和优势，对工作进行分工合作，协调联动，努力形成工作合力，保证全场廉政文化建设的健康、稳步、顺利开展。

二、突出重点，创新方法，全面深化廉政文化建设

廉政文化建设点多面广，只有抓住重点，以点带面，再赋予鲜活的内容，才能发挥好廉政文化建设的作用。因此，在工作中，按照廉政文化建设工作的总体部署，结合保持共产党员先进性教育、学习贯彻党章、社会主义荣辱观教育，要努力做到突出重点，创新方法，不断提升廉政文化建设的层次和品位，进一步提高广大党员干部群众的反腐倡廉意识。一要结合广大党员干部思想实际，重点抓好政治理论教育。按照上级统一部署组织开展各项教育活动，制定有针对性和可操作性的整改方案，进一步提高党员干部的党性修养和党性观念，使广大党员干部自觉以廉政理论武装头脑，提高拒腐防变能力，自觉保持共产党员的先进性。二要进行党 纪政纪教育。把《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》作为廉政文化宣传教育的主要内容，组织大家进行认真学习，提高学习的效果。三要进行正反典型教育。组织大家多学习廉政勤政典型，接受正面引导教育。通过到监狱听取犯罪人员的现身说法、开展预防职务犯罪讲座、学习违法违纪案例通报等，接受反面警示教育。四要搞活形式，营造勤政廉政氛围。在深入推进廉政文化进机关活动中，通过在醒目处树立廉政警句滚动显示屏，布置廉政标语、廉政书画、在办公桌上摆廉政格言牌等形式，营造机关勤政廉政的氛围；利用“一把手”上廉政课、教育培训、中心组学习、报告会、座谈会、交流读书心得等形式，开展各类符合机关干部特点的教育活动；借助文化力量，广泛开展读廉政书、看廉政片等一系列寓教于乐的廉政文化艺术活动，使“立党为公，执政为民”理念根植于党员干部心中。通过教育，扩大辐射力和影响面，使廉洁从政成为广大党员干部的道德修养、自觉行动和生活方式。五要教育形式要多样化，重点抓好领导干部教育。党员领导干部教育好了，就能发挥他们在机关廉政文化建设中的导向和示范作用。在开展廉政文化建设中，一要每年对领导干部进行廉政谈话，做到人未上岗先打好预防针；二要每年召开一次领导干部述职述廉大会，自觉对照检查；三要对履职不好或发生问题的干部，纪检领导及时进行诫勉谈话；四要开展“读书思廉” 活动，把廉政书籍发到领导干部手中，要求结合工作实际写出读后心得体会；五要树立一批勤廉兼优的先进典型，以身边的先进人物和先进事迹引导教育广大党员干部。通过廉政文化建设，党员领导干部“为民、务实、清廉”的从政道德观进一步树立，廉洁从政的意识得到增强，廉洁高效、处事公道正派就会成为全体领导干部的共识。

三、健全制度，探索途径，建立廉政文化建设长效机制

廉政文化建设不是一朝一夕的事，只有将其作为一项制度来遵守和执行，作为一种文化来继承和发扬，常抓不懈，才能深入持久地成为一个单位负责人的思想支撑。因此，我们要高度重视制度建设，始终致力于建立和完善廉政文化建设的制度化保障体系，并将此项工作纳入全面工作目标考核之中，使其逐步步入科学、规范、持续的良性发展轨道。一要实行廉政教育制度化。各单位要成立相应的领导机构，将这项工作纳入重要议事日程，列入全场年度工作目标考核。要加强对机关工会、共青团、妇委会工作的领导，坚持以党建带动机关工会、共青团、妇委会等群众组织建设。要充分发挥对其他领域、行业党建工作的带动引领作用。坚持长远目标与阶段目标相结合，明确规定工作任务、责任主体、完成标准和时限，考核方法及奖惩措施。形成执行有据、监督有据、考核有据、奖惩有据的管理机制和责任机制。各级领导提高抓廉政文化建设的责任心，争先创优意识强烈。二要 实行群众参与制度化。以座谈会、调研会，发放征求意见表等不同形式，定期公开职工对该项工作的意见建议。积极召开干部家属座谈会，发出“家庭助廉，共同防腐”倡议书等，使廉政文化建设在全场生机勃勃、遍地开花。三要实行创新活动制度化。在工作实践中，要积极把探索出的好经验、好做法予以归纳整理，以制度的形式确定下来，并不断加以完善，使之长期发挥积极作用。四要实行督查考评制度化。机关要将廉政文化建设有关内容纳入党风廉政建设工作一起部署，一起检查、一起考评。纪检监察部门在不打招呼的情况下对机关廉政文化建设工作和落实情况进行督查，各责任领导也积极主动深入基层调研，发现问题，立即整改。对不按要求开展活动的，依据责任制扣除相应的考核分值，并实行责任追究。

具体到我们场而言，通过近些年廉政文化建设活动的深入开展，推动了干部队伍建设、精神文明建设和林场事业的发展。近年来，民权林场先后荣获营林、宣传、纪检、工会等先进单位，有１０多位同志被评为国家、省、市先进个人。全场收入连年增加，职工生产、生活条件得到了进一步改善。

同志们，廉政文化建设是一项长期而艰巨的任务，机关是廉政文化建设的主阵地，更需要调动各个部门全体机关干部共同参与的积极性、主动性和创造性。在新的阶段，我们要结合《实施纲要》的贯彻落实，以科学发展观为统领，加 强学习培训与交流，不断提升开展廉政文化建设的思想认识和理论指导；要立足林场，不断探索，创造廉政文化建设品牌；要突出重点，营造声势，创廉政文化建设特色，营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚文化氛围，使廉政文化融入机关成为保廉促廉的重要力量，确保廉政文化建设工作取得实实在在的效果，推动民权林场各事业的全面发展。

第二篇：吴思琪（范文模版）

《复兴中华从我做起》读后感

建设路小学吴思祺

指导老师：张丽

寒假期间我读了《复兴中华从我做起》这本书，我从中学到了很多很多我应该知道的知识。

我觉得给我印象最深刻的就是第8课---兴趣是最好的老师。篇首引用了一句爱因斯坦的名言，“热爱”是最好的老师。对事物的好奇心可以激发我们的兴趣，从而促使我们去记忆，去了解，去探索，去钻研，甚至可以促使我们取得一项又一项的成功。

我的兴趣爱好就是读书，每当我读书的时候，都会把自己当成书里的主人公，去体会他们内心丰富而又复杂的情感世界，心情也会随着故事中的情节发生剧烈波动，会跟着书中人物的命运变化而起伏不定。书读得多了，脑海里的故事也就多了，对生活中的事物也就有了自己独特的观点和看法。伟大的周恩来总理曾经说过——为中华之崛起而读书。我们作为祖国的未来更应该好好读书，为祖国美好的明天打下坚实的基础。

少年强则国强，少年兴则国兴。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山。复兴中华，从我做起。

伟大的祖国养育了我们，我们应该为做一个中国人而感

到骄傲和自豪，为祖国的繁荣发展奉献自己的一份力量。让复兴中华成为我们奋斗的目标！

第三篇：吴思探究雷锋

[吴思]探究雷锋

[吴思]探究雷锋

2005-12-10 00:01:42

我想探究雷锋做好事的动机，便重读了雷锋日记。

《雷锋日记摘抄》中记载的第一件好事，是1959年11月14日的“抢救水泥”。那天晚上，雷锋正在屋里看书，突然下雨了。他想起了工地上露天堆放者七千多袋水泥。“这时”，雷锋写道，“我猛然想到了党的教导，要我们爱护国家的财产，又想到了我是一个共青团员。想到这些，一种无穷的力量鼓舞着我，跑到宿舍，发动了20多个小伙子，组织了一个抢救水泥的突击队„„”

“党”提出了要求，“共青团员”的身份提出了要求，雷锋便热诚地满足了这种要求。1961年农历正月初一，他抵抗住看戏的诱惑，背着粪筐给人民公社拣了三百斤粪。三百斤不是一个小数。请想象一下，雷锋一个人，孤零零地背着粪筐，在大年初一走在冬日的路上，走了整整一天。如果不是由于他后来死于非命，不是由于他的日记公开发表，他在这一天的行为不会有什么人知道。他不会得到任何外来的东西，除了他自己内心的奖励。那么，在这位年轻人的心里，究竟萦绕着什么样的思想？第二天，1961年正月初二，雷锋把舍不得吃的一斤苹果送给了素不相识的住院病人。我们知道，那是一场夺去了二三千万人性命的大饥荒的最困难的年头。

这样的事情太多了。他在火车上送水扫地，他在半夜三更冒雨送妇女儿童回家。对这一切，雷锋记载下来的内心活动都有一个共同的模式：“我心想，自己是一个共产党员„„”，“我立刻想起了毛主席的教导„„”

真正的问题在于：雷锋为什么会以如此异乎寻常的热情实践党提出的行为规范呢？

在雷锋的日记中，我们可以发现他对共产党的感恩戴德之情，可以发现他对荣誉的珍视和向往，也可以发现他的敏感的同情心。这些因素都可以解释他的热情，但这些都不是主要的。雷锋日记表达出来的最强烈的渴望，是做一个高尚完美的人，是追求生命的意义。他的日记里充满了关于怎样做人的思考。有一次他学习毛主席著作，读《纪念白求恩》，当他意识到自己的矮个子并不妨碍他成为一个高尚的人的时候，竟感动得热泪盈眶。

雷锋是毛泽东门下的贤人，就如同孔子门下的颜回，只是寿命更短。那么，做一个毛泽东的战士，一个理想中的共产党员，对雷锋和他的同时代人究竟意味着什么？

有一种宣扬了数十年的信念：如果你投身到伟大的共产主义事业之中，成为一名完美的共产主义战士，你就会体验到最广大最深刻的幸福，你的生命就充满了意义，你就能克服个体生命的渺小和有限，进入不朽的无限境界

，即使你死了，也死得重于泰山。在我的眼界里，这就是雷锋所追求的最深层的东西。颇有点像一种古老的寻宝的神话——如此这般地克服了障碍，从此就幸福地生活着。雷锋在记日记的时候，几乎还是一个孩子。他的日记摘抄起于18岁，止于22岁。他记载下来的是一种青春期自我塑造人格的努力，一种如何度过人生，做一个什么样的人的最初的尝试。雷锋没有机会继续往下走，没有机会三十而立，四十不惑，五十知天命。而时光对人格的作用就像对醇酒的作用一样重要，即使圣贤也不能例外。如果雷锋有机会继续走下去，他会变成什么样子？没人能够断言。不过我相信，他会遇到许多困惑，比如他决心热爱的人民在他热心信奉的人民公社的土地上偷懒，他热爱的党组织竟成为贪官污吏的温床，等等。同时我也相信他的眼界会像我们一样开阔许多。他会发现，关于人生根本问题的答案有很多种，他自己信奉的只是其中之一。从佛陀到耶稣，从孔子到毛泽东，人类的圣贤一直在寻找着自己的答案，这种寻找至今仍在继续。

应当说，如今比雷锋生活的时代有了更好的寻找条件。35年过去，人类又积累了巨量的经验教训和各种知识。这些知识可以帮助我们更透彻地了解人类和万物之间的关系，帮助我们找到自己的根本和归宿，帮助我们进入更成熟更高明的境界。问题在于，我们有没有雷锋那样的真诚和热情。

第四篇：吴天党委书记党课教案

吴天镇党委书记张小东党课教案

作者：-

坚“四个重在” 促进白璧发展

授 课 人：吴九河

职务:党委书记

教学重点:

如何在实际工作中具体把握“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”，促进白璧快速发展。

教学目标：

理解“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的深刻内涵。

教学形式：讨论式

教学对象：全体党员

教学地点：政府会议室

教学时间：90分钟

教学过程：

（一）导入新课

也许有的同志就不知道了。其实“四个重在”就是在科学发展观基础上提出的新的理论，是科学发展观在当前形势下新的发展。四个重在具体指的是“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”，它是省委书记卢展工同志在全省经济工作会议上，就推动全省经济社会又好又快发展，加快实现中原崛起，提出的指导全省经济社会发展的新方针。之所以说“四个重在”是科学发展观在当前形势下新的发展，是指：持续是实现科学发展观的基本要求，提升是科学发展观的内在要求，统筹是科学发展观的内在要求，为民是科学发展观的核心（幻灯片显示四个重在）。

（二）教学内容

一、持续是实现科学发展观的基本要求。

师：同志们，我们刚才已经看了科学发展观的内容，大家应该明白为什么说持续是实现科学发展观的基本要求？科学发展观要求我们的社会要实现全面、协调、可持续的发展，可见，持续是实现科学发展观的基本要求。那么同志们是怎么理解可持续呢。

生：（回答）

师：持续具体到我们白璧镇就是坚持党的农村政策不动摇，坚持土地承包三十年不动摇，同时，又要在土地基本制度基础上推动土地流转，实现规模经营，要推动沼气建设工程的开展，实现农村新能源快速发展。（幻灯片显示东北务村开展沼气建设前后村庄、庭院的对比）师：同志们刚才从影片中看到了东北务村沼气建设前后的具体变化，同志们也应该能够体会到了继承和发展的意识，持续说到底就是发展，就是长久地发展，就是在继承中的发展。现在我们再有请东北务村党支部书记赵玉生同志结合东北务情况谈一下什么是持续，持续在东北务村的具体运用。

赵玉生：(结合东北务情况具体阐述持续)

第五篇：党课心得体会吴楠

党课学习心得体会

这个学期，我怀着十分激动的心情，光荣地参加了学院党课培训学习。虽然只有短短的几堂党课，但真的让我受益匪浅，从中获得了很多的感受与体会。首先，通过党课学习，我又一次回顾了中国共产党的光辉历程，又一次看到了无数优秀的中国共产党员。从南湖上的一叶轻舟起航，中国共产党至今已走过了九十多年的辉煌奋斗历程。风风雨雨的九十多年，中国共产党始终站在时代的最前列，为民族解放，社会进步和人民幸福，进行了不屈不挠的英勇斗争，创造了无数令世人为之震撼的人间奇迹。从党史中，我感受到了中国共产党的艰辛与苦痛，光荣与伟大！我还自豪，有那么多党的好战士：李大钊、张太雷、董存瑞、狼牙山五壮士……多少人为了新社会的理想抛家舍业，迈向荆棘丛生，危机四伏的征程，“未惜头颅新故国，甘将新血沃中华。”还有党的诞生所体现出来“红船精神”到“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”、“雷锋精神”、“铁人精神”、“焦裕禄精神”、“航天精神”、“改革开放精神”、“创新创业精神”、“抗震救灾精神”等等。各种各样的精神，不断推动着党的建设，不断丰富光大着党的精神宝库。现在，作为入党积极分子的我，从党史中，从党员身上，我明白了共产党员的先进性和纯洁性，理解了共产党员植根于人民、服务于人民的光辉使命。其次，从《入党培训教材》中，我认真学习到了中国共产党的性质、纲领、指导思想、宗旨、组织制度、纪律和作风，同时也熟悉了入党的条件，明确了党员的权利与义务并力争做一名合格的光产党员，尤其了解并意识到了端正入党动机的重要性。在这次参加的党课学习中我翻开党章总纲，首先看到的是这句话：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义，人民的富裕是共产党的目标，中国共产党将他写进了党章总纲的第一句，着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。我深切希望在学习中创造入党条件，在实践中不断总结、不断进步，理论联系实际，努力朝着党员发展方向靠拢。对于入党这样一个重大的人生

选择，我如同太多当代青年一样有着强烈的入党意愿就是因为我对党有一种强烈的认同感与使命感。我愿意为这个带给人民幸福，带给国家富强的执政党努力奋斗!所以，只有端正自身的入党动机，才能坚定争取入党的信心，才能经得起各种考验，采取正确的入党行动。

通过学习，我更加清楚地认识到党的性质，中国共产党自1921年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。

但是我也认识到，在为共产主义奋斗的道路上，绝不可能是一帆风顺的，也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中，我们应该认真系统地学习，特别是学习政治理论，因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。

没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

外语系二班吴楠