第一篇:钳工基础培训
2015年检修工培训教案(刘佳)
第一部分 钳工培训(刘佳)
教学目标
一、知识掌握点
1.掌握部分:钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、和特点。
2.熟悉部分:装配的概念,部件的装拆方法。
3.了解部分:钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用;刮削、扩孔、绞孔和錾削的加工方法和应用。
二、能力训练点
1.熟悉掌握部分:掌握钳工基本工艺的操作方法;独立完成含有划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的钳工作业件。2.基本掌握部分:刮削、扩孔、绞孔和錾削等工艺的操作方法。
三、素质培养点
1.培养职工养成安全文明生产的习惯。
2.为职工塑造良好的工程环境,使职工明确机械零件生产的一般过程和加工过程中应注意的问题。3.培养职工质量第一的观念。
重点、学习难点及化解办法
一、重点
(1)掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、特点。
(2)熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。
二、学习难点
锯割、锉削等操作方法的掌握。
三、难点化解办法
(1)指导教师多动口、多动手,耐心指导每一位职工学员。(2)给学员实践时间,进行实际操作,在实践过程中总结出规律和技巧。
(3)接触不同的材料,制作难易不同的工件,让学员在乐趣中熟能生巧。
四、物质准备
1.设备:钳台、台虎钳、钻床、划线平板、砂轮机。
2.工具:手锤、錾子、手锯、各种锉刀、钻头、丝锥、板牙、以及划线工具。
3.材料:φ32的45#钢,2mm厚不锈钢板,1.2mm厚铁板。4.教具:电脑、投影仪等。
第一章 钳工基本知识
一、钳工概述
(一)钳工的概念及特点 1.钳工概念:
钳工是手持工具对金属进行加工的方法。钳工工作主要以手工方法,利用各种工具和常用设备对金属进行加工。讲到这里大家不禁要问,工业发展这么快,为什么还有手工操作?在实际工作中,有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作,还是由钳工完成,比如:设备的组装及维修等。随着工业的发展,在比较大的企业里,对钳工还有比较细的分工。2.钳工的特点:
(1)加工灵活、方便,能够加工形状复杂、质量要求较高的零件。(2)工具简单,制造刃磨方便,材料来源充足,成本低。(3)劳动强度大,生产率低,对工人技术水平要求较高。
(二)钳工应用范围
(1)加工前的准备工作。如清理毛坯,在工件上划线等。(2)加工精密零件。如锉样板、刮削或研磨机器量具的配合表面等。(3)零件装配成机器时互相配合零件的调整,整台机器的组装、试车、调试等。
(4)机器设备的保养维护。
(三)钳工的专业分工及基本操作 1.钳工的专业分工
(1)、装配钳工;(2)、修理钳工;(3)、模具钳工;(4)、划线钳工;(5)、工具、夹具钳工;
无论是哪一种钳工,要想完成好本职工作,首先应该掌握钳工的基本操作。2.钳工的基本操作:
⑴划线 ⑵锉削 ⑶錾削 ⑷锯削 ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔 ⑹攻螺纹、套螺纹 ⑺刮削 ⑻研磨 ⑼装配
二、钳工的常用设备 1.钳台 2.台虎钳 3.砂轮机 4.平口虎钳 5.台钻
图一:钳台 图二:台虎钳
三、实习纪律与安全
1.进入现场必须穿工作服,女工戴工作帽; 2.操作者要在指定岗位进行操作,不得串岗; 3.遵守劳动纪律,不准迟到早退; 4.认真遵守安全操作规程;
5.爱护设备及工具、量具,工具、工件摆放整齐。
四、小结
本节内容从钳工概念出发,阐述了钳工的特点、基本操作、常用设备等基本知识,说明了钳工作为传统工艺在机械加工过程中的重要作用。
第二章 划线
本章讲的是钳工基本操作的第一个项目:划线。它是在某些工件的毛坯或半成品上按零件图样要求的尺寸划出加工界线或找正线的一种方法。
一、划线的作用
1.确定工件加工表面的加工余量和位置;
2.检查毛坯的形状、尺寸是否合乎图纸要求; 3.合理分配各加工面的余量。
划线不仅能使加工有明确的界限,而且能及时发现和处理不合格的毛坯,避免造成损失,而在毛坯误差不太大时,往往又可依靠划线的借料法予以补救,使零件加工表面仍符合要求。
二、划线的种类
1.平面划线:在工件的一个表面上划线的方法称为平面划线。2.立体划线:在工件的几个表面上划线的方法称为立体划线。
三、划线工具
1.基准工具:⑴划线平板 ⑵划线方箱
2.测量工具:⑴游标高度尺 ⑵钢尺 ⑶直角尺
图一:游标高度尺 图二:直角尺
3.绘划工具:⑴划针 ⑵划规 ⑶划卡 ⑷划针盘 ⑸样冲
图三:划针 图四:划规 4.夹持工具:⑴V形铁 ⑵千斤顶
四、划线基准
在零件的许多点、线、面中,用少数点、线、面能确定其它点、线、面相互位置,这些少数的点、线、面被称为划线基准。基准就是确定其它点、线、面位置的依据,划线时都应从基准开始,在零件图中确定其它点、线、面位置的基准为设计基准,零件图的设计基准和划线基准是一致的。
(一)划线的基准有三种类型:
⑴以两个相互垂直的平面(或线)为基准。⑵以一个平面与一个对称平面为基准。⑶以两个相互垂直的中心平面为基准。
(二)划线基准的选择:
划线时,应以工件上某一条线或某一个面作为依据来划出其余的尺寸线,这样的线(或面)称为划线基准。划线基准应尽量与设计基准一致,毛坯的基准一般选其轴线或安装平面作基准。如图五所示的支承座应以设计基准B面和A线(对称线)为划线基准,就能按照图上的尺寸画出全部尺寸界限。
图五划线基准
五、划线步骤
1.研究图纸,确定划线基准,详细了解需要划线的部位,这些部位的作用和需求以及有关的加工工艺。
2.初步检查毛坯的误差情况,去除不合格毛坯。3.工件表面涂色(蓝油)。4.正确安放工件和选用划线工具。5.划线。
6.详细检查划线的精度以及线条有无漏划。7.在线条上打冲眼。
六、书立的划线方法
1.确定划线基准,工具为直角尺。方法:用直角尺量出一个互相垂直的直角作为基准(直角的两个边)。
2.初步检查毛坯情况,保证书立的外形尺寸 为160mm×115mm。3.划平行线(30mm,105mm)。4.划垂直线(中心线和轮廓线)。5.划圆弧线,连接垂直线(R26,R22)。6.划6-R8圆弧线。7.划φ3.2的圆心线。
8.检验划线精度,以及线条有无漏划。9.打冲眼。
七、小结
划线是钳工操作的最重要的一个环节,划线的质量直接影响到工件的精度和质量,所以学员一定要掌握好划线的基本知识。我们本节的重点是划线的方法和步骤,同时要掌握划线工具的使用以及划线基准的选择。
第三章 錾削、锉削
一、錾削
(一)錾削的概念与工具 1.錾削的概念
錾削是利用手锤敲击錾子对工件进行切削加工的一种工作。2.工具 ⑴錾子:材料,T7A或T8A;种类,扁錾、尖錾。
⑵手锤:材料,锤头碳素工具钢制成,在锤头的木柄里有一楔铁,为保证安全,在使用前要检查锤头是否有松动,若有松动,即时修整楔铁,以防锤头脱落、伤人。
图一:錾削工具 图二:手锤
(二)操作方法
⑴錾子握法:正握法、反握法和立握法
图三:錾子握法
⑵手锤握法和站立姿势:
图四:手锤握法和錾削姿势(3)注意事项:
1、先检查錾口是否有裂纹;
2、检查锤子手柄是否有裂纹,锤子与手柄是否有松动;
3、不要正面对人操作;
4、錾头不能有毛刺;
5、操作时不能戴手套,以免打滑;
6、錾削临近终了时要减力锤击,以免用力过猛伤手。
二、锉削
(一)、锉削的概念与工具 1.锉削的概念
锉削是利用锉刀对工件材料进行切削加工的操作。其应用范围很广,可锉工件的外表面、内孔、沟槽和各种形状复杂的表面。2.工具
⑴材料:T12或T13。⑵种类:
a普通锉:按断面形状不同分为五 种,即平锉、方锉、圆锉、三角锉、半圆锉。
b整形锉:用于修整工件上的细小部位。C特种锉:用于加工特殊表面。⑶锉刀的粗细确定与选择使用
1、确定方法:以锉刀10mm长的锉面上齿数多 少来确定。
2、分类与使用:
a粗锉刀用于加工软材料,如铜、铅等或粗加工时。b细锉刀(13-24)用于加工硬材料或精加工。c光锉刀(30-40)用于最后修光表面。
图六:锉削工具
(二)操作方法
⑴锉刀握法:锉刀大小不同,握法不一样。
(a)较大型锉刀握法(b)中型锉刀握法
(c)小型锉刀握法
图七:锉刀握法
⑵锉削姿势:开始锉削时身体要向前倾斜10°左右,左肘弯曲,右肘向后。锉刀推出1/3行程时身体向前倾斜15°左右,此时左腿稍直,右臂向前推,推到2/3时,身体倾斜到18°左右,最后左腿继续弯曲,右肘渐直,右臂向前使锉刀继续推进至尽头,身体随锉刀的反作用方向回到15°位置。
⑶锉削力的运用:锉削时有两个力,一个是推力,一个是压力,其中推力由右手控制,压力由两手控制,而且,在锉削中,要保证锉刀前后两端所受的力矩相等,即随着锉刀的推进左手所加的压力由大变小,右手的压力由小变大,否则锉刀不稳易摆动。⑷注意问题:锉刀只在推进时加力进行切削,返回时,不加力、不切削,把锉刀返回即可,否则易造成锉刀过早磨损;锉削时利用锉刀的有效长度进行切削加工,不能只用局部某一段,否则局部磨损过重,造成寿命降低。
⑸速度:一般30-40/分,速度过快,易降低锉刀的使用寿命。
(三)平面锉削的步骤与方法 ⑴选择锉刀
根据加工余量选择:若加工余量大,则选用粗锉刀或大型锉刀;反之则选用细锉刀或小型锉刀。
根据加工精度选择:若工件的加工精度要求较高,则选用细锉刀,反之则用粗锉刀。⑵工件夹持
将工件夹在虎钳钳口的中间部位,伸出不能太高,否则易振动,若表面已加工过,则垫铜钳口。⑶方法:顺向锉;交叉锉;推锉。
(A)(B)(C)
图八:锉削方法
三、曲面锉削 ⑴外圆弧的锉削
A.运动形式:横锉、顺锉;
B.方法:横向圆弧锉法,用于圆弧粗加工;滚锉法用于精加工或余量较小时。
⑵内圆弧的锉削 横锉、推锉。
运动形式:(工具—半圆锉)a前进运动;b向左或向右移动;c饶锉刀中心线转动;三个运动同时完成。
四、锉刀使用及安全注意事项 ⑴不使用无柄或柄已裂开的锉刀,防止刺伤手腕; ⑵不能用嘴吹铁屑,防止铁屑飞进眼睛;
⑶锉削过程中不要用手抚摸锉面,以防锉时打滑; ⑷锉面堵塞后,用铜锉刷顺着齿纹方向刷去铁屑; ⑸锉刀放置时不应伸出钳台以外,以免碰落砸伤脚。
第四章 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔
一、孔
(一)孔的形成
大家知道无论什么机器,从制造每个零件到最后装成机器为止,几乎都离不开孔,这些孔就是是通过如铸、锻、车、镗、磨,在钳工有钻、扩、绞、锪等加工形成。选择不同的加工方法所得到的精度、表面粗糙度不同。合理的选择加工方法有利于降低成本,提高工作效率。
(二)定义
1、钻孔:用钻头在实心工件上加工孔叫钻孔。钻孔只能进行孔的粗加工。IT12左右 Ra12.5左右。
图一:钻孔
2、扩孔:扩孔用于扩大已加工出的孔,它常作为孔的半精加工。
图二:扩孔
3、铰孔:铰孔是用铰刀从工件壁上切除微量金属层,以提高其尺寸精度和表面质量。
图三:铰孔
4、锪孔:锪孔是用锪钻对工件上的已有孔进行孔口形面的加工,其目的是为保证孔端面与孔中心线的垂直度,以便使与孔连接的零件位置正确,连接可靠。
图四:锪孔
二、钻孔的设备
1.台式钻床:钻孔直径一般为12mm以下,特点小巧灵活,主要加工小型零件上的小孔。
图五:台式钻床
2.立式钻床:主要由主轴、主轴变速箱、进给箱、立柱、工作台和底座组成。立式钻床可以完成钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝等加工,立式钻床适于加工中小型零件上的孔。
图六:立式钻床
3.摇臂钻床:它有一个能绕立柱旋转的摇臂,摇臂带着主轴箱可沿立柱垂直移动,同时主轴箱等还能在摇臂上作横向移动,适用于加工大型笨重零件及多孔零件上的孔。
图七:摇臂钻床
4.手电钻:在其它钻床不方便钻孔时,可用手电钻钻孔。5.另外,现在市场有许多先进的钻孔设备,如数控钻床减少了钻孔划线及钻孔偏移的烦恼,还有磁力钻床等。
三、刀具和附件 1.刀具
⑴钻头:有直柄和锥柄两种。它由柄部、颈部和切削部分组成,它有两个前刀面,两个后刀面,两个副切削刃,一个横刃,一个顶角116°-118°。
图八:直柄钻头 图九:锥柄钻头
⑵扩孔钻:基本上和钻头相同,不同的是,它有3-4个切削刃,无横刃,刚度、导向性好,切削平稳,所以加工孔的精度、表面粗糙度较好。
⑶铰刀:有手用、机用、可调锥形等多种,铰刀有6-12个切削刃,没有横刃,它的刚性、导向性更高。⑷锪孔钻:有锥形、柱形、端面等几种。2.附件
⑴钻头夹:装夹直柄钻头。⑵过渡套筒:联接椎柄钻头。⑶手虎钳:装夹小而薄的工件。⑷平口钳:装夹加工过而平行的工件。⑸压板:装夹大型工件。
四、钻孔方法 1.钻孔 我们需要在一个工件上钻孔,第一步应划线、打样冲眼。第二步试钻一个约孔径1/4的浅坑,来判断是否对中,偏得较多要纠正,纠正的方法就是想办法增大应该钻掉一方的切削,当对中后方可钻孔。第三步钻孔,钻孔时进给力不要太大,要时常抬起钻头排屑,同时加冷却润滑液,钻孔要透时,要减少进给防止切削突然增大,折断钻头。2.扩孔、铰孔、锪孔
实际操作时,注意使用铰刀铰孔时,铰刀不能反转,以免崩刃。
第五章 制作书立
图一:书立
制作书立的工序:
第六章 锯削
一、锯削的概念及工作范围
1.概念:用手锯锯断金属材料或在工件上锯出沟槽的操作称为锯削。2.工作范围
⑴分割各种材料或半成品; ⑵锯掉工件上的多余部分; ⑶在工件上锯槽。
二、锯削工具
1.锯弓:锯弓是用来张紧锯条的,锯弓分为固定式和可调式两类。2.锯条:锯条是用来直接锯削材料或工件的工具。一般由渗碳钢冷轧制成,也有用碳素工具钢或合金钢制造的。锯条的长度以两端装夹孔的中心距来表示,手锯常用的锯条长度为300mm、宽12mm、厚0.8mm。
图一:锯弓的构造
3.锯条的选择 1)锯条选用原则
A、根据被加工工件尺寸精度; B、根据加工工件的表面粗糙度; C、根据被加工工件的大小; D、根据加工工件的材质。2)锯条实际选用
图
二、锯条选择
三、锯割操作
1.锯条的安装 锯条的安装归纳起来有三条: A、齿尖朝前 B、松紧适中 C、锯条无扭曲
图三:锯条的安装
2.工件的夹持
工件一般应夹在虎钳的左面,以便操作;工件伸出钳口不应过长,应使锯缝离开钳口侧面20mm左右,防止工件在锯割时产生振动;锯缝线要与钳口侧面保持平行,便于控制锯缝不偏离划线线条;加紧要牢靠,同时要避免将工件夹变形和夹坏已加工面。3.起锯方法
起锯时利用锯条的前端(远起锯)或后端(近起 锯),靠在一个面的棱边上起锯。
图四:起锯方法
起锯时,锯条与工件表面倾斜角约为15º左右,最少要有三个齿同时接触工件。
图五:起锯角度
为了起锯平稳准确,可用拇指挡住锯条,使锯条保 持在正确的位置。
图六:起锯姿势
4.锯削姿势
锯削时左脚超前半部,身体略向前顷与台虎钳中心约成75°。两腿自然站立,人体重心稍偏于右脚。锯削时视线要落在工件的切削部位。推锯时身体上部稍线向前顷,给手锯以适当的压力而完成锯削。
图七:手锯握法
5.锯削压力、速度及行程长度的控制
推锯时,给以适当压力;拉锯时应将所给压力取 消,以减少对锯齿的磨损。
锯割时,应尽量利用锯条的有效长度。锯削时应注意推拉频率:对软材料和有色金属材料频率为每分钟往复50~60次,对普通钢材频率为每分钟往复30~40次。
四、锯削加工方法及安全操作 1.锯削加工方法
(1)扁钢、型钢:在锯口处划一周圈线,分别从宽面的两端锯下,两锯缝将要结接时,轻轻敲击使之断裂分离。
(2)圆管:选用细齿锯条,当管壁锯透后随即将管子沿着推锯方向转动一个适当角度,再继续锯割,依次转动,直至将管子锯断。(3)棒料:如果断面要求平整,则应从开始连续锯到结束,若要求不高,可分几个方向锯下,以减小锯切面,提高工作效率。(4)薄板:锯削时尽可能从宽面锯下去,若必须从窄面锯下时,可用两块木垫夹持,连木块一起锯下,也可把薄板直接夹在虎钳上,用手锯作横向斜推锯。
(5)深缝:当锯缝的深度超过锯弓高度时,应将锯条转90°重新装夹,当锯弓高度仍不够时,可把将锯齿朝向锯内装夹进行锯削。2.安全操作
(1)锯条松紧要适度。
(2)工件快要锯断时,施给手锯的压力要轻,以防突然断开砸伤人。
五、锯条折断原因
1.锯条安装的过紧或过松; 2.工件装夹不正确; 3.锯缝歪斜过多,强行借正; 4.压力太大,速度过快;
5.新换的锯条在旧的锯缝中被卡住,而造成折断。
六、锯条崩齿原因及废品分析 1.崩齿原因
(1)起锯角度太大;(2)起锯用力太大;(3)工件钩住锯齿。2.废品分析(1)尺寸锯小;
(2)锯缝歪斜过多,超出要求范围;(3)起锯时把工件表面损伤。
第七章 攻丝和套丝
一、螺纹
螺纹分为内螺纹和外螺纹,在钳工实习所做的螺纹为三角螺纹,它的牙型角为60°。螺纹的种类比较,有三角螺纹、梯形螺纹、方螺纹、圆螺纹、管螺纹等等。
螺纹要素:牙形、外径、螺距、精度、旋向。
二、攻丝
1.丝锥和丝锥扳手
丝锥是专门用来攻丝的刀具。丝锥有机用和手用两种,机用丝锥一般为一支,手用丝锥可分为三个一组或两个一组,即头锥、二锥、三锥,两个一组的丝锥常用,使用时先用头锥,后用二锥,头锥的切削部分斜度较长,一般有5-7个不完整牙形,二锥较短,有1-2个不完整牙形。攻丝时要合理的选用攻丝扳手,太小攻丝困难,太大丝锥易折断。
图一:攻丝工具
2.攻丝方法 ⑴钻孔
攻丝前先钻螺纹底孔,底孔直径的选择,可查有关手册,也可用公式计算。
脆性材料(铸铁、青铜等)D=d-1.1t 塑性材料(钢、紫铜等)D=d-t D——表示钻孔的直径 d——表示螺纹的外径 t——表示螺距
攻盲孔(不通孔)的螺纹时,因丝锥不能攻到底,所以孔的深度要大于螺纹长度。孔的深度=要求螺纹长度+0.7d ⑵攻丝 先用头锥攻螺纹。开始必须将头锥垂直放在工件内,可用目测或直角尺从两个方向检查是否垂直,开始攻丝时一手垂直加压,另一手转动手柄,当丝锥开始切削时,即可平行转动手柄,不再加压,这时每转动1-2圈,要反转1/4圈,以便使切屑断落,防止切屑挤坏螺纹。另外,攻丝时要加润滑液。
头锥用完再用二锥,当攻通孔时,可用头锥一次攻透即可,二锥不在使用,如不是通孔,二锥必须使用。
三、套丝 1.板牙和板牙架
板牙有固定式的和开缝式的两种,常用的为固定式,孔的两端有60°的锥度部分是板牙的切削部分,不同规格的板牙配有相应的板牙架。
图
二、套丝工具
2.套丝的方法
套前首先确定圆杆直径,太大难以套入,太小形成不了完整螺纹,可按公式计算。圆杆直径=螺纹的外径-0.2t。
套丝时,板牙端面与圆杆垂直(圆杆要倒角15°-20°),开始转动要加压,切入后,两手平行转动手柄即可,时常反转断屑,加润滑液。
第八章 制作小手锤
小手锤结构数据如图一所示:
图一:小手锤
小手锤工序
第九章 刮削
一、刮削的基本知识 1.刮削的概念及特点
刮削是用刮刀从工件表面上刮去一层很薄的金属的方法。它用具简单,不受工件形状和位置以及设备条件的限制,具有切削量小,切削力小,产生热量小,装夹变形小等特点,能获得很高的形位精度、尺寸精度、接触精度、传动精度及较低的粗糙度值。
图一:刮削
2.刮削余量
每次的刮削量很少,因此要求机械加工后留下的刮削余量不宜很大,刮削前的余量一般约在0.05-0.4mm之间,具体数值根据工件刮削面积大小而定。3.显示剂
常用的显示剂叫红丹粉,刮削时,红丹粉可涂在工件表面上,也可涂在标准上。但要保持清洁,不能混进砂粒等污物。4.刮削精度的检查
用边长为25mm的正方形方框,罩在被检查面上,根据在方框内的研点数目的多少来表示,点数越多,说明精度越高。
二、刮削工具及操作
1.刮刀:分平面刮刀和曲面刮刀两种,材料T10A,刀头部分具有足够的硬度,刃口必须锋利,用钝后,可在油石上修磨。2.平面刮削姿势:目前采用的刮削姿势有手刮法和挺刮法两种。(1)手刮法:右手握刀柄,左手四指向下握住近刮刀头部约50mm处,刮刀与被刮削表面成25°~30°角度。同时,左脚前跨一步,上身随着往前倾斜,使刮刀向前推进,左手下压,落刀要轻,当推进到所需要位置时,左手迅速提起,完成一个手刮动作。(2)挺刮法:将刮刀柄放在小腹右下侧,双手并拢握在刮刀前部距刀刃约80mm处,左手下压,利用腿部和臀部力量,使刮刀向前推进,在推动到位的瞬间,同时用双手将刮刀提起,完成一次刮点。
图二:平面刮削
3.刮削的安全技术
(1)刮削前,工件的锐边、锐角必须去掉,防止碰手。(2)刮削工件边缘时,不能用力过大过猛。(3)刮刀用后,用纱布包裹好妥善安放。
第十章 拆装
一、装配的基础知识 1.机械制造过程
从原材料进厂起,到机器在工厂制成为止,需要经过铸造、锻造毛坯,在金工车间把毛坯制成零件,用车、铣、刨、磨、钳等加工方法,改变毛坯的形状、尺寸。装配就是在装配车间,按照一定的精度、标准和技术要求将若干零件组装成机器的过程,然后,在经过调整、试验合格后涂上油装箱,整个工作完成。2.装配分为组件装配、部件装配、总装配
⑴组件装配:将若干个零件安装在一个基础零件上;
⑵部件装配:将若干个零、件组件安装在另一个基础零件上; ⑶总装配:将若干个零件、组件、部件安装在另一个较大、较重的基础零件上构成产品为总装配。3.常用装配工具 拉出器、拔销器、压力机、铜棒、手锤(铁锤、铜锤)、改锥(一字、十字、扳手(呆扳手、梅花扳手、套筒扳手、活动扳手、测力扳手)、克丝钳。
二、装配过程 1.装配前的准备工作
⑴研究和熟悉装配图的技术条件,了解产品的结构和零件的作用,以及相互联接关系。
⑵确定装配的方法程序和所需工具。
⑶清理和洗涤零件上的毛刺、铁屑、锈蚀、油污等脏物。2.装配
按组件装配—-部件装配—-总装配的次序进行,并经调整、试验、喷漆、装箱等步骤。
3.组件装配举例:特雷车变速箱组装(现场)。4.装配要求
⑴装配时应检查,零件是否合格,检查有无变形、损坏等; ⑵固定联结的零部件不准有间隙,活动联接在正常间隙下,灵活均匀地按规定方向运动;
⑶各运动表面润滑充分,油路必须畅通; ⑷密封部件,装配后不得有渗漏现象;
⑸试车前,应检查各部件联接可靠性、灵活性,试车由低速到高速,根据试车情况进行调整达到要求。
三、典型件的装配 1.滚珠轴承的装配 滚珠轴承的装配多数为较小的过盈配合。装配方法有直接敲入法、压入法和热套法。轴承装在轴上时,作用力应作用在内圈上,装在孔里作用力应在外圈,同时装在轴上和孔内时作用力应在内外圈上。2.螺钉、螺母的装配
⑴螺纹配合应做到用手自由旋入,过紧咬坏螺纹,过松螺纹易断裂;
⑵螺帽、螺母端面应与螺纹轴线垂直以便受力均匀;
⑶零件与螺帽、螺母的贴合面应平整光洁,否则螺纹容易松动,为了提高贴合质量可加垫圈;
⑷装配成组螺钉、螺母时,为了保证零件贴合面受力均匀应按一定顺序来旋紧,并且不要一次旋紧,要分两次或三次完成。
四、拆卸工作要求
1.按其结构,预先考虑操作程序,以免先后倒置。2.拆卸顺序与装配顺序相反。
3.拆卸时合理使用工具,保证对合格零件不损伤。4.拆卸螺纹联结时辨明旋向。5.对轴类长件,要吊起来防止弯曲。6.严禁用铁锤等硬物敲击零件。
第二篇:钳工培训
钳工培训
一、教学目标
(一)知识掌握点
1.掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、和特点。
2.熟悉装配的概念,简单部件的装拆方法。
3.了解钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用。
4.了解扩孔、绞孔的加工方法和应用。
(二)能 力训练点
1.熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。
2.独立完成含有划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的钳工作业件。
3.基本掌握扩孔、绞孔等工艺的操作方法。
(三)素质培养点
1.培养学生养成安全文明生产的习惯。
2.为学生塑造良好的工程环境,如同真正的工厂生产车间,使学生明确机械零件生产的一般过程和加工过程中应注意的问题。
3.培养学生质量第一的观念。
二、大纲重点、学习难点及化解办法
1.大纲重点
(1)掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料特点。
(2)熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。
2.学习难点:锯割、锉削等操作方法的掌握。
3.难点化解办法:
(1)给学生大量的实践时间,多进行实际操作,在实践过程中总结出规律和技巧。
(2)接触不同的材料,制作难易不同的工件,让学生在乐趣中熟能生巧。
三、教学计划
单元
教学形式
主要内容
目标
计划用时
备注 课堂讲授
钳工入门
了解钳工的工作范围,工具设备,实习要求。50分钟
包括定岗,交接工具 课堂讲授操作示范
划线
掌握划线操作方法 50分钟
学生操作
划线
正确使用划线工具,并根据图纸要求,划出简单零件的加工线 120分钟
课堂讲授
操作示范 锉削
掌握操作姿势和动作要领 50分钟
课堂讲授
操作示范
钻孔、扩孔、铰孔
了解孔加工的各种工具设备及其加工方法。50 分钟 学生操作
运用台式钻床,掌握小孔(φ3以下)的加工方法
正确使用工具,掌握平面和曲面的锉削方法 210分钟
课堂讲授
锯削
了解锯削的应用范围及其操作方法 40分钟
学生操作
松鼠起子
综合运用划线、锯削、锉削、钻孔等操作方法完成小型工件的加工 300分钟
课堂讲授
操作示范
攻丝与套丝
掌握攻丝与套丝的操作方法 40 分钟
学生操作
小手锤
完成较复杂零件的加工,并对钳工工件的工艺有所了解 600分钟
[设计说明]
1.在学生们的思想意识中,钳工实习最苦、最累、也最枯燥,因此,在教学计划安排上应灵活多变,不应一味地讲或一味地干,而是把两者有机地结合起来。
2.实习零件的安排计划应由易到难,由轻松到逐步加大工作量,学生们即容易理解,也能够接受。
3.在实习零件的选择上,即要考虑能体现钳工工作的特点,又要保证加工出的零件外形能美观且实用,以使学生们对工件本身产生浓厚的兴趣,从而达到理想的实习效果。
四、物质准备
1. 设备:钳台、台虎钳、钻床、划线平板、砂轮机
2. 工具:手锤、手锯、各种锉刀、钻头、丝锥、板牙、以及划线工具
3. 材料:φ32的45#钢,2mm厚不锈钢板,1.2厚铁板
4. 教具:录象机、电视、挂图、讲义等
五、教学过程
单元1 钳工入门
[导入]
首先我代表钳工训练室欢迎※※班同学来钳工实习。
接下来我向大家介绍一下我们训练室的基本情况和实习时间、内容安排及要求。(训练室介绍略)实习时间:5天;实习内容:了解钳工概念及工作范围,掌握钳工的基本操作技能。希望同学们在此实习期间,遵守劳动纪律,按时完成要求的加工工件,争取取得好成绩。
[讲解]
一、钳工概述
钳工是手持工具对金属进行加工的方法。钳工工作主要以手工方法,利用各种工具和常用设备对金属进行加工。讲到这里大家不禁要问,工业发展这么快,为什么还有手工操作在实际工作中,有些机械加工不太适宜或某些不能解决的某些工作,还是由钳工完成,比如:设备的组装及维修等。随着工业的发展,在比较大的企业里,对钳工还有比较细的分工。
1.钳工的专业分工:
⑴装配钳工;
⑵修理钳工;
⑶模具钳工;
⑷划线钳工;
⑸工具、夹具钳工; 无论是哪一种钳工,要想完成好本职工作,首先应该掌握钳工的基本操作。
2.钳工的基本操作:
⑴划线 ⑵锉削 ⑶錾削 ⑷锯削 ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔 ⑹攻螺纹、套螺纹 ⑺刮削 ⑻研磨 ⑼装配
3.钳工的特点:
⑴加工灵活、方便,能够加工形状复杂、质量要求较高的零件(举例)。
⑵工具简单,制造刃磨方便,材料来源充足,成本低。
⑶劳动强度大,生产率低,对工人技术水平要求较高。
4.钳工的加工范围:
⑴加工前的准备工作。如清理毛坯,在工件上划线等。
⑵加工精密零件。如锉样板、刮削或研磨机器量具的配合表面等。
⑶零件装配成机器时互相配合零件的调整,整台机器的组装、试车、调试等。
⑷机器设备的保养维护。
二、钳工的常用设备
1.钳台
2.台虎钳种类、规格、构造
3.砂轮机
4.平口虎钳
5.台钻
三、实习纪律与安全
1.进训练室必须穿工作服,;
2.操作者要在指定岗位进行操作,不得串岗;
3.遵守劳动纪律,不准迟到早退;
4.认真遵守安全操作规程;
5.爱护设备及工具、量具,工具、工件摆放整齐,对损坏和丢失的工具、量具要折价赔偿。
四、布置个人、集体每天搞卫生、作息时间;识别工具并交接,定岗。
[小结]
本节内容从钳工概念出发,阐述了钳工的特点、基本操作、常用设备等基本知识,说明了钳工作为传统工艺在机械加工过程中的重要作用。
[教法设计说明]
本节内容为钳工的入门知识,比较简单,关键是如何调动同学们的积极性,使他们对钳工产生兴趣。采取的方法是让同学们看一些钳工制件,使他们产生好奇心,树立完成这些制件的信心。
单元2 划线
[导入]
本课讲的是钳工基本操作的第一个项目:划线。在钳工实习操作中,加工工件的第一步是从划线开始的,所以划线精度是保障工件加工精度的前提,如果划线误差太大,会造成整个工件的报废,那么划线就应该按照图纸的要求,在零件的表面,准确的划出加工界限。我们这堂课的主要内容有:划线的作用,划线的种类,划线工具,划线基准的选择,划线的步骤,实习件(书立)的划线方法。
[讲解]
一、划线的作用
1.确定工件加工表面的加工余量和位置;
2.检查毛坯的形状、尺寸是否合乎图纸要求;
3.合理分配各加工面的余量。
划线不仅能使加工有明确的界限,而且能及时发现和处理不合格的毛坯,避免造成损失,而在毛坯误差不太大时,往往又可依靠划线的借料法予以补救,使零件加工表面仍符合要求。
二、划线的种类
1.平面划线:在工件的一个表面上划线的方法称为平面划线。
2.立体划线:在工件的几个表面上划线的方法称为立体划线。
[提问]加工书立和锤头分别用什么划线种类?
三、划线工具:
1.基准工具:⑴划线平板 ⑵划线方箱
2.测量工具:⑴游标高度尺 ⑵钢尺 ⑶直角尺
3.绘划工具:⑴划针 ⑵划规 ⑶划卡 ⑷划针盘 ⑸样冲
4.夹持工具:⑴V形铁 ⑵千斤顶
[示范]
表演游标高度尺、钢尺、划针、划卡等工具的使用,使学生对划线工具的合理使用有进一步的了解。
四、划线基准
在零件的许多点、线、面中,用少数点、线、面能确定其它点、线、面相互位置,这些少数的点、线、面被称为划线基准。基准就是确定其它点、线、面位置的依据,划线时都应从基准开始,在零件图中确定其它点、线、面位置的基准为设计基准,零件图的设计基准和划线基准是一致的。
划线的基准有三种类型:
⑴以两个相互垂直的平面(或线)为基准。
⑵以一个平面与一个对称平面为基准。
⑶以两个相互垂直的中心平面为基准。
[示范]
结合书立给学生们具体讲解划线的基准在哪,使学生对基准有更进一步的了解。
[提问]
划书立、锤头时分别应选择几个基准。
五、划线步骤
1.研究图纸,确定划线基准,详细了解需要划线的部位,这些部位的作用和需求以及有关的加工工艺。
2.初步检查毛坯的误差情况,去除不合格毛坯。
3.工件表面涂色(蓝油)。
4.正确安放工件和选用划线工具。
5.划线。
6.详细检查划线的精度以及线条有无漏划。
7.在线条上打冲眼。
六、书立的划线方法(结合划线步骤进行讲解)
1.确定划线基准,工具为直角尺。方法:用直角尺量出一个互相垂直的直角作为基准(直角的两个边)。
2.初步检查毛坯情况,保证书立的外形尺寸为160mm×115mm。
3.划平行线(30mm,105mm)。
4.划垂直线(中心线和轮廓线)。
5.划圆弧线,连接垂直线(R26,R22)。
6.划6-R8圆弧线。
7.划φ3.2的圆心线。
8.检验划线精度,以及线条有无漏划。
9.打冲眼。
[小结]
划线是钳工操作的最重要的一个环节,划线的质量直接影响到工件的精度和质量,所以同学们一定要掌握好划线的基本知识。我们本节的重点是划线的方法和步骤,同时要掌握划线工具的使用以及划线基准的选择。
[教法设计说明]
划线是一项繁琐而又非常重要的工作,在划线过程中,同学们容易马虎,或容易混淆步骤,针对这一特点,应重点强调和加强示范,同时加强个别辅导。
单元3 划线——书立(一对)
[导入]
书立的划线方法已经给同学们讲过,在实际操作过程中,同学们一定要按着步骤认真进行。
[注意事项]
在巡回指导过程中,指导教师应注意及时纠正学生在操作过程中的错误(如划针、样冲混用等),针对个别学生可进行多次示范。
单元4 锉削
[导入]锉削是手工操作,劳动强度大、效率低,对操作姿势,动作要领要求掌握准确,否则会影响工件的加工进度以及加工质量。
[讲解]
一、锉削
定义:利用锉刀对工件材料进行切削加工的一种操作。它的应用范围很广,可锉工件的外表面、内孔、沟槽和各种形状复杂的表面。
1.锉刀
⑴材料:T12或T13
⑵种类:a普通锉:按断面形状不同分为五种,即平锉、方锉、圆锉
三角锉、半圆锉
b整形锉:用于修整工件上的细小部位。
C特种锉:用于加工特殊表面,种类较多如棱形锉。
⑶锉刀的粗细确定与选择使用
确定方法:以锉刀10mm长的锉面上齿数多少来确定。
分类与使用:a粗锉刀(4-12)用于加工软材料,如铜、铅等或粗加工时。
b细锉刀(13-24)用于加工硬材料或精加工时
c光锉刀(30-40)用于最后修光表面。
2.操作方法
⑴锉刀握法:锉刀大小不同,握法不一样,其中大锉刀可有三种握法,中型一种,小型两种。(主要以演示为主)
⑵锉削姿势:以讲解、演示为主。
⑶锉削力的运用:锉削时有两个力,一个是推力,一个是压力,其中推力由右手控制,压力由两手控制,而且,在锉削中,要保证锉刀前后两端所受的力矩相等,即随着锉刀的推进左手所加的压力由大变小,右手的压力由小变大,否则锉刀不稳易摆动。
⑷注意问题:锉刀只在推进时加力进行切削,返回时,不加力、不切削,把锉刀返回即可,否则易造成锉刀过早磨损;锉削时利用锉刀的有效长度进行切削加工,不能只用局部某一段,否则局部磨损过重,造成寿命降低。
⑸速度:一般30-40/分,速度过快,易降低锉刀的使用寿命。
3.平面锉削的步骤与方法
⑴选择锉刀
a根据加工余量选择:若加工余量大,则选用粗锉刀或大型锉刀;反之则选用细锉刀或小型锉刀.。
b 根据加工精度选择:若工件的加工精度要求较高,则选用细锉刀,反之则用粗锉刀。
⑵工件夹持:将工件夹在虎钳钳口的中间部位,伸出不能太高,否则易振动,若表面已加工过,则垫铜钳口。
⑶方法:顺向锉(操作演示);交叉锉;推锉。
⑷检验
检验方法:透光法。
量具:刀口直尺(平面度);直角尺(垂直度)。
4.曲面锉削 ⑴外圆弧的锉削
[提问]在加工外圆弧时,应选用哪种锉刀?(应选用平锉)
[目的]锉刀种类较多,尤其加工圆弧面时,多数同学会认为要用圆锉,很易出错,故在此提出,意加深印象。
A运动形式(操作、演示)
B方法:横向圆弧锉法(演示),用于圆弧粗加工;滚锉法(演示)用于精加工或余量较小时。
⑵内圆弧的锉削
运动形式:(工具——半圆锉)(演示)a前进运动;b向左或向右移动;c饶锉刀中心线转动;三个运动同时完成。
5.锉刀使用及安全注意事项
⑴不使用无柄或柄已裂开的锉刀,防止刺伤手腕;
⑵不能用嘴吹铁屑,防止铁屑飞进眼睛;
⑶锉削过程中不要用手抚摸锉面,以防锉时打滑;
⑷锉面堵塞后,用铜锉刷顺着齿纹方向刷去铁屑;
⑸锉刀放置时不应伸出钳台以外,以免碰落砸伤脚。
6.思考题
⑴怎样按加工对象正确选用锉刀?
⑵平面锉削有几种方法,各用在何种场合?
⑶锉刀共分哪几类?
⑷锉削外圆弧时,锉刀应如何运动?
7.结合工件讲明书立的加工工艺及评分标准。(见图及评分标准)
单元5 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔
一、孔
1.孔的形成
大家知道无论什么机器,从制造每个零件到最后装成机器为止,几乎都离不开孔,那么这些孔是通过什么加工形成的呢?请同学们说一说。(如铸、锻、车、镗、磨,在钳工有钻、扩、绞、锪等)选择不同的加工方法所得到的精度、表面粗糙度不同。合理的选择加工方法有利于降低成本,提高工作效率。
2.定义
钻孔:IT12左右 Ra12.5左右
扩孔:IT10 Ra6.3 余量为0.5-4mm
铰孔:IT8-7 Ra1.6-0.8 余量可根据孔的大小从手册中查取
锪孔:为孔口形面的加工。
大家思考从钻孔、绞孔、扩孔到铰孔,它的加工精度、表面粗糙度都在增高是什么原因造成的。
二、钻孔的设备
1.台式钻床:钻孔直径一般为12mm以下,特点小巧灵活,主要加工小型零件上的小孔。
2.立式钻床:主要由主轴、主轴变速箱、进给箱、立柱、工作台和底座组成,其规格用最大钻孔直径表示,如25,35,40,50等等。立式钻床可以完成钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻丝等加工,在立式钻床上,钻完一个孔后需移动工件,钻另一个孔,对较大的工件移动很困难,因此立式钻床适于加工中小型零件上的孔。
3.摇臂钻床:它有一个能绕立柱旋转(360°)的摇臂,摇臂带着主轴箱可沿立柱垂直移动,同时主轴箱等还能在摇臂上作横向移动,由于摇臂钻的结构特点是能方便的调整刀具的位置,因此适用于加工大型笨重零件及多孔零件上的孔。
4.手电钻:在其它钻床不方便钻孔时,可用手电钻钻孔。
另外,现在市场有许多先进的钻孔设备,如数控钻床减少了钻孔划线及钻孔偏移的烦恼,还有磁力钻床等。
三、刀具和附件
1.刀具
⑴钻头:有直柄和锥柄两种。它由柄部、颈部和切削部分组成,它有两个前刀面,两个后刀面,两个副切削刃,一个横刃,一个顶角116°-118°。
⑵扩孔钻:基本上和钻头相同,不同的是,它有3-4个切削刃,无横刃,刚度、导向性好,切削平稳,所以加工孔的精度、表面粗糙度较好。
⑶铰刀:有手用、机用、可调锥形等多种,铰刀有6-12个切削刃,没有横刃,它的刚性、导向性更高。
⑷锪孔钻:有锥形、柱形、端面等几种。
2.附件
⑴钻头夹:装夹直柄钻头。
⑵过渡套筒:联接椎柄钻头。
⑶手虎钳:装夹小而薄的工件。
⑷平口钳:装夹加工过而平行的工件。
⑸压板:装夹大型工件。
四、钻孔方法
1.钻孔
我们需要在一个工件上钻孔,第一步应做什么?请同学们回答。(划线、打样冲眼)第二步试钻一个约孔径1/4的浅坑,来判断是否对中,偏得较多要纠正,纠正的方法就是想办法增大应该钻掉一方的切削,当对中后方可钻孔。第三步钻孔,钻孔时进给力不要太大,要时常抬起钻头排屑,同时加冷却润滑液,钻孔要透时,要减少进给防止切削突然增大,折断钻头。
[提问]钻孔时,钻头小速度大还是小?
2.扩孔、铰孔、锪孔
实际表演中进行,注意使用铰刀铰孔时,铰刀不能反转,以免崩刃。
五、钻孔的安全注意事项
我们训练室的墙上挂有钻孔的安全注意事项,每个同学在钻孔之前都要用一定时间好好看一看,在操作中要严格遵守。结合违反安全操作规程的事故给同学们讲一下违章操作的危害。
六、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔实际表演
七、作业
1.书立钻φ3.2排孔。
2.手锤钻手柄底孔φ10.4。
单元6 书立
[导入]
在操作过程中,同学们要注意安全,发现问题及时报告。在指导过程中指导教师应注意学生在使用台钻过程中的安全。
书立工序
工
步
号
工序和工步内容
工艺装备名称
工具
量具
辅具 划线
划规、划针
钢板尺、游标高度尺
方箱 锉削加工外围四周及角,保证尺寸130×115及R8 14板锉
钢板尺、游标高度尺 铜钳口 钻排孔φ3.2φ3.2钻头 4 錾切
錾子
铜钳口 弯曲,使档身与底面成90°
直角尺
铜钳口 锉削加工档身,保证尺寸R26要求圆弧圆滑
板锉、半圆锉
钢板尺
铜钳口
锉削加工底面,保证尺寸R22 14板锉
铜钳口 检验,修整,并将所有锐边倒圆
直角尺、钢板尺
书立评分标准
序号
技术要求
配分
检测工具 6-R8圆弧圆滑,尺寸符合图纸要求 16 钢板尺 目测
R26圆弧圆滑,与直线相切自然合理,且直线部分符合图纸要求尺寸 20 游标卡尺
目测 R22圆弧圆滑,与直线相切自然合理,且直线部分符合图纸要求尺寸 20 游标卡尺
目测 表面平整,外形美观
且档身与底面垂直 15 直角尺
目测 整体中心对称,中心高75,尺寸符合公差要求 18
钢板尺 正确使用工具,操作姿势准确 16 目测
单元7 锯削
[导入]
本单元的讲解主要要求同学们了解锯削的理论知识,同时掌握锯削过程中锯条安装,锯削操作姿势,锯削方法及锯削安全注意事项。
[讲解]
一、锯削的概念及工作范围
1.概念:用手锯锯断金属材料或在工件上锯出沟槽的操作称为锯削。
2.工作范围
⑴分割各种材料或半成品;
⑵锯掉工件上的多余部分;
⑶在工件上锯槽。
二、锯削工具
1.锯弓:作用、种类(可调式、固定式)。
2.锯条:材料、规格、锯齿排列及作用。
3.锯条的选择
三、锯割操作
1.锯条的安装
2.工件安装
3.起锯方法
4.锯削姿势
5.锯削压力、速度及行程长度的控制
四、锯削加工方法
1.扁钢、型钢
2.圆管、棒料
3.锯薄板
4.锯深缝
五、锯削安全操作
1.锯条松紧要适度。
2.工件快要锯断时,施给手锯的压力要轻,以防突然断开砸伤人。
六、锯条折断原因
1.锯条安装的过紧或过松;
2.工件装夹不正确;
3.锯缝歪斜过多,强行借正;
4.压力太大,速度过快;
5.新换的锯条在旧的锯缝中被卡住,而造成折断。
七、锯条崩齿原因
1.起锯角度太大;
2.起锯用力太大;
3.工件钩住锯齿。
八、锯削时的废品分析
1.尺寸锯小;
2.锯缝歪斜过多,超出要求范围;
3.起锯时把工件表面损伤。
九、布置学生工件练习作业
单元8 松鼠起子
[导入]
松鼠起子的制作是锯割、锉削、钻孔的综合运用,在制作过程中,同学们可以有一定的自由发挥,评分以外形美观且实用为主。
[注意事项] 在学生操作过程中,指导教师应给学生充分的自由度,使学生有较大的思想空间,使有能力的同学能够自由发挥,制作出自己设计的产品,但指导教师要把握好方向。
单元9 攻丝和套丝
[导入]
攻丝和套丝在钳工来讲就是加工螺纹,螺纹在日常生活工具和机械制造业应用十分广泛,下面我们先来了解有关螺纹的知识。
一、螺纹
螺纹分为内螺纹和外螺纹,在钳工实习所做的螺纹为三角螺纹,它的牙型角为60°。螺纹的种类比较,有三角螺纹、梯形螺纹、方螺纹、圆螺纹、管螺纹等等。
螺纹要素:牙形、外径、螺距、精度、旋向。
[提问]请同学们回答有多少种螺纹?
二、攻丝
1.丝锥和丝锥扳手
丝锥是专门用来攻丝的刀具。丝锥有机用和手用两种,机用丝锥一般为一支,手用丝锥可分为三个一组或两个一组,即头锥、二锥、三锥,两个一组的丝锥常用,使用时先用头锥,后用二锥,头锥的切削部分斜度较长,一般有5-7个不完整牙形,二锥较短,有1-2个不完整牙形。攻丝时要合理的选用攻丝扳手,太小攻丝困难,太大丝锥易折断。
2.攻丝方法
⑴钻孔
攻丝前先钻螺纹底孔,底孔直径的选择,可查有关手册,也可用公式计算。
脆性材料(铸铁、青铜等)
D=d-1.1t
塑性材料(钢、紫铜等)
D=d-t
D——表示钻孔的直径 d——表示螺纹的外径
t——表示螺距
攻盲孔(不通孔)的螺纹时,因丝锥不能攻到底,所以孔的深度要大于螺纹长度。
孔的深度=要求螺纹长度+0.7d
⑵攻丝
先用头锥攻螺纹。开始必须将头锥垂直放在工件内,可用目测或直角尺从两个方向检查是否垂直,开始攻丝时一手垂直加压,另一手转动手柄,当丝锥开始切削时,即可平行转动手柄,不再加压,这时每转动1-2圈,要反转1/4圈,请同学回答为什么?(以便使切屑断落,防止切屑挤坏螺纹)另外,攻丝时要加润滑液。
头锥用完再用二锥,当攻通孔时,可用头锥一次攻透即可,二锥不在使用,如不是通孔,二锥必须使用。
二、套丝
1.板牙和板牙架
板牙有固定式的和开缝式的两种,常用的为固定式,孔的两端有60°的锥度部分是板牙的切削部分,不同规格的板牙配有相应的板牙架。
2.套丝的方法
套前首先确定圆杆直径,太大难以套入,太小形成不了完整螺纹,可按公式计算,圆杆直径=螺纹的外径-0.2t
套丝时,板牙端面与圆杆垂直(圆杆要倒角15°-20°),开始转动要加压,切入后,两手平行转动手柄即可,时常反转断屑,加润滑液。
二、作业
1.在铸铁块上钻一个M10的内螺纹底孔,深度为30mm,进行攻丝练习。
2.每个锯一段φ10的圆钢进行套扣练习,要求圆钢长100mm,两端套螺纹,长度分别为20mm和30mm。
3.质量检查,外螺纹没有明显偏移,内外螺纹旋入后不明显歪斜即为合格。
单元10 小手锤
小手锤工序
工
步
号
工序和工步内容
工艺装备名称
工具
量具
辅具 锉B面,锉平 14板锉
钢板尺
锉B面的相邻面C,锉平,且垂直于B面,垂直度应小于0.1 14板锉
钢板尺、直角尺、卡尺
铜钳口 锉C面的对面,锉平,保证尺寸20±0.2,且与B面平行 14板锉
钢板尺、直角尺、卡尺
铜钳口 锉B面的对面,锉平,保证尺寸20±0.2,且与B面平行 14板锉
钢板尺、直角尺、卡尺
铜钳口 锉端面D,锉平,且垂直于B面 14板锉
钢板尺、直角尺、卡尺
铜钳口 6 划线,以端面D为基准划出30、45、60、100尺寸线,再以B面为基准划5×45°、3及圆弧中心线,最后划R7,R10圆弧线
划规、划针
钢板尺、高度游标尺
方箱 锉5×45°斜面及圆弧过度面 10板锉、8圆锉
铜钳口 锉R10圆弧面及与之相切的平面或斜面,保证尺寸60及3 半圆锉、10板锉 锉另一端面,保证尺寸100+0.3 10板锉
游标卡尺 钻M12螺纹底孔φ10.4,攻螺纹M12 φ10.4钻头M12丝锥
机用虎钳 整理锉痕 8板锉
抛光
砂布
小手锤评分标准
序号
技术要求
配分
检测工具
手锤长度符合100±0.3 10 游标卡尺 尾端四斜面符合图纸5×45° 12 游标卡尺 4-R7内圆弧圆滑,与斜面部位相切自然合理 12 目测 R-10内圆弧与平面及斜面相切自然合理 10 目测
前端大斜面平直好,整体布局合理,符合图纸要求 12 钢板尺
游标卡尺 两个3mm小平面表面平整,平面度误差不超过0.5 8 钢板尺 螺纹孔中心对称,中心高尺寸符合图纸要求 12 游标卡尺
端面D平整,且与B、C面垂直,垂直度误差不超过0.5 6 直角尺
游标卡尺 9 整体外形美观,锉纹一致 10 目测 正确使用工具,操作姿势准确 6 目测
六、总结
1.实习操作总结
针对学生作品进行点评,给出学生作品的分数,指出存在的问题,并分析出现这些问题的原因,找到解决方法,使学生在以后的工作中不会犯同样的错误。
2.实习态度总结
总结实习过程中,同学们的实习态度和实习纪律,使同学们树立严谨、勤奋的工作态度。
七、板书设计
单元1 钳工入门
一、钳工概述
钳工是手持工具对金属进行加工的方法。
1.钳工的专业分工:
⑴装配钳工;
⑵修理钳工;
⑶模具钳工;
⑷划线钳工;
⑸工具、夹具钳工;
2.钳工的基本操作:
⑴划线 ⑵锉削 ⑶錾削 ⑷锯削 ⑸钻孔、扩孔、锪孔、铰孔 ⑹攻螺纹、套螺纹 ⑺刮削 ⑻研磨 ⑼装配
3.钳工的特点:
⑴加工灵活、方便,能够加工形状复杂、质量要求较高的零件(举例)。
⑵工具简单,制造刃磨方便,材料来源充足,成本低。
⑶劳动强度大,生产率低,对工人技术水平要求较高。
4.钳工的加工范围:
二、钳工的常用设备
1.钳台
2.台虎钳种类、规格、构造
3.砂轮机
4.平口虎钳
5.台钻
三、纪律与安全
单元2 划线
一、划线的作用
1.确定工件加工表面的加工余量和位置; 2.检查毛坯的形状、尺寸是否合乎图纸要求;
3.合理分配各加工面的余量。
二、划线的种类
1.平面划线:
2.立体划线:。
[提问]加工书立和锤头分别用什么划线种类?
三、划线工具:
1.基准工具:⑴划线平板 ⑵划线方箱
2.测量工具:⑴游标高度尺 ⑵钢尺 ⑶直角尺
3.绘划工具:⑴划针 ⑵划规 ⑶划卡 ⑷划针盘 ⑸样冲
4.夹持工具:⑴V形铁 ⑵千斤顶
四、划线基准
划线的基准有三种类型:
⑴以两个相互垂直的平面(或线)为基准。
⑵以一个平面与一个对称平面为基准。
⑶以两个相互垂直的中心平面为基准。
五、划线步骤
1.研究图纸,确定划线基准,详细了解需要划线的部位,这些部位的作用和需求以及有关的加工工艺。
2.初步检查毛坯的误差情况,去除不合格毛坯。
3.工件表面涂色(蓝油)。
4.正确安放工件和选用划线工具。
5.划线。
6.详细检查划线的精度以及线条有无漏划。
7.在线条上打冲眼。
六、书立的划线方法(结合划线步骤进行讲解)
1.确定划线基准,工具为直角尺。方法:用直角尺量出一个互相垂直的直角作为基准(直角的两个边)。
2.初步检查毛坯情况,保证书立的外形尺寸为160mm×115mm。
3.划平行线(30mm,105mm)。
4.划垂直线(中心线和轮廓线)。
5.划圆弧线,连接垂直线(R26,R22)。
6.划6-R8圆弧线。
7.划φ3.2的圆心线。
8.检验划线精度,以及线条有无漏划。
9.打冲眼。
单元4 锉削
一、锉削
定义:利用锉刀对工件材料进行切削加工的一种操作。
1.锉刀
⑴材料:T12或T13
⑵种类:a普通锉:平锉、方锉、圆锉、三角锉、半圆锉
b整形锉:用于修整工件上的细小部位。
C特种锉:用于加工特殊表面,种类较多如棱形锉。
⑶锉刀的粗细确定与选择使用 确定方法:以锉刀10mm长的锉面上齿数多少来确定。
分类与使用:a粗锉刀(4-12)用于加工软材料,如铜、铅等或粗加工时。
b细锉刀(13-24)用于加工硬材料或精加工时
c光锉刀(30-40)用于最后修光表面。
2.操作方法
⑴锉刀握法:
⑵锉削姿势:
⑶锉削力的运用:
⑷注意问题:
⑸速度:一般30-40/分,速度过快,易降低锉刀的使用寿命。
3.平面锉削的步骤与方法
⑴选择锉刀:
⑵工件夹持:
⑶方法:顺向锉(操作演示);交叉锉;推锉。
⑷检验
检验方法:透光法。
量具:刀口直尺(平面度);直角尺(垂直度)。
4.曲面锉削
⑴外圆弧的锉削
A运动形式
B方法:
⑵内圆弧的锉削 运动形式:a前进运动;b向左或向右移动;c饶锉刀中心线转动;三个运动同时完成。
5.锉刀使用及安全注意事项
单元5 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔
一、孔
1.孔的形成 2.定义
钻孔:IT12左右 Ra12.5左右
扩孔:IT10 Ra6.3 余量为0.5-4mm
铰孔:IT8-7 Ra1.6-0.8 余量可根据孔的大小从手册中查取
锪孔:为孔口形面的加工。
二、钻孔的设备
1.台式钻床:
2.立式钻床:
3.摇臂钻床:
4.手电钻:
三、刀具和附件
1.刀具
⑴钻头:有直柄和锥柄两种。
⑵扩孔钻:
⑶铰刀:
⑷锪孔钻:
2.附件 ⑴钻头夹:
⑵过渡套筒:
⑶手虎钳:
⑷平口钳:
⑸压板:
四、钻孔方法
1.钻孔
第一步,划线、打样冲眼;
第二步试钻一个约孔径1/4的浅坑;
第三步钻孔。
2.扩孔、铰孔、锪孔
五、钻孔的安全注意事项
单元7 锯削
一、锯削的概念及工作范围
1.概念:
2.工作范围
⑴分割各种材料或半成品;
⑵锯掉工件上的多余部分;
⑶在工件上锯槽。
二、锯削工具
1.锯弓:可调式、固定式。
2.锯条:
3.锯条的选择
三、锯割操作
1.锯条的安装
2.工件安装
3.起锯方法
4.锯削姿势
5.锯削压力、速度及行程长度的控制
四、锯削加工方法
1.扁钢、型钢
2.圆管、棒料
3.锯薄板
4.锯深缝
五、锯削安全操作
1.锯条松紧要适度。
2.工件快要锯断时,施给手锯的压力要轻,以防突然断开砸伤人。
六、锯条折断原因
1.锯条安装的过紧或过松;
2.工件装夹不正确;
3.锯缝歪斜过多,强行借正;
4.压力太大,速度过快;
5.新换的锯条在旧的锯缝中被卡住,而造成折断。
七、锯条崩齿原因 1.起锯角度太大;
2.起锯用力太大;
3.工件钩住锯齿。
八、锯削时的废品分析
单元9 攻丝和套丝
一、螺纹
三角螺纹,它的牙型角为60°。
螺纹的种类:三角螺纹、梯形螺纹、方螺纹、圆螺纹、管螺纹。
螺纹要素:牙形、外径、螺距、精度、旋向。
二、攻丝
1.丝锥和丝锥扳手
丝锥是专门用来攻丝的刀具,丝锥有机用和手用两种,手用丝锥可分为三个一组或两个一组,即头锥、二锥、三锥,使用时先用头锥,后用二锥,头锥的切削部分斜度较长,一般有5-7个不完整牙形,二锥较短,有1-2个不完整牙形。
2.攻丝方法
⑴钻孔
攻丝前先钻螺纹底孔
脆性材料(铸铁、青铜等)
D=d-1.1t
塑性材料(钢、紫铜等)
D=d-t
D——表示钻孔的直径
d——表示螺纹的外径
t——表示螺距
攻盲孔:孔的深度=要求螺纹长度+0.7d ⑵攻丝
先用头锥攻螺纹。
头锥用完再用二锥,当攻通孔时,可用头锥一次攻透即可,二锥不在使用,如不是通孔,二锥必须使用。
二、套丝
1.板牙和板牙架
2.套丝的方法
圆杆直径=螺纹的外径-0.2t
第三篇:钳工基础试题(答案)
机械维修公司考试答案
姓名:
得分:
一、填空题(共68分,每空1分)
1、钳工大多是以手工在虎钳上进行操作,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。钳工可分为普通钳工,划线钳工,模具钳工,机修钳工,装配钳工等。、机修钳工:主要从事各种机械设备的维修、修理工作。
3、錾削可以加工平面、沟槽、切断金属以及清理铸锻件上的毛刺等,是一种粗加工方法。
4、钳工技艺性强,具有“万能”和灵活的优势,可以完成机械加工不方便或无法完成的工作,所以在机械制造工程中仍起着十分重要的作用。
5、按照锉面上每10mm长度范围内的锉齿数可以分为粗齿锉、中齿锉、细齿锉和油光锉。
6、锯齿在锯条上一般呈多波形排列,以减少锯口两侧与锯条的摩擦。锯条按照齿距的大小可以分为粗齿、中齿和细齿.7、麻花钻工作部分包括主刃、副刃、横刃、前刀面、主后刀面、副后刀面
8、砂轮机启动后,应先观察运转情况,待转速正常后方以进行磨削。使用时,要严格遵守安全操作规程。
9、写出四种常用钳工划线工具有:划线平台、划针、划规、划线盘等;
10、写出四种常用钳工加工工具有:錾子、锤子、手锯、锉刀等。
11、常见机械传动有:皮带传动、链传动、齿轮传动、齿轮齿条传动、蜗轮蜗杆传动、丝杠螺母传动、棘轮传动
12、装配单元:对于结构比较复杂的产品,为了便于组织生产和分析问题,根据产品的结构特点和各部分的作用将其分解成的若干可以独立装配的部分。装配单元又可以分为合件、组件和部件
13、装配的过程包括组件装配、部件装配和总装配三个阶段
14、零件的装配方法有完全互换法、选配法、调整法和修配法。
15、零、部件间的连接一般可以分为固定连接和活动连接两类。
二、简答题(共32分,每题8分)
1、钳工基本划线的作用及分类
答:作用:检查毛坯是否合格,对毛坯进行清理;
• 根据图纸合理地分配各部分的加工余量; • 划出工件安装、找正及加工的位置标志。
分类:分为平面划线,立体划线
2、划线基准的选择原则:
答:根据零件图标出的设计基准(即标注的尺寸线)来选择划线基准;
若毛坯表面上孔或者凸起部分,则以其中心线作为划线基准;
若工件上有已加工过的平面,那么应以已加工过的平面作为划线基准。
3、维修钳工安全文明操作常识包括哪些? 答:
1、穿戴好防护用品;
2、不能擅自使用不熟悉的机床、工具、量具;
3、毛坯、半成品按规定摆放、随时清油污、异物;
4、不得用手直接拉、擦切屑;
5、工具、夹具、量具放在指定地点,严禁乱放;
6、工作中一定要严格遵守钳工安全操作规程。
4、简述砂轮机的使用要求有哪些?
答:(1)砂轮机启动后,应先观察运转情况,待转速正常后方以进行磨削。使用时,要严格遵守安全操作规程
(2)砂轮的旋转方向应能够使磨屑向下飞向地面砂轮的旋转方向应正确,使用砂轮时,要戴好防护眼镜。
(3)工作者应站立在砂轮的侧面或斜侧位置,不要站在砂轮的正面。(4)磨削时不要使工件或刀具对砂轮施加过大压力或撞击,以免砂轮碎裂。(5)经常保持砂轮表面平整,发现砂轮表面严重跳动,应及时修整。
(6)砂轮机的托架与砂轮间的距离一般应保持在3毫米以内,以免发生磨削件轧入而使砂轮破裂。
(7)要对砂轮定期检查应定期检查砂轮有无裂纹,两端螺母是否锁紧。
三、计算回答题(共10分)
1、需要在一铸铁工件上钻孔、加工M12×1.5的普通螺纹孔,需要准备哪些工具? 答:(1)铸铁属脆性材料,根据经验公式:d=D-(1.04~1.08)P=12-1.05×1.5=10.4.得出需要一支10.5的钻头。
(2)M12×1.5的丝锥一套,包括头锥,二锥。(3)相应绞手一把。(4)冷却液一瓶。
第四篇:钳工试卷 基础3
《钳工基础》期末试卷(笔试)
一、填空题(每空1分,共20分)
1、在工件上几个互成不同的表面上划线,才能明确表示加工界限的,称为(立 体)划线。
2、划线除要求划出的线条均匀外,最重要的是要保证(精 度)。
3、钳工必须掌握的基本操作有:划线、(锉削)、(锯削)、(刮削)、(钻
孔)、(扩
孔)、锪孔、铰孔、攻螺纹与(套螺纹)、(研等。
4、锉刀分(钳工锉)、(特种锉)、(整形锉)三类。
5、锉刀材料(碳素工具)钢T12或T13制成,经热处理后切削部分硬
度达(HRC62~72)。
6、钳工是(手 持)工具对金属材料进行(加工)的工种。
7、用大钻头钻孔时,转速要(慢)些,进给量适当(大)些;
8、锉削外圆弧面的方法有(滚锉法)、(横锉法)两种。
二、选择题(每题2分,共30分)
1、锯削管子和薄板时必须用(C)锯条否则会使锯条蹦断。
A、中齿 B、组齿 C、细齿
2.表达机件的断面形状结构,最好使用(C)图。
A、局部放大 B、半剖视
C、剖视
D、剖面 3违反安全操作规程的是(A)。
A、自己制订生产工艺 B、贯彻安全生产规章制度
C、加强法制观念 D、执行国家安全生产的法令、规定
4、一般单件,小批生产多遵循(C)原则。
A、基准统一 B、基准重合C、工序集中 D、工序分散
5、M20×3/2的螺距为(A)。
A、3 B、2.5 C、2 D、1.5
磨)
6、刀具材料的硬度越高,耐磨性(B)。
A、越差 B、越好 C、不变 D、消失
7、短V形块定位能消除(B)个自由度。
A、二 B、三 C、四 D、五
8、应尽可能选择(C)基准作为精基准。
A、定位 B、设计 C、测量 D、工艺
9、深孔加工主要的关键技术是深孔钻的(B)问题。
A、冷却排屑 B、钻杆刚性和冷却排屑
C、几何角度 D、几何形状和冷却排屑
10、“一看标题栏,二看视图,三看尺寸标注,四看技术要求”是读(C)的一般步骤。
A、组合体视图
B、装配图 C、零件图
D、标准件视图
11、在机械零件图上标注“比例1:2”表示(B)。
A、图样比实物大
B、图样比实物小
C、图样和实物一样大
D、图样与实物大小无关
12、普通平键根据(B)不同可分为A型、B型、C型三种。
A、尺寸的大小 B、端部的形状 C、截面的形状
13、下列哪一项不能用游标卡尺来测量。(A)A、圆跳度 B、外部尺寸 C、内部尺寸
14、制造刀具和工具一般选用(b)A、普通碳素钢 B、碳素工具钢 C、结构钢
15、攻丝前的底孔直径应(A)螺纹小径 A、略大于 B、略小于 C、等于
三、判断题(每题2分,共20分)
1、(×)碳素工具钢最适合作高速切削刀具用。
2、(√)刀具刃磨后,刀面越平整,表面粗糙度越小,刀具寿命越长。
3、(√)圆柱销定位用于不常拆卸的地方。
4、(×)单件小批生产中应尽量多用专用夹具
5、(×)测量误差主要是人的失误造成,和量具、环境无关。
6、(×)基准轴的最大极限尺寸等于基本尺寸,故基准轴的下偏差为零。
7、(√)上偏差的数值可以是正值,也可以是负值,或者为零。
8、(×)锯割软材料或锯缝较长的工件时,宜选用细齿锯条。
9、(×)钻孔时,材料的强度、硬度高,钻头直径大时,宜用较高的切削速度,进给量也要大些。
10、(√)锉刀的齿纹有单齿纹和双齿纹两种。
四、名词解析(每题3分,共9分)
1、找正
答:利用划线工具使工件上有关表面处于合适的位臵称为找正。
2、单锉纹
答:锉刀上只有一个方向的锉纹叫做单锉纹
3、套螺纹
答:用板牙在圆杆上切削出外螺纹的操作称为套螺纹。
五、简答题(每题7分,共21分)
1、简单分析锯缝歪斜的主要原因
答:安装工件时,锯缝未能与铅锤线一致;锯条安装太松;锯削时压力太大;未扶正锯弓或用力歪斜。
2、简述不通孔钻锉的操作过程
答:(1)划线
(2)选定钻头,钻孔
(3)用游标卡尺检查深度
(4)锪孔,完成倒角,加工完毕。
3、简述锉平面时产生中凸的原因。
答:(1)、锉刀本身中凹;(2)、姿势不正确;(3)、锉削时双手用力不正确,不能使锉刀保持平衡。(4)、锉刀在开始推出时,右手压力太大锉刀被压下,锉刀推至前面左手压太在锉刀被压下,形成前后面多锉而出现中凸。
第五篇:钳工培训小结
钳工培训小结
本次参加钳工培训班学员共25人,7月4日开班,理论和实际操作培训共27天,在这次培训过程中,领导重视,提前制定了奖惩措施,领队管理严格,虽然正值酷暑,但学员学习积极性高,干劲足,为了干好工件,学员主动加班加点,人教部领导给予了很高的评价。通过培训,学员拓宽了知识面,锻炼了钳工基本技能,相信这些学员在以后的工作岗位上一定会发挥更大的作用。现对这次培训做一小结:
一、学员技能状况
这批参加培训的25名学员中,人员结构比较复杂,技术基础比较差,这些学员中,有将近半数是电气专业的,在剩余的半数中,有起重工,有干机务检修的,除了个别学员在学校有过一两周的金工实习经验,大部分学员对钳工基本技能一窍不通。刚开始进行操作练习时,很多学员不知道锯条怎样安装,不知道游标卡尺怎么使用,甚至不知道钻孔前要打样冲
二、能力提升
1、理论指导
开班后,我们进行了三天集中理论培训,主要培训了金属材料、公差配合、画法几何与机械制图等基础理论,在实际操作训练中,每个工件加工前,集中现场讲授加工中需要运用的工艺尺寸计算、测量误差和加工误差的产生原因和控制方法,金属切削原理,机床夹具工件定位等专业理论,每个工件加工完毕,都要把学员集中起来,对工件进行总结,分析存在的问题和产生的原因,提出解决方法,使学员加深理解。
2、规范操作,文明生产
这次培训从一开始,我们就很重视学员安全生产和工艺纪律的培养,每一节课、每个工件,首先讲的不是怎样加工,而是安全注意事项,文明操作和生产行为规范,学员在整个培训期间都能坚持做到图纸整洁、工具量具整齐摆放,学员每四人一组轮流值日,打扫场地卫生,养成了安全文明的操作习惯。
3、因材施教,严格考核
本次培训实际操作阶段原计划安排了8个工件,凸凹套主要训练学员的平面锉削的尺寸控制能力、初步的工艺控制尺寸计算能力、并初步了解对称度控制和配合关系。开式镶配件和整体镶配件主要培养学员对各加工尺寸之间相互关系的理解和判断能力。五方合套训练学员角度公差控制,燕尾弧样板是以上技能的综合运用能力训练。
训练开始后,我们发现这批学员钳工基本技能较弱,针对学员的整体特点,我们及时对培训计划做了适当调整,重点加强了钳工基本技能训练,比如刚开始锯割操作训练时,大部分学员普遍存在担心会把工件尺寸加工小的心理,一锯就歪,不符合加工要求,致使锯割面与邻面垂直度超差、锯割尺寸和平行度超差,此类问题在工件中所占的比例较大。我们适当提高了锯割训练课时,并对工件图纸做了相应调整,把原来的一些锉削面改为锯削加工,给定工件尺寸及公差,并严格进行考核。通过几个工件的加工,大部分学员进步很快,都能把工件锯的很直。
4、分步训练,循序渐进
最初的几个工件,大部分学员在锉削平面时,把握尺寸的能力差,锉锉削平面尺寸超差,锉削面中凸,对角扭曲,塌角等缺陷比较多。我们除了纠正锉削姿势外,在工件安排上采取了循序暂进的方法,从凹凸件,开式镶配件到整体镶配件,逐步缩小尺寸公差来提高训练难度,其中将每缩小一级公差尺寸定为一个训练阶段。经过反复练习,大部分学员平面锉削基本具备了尺寸把握能力。
三、目前学员的技能状况
1、钳工基础
通过大量的基本操作训练和工件制作,这批学员测量、划线、尺寸计算,量具使用,錾削、锯割、锉削、钻孔、绞孔、攻丝等操作技能基本都能熟练运用,具备了一定的分析判断能力,更重要的是通过具体的实践,激发了学员对钳工技能的兴趣,为他们以后的能力提升打下了良好的基础。
2、工件制作
通过已加工工件的考核测量情况来看,初级工标准的工件,已加工平面为主,大部分学员都能控制尺寸公差,形状位置公差,基本具备初级钳工技能水平。中级工标准的工件,有曲面加工,个别加工面测量基准选择比较难,装配关系较复杂,个别比较突出的学员可以达到图纸要求的公差尺寸,但失误率教高。
四、存在的问题
1、加工速度普遍较慢,除个别学员能在定额时间内完成工件外,大部分人不得不通过加班加点来完成工件,这一方面和天气炎热有关,更主要的原因是普遍存在担心把尺寸做小,不敢大胆加工。
2、这批学员从工件反映的情况看,控制角度公差的能力普遍比较差,具体表现为,角度公差不符合加工要求,带角度的工件不能保证对称度。为此,最后两个工件,我们特意安排了五方合套,六方两个典型工件进行针对训练。
3、另外,因为这批学员底子薄,基础差,大量课时用在了基本操作,基本技能训练,和基础工件制作,对圆弧面加工,组合件加工等中、高级典型工件只做了初步涉及,训练工件较少,这是他们今后需要提高之处。