第一篇：共建文明城市 吉太小学
共建文明城市，同享文明生活
吉太小学洪岩
为扎实有效地推进我县文明城市创建工作，积极营造“卫生整洁文明温馨”的家庭氛围，大力弘扬优良家风、传播家庭美德，12月7日，由夏邑县委宣传部，夏邑县妇联，夏邑县教体局联合主办的“争做文明家庭，创建文明城市”万家签名启动仪式活动在津桥学校举行，本次活动由夏邑县副县长，教体局长聂丽主持，全县妇联干部，中心校长，津桥学校全体师生及优秀学生家长代表共2000多人参加了此次活动，8点30分活动开始，全体人员肃立，升国旗，唱奏国歌，紧接着由县委宣传部长张林生同志发表重要讲话，随后由津桥学校校长李青志倡议，全体人员在倡议墙上签名，最后全体人员还参加了由全国文明家庭代表刘付贵作的“传承优良家风，弘扬传统美德”家庭教育报告会。
通过此次活动，促进了学生身心健康发展，培养了学生的社会责任感，使学生树立了正确的人生价值观，同时，营造了全社会共同参与文明城市创建工作，推动了社会主义家庭文明新风尚。
第二篇：吉太小学小学国旗下讲话稿
勿忘国耻，振兴中华
同学们，老师们：
今天是9月18日，这个日子让再一次回忆起八十一年前那耻辱一页：1931年9月18日，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外“九一八”事变。由于政府不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手，从此，3000万东北同胞在此后14年中过着饱受凌辱亡国奴生活。
国难当头，全民奋起.在那段血与火岁月中，中华民族觉醒了.以爱国主义为核心伟大民族精神，鼓舞着人民誓死抗争，直至夺取了抗日战争最后胜利。
时光流逝也许会磨灭人们心头许多记忆，但“九一八”不能忘！纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘“落后就要挨打”历史教训，是为了牢记“发展才是硬道理”，是要继承中华民族敢于担负责任勇气，是为了坚定实现中华民族伟大复兴信念。
同学们，你们生在阳光中，长在红旗下，不要以为只有生在乱世才能为国分忧，现在，你们肩负着跨世纪的历史使命，这才是民族的希望！“少年兴则国兴，少年强则国强”！同学们，“勿忘国耻，振兴中华！”让我们行动起来，竭尽全力，发奋读书，学会做人，立志成才，把祖国建设得更加繁荣富强，让历史耻辱永不重演！谢谢大家！
飘扬的红领巾
老师们，少先队员们：早上好！我今天讲话的题目是“飘扬的红领巾”。
少先队员们，今天是2015年10月13日，66年前的今天，1949年10月13日，是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子，就在这一天，党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此，少先队员有了自己的节日，自己的组织。1953年，团中央决定将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”，“先锋”这样一个富于教育意义的称号加之于少年儿童的组织，主要是教育儿童学习先锋的榜样，继承他们的事业，沿着中国共产党和革命先辈们为我们开辟的道路勇敢前进！
少先队员们！鲜艳的红领巾在你们的胸前飘扬。鲜艳的红领巾，她代表的是民族、祖国的希望，祖国的未来要靠你们建设；鲜艳的红领巾，她代表的是一份责任和要求，她要求你们爱祖国、爱劳动、爱学习，要求你们讲文明守纪律，她要求你们积极参加体育锻炼，强身健体；她希望你们要有一颗感恩的心，多为他人着想，为集体着想。
少年队员们，还记得你们入队的誓言吗？为共产主义事业时刻准备着。誓言就是承诺，就是前进的动力。希望你们牢记誓言，无愧于少先队员这一光荣的称号，在学习中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞理想，让你们胸前的红领巾更加鲜艳，飘扬的更加灿烂。
我平安我成长
各位老师，各位同学，早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是：《我平安我成长》。
生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次。平安是无价的，有了平安才能成长。只有安全了，才能更快乐，只有安全了，才能拥有明天。
在我们蹒跚学步的时候，母亲会充满关爱地指点；在我们背起书包的时候，家长会语重心长地叮咛；到了学校，老师同样担心着我们的平安。是呀，父母和老师时时刻刻关心着我们的生命和平安，我们学校为了大家的安全，做了很多的工作，那么请问同学们，我们每个人都有安全意识吗？都遵守学校的规章制度了吗？ 为了我们的平安，我代表学校提醒同学们做到以下几点：
一、注意课间安全
上下楼梯自觉靠右，这是为他人着想，也是为自己着想。不在教室里追跑，以免碰坏同学的学具，以免摔倒或撞伤同学，不在操场上奔跑，以免摔倒或撞伤同学。
二、注意交通安全 红灯停绿灯行，横穿马路要走斑马线，注意来往车辆，不在马路上踢球、玩耍；自觉遵守交通规则，做守秩序的文明公民。
三、讲究卫生预防疾病
秋冬季节是流行性感冒多发时期，日常生活中要注意个人卫生、经常用肥皂和流动水清洗双手，特别是在咳嗽和打喷嚏后；保持充足睡眠、均衡饮食、适量运动、勤洗手、多喝水。如果出现了发烧、咽痛、咳嗽等流感样症状后要及时到医院诊治，打喷嚏或咳嗽时用纸巾摭住口鼻。
四、注意外出活动安全
特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
我们每个同学都是是初升的太阳，未来是美好灿烂的。高高兴兴上学，平平安安回家,这是社会、家庭、学校的共同愿望。让我们与安全手拉手，在平平安安中快乐成长！
红领巾，我为你自傲
大家好。金秋十月，众多的节日、纪念日使我们的心中喜气洋洋：10月1日，我们刚刚为伟大的祖**亲庆祝了她的六十五大寿；明天——10月13日，全体少先队员又将迎来我们共同的节日——中国少年先锋队建队65周年纪念日。
我们每个少先队员都应该知道，中国少年先锋队有着悠久的历史和光荣的革命传统。早在1922年——中国共产党成立的第二年，在刘少奇、李立
三、陈潭秋等老一辈无产阶级革命家的直接领导下，江西省安源创建了中国最早的革命儿童组织——安源儿童团，王耀南等七名小矿工成为第一批儿童团员，他们把革命烈士黄静源的鲜血染红的衣服撕成红布条戴在胸前作为标志激励自己——这就是我们现在佩戴的红领巾的起源，我们说红领巾是革命先烈的鲜血染成，就是根据这个历史事实。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队，10月13日这一天被确定为建队日。1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为少先队员的标志。红领巾是红旗的一角，为了我们能过上幸福美好的生活，无数革命先烈流血牺牲了，因此，我们说红领巾是革命先烈的鲜血染成，每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
中国少年先锋队的队歌是《我们是共产主义接班人》。
少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
到现在，中国少年先锋队已经拥有一亿三千万名少先队员。少先队是个温馨的大家庭，我们少先队员要团结友爱，互帮互助，利用一切机会锻炼自己，快乐成长：学会求知的方法，养成良好的习惯，锻炼强健的体魄，砺炼健康的身心，培养创新精神，提高综合能力，掌握生活的本领，努力做举止文明、行为规范的人；做热爱学习、勇于实践的人；做有责任心、自强自立的人，做家庭的好孩子，学校的好学生，社区的好少年，做祖国合格的建设者和接班人。
第三篇：吉太小学乐享足球
乐享足球、放飞梦想
-----记全国校园足球特色校校长培训班培训心得
吉太小学洪岩
2017年6月1日至3日，有幸赴郑州参加由全国青少年校园足球工作领导小组和教育部体育卫生与艺术教育司主办全国校园足球发展实践成果展示暨研讨会。来自全国的492名足球特色学校校长齐聚郑州，进行了为期3天的培训。
在开班仪式上，教育部体卫艺司廖文科司长从体育的价值、校园足球的愿景和校园足球的核心任务三方面解读了校园足球发展规划与改革思路。他说，加快发展校园足球的第一核心任务就是要改进足球教学工作。所有校园足球特色学校，要求每周拿出一节体育课教足球，让越来越多的青少年爱上足球、学会踢足球，使青少年优秀足球运动员脱颖而出；第二项核心任务是搭建校园足球的竞赛体系，包括校内足球赛、校际足球赛等比赛体系；保障体系建设是第三项核心任务，要完善教学体系，师资、场地、安保、意外伤害保险等社会各方面的支持必不可少。
培训第二天参观了郑州市金桥学校和文化路第三小学的足球展示、两所学校分别向我们展示了足球全员运动会、足球礼仪及小学低中高三段足球教学，通过两所学生的足球展示、我领悟到校园足球是促进学生全面成长的有效途径，是素质教育的重要部分。我们要让全校师生明确“小足球，大教育”的校园足球理念，通过校园足球的开展，促进学生在德智体美劳各方面得到生动活泼的发展，培养学生的运动兴趣和运动习惯，让每一个学生掌握一项运动技能，促进学生全面发展，让健康伴随学生的终身。
今后我校也会结合本校实际做好以下几个方面工作：
1、在师生中倡导 “校园足球理念”，通过玩足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。利用校园广播、微信群、班班通、橱窗等广泛宣传校园足球运动的开展情况，展示特色成果。
2、改进足球教学，推进校园足球全面普及 学校要按教育部的要求，保证每周每班一节足球课。让学生通过学习基本的运、传、接、射、抢和头顶球等技术，培养和发展球感以及控制球的基本能力，提高身体素质；通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运球攻守的能力；让他们体验校园足球的乐趣，养成从小吃苦耐劳的精神，培养学生竞争意识和克服困难、勇往直前的品质，培养学生团结协作的集体主义精神。
3、搭建竞赛体系，夯实足球人才根基
学校要力争通过三年的努力，初步形成国家教育部认可的“人人能踢球、班班有球队、期期有比赛，提高学生的全面素质，培养全面发展的人才”的校园足球模式。要达到全员参与、全员足球的“人人能踢球”，就要确保每班每周一节足球课，每周有足球课外活动，从而保证一定的训练量。在普及的基础上，四至五年级每个班都要有一支足球队，学校要形成班内比赛、年级联赛和校际比赛的赛制体系。班内比赛以足球游戏为主，年级联赛是以年级为单位，每期至少组织1次，学校足球队每年至少要进行4场校外比赛，达到提高技战术的目的。
4、健全保障体系，确保师生运动安全
学校要成立校园足球安全工作领导小组，坚持“安全第一，预防为主”的原则，在校园足球活动和交通、出行中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置校际联赛、校内联赛和足球课可能发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。
校园足球是一项创新性的工作，我们要有强烈的责任感，用创新的思维、先进的足球理念和教育思想，才能走出一条校园足球普及之路，真正使小足球成就大教育。
第四篇：文明城市共建共享
文明社区共建共享
社区，是我们共同生活的家园。创建和谐文明卫生社区关系到提高我们社区的品质，提高我们的生活品质，增强居民对社区的归属感、幸福感和自豪感。需要我们每个人的努力。
我们是社区的主人，每个人都是美丽、环保、清洁、文明社区的创造者和享有者。
我们要从点滴做起，从小事做起。要在居民中倡导不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱贴乱画，养成良好的卫生习惯，营造干净、舒适的生活环境；同时要坚持低碳出行，绿色生活，坚持节约用水用电、爱护花草树木；要讲文明礼仪，遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路；要礼貌谦让、维护安全高效的社会秩序；自觉遵守社会公德、不在公共场所吸烟，饮食和大声喧哗，树立文明友好的市民形象，构筑温馨和谐的公共空间。
让我们共同行动起来，让社区更文明、让生活更美好。
2013.8.22
第五篇：携手共建文明城市
《共建文明城市》
谈起文明，大家应该认为是“老生常谈”了，因为连小朋友都能说出一些口号。但在生活中，又有多少人能时刻严以律己呢? 细心观察，“非文明人”随处可见，请看下列场景。
春暖花开的时候，红梅公园里的游人熙熙攘攘，公园管理人用警示线来保护正在茁壮生长的小草。许多游客十分自觉，只是在警示线后面静静地欣赏，望眼欲穿。而另一些游客，还与小草“亲密接触”了。他们越过警示线，经过“艰难险阻”，终于躺在似棉花糖一般柔软、舒适的草坪上，美美地享受着和煦的阳光。他们，感受到了无比的舒适，却使娇嫩的小草感受到了无比的沉重。
再看，一些游客为了拍照，排除管理员和警示标志、警示线等五花八门的“障碍”，心安理得地与花儿们近距离接触，展现出自认为“最美的一面”，摆出了一个个与众不同的造型。只等“咔嚓”，时间停止，留下了自己美丽的身影。
他们，得到了自己镜头里的“美”，丢掉的却是文明行为的“美”。
每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们不曾意识到原来自己也是这些事物的“主人”，不知道这些事物都是有生命的，世间万物都有生命，花草树木，飞禽走兽，甚至是一滴小水珠都有生命。每一个人都有保护环境的义务。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
创建文明城市，从我，从每个人做起。让我们携手共建文明城市吧!
觅渡桥小学五（7）班胡宇婷
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