浅谈如何用科学发展观指导创新地方人大工作

第一篇：浅谈如何用科学发展观指导创新地方人大工作

浅谈如何用科学发展观指导创新地方人大工作

以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，是我们党从新世纪新阶段党和国家事业全局出发提出的重大战略思想，是我们推动经济社会发展，加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。如何以科学发展观为指导，充分发挥人大工作优势、创新人大工作形式、依法履行宪法和法律赋予的职权、全面提升人大代表素质，是新时期地方人大及其常委会所面临的重大课题。

一、牢固树立构建和谐社会的和谐理念，充分发挥人大职权优势

构建社会主义和谐社会，作为国家权力机关的人大及其常委会在充分发挥职权优势，推进科学决策，制定科学的发展战略中承担着重要职责。

一是要充分发挥重大事项决定权优势。地方人大及其常委会要立足于构建社会主义和谐社会，围绕促进经济发展、密切关注民生这两大主题，从合法性、全局性、长远性、可行性等方面认真对本行政区域内的政治、经济、教育、文化、卫生、环境和资源保护、民政、民族等重大事项作出决定权，为本行政区域政治、经济和社会的全面协调发展充分发挥权力机关作用。

二是要充分发挥监督权优势。人大及其常委会对“一府两院”进行监督，是受人民委托来管理国家和社会事务，理应把人民的利益放在第一位，切实加强政府对影响本地经济建设和社会发展的重大决策进行监督，在具体工作中不仅要敢于监督,而且要善于监督,切实做到监督不苛求、要求讲客观、共同促发展。要深入开展调查研究，综合运用听取专项工作报告、开展执法检查、进行工作评议和开展规范性文件备案审查等监督方式，准确、及时、全面地了解和掌握全局。

三是充分发挥任免权优势。在严格坚持党管干部原则的基础上，对于党委提名参加人大选举的候选人和需要人大常委会任命的国家机关工作人员，做到严格任职审查与坚持任后监督相结合。一方面要加强与党委组织部门的工作联系,创新人事考察方式,认真组织好任职审查，争取工作主动，为依法选举和任命打好基础。另一方面对于工作中有违法、违纪、渎职，严重败坏党的声誉，给国家和人民利益造成重大损失和不利影响的国家机关工作人员，依法果敢启动罢免和撤职程序，切实维护人大权威。

二、牢固树立以经济建设为中心的发展理念，不断创新人大工作形式

要树立以经济建设为中心的发展理念，必须把促进经济发展作为人大工作的根本任务，不断创新工作形式，努力实现人民的经济利益。

一是创新监督方式,实行专题监督机制。监督权是宪法和法律赋予地方各级人大常委会各项职权中最基础、最重要和运用最广泛、最经常的一项法定职权。地方人大及其常委会要围绕经济建设这个中心对本行政区域内的重大经济建设事项实行专题监督机制，成立专题监督小组，从事前、事中、事后全程跟进监督，注重统筹安排,科学规划、抓住重点,深入调查、通过严密组织、认真审议、跟踪检查、督办落实，从而促进本行政区域经济的稳步发展。

二是创新调研方式，实行复式调研机制。要深入广泛开展内容丰富、形式多样的调研活动，由以往的单一调研方式向复式调研方式转变。充分运用实地查看、听取汇报、明查暗访等灵活多样的调研方式，充分运用现代科技手段如问卷调查、抽样调查、网上调查等行之有效的工作方法开展调研，同时注重点面结合、上下联动，进行多层次、立体式的调查研究，广泛了解民意，制定出符合本行政区域经济发展的决议和决定。

三是创新议案办理方式，实行面对面办理机制。人大常委会要本着突出中心、关注民生、抓住热点、注重实效的原则，采取办理单位负责人与代表见面的办法办理议案，改变过去的“文来文往”为现在的“人来人往”，当面征求代表对议案办理的意见，组织代表与承办单位领导坐到一起，摆问题，谈情况，找思路，加强沟通，同时加大对代表提出的议案、意见、批评和建议的跟踪督办力度，对代表表示不满意的办理结果，要找到有关承办单位和代表，详细了解原因，督促重新办理，提高办理满意率。

三、牢固树立依法治国的法治理念，严格依法履行人大职权

依法治国、建设社会主义法治国家，是我们党的治国方略，也是执政方式的转变。在依法治国、依法履职方面，我们应该从以下三个方面加以努力和坚持：

一是加强法律法规学习。人大常委会要经常组织全体组成人员、人大机关干部、人大代表认真学习法律法规，把学习培训列入重要议事日程，有计划有组织地学习党的路线、方针、政策，学习宪法、地方组织法和代表法及其他专业性法规，增强法制观念和政策水平，用丰富的法律知识去指导自己的工作实践。同时，要依靠党委的领导，通过宣传、教育，组织政府及其组成单位和人民法院、人民检察院领导成员及全体干部认真学习法律知识，自觉履行法定职责，主动接受法律监督。

二是严格依法履职。人大及其常委会要依法行使职权，加强和改进工作作风，强化工作机制，提高工作效率，推进社会主义民主政治建设。通过听取和审议政府专项工作报告、开展执法检查等法定监督形式，抓住人民群众反映集中的、带有普遍性、倾向性的问题，进行监督。严格查处不符合法律规定及本行政区域内经济发展的行为，帮助被监督者积极主动改进工作，促进“一府两院”依法行政、公正司法。通过认真办理、落实代表议案、建议、批评和意见，认真落实各项保障人大代表权益的法律和制度，使人民群众反映的问题得到落实。

三是健全完善工作制度。要严格按照“依法规范、切实可行、务求实效”的原则，不断健全和完善人大常委会的各项制度以及人大机关的日常管理制度，尤其要把法定的常委会、主任会议建设作为加强制度建设的重要组成部分，严格按照法律规定开好常委会、主任会议。常委会机关还要进一步增强机关干部的政治意识、大局意识、责任意识和法治意识，树立和维护好地方国家权力机关

第二篇：坚持以科学发展观为指导 认真做好新时期地方人大工作

坚持以科学发展观为指导 认真做好新时期地方人大工作

湖北省人大常委会党组书记、常务副主任 周坚卫

2009年第7期 ——领导专稿

一、地方人大设立常委会，有效地加强了地方人大的各项工作

1979年7月，五届全国人大二次会议通过了《关于修正〈中华人民共和国宪法〉若干规定的决议》和地方组织法，规定县以上地方各级人大设立常委会，作为本级人大的常设机关。这是我国人民代表大会制度和地方政权建设的重大改革，也是完善我国政权体系的一项创举。

地方人大设立常委会以来的30年，是我国人民代表大会制度发展历程中不断健全、完善并取得辉煌成就的30年，是社会主义民主法制建设不断推进、各级人大工作不断取得新进展的30年。我省各级人大及其常委会在省委的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持围绕中心、服务大局，依法行使职权，做了大量富有成效的工作：我省的地方立法从无到有，从“数量立法”到“质量立法”，从“经验立法”到“科学立法、民主立法、开门立法”，从制定法规到立、改、废并举，为我省的改革开放和经济社会发展提供了法制保障；各级人大及其常委会坚持“抓大事、议大事”，依法讨论、决定本行政区域的重大事项，促进了决策的民主化、科学化；紧紧围绕关系改革发展稳定大局和人民群众切身利益、社会普遍关注的重大问题，加强对法律法规实施的监督和对“一府两院”工作的监督，不断探索监督方式，完善监督工作机制，增强监督工作实效，促进了“一府两院”依法行政、公正司法；坚持党管干部和依法选举任免相结合的原则，认真行使选举任免权，加强了地方国家政权建设，保证了国家机关的正常运转；各级人大代表的代表意识不断增强，人大代表在大会期间的工作和在闭会期间的活动日趋制度化、规范化、经常化；注重加强人大自身的思想作风、组织和制度建设，依法履行职责的环境、条件、能力和效率都有了程度不同的改善和提高。以上这一系列发展变化的事实说明，地方人大作为地方国家权力机关，之所以在我国政治、经济、社会生活中发挥着日益重要的作用，这与地方人大常委会的设立是密不可分的。实践充分证明，地方人大常委会的设立，实现了地方人大闭会期间人大工作的正常运行和国家权力行使的常态化，有效地加强了地方人大的各项工作，促进了社会主义民主法制建设。

二、地方人大设立常委会的30年来，地方人大工作积累了宝贵经验

30年来人大工作的实践告诉我们，做好地方人大工作必须把握以下几点：

第一，坚持和依靠党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。共产党执政就是领导、支持、保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。人大及其常委会的全部活动包括立法、监督、决定重大事项、选举任免等，都必须坚持党的路线方针政策，贯彻党的重大决策，依照法定程序，在充分发扬民主的过程中，实现党的正确主张和人民共同意志的统一，保证党的主张得到贯彻落实。坚持党的领导，自觉接受党的领导，是做好人大工作的基本前提和根本保证。省人大及其常委会在工作中始终不渝地坚持党的领导，重要工作和重大问题及时向党委请示报告，通过人大的工作，使党的主张经过法定程序变成国家意志，动员和组织全省人民群众贯彻执行。

第二，坚持以科学的理论为指导。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果。必须坚持用中国特色社会主义理论体系统一思想认识，指导人大工作实践，不断研究和解决新情况新问题，使人大工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，使人大工作年年有进步、届届有发展，不断推动我省的社会主义民主法制建设。

第三，坚持围绕发展这个第一要务。人大工作涉及方方面面，其中关键的一条，就是要服从和服务于党和国家的中心工作，紧紧围绕发展这个第一要务，从人大工作的定位和特点出发，开展立法和监督等工作。紧紧围绕我省改革开放和经济社会发展的目标、任务与要求，通过不断加强立法、监督等各项工作，努力为改革发展提供有力的法制保障。

第四，坚持依法行使职权。人大及其常委会的职权是宪法和法律赋予的，离开了宪法和法律，人大及其常委会行使职权就失去了法律依据。宪法和法律是人民意志和利益的集中体现，只有坚持依法办事，才能使人大工作代表人民的根本利益。人大及其常委会必须维护宪法和法律的尊严，依照宪法和法律规定的权限和程序行使职权，做到既不失职、又不越权，使各项工作在法治的轨道上有序运行。

第五，坚持集体行使权力。人大及其常委会作为国家权力机关，其工作特点是集体行使职权、集体决定问题。无论是制定和修改法规、实施监督，还是讨论决定重大事项和人事任免，只有通过会议的形式，集体审议、集体决定，才具有法律效力。人大代表、人大常委会的任何一位组成人员，在决定问题上都是一人一票，在审议中畅所欲言、各抒己见，在集思广益、基本取得共识的基础上再进行表决，按照法定多数人的意见作出决定。这就从制度上保证了国家权力机关的工作能够最大限度地反映民意、集中民智、代表人民的根本利益。

第六，坚持走群众路线。人民代表大会制度的先进性和生命力，在于它深深植根于人民群众之中。人大代表来自各个方面，生活在人民群众之中，有着广泛的代表性和群众基础。依靠人大代表，做好人大工作，充分发挥各级人大代表的作用，发挥人民代表大会制度联系人民群众的优势，是做好人大工作的有利条件和内在动力。人民群众的根本利益和共同意志，是人大一切工作的出发点和归宿。只有加强同人民群众的联系，自觉接受人民群众的监督，才能真正代表人民的意愿，人大工作才有坚实的基础，才能使人大工作保持旺盛的生命力。

第七，坚持开拓创新。地方人大设立常委会的时间不长，许多工作都是边摸索边实践。我省各级人大及其常委会以对党和人民的事业不懈追求的勇气，不断开拓思路，总结经验，有所创新，有所前进，在坚持依法办事的前提下，积极探索改进工作的方式方法，增强了人大工作实效。实践证明，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索创新，是做好人大工作的关键。

30年来，人大工作的经验集中到一点，就是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性，是中国特色社会主义民主政治的根本特点，是社会主义政治文明的核心内容，也是坚持和完善人民代表大会制度的基本要求。人民代表大会制度是人民当家作主的根本途径，是共产党执政的制度载体，是依法治国的制度保障。坚持和完善人民代表大会制度，就必须从制度上保障党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

三、深入贯彻落实科学发展观，在新的起点上把人大工作不断推向前进

当前，我国改革发展进入关键阶段，发展正处于重要战略机遇期，新的形势对促进经济社会又好又快发展提出了新的更高的要求，人大工作面临更加繁重的任务。为此，要重点做好以下几个方面的工作： 一是围绕科学发展主题，统筹谋划人大工作。科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是做好人大工作的重要指导方针。深入贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，是党和国家的工作大局。人大工作是党和国家工作的重要组成部分，必须服从和服务于党和国家的工作大局。省人大及其常委会作为国家权力机关，在深入贯彻落实科学发展观中承担重要职责，要通过发挥职能作用，推动我省科学发展。要进一步解放思想，转变不适应和不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约人大工作发展的体制机制问题。要以创新的精神，深入分析当前人大工作面临的新情况、新问题，深入研究人大工作的特点和规律，不断地改进人大工作的方式方法。要围绕科学发展这个主题，服务改革发展稳定这一大局，统筹谋划人大工作，更好地把科学发展观落实到人大的立法、监督、代表等各项工作中去，为推动科学发展创造良好的法治环境。

二是加强立法工作，提高立法质量。要紧密结合湖北经济社会发展实际，加强优化发展环境、推动体制机制创新、健全自主创新体系、节约能源和保护资源环境、完善社会管理等方面的立法，保障和促进我省“两圈一带”建设。进一步扩大公民对立法工作的有序参与，对与群众利益密切相关的法规草案，要向社会全文公布草案及相关背景材料，广泛听取各方面尤其是基层群众的意见；对重大立法项目或者有重要不同意见的法规案，应当由人大组织起草或者委托起草，努力克服立法中的部门利益倾向和地方保护主义；进一步加强立法中有关重大问题的协调，对涉及法律关系复杂、专业性较强的问题，要通过立法论证会、听证会等形式，广泛征求意见；加强对法规审议过程的宣传，让人民群众了解和参与立法过程，使立法过程变成普法过程。三是加强和改进监督工作，增强监督实效。要以贯彻实施监督法及我省实施办法为契机，进一步加强和改进对“一府两院”的法律监督和工作监督，促进“一府两院”依法行政和公正司法。要把关系改革发展稳定大局、影响和制约科学发展和人民群众反映强烈的突出问题作为监督重点，把保增长、调结构、重民生作为监督工作的重中之重，综合运用多种监督形式，着力加强对经济工作和解决民生问题的监督，推动中央和省委重大决策部署的贯彻落实，督促和支持“一府两院”落实本级和上级人大决议提出的目标任务，确保经济社会发展任务的顺利实现。要统筹安排听取和审议专项工作报告与执法检查工作，深入开展跟踪监督，督促有关方面抓好整改。要加强对计划和预算的审查监督，推动财政体制改革，支持审计机关工作。要结合人大工作重点选择好调研题目，在专题调研过程中充分发挥人大各专门委员会的优势和作用，深入开展调查研究，形成有分量有针对性的意见和建议的专题调研报告并提请常委会会议审议。要落实监督情况向人大代表通报和向社会公开的要求，增加人大监督工作的透明度，不断提高监督工作水平。

四是加强同代表的联系，进一步发挥代表作用。要尊重代表的主体地位，坚持为代表履职服务的思想，进一步完善工作制度，加大工作力度，为代表依法履行职责、密切同人民群众的联系创造条件。认真处理代表的议案，督促办理代表建议。要把处理代表议案与立法工作更有效地结合起来，把办理代表建议与推动改进工作更有效地结合起来，切实提高议案处理和代表建议办理质量。认真组织代表开展专题调研和集中视察活动，完善代表小组的组织和活动方式，增强代表活动实效。扩大代表对常委会、专门委员会活动的参与。坚持邀请代表列席常委会会议、邀请代表参加常委会组织的立法和执法检查等活动，更好地发挥代表在立法和监督工作中的作用。五是加强自身建设，提高履职能力。要加强理论和法律知识的学习，牢固树立党的观念、大局观念、群众观念、民主观念、法治观念，切实增强坚持和完善人民代表大会制度的自觉性和坚定性，增强做好人大工作的责任感和使命感，不断提高依法履职的能力和水平。要认真总结实践经验，进一步完善工作制度，广泛宣传人大工作。继续加强与市、州人大的联系，共同推进社会主义民主法制建设。常委会机关要以提高干部队伍政治和业务素质为重点，全面加强机关建设，更好地发挥集体参谋助手和服务保障作用。

新的形势赋予我们新的使命。我们要在中共湖北省委的领导下，始终不渝地坚持正确的政治方向，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一，不辱使命，不负重托，在新的起点上努力开创人大工作新局面，为把湖北建设成为促进中部地区崛起的重要战略支点作出新的贡献！

第三篇：用科学发展观指导反腐倡廉

用科学发展观指导反腐倡廉

----圆中国梦

有梦想，就有希望，有希望就有未来。我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，祖国的甘泉，母亲的乳汁哺育了一代代中华民族的优秀儿女。

中华民族几十年的文明传承，廉洁奉公一铸成我们民族的一种精神，这种精神始终在不同的时代中耀耀生辉。即便在封建社会那浑浊的官场中，依然有很多严于律己、奉公执法的清官廉史。他们恪守“不贪为宝”的人生信条，清清白白做人，明明白白做事。他们的浩然正气，影响着一代又一代的后人。是的，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。

如今，市场经济浪潮风起云涌，各种利益和诱惑不断交织，人们思想意识更趋多元化，各种挑战和考验让人目接不暇。于是一个个腐败大案浮出水面，一个个贪官在“糖衣炮弹”面前纷纷倒下，难道这些还不足以警示我们每个人吗？

“政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为”这四字词语必将成为我们的奋斗目标和努力方向。习总书记告诫我们：新形势下，我们面临着许多严峻挑战，党内存在许多待以解决的问题。必须下大力气解决，全党必须警醒起来，打铁还需自身硬。从我国目前的实际情况看，国民经济正在高速发展，党风建设，反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求。在这充满机遇与挑战的新时期，广大干部职工都应该认知自觉的学习班、贯彻、落实党风廉政建设等有关政策方针，大力加强反腐倡廉工作，树立良好的行业作风，切实履行好监督职能。

目前，我国的反腐倡廉工作总体来说是好的。政府出台了一系列的廉政制度，如《中国共产党中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费的行为的若干规定》、《关于加强党内监督约束实施细则》等。这些制度是充分建立在我们党反腐斗争和加强党风廉政建设的重要保证。目前，就现状来讲，我们已经确立了一个好的反腐倡廉的大环境，有很多人都能做到自节自律，兢兢业业，克己奉公。但是，在某些范围来讲，有些人在执行制度的时候并不能一切均以制度为准，还有一些人趁着某些制度还不太完善，钻空子、找漏洞，千方百计谋取个人利益。他们并不是不懂法，而是满足一己私欲，就是各项规章制度于不顾，贪婪的索取。这些人虽说只是少类，但恰恰是这些人的做法，败坏了我们党风，是广大群众为之痛恨。他们的行为为我们所不齿。但我们是否静下心来沉思过呢？

如何全面落实党风廉政建设？就我个人粗浅认识，发表对廉政建设的一点看法。首先，在思想上高度重视反腐倡廉工作，不断加强反腐倡廉的工作力度，增强领导干部的自觉性，不断提升领导干部队伍的整体素质。其次，加大考核力度，签订《党风廉政建设责任证书》、《党风廉政建设责任制考核奖惩法》等。加大考核奖惩和责任追究力度，使反腐倡廉工作与企业管理工作密切结合，经一步增强领导班子和领导干部抓好党风廉政建设的主动性和自觉性。各单位应结合实际，制定出能不断加强党风廉政建设的各项措施。最后，我认为还应该经常进行巡视检查，加大宣传力度，及时给予曝光。这样既能激发广大干部的工作热情，有肃清了行风。

反腐倡廉工作是一项长期而又艰巨的任务，需要我们不断创新。无论从理论还是从实际行动上，都需要每个人认真执行有关的法律法规。加强反腐倡廉需要完善廉政建设制度，将责任、压力、措施经一步到位。这需要我们广大职工严格要求、严格监督、严格管理，不断改善行业作风，只要我们每个人都从思想来指导我们的行动，这项工作一定取得成绩。

“廉洁”二字值千金。古往今来，有多少务实为民的清官廉史为千千万万百姓所传颂，一代清官包工、于谦、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民的好公仆焦裕禄、牛玉儒、任长霞的事迹家喻户晓，震撼人心。是的，无论社会怎样发展，廉洁自律，永远是时代的需求，勤政廉政永远是人民的期盼。今天，在党的领导下，我们社会主义建设事业蓬勃发展，人们过着幸福的生活。但是，我们不能忘记，如果没有先辈的抛颅头，撒热血的牺牲，就没有屹立世界民族之林的中国；如果没有建设者艰苦卓越的探索和大公无私的奉献，就没有今日坚固的共和国大厦，所以我们不能忘记今天的美好生活来之不易。然而，在现实存在一些不和谐的音符，有的人在香风毒雾的熏染中迷失了方向，一个个腐败大案相继浮出水面，一个个贪官纷纷落马。这是一次又一次给我们敲响了廉洁自律的警钟。作为社会主义的接班人，我们应该始终保持廉洁自律，坚决抵制一切腐败现象。

徐才厚、陈希同、马向东等国家官员的腐败，让我们憎恨和愤息。一些曾经对国家和人民有过贡献的领导干部，他们的堕落，更让人叹息；他们高权重，到底是缺什么？其实，古往今来贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励；缺的是浩然正气；缺的是廉耻之心。

古人云：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。“成”与“败”都是由自身决定的。腐败分子的落马，说到底就是由他们自身的原因所导致的。他们败就败在不能守住心灵的底线，不能保持清醒的头脑，最终毁了自己，给国家造成损失，给家庭带来悲剧。到那时候，痛哭流涕，悔之晚矣！！

前车之覆，后车之鉴。目前，我国正处于社会主义初级阶段，人民生活水平不够富裕，全面建设小康生活的目标还要我们为之拼搏。因此，奢侈奢华之风都是中华民族伟大复兴道路上的巨大障碍，都是实现社会主义和谐社会，实现科学发展观的严重阻力。如果不能彻底消灭这些不正之风，加强廉政建设，一切宏伟蓝图都将难以实现。也许有人会认为，反腐倡廉市政府机关和执法部门的事。我们只是一家国有企业，反腐倡廉，有必要提到这么高的位置吗？殊不知，我们国有企业同样肩负着建设社会 主义和谐社会的重任。一些企业管理者由于严重贪污贿赂，致使许多豆腐渣工程吞噬了许多鲜活的生命，给国家和人民造成造成重大损失。因此，在市场经济新形势下，尤其国有企业，更需要加强反腐倡廉工作；对企业领导人员来说，廉洁从政是必须具备的基本条件；对企业员工来说，廉洁从业则是必须具备的良好素质。构建和谐社会的大厦，离不开我们每行每业，每个部门，每个公民的恪尽职守、廉洁自律、勤奋工作。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失矣”如果我们以廉为镜,那么我们就能在思想上筑起拒腐防变的万里长城。只要我们贯彻好廉洁自律的七项原则要求，执行好《够有企业领导人员廉洁从业的若干规定》，完善好“三重一大”集体决策制度，大力营造遵纪守法，廉洁自律、和谐安定的创业氛围。那么我们一定能充分广大员工的积极性和创造性，同心同德，奋力拼搏，更好地为构建和谐社会明天，铸就国有企业新辉煌而奋斗!中国共产党是用马克思主义武装起来的中国工人阶级的先锋队，全心全意为人民服务是我们党的的根本宗旨。我们党的性质和宗旨决定了必须坚持立党为公，执政为民，必须坚决反对腐败，才能保持党的先进性和纯洁性。坚持党的性质，实践党的宗旨，保持党同人民群众的血肉联系，即使加强党的执政能力建设核心的问题，也是我们党开展党风廉政建设和反腐工作的根本出发点和落脚点。反腐倡廉是立党之本，执政之基，是关系国家的生死存亡，要从根本上杜绝贪污腐败，最重要的加强党风廉政建设，保持共产党先进性，保持走群众路线的优良作风，宣传教育广大党员干部反腐倡廉和依法执政的根本。

莲花，出淤泥而不染，重洁身以自好，公正，效能，服务这三个廉政文化的理念就如三朵清纯的“廉花”，“润物无声”无声滋养着百姓的幸福。

第四篇：用科学发展观指导新课改

【教育教学论文】

用科学发展观指导新课改

太和县马集中心学校

王晓燕

二零一二二月二十六用科学发展观指导新课改

太和县马集中心学校 王晓燕

摘要: 本文用科学的发展的观点阐述了新课改对教师和教学方式的新要求。用科学的教学观念和教学方法指导新课改。从转变思想观念、坚持实事求是，再到如何树立以人为本的高效教学方式、如何构建和谐课堂，最后对教师自身提出了“坚持与时俱进”的新要求。将科学发展观与课改理论有机的结合起来，提出了一些简单实用的教学案例，建立起一整套既贴合当地教学实际又全面协调的课改理念。

关键词：新课改、以人为本、五步三查、和谐、与时俱进、创新人才

一、转变思想观念，认识课程改革的重要性

新课改的出现，及时地纠正了老一套的教学方式，是国家建设和谐社会和创新型社会的迫切需求。国家大计，教育为本。要加快转变思想观念，从思想上认识到课改的重要性和紧迫性，把课程改革上升到关乎国家前途和民族兴衰的高度。必须要深刻理解课程改革理论精神和基本要求，只有把课改理论研究好、研究透，才能正确的在教学活动中实施，更好的服务于乡村基础教育。

二、实践课程改革要实事求是

实践课程改革不等于按部就班、生搬硬套。课程改革是一场前所未有的教育改革，它也具有改革特征的普适性。不同地区经济发展和社会开放程度有高有低，民俗风情多种多样，学生知识和素质水平也千差万别。盲目生硬地将课改理论运用于教学只会将课改效果大打折扣，甚至与教改初衷背道而驰。要从当地教育教学水平及学生整体素质的实际出发，充分认识到当地学生需要什么样的新课改，只要不违背培养创新型人才的总目标，不违背以人为本的基本要求，把新课改理论与当地实际情况相结合，就能最大限度地发挥新课改的积极作用。

三、实践新课改要以人为本

笔者认为，以人为本不仅是实践新课改的基本要求，更是新课改的灵魂所在。教学，是心与心的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。以人为本的教学就是把课堂还给学生，把时间还给学生，把思想还给学生。让学生成为学习的主体，老师则是适时适当的加以引导，使教学过程不过分偏离主题。充分发挥学生学习的主观能动性，引导学生独立思考、主动思考，大力提倡创新性的思维。摒弃仅仅以分数高低论优劣的观念，充分尊重学生、引导学生、激励学生，把课堂作为授业解惑的主体的同时也要把课堂打造成学生认识自我、展示自我、解放思想、开拓思维的平台。在这里，笔者建议在课堂中实施“五步三查”高效课堂教学模式。

“五步”指课堂环节五个基本步骤：独学；对学、群学；组内小展示；班内大展示；整理学案，达标测评。

“三查”即课堂上的三次关键性的学情调查：在学生独学时；在组内小展示时；在整理学案，达标测评时。

笔者在运用“五步三查”高效课堂教学模式进行课堂教学时，深刻体会到这样的课堂不仅仅是教学，而是教育。在具有生活性、开放性、生成性的课堂环境里，课堂即社会，蕴含着自主、合作、沟通、竞争、创造、自由、批判、挑战等等，这都是一个人一生发展不可或缺的宝贵品质，也充分体现了以人为本的课堂理念。

四、实践新课改要“和谐”

实践新课改中的“和谐”不仅是课堂氛围的和谐，还是师生之间、老师与社会、学生与社会的和谐。课堂氛围的和谐有利于学生在轻松愉快的状态下学习，师生之间的和谐有利于学生积极主动的投入到该学科的学习中去，老师与社会、学生与社会的和谐则是强调老师不仅仅教育书本知识，更要以身作则培养学生正确的价值观、世界观，使学生能成长为对社会主义有利，对社会主义和谐社会建设有利的创新型人才。以《磁场》一节引入新课的教学为例，教师讲：“在我国的古书《史记封禅书》中记载了这样一个故事：汉武帝虽然雄才大略，但是晚年却很迷信。有一天，宫外有位自称叫奕大的人求见，说是有宝物要献给皇帝。汉武帝一听，马上召见。只见奕大从怀中取出一对棋子，说这叫斗棋，放在一起争斗不已。汉武帝命人拿来棋盘，奕大把两只棋子靠近摆在一起，果然能够‘相距不休’。一会而，奕大又换了个法子，两只棋又相互吸引不肯分开。这个玩意儿可把皇帝给逗乐了他马上下令封奕大为‘五利将军’。同学们，如果你是奕大，你会用什么来做那两只棋子呢？”当然教学内容如果以多媒体的方式呈现，可以充分调动学生的感觉器官，使学习的内容富有吸引力，更能激发学生的学习兴趣。

五、实践新课改要与时俱进

从生活走向物理，从物理走向社会，物理学是自然科学中的一门基础学科。物理知识在学生的日常生活和科学技术、社会生活中都有广泛的应用，人类生活的每一个方面都与物理学的进步息息相关。这就要求教学活动必须围绕着学生生活、科学、技术和社会来展开，使学生在掌握物理基础知识和技能的同时，了解这些知识的实用价值，懂得在社会中如何对待和应用这些知识，培养学生的科学意识、技术意识、社会意识。这也要求教师时刻保持对生活和新科技的敏感度，简而言之，就是坚持与时俱进的思想意识。

在教学中的具体做法是：第一、关注现代物理科学技术的新科技、新成果、新动向，如纳米技术、超导体、激光、现代航天技术、现代信息技术等。

第二、重视学习内容与家庭、社会生活、生产实践的联系，如将电的知识与安全用电、安装照明电路、修理各种家用电器相联系；将能源的利用与生活中如何节能相联系；将物态变化与电冰箱的工作原理相联系，将浮力与潜水艇的浮沉相联系；将电磁波与现代通信相联系等。

第三、关注一些重大社会问题，如环境污染与环境保护、能源危机、噪声污染等。此外，教师在设计习题时，应多考虑一些自然现象和社会生活中所包含的物理规律的题目，如学习惯性后，解释刹车时人体上半身为什么向前倾的现象。学习杠杆后，解释骑自行车上坡走“S”形路线省力的道理；学习了长度的测量后，会从地图上测出长春到北京铁路线的长度；学习了光的反射，解释汽车驾驶室外面的观后镜是一个凸透镜，汽车头灯里的反射镜是一个凹透镜；学习了光的折射，能解释海市蜃楼，汽车头灯总要装有横竖条纹的玻璃灯罩；学习了热学，能回答为什么海边及大森林里一年四季气候宜人，为什么当今国家推行退耕还林的政策；学习压强后，解释刀磨得越锋利切东西越快等等。通过多方面培养学生勇于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，形成将科学技术与日常生活、社会实践相结合的意识，激起学生对自然界的好奇、领略自然现象中的美妙与和谐，养成对大自然亲近、热爱、和谐相处的情感，增强学生对科学的求知欲。

结束语：

教育，特别是中小学教育，关乎每个孩子的前途命运，更关乎整个国家的长远发展。深化课程改革，深入实践新课改理论，培养创新型人才，符合当今社会对人才发展的基本要求。国家大计，教育为本，教育之计，教师之责。作为新一代的中学教师，特别是作为中国最庞大的基层中学教师一员，吾辈深感肩头责任之重大，虽然每时每刻都有“如临深渊如履薄冰”之感，但是创新、改革是我们当下唯一正确的道路，必须坚定不移的贯彻实施国家的教育方针。课程改革的根本目的是培养创新型人才，基本要求是以人为本，要充分尊重学生、引导学生、激励学生，发挥学生的主观能动性。我们在把课堂作为授业解惑的主体的同时也应该把课堂打造成学生认识自我、展示自我、解放思想、开拓思维的平台。

第五篇：用科学发展观指导安全生产工作

用科学发展观指导安全生产工作

科学发展观是唯物辩证认识论、实事求是与时俱进思想论、多维创新方法论的高度统一；是促使社会事物与自然和谐相处、和谐发展的思想文化；是指引人类事业不断发展的灯塔。用科学发展观指导安全生产工作，就是要在全面深刻认识安全生产工作的基础上，寻求、切准安全生产规律，并采取可把握规律的相对应的工作方法，使安全生产事业全面协调可持续发展。

一、安全生产体现了科学发展观的核心和基本要求

以人为本是科学发展观的核心，体现了我们党的根本宗旨和执政理念。安全生产的最终目的就是保护人的生命和健康，体现了以人为本的基本理念。随着社会的发展和进步，人们对生命和健康的重视程度越来越高，但由于目前我国生产力发展水平还不高且很不平衡，安全生产的基础还比较薄弱，安全生产的现状与社会和人们的期望相比，仍存在很大的差距。因此，要做好安全生产工作，就必须以科学发展观为指导，坚持以人为本，把保护人们的生命和健康作为安全生产工作的出发点和落脚点。

全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求，同时也是安全生产工作要实现的目标。国务院《关于加强安全生产工作的决定》中就明确指出：“做好安生产工作是全面建设小康社会、统筹经济社会全面发展的重要内容，是实现可持续发展战略的组成部分”。假如一个地区、一个行业安全事故频发，从业者的生命和健康得不到保障，即使GDP上去了，也不是全面、协调的发展，发展也是不能持续的。

二、学习科学发展观，对建设科学管理的安全企业有着重要的推动作用

在安全生产中践行科学发展观，重在科学管理。实施科学管理，除合理的管理方法、制度建设外，还必须加强培训、提高职工的技术水平，充分发挥人的主观能动作用，要引导职工在各自的岗位上自主保安、互助保安。要针对企业多层次的用工制度，认真执行“全员培训、岗位训练，经常教育、广泛宣传”的方针,提高全体员工的技术素质、操作技能和安全意识，采取脱产培训、业余培训、现场培训、案例培训等方式，不断进行安全思想教育、安全知识教育和安全技术知识教育，从制度建设的层面提高安全生产、安全管理的水平

总之从科学发展观的角度，我们不仅要认清安全生产与科学发展之间的关系，更要理解必须要用科学发展观来指导安全生产工作。安全生产不仅是一种责任、一种压力，同时也是一门科学、一项事业。为此我们一是要按照科学发展观第一要义是发展的要求，解决企业存在的对安全生产重视不够的问题，加大三个责任体系建设，确保发展建立在劳动者生命安全和身体健康切实得到保障、安全状况不断改善的基础上，促进安全生产与企业经营的协调发展。二是要按照科学发展观的核心是以人为本的要求，进一步强化责任感、使命感，切实把维护员工生命财产安全放在第一位。要高度重视人的因素，把安全生产建立在员工积极配合、共同参与和有效监督的基础上。三是按照必须加强教育培训，提高安全管理人员的责任感和使命感；重点查找在世界观、价值观、利益观等方面存在的问题，完善安全管理队伍。