华师安宁附校2018学年家长学校工作计划（小编推荐）

第一篇：华师安宁附校2018学年家长学校工作计划（小编推荐）

华师安宁附校2018学年家长学校

工作计划

2018-2-10

华师安宁附校2018学年家长学校工作计划

一、开展家长学校的背景

我校地处沙井驿，是一所城乡结合部的完全九年一贯制学校小学，家长有很大比例是土生土长的农村人，文化层次相对比较低，缺少科学的家庭教育理念和经验。要全面提升学校的办学层次，必须重视家长素质的提高，调动家庭教育的积极因素，通过家校良性互动促进学校发展和学生健康成长，因此认真办好家长学校，引导家长走进教室，学习家教理论、交流家教方法、共议家校发展规划在我校有着特殊的意义。

二、年度目标

通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。

三、工作思路

以“至善”为基点，在家校合作教育中，注重实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智力因素的开发。

以“红星评定、档案管理”为重点，在学生中展开多层次宣传教育，并对学生家长进行向上向善的宣传。

四、工作要点

1、下学期开学和教务处、教科室、总务处、安全办一起商议，进一步强化华师安宁附校家长委员会领导小组，在学校层面上强化这项工作。

2、尽可能与校领导尤其是左校长多沟通，让学校更多重视支持这项工作，最好是在有条件的情况下能够让家长学校骨干教师走出去看看好的学校是怎样做的，回来以后知道自己要怎么做或是做什么。

3、和往年一样，学校继续开展读书节活动，“书香家庭”评选活动和“我爱阅读”征文活动。更好地把“做合格家长，培养合格孩子”的思想意识扎根于家长的心田。形式多样的活动较好地激发了家长的学习热情、提高了家长参与教育的素养。

4、提升家长课堂的教学实用性，积极和校领导和班主任沟通商议，在2018年度在不同的年级段有针对性的开展家长课堂的教学或是某方面的专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

5、继续开设三为盛世“父母教育学堂”，邀请刘逸舟、彭霞等专家来我校进行家长学校交流教学，以“父母教育”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。

6、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。每学期末三天的学校综合实践活动中组织部分家长前来我校和孩子一起体验活动，并与符合条件的学校进行家长学校校际交流活动，为家庭教育提供新思路、新方法，打造出我校“亲子活动”品牌。

7、学期中以教科室为牵头，利用学校家长开放日活动，邀请我校家长来我校倾听我校老师的一些精品课，邀请学生家长参与学校教育活动之中，感受孩子一天的学习和我校老师的教学工作，增进家校的沟通和相互理解，为今后的我校的教育教学提供支持。

8、深化课题研究，打造研究型家庭学校。鼓励学校各年级根据学生及家庭特点，开展相应的研究课题的研究，并纳入到学校教师个人考核之中。

9、召开家长会议，传授家教方法，2018学年，召开四次家长会议（初中部两次，小学部两次），使广大家长和老师学校多沟通，明确了家长的责任。通过家长会，印发致家长一封信等活动，密切家校联系，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。形成合力更好的教育。

华师安宁附属实验学校家长学校委员会 2018年2月25日

华师安宁附校家委会名单

2018-2-10

第二篇：2017华师安宁附校家长学校工作总结

华师安宁附校2017学年家长学校

工作总结

2018-1-8

2017华师安宁附校家长学校工作总结

我们华中师大安宁附属学校在安宁区最西头，地处沙井驿，是一所城乡结合部的完全九年一贯制学校小学，部分家长是是土生土长的农村人，文化层次相对比较低其他生家庭来自四面八方，家长的所从事的行业形形色色，家长的文化层次水平层次不齐，基于这样的特殊情况，我校自开办以来就非常重视家校教育。一年的实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长教子意识和方法，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，也推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高，现将本工作总结如下。

一、建立家长学校领导机制，确保工作有效开展

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，我校为加强家庭教育，拉近家校联系，专门成立了家校教育领导小组，由校长左世标担任小组组长，副校长叶林海、彭彩云为副组长，学校政教处、大队部、教科室、教务处、总务处主任及班主任为组员，实行包年级制度，时时督促班主任与家长的沟通联系，及时了解学生的动态情况，以便更好掌握情况，避免不必要的问题出现。

二、开展形式丰富的活动，在家校互动中促进家长学校的良性发展。

1、我校成立了父母教育学堂。两次邀请知名教育专家三为盛世刘逸舟先生来我校为一年级和七年级家长们“授业解惑”，引导家长们对孩子的教育和培养，告诉家长父母的言行对孩子的影响，启迪家长要与学校进行密切的联系，重视学校与家庭结合的重要性。

2、学校举办的我爱阅读读书节活动中，开展了“书香家庭”评星活动。孩子的学习离不开家长的陪伴。陪伴是最好的教育。此次活动的开展大大促进学生与家长的亲密度，激发了家长的学习热情、提高了家长参与教育的素养，收到家长的广泛好评。

3、多次召开家长会。我校在2017年春季、秋季每学期开学初召开起始年级家长会，引导家长学习《华师安宁附校致善教育学生篇》引导家长和孩子适应我校的校园生活，了解我校的教育教学理念。在期中考试后全校召开家长会，或以班级为单位集中、或分散，形式不同、因地制宜，让家长了解了孩子在学校的综合情况，从而达成有效共识，采取行之有效的措施帮助学生、发展学生。

4、定期组织各年级的教学质量分析会。多数家长最关心的是孩子的学习成绩，学校每学期的期初和期中都会组织召开各年级的质量分析会。分析会由科任老师在家长微信群里和家长将学生个人学习成绩和班级在学校的排位和家长沟通，让家长们及时了解孩子的学习状况，积极调整自己的教育方法，融洽了教师与家长的关系，相互配合和支持，共创提高。

5、开展丰富多彩的实践活动。在今年我校开展的三天的实践活动中，老师、家长、孩子一起包饺子、做蛋糕、水果平盘、故事会、手工制作、拔河比赛等形式多样、内容丰富的实践活动，在活动中充分调动家长的特长和积极性，与孩子共同协作、共同努力完成各种有趣的任务，在增进亲子关系的同时更深层的彰显了华师安宁附校家校合作的魅力。

6、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次发致家长一封信，征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在班会上介绍他们家教的经验体会等。

7.做好家访工作，加强家校沟通

我校班主任坚持开展家校互访活动。教师上门家访，走进家庭，走近学生。同时欢迎家长来校交流，走进校园、走进课堂，加深了学校与家庭的沟通、理解，达成教育共识，改善教育环境；继续利用兰州好移动公司“家校通”平台，经常与家长保持联络，及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况，加强和家长之间的沟通，促进学生养成良好的学习习惯和思想品德，全校29个班级都建立QQ群，开展网上家校指导工作，部分班级使用良好，有集体交流，也有个别指导，很有有针对性。

一年来，学校通过多种途径抓好家庭教育工作。总的来说，家长学校配合了家庭教育的有利实施。随着工作的不断深入、家长整体素质的提升，我们也深感自身的不足和能力的有限，尤其是家庭教育工作缺乏强有力的理论支撑。鉴于此，学校在今后的鼓励老师们研究家校合作方面的课题，同时也要和学校领导积极协调在有条件的情况下能够让家长学校骨干教师走出去参观培训，看看好的学校是怎样做的，回来以后知道自己要怎么做或是做什么，相信我校的家长学校工作将走得更远，成绩更突出。

第三篇：华师附校优秀班主任评选奖励办法

华师安宁附校优秀班主任评选办法

班主任是一个班级的核心和灵魂，班主任工作的实效性如何，直接影响到我校的办学水平的高低。为了充分调动班主任工作的积极性，表彰他们的优秀事迹，在老师、学生、家长和社会中树立榜样，学校特制定如下优秀班主任评选奖励办法：

1、年龄不限，班主任经历在一学年以上；

2、认真贯彻教育方针和教育法规，思想品德表现好，在班主任群体中能起带头作用。

3、经常与学生家长保持联系，并指导家长用正确的方法教育子女。

4、所带班级凝聚力强、班风正，在学校开展的各项教育活动中表现突出，所带班级文化课成绩比较优异或有较大进步。

5、班主任工作责任心强，主动承担学校或校团委、大队部的工作，作风踏实、细致。

6、认真学习教育理论，刻苦钻研班主任业务，积极参与德育科研。

7、担任班主任的经历中无重大安全事故。

8、担任班主任的经历中无乱收费现象。

一、参评程序

1、班主任自荐;

2、组织审议；

3、⑴日常班级考核（权重0.6）；⑵学校活动参与及常规资料记载上交（权重0.15）；⑶班主任交流研讨会（权重0.1）；⑷教务教研、后勤对班主任考核（权重0.1）；⑸完成学校交办的任务（权重0.05）。⑴由大队部具体负责考核；⑵由团委负责，⑶由政教处负责；⑷由教务教研、后勤负责考核；⑸由政教处负责记录考核

4、总分及名次报校领导批示后公示给全校师生。

二、奖励办法

1、精神奖励为主，物质奖励为辅。由学校颁发获奖证书与奖金。

2、在此基础上推荐参评县、市、省级以上优秀班主任。

3、同等条件下可优先获得参加培训的机会，在年终考核中按照考核办法加分。

华师安宁附校政教处 2016年2月25日

第四篇：x校2005学年家长学校工作计划

xx中学2005学年家长学校工作计划

一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师，x校2005学年家长学校工作计划。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育，学校工作计划《x校2005学年家长学校工作计划》。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排第一讲：2005年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。第二讲：2005年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：2005年9月，家庭教育与学校教育。第四讲：2005年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级教师，学校会议室。教师：家长学校所聘教师，分年级授课。

六、几点措施：

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。

2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，要求家长加强自wenmi.net身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情况进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。评比和奖励按有关制度执行。2005年1月2日x校2005学年家长学校工作计划

第五篇：x校2005学年家长学校工作计划

x校2005学年家长学校工作计划

xx中学2005学年家长学校工作计划

一、开办目的

家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可

缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理知识，探讨家庭教育正确方法；改善家庭教育环境，使家长掌握教育科学知识，树立新颖“教学观念”；交流家庭教育成功经验，从而使家庭教育与学校教育形成合力。

二、主要工作

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。

三、参加对象

全校所有在校学生的家长。参加者应达60。

四、组织领导

由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排

第一讲：2005年3月，开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。第二讲：2005年5月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：2005年9月，家庭教育与学校教育。

第四讲：2005年11月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级教师，学校会议室。

教师：家长学校所聘教师，分年级授课。

六、几点措施：

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会，精心组织安排，使家长学校成功开办，办出特色。

2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习情况进行考查，使家长掌握必备的家庭教育知识，科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度：为鼓励先进，表彰优异，树立典型。评比和奖励按有关制度执行。2005年1月2日