2018年手术室护士分层培训计划（写写帮整理）

第一篇：2018年手术室护士分层培训计划（写写帮整理）

广汉市中医医院

手术室护士分级培训计划及岗位职责

手术室是手术科室治疗抢救的重要场所，随着手术科室的发展而发展，为提高手术室整体护理质量，保障手术安全、高效、顺利进行；为提高手术室护士的专业技术水平，提高手术配合质量；同时，为了给手术病人提供优质护理服务，我科根据手术室的工作需要和护士分层级管理要求，按照不同层次对手术室护士进行培训，计划如下：

N1级护士：重点抓基础培训，强化无菌观念、安全护理意识，能正确、有效的做好手术室各项差错事故防范工作，根据各项急救技术及急救流程，配合手术中各种意外情况救治。

一、素质要求：

1、培养手术室护士具有良好的职业价值观和整体护理观念，应用娴熟的护理技能满足病人身心需要。

2、培养耐心细致、一丝不苟为病人服务的工作作风。

3、培养对病情观察能力和紧急处理问题的良好业务素质。

4、培养仪表、仪容整洁，语言规范，行为得体，并具有较好的沟通技巧。

二、岗位职责：

1、独立完成各科常见大、中、小手术的洗手和巡回配合。

2、在高年资护士的带教下完成各种麻醉的配合。

3、熟练掌握外科无菌技术操作规程。

4、熟练掌握手术室仪器设备的使用。

5、在高年资老师的带领和指导下参与急诊手术，掌握急诊手术配合。

6、在高年资老师的指导下完成一至两次讲课。

N2级护士：重点在服务质量的培养，掌握专科手术的步骤、手术配合、医生习惯，能独立承担洗手和巡回工作，配合参加一些重大手术，熟练掌握专科仪器设备使用保养，根据实际情况参加各专科手术。

一、素质要求：

1、明确手术室护士应具备的素质要求，培养围手术期全程护理观念。

2、培养耐心细致、一丝不苟、乐于奉献的工作作风，树立良好的服务意识。

3、培养手术配合水平，提高对病情观察能力，突发事件的处置和应变能力。

4、培养仪表、仪容整洁，语言规范，行为得体，并具有较好的沟通技巧。

二、岗位职责：

1、掌握急诊手术配合，熟练使用各种抢救器械和药品，遇到投诉和纠风时，能做出初步分析和处理。

2、能独立完成常见大、中、小鸡特大手术的洗手和巡回工作，注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练。

3、掌握围手术期的护理。

4、参与护理教学。

5、负责新进护士的培训工作。

第二篇：手术室分层管理培训计划

手术室分层管理培训计划

手术室是外科治疗抢救的重要场所，为了提高手术室整体护理质量，保障手术安全、高效、顺利进行；为了提高手术室护士的专业技术水平，提高手术配合的质量；现对照护理部护士分层次使用及管理规定，对N1-

1、N1-2的手术室护理人员制定了本专业的培训计划和实施方案。具体计划如下：

一、N1-1护士培训计划

1.培训目的：掌握手术室护理基本知识、基础护理操作技术、手术室常用消毒灭菌方法及手术室护士素质要求。

2.培训方式：科室带教老师负责，通过幻灯讲解、模拟操作与一对一实际带教相结合。

3.具体实施：见附表一(备注：理论知识考核与操作技术考核均应合格，不合格者继续培训直至合格后进入下阶段培训)。

二、N1-2护士培训计划

1.培训目的：掌握手术室护理基本知识、无菌技术操作、掌握手术室器械护士的配合流程。

2.培训方式：科室带教老师负责，通过幻灯讲解、模拟操作与一对一实际带教相结合。

3.具体实施：见附表二(备注：理论知识考核与操作技术考核均应合格，不合格者继续培训直至合格后进入下阶段培训)。

第三篇：护士分层培训计划

护理人员分级培训计划

为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我院的实际情况，特补充制定各级护理人员培训计划。

一、N1级护士培训计划

（一）岗前培训

培训目标：使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。

培训内容：

1.爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。

2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。

3.护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。

4.护理病历书写规范

5.护士礼仪教育、护患沟通技巧

6.危重病人病情观察及护理要点

7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等)

考核：培训结束后进行理论和技能操作考核，合格后方可进入下一阶段培训。

（二）规范化培训

培训目标

1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神，端正护理专业思想，树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。

2、熟悉护理学的基础理论，具有较系统的基础知识，并能在实际工作中运用。

3、熟练掌握本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立完成本专业常见病的护理，一般急、重症病人的抢救配合及护理。

4、培养护理科研逻辑思维和书写能力，结合临床护理实践写出个案、护理综述、论著等护理论文。

5、通过培训能够借助字典阅读本专业的外文书刊。

培训时间：规范化培训时间为1年，分两阶段完成培训

1.轮转：完成岗前培训后，内、外、（ICU、急诊科、儿科、内科、外科、骨科 选一科）轮转，每科室轮转3个月。

2.定科培训：轮转结束经考核合格后，由护理部根据个人意愿以及考核情况、轮转表现进行双向选择，确定科室进行培训。

培训内容：

1.三基培训：

① 熟悉病区情况，了解各班工作流程

② 熟悉工作职责、制度、护理常规及应急预案等

③ 熟悉应知应会知识

④ 掌握基础操作及三基理论知识

⑤ 熟悉护理质量标准、指标及服务规范。

⑥ 熟悉医疗事故处理条例及法律法规、感染管理相关知识。

⑦ 熟悉病历书写规范。

2.专科基础培训：（定科后半年至一年半）

① 熟悉专科一般护理常规、专科疾病护理常规

② 熟悉专科护理工作流程及应急预案，能独立处理一般护理突发事件

③ 熟悉专科基本操作技能

④ 提高病情观察的能力，参与危重病人抢救及护理。

3.综合能力培训（定科后一年半至两年半）

① 掌握护理程序工作方法

② 在上级护士的指导下应用护理程序采集病史，进行疾病相关护理查房，提出护理问题，制定护理计划，实施护理措施，评价护理效果。

③ 完成护理计划大病历。

④ 相关专科知识的学习。

⑤ 在导师的指导下学习护理论文的撰写，完成护理论文或护理心得一篇。

培训方法：

1.导师制：每位新同志由一名导师全程指导。

2.专人带教：每病区对新同志实行专人带教。

3.业务培训： 护士每月进行理论、操作各不少于一次

4.参与护理查房。

5.自学：《护理三基》（理论篇）、（操作篇）、应知应会知识、院内操作录像视频、相关科室专科知识。

考核：

1.每月考核理论和操作各一次。

2.每阶段考核合格后方可参加下一阶段培训。

4.护理人员参加规范化培训合格率达100%。

二、N2级护士培训计划

培训目标：使年轻护士能够尽快成长，业务全面、技术精湛，能够熟练运用所学的专科知识和基础知识以及护理程序。

1.具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应 用等)。

2.具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。

3.熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。

4.具有一定的带教临床实习生的工作能力。

5.能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

6.继续提高学历层次和外语水平的学习。

培训内容

1.专科疾病的护理

2.危重病人护理：掌握各种仪器使用、抢救配合、流程、技能、相关知识

3.专科操作

4.护理程序的应用

5.各种护理管理制度、基础理论、基础操作

培训方法：按照《专科护理领域护士培训大纲》要求制定培训计划，全年培训计划按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次安全教育、一次护理技能操作；每周组织护士业务培训一次。

考核：每年每人理论和操作不少于10次。

三、N3级护士培训计划（主管护师）

培训目标：

1.具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能力。

2.具有能组织科内大、小型抢救、处理应急突发事件能力。

3.具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

4.参与护理质量控制，配合护士长进行质量管理的能力。

5.具有参与护理科研的能力，指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能 力。

6.在专科领域有一定的发展方向（如专科护士、院内专科小组成员）。

7.具有主持疑难病例讨论及护理查房的能力。

培训内容

1.专科理论知识

2.专科操作技能

3.循证护理

4.危重病人、疑难病人的护理

5.护理教学与科研

6.查房与会诊

7.急救配合8.特殊事件管理

9.质量管理

培训方法：按照《专科护理领域护士培训大纲》要求制定培训计划，全年培训计划按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次安全教育、一次护理技能操作；每周组织护士业务培训一次。

考核：每人理论和操作每两个月各考核一次。

四、N4级护士培训计划（高级职称护士或专科护士）

培训目标：

1.对专科护理理论知识有深入的掌握，了解最前沿的专科护理信息，对各级护士的工作起到指导作用。

2.对专科操作技能有深入的掌握，能带领护士开展专科新技术。能指导各级护士将循证护理及护理程序运用到临床实践中。

4.参与院内急危重症病人会诊，主持危重、疑难病人护理查房。

5.了解专科国内外护理动态，在该领域有较深的造诣，能带动本专科护理快速发展，能将本专业的前沿知识传授与护士。

6.协助护士长做好病房质控管理工作。

7.指导各级护士应用评判性思维去工作。

8.具有申报、举办省级、国家级继续教育项目的能力。

培训内容：各专科高端知识及护理管理知识。

1.专科理论知识

2专科操作技能

3.循证护理

4.危重病人、疑难病人的护理

5.查房与会诊

6.护理教学与科研

7.质量管理

8.护理管理

9.评判性思维在临床工作中的应用

10.本专科领域国内外医疗、护理新技术、新项目、新进展

培训方法：

1.参与临床护理工作。承担临床护理管理工作，如承担护士长、科室总带教老师等工作。

3.参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。

4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

5.参加卫生厅专科护士培训班。

6.外出参观、考察。

考核：每人理论和操作每季度各考核一次

五、护士长培训计划

培训目标：

1.具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专 业技术问题。

2.掌握本专业临床新进展、新业务并能在临床实践中应用。

3.具有良好的沟通能力和护理管理能力。

4.具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员 的工作和学习的能力。

5.了解国内外护理现状和发展趋势。

6.具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。

7.具备一定的现代化护理管理能力。

培训方法：

1.参加相关职称护士的专科培训。

2每年参加护士长管理知识培训。

3.参与临床护理管理及护理教学工作。

4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

5.每年参加国家级或省市级继续教育培训活动。

考核：

1.每年对护士长进行专科理论和专科操作考核。

2.每年对护士长的护理管理理论和护理管理制度进行考核。

3.对各护理单元的各项质量指标进行定期、不定期的检查考核。

4.将各项检查结果与护士长绩效考核挂钩，给予奖惩。

第四篇：护士分层培训计划

护士分层培训计划

为了不断提高我科护理人员的业务素质，进一步提高护理质量，根据护理部的培训计划共和要求，指定本科室护理人员在职培训计划如下:

一、培训目标

1、对N1护士的培训目标：帮助新护士尽快熟悉医院和科室的环境，熟悉和严格执行医院

各个规章制度，掌握消毒隔离方面的知识，尽快胜任临床护理工作，增强职业自信心，成为一名合格的护士。

2、对N2护士的培训目标：熟悉医院环境及各项规章制度及专科常规护理工作基础上，更

加扎实的掌握“三基”培训知识及临床专科护理操作技术。

3、对N3护士的培训目标：重点培养护士在掌握基本护理技术规范的基础上，熟悉专科护

理基础理论、专科护理常规、病情观察要点及专科护理技术规范。培训定位于拓展知识面、强化实际工作能力，使之成为临床护理骨干。

4、对N4护士的培训目标：培养护士向临床护理专家、护理管理、教学方向发展，达到自

我价值实现的目标。

二、培训方法：

1、每月两次业务学习，学习专业基本理论，基本知识、基本技能、专科护理常规及护理新

业务、新知识、新技术，护理法律法规，护理核心制度等。

2、每月组织一次院感只是学习。

3、每月组织一次护理查房和疑难病例讨论。

4、每人每季度参加科室操作技术培训一次，理论考核一次。

5、组织护士积极参加医院组织的每月两次的业务学习、医院每年一次的护理操作考核一

次，理论考核一次。

6、鼓励护士参加自学考试及其他类型的成人教育。

7、奖惩：成绩优秀者，做为评先、晋升的优先条件考虑。每项考试允许补考一次，若仍不

及格，当年年终考核为不及格。

第五篇：2015手术室护士培训计划

2015手术室护士培训计划

第1篇：手术室护士培训计划 1．第一阶段（1~2个月）（1）培养计划及目标 ① 熟悉手术室环境

② 熟悉手术室工作特点 ③ 掌握手术室无菌技术操作 ④ 熟悉敷料室、器械室工作 ⑤ 模拟教学（2）实施方法 1~4周：器械室

① 介绍地下供应部环境

② 了解器械室工作特点及工作性质 ③ 常用外科、骨科器械名称及用途 ④ 手术器械包的包法 ⑤ 了解EO的灭菌方法 5~8周：敷料室

① 各种敷料的名称及用途 ② 各种敷料包的包法 ③ 各种敷料的叠法

④ 各种单包敷料的包法 ⑤ 了解高压蒸汽的灭菌方法 2． 第二阶段（9~10周）（1）培养计划及目标

① 熟悉手术室各种规章制度 ② 熟悉手术室各种应急预案

③ 熟悉手术室工作人员岗位职责 ④ 熟悉手术室护理工作（2）实施方法

① 介绍手术室各项规章制度等理论

② 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台 ③ 示教室观看手术间内实况转播 ④ 进行理论考核及操作考核 3．第三阶段（3~6个月）（1）培养计划及目标 ① 掌握正规无菌操作

② 普外、泌尿科小、中、大手术配合 ③ 手术室工作流程

④ 手术室护士各岗位职责（2）实施方法

① 专人带教典型手术配合（甲状腺、乳腺、开腹、胃肠道、LC）② 安排适宜的手术

③ 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔记 ④ 出科考试

4．第四阶段（7~9个月）（1）培养计划及目标

① 妇产科小、中、大手术配合 ② 熟悉特殊物品的准备、手术体位（2）实施方法

① 专人带教典型手术配合（剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤减灭术）② 安排相应的手术

③ 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔记 ④ 出科考核

5．第五阶段（10~12个月）（1）培养计划及目标

① 运医小、中、大典型手术配合（各种腔镜手术、半月板、十字韧带、关节置换）② 骨科小手术配合（2）实施方法

① 专人带教典型手术配合（颈前路、颈后路、腰椎内固定、骨折内固定、关节置换、各种运动伤害手术等）② 安排相应的手术

③ 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔记 ④ 出科考核

6．考核方法：每阶段结束后，进行笔试和操作考试，成绩记录在册。

二、低年资护士（2~3年护士）培训计划（1）培养计划及目标

① 腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 急诊手术的配合

③ 完成各专科大、中、小典型手术的配合 ④ 各种班次工作能力的培训（2）实施方法

① 在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 巩固第一年的手术，掌握急诊手术的配合

③ 能独立完成各种大、中、小手术的配合，注意各种外科无菌技术操作规程方面的训练

④ 在高年资护士的带领下参与值班

⑤ 考核：各种无菌技术操作成绩均必须达到优良，并记入继续教育学分中。

三、高年资护士（4~5年护士）培训计划（1）培养计划及目标

① 完成较复杂大手术配合 ② 完成各种麻醉的配合 ③ 手术室的急救与复苏

④ 各种仪器的使用及注意事项（2）实施方法

① 完成普外、泌尿、胸外、神外、骨科大手术的配合（胰头癌根治、回肠代膀胱、食道癌三切口、脊柱肿瘤等）

② 能独立配合全麻、腰麻、连硬外、颈丛的配合 ③ 熟练掌握新仪器设备的使用

④ 考核：本级别护士每半年考核一次（笔试+操作），成绩达标，计入继续教育学分。第2篇：手术室护士培训计划

1、戴口罩，帽子。更衣室管理规则，上、下班与进餐制度。（2）手术室环境介绍

（3）手术室的服务宗旨与信念，工作人员组织结构。（4）手术室的各种规章制度 下午：（1）手术缝针、缝线的分类与选择

（2）认识手术常用器械、敷料及其使用、清洗、保养方法、熟悉术后器械清洗流程。（3）认识缝针、刀片、穿针、取刀片、传递持针、手术刀。

（4）消毒灭菌与监测：认识指示胶带，学习手术器械打包方法，辨别灭菌前后指示胶带的变色鉴别。

（5）手术室一次性无菌物品的管理。第二天：（1）外科洗手、穿脱手术衣、戴/脱手套、无菌升台、铺巾、老师示范新护士练习、播放光盘。

（2）无菌技术练习、示范。第三天：（1）手术室电外科的安全使用：高频电刀、单极双板、恒温箱、薰箱的管理。老师示范讲解、新护士练习。（2）病理标本的处理。

（3）我科常见的各种消毒液的使用范围和更换。（4）手术室锐器处理流程与方法。

（5）手术室的职业安全防护和法律、法规。第四天：（1）手术室各科护理表格的设计与应用。

（2）无影灯的开/关调节，手术间的消毒和紫外线灯的开关。（3）手术体位综述。

（4）手术床的种类及使用方法，常见手术体位放置方法，老师示范讲解，新护士练习。第五天：（1）现代手术室护士的角色，功能与素质要求 2洗手/巡回护士职责，各班职责

3留置针穿刺：老师示范讲解、新护士练习。4一周培训汇总，反馈答疑。第3篇：手术室护士培训计划

岗前培训工作是确保护理质量和患者安全的重要措施，体现了护士自身价值和护理专业的科学性、严谨性，使护理做到科学化、规范化和标准化。系统的岗前培训有利于新护士更快地适应手术室环境，熟悉手术室规章制度及操作流程，树立良好的职业道德，更好地投入工作为患者服务，提高手术室护理质量。本文旨在介绍我科手术室新护士岗前培训模式，探讨新护士的培训方法。1 早期岗前培训模式

新护士入科后，即分配至各教员一对一跟班带教，无系统培训计划和课程。以往操作考核由教学组长负责，无评分标准。2 现行的岗前培训模式

2.1 确定分层管理理念 采用分层管理的理念，即护士长→副护士长→教学组长→专科组长，充分发挥组长的作用，提高培训的质量和效果。

2.2 制订培训计划 包括培训目标、时间、课程的设置、教员的选择及考核等。

2.2.1 选择教材 手术室护理涉及内容繁多、教科书中的内容分散[1]，随着手术室器械仪器的快速更新、医疗水平的提高，手术室环境流程的改善，很多手术室专科技术书籍中的内容已落后。鉴于上海市护理学会对“手术室护士适任证书”的考核教材为20XX年出版、周嫣主编的《实用手术室护理》，所以此次选择的教材与其一致。

2.2.2 培训时间 新护士入科后，利用每周六的休息时间集中培训，为期3个月。2.2.3 培训课程的安排 刚毕业的护士工作热情高，一方面要保护其积极性，创造轻松和谐的工作学习环境，以期达到良好的激励效果[2];另一方面抓好基础培训，注重无菌观念、配合意识和慎独意识的培养。重点要求护士掌握基本知识、理论和技能，熟悉手术体位的安置，熟练配合各科常见的中、小型手术以及常见手术与麻醉的配合。所以，课程设置包括基础理论、操作技能及专科理论三部分。基础理论包括手术室规章制度、各工作人员职责、消毒隔离、护理文书、整体护理等;操作技能包括刷手、穿无菌衣、铺无菌台、各种手术体位的安置、穿针等;仪器设备的培训包括手术床、无影灯、电刀等常用设备的使用。专科理论包括各手术组常见的手术配合及仪器设备。共分为六个专科组，即普外组、泌外组、脑外组、骨科组、腔镜组、心胸外科组。此外，还增加了素质教育的课程，邀请前辈讲述我院手术室发展史及手术室护士素质要求。共计 18次课程，33学时。

2.2.4 培训教员的选择 担任岗前培训的教员为工作8年以上的全科护士，具有丰富的临床工作经验及扎实的理论基础，基本为各专科手术组的组长，组织及表达能力强。对教员的要求：担任理论授课的教员需准备教案，制作幻灯片，准备本次授课内容的试卷及答案一份，上课前一周交电子版至教学组长。担任操作示教的教员制定操作流程和评分标准，上课前一周交电子版至教学组长。授课教员应明确授课内容和时间，重点突出，且做到理论充分联系实际工作。

2.2.5 培训方式 形式多样化，采取理论授课和操作示范、护士练习的方式;组织安排培训基地参观，学习各种设备器械的制作原理、使用方法及注意事项。

2.2.6 考核方式 一周授课内容在次周组织考试，考核形式为理论考核和操作考核。在培训期间，除单科考核外，还安排了中期考核、终末考核及操作竞赛活动。

2.3 反馈与评估 制定岗前培训调查表，内容包括：对岗前培训的课程安排，如组织形式、时间安排、授课内容，最佳课程及可以调整的课程内容，授课教员的评价等。2.4 制定学分卡 培训期结束后，对每位护士在培训期间及试工期3个月期间的表现进行综合评定，以了解新护士岗前培训的成效及试工期的综合表现，评定项目包括：出勤时间、参与岗前培训次数、培训考核成绩、手术配合笔记、护理质量考评六个方面，总计360分。260分为合格，260～220分，延长试工期，延期轮转，奖金相应下调，小于220分为差，实施末位淘汰制，300分为优秀，酌情奖励，奖金相应上调。