第一篇:2014年产科护士分层培训计划
2014年产科护士分层培训计
为加强产科护理人员业务素质,不断提高护士的业务素质与能力,特制订培训计划
一、新进护理人员培训
1、培训目标:
① 掌握医院的规章制度、护理核心制度及相关医疗法律法规。② 掌握科室环境、常用电话号码及护理服务规范。
③ 掌握科室工作流程、岗位职责、护理质量检查标准及应急预案。④ 掌握常用仪器设备及专科技术操作。
⑤ 掌握常见疾病护理常规,熟悉常见护理操作并发症。
⑥ 熟悉护理文书及电脑操作。
2、培训时间:3个月
3、考核方法:科室针对培训内容进行考核,对于未掌握内容,科室着重培训,培训后再 次进行考核,考核合格后方能上岗,三个月内完成。
二、在职护士培训:根据护理部的分层次培训计划与要求,制定妇产科病区分层次培训计划及内容。
1、培训目标
⑴ 护士职称培训目标:
① 掌握常用仪器设备操作、专科技术操作和护理操作并发症及处理。1
② 掌握本科疾病护理常规,独立为患者实行健康教育及整体护理。③熟知并能正确演示各项应急预案。
④ 掌握危重患者的抢救护理。
⑤ 知晓本专科常用药物的药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。
⑥ 知晓本专业常用化验项目的名称、内容、正常值;知晓本专科常用特殊检查的方法、检查前准备及检查后护理。
⑦ 熟知并能遵守院及科室的各项规章制度,熟知各班岗位职责。⑧ 能参与护生带教及护生讲座。
⑵ 护师职称培训目标:
① 熟练掌握本专科常见疾病的护理理论和技能、专科用药,并能讲解示范。
② 掌握危重病人的护理要点,能够熟练配合抢救。
③ 具有一定的护理管理,预防保健能力。积极参与病房管理与护理质控。
④ 进行临床护生的带教,护理查房,科内业务培训。
⑤ 参加科室新技术、新业务开展及临床护理实践。
⑵专科护士,主管护师培训计划
① 主持护理查房、疑难病例讨论、指导疑难、危重护理病例护理计划及实施,解决本专业护理疑难问题。
② 组织培训科室护理人员。内容为本科常见疾病护理常规、特有的护理操作技术、抢救技术。
③ 每年进行理论技术考试操作考核1次。
④ 要求主管护师积极协助护士长参与科室管理工作。
第二篇:产科护士培训计划
产科护士培训计划
篇一:产科护士培训计划
为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。
一、根据《简阳市人民医院各级各类护理人员在职培训计划》、《妇产科护理人员分级培训计划》制定本培训计划。
二、培训目标
1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。
2、抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。
3、熟练掌握基础护理操作技术,熟悉专科护理理论、护理要求及护理技术。
4、掌握产科疾病的病情观察要点。
5、掌握产科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。
三、培训师资与培训对象培训师资:敖萍、曾春鲁、吴娟、周洪、汪春燕参加培训人员:所有新上岗护士
四、培训内容
1、定期强化医疗护理各项规章制度、院内感染管理要求、岗位职责、护理人员语言行为规范。
2、业务素质培训熟悉产科危急重症病人的护理常规,护理基础理论、专科护理理论、护理新业务和新技术。
掌握产科专科疾病护理常规。
掌握产科一般护理常规。
熟悉心电监护仪、输液泵、红外线治疗仪、多普勒胎2心监护仪、简易呼吸器使用。
掌握产科常用药品剂量及毒性反应;掌握护理文书书写,能掌握心肺脑复苏急救技术。
3、岗位培训:入科后专人带教进行岗位培训。
五、培训措施
1、护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。
2、护士长应结合每个护士制定出具体培计划。
3、鼓励自学、鼓励参加各类护理大专学历学习。
4、由高年资护士进行传、帮、带。
5、督促参加医院组织的各种继续教育活动。
6、督促参加科室的业务学习、业务查房和护理病例讨论。
7、每季度进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考核。
8、.培训期间,定期召开新护士座谈会,了解其生活及工作状态。
六、考核评价1.培训结束后每个人必须参加理论考试和操作考核,不合格者限期培训,直至合格才能独立上岗。
2.培训结束后,写出培训小结并承诺是否服从科室工作安排,能否做到以工作为重,是否有独立上岗的信心和能力。
3.科室按期进行总结评价。
篇二:产科护士培训计划
为加强妇产科护理人员业务培训,不断提高护士的业务素质与能力,特制订培训计划如下:
一、新进护理人员培训
1、培训目标:
① 掌握医院的规章制度、护理核心制度及相关医疗法律法规。
② 掌握科室环境、常用电话号码及护理服务规范。
③ 掌握科室工作流程、岗位职责、护理质量检查标准及应急预案。
④ 掌握常用仪器设备及专科技术操作。
⑤ 掌握常见疾病护理常规,熟悉常见护理操作并发症。
⑥ 熟悉护理文书及电脑操作。
2、培训时间:3个月
3、培训内容:见新进护理人员培训计划及考核表。
4、考核方法:科室针对培训内容进行考核,对于未掌握内容,科室着重培训,培训后再 次进行考核,考核合格后方能上岗,三个月内完成。
二、在职护士培训:根据护理部的分层次培训计划与要求,制定妇产科病区分层次培训计划及内容。
1、培训目标
? 护士职称培训目标:
① 掌握常用仪器设备操作、专科技术操作和护理操作并发症及处理。
② 掌握本科疾病护理常规,独立为患者实行健康教育及整体护理。
③ 熟知并能正确演示各项应急预案。
④ 掌握危重患者的抢救护理。
⑤ 知晓本专科常用药物的药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用等。
⑥ 知晓本专业常用化验项目的名称、内容、正常值;知晓本专科常用特殊检查的方法、检查前准备及检查后护理。
⑦ 熟知并能遵守院及科室的各项规章制度,熟知各班岗位职责。
⑧ 能参与护生带教及护生讲座。
? 护师职称培训目标:
① 熟练掌握本专科常见疾病的护理理论和技能、专科用药,并能讲解示范。
② 掌握危重病人的护理要点,能够熟练配合抢救。
③ 具有一定的护理管理、预防保健能力,积极参与病房管理及质量控制。
④ 进行临床护生带教、护理查房、科内业务培训。
⑤ 参加科室新技术、新业务开展及临床护理实践。
⑥ 加强科研意识,积极撰写论文。
? 专科护士、主管护师及以上职称者培训目标: ① 主持护理查房、疑难危重病例讨论,指导疑难、危重护理病例护理计划制定及实施,解决本专业护理疑难问题。
② 积极学习国内外先进护理知识与技术,能系统讲解并示范。
③ 参加病房管理,督促检查病房护理工作质量,做好护理质量监督,主持质量持续改进项目。
④ 分析不良事件原因,提出防范措施,提出科室护理发展改革建议。
⑤ 指导及参加护理讲课及查房,进行低年资护士业务培训及考核。
⑥ 协助护士长完成护理管理、护理科研、技术革新及护理队伍培养、建设。
2、培训内容:①基础知识、专科知识;②护理技术操作;③仪器设备;④护理质量检查 标准;⑤流程、预案;⑥操作并发症;⑦制度、职责;⑧护理文书;⑨安全培训;⑩其他。
具体培训内容见20xx年妇产科护士分层培训计划表。
3、考核方法:
① 根据培训内容每月进行考核,理论、操作考核结果记入护士长手册。
② 护士每月进行理论及操作考试一次,结合随时抽考、床边提问;护师每两个月进行理论及操作考试一次,结合随时抽考、床边提问;专科护士、主管护师及以上职称者每半年进行理论及操作考试一次。
③ 根据科室实际情况增加护师、专科护士、主管护师及以上职称者的理论及操作考试次数,新入科护师第一年考试次数同护士。
三、进修、轮转护士培训:结合护理部培训计划及进修人员的进修目的有侧重点地制定培训计划。
1、进修、轮转护士培训内容:见进修轮转护士培训内容及考核表(培训表格由进修、轮转人员先自行选择标明已掌握及未掌握的内容,科室根据结果进行有侧重点的指导、培训)。
2、考核要求:出科前进行理论及护理技能的考核。
四、前沿动态培训:
1、新仪器设备、新技术:对病区护士进行全员培训,培训考核合格后才能使用。
2、护理制度、标准、流程、预案等更新的内容:病区及时进行全员培训、考核。
3、新的护理文书:对于下发的护理文书新标准,护士长组织全员培训,培训后进行考核,考核合格后方能执行。
4、护理操作技术并发症:对于操作技术并发症,组织全员及时进行培训、考核。
5、专科知识前沿动态。
培训后考核并记录,考核后当月护士长和带教老师跟进督导,了解护士的掌握情况。注:护理人员自学基础理论内容
《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》
《急危重症护理学》等
篇三:产科护士培训计划
妇产科护理与其它专科护理有相同的地方,但存在明显的差异,它有相当的独立性和自主性。在孕产妇住院期间,除提供日常生活方面的照顾和治疗外,产科护士的工作重点更偏向于提供健康教育和健康咨询服务,向父母传授有关的育婴知识和技能、产褥期保健。为了适应医学科学的发展,也为了适应妇产科护理工作的内容和范畴拓宽的需求,对妇产科护士的妇产科理论基础知识、专业实践能力、责任心及职业道德等方面提出了更高的要求。我院是一所专科医院,从20xx年开始我院每年聘用护士逐渐增加,而聘用护士多数是刚从学校毕业的,专科护理水平低,保健知识掌握的少,院感知识薄弱,妇产科新知识、新理论掌握不牢,在临床工作中不能单独胜任工作,怎样对妇产科专科护士规范化培训,又摆在了我们每一个护理管理者的面前。经过几年的探索,我院在妇产科护士规范化培训上取得了一些经验,所培养的妇产科专科护士在工作岗位上得到了大家的好评,提高了护理质量,主要从以下几方面做起:
1、培训的目的:为加强专科护士的规范化培训,完善毕业后医学教育制度,培养合格的临床妇产科护理人才。
2、培训目标:具有良好的医德、医风,熟悉妇产科的专科理论及相关学科的基础理论,具有较系统的专业知识,较熟练掌握本专业临床技能,为临床输送一批理论和临床相结合的专科护士,提高产、儿科护理质量。
3、培养对象:医学高等院校护理专科以上(包括专科)工作不满3年的拟从事临床妇产科护理工作的护士。
4、培训的方法:理论知识学习以集中学习为主,专业技能以临床实践为主。妇产科护理是一门实践性强的学科,临床实践是培养妇产科护士的重要环节,可强化妇产科护士的技能,提高妇产科护理的水平。临床实践须在带教老师的指导下进行,学习的全过程强调理论联系实际。
5、制定培训计划:包括培训的时间,培训的内容,培训进展,对学员的考核指标。
(1)培训时间:培训为2年
(2)理论知识学习以集中学习为主,时间为4个月,学习结束后进行考试,合格后进入临床实习。学习主要内容,科目、时间如下:
(3)临床技能以实践为主,时间为20个月,实习的科室、时间、内容如下:
6、培训的方法
(1)获得支持:在培训前与医院的医务科、保健科、院感科取得联系并得到他们的支持,邀请比较有经验的妇保医生讲解妇女保健、孕产期保健、基层保健。邀请院感科教师讲解医院感染预防。
(2)带教老师的选用:为了保证培训产科护士的质量,使她们把所学的知识应用于临床,培训的老师从各科选取具有一定教学经验,大专以上的学历,中级以上职称的同志任教,任课老师应熟悉培训内容认真教学。临床实习,由指定的老师带教,带教老师须具备大专以上学历,工作5年以上,护师以上职称,带教老师应落实各项实习内容。为了保证培训质量,护理部组织人员收集信息反馈,定期对学习、实习过程进行评估与控制,必要时调整培训计划。
7、绩效考核:每个科室实习结束,由科室带教老师、病区护士长将培训的产科护士从德、能、勤、绩方面进行考核。考核合格后方可进入下个科室实习。实习结束后由护理部进行考试。
(1)带教老师的考核:采用口头提问的形式考核和工作中质量的考核。
(2)病区护士长的考核:是对每一位学员的主要考核评价,每一位学员在科室学习完后护士长都要对该学员进行考核,主要理论测试、口试、操作。口试:可以采用提问的形式,也可以让学员制定某床的护理计划。操作:按护理技术操作规程进行考核,主要是护理16项基本技术操作,特别是专科护理技术操作。
(3)护理部考核:学员完成了2年的培训后进行结业考核,护理部将2年所学的内容,结合临床出一套综合性的考题进行考试,作为该学员的理论考试成绩。
(4)实习考核:自评(占20%),带教老师考评(占40%),病区护士长考评(占40%)、成绩总和,即该学员在该科的实习成绩。见下表
8、评价:优秀80—100分,良60—79分,差60分以下。对考试、考评在60分以下者,找出原因针对性地培训,合格后方能上岗。对优秀者给予表扬,鼓励,提高新上岗护士的积极性。
9、结论:通过以上培训使新上岗的护士了解了保健工作的重要性,加强了妇产科的基础理论、基本知识和基本技能,掌握了妇产科新知识、新理论,掌握了院感的有关知识,提高了专科技术水平。同时使她们更好地理论联系实际,进一步培养她们分析问题、解决问题和独立工作的能力,提高了产、儿科护理质量,为将我院创办成一所具有一定特色的专科医院作出了努力。
第三篇:护士分层培训计划
护理人员分级培训计划
为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。
一、N1级护士培训计划
(一)岗前培训
培训目标:使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。
培训内容:
1.爱岗敬业系列教育:护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。
2.护理规章制度及医疗安全系列教育:规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。
3.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。
4.护理病历书写规范
5.护士礼仪教育、护患沟通技巧
6.危重病人病情观察及护理要点
7.技能训练:常用技术操作(静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等)
考核:培训结束后进行理论和技能操作考核,合格后方可进入下一阶段培训。
(二)规范化培训
培训目标
1、培养全心全意为病人服务的思想和团结协作、勇于奉献的精神,端正护理专业思想,树立刻苦专研、严谨求实的科学态度。
2、熟悉护理学的基础理论,具有较系统的基础知识,并能在实际工作中运用。
3、熟练掌握本专业的临床护理(包括基础护理和专科护理)操作技能,能独立完成本专业常见病的护理,一般急、重症病人的抢救配合及护理。
4、培养护理科研逻辑思维和书写能力,结合临床护理实践写出个案、护理综述、论著等护理论文。
5、通过培训能够借助字典阅读本专业的外文书刊。
培训时间:规范化培训时间为1年,分两阶段完成培训
1.轮转:完成岗前培训后,内、外、(ICU、急诊科、儿科、内科、外科、骨科 选一科)轮转,每科室轮转3个月。
2.定科培训:轮转结束经考核合格后,由护理部根据个人意愿以及考核情况、轮转表现进行双向选择,确定科室进行培训。
培训内容:
1.三基培训:
① 熟悉病区情况,了解各班工作流程
② 熟悉工作职责、制度、护理常规及应急预案等
③ 熟悉应知应会知识
④ 掌握基础操作及三基理论知识
⑤ 熟悉护理质量标准、指标及服务规范。
⑥ 熟悉医疗事故处理条例及法律法规、感染管理相关知识。
⑦ 熟悉病历书写规范。
2.专科基础培训:(定科后半年至一年半)
① 熟悉专科一般护理常规、专科疾病护理常规
② 熟悉专科护理工作流程及应急预案,能独立处理一般护理突发事件
③ 熟悉专科基本操作技能
④ 提高病情观察的能力,参与危重病人抢救及护理。
3.综合能力培训(定科后一年半至两年半)
① 掌握护理程序工作方法
② 在上级护士的指导下应用护理程序采集病史,进行疾病相关护理查房,提出护理问题,制定护理计划,实施护理措施,评价护理效果。
③ 完成护理计划大病历。
④ 相关专科知识的学习。
⑤ 在导师的指导下学习护理论文的撰写,完成护理论文或护理心得一篇。
培训方法:
1.导师制:每位新同志由一名导师全程指导。
2.专人带教:每病区对新同志实行专人带教。
3.业务培训: 护士每月进行理论、操作各不少于一次
4.参与护理查房。
5.自学:《护理三基》(理论篇)、(操作篇)、应知应会知识、院内操作录像视频、相关科室专科知识。
考核:
1.每月考核理论和操作各一次。
2.每阶段考核合格后方可参加下一阶段培训。
4.护理人员参加规范化培训合格率达100%。
二、N2级护士培训计划
培训目标:使年轻护士能够尽快成长,业务全面、技术精湛,能够熟练运用所学的专科知识和基础知识以及护理程序。
1.具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应 用等)。
2.具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识,掌握专业的新知识和新技术。
3.熟悉危重患者的观察方法,掌握急救技能,掌握配合专科抢救的知识和技能。
4.具有一定的带教临床实习生的工作能力。
5.能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。
6.继续提高学历层次和外语水平的学习。
培训内容
1.专科疾病的护理
2.危重病人护理:掌握各种仪器使用、抢救配合、流程、技能、相关知识
3.专科操作
4.护理程序的应用
5.各种护理管理制度、基础理论、基础操作
培训方法:按照《专科护理领域护士培训大纲》要求制定培训计划,全年培训计划按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次安全教育、一次护理技能操作;每周组织护士业务培训一次。
考核:每年每人理论和操作不少于10次。
三、N3级护士培训计划(主管护师)
培训目标:
1.具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能力。
2.具有能组织科内大、小型抢救、处理应急突发事件能力。
3.具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。
4.参与护理质量控制,配合护士长进行质量管理的能力。
5.具有参与护理科研的能力,指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能 力。
6.在专科领域有一定的发展方向(如专科护士、院内专科小组成员)。
7.具有主持疑难病例讨论及护理查房的能力。
培训内容
1.专科理论知识
2.专科操作技能
3.循证护理
4.危重病人、疑难病人的护理
5.护理教学与科研
6.查房与会诊
7.急救配合8.特殊事件管理
9.质量管理
培训方法:按照《专科护理领域护士培训大纲》要求制定培训计划,全年培训计划按季度分次制定。每月原则上制定三次业务学习、一次安全教育、一次护理技能操作;每周组织护士业务培训一次。
考核:每人理论和操作每两个月各考核一次。
四、N4级护士培训计划(高级职称护士或专科护士)
培训目标:
1.对专科护理理论知识有深入的掌握,了解最前沿的专科护理信息,对各级护士的工作起到指导作用。
2.对专科操作技能有深入的掌握,能带领护士开展专科新技术。能指导各级护士将循证护理及护理程序运用到临床实践中。
4.参与院内急危重症病人会诊,主持危重、疑难病人护理查房。
5.了解专科国内外护理动态,在该领域有较深的造诣,能带动本专科护理快速发展,能将本专业的前沿知识传授与护士。
6.协助护士长做好病房质控管理工作。
7.指导各级护士应用评判性思维去工作。
8.具有申报、举办省级、国家级继续教育项目的能力。
培训内容:各专科高端知识及护理管理知识。
1.专科理论知识
2专科操作技能
3.循证护理
4.危重病人、疑难病人的护理
5.查房与会诊
6.护理教学与科研
7.质量管理
8.护理管理
9.评判性思维在临床工作中的应用
10.本专科领域国内外医疗、护理新技术、新项目、新进展
培训方法:
1.参与临床护理工作。承担临床护理管理工作,如承担护士长、科室总带教老师等工作。
3.参与临床护理带教工作,如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。
4.参与护理科研课题的设计与研究工作。
5.参加卫生厅专科护士培训班。
6.外出参观、考察。
考核:每人理论和操作每季度各考核一次
五、护士长培训计划
培训目标:
1.具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专 业技术问题。
2.掌握本专业临床新进展、新业务并能在临床实践中应用。
3.具有良好的沟通能力和护理管理能力。
4.具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员 的工作和学习的能力。
5.了解国内外护理现状和发展趋势。
6.具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。
7.具备一定的现代化护理管理能力。
培训方法:
1.参加相关职称护士的专科培训。
2每年参加护士长管理知识培训。
3.参与临床护理管理及护理教学工作。
4.参与护理科研课题的设计与研究工作。
5.每年参加国家级或省市级继续教育培训活动。
考核:
1.每年对护士长进行专科理论和专科操作考核。
2.每年对护士长的护理管理理论和护理管理制度进行考核。
3.对各护理单元的各项质量指标进行定期、不定期的检查考核。
4.将各项检查结果与护士长绩效考核挂钩,给予奖惩。
第四篇:护士分层培训计划
护士分层培训计划
为了不断提高我科护理人员的业务素质,进一步提高护理质量,根据护理部的培训计划共和要求,指定本科室护理人员在职培训计划如下:
一、培训目标
1、对N1护士的培训目标:帮助新护士尽快熟悉医院和科室的环境,熟悉和严格执行医院
各个规章制度,掌握消毒隔离方面的知识,尽快胜任临床护理工作,增强职业自信心,成为一名合格的护士。
2、对N2护士的培训目标:熟悉医院环境及各项规章制度及专科常规护理工作基础上,更
加扎实的掌握“三基”培训知识及临床专科护理操作技术。
3、对N3护士的培训目标:重点培养护士在掌握基本护理技术规范的基础上,熟悉专科护
理基础理论、专科护理常规、病情观察要点及专科护理技术规范。培训定位于拓展知识面、强化实际工作能力,使之成为临床护理骨干。
4、对N4护士的培训目标:培养护士向临床护理专家、护理管理、教学方向发展,达到自
我价值实现的目标。
二、培训方法:
1、每月两次业务学习,学习专业基本理论,基本知识、基本技能、专科护理常规及护理新
业务、新知识、新技术,护理法律法规,护理核心制度等。
2、每月组织一次院感只是学习。
3、每月组织一次护理查房和疑难病例讨论。
4、每人每季度参加科室操作技术培训一次,理论考核一次。
5、组织护士积极参加医院组织的每月两次的业务学习、医院每年一次的护理操作考核一
次,理论考核一次。
6、鼓励护士参加自学考试及其他类型的成人教育。
7、奖惩:成绩优秀者,做为评先、晋升的优先条件考虑。每项考试允许补考一次,若仍不
及格,当年年终考核为不及格。
第五篇:产科新护士培训计划
产科新护士培训计划
一、目的为了提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间确保新护士为病人护理服务的质量。
二、内容
规章制度学习计划;基础理论培训;基本操作培训计划;各班职责跟班计划;基础及常见病护理;新生儿护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执行。
三、计划
第一个月:熟悉科室环境及规章制度,掌握各班次的工作程序。基础理论、基础操作培训。
第一、二周:
目标:全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责,掌握产科的工作性质及工作流程。
1.介绍病区环境、产科护理工作流程和规章制度(各项规章制度和各班职责)。
2.治疗室、办公室、换药室新生儿沐浴室产房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)。
实施:
1.由组长负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解。
2.学习产科各项制度交接班规范、熟练掌握各护理班次的工作流程。第三到四周目标:掌握基础理论和基础操作
实施:
由责任组长带教负责具体实施。熟练、规范基础操作程序,如导尿、吸氧、雾化、铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液、各种标本的留取方法等。
第二个月:巩固基础理论、基础操作,进行专科理论知识、专科操作培训。第一到二周:
目标:巩固基础理论,掌握产科常见病和新生儿的护理.实施:
1.由责任组长安排每周讲课,做好记录。
2.各班次带教老师随机讲授,加强记忆。
3.护士长晨会提问,巩固知识。
第三到四周1.掌握产科合并症的护理.2.掌握异常新生儿病情观察。
3.掌握专科基本操作技能,如留置会阴护理,产前会阴消毒、母乳喂养,二次断脐、听胎心音、新生儿沐浴等。
第三、四个月:强化基础、专科操作技能培训
目标:熟练掌握各项操作,在责任组长的指导下,配合医生对重、急患者进行救治。