第一篇:盘山县职教中心2017-2018学年度第2学期教育教学工作计划
盘山县职教中心2017-2018学年度第一学期教育教学工作计划
教师:裴有贵
一、指导思想
以正确的思想作为准则,以科学的方法作为指导,以先进的教育理念为基础,以教学大纲为依据,以开拓进取、勇于革新的精神为动力,以夯实基础、提高能力、转变观念、外树形象,发展内涵为重点;打造特色教育、精品教育、务实教育,推动教育教学水平持续发展、有序发展、科学发展。及时关注教育新潮流、新成果,更新自己的教育教学体系,使自己的教学系统保持常新。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我会不懈努力、不骄不躁、谦虚谨慎,为教育事业贡献自己的力量。
二、教学要求。教学方法及措施 1.重防范、讲方法、保安全 安全工作是教学工作的核心,必须时刻谨记身上的责任,把每一位学生的人身安全放在首位,保证学生健康快乐的成长和学习。
(1)达成共识,增强意识,教学既要高效发展、又要安全平稳。
思想高度重视:工作中必须把安全放在首位,保证每一位学生在自己视线内。创设优秀教育环境,让学生快乐学习,排除一切隐患,做到人走门必锁,确保饮水质量、学生人身安全。明确职责、合理分工、交接到位、反思查找、杜绝环节中的漏洞。自身工作到位,营造良好氛围。安全无小事,事事要重视,教学抓细节,片疵不予留。
(2)与时俱进,履行教育创新,提升理念
教育活动内容要系统化、策略化、全面化,德育、安全、知识教育并行,内容须涉及到整个层面。必须结合一日活动各环节,开展相关的活动,使学生掌握技能,丰富知识,提高能力,完善品德,恪守安全规则。
三、教材分析。教学重点、难点,要抓常规、重落实、讲实效。
本学期,我将规范工作常规,抓住工作重点,对一日学习生活的各个环节及工作常规进行指导、督促、检查、分析、调控,增强工作的有序性、可行性、准确性。
(1)加强常规,强化管理,认真侯课、上课,尤其侯课,应视为与上课同重。
(2)结合一日学习活动中的每一个环节出现的问题进行记录、综合分析、研究改进。(3)抓教学常规落实,提高教育教学质量。
四、教学进度。计划安排。
电工:
化工仪表
一、正弦量
物位
二、正弦量计算
差压
三、玻璃式
纯电阻
四、浮力式
纯电感
五、电极、电容
纯电容
六、放射、超声、雷达
RLC串联
七、温度测量定义
谐振
八、双金属片
RL串
九、RL并C
热电偶
十、期中 十一、三相
热电阻
十二、星型
辐射式 十三、三角形连接
红外温度计
十四、不对称星型
光纤温度计
十五、对称星型
温度变送器
十六、不对称三角形
仪表选用、安装
十七、期末
须认真按新的精神,结合本校、本班实际制定教学日计划、周计划、学期计划、学年计划、整体规划,认真做好每节课的课前准备工作,力争打造高效课堂。
开展听课、评课活动,互动式提高观察、分析、评价等综合能力,从而促进专业化发展。a深入班级、深入教学第一线,多听课,综合考量、兼收并蓄。
b分层次、有针对性的进行记录和客观评价考核。坚持按计划、有教案、有教具上课。c加强指导,执行教育教学制度。个人材料如备课(提前备课和反思)、观察记录(分析与反思)、听课、学习笔记要认真完成。参加专业讨论会议,积极履行本职。
督学习、塑形象、促提高
利用各种机会,开展一系列的理论学习活动。通过集体学习、小组交流、个人自学、撰写小结、问卷等多种形式开展学习。从学习、生活和工作中寻榜样、找差距、求提高。
(1)以良好的师德形象服务。提高个人道德水准,教育学生以德导行。
(2)加强理论学习,提升素养。积极参与一校一名师活动,以名师标准为行为标准。结合有关文件,有计划、有针对性的、采取多种形式进行教学。交流自己心得。(3)促进反思能力。
为提高专业素质,从本学期开始将实行自评,“评价的过程,就是运用专业知识审视教育实践、发现、分析、研究、解决问题的过程,也是自我成长的重要途径。”由此可见,自评与反思是提高专业素质的有效途径。
五、正确进行学情分析。继续加强分层次管理。
充分发挥辐射、带动作用,充分利用专题教研活动、特色课堂活动等有效举措,稳步提升保教质量和服务水平。
重视发展,从人才战略高度出发,打造教育品牌。完善考核评价体系。采取“一对一”“一对多”结对帮扶形式。
评价与考核:积极开展教研活动,定期召开经验交流会。开展公开课、优质课活动,全面检阅教育教学情况。完善激励机制。实行 “捆绑式” 综合评价,比如说优质课评选,环境创设,班级家长工作,教室卫生等方面。
六、教学措施。重内容、讲方法、教科研水平有提升
教育教学管理中遇到的问题和困惑成为讨论的热点,重自主,讲实效,坚持理论学习与实际训练相结合、集中研修与分散自学相结合,通过集中学习﹑读书交流﹑教师沙龙、自我反思等多种形式,实现自我发展和专业成长。
(1)内容:同课异构活动、困惑问题探讨、课题阶段性总结汇报、读书交流等(2)主要形式: ①解惑式教研。②案例式教研。③磨课式教研。④诊断式教研。
(3)有计划地开展健康课题,将课题贯彻到日常工作中。(4)加强特色课程建设,促内涵发展。营造和谐关系,积极拓宽沟通渠道(1)微笑服务,做“人民满意教师”。
(2)换位思考、发现问题及时调整,努力营造和谐关系。(3)扩大宣传。
七、教改措施。推进课改,提高课堂教学效率。加强课改研究工作。经常深入课堂进行调研、指导,并收集课改中碰到的疑难和问题,进行研究解决,排忧解难,不断总结经验,切实提高实验质量;要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计,上一节校内课改研究课,写一篇课改实验学期工作总结)。积极参加“一帮
一、老带新、优秀与名师结对”活动。
突出方法、持续提高
(1)推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。(2)推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。(3)夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。
完善自己的教学博客,加强博客管理与宣传。博客做到定期更新定期检查。网站上传内容,责任到人,创造性地完成上传任务,要求内容典型、面向全体。
综上所述,加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。只有做学习型的教师,才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动;才能不断努力探索、充实自己、超越自我。想达到这个目标,成为无愧于新时代的教师,就必须自觉地投入到素质教育中去,经受锻炼,经受检验,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的风格,使自己的教学、教育质量更上一层楼,争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的合格人民教师。
盘山县职教中心2017-2018学年度 第一学期教育教学工作计划
教师:裴有贵 时间:2017-8-30 科目:物理、仪表、电工
第二篇:2010第2学期工作计划
2010第二学期工作计划
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这近半年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班委,我们决心尽我们的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说包饺子、男女混合的篮球比赛(寝室杯)等。
2、在3月份,认真搞好开学活动。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。在4月份,配合学院和系得安排积极发展我们的第二批入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展10——12入党积极分子。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、积极鼓励同学们参加考研。在6月中有英语三级考试,11月的计算机一级考试。鼓励同学们积极参与。调动同学们的学习积极性。努力把我们班级发展成更加优秀的班级。
5、加强寝室卫生督导,注重生活中的文明。在上学期的成绩之上,一如既往。再接再厉!
6、我们要做的主要工作就是深入地了解同学们的思想情况,在“求同存异”的原则上,培养同学们的凝聚力和对班级的责任心。培养他们“个人绝对服从整体”的团队精神,加强组织纪律性的传输,提高学习工作的实效性,杜绝迟到拖沓的现象,保持自上而下严谨的学风。
7、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
第三篇:教学工作计划2010至2011学第2学期 (模版)
英华学校教学工作计划表2010至2011学第2学期 二年一班二班 教师:孙红果2011年2月27日学生知识现状分析(包括班级人数优生学困人数插班生人数)二年一班和二班共有学生55人,二年一班共有学生28人,二年二班共有学生27人,其中包括2名插班新生,教学工作计划2010至2011学第2学期。其中优生15人,学困生10人,其余的为中等生。经过二年级上学期的培养教育,他们的基础知识普遍比较扎实,学习习惯有了很大的进步,但仍有个别学生课堂听讲不太认真,需要进一步加强指导与训练。部分学生反应慢,接受新知能力差,新学期需要老师充分运用多种方法提高他们的学习成绩。本学期教学的主要任务和要求1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。2.认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。3.会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。4.喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。6.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯,工作计划《教学工作计划2010至2011学第2学期》。7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。9.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式,学习写日记。教材的重点和难点1.继续加强词句训练,引导学生掌握理解词语意思和含义深刻的句子的不同的方法。2.加强朗读和默读的训练,提高学生阅读理解分析的能力。指导学生阅读的同时,充分发挥学生的积极主动性,让学生通过自学理解课文思想内容,在自学实践和老师的指导下逐步提高阅读理解能力。3.继续开展读写例话以及口语交际的训练,提高学生的语言运用能力。指导习作,激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性,鼓励学生自由表达和富有创意的真情实感的表达于字里行间。本学期提高教学质量的措施1. 深入学习课程标准,精心备课,认真上课,提高课堂吸收率。2. 利用课余时间为学困生补课,力争尽快使他们赶上队伍。3. 成立“互帮互学”小组,一帮一,一对红。4. 实施赏识教育,抓住每一个学生的闪光点,力争全体学生都获得成功。5. 勤于家长沟通,取得家长的帮助,家校共育,提高教学水平。
第四篇:2010-2011第2学期教育技术工作计划
河北安国中学2010-----2011年第二学期
现代教育技术工作计划
一、指导思想
以深入学习实践学生发展观为指导,以我校信息技术发展的五年规划,科学地切合实际作出学校信息技术的发展方向为指针,逐步实现学校的教育现代化。
二、具体工作
(一)细化网络结构,明确职责
随着学校信息化工作的不断深入,原来的分工不能适合形势需要,需进一步调整学校信息化工作的领导小组及学校现代技术人员的分工。学校设立由校长担任组长,副校长、工会主席为副组长,其他人员为组员的信息化工作领导小组,由三位教师担任电教人员,要把网络维护、电脑维护、网站维护等内容恰当分工。
(二)强化媒体宣传,为扩大学校知名度而努力
1发挥学校博客的功能,在学校每位教师都有博客的基础上,进一步深化博客的研究,每位教师除了每学期写一定数量的博文(教学反思),相关职能的教师要开辟新的栏目,如:语文教师可以开辟学生习作栏目,让博客和教师的作文教学紧密联系。班主任可设立班级博客,就在班主任原有博客的基础上,开设班级专栏,以深化博客研究,从而成为学校教育教学研究、交流的一个重要平台。
2、不断更新校园网站,全年校园网站更新内容不少于100条,相关的专题网站也要不断更新内容,相关职能部门及时提供信息动态。
(三)深化课题研究,做好课题的结题及开题工作
1、做好“十一五”课题的结题工作
在“十一五”课题中期评估取得显著成绩的基础上,《网络环境下的品德课堂教学模式》研究,要进一步开展研究工作,及时结题,争取取得良好的效果。
2、做好“十二五”课题的开题工作
2011年是“十一五”的结束之年,也是“十二五”的开局之年,我室将在上级现代教育部门及学校校长室的领导下,积极开展工作,为实现学校全面实现教育现代化而努力奋斗。
河北安国中学 电教实验处
第五篇:2011—2012学第2学期学校工作计划
规范办学行为 细化工作责任 提高办学效益
一、指导思想
以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,规范办学行为,细化工作责任,提高办学效益。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为寄宿制小学的教育做出应有的贡献。
二、工作总目标
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为办学规范学校。
2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年镇级小学同类学校六的基础上,争取进入同类学校前三强。
4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,认真探索提高教育教学效益的有效途径。
5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围、努力提升学校文化建设品位。
6、优化后勤管理、办好寄宿公寓,不断探索寄宿管理的新途径。
8、强化灶务管理,不断提高师生饮食水平。
9、加强学校安全管理,细化安全管理流程,提高学校安全管理水平。
10、做好少先队、教代会、工会等工作,充分发挥各种机构的职能作用。
11、为学校添置一台新式速印机、为操场添置护栏一组。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校本学期拟在全校各块进行一次“我是如何搞好本职工作的”师德讲演赛,力争通过反思自己工作行为、听取他人工作经验提升全体教工工作水平。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。
3、充分发挥班集体、队组织的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,家校联系要做好记录,学校期末进行统一检查,本学期拟召开两次全体学生家长会,召开一次寄宿制学生家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。本学期拟举行校园艺术节一次(第二届)、六一素质教育展示一次,力争通过各类形式的活动,建构学生健康成长的平台,让学生在活动中提高自己,展示自己。
(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。
(2)、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式,学校领导、值日教师进行国旗下讲话。
(3)、强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
(4)、以抗日战争和反法西斯战争胜利60周年为契机,利用和班会、团队等活动,积极开展培育和弘扬民族精神教育。
(5)、学习方法教育。怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。
(6)、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。
5、重视校园文化建设。通过“三风”建设,学校板报、黑板报,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。
6、少队部在保证日常工作正常运转的前提下,进一步探索红领巾广播站的运转模式使红领巾广播站真正成为学校咽喉和宣传阵地,进一步探索少先队监督岗的工作内涵,力争通过扎实认真的工作能够是学校的师生行为习惯、安全、卫生等方面有一个极大地提升,训练好鼓号队、和兴趣小组联系好组织学校的第二届艺术节和祭扫烈士墓活动,抓好几个能展示学校风采的节目,随时迎接上级和家长的检查。工会教代会做好教工意见的收集和整理工作,做好校务公开的相关工作。
7、加强班主任工作的培养和提高。
班级是学校教育教学的基本单位,良好班风的形成直接关系到良好校风的形成与提高。为此,我本学期将继续聘用年富力强的青年教师担任班主任,继续结合上级对班主任的轮训和班主任工作经验交流的形式以提高班主任工作能力,进一步提高我校班主任工作的时效性。,拟定本学期召开两次班务工作业务学习,召开一次班务工作经验交流会,指导班务工作,增强班务工作的责任感,提高班主任工作实际效。
(二)教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。
(2)、进一步规范教师的从教行为、严格按照学校对备课、上课、作业辅导的要求规范自己的教育教学行为,本学期学校拟对备课、上课、辅导、教研活动等的日常教学行为督查形式进行改进,提高督查效果;督促有关教师及时改进教育教学水平。
(3)、继续按照国家课程计划开齐、开足、开好各门课程,学校没有主课与副课之分,每一个教师必须扎扎实实认认真真上好所分的课程、全面实施素质教育,为学生的终生发展打下坚实的基础。
(4)继续做好提优、转差工作。经过一学期的教育教学活动广大教师已经全面的了解到了学生的基本情况,因此学校要求各科教师认真制订自己的提优转差工作计划,提优转差要有工作记录、教务处要统筹安排,及时督查、并积极探索将提优转差工作纳入教师量化管理的办法。
(5)继续做好减轻学生过重课业负担工作,学校要求全体教师要不断提高自己的从教水平,严格按照上级的有关规定约束自己的从教行为,不随意给学生购买教辅资料,作业要精心设计、从思想和行动上关爱学生身心。
(6)、继续做好学校薄弱学科年级的治理工作,教导处要根据上学期镇统考成绩确定好薄弱学科老师的帮扶工作,本学期学校将对上学期成绩较低的三、四、五三个年级组织一次系统的听课、检查会诊活动,力争扭转我校目前教学质量下滑的尴尬局面。
(7)大力推进现代化教学手段进课堂工作。学校本学期拟利用业务学习之机对全体教师进行一次多媒体教学制作培训。学校的各个部室全学期为教学服务,每一个老师每学期在部室上课不得少于3节(以部室使用记录为准),多上者奖,少上者罚(多上一节奖励5元,少上一节罚50元)
2、加强教育教学科研,走科研兴校之路。
(1)、加强教研组建设、落实教研教改课题。学校把备课组建设将放在重要的位置之上,教研组长原则上不动,教导处要根据各科课教研组的实际确定明确的教研专题、各教研组也可自己申请教研立项,学校根据各教研组的教研实际保证足够的教研经费,本学期拟举行一次教研成果汇报会、学校将重金奖励有成熟经验的教研组,增强团体精神和协作意识。
(2)、继续开展“献一听十”赛教评优活动,并把教师的赛教评优活动成绩纳入量化管理的积分测算,在赛教评优的基础上举行一次校级观摩教学,加强教师间的学习交流、起到典型引领的作用。校级领导每人每个学期随堂听课不得少于20节,主任随堂听课不少于30节,其他教师不得少于10节。
(3)、做好年级组、教研组的集体议课工作,以教研组、年级组为平台同年级、同学科、进行教育研究,学校本学期将周三固定定为政治和业务学习时间(单周政治,双周业务),学习方式是分散学习和集中学校相结合,各教研组长和年纪组长要在业务学习和政治学校上起到示范和引领作用,学校继续沿用上学期的包级领导、年级组长教案把关制度、即本着提前备好一周课的原则,每周年级组长审定本年级所以老师的教案并签字,包级领导抽查每一位老师的教案,没教案不得上课,本学期学校对教案作业大型检查不少于两次。
(4)整合教育资源、大力发挥团体优势。本学期学校拟摸索、探究优秀团体奖励办法,设立年级组、寄宿公寓、安保成绩优异奖励办法,具体为:
1、教学成绩优异奖励办法。初步方案为:以学期初学校审定的教学目标为依据,年级组全部达到学校审定目标者奖励 600元,有一科未达标者奖励年级组500元,两科未达标者奖励年级组 400元,三科未达标者奖励年级组 300元,未达标科目超过四科者不奖励。(年级组科目不足7科者只奖励前三项)。
2、寄宿公寓(男女部分列)全学期不出现一次事故,学生行为习惯、教学成绩明显提高者奖励150元,出现事故这不奖。3安保工作扎实认真,文明值班全学期不出现一次事故纠纷、能及时传递上级相关检查信息者奖励200元,4、食堂、锅炉房、蛋奶工程能认真例行职责,全心全意为师生服务,不发生一起不安全事故者奖励300元。
(三)加强和改进学校体育、卫生工作
(1)继续上好两操一课、确保阳光体育一小时,本学期学校拟筹建校运动队,加强对校运动队培养训练工作的指导和支持,拟成立学校寄宿学生足球队每周活动一次,着力提高体育课的教学质量,切实保证学生的体育活动场地和时间,学校本学期单周一三五年级课间活动在操场,双周二四六年级课间在操场活动,活动形式由各班自己决定。
(2)继续抓好卫生工作,学校的校园卫生每天按照清洁区域班级教室分布实行责任制,每天打扫两次并时刻保持干净,晨检和午检必须按照上级要求做好,因病追究制度严格实行,班级、寄宿公寓和卫生室必须做好配合工作,确保流行性疾病的流传,学校根据季节和实际对学校的重点区域进行定期不定期消毒,杜绝各种传染病在学校发生。
(3)做好学生特别是寄宿学生的心里健康教育工作,各任课老师、各班主任、各生活管理老师要时刻了解学生的心里健康,做到早预防,早发现、早治疗、学校卫生室每周二下午开放,欢迎光大师光临。(4)举行两次卫生小报的展示比赛,通过展示比赛提高学生掌握相关卫生知识的能力,强化自我保护意识。
(四)寄宿后勤工作
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、进一步探究寄宿公寓管理工作,加大寄宿公寓老师业务精熟的培训力度,举行一次寄宿管理老师业务大比武,力争“寄宿”工作上一个新台阶。
3、进一步完善改进寄宿公寓管理体系,规范寄宿管理流程,细化寄宿公寓管理工作,实行寄宿工作目标责任制。
4、进一步探究寄宿公寓辅导学生学习工作,拟探究寄宿老师辅导学生学习成绩的提高奖励办法。
5、丰富寄宿生课余生活,拟举行举行一次寄宿学生趣味运动会,提高学生基本素质。
6、着力抓好寄宿学生安全保障工作,做好寄宿学生的安全教育和安全技能的培养,寄宿学生安全保障体系原则是不变,注意探究学生来回路上安全保障管理办法,确保学生安全。
7、积极探究师生灶务管理办法,着力在保证师生安全的前提下提高师生灶务伙食标准、办师生满意的食堂。
8、继续做好蛋奶工程,蛋奶工程的相关表册要认真及时填写,本学期拟改革学生,家长蛋奶工程意见征求办法,实行分年级征求意见模式,请各班主任老师配合好。
8、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。
(五)安保工作
1、启动安保工作新机制,由安保全面负责学校的安全保卫工作。
2、加大安保人员业务的培训与提高,力争将安保工作打造成为我们学校的窗口。
3、进一步探索我校技防工作体系,确保校园平安。
4、充分利用三月份的“安全教育月”对学生进安全常识和安全技能的教育和培养,学校每周都有安全教育主题,拟探索由安保块根据学校安全工作实际草拟本周安全教育主题的模式,各班全力配合做好安保工作,力争做到安全教育时时抓,安全意识时时有。
5、做好地震、洪水、防止楼梯踩踏的安全演练工作,提高师生逃生技能,寄宿公寓要进行夜间逃生演练。
6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方 严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全设施,并作好定期检查。
7、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,指定专人负责食品的采购,严防学生食物中毒。
8、对学生加强安全卫生教育,和安全技能的培养,定期与学生与家长签订安全责任书,教育学生遵守学校各项安全、卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。2012年,机遇与挑战并存,希望与困难同在。在新的一学年里,全校上下要团结一致,协力共为,抢抓机遇,迎难而上,坚持推进学校发展不动摇、不懈怠、不折腾,想尽千方百计,克服一切困难,实现学校各项事业的新发展,为提升我校教育教学质量做出我们更大的贡献。
2012年2月