管理学原理大学生职业生涯规划步骤及要求（共5则范文）

第一篇：管理学原理大学生职业生涯规划步骤及要求（共）

北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

“成为优秀管理者的自我规划”大纲（黑小三）

引 言

作为步入大学生活的你们,进入了人生的另一个转折点。新的环境、新的生活,很可能会因无目标而迷失方向。而职业生涯规划设计则提供了这样的机会：你通过给自己制定目标,明确启航的方向，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己四年的大学生活每一天都过得充实而有意义，从而为未来的职场生存与发展做好充分的积蓄与准备。要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：

一.自我分析（要求：运用所学管理原理中计划目标、愿景即5W1H等内容分析）

职业生涯规划设计首先要全面了解认识自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估。包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

1.职业兴趣：（通过对自己兴趣点的分析，结合专业找出理想的专业）2.职业能力：（对自己的思维分析能力特点剖析，确定易于从事的职业）3.个人特质：（性格特点、强项、弱项、处理问题的方式方法等）4.职业价值观：（根据自我实现取向，经济取向，才能取向等方面权衡来考虑适合何种性质工作）

北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

5.胜任能力：（从能力优势、劣势两方面分析，是扬长避短？还是扬长培短？）

二.职业环境分析（要求运用管理环境中的有关原理进行分析，如PEST法等）

1.家庭环境分析: 2.学校环境分析： 3.社会环境分析： 4.职业环境分析：

三.职业目标定位（要求运用SWOT方法分析得出本人的职业定位）

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格、兴趣、特长、专业与职业的匹配等。所以职业定位中应注意：

① 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，用SWOT方法分析得出本人的职业定位，如：

1）职业目标：

根据自己的职业兴趣和个人能力，我希望能最终成为一名在财务会计或金融类的业界精英。

2）职业发展路径： 北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

考多种专业证书——基层业务骨干——企业高层管理者——财务总监

四.计划实施方案：（可以运用滚动计划、目标管理等方法进行分析并设计方案）

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。在明确目标之间关系的基础上，制定实现职业生涯目标的行动方案，并要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实执行这一行动方案。（参考如下）

1.大学期间：2010年～2014年（按滚动计划方法规划4年学习、工作，即详细——较细—较粗，如下）

1）学好各科专业知识，掌握财务会计及经济管理行业的基本知识。2）积极投身英语考级复习，强化英语保证4级、争取6级。3）从大二开始，积极准备考多种有关财务会计类的证书。

4）从现在起，关注考证的各种信息，研习关于财务会计方面的书籍。学习考试并举。

6)大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书。

7)积极参加各种社团工作、活动及各种比赛，锻炼自己的能力，为进入社会积累经验。

8）假期打工(和本人专业相符合的工作)，有机会出国更好，开阔视野。2.大学毕业后的五年：2014年～2018年（粗略）

北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

1）若考上研究生，则继续勤奋学习。

2）去国外留学,学习会计类与经融类,继续深造.3）去国外工作.3.长期计划：（构想）

1）在学习工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识，做到一专多能。

2）努力工作，积极博取提升的机会。3）在工作，学习之外，坚持锻炼身体。

4）汲取他人各种优点，不断提高自身的综合素质与修养。5)不断反省自己，发现自己的不足,坚决予以改正。6)建立良好的交际网,积累人脉关系。

五.评估调整控制（运用有关控制理论中的类型、内容进行分析，主要是大学4年中的调整与控制）

整个职业生涯规划要在实施中去检验去控制，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。因为社会环境是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以对你的职业规划要做出一些风险的预测。如果你不能够按规划完成以上制定的计划的时候，会有哪些发展路径：如

大学毕业后，没有考上研究生，则：

1)直接参加工作,如果不是做财会工作，我还有什么擅长，即一专几能？ 2）累积资本,为日后出国深造打下经济基础；

北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

3)一方面可以在国内找工作； 4)同样也可以在国外找工作；

事情不会一成不变，要会对自己的规划进行适时地调整，并每半年做一次自我评估，按照实际情况做出一些更好的调整以适应社会的新变化新要求。

六、结束语

凡事预则立不预则废。时间不等人，提前作好自己的职业生涯规划，对自己以后的人生将有很大的影响。对自己职业做提前的规划，为自己以后走向成功打下基础十分必要。北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

一、格式要求：

1.扉页：“成为优秀管理者的自我规划”（黑小二）

学部（黑三）公共管理学部（宋小3,居中）

专业

班级

学号 姓名

2010年12月10日（黑小二）北京城市学院公共管理学部会计本管理学原理期末大作业

2、一、标题：（四号，加粗）

（一）标题：（小四号，加粗）1、2、3、标题：“成为优秀管理者的自我规划”（小四，宋）

（1）（2）（3）标题：“成为优秀管理者的自我规划”（小四号，宋）

3、内容：小四宋；行距：1.5倍；

4、设置页眉如模板；

5、A4格式打印，一律左侧装订。

二、内容要求：

1.紧密结合自身的实际，进行深入细致的分析与规划；

2.紧密结合管理学课程内容，自觉地、灵活地运用所学原理进行分析与规划； 3.可以参考相关资料，但是杜绝抄袭。一旦发现取消成绩； 4.字数要求不少于3000字。

三、时间要求：(3周完成)教学周10—12周思考并撰写，13周上课时按要求打印递交，过时不候。

第二篇：大学生进行职业生涯规划的主要步骤

大学生进行职业生涯规划的主要步骤

大学生进行职业生涯规划的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：

（１）认识自己，了解自己，接纳自己

认识自己是大学生职业生涯规划的前提，对自己不了解就很难做好自己的规划，因为你不知道怎么样去下手。很多大学生不知道自己要干什么，晕晕糊糊进来又晕晕糊糊出去，丝毫没有什么改变，据了解这样的学生不在少数，他们对什么事情都不关心，也不参加什么活动，怎么样进校又怎么样离校。认识自己可从以下几个方面来进行：

a.学会做填空题，多问几个为什么

b.学会对自己说话，增强对自己的体验，接纳自己

c.学会利用他人来认识自己

d.利用心理测试了解自己

e.定期自我盘点

（２）确定短期和长期目标

短期目标也即大学阶段的目标，时间至大学毕业前。中期目标从大学毕业后至毕业后五年内，长期目标从毕业后五年至毕业后十年。大学生职业生涯规划以短期目标为重点。目标包括职业目标，你将做什么职业，成为什么样的角色。

也包括具体的目标，比如自身素质的提高：英语水平，计算机水平，各种专业技能证书，社会实践和实习计划等

（３）充分认识与了解相关的环境

环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等。

学校环境：专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源（特别是图书资源、实践资源）

社会环境：社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价

家庭环境也影响对自己职业的规划：留在苏南还是回老家、先工作还是继续求学（家庭经济状况）

（４）职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。即人职匹配，指的是将个人的主观条件（如个性心理、知识、技能、经验等）与打算从事的职业岗位的要求（如个人特征、知识、技能、经验等）相比较，帮助个人寻找与其个人条件较为一致的职业，最终达到人与职业的最佳匹配的过程。

良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更适合自己的特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；审时度势，及时调整。

（５）制定实现职业生涯目标的行动方案。

没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。用行动落实规划，在行动中不断实现每个目标，同时，在行动中完善新的目标。如为实现职业理想，制订你的大学学习计划，素质拓展计划等；

在学习方面，你计划学习哪些知识，掌握哪些技能？

在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能，发挥你的优势？

在社会实践方面，参加哪些社团活动提高你的实践能力？都要有具体的计划与明确的措施，包括时间分配和具体落实等。

在社会工作方面，担任哪些学生干部，怎么样为同学们服务

在思想政治方面，如何提高自己的理论水平，积极向党团组织靠拢，现在很多大型企业或外企还是比较看重党员同学的，也有不少这样的企业成立党组织。

（６）评估与调整

整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。评估与调整以一切为自己负责为原则。学期总结或学年总结，并与自己的计划相对应，采取奖励和惩罚自己的措施对待实施结果。遇到不切合实际的规划要能够及时调整。

在整个职业生涯规划流程中，正确的自我评价是最为基础，最为核心的环节，这一环节做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。

第三篇：大学生职业生涯规划的基本步骤

大学生职业生涯规划的基本步骤

清晰个人生涯愿景

自我评估环境评估

确定职业发展目标

设定职业生涯发展线路

制定弥补差距的方案

实施，评估与修订

大学生职业生涯规划一般经过树立生涯志向，进行自我剖析与定位，评估职业生涯机会，确定职业生涯目标，选择职业生涯路线，制定职业生涯策略并实施，对职业生涯设计进行评估、反馈与修正等几个步骤。

1.生涯志向的树立

志向是事业成功的基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起。俗话说，“志不立、天下无可成之事”。综观古今中外，各行各业佼佼者，都有一个共同的特点，就是有远大志向。立志是人生的起跑点，反映着大学生的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就。所以，大学生在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是职业生涯中最重要的一点。

2.职业生涯的自我剖析与定位

自我剖析就是要通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我剖析要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能避免设计中的盲目性，达到设计高度适宜。

3.职业生涯机会评估

职业生涯机会评估主要是指分析内外环境因素对自己职业生涯发展的影响。人是社会的人，任何一个人都不可能离群索居，都必须生活在一定的环境之中。特别是要生活在一个特定的组织环境之中。环境为每个大学生提供了活动的空间、发展的条件、成功的机遇。特别是近年来，社会的快速变迁，科技的高速发展，市场的竞争加剧，对大学生的发展产生了很大的影响。大学生如果能很好的利用外部环境，就有助于事业的成功。因在进行职业生涯规划时，要分析环境的特点、环境对大学生提出的要求以及环境对自己有利与不利的因素等等。

4.职业生涯目标的确定

职业生涯目标的确定，就是明确自己想成为一个什么样的人，在行政上达到某一级别，担任某一职务；在专业技术上达到某一职称，成为某一领域专家。明确、正确的职业生涯目标是大学生职业生涯发展的关键。有了目标才有了追求与事业的方向与动力。

5.职业生涯路线的选择

所谓职业生涯路线，是指当大学生确定职业生涯目标后，是向哪一条路线发展，即是向行政管理路线发展，还是向专业技术路线发展，或是先走技术路线，再转向行政管理路线。由于发展路线不同，对职业发展的要求也不相同。所以，在职业生涯规划中必须做出选择，以便使自己的学习、工作沿着预定的方向前进。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题，我想往哪一条路线发展？这是通过对自己的职业价值、职业理想、职业动机等的分析，确定自己的职业目标取向。我能往哪一条路线发展？这是通过对自己的性格、特长、经历、学历的分析，确定自己的职业能力取向。我可以往哪一条路线发展？这是通过对自己身处的社会环境、经济环境、政治环境、组织环境的分析，确定自己的机会取向。对于以上三个问题，进行综合分析，以此确定自己的最佳职业生涯路线。

6.职业生涯策略的制定和实施

职业生涯策略的制定和实施是指为实施职业生涯目标，制定相应措施方案并以实际行动予以落实。在确定了职业生涯目标后，就要制定相应的行动计划来实现它们，把目标转化成具体的方案和措施，分阶段进行。

7.职业生涯规划的评估、反馈与修正

生涯评估是指在实现职业目标的过程中有意识地收集相关信息和评价，不断地总结经验和教训，自觉地修正对自我的认知，适时的调整职业目标。俗话说，“计划赶不上变化”。影响职业生涯规划的因素很多，有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估，修正职业生涯目标，调整职业生涯策略，这样才能在激烈的择业竞争中，赢得成功，走向辉煌。

总之，大学生职业生涯规划不仅是一个复杂的程序，还需要科学的方法，并持之以恒，只有这样，才不至于白白浪费时间，才不至于毫无目标和毫无准备。

该做什么，要怎么做？

“要在一个跨国企业取得职业成功，就必须有清晰的自我认知和强大的自我管理能力。”负责上海一家电子产品生产公司招聘工作的人力资源总监如是说，“你需要知道自己欠缺在哪里，是否依照公司的标准在提高自身能力？在我的工作中，我的确看到两类不同的员工，他们的发展路径和成功情况也各有不同，有些人对自己想做什么毫无概念，有些人非常清楚明确自己的目标及努力方向。因为后者自身情况及其职业环境更敏感，他们就更能权衡眼前的机会。不幸的是，在我接触的本土职业人士中，这样的人很少见。”

事实是，没有人会告诉你该怎样做才能取得成功，也没有任何事业成功模型可套用。无论你的目标是什么，你至少需要对你的职业下一步发展有基本意识，并且清楚该怎样到达那一步。接下来你就要清楚明确自己努力加强的方向，逐渐向目的地靠近。

你现在处在什么位置？

如果你能正确评估自己所处的职业发展阶段及有待提高的方面，其中的利益就会很快显现。然而，我遇到的大多数本土职业人士在做这方面自我评估时都不够积极。相反地，他们几乎完全依赖上司或公司来跟进他们的职业发展进程，来为他们挖掘职业发展需要。

被动等待很简单。如果你在一个跨国公司工作，在年中/终评估时你就会得到别人的反馈。从这些评价中你可以知道自己在完成某些任务和取得主要工作目标时的表现情况，同时这些评价也会指出你在多大程度上展示了自己的能力和素质，这些能力和素质对你能否得到升职机会都至关重要。这些评价当然很有帮助，但如果你在一年中只能得到这一两次评估，其他时候你都在等待别人的意见，而非主动为自己找出缺陷，并抓紧提高，在这一过程中，想想你浪费了多少宝贵的时间。

“当然，公司表现评估的价值非常高。但如果你对自己的职业晋升有很高的期望，那么你就得时刻对自己的能力及表现情况进行评估。”前甲骨文公司的运营总监强调说，“随时了解自身情况和职业发展需要，这应该是你的最基本的习惯之一。”

正确评估自己

在我们公司面试的本土职业人士中，许多人倾向于高估自己的能力（与跨国公司高管眼中职业人士在各个发展阶段所应达到的优秀标准相比）。我们同时也看到，关于一个人是否已准备好担任更高级别工作，公司意见和员工意见间总存在很大的分歧。通常情况下，公司高层并不认为某一员工已具备管理层职位所要求的关键技能和素质，而员工往往持相反意见。然而，真正到了决定是否提拔此人的时候，谁的意见才说了算？

“事实上，对自己的职业期望高，想要更上一层楼并没有错，几乎每个我认识的总裁都喜欢有事业心、工作努力的员工。”John Chan，China Streetsmart的作者这样，“但你对自我情况的评估必须与那些决定你是否有能力晋升到管理层的人的意见相一致。对于许多本土职业人士来说，他们需要与公司对这些职位的要求和标准保持一致。”

客观成熟地认识自己的情况

要做出有利的自我评估，首先要完全诚实地面对自己的情况。自视过高将毫无益处，最终只能发现自己的表现无法达到预期标准。你绝不想通过这样的方式得到这种反馈。“你的自我评估所显示的不一定是你所想见到的。”John说，“但你必须在评估自我能力和表现时做到诚实，并且成熟地面对结果。”

“你必须显示出职业成熟度。” 上海一家美资制造服务公司的业务发展总监评价道，“我见过许多员工，他们换工作只是因为没能如其所预期地获得升职。他们感情用事，认为自己没有得到应得的机会。而在他们在离开后才发现，问题并不是出在公司上，而是他们原本未曾发现的自身能力缺陷。

第四篇：大学生职业生涯规划大赛格式要求

大学生职业生涯规划大赛格式要求

1、封面要求：主题、姓名、学校、学院、班级、学号、联系方式、邮箱。

2、目录要求：“目录”二字 方正小标宋简体 二号 加粗

目录正文 宋体 小四 加粗，要有明确的章节分类。

3、页码要求：阿拉伯数字页面底端（页脚）居中。

4、大标题：方正小标宋简体 二号 加粗

小标题：宋体 小四 加粗

正文：宋体 小四

5、间距：固定值 23磅

页边距：上下2.54厘米

左右3.17厘米

第五篇：大学生职业生涯规划书及要求

大学生职业生涯规划书模板及要求

封面

目录

卷首语

一、自我认知

1．自我评价（自己对自己的评价，包括兴趣、能力、价值观、性格、经历、获奖经历）

2.他人评价（父母、朋友、同学、领导、老师等人的360度全面评价）

3.职业测评（职业兴趣、职业价值观、职业能力等）4.个人小结（从优势劣势方面归纳）

二、环境认知

1．社会经济宏观环境

2．行业环境（较详）3．地区环境

4．学校环境（侧重于专业力量）5.家庭环境

三、职业目标确立 1.swot分析 2．确立职业目标 结合个人情况和环境因素，根据人职匹配的思想，确立自己的职业目标。比如职业目标是丹尼斯商场的总经理，具体点。

四、职业发展路径

五、弥补差距的行动方案 1． 大学阶段（详细）2.3.4.职业发展初期（较详）职业发展中期（略）职业发展后期（略）

六、调整评估

多久评估一次？评估内容是什么？评估方法是什么？

七、备选方案

如果条件不允许，以上的发展路径不能够实现，那么采取的第二套方案是什么，简单写一下。

八、结束语

【要求】

1.封面（班级、姓名、学号）美观大方，简洁明了 2.思路富有逻辑

3.目标明确科学（一般建议要求学生规划大学三年，毕业两年内共五年的规划方案，教师重点考察大学阶段）4.内容真实丰富 5.计划切实可行 6.适时评估调整 7.行之有力，持之以恒

（1）职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,主要包括自我认知、职业认知、职业目标、实施路径、评估调整、职业道德等方面。

（2）职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路，目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际，不主观臆想，科学合理。

（3）职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密，目标明确，分析有深度，可操作性强，要有一定的分阶段目标，尤其是近期（大学至毕业后五年）目标规划，分析要具有说服力。

（4）职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。

（5）职业规划设计的创新性。创意新颖，充分体现个性而不落俗套,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。