见义勇为救人英雄邹飞马

第一篇：见义勇为救人英雄邹飞马

【爱心加油站系列报道

（四）】“救人，只为对得起自己的良心”——记我校见义勇为救人英雄邹飞马

作者：本报记者 荆莹 刘芳璐 来源：大学生通讯社 发表日期：2011-12-03 浏览次数：34107

吴立强 摄

“ 有人掉进水库里了！”一声尖叫传来，黄昏中，只见一个脑袋上下浮动，一双手在水中扑腾着。众人还没回过神来，只有十几秒钟，人就被水淹没了，水面陷入死一般的沉寂。危急时刻，一个颀长的身影顺着陡峭且长满青苔的坡，直冲下大坝，奋不顾身跳进水里，快速往中间游去。几分钟后，两个脑袋冒出水面，落水的人得救了！上岸后，救人英雄就悄悄离开了。

时隔一年，一封信寄到了我校计算机科学与工程学院，感谢该学院2008级学生邹飞马一年前的舍身相救，邹飞马的英勇行为才为人所知。

奋不顾身救人后悄悄离开

2010年7月10日傍晚，在祁东县白地市镇读高二的周政梅带着寄养在自己家的表弟陈林森，到离家不远的乌山冲水库乘凉。南方的夏日热得像个蒸笼，而乌山冲水库四周环绕着山，在傍晚时尤显凉快，干完农活的村民都喜欢来水库附近纳凉。大伙径自坐在草地上聊农事唠家常，水库两旁如同赶集一般热闹。

周政梅和陈林森站在水库的大坝上玩耍，陈林森一不小心踩到了大坝上的青苔，突然脚下一滑，重心失衡，就直接从大坝滚下去了。周政梅只听见了一声急促的“救命”，扭头一看，弟弟已经滑到水中了。陈林森不停地在水中扑腾、挣扎，而周政梅顿时吓傻了，呆呆的站在那里，看着弟弟渐渐被水淹没，竟一时不知所措。

邹飞马当天也刚好陪同父母在水库附近散步，孝顺的邹飞马一时兴起拿手机给爸妈拍照，正对着水库取景的时候，他猛然发现有人在水中双手不停地扑腾，很快脑袋就看不见了。邹飞马意识到有

人落水了，急冲冲地把鞋甩掉，来不及跟爸妈说一声，便飞快地冲下水坝，纵身一跃跳进水里，游了两三米，没有找到人。邹飞马便猛吸一口气向深水处游去，感觉抓到人了，邹飞马心里暗喜。他从后面抓住陈林森，一支手臂从陈林森的胳肢窝穿过，扣住了他。

邹飞马回忆说，当他抱到陈林森的那一刻，陈林森那种抓住了救命稻草的渴求给了他力量。邹飞马使出全身力气，使劲往岸上游。在浅水处快上岸的时候，邹飞马隐约觉得脚有些痛，而且岸边的青苔太滑，他一直站不稳，上不来岸了。他说“只记得要把这个小男孩拉上去，但是就是一直使不上力气，上不去。”幸好周政梅这个时候回过神来，赶紧用力拉了邹飞马一把，弟弟平安得救了，邹飞马也累得一句话都说不出来。

上岸后，妈妈一个箭步冲上来紧紧抱住他，“幸亏没事，我和你爸就你一个儿子，要是你„„”妈妈吓得一直语无伦次地“责怪”他。看着周政梅和几个大人把陈林森背走之后，邹飞马也松了口气。围观的村民一直围着邹飞马喊他“英雄”、夸他“做得好”，邹飞马只是一笑置之。

稍微平静下来，邹飞马突然感觉腿很痛，低头一看，脚上鲜血直流。原来在上岸的时候，右腿被岸边锋利的碎玻璃扎破了好几处。刚开始因为紧张不觉得痛，现在痛得他直吸冷气。

历时一年找寻救命恩人

2011年8月27日上午，是邹飞马开学的第一天，这天他收到了一份特别的礼物。他所在的学院副书记尹风雨找到他，把一封信递给他，邹飞马慢慢打开后吃了一惊，原来这是去年救的那个男孩的表姐给自己写的感谢信。“我当时什么都没想，就想着把人救上来，脱离危险就行了”，看完信，他憨厚地说。

9月29日，凭着感谢信上的地址，记者来到了衡阳市祁东县，找到了写感谢信的周政梅。见到周政梅时，她刚刚结束月考。周政梅说自从弟弟落水后，就再也没有去过那个水库。

据周政梅回忆，刚刚救上来的陈林森，一直不停地咳嗽、喘气，往外吐水，自己也被吓得没了魂，急忙送弟弟回家，到家时天已经黑了。“如果不是那位好心的哥哥，我肯定再也见不到弟弟了。”当时，失魂落魄的周政梅一边擦拭眼中的泪水，一边哽咽着把经过告诉了妈妈。周政梅突然发现因为惊吓过度，竟然没有留下那位英雄哥哥的姓名和联系方式，甚至连谢谢都没有来得及说，想到这个，周政梅十分后悔。

一家人决定一定要找到这位好心人，要当面感谢他的救命之恩。后来，经过多方打听，时隔一年，周政梅终于在邻村村民那里获得了一些线索——他叫邹飞马，在湖南科技大学上学。周政梅决定要给英雄哥哥写一封感谢信。周政梅的父母告诉记者，当女儿告诉他们要写感谢信给这位救水英雄时，他们都很支持，因为这不仅是为他们自己安心，更是“为了弘扬正气。”

英雄就在我们身边

邹飞马出生在衡阳市祁东县白地市镇，父母都是普通的工人。在他家，卧室里、客厅中甚至茶几上，都能看见温馨的全家福。邹飞马是个很孝顺的孩子，妈妈说每年生日的时候，儿子都会精心地为她准备生日礼物。钱包、发夹„„邹飞马的妈妈拿出一堆精致的小礼品，一脸的幸福与自豪。

“当时感觉自己的心都要掉下来了，他从小就胆小，没想到遇见这种事居然这么勇敢，但还是很后怕呀。”时隔一年，当再次回忆起那次救人的经过，妈妈还是不禁潸然泪下。

在邻居眼里，邹飞马一直待人礼貌，为人谦和，他们用“好青年”来赞扬他。很多邻居都目睹了当时邹飞马救人的全过程，“他不顾自己去救人，是个很勇敢的好青年，值得全社会学习。”

邹飞马救人的事情最先是在班级QQ群里传开的，当时班上同学都在机房上机，一条消息传来，群里顿时炸开了锅。“好样的！”“飞马不错”“向飞马学习”，而邹飞马就只是发了一个微笑的表情，因为他觉得“这真的没什么”。邹飞马说以后遇到这样的事情，自己还是会去救人，“有这个能力，就一定要把人救上来。救助他人是传统美德，如果当时不救那个男孩，会对不起自己的良心。”没有任何华丽的语言，却让人感受到了这个帅气朴实男生的伟大。

“听到他英勇救人的时候，我们都很惊讶，但是感觉也是可以理解的，他就是喜欢默默地做事情。有这样的英雄在我们身边，我们感觉到很自豪很有力量。”邹飞马的同学肖琼感慨道。据他介绍，班级有活动，不用通知，邹飞马总是最先出现的。每年开学都要分班级领教材，邹飞马都会主动卖力推车。

那封迟到一年的感谢信，也在此时显得光彩夺目：“感谢恩人邹飞马，并向他舍己救人的行为表示崇高的敬意，同时也要感谢贵校培养和造就一个个雷锋式的英雄人物！”

第二篇：见义勇为的英雄

见义勇为的英雄

泉港区第三实验小学601柯婧

“子曰：君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。子曰：见义不为，无勇也。”

2011年7月12日中午，吴菊萍经过自家小区门口，突然听到一阵阵撕裂的叫喊声从身后传来。眼前的一幕让她惊呆了：她看到一个幼小的孩子正在爬出10楼的窗口，悬在半空中眼看着就要掉下来了。在这紧急关头，吴菊萍一个箭步冲到孩子有可能掉下来的地方，伸出双手去接住孩子。一声巨大的声响过后，吴菊萍与孩子双双倒在了地上。送到医院后，医生发现吴菊萍的左手臂被砸成了三节。给吴菊萍诊断的医生说，这么重的伤，只有在车祸和机器挤压伤中才看得到。孩子如果偏一点砸在头上，有可能当场死亡。

受伤的吴菊萍阿姨很伟大，所以网友们称赞她是“最美妈妈”，而杭州政府则授予她“三八红旗手”的光荣称号。吴菊萍阿姨虽然左手骨折。但她的手成了最美的手，因为那双手充满了爱心。

受伤的吴菊萍阿姨很伟大，她今年才三十一岁。虽然左手粉碎性骨折。但是，吴菊萍阿姨不觉得可惜，因为她用双手挽救了一个幼小的生命。

她在微博上引用了这样一段话：“生命中总有那么一些时刻，我们要鼓起勇气做出选择。我们相信的选择是对的。我们做了该做的事，我们拒绝袖手旁观。我们做了该做的事，我们拒绝袖手旁观。”这句话使我陷入了深深的沉思。

见义勇为是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员的竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间。

这种精神值得 我们学习。我一定好好学习，长大后回报社会、帮助他人，做个见义勇为的英雄。

第三篇：关于长长江大学见义勇为救人事迹感想

长江大学见义勇为救人事迹感想

班级；20092351学号；2009235127姓名；李慧萍

10月24日，一个舒适的秋季午后，长江大学广电专业的同学们在长江宝塔湾江段附近野炊。野炊结束后部分同学在沙滩上散步游玩时，江边突然传来了一阵急促的呼救声，有两名少年被江水10月24日，一个舒适的秋季午后，长江大学广电专业的同学们在长江宝塔湾江段附近冲得直打转，渐渐远离沙滩。几名同学见状，连衣服都来不及脱，就跃入江中，沙滩上的同学自发手拉手组成了“人梯”援助。

无奈江水湍急，救援的同学在复杂的水域中渐渐体力不支，就在成功救起一名少年时，由于人在流沙上站立不稳，失去平衡，“人梯”骤然断裂，多名同学顷刻滑入了江中。此时离事发地点百米开外的沙市宝塔湾冬泳队闻讯赶来，凭借良好的水性，陆续救起了六名同学，可是，陈及时、何东旭、方招同学却被江水无情吞噬，献出了年轻而宝贵的生命。

该事件被有关媒体报道后，迅速引起了社会的广泛震动和无限敬意。但网络中却总有那么有一些人，似乎总也看不到人性闪烁的光芒，总要基于所谓的理性视野和“实事求是”精神，进行了一番“值与不值”的探究和思考。于是,“不会游泳该不该救人”、““救起两个人牺牲三个人值不值”以及“该见义勇为还是该该见义智为”等等话题便由此而展开。针对这些所谓理性、近乎麻木的“冷思考”，笔者不由得想起了原教育部新闻发言人王旭明先生在评价“范跑跑”时的一句话：“做人可以不高尚，但却不能无耻！”

连日来，这一典范不仅深深教育着大学生、教师、家长和社会各界，也教育着被救少年及其所在学校和广大中小学生。长江大学英雄群体的出现和“10•24”抢救落水少年搭起的生命“人梯”，给人们的教育和启迪是全方位的。

在这次事件中，还出现了渔民“挟尸要价，见死不救”的现象。因此，它摇撼了我们的良知，再次警醒我们生命的脆弱与渺小。也使我想起了一句话：生命是一项随手都可以终止的契约。上帝伸伸手指，生命就可以化为碎片。

有的人死了，但他还活着；有的人活着，但他已经死了！——做人可以冷漠，但绝不可以无耻！请不要辱没“舍身救人”的英雄壮举，更不要对逝去的英灵进行亵渎！

除了血缘之亲情，同学朋友之友情，还有酝酿在心中的那种无私的大爱，我们将擦干眼泪，化悲痛为力量，努力学习，以慰藉三位英雄的在天之灵，以优异的成绩回报学校，回报国家，回报社会，回报一切关心和爱护我们的人！（

第四篇：关于学习见义勇为己救人英雄王俊旺活动的实施方

临漳县教育体育局关于在全县

中小学开展学习王俊旺见义勇为精神主题实践活动的实施方案

6月4日以来，我县砖寨营乡协王村村民王俊旺见义勇为舍己救人的先进事迹在社会各界引起强烈反响。全国各大媒体纷纷进行报道，省委常委、宣传部长艾文礼作出批示，称赞王俊旺为“最美农民工”，是时代的楷模。县委、县政府追授王俊旺为2012“临漳县青年五四奖章”荣誉称号。王俊旺同志是新时期临漳青少年学生的优秀代表，是全社会学习的榜样。为进一步弘扬社会正气，教育和引导全县广大师生增强责任感和使命感，发扬爱岗敬业、乐于奉献、敢于担当、奋发有为的宝贵精神，为打造冀南次中心城市，建设文明和谐新邺都做出贡献。根据县委、县政府两办关于在全县开展向见义勇为舍己救人英雄王俊旺学习活动的通知精神（临办字„2012‟26号）和县委宣传部的会议精神要求，我系统将在全县中小学校开展学习王俊旺主题实践活动，实施方案如下：

一、指导思想

以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指针，彰显见义勇为的英雄事迹，弘扬社会正气，充分发动广大师生，广泛宣传好人好事，营造学习实践活动的浓厚氛围，为全县人民安居乐业营造良好的社会环境，提升我县全民教育水平，进一步推进我县精神文明建设和社会主义核心价值体系建设。

二、活动安排

1、宣传发动阶段（6月15—22日）：各单位要按照县委、县政府的统一部署，根据本方案，制定各自具体的学习方案，积极召开动员会，引导师生充分认识学习实践活动的重要意义，切实增强参与活动的主动性和自觉性。利用网络、广播、电视、橱窗、板报、标语等舆论阵地，进行广泛宣传。要通过专栏专题等方式形成舆论强势，为主题活动的顺利开展营造良好的舆论氛围，迅速形成活动声势。

2、学习实践阶段（6月23日—7月中旬）：各单位要积极组织开展报告会、座谈会、研讨会，举办主题演讲和征文活动，撰写学习感受、心得体会文章，参与社会实践和志愿服务等活动，深入学习王俊旺见义勇为的精神，把英雄的优秀品德和可贵精神落实在学习、工作和生活当中。通过学习实践活动，提高广大师生的思想觉悟，从自身做起，从小事做起，提高自身的道德修养和思想境界，进一步增强和推进全县人民的思想道德建设和思想政治教育工作。

3、总结深化阶段（7月中旬—8月中旬）：各单位要对主题学习活动进行总结，充分挖掘身边的好人好事，树立身边的榜样典型，结合我县正在开展的“善行河北，德耀邺都”活动，各单位要选树1—2名优秀典型，用优秀的事迹感召、感染、鼓舞大家，引导广大党员干部群众弘扬中华民族传统美德，自觉践行社会主义荣辱观，为构建文明和谐新邺都作出新的贡献。各单位务于8月5日前将本单位的活动方案、活动情况、总结以及主题征文和图片资料报教体局党办室。

三、加强组织领导

各单位要充分认识开展学习王俊旺见义勇为精神活动的重大意义，精心组织，加强领导，成立学习活动小组，由校长担任组长，要和讲文明树新风活动相结合，和开展道德模范评选活动相结合，和深化学习雷锋精神推动当前工作相结合，认真组织，确保效果。教体局将成立专项督查小组对各单位学习情况进行督察。各单位要及时将主题征文、心得体会，以及典型事例、活动照片和活动总结上报宣传部。邮箱：lzjwdbs@163.com。

第五篇：辞职信 马飞

尊敬的领导：

岁末请辞，或属不敬，然吾已思索良久，挣扎月余，终决意就此辞去，另就他途，期与准许。

忆往昔，吾一愚钝少年，承蒙公司不弃，招至麾下，忝与英才同列。空怀一腔之热血、虚兼踌躇之壮志，欲与中铁建设共襄大业，冀望既报父母养育之恩、又遂青云之壮志；然形格势禁，力不从心。然今当远离，思之不胜唏嘘。

受总部调遣，南下星城长沙，任职国际城项目部材料员，方知天外有天人上有人，赵经理其人，雄姿英发，运筹帷幄；不怒自威，凛凛然已具大将之风，实乃我辈年轻人之楷模。董主任心细如发洞察秋毫；于下属诲人不倦，耳提面命。令吾终生受益。赵工袁工，同龄之士，于工作帮助提携，于生活关怀照顾，即为同事亦为好友。及项目部诸人工作多多指点受益匪浅，在此无以复言，唯鞠躬致谢，徒表我心。

今请辞，其诱因既有个人因素，复有外部因素。

就主观而言，吾深有自知之明，德不劭而才不高，虽戒慎兢业，力求尽善尽美，实已身心俱疲，惟本职工作复杂难为，包袱日重，内心压力，有增无减，实难言喻，吾虽尽心竭力，然疲乏之心满矣，虽承蒙各方包容海涵，仍有诸多缺憾。吾不敢尸位素餐，占据资源而无所作为。于人于己皆不利。此吾请辞其一也。

就客观而言，子曰：父母在，不远游，游必有方。家父家母年事已高，偏居穷乡一隅，生活甚多不便，家父年过花甲，因家中债务累累，故只身南下务工。家母身体欠恙，每每念及其孤单一人求医问药，心中悲恸不已。前日故乡探亲，见其华发增益，颤颤巍巍。古人云：高堂明镜悲白发，信夫！自古忠孝不能两全，请恕我舍忠而取孝也。此吾请辞之二也

吾夙有一愿，原本在职考研，以求深造，君当知建筑之工作特质，工期所迫，昼短夜长，日复一日年复一年。曾试图边工边读，实在是分身乏术力所不逮。固知人生苦短盈虚有数。吾不留安逸之青春，宁搏挑战之未来。愿放弃此前景美好之职业，奔赴未知的求学世界。此乃吾请辞之三也。

所幸中铁建设集团人才济济，余之离去，料不为大碍也。旬日之间，自可使一切停当，此亦吾所愿也。谨祝诸公事业高升，前程似锦。吾坚信依仗诸公之高才及体制之完善，公司兴旺发达，成为行业翘楚，指日可待！

鉴于以上原因，再次恳请领导批准吾愿。

今当请辞，百感交集，行文谬误，辞不达意，敬请谅之。