第一篇:水利局召开“作风转变暨环境创优”第二阶段动员会
扶沟水利信息
第十四期
扶沟县水利局办公室 二0一二年六月十五日
水利局召开“作风转变暨环境创优”
活动第二阶段动员会
6月15日,水利局召开“作风转变暨环境创优”活动第二阶段动员会,机关全体干部及二级机构负责人参加。会议认真总结了水利局在活动第一阶段的工作,学习了市委常委、市纪委书记杨正超在市纪委监察局预防腐败局机关“作风转变暨环境创优”第二阶段工作会议上的讲话;学习了水利局《“作风转变暨环境创优”活动第二阶段工作安排》。
局长张宏斌在动员会上要求,机关党员干部及二级级构负责人要为水利系统干部职工做好表率,严格按照《活动》要求做好各项工作。党员干部要加强学习,巩固学习提高阶段成果,不断加强自身建设,自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,把创建学习型机关作为加强队伍建设的有效途径。纪检组长栾成太强调,查摆问题阶段是开展“作风转变暨环境创优”活动的关键阶段。各股室按照要求认真进行“五查”,认真查摆剖析制约工作中存在的突出问题,采取开门纳谏的方法,广泛征求群众对本单位的意见和建议,切实做好查摆阶段工作。查摆工作是否扎实,直接决定着集中整改阶段的成效。要坚持边查边改,解决问题贯穿始终,坚持一边学习、一边调研、一边整改、一边见成效的原则,把活动的成效体现到促进各项工作上,用推动工作的实际效果检验活动成效。
第二篇:“作风转变暨环境创优”第二阶段实施方案
县 直 幼 儿 园
开展“作风转变暨环境创优”活动第二阶段
实施方案
按照教体局“作风转变暨环境创优”活动领导小组的总体部署,县直幼儿园“作风转变暨环境创优”活动已进入第二阶段,主要任务是查找问题、边查边改。为扎实开展好第二阶段工作,现制定如下实施方案。
一、总体要求
加强领导,精心组织,周密部署,通过广泛征求意见、召开民主生活会、开展谈心活动等形式认真查找个人在转作风、提效能、有环境方面存在的问题,坚持边查边改的原则,端正师风、增强本领,以新风正气树立新形象,以真抓实干创造新业绩。
二、具体安排
(一)召开转段工作会(7月9日)
召开县直幼儿园“作风转变暨环境创优”活动第二阶段转段工作会,制定第二阶段活动实施方案,7月7日召开领导班子转段工作会,7月8日召开班主任转段工作会,7月9日召开全体教职工转段工作会,突出工作重点,明确查找问题的具体要求。
(二)查摆问题(7月10日—31日):全面自查和征求意见
1、全面自查:围绕《扶沟县关于开展“作风转变暨环境创
优”活动方案》规定的“五查”内容,结合幼儿园实际,积极开展自查。即:一查政策法规、决策决议、规章制度的执行情况。重点查找落实幼儿园决策部署态度不积极,执行不坚决,行动不迅速,落实不力,报告失实等现象。二查个人作风“庸、懒、散、浮、软”问题。认真查找工作出现的脸难看、话难听、事难办、敷衍塞责,不作为、慢作为、乱作为,不能认真履行职责、不敢直面困难等问题。三是严格遵守《廉政准则》和执行党风廉政建设各项规定情况。对照“三公开”(即党务公开,政务、校务公开及权力透明公开运行)、廉政风险防控、廉政文化建设相关规定和具体要求,认真查找执行中的薄弱环节和违规行为。四查是否有违反“六个一律”要求的现象。五查规章制度的严格执行情况。
2、征求意见
征求意见对象:幼儿园教职工、幼儿家长、上级领导和社会各界群众。
征求方式和内容:采取设立意见箱、公布投诉电话、发放征求意见表、组织问卷调查、召开民主生活会、深入基层了解等形式,针对我园干部作风、教师师德师风、效能建设等从不同层面、不同角度征求意见建议,查找工作中存在的突出问题。
(三)意见汇总,反馈点评(8月1日—15日)
把征求意见认真分类梳理,归纳汇总。以领导班子和一线教师为单位填写问题汇总表,全体教职员工每人至少撰写一篇字数不少于1500字的剖析材料。结合查摆问题情况,广泛开展谈心点评活动。园长与班子成员谈,班子成员与具体负责同志谈,同志之间互谈。谈心点评要切中要害,突出重点,指出不足;要讲真话、讲实话、沟通思想、互相提醒、增进团结;要事前有准备、事中有记录、事后有心得,防止走过场。
(四)总结撰写剖析材料(8月16日-20日)。
在征求意见、查摆问题、谈心点评的基础上,每个人都要撰写总结剖析材料,材料不谈成绩,问题求真求是,叙述清楚,突出三个方面内容:一是认真查摆存在问题的具体表现;二是深刻剖析存在问题的根源和危害;三是明确提出整改的措施和今后努力的方向。
三、保障措施
(一)加强组织领导
“作风转变暨环境创优”活动领导组认真组织,全面落实“作风转变暨环境创优”活动第二阶段实施方案,“一把手”要带头查摆问题,当好表率。
(二)注重学习提升
把理论学习贯穿于“作风转变暨环境创优”活动始终,认真做好学习记录,写好心得体会。各学校要充分利用广播、宣传栏
等宣传媒介,广泛宣传本次活动的新经验、新做法和涌现出的先进典型,指导和推进活动的深入开展。
(三)实施督导查办
“作风转变暨环境创优”活动领导组将依据《教体局“作风转变暨环境创优”活动查摆问题阶段重点督导查办的内容》,对教职工活动开展情况进行明察暗访、督导查办。重点督导查办内容为:一是“六个一律”执行情况;二是在公开场合(含互联网、手机短信)发表有损党和政府形象的言论,或者举止不端,失于检点,有损教育工作者形象,在社会上造成不良影响的;三是发生影响教育投资环境的言行,造成不良后果的;四是违反财经纪律,擅自占有、使用、处置国有资产,造成资产流失的;五是发生消防、食物中毒等校园安全事故的;六是值班人员无故脱离工作岗位,延误工作造成不良后果的;七是对职责范围内的事项推诿、拖延不办,态度生硬蛮横,行为粗暴的;八是校园工程建设项目招投标及实施过程中有不廉洁行为的;九是对“作风转变暨环境创优”活动开展图形式、走过场、弄虚作假的。
第三篇:作风转变暨环境创优活动第二阶段工作总结
周口市航务管理处
“作风转变暨环境创优”活动查摆问题
阶段工作总结
市交通运输局:
我处通过第一阶段的积极动员宣传和学习教育,作风转变暨环境创优活动稳步进入第二阶段,即查摆问题阶段。现将第二阶段总结如下:
一、多种方式查找问题
为找准并切实解决我处工作人员在作风建设中存在的突出问题,我们通过以下方式查找问题、征集意见:首先自觉查摆问题。结合实际,采取个人自查与单位查相结合的方法:
(一)个人自查
党员干部联系自已的工作实际和具体的岗位职责,进行自我剖析,认真检查自身存在的问题及其原因,写出自查小结。处领导带头自查,当好表率。
(二)单位自查
我处通过召开民主生活会和专门会议的方式,开展批评和自我批评,认真查摆我处在党风、政风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的问题。确保将航务管理工作放在第一位,完善管理、落实制度、落实责任,不断提升管理能力和管理水平。对照作风转变和环境创优的要求,紧密结合我处的工作的特点,重点查找我处存在的重点、难点问题,看与其他部门机构在作风转变上存在的差距,认清自已存在的不足和问题以及发展的优势和潜力。
二、问题所在根据个人自查与单位查的情况来看,归纳起来涉及思想作风、学风、工作作风、廉洁自律等四个方面。
(一)思想作风方面:部分同志安于现状,开拓精神不足,开拓进取、创新意识不强,对工作中的问题缺乏深层次的分析和思考,有的思想不解放,习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题;有的主动服务意识不够,思维方式单一,办事效率不高;有的纪律意识不强,执行制度不够好。
(二)学风方面:理论与业务集中学习次数较少,学习方法不多,学习内容不够丰富,理论联系实际还不够,对上级的部分文件和制度掌握的还不全面、不扎实,运用的还不够自觉、不够灵活,特别是新人员不能用这些方面的知识来科学、有效地应用到工作中去。
(三)工作作风方面:对我处人员没有深入的进行了解,执法岗位建设不到位,有时工作显得比较被动,这就说明我处工作不细;对监督管理工作有待进一步改进;安全首位意识不到位;工作规范化、制度化和程序化机制还不完善。
(四)廉洁自律方面:党员干部始终能够坚持党的各项廉政规定,工作生活中严格要求,克己奉公,率先垂范,不做违规违纪之事。但廉政建设是一项长期而艰巨的工作,我处在抓干部廉政教育方面做的不细不深,教育仅局限于确保不出事。
三、认真制定整改方案
在积极学习教育和深入查摆问题的基础上,重点围绕思想作风、学风、工作作风、廉洁自律四个方面存在的问题,制定整改措施,确保作风建设活动的工作落到实处。
(一)进一步完善学习制度:加强对政治理论和业务知识的学习,不断提高执法队伍和工作人员的整体素质和工作水平。坚持和完善相关学习制度,改进学习方法,不断更新学习内容,加强对党的新方针政策和交通运输相关法律知识的学习,对工作中的问题进行深层次的分析和思考,不断提高我处工作人员适应新形势、解决新问题的能力。进一步制定和完善个人的学习记录,建立工作笔记、学习记录。联系实际,学以致用,结合业务工作,加强调查研究,努力把学习的成果转化为工作成果。
(二)进一步转变工作作风:坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项航务管理工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。督促检查,发现问题,及时解决。以踏实的工作风、求真务实的举措,确保作风转变暨环境创优活动下一阶段的顺利开展。
(三)进一步解放思想:以作风转变暨环境创优活动为契机,紧紧围绕市交通运输局的工作部署,结合本处的工作实际,统一思想、攻坚破难,对出现的新的问题及时分析、及时解决、及时上报、及时总结,要让整个航务管理处的工作人员都能从中得到启示,以便以后出现类似的情况能更好的处理。
(四)进一步提高廉洁执法意识:始终要自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好工作。认真落实党风廉政责任制,牢固树立为政清廉,廉洁从政意识。踏踏实实做事,清清白白做人,自觉抵制各种
不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉政,始终保持优良的政治本色。
在作风转变暨环境创优活动第二阶段中,通过查摆问题、边查边改,我处干部职工进一步统一了思想认识,促进了工作作风的转变,提高了执行能力,形成了比学赶帮超的新气象,使我处各方面工作都迈上了新台阶。
2012年8月29日
第四篇:作风转变暨环境创优演讲稿(定稿)
作风转变暨环境创优演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导、同志们:
大家好!很荣幸能参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是:《作风转变从我做起,环境创优人人有责》。
根据市委的统一部署,我市集中开展了以“作风转变,环境创优”为主题的作风建设专项学习教育活动。机关干部的作风说到底就是机关干部的思想境界和精神状态,有了良好的作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜!
从2000年参加工作至今,我一直在派出所工作,目睹了基层民警不畏艰辛、不甘落后的拼搏身影,见证了他们无私奉献、无怨无悔的工作精神。他们头顶烈日,脚踩泥土,他们顶风冒雪,晴天一身土,雨天一身泥,不是进村入户作宣传,就是深入群众抓培训,不是在田间地头做指导,就是在村庄院落搞调查,他们是党的政策的宣传员、联系群众的信息员、发家致富的指导员、排忧解难的服务员、解决问题的督办员、化解矛盾的调解员,他们的身影就像一个个跳动的音符,活跃在辖区的角角落落。他们是良好工作作风的传播者和实践者,是作风建设的排头兵,更是我的良师益友,我为有这样的同事而骄傲而自豪,他们的行为和精神时刻激励我踏踏实实地立足于自己的岗位,做好自己的本职工作,做一名优秀的人民警察。
这次市委组织的作风转变暨环境创优活动,不是走过
场,而是要把转变作风同每个人的具体工作结合起来,开创工作的新局面。因此,我们每个干部都要用强烈的事业心,责任感,坚持以身作则,率先垂范,进一步强化“为民、务实、清廉”的工作作风,为我市的跨越崛起做出贡献。
第一,要以人民为本,做人民群众的贴心人。加强和改进作风建设,核心是要保持党同人民群众的血肉联系。在工作中,我们要急群众所急,想群众所想,把为人民服务作为
1第一职责,把为群众办实事作为第一追求,把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一标准。切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第二,要以务实为重,做爱岗敬业的标兵。我们要进一步激扬敢于争先、勇挑大梁的雄心壮志,大力倡导“创新、创业、创优”的精神,真正做到敢于创新,与时俱进不守旧;敢于攻坚,迎难而上不畏缩;敢于负责,直面矛盾不推诿 ;敢于实践,紧盯目标不动摇。以心无旁骛的执着精神,奋发有为的工作状态,专注干实事,全力求实效,在埋头苦干中创造出更多经得起实践检验的实绩。
第三,要以清廉为基,做严于律己的表率。“公生明,廉生威。”我们只有秉公用权、清廉从政,我们的党和政府才有威信,才有号召力和战斗力。要坚持把《廉政准则》当作从政的底线,始终保持自警、自省、自律,做到“三省吾身”,常怀敬畏之心,常思贪欲之害,常拂心灵之尘。不断加强自我约束,通过这次作风建设提高和完善自我,做到一身正气,两袖清风。
一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!回眸过去,我们走过的是激情燃烧的岁月,展望未来,我们将踏入人生的伟大征途!在此,我们郑重承诺:不管在未来的道路上遇到多少艰难险阻,我们决不萎缩和后退,而会乘着党的十七届五中全会的春风,用灿烂的青春谱写公安事业的辉煌!
第五篇:“作风转变暨环境创优”报告
后罗楼小学关于“作风转变暨环境创优”
第一阶段的活动总结
后罗楼小学通过学习鹿邑县教育体育局关于《全县教育系统“作风转变暨环境创优”活动方案》,结合我校实际,认真贯彻落实,现将我校开展活动总结如下:
一、学校组织教师学习了县教体局和谷阳中心校“作风转变暨环境创优”的活动方案,给教师讲解了活动的意义。明确了活动的指导思想,主要任务和工作目标,安排了活动的方法步骤,强化了活动的推进措施。
二、学校成立了活动领导组:校长为组长,教师为成员,并打印和喷绘放大上墙。
三、又根据我校实际制订了本校的作风转变暨环境创优的活动方案,具体项目:
1、指导思想;
2、现状分析;
3、目标要求;
4、领导小组;
5、阶段安排;
6、保障措施;
7、其它活动方案贴入黑板报宣传栏。
四、根据活动方案的时间安排,已圆满结束了“宣传发动,学习提高”的第一阶段:
其过程是学校教师发了学习和心得感悟记录本,首先学习了“作风转变暨环境创优”的活动方案,接着组织教师集中学习了十七大和胡锦涛同志在中纪委十七届二次全会上的讲话精神,及省、市、县政府关于作风效能建设的一系列文件精神,又学习了县教体局,谷阳中心校和本校的活动方案,教师个人分别写出了心得体会和感悟。学校又写出了第一阶段的活动总结。
以上材料并分别整理归档。现已步入自查自纠,查摆问题的第二阶段活动。
后罗楼小学
二O一二年五月三十日