2018年5月护理质量报告

第一篇：2018年5月护理质量报告

2018年5月护理质量报告

各位领导、各位同仁下午好。简要汇报5月份护理工作

5月份工作,进行了2次护理业务查房，其中内儿疗区主要对胰腺炎存在的护理问题、专科护理措施及健康指导进行了查房。护士林琳、冯娜、张馨艺、张璐均能熟练掌握。妇外骨伤疗区对腰间盘突出症护理问题、专科护理措施及健康宣教进行了护理业务查房。护士杨雪、赵丹、魏茂琦、林昊、赵奕昕、冯世梅均能熟练掌握。2018年5月30日

护理质控小组成员对全院的护理质量进行了检查。检查内容包括：

1、护士的仪表

2、医疗垃圾交接记录质量

3、医疗垃圾分类处置情况。

4、检查医疗区域内地面及生活垃圾桶内是否有医疗垃圾

5、查三查八对：当场考核输血的三查八对。

6、护理病历书写质量。结果：

内儿疗区、妇外骨伤疗区及门诊能做到

1、护士仪表整齐。

2、医疗垃圾能按要求分类处置。能认真称重及填写医疗垃圾交接记录。

3、医疗区域内地面及生活垃圾桶内未发现医疗垃圾。

4、当场考核护士输血的三查八对均能熟练掌握。发现的问题：

骨伤2疗区、内儿疗区污染区没有警示标识。整改措施：

当场反馈给护士长，要求污染区标识清楚。处罚决定：

以上发现的问题，根据医疗缺陷管理办法给予警告处理。2018年6月份工作重点：

1、第一周：召开护士长例会,组织护理质控小组成员、院感质控小组成员进行护理质量、院感质量检查。

2、第二周：对两大疗区进行业务查房本次查房主要查专科护理措施，对相关科室紫外线强度及消毒记录进行检查

3、第三周：对两大疗区进行患者满意度调查。对相关人员进行消毒手、卫生手进行监测。对物体表面进行细菌监测、对消毒剂使用过程中细菌监测。

4、第四周：进行院里的质控检查。抽查出院病历。对有关科室进行空气细菌培养。总结本月护理工作。

护理部刘玉梅

2018年5月31日

第二篇：月质量分析报告

十二月月质量分析

土建：江苏颐高电子商务产业园A标段A1地块项目12月份主控项目全部合格，一般项目合格率为90%以上。对现场原材料进行见证取样复试，复试结果全部合格，整体质量处于受控状态。本月主要施工内容如下： 1、5#、7#楼基础土方开挖 2、5#、7#楼基础垫层浇筑 3、5#、7#桩芯钢筋笼加工及放置

4、城市资源馆1层地面灰土回填

5、城市资源馆1层地面C15细石混凝土垫层浇筑 6、12#楼网商创业大厦塔吊基础垫层浇筑

7、城市资源馆外架基础垫层土正平，灰土回填 8、1#楼土方开挖、基础清槽 9、7#楼桩芯、承台、地梁及柱（至标高-0.500m）混凝土浇筑 10、7#楼承台、地梁模板拆除 11、7#楼土方回填

12、城市资源馆1层满堂脚手架开始搭设 13、5#楼桩芯、承台、地梁及柱（至标高-0.500m）混凝土浇筑 14、5#楼承台、地梁模板拆除

15、城市资源馆1层柱钢筋绑扎 16、7#楼1层柱钢筋绑扎 17、1#楼基础垫层及桩芯混凝土浇筑 18、13#楼顶板、梁钢筋绑扎 19、7#楼排架开始施工 20、5#楼回填土（至标高-0.800）21、1#楼地梁、柱放线 22、1#楼桩头法兰盘锚固钢筋焊接、承台钢筋绑扎 23、3#楼基础清槽 24、3#楼承台基础垫层混凝土浇筑 25、13#楼顶板、梁及1层柱混凝土浇筑 26、13#楼外架搭设完成1层

本月施工主要存在以下问题 1、5#、7#楼基础桩芯钢筋笼加工过程中，托盘没有按要求采用3mm厚钢板，且钢筋笼螺旋箍筋间距大小不一，观感质量较差。2、5#、7#楼基础承台垫层浇筑过程中，部分基槽中有渗水，场地清理不到位。

3、城市资源馆灰土回填，土与石灰没有预拌，灰土回填标高控制不到位。

4、城市资源馆1层地面C15混凝土垫层浇筑过程中施工场地标高控制不到位。5、5#楼个别承台、柱箍筋安装不符合规范（箍筋间距不一）。6、5#楼个别桩芯积水未清除干净。7、1#楼基础清槽不干净（有部分积水）。

8、满堂脚手架搭设个别钢管底部加固不到位。

9、承台锚固钢筋与桩头法兰盘焊接位置焊渣清理不干净。10、13#楼梁钢筋个别搭接长度过长。11、7#楼排架整体观感不好，个别钢管不在一条直线。12、13#楼顶板钢筋采用塑料马凳支撑，塑料马凳数量不足。13、13#楼个别柱钢筋位置偏移，导致保护层厚度过低（侧边支撑不够）。

14、混凝土浇筑施工人数及震动棒不够，顶板收面观感质量差。

针对此问题项目部采取了以下整改措施 ：

1、已浇筑混凝土部位全数检查，凡是有涨模、混凝土浇筑超量的部位全部剔除，对于真到不密实导致蜂窝麻面的部位采用水泥砂浆重新收面。

2、对于加工质量较差钢筋笼要求施工队返工处理，并加强现场控制力度，避免此类情况再次发生；

3、对于基槽清理不干净的坚决不允许浇筑混凝土，知道清理干净验收合格后再进行混凝土施工。

4、对于浇筑混凝土的板面要求施工队拉水平线收面，避免板面超高或板面标高不够。

5、严把钢筋下料关，避免钢筋浪费。

6、对于架子施工，凡是加固不到位、排架不整齐的一律返工处理。

7、对于已施工完成的钢筋绑扎施工，要求施工队同标号混凝土垫块、马镫、侧边支撑等安装到位，避免出现保护层厚度不够导致露筋、位置偏移等现象。

本月质量问题发生原因分析：

1、劳务队施工人员技术水准不搞，同时项目部现场巡查力度、覆盖面不够；

2、劳务队材料浪费，工人钢筋加工随意，不严格按料单处理；

3、工人交底不明确，现场控制力不够。以上问题已经落实整改到位，参加人员：项目技术人员、质检人员、劳务质检员、劳务各专业班组长。

自我评价：本月现场施工质量均在可控范围之内，每个星期五组织由甲方、监理、施工单位、劳务队四方对现场质量进行全面检查。另外，现场质量还应加大检查力度、现场控制力度，特别是要全面覆盖验收，提前发现问题并能够及时解决现场问题，做到及时发现及时解决。

安装：江苏颐高电子商务产业园A标段A1地块项目12月份安装工程项目主控项全部合格。安装工程合格率90%以上。整体安装质量处于受控状态。本月主要施工内容如下：

5#楼：基础接地及引上线焊接； 7#楼：基础接地及引上线焊接。

13#楼：基础接地及引上线焊接。一层顶板电气管线预埋及给排水、消防、喷淋套管预留。

本月施工主要存在以下问题 1、5、7#楼防雷接地焊接有个别有焊渣未清理、焊缝不饱满。2、13#楼电气管线预埋中有个别管线接头处有不顺直现象。整改措施： 1、5、7#楼防雷接地及引上线焊缝重新补焊，焊渣清理干净。2、13#电气预埋管线接头处全部整改顺直。本月质量问题发生原因分析：

1、施工班长对安装质量把控不严格。以上问题已经落实整改到位，参加人员：项目技术人员、监理人员、劳务质检员、劳务各专业班组长。

自我评价：本月现场施工质量均在可控范围之内，每个星期五组织由甲方、监理、施工单位、劳务队四方对现场质量进行全面检查。另外，现场质量还应加大检查力度、现场控制力度，特别是要全面覆盖验收，提前发现问题并能够及时解决现场问题，做到及时发现及时解决。

第三篇：月考后质量分析报告

戒骄戒躁 埋头苦干 乘势而上

--------2011年12月月考后质量分析

连续多年，我校教学质量一直位居全县首位，尤其是今年的中考，取得了骄人的成绩，在这些欢呼声中我们一些同志开始心浮气躁、飘飘然，质量意识逐步淡化，本学期的的中期考试就给我们敲响了警钟，九年级七科成绩，只有两科位居五校之首，四科居于末尾，个别科目与兄弟学校相比，差距较大，结合本学期三次考试结果以及平时常规检查所掌握的情况，就本学期我校教学质量作如下分析：

1、科目发展不均衡，学科之间差异较大。以本次月考成绩为例，七年级英语、八年级英语、物理以及九年级化学、历史等学科评定分均在30多分，尤其是八年级物理评定分只有24.93分，九年级历史只有33.91，这样的成绩的确与质量立校的办学宗旨相悖。

2、同课头教师之间差距较大，比如张雅静的语文差距分10.3，门亚玲的差距分8.84分，陈红亮的差距分6.97分，李步峰的差距分6.91分，崔波的差距分6.18分，张婷的差距分6.05分，刘丽的差距分5.91分，张丽的差距分5.12分，郑德明的差距分4.94分，李艳的差距分3.44分，在这些教师中，有经验丰富、年富力强、功底扎实的中年教师，也有初上教坛，只带一个班，工作量较轻的新鲜血液，作为竞争，我们承认差距，但太大的差距就是问题，需要矫正革新。

3、合格率较低，优秀率过差。七年级英语合格率只有19.35，八年级物理的合格率只有7.61，英语只有16.55，九年级七科中，6科合格率均在40％一下，其中历史的合格率只有26.44，在优秀率方面，七年级语文、八年级语文、物理和九年级语文均为0，这与我们当年 的目标保一提优拉差距相去甚远。

4、一些教师三次考试成绩排名纹丝不动，始终处于滞后位次。比如，全校有9人在三次考试中成绩始终靠后，个别人差距分有拉大的趋势。

5、同一班级不同的科目之间差距较大。如七年级5班数学和语文成绩均在年级倒二和倒一，但英语成绩却是年级第二；八年级10班语文和数学成绩在年级最后，但英语和物理成绩却在年级第2、3位次；九年级5班语文、英语成绩在年级最后，但物理成绩却是年级第二，同样的是，九年级6班四科成绩排名均在年级靠后，但数学是年级第一，思品、物理是年级第三名，同样的学生，科任教师的不同，学生整体水平差异巨大。

6、班级成绩排名与平时的班级值周考核一脉相承。比如七年级5班，八年级9班、2班，九年级5班、2班等这些班级平时值周检查中，问题相对较多，排名靠后，本次考试成绩也是在年级最后，这恰好体现了过程管理与成绩结果之间的辩证关系。

针对考试中存在的这些问题，究其原因在于：

1、课堂效率不高。造成课堂效率不高的原因有二：一是教学方法落后。尽管我校从去年就开始着手高效教学，但从平时的听课看，教师理念更新不够，方法陈旧。存在“穿新鞋，走老路”的现象。具体表现为：灌输式、注入式教法多，启发式、讨论式、研究式方法少；教师唱“独角戏”的多，学生主动参与的少；重视“双基”训练，忽视了“三维”目标的培养等。二是课前准备不足，教案设计流于形式，纯属

应付，缺乏科学务实的工作态度，一切均为应付各项检查而准备，从而形成教案、教学相脱节的局面。

2、现代教学资源没有被充分利用。尽管网络已经进入每位同志的办公室，现代教学资源应有尽有，但我们一些教师没有真正发挥网络作用，经验主义严重，甚至连教参也不看，课堂随意性较大，仍沿袭一张嘴、一支粉笔、一本书进行教学的现象.3、教研工作相对薄弱，集体备课流于形式。周内教研没有目标，没有重点。把“集体备课”停留在口头上，教研组没有发挥示范和指导作用。致使集体的智慧没有充分的发挥和利用，文印教案虽然轰轰烈烈，但会后教学各自为战，没有形成合力，导致同科头之间差异较大，比如七年级语文差距分超过10分。

4、常规工作缺乏实效。表面看起来，各项常规工作都很到位，然而经过细致检查，问题还是多多：教师的备课基本上是为了应付学校检查，少有为上课而备教案，相当一部分教师是为应付检查而备，更有甚者，个别人是课上完后补备。课堂教学方法单一，重知识的传授，轻能力的培养，作业训练形式单调，抄抄写写的现象普遍，造成训练不全面，以至学生参加检测难以适应灵活的试题。

5、教管分离，虽然我们常常讲三份教七分管，但在实际教学中，一些同志缺乏与学生之间的情感交流，整节课中，对课堂学生中的问题不闻不问，致使师生之间情感的冷漠，造成信息传递中的屏蔽。对学生的有效管理本身也是一种基本的情感交流，因此，缺乏管理的课堂，教学必然索然无味，泯灭了学生的求知欲。

今后的建议

坚决树立“教学质量是学校生命线”，坚持“没有教不好的学生、没有学不会的知识”、“关爱每一位学生，不放弃任何一名学生”的教育观，从“全面”和“整体”上扎实抓好提高教学质量流程的每一个环节。

今后教学工作的基本思路是把握一个重点（优化课堂教学，提高课堂效率），强化两项工作（强化班级过程管理；强化校本业务提高，促进教师的专业成长），抓好四个落实（求实；求新；求严；求精）。

一、把握一个重点（优化课堂教学，提高课堂效率）

课堂是课程改革的主阵地，也是提高教学质量的主战场，教学质量的高低，很大取决于课堂的效率。人常说“教学有法，教无定法”。这就要求广大教师运用新的理念，从课堂动态发展的实际出发，选择正确、灵活的教学方法，努力实现“三维”目标的有机结合和统一。教学方法要有启发性，激励性，充分调动学生的学习积极性；要创造性地使用教材，使用教案，防止机械照抄照搬的不良现象，彻底改变“穿新鞋，走老路”的教学方法。二是开阔教学视野。盘活现有的教学资源，充分地应用到教学实际之中，架起与外界沟通的桥梁，连接起教室与外界的信息高速。

二、强化两项工作

1、强化班级过程管理

班级是学校教学的基本单元，它的整体好坏决定着学校的全面发展，一个好的集体，无疑是良好校风、学风形成的基础，因此，在以后 的工作中，我们要形成德育、智育两架马车并驱发展的态势，以促我校教育质量的整体提高。

2、强化校本业务提高，促进教师的专业成长。主要是充分发挥教研组的作用，借助集体的智慧帮助我们教师要理清教材的知识结构，把握教材的重点难点，确定教学目标，确定教法，促使教师在相互学习、相互讨论中共同提高。与此同时，抓好教师之间的交流学习，共同研究，达到资源共享、质量提高的目的。

三、抓好四个落实

1、求实。就是要扎扎实实，不搞花架子，不做表面文章。教学工作要做到“五有”：有布置、有检查、有考核、有结论、有奖惩，特别是教学常规管理的几个主要环节--备课、上课、作业批改、自习辅导、质量检测等，要不折不扣地逐一到位。

2、求新。就是要观念更新，办法创新。广大教师要认真学习新的教学理念，紧紧抓住学泾阳的有利时机，积极稳妥的推进教学改革，向改革要质量，向先进的方法要质量。

3、求严。就是要严格标准，严格要求，要从严治班，严谨治学，从严管理，不随意降低标准，不走形式，不走过场。

4、求精。就是要出精品，出经验。质量较差学科，不要灰心，要振奋精神，及时反思总结，努力向前迈进；质量较好的学科，要精益求精，永不满足。学校要创名牌，教师要形成人人当名师的良好教风。

四、加强随堂听课。

从本月份起，学校领导将继续不定时走进课堂，深入教学第一线，以随时发现问题，及时加以指导、改进。随堂听课后将查教案、听教师教学设想、看课后作业设计、问学生掌握情况等，并做好记载，提出建设性意见，敦促整改，使教师不断提高课堂教学能力，从而追求课堂教学的有效性。

五、进一步加强学生的良好学习习惯的培养，从课前预习、专心听讲、课堂练习、坐姿、书写习惯、遵守课堂纪律，完成课后作业，课外阅读等方面抓起，规范学生的学习行为，以良好的习惯促进学习效率的提高。

总结过去成绩喜人，展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。我们要振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，积极推进我校教学质量再上新水平、新台阶，再续我们太村人的教育辉煌。

第四篇：2017年11月护理质量报告

2017年11月护理质量报告

各位领导、各位同仁下午好。简要汇报11月份护理工作

11月份工作,进行了两次护理业务查房，其中内儿疗区进行了急性心肌梗死的业务查房主要对急性心肌梗死存在的护理问题、专科护理措施及健康教育进行了查房。在班护士宋玉涵、张馨艺、顾婷、林琳、冯娜均能熟练掌握。康复疗区对颈椎病护理问题、中医专科护理措施及健康宣教进行了护理业务查房。在班护士刘洋、宫明慧、杨雪、魏茂琦、林昊均能熟练掌握。本月进行了护士礼仪培训，全体护士长也参加了培训并集体上台演示护士礼仪，给护士做护士礼仪示范，带领护士练习护士礼仪。本月并进行了护士礼仪考试人人过关。本月还进行了两次护理行政查房。2017、11、16院护理质量检查

本月除了查护理病历外主要对护理记录单书写内容进行检查。

发现的问题： 内儿疗区：

1、关迎春：跌倒（坠床）危险评估单没有填写评估总分。

2、杨永林：头孢呋辛试敏结果印章为医生印章。且护理记录单中的病情观察及护理措施书写过于简单，没有把需要观察的病情及相应的护理措施写到护理记录单中。（杨永林矽肺，首次护理记录写的内容为：患者咳嗽、咳痰嘱注意休息）妇外骨伤疗区：

1、历希明：第四页体温单11月7日大小次数记录不清 这是一个重度颅脑外伤的患者，非手术科室一般护理记录单，首次病情观察及护理措施书写的内容，没有对该患的双侧瞳孔、意识及生命体征进行观察及记录且没有相应的护理措施。

2017年11月17日

护理质控小组成员对全院的护理质量进行了检查。检查内容是：

1、急救药品器械是否处于备用状态。

2、病房管理

3、护士的仪表

4、医嘱转抄的情况。

5、责任护士对自己负责的患者了解情况及相应的护理措施及健康宣教。

6、医疗垃圾交接记录及空气消毒记录。结果：

内儿疗区、妇外骨伤疗区及门诊能做到

1、急救药品器械处于备用状态。

2、病房管理较上个月有所改善。

3、护士仪表整齐。

4、能按要求认真转抄医嘱。

5、内儿疗区：顾婷对自己负责的患者许家泉自然情况了解，对该患者缺血性心肌病的护理问题、专科护理措施及健康宣教掌握。冯娜对自己负责的患者刘美英了解，对该患者的慢性肺源性心脏病及慢性支气管炎的护理问题、专科护理措施及健康宣教掌握。妇外骨伤疗区：杨雪对自己负责的患者孙长伟了解，对该患者的腰间盘突出症的护理问题、专科护理措施及健康宣教掌握。

6、医疗垃圾交接记录及空气消毒记录能按要求认真书写。发现的问题： 内儿疗区：

1、刘美香 406-13 头孢吡肟试敏没有结果及执行护士印章。

2、护理记录单中，病情观察及护理措施记录过于简单，应该观察到的病情没有观察到，也没有相应的护理措施。

3、给患者打热水执行的不好。整改措施：

当场反馈给护士长，要求护士长加强护士业务培训及护理病历书写的监督与管理。加强三心四有四个一活动的有序开展。处罚决定：

以上发现的问题，根据医疗缺陷管理办法给予相应的处罚。2017年11月份工作重点：

1、第一周：召开护士长例会,组织护理质控小组成员、院感质控小组成员进行护理质量、院感质量检查。

2、第二周：对两大疗区进行业务查房本次查房主要查专科护理措施，对相关科室紫外线强度及消毒记录进行检查。

3、第三周：对两大疗区进行患者满意度调查。对相关人员进行消毒手、卫生手进行监测。对物体表面进行细菌监测、对消毒剂使用过程中细菌监测。

4、第四周：进行院里的质控检查。抽查出院病历。对有关科室进行空气细菌培养。总结本月护理工作。

5、本月的工作重点：根据标准自查今年的护理工作及院内感染工作。准备迎接检查。

护理部刘玉梅 2017年11月27日

第五篇：2015护理质量反馈整改报告

平湖一院科室月护理质量反馈整改报告

科室：

年

月 重点问题：

检查者

原因分析：

整改措施：

上交日期：

护理部收到日期：

效果评价：

评价者

日期

上交者：

收到者：

日期