第一篇:团省委开展2018年党组理论学习中心组第二次集中学习
团省委开展2018年党组理论学习中心组第二次集中
学习
2月27日,共青团云南省委开展2018年党组理论学习中心组第二次集中学习,重点学习党的十九届二中全会、云南省“两会”精神及省委陈豪书记在云南省主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上的讲话精神。学习采取党员干部自学、党支部组织学、统一集中交流学的形式进行。团省委书记班子围绕学习主题并结合分管工作实际分别进行了交流发言。团省委党组书记、书记唐源作总结讲话。
会议指出,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神是云南共青团的首要政治任务和长期工作主题。全省各级团干部要坚定“四个自信”,深入学习领会总书记关于“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之;推进党的建设新的伟大工程要一以贯之;增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”等重要论述,为推进新时代中国特色社会主义云南新实践贡献青春力量。全省广大团干部要按照总书记提出“八种本领”和“五个过硬”的要求,自觉锤炼干事创业的真本领好作风,始终做到讲政治、有担当、善治理、守底线、作风实、强本领,干出新气象、展现新作为。
会议强调,今年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,是改革开放40周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年,全省各级团组织要认真学习贯彻省“两会”精神,认真领会陈豪书记代表省委在省“两会”上的讲话精神,认真研读阮成发省长所作的政府工作报告,按照省委省政府的决策部署和工作安排,认真思考谋划,坚持围绕中心、服务大局,立足主业主责,找准工作切入点,团结带领广大团员青年立足新起点,迈向新征程。
会议要求,全省各级团组织要认真学习领会陈豪书记在云南省主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上的讲话精神,团结带领全省各族各界青年真抓实干,用行动说话,促进云南跨越发展。一要始终高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,在省委的坚强领导下,认真谋划云南共青团的改革之路,推进云南共青团各项工作创新发展。二要切实提高政治站位,锤炼务实作风,做到讲政治懂规矩守纪律,强化??题导向和效果导向,大力弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先”精神,提振干事创业的精气神,把雷厉风行和久久为功有机结合起来,真抓实干做好各项工作,强化责任担当,争做学习型、思考型、研究型和实干家式的团干部。三要围绕中心,服务大局,坚持扶贫和扶智、扶志相结合,不断深化共青团助力脱贫攻坚“四项工程”;深入开展青少年民族团结教育,深化青少年生态环保示范活动,积极开展青少年对外合作交流。四要坚持学以致用,理论联系实际,把学习贯彻党的十九大精神、党的十九届二中全会精神、省委十届四次全会精神、省“两会”精神同全省共青团工作实际结合起来,切实深化共青团改革创新、全面推进从严治团,按照既定的“时间表”“路线图”“施工图”,以钉钉子精神全面抓好工作落实,推动云南共青团改革各项工作落地生根。
团省委领导班子成员、机关全体干部、直属单位负责人、挂职干部、西部计划志愿者、省学联驻会主席等参加会议。
第二篇:2010年环保局党组理论学习中心组集中学习计划
2010年环保局党组理论学习中心组集中学习计划
各股、室、站、大队:
2010年既是“十一五”收官之年,也是谋划和制订“十二五”规划的关键之年,又是应对国际国内形势复杂变化、保持我国经济平稳较快发展的重要一年,学以致用、学用相长,对做好今年各项生态环保工作具有重要意义。为切实抓好2010年理论学习,根据市委总体要求,结合本局实际,特制定今年政治理论学习计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻科学发展观,加强政治理论学习,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高思想理论素养和领导决策水平,为加快明光生态环保发展提供坚强的思想政治保证。
二、学习重点
1、以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神,党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策。继续深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设等马克思主义中国化的最新成果。深入学xxx省、市、县委重要会议精神和重大决策部署。
2、深入学习中纪委十七届五次会议精神,切实加强领导干部作风建设,进一步密切党群干群关系,加强党风廉政教育,认真抓好领导干部廉洁自律工作,进一步加强领导干部作风建设。
3、学习省委全会精神,深刻领会省、市领导的重要讲话精神,明确当前环境保护工作面临的形势和主要任务,努力做到环保为经济社会发展服务,提高服务能力和水平。
4、深入学习现代经济、法律、科技知识。加强对环境保护业务知识的学习,努力适应环境保护事业发展的要求,加强对环保法律法规知识的学习,努力适应依法行政的要求。
5、学习干部选拔任用工作政策法规,掌握干部选拔任用政策法规,正确选人用人。
三、学习要求
1、提高认识,加强领导。局主要领导是政治理论学习的第一责
任人,要亲自抓思想发动,要带头自学、带头发言、带头调查研究、带头撰写心得体会,带头解决实际问题,为带动班子和全体干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、丰富形式,生动学习。不断创新学习方式,或通过鲜活的事例、翔实的数据赋予理论以说服人、感染人的巨大力量;或通过专题讨论辩明真理;或通过紧密联系实际体现理论指导实践、推动工作的价值;或通过寓教育于活动达到润物无声的效果,使大家感受到理论学习的魅力,增强理论学习的吸引力。
3、注重实效,推进工作。要紧紧围绕2010年生态环保中心工作,立足于桐庐生态环保工作所面临的新形势,联系岗位实际,组织党员及全局干部职工开展政治理论学习。要把政治理论学习与努力解决干部职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难,为我县的生态环保工作的改革与发展服务有机结合。
4、严格考核,杜绝形式。认真执行每月第一个星期和最后一个星期周四的政治理论学习制度,作好学习记录,坚持考勤;政治理论学习纳入考核体系,年终要对政治理论学习进行严格的考核。
四、方法措施
1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。
2、经常进行督导检查、检查学习笔记。
3、采取走出去、请进来多种形式,如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等,把学习引向深入。
4、采取轮流上党课的形式。局领导及中层干部轮流讲,讲“两会”精神,讲政府工作报告、讲法律、讲环保业务知识等。
5、建立学习考勤制度。对个人学习笔记进行定期检查,并通报。
6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中,将学习情况列入考核的一项内容。
明光市环保局党组
2010.2.18
第三篇:党组中心组理论学习[范文模版]
党组中心组理论学习思考讨论内容
辅导发言:黄肖忠
牙春荣
于长松
讨论题目:加强社会建设和社会管理创新的重要性与紧迫性,弘扬和发扬广西精神和拔群精神
改革开放以来,我国经济实力和综合国力显著增强。但总体上,我国经济建设与社会发展依然不足,社会发展、社会建设、社会管理滞后于经济建设。伴随着社会主体的多元性、独立性、选择性增强,而社会建设不到位、经济缺乏、人才不足、导致发展中不平衡、不协调、不可持续问题开始显现。这些都与人民群众对过上更好的生活的新期待有较大差距。此外,社会结构的剧烈变化、社会组织方式的深刻变化、社会行为规范和价值理念的变化、改革完善政府的社会管理体制、完善社会主义市场经济体制、中国共产党的领导核心地位都要求社会建设和社会管理创新。因此,社会建设和社会管理创新就显得极为紧迫和必要。
“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的广西精神是广西在漫长的历史长河中,通过积淀和孕育而形成的特有精神品质。它是中华民族精神在广西的具体表现,是广西人民崇高理想信念、高尚道德追求、优秀政治品格、良好精神风貌的结晶;它全面深刻地揭示了广西的人文特质、民族特质、区域特质,是一个有机的整体。
为认真贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署,深入开展弘扬广西精神活动,为加快实现富民强桂新跨越凝聚强大精神力量,我们向全县广大党员、干部群众和青年学生发出如下倡议:
一、大力弘扬广西精神,做团结和谐的模范。长期以来,广西各民族人民同呼吸、共命运、心连心,形成了团结奋斗、和谐发展的生动局面,成为我国民族团结的楷模。我们要大力发扬民族团结的光荣传统,讲团结、重和谐、求合力,像爱护自己的眼睛一样爱护团结,像爱护自己的家庭一样爱护团结,进一步开创我区民族团结进步新局面。
二、大力弘扬广西精神,做爱国奉献的楷模。爱国奉献是广西人民的光荣传统和崇高美德。我们要忠于祖国,热爱人民,自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同富民强桂的伟大事业紧紧联系在一起,艰苦奋斗,淡泊名利,自觉奉献,报效国家,让爱国奉献成为时代风尚和社会主流。
三、大力弘扬广西精神,做开放包容的榜样。长期以来,广西人民有着自信豁达、天下一家的情怀,海纳百川、兼容并蓄的胸襟。我们要进一步解放思想,实事求是,博采众长、择善而从,始终保持与时俱进、创先赶超的精神状态,不自满、不松懈、不停步,努力在实践科学发展观上闯出一条新路、创造一流业绩。
四、大力弘扬广西精神,做创新争先的先锋。创新是广西破解又好又快发展难题的基本途径。我们要始终保持昂扬向上的朝气、开拓创新的勇气、敢于争先的锐气,始终保持永不自满、永不懈怠的工作激情,在工作思路上不断创新,使创造的火花在碰撞中闪光,使思想的翅膀在渴望中飞翔,用与时俱进的广西精神推动实现富民强桂新跨越。
东兰县是全国著名的革命老区,广西农民运动的发祥地,有着辉煌的革命历史。韦拔群烈士是我党早期三大农民运动领袖之
一、人民军队早期杰出将领、百色起义重要奠基人和领导者之一,右江革命根据地以及中国工农红军第七军的领导者和创始人之一。韦拔群作为农民领袖、革命英雄和优秀共产党员,一生投身党和人民的革命事业,提出了“快乐事业,莫如革命”的响亮口号,以前赴后继的英雄气概和无私无畏的革命勇气铸就了永恒长存的“拔群精神”,这就是追求真理、坚定信念,忧国忧民、心系群众,革故鼎新、敢为人先,艰苦奋斗、百折不挠,顾全大局、无私奉献的精神。
韦拔群精神是中国共产党和中华民族发展历史上的宝贵精神财富,要通过学习研究韦拔群精神,以拔群精神凝聚人心,引领发展,使政治资源优势转化为加快发展的现实优势,使精神力量转化为加快发展的持久动力,让大家都来关注老区建设,关心老区人民,支持老区发展,扩大老区影响,为老区发展献计献策,开创老区发展新局面,为老区建设赢得发展机遇,实现保增长、保民生、保稳定、保良好发展势头的目标。以深入学习实践科学发展观为契机,从党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求出发,进一步总结历史经验,继承光荣传统,发扬革命精神,树好政治品牌,充分发挥拔群精神在推动科学发展、和谐发展、跨越发展中的作用,不断提高韦拔群精神的研究水平,丰富理论成果。
第四篇:党组理论学习中心组学习制度
党组理论学习中心组学习制度
为进一步推进县工会党组理论学习中心组学习制度化、规范化,切实加强班子思想政治建设,增强领导干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高领导干部的理论水平和工作能力,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和上级有关要求,结合我单位实际,制订本制度:
一、学习组织
1.理论学习中心组成员为县工会党组领导班子成员,可根据需要扩大至机关党总支委员或受邀请的其他人员参加。
2.县工会党组书记是理论学习中心组第一责任人,担任中心组组长,全面负责中心组学习,负责审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中学习、研讨活动,检查和指导中心组其他成员的学习。县工会党组书记不能参加学习时,可委托主持工作的党组成员代行职责。分管县工会宣传思想工作的县工会党组成员是理论学习中心组的具体负责人,负责配合县工会党组书记做好学习的组织工作。党组其他成员应积极参加学习,自觉遵守中心组学习制度,按照学习安排或者受委派承担相应职责。
3.中心组日常学习活动由县工会办公室、县工会机关党总支负责组织,具体职责是协助中心组制定和落实学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划;根据学习计划推荐学习书目,提供学习资料;负责集中学习、研讨会议记录和考勤,编发学习会议纪要或简报;做好学习台账资料的收集和管理;向上级主管部门报送有关材料等。学习秘书由办公室负责人担任。
二、学习内容
1.学习党的政治理论知识。坚持不懈地深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,既从总体上全面把握,又从各个方面深入理解,努力提高马克思主义理论水平、思想政治水平。
2.学习党的路线方针政策。认真学习领会党和国家重大战略部署、重要政策决议及会议精神,增强贯彻落实党的路线、方针、政策和决议的政治自觉、思想自觉和行动自觉,始终同党中央保持高度一致。
3.学习党的各项基本知识。经常学习党章党规党纪和党的基本知识,自觉维护和贯彻党章,严格遵守党内各项党规党纪,不断加强党性修养,带头培育和践行社会主义核心价值观。
4.学习上级重要决策部署。及时学习省、市及上级工会重大决策部署和重要会议精神,在思想和行动上做到围绕中心、服务大局。
5.学习工会工作相关知识。立足新时代工会工作职能定位,深入学习工会工作相关的法律基本知识,进一步优化知识结构,努力开阔工作思路,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,破解实践难题,不断提高工作水平。
6.其他上级机关要求组织学习的内容。
三、学习要求
1.加强学习规划。中心组要按照上级最新学习要求,结合县工会
中心工作和领导干部学习需求,及时策划学习主题,制订学习方案,经组长同意后组织学习,以进一步增强中心组学习的及时性和针对性。
2.丰富学习形式。采取集中学习与个人自学相结合、学习与调研相结合的方法,以集中学习研讨为学习的主要形式,结合工作需要和个人实际,加强个人自学,提倡深入基层开展调查研究,以进一步提高中心组学习的实效性。
3.明确学习频次。中心组每年应集中一定时间学习,原则上每月组织一次,如遇特殊情况可作相应调整,形式以集体学习会、理论务虚会、专题报告会等形式开展。集中学习研讨应当保证学习时间和质量,每季度不少于1次。
4.严格学习纪律。党组中心组成员要自觉参加集中学习研讨,没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习的,要向组长请假。
5.夯实学习基础。加强学习情况记录,建立学习记录簿,由学习秘书负责记录;个人建立学习笔记簿,做好学习记录,撰写学习体会或调研文章。
第五篇:党组中心组理论学习学习制度
党组中心组理论学习制度
为进一步巩固保持共产党员先进性教育的长效机制,永葆共产党员先进性,切实加强领导班子自身建设,从制度上保证局理论中心组理论学习落到实处,特修订本制度。
一、组织领导和参加对象
1、中心组学习实行组长负责制,党组书记为组长,负责审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,检查和指导中心组成员的学习。
2、理论学习中心组成员由局领导班子成员组成,可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
3、负责人担任中心组学习秘书。负责年初制定学习计划,每季度制定阶段性的学习安排;负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录;负责中心组学习总结和通报上报有关资料;负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习的主要内容
中心组成员要带头学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面学习贯彻落实科学发展观,努力成为勤奋学习、善于思考,解放思想、与时俱进,勇于实践、锐意创新的模范。当前,要着重学习以下内容:
1、深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十七大精神等重要理论,系统掌握其科学体系和精神实质。
2、深入学习和领会党的各项路线、方针、政策,党的创新理论等。
3、深入学习和研究信息化建设、互联网宣传管理工作的基本理论和基本知识。
4、系统学习经济、政治、文化、科技、法律、历史、党的民族宗教政策和国家的民族宗教法规等各方面的综合知识。
三、学习时间和方法 理论学习中心组集中学习时间原则上每月集中学习1次,全年集中学习时间不少于12天,并在学习中做到三结合:
1、自学与集中学习相结合。根据理论学习中心组成员都有较强阅读和单独研究能力的特点,理论学习中心组要坚持集中学习和自学相结合。理论学习中心组成员要积极开展读书自学活动,提倡和鼓励利用业余时间认真看书学习。每个人都要建立读书笔记,撰写读书心得,年终交组长审阅。
2、学习党的理论与研究探讨实际工作相结合。学习要以理论为主,要从理论的高度对党的现行方针政策进行深入理解和准确把握,要用理论去指导工作实践,要在学习理论过程中注意紧密联系工作实际,联系改革开放和经济建设的实践,联系当前面临的形势和任务,联系自己的工作和思想实际。以强化理论指导下的工作实践,丰富工作实践,提高理论素养,使决策更具有科学性和针对性。
3、学习政策法规与学习信息化、互联网宣传管理业务相结合。要把学习政策法规和业务知识作为提高干部素质的重要途径,从思想上提高对学习业务知识重要意义的认识,明确目的,促使理论和实践的结合,以理论指导业务学习和工作,以自身的业务实践进一步加深自己对理论的认识与理解,相互促进,相得益彰。
四、学习纪律和考核办法
1、中心组成员要带头自觉参加集体学习,不得无故缺席。因事因公不能参加学习必须向组长请假。
2、中心组成员要积极开展调研活动,并按要求、时间完成论文或调研报告。中心组可将理论学习优秀论文或调研报告向各类报刊杂志推荐发表,并列入本人考核记录。
3、建立中心组理论学习档案,记录学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言和中心组学习成果等资料。