变形作文400字[共五篇]

第一篇：变形作文400字

精选变形作文400字9篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的变形作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

变形作文400字 篇1

昨天，爸爸妈妈为了奖励我，带我看了一场电影，名字叫《变形金刚》之二。我悄悄告诉你们吧，这部电影我已经看了无数遍了，可是为什么还要看一遍呢？

这部电影太好看了，我睡觉的时候梦见各种各样的变形金刚在我面前走来走去，坏的好的都有！我吃饭的时候，好像碗里的饭粒全部都变成了变形金刚，在我的饭桌上乱蹦乱跳。我还给我们家的车取了个好听的名字——霹雳虎。我还幻想，霹雳虎就是一个汽车人，它一直隐藏在我们的身边！

我给你们介绍一下有领袖精神的擎天柱，他是那么的勇敢坚强！忠心耿耿的大黄蜂，调皮捣蛋的双胞胎兄弟，邪恶的霸天虎，狡猾的威震天，固执的堕落金刚！

最让我觉得刺激一段是有一个邪恶的机器人想盗取山姆脑子里的能量，变成了一个女孩，连声音都变了，女孩长得很漂亮，亭亭玉立。来吸引山姆，装作和山姆说话的样子，就在山姆要走的时候，她的嘴里忽然伸出一条像一样的机器缠绕着山姆的脖子！把他勒得紧紧的，山姆好不容易才把机器撑开。这时，女孩脸上和全身的肉都迅速腐烂，她立刻变成了一个可怕的机器人。那时候，我吓得连头发都发抖，一根一根地竖起来了！

电影结束了，我相信正义一定能战胜邪恶，就像正义的擎天柱一定能战胜邪恶的威震天！

变形作文400字 篇2

昨天晚上，一道流星划过了我窗前，我急忙许愿：我不想当人了，我不要写作业，不要上学，我要自由！

第二天，我起床了，发现了我床无比的大，可以睡50个我，突然，妈妈喊：“起床了！”就打开了门，她打开了我的被子大叫了一声：“啊，有老鼠！”我也被吓了一跳，下了床，我发现了拖鞋太大了，穿不了，我只好光着脚跑到卫生间里去，看到了镜子才发现了我是老鼠，我很吃惊，我跑到了妈妈面前说：“我是礼添、我是礼添！”可是发出声来的是“吱吱、吱吱……”妈妈又被我吓了一跳，妈妈急忙跑出房间去叫老爸来捕鼠。

我看到了有一个小洞急忙钻了进去，我发现洞里有很多老鼠，其中，有一只体型较大的老鼠坐在了两个瓶盖拼成的椅子上，一问才知道它是鼠王，我看见了一块小面包，正好我没有吃早饭，我狼吞虎咽地吃了起来，老鼠们看到了新来的我，便把我给赶了出来，我只好离开了家，到处流浪，在流浪的过程中，我认识了一只老鼠朋友，我们俩一起打了一个洞。白天我们在家里，晚上跑出去活动和找食物，我们很怕猫所以只能小心翼翼地搬食物。

有一次晚上我们一起去偷食物，我一不小心把鸡蛋踩碎了，猫被惊醒了，我们死里逃生。

真希望再来一次流星雨，把我变回人类呀！

变形作文400字 篇3

一天，倾盆大雨，忽然有一条闪电从我面前划过，世界突然发生了巨大变化。

什么，我变成了一头猪？

我被关在一个潮湿湿的猪圈里，让那些人们喂养着，有一个小孩子看见了我，然后慢慢的向我走过来。我心想着，他要骑我当马玩吗？果然还真猜对了，我准备着迎敌的心态。他把笼子打开了，骑到了我的背上，我一拱把它拱到十万八千里去了。我逃了出来，来到了一望无际的森林里，我恍惚发现了一头野狼。我悄悄地躲在石头后面，心里默读着，不要看到我，不要看到我，可是总是和我想的不一样，果真看见了我，我连忙跑着，狼一直追我最后我被追上了。我用我白白的大肚皮扑在狼的身上，把狼给活活压死了。

我听到村里有人说猪肉的事儿，我赶紧就跑了，在森林里我走着走着碰见了一头野猪，我们俩从此就交上了好朋友。

我们两头猪在一个比较偏僻的地方住下来。我们过着神仙般的`生活，一天不是吃就是睡，睡了吃，吃了睡，每天我们没事儿，闲的时候就去村里没人的地方去拱白菜吃，日复一日，年复一年就这样过去。

我们在拱白菜吃的时候被那些人们发现了，并且抓住了我，把我送屠宰厂给卖了，但是我并不是一头普通又笨又懒的猪，我是从现代世纪变过去的，我趁那些人们不注意，我拱出来了，把那些人们统统拱了一下，逃出来了。

我再也不想变成猪了，快把我变回去吧！

变形作文400字 篇4

晚上，我和往常一样刷完牙就去睡觉。

第二天早上，我来到镜子前正准备臭美一番。天哪！我差点惊昏过去。我看到了什么？镜子里的竟是一只长着两个触角、一对翅膀的小蝴蝶。

这下好了，妈妈被我吓了个半死，只好对我说：“你给我老老实实待在家里，不准出去，搞不好被哪个熊孩子给捉去做成标本了！”说完便走了。身为一个能疯的丫头，我哪能闲得住？于是我一下子就飞出了窗口。

我飞呀飞，不知不觉就飞到了一座大花园里。那儿来了一群孩子，他们看到我喊到：“多美的蝴蝶呀……”听到这句话，我顿时得意忘形，以至于他们后面说了啥我没听见。突然，一个孩子向我扑来，我吓了一跳，赶快躲开。他们纷纷跑过来捉我，边捉边喊：“标本！标本！别跑！”我气急败坏地大声说：“你们真没有爱心！”然后迅速飞离了花园。我想他们一定很吃惊，蝴蝶怎么说出人话来？毕竟我不是一只普通的蝴蝶嘛！

我在花园里迷路了，在外流浪了四五天，七八次被差点捉住，狼狈不堪。我也是服了，变什么不好？非要变成蝴蝶！

唉，快让我变回去吧！我可不想再流浪了！

变形作文400字 篇5

变形计是真人秀，也是励志的综艺节目，这个节目有个不变的特点就是城市主人公和山村的孩子交换身份一个星期，在节目组和山村教师，家人的帮助下，明白自己该干什么，不该干什么…

城市的主人公享受着灯火辉煌的世界，却总觉得世界亏欠了他们，他们有太多的抱怨，在“社会”这个环境中，让他们不再“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”他们贪玩，没有礼貌，他们在学校惹事生非，不爱学习，让父母担心。

可形成这些的原因又何在呢?

有些是缺少父母的关爱，常年在外，对自己儿女不管不顾，可却要求着他们怎样怎样的好，我认为人是相互的，应该彼此尊重，就算不在身边，也应该时常关心一下他们，也许一个电话，一个短信就可以让他们觉得很幸福，他们也许不需要多少物质上的生活，也许是大人们的现实。他们的本性是善良的，只是埋藏的事情多了，会让他们不能控制从而极端叛逆，当他们对父母失去信任时让自己变坏，也许这就是大人与孩子的距离，大人其实亦是为孩子却熟不知孩子的想法，这就是缺少沟通。

变形作文400字 篇6

“日”字在汉字王国里是一位非常普通的公民。别人看一眼就能记住它，因为他很简单，人们开始练字时也都先练它。

有一天它觉得自己的日子过的太平凡了，于是，它想去整个容。可是到哪里去整容呢？可以去汉字美容院，但是美容院整的又贵又疼。它又听好朋友“刘”字说汉字美容院剪个头发都要100元，它就更不敢去了。

它决定去找孙悟空，可孙悟空怎么也不同意免费帮它，“日”字只好答应给他十元钱，这时，孙悟空便对着“日”字吹了一口仙气。把它秒变成了一个又矮又胖又挫的“曰”字。“日”字一照镜子，便气急败坏的说：“你怎么把我变成了这样啊？快点把我变回来。”孙悟空只好又吹了一口仙气。把“日”字又变回了原样。

“日”字只好伤心地走了，它想，就连孙悟空都帮不了我，还有谁能帮我呢？忽然它想起了哪吒，于是决定去找找他帮忙。哪吒二话不说就把“一”找来，说你们两个回去组合起来就可以了。“一”站到“日”的旁边，变成了“旧”字，“日”看着“旧”字很不顺眼，关键，它眼前的世界都变得“破破旧旧”的，于是“一”又到“日”的里面，变成了“由”字。“日”字开心极了，因为它变自由了，同时也可以和真正的“由”字交朋友了。

通过这次变形记，“日”字懂得了相互配合的这个道理，还成了“由”字最好的朋友，别人都叫他们“双胞胎”呢！

变形作文400字 篇7

暑假的时候，我、妈妈，爸爸和表哥一起去海门大剧院看电影。这部电影名叫《变形金刚3》。

听别人说这部电影很好看，所以妈妈提议让我们去看看长长知识，扩大扩大知识面。

到了电影院，妈妈就去买票了。买完票以后我对妈妈说：“老妈，电影什么时候开始啊？”妈妈说：“再过半个小时就放了，不如我们先去买一点东西吃吧，反正再过一会儿就要吃晚饭了。”“好啊！”我们异口同声。妈妈给我买了肯德基、必胜客等零食。

半个小时过去了，电影要开始了，我怀着无比激动兴奋地心情走进了电影院。

电影开始了，汽车人的首领是御天敌，但让我们没有想到的是御天敌竟然给霸天虎做了走狗，大家可要知道霸天虎可是坏的一方。你们知道吗？秦天柱的右臂断了，他的右臂就是御天敌这个走狗打的。看到这我真为御天敌的背叛而感到悲愤，为霸天虎的狡猾而感到愤怒。朋友们，你们可不要成为御天敌这样的小人啊！

看完以后，我们依依不舍地走出了电影院。这部电影真是令人回味无穷啊！

变形作文400字 篇8

旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下，这样很有可能会引起小偷的特别关注，所以最好身上携带零钱，这样不用每次付钱要掏钱包。

哇！早上刚醒来的我，发现自己变成了一棵参天大树。

我感觉我的脚强壮而有力，但它却变成了树根，牢牢地抓着泥土。那种感觉非常舒服，好像阳光在给我按摩。我的树枝上住着小鸟一家四口，那两只小家伙还很小，从未离过他们的小家。现在我的树枝在慢慢长大，那两只可爱的小鸟也在慢慢地长大。

在我沐浴阳光的时候，不知不觉来了一群穿着绿衣服的伐木工，他们都带着一把锋利的电锯，把我和乡亲们都截肢了，只留下一个圆圆的树墩，上面还有一圈圈的年轮。

他们用一辆辆皮卡把我们送去了不同的地方，乡亲们有的被送去了造纸厂，有的被送去了加热工厂，我被送去了锯木厂。我身体的每一部分都被用完了，有一部分做成了火柴，有一部分做成了玩具，还有一部分做成了……但我最喜欢的是我变成的那把椅子，木匠在我后面刻上了一棵想走路的树，并帮我装上了四个轮子。

很快我就被一位女士买走了，他的孩子看到我非常高兴，马上坐上来试了一下，他的妈妈发现了后面的字：一棵想走路的树。她为此想了好久，一棵树为什么会想走路呢？

也许是我想出去看看外面的世界吧！

变形作文400字 篇9

叮铃铃叮铃铃忽然闹钟响了起来，心想这是暑假的最后一天了，要是作业没写完的话，开学的时候王老师一定会火冒三丈恨不得把人骂死。

于是我就准备下床一为什么被子这么重，我上面难道是一块石头吗？再一看这就是被子而我自己则竟然变成了一只蚂蚁。

于是我费了九牛二虎之力终于把那重四大项的被子弄了下来往床下一看那哪里是床底啊完全就像是万丈深渊那之后就这一不小心就会摔个粉身碎骨于是我就从桌子上一点一点地往下爬吓到床底时我气喘吁吁地向判饭厅跑去。

这是我爸爸他们在吃饭，我也很饿，看到桌子时我顿时无语，那桌子真如同珠穆朗玛峰一样高。

灯旁的桌子上忽然我还没来得及休息的时候，一个大手，突然向我打来。

这是哪里来的蚂蚁？我妈问到与时轮起来手先我打来，我想大声喊起来，但是却喊不出来。

我又急又恨，结果一不小心被他打中了一下，当时我为在旦夕的时候我闭上了眼睛放弃了挣扎。

这时有人喊到李亦丰，你咋还不起来？我突然醒了，真是虚惊一场，原来是个梦啊！

第二篇：变形计观后感

《变形计》观后感

变形计讲的是两个身世背景完全不同的孩子，通过交换家庭生活来体验不同的人生以此来进行自我变形的故事，通过这个故事，我体会到了富裕的生活并不能带来一切，而贫穷也有可能成为成功的资本，这其中的关键，都来自我们自己。

西安，这个用历史陈淀起来的文化古都，这无疑是个大城市，变形计中的主人公之一的高泽冶就生活在这里，优越的生活，并没有让他变成一个对社会有用的人，相反他因为家庭的教育问题变成一个颓废、叛逆的少年，家庭矛盾也因为孩子升级到无可收拾的地步，火辣倔强的妈妈，后悔赚钱而忽视孩子的爸爸造成了今天的他，似乎前景一片灰暗，父母在孩子的未来将扮演怎样的角色？

贵州，穷山僻壤，无论是经济还是交通都非常落后的地方，有一个孩子叫做罗先旺，他就是我们的另一个主人公，他和高泽冶有着完全相反的生活，但是不同的是他在这样落后的条件下却生出了一颗积极向上，勤奋努力的心。质朴男孩罗先旺每天辛苦的操持着繁重的农耕生活小小的孩子，稚嫩的肩膀上却挑起了一个家似的，父母常年在外打工，他就成为了家中的一个小小的男子汉，照顾年幼的妹妹，和高龄的奶奶以及家中繁重的农务，都不在话下，懂事的孩子无怨无悔的奋斗着，他，是快乐的。

两个孩子都为了改变而开始了互换的生活，在这之中，最让我感动的还是小小男子汉罗先旺。初到西安的他略显局促，但是让人意外的他很快就适应了大城市里的生活，他并没有因为环境的改变而灰心，他来到高泽冶以前就读过的小学，学校优渥的教学条件让他仿佛进入了乐园，同学们的友好相处也让他大胆了起来，在课堂上的他努力的吸收着在家乡完全无法吸收到的知识，面对老师的提问，他总是勇敢大声的回答，毫无惧色，在这里他就像是一只快乐的小鸟，来到了属于他的天堂。看到这里，我在想，罗先旺是因为条件的限制无法像城里孩子一样学习生活，而我们，却有着罗先旺想要的一切，我们有什么理由颓废，沉沦，不好好学习呢，我们有什么理由抱怨这一切呢，我觉得以前的高泽冶就是现在我们的象征，但是经过变形的他也让我们看到了他的改变，他变得不再只缩在自己小小的世界里怨天尤人了，他变得能看到身边的人的冷暖，学会体恤他人了，学会了接受，而不是一味的抵触，就像剪头发这件事，母亲曾多次劝他把过长的头发剪了，但他都没有听从，而就在变形结束的那天他剪了头发，就像是剪掉了不堪回首的过去，重新生活一样，他，改变了。

不同的家庭有时会带来不同人生，但是更多的还是取决于我们自己，就像变形计中的两个孩子，富裕的生活给高泽冶带来的并不是美好的人生，反观罗先旺，贫穷的家庭没有压垮他对生活的信心，相反让他更加努力的生活，改变这一切。

那坚强的花啊，即使是在悬崖峭壁的夹缝中，也能循着阳光努力的生长。

第三篇：变形计观后感

在《变形计》中，两个少年互换了7天的人生角色：城市少年魏程，陡然间变为青海的农家子弟；而青海农家子弟高占喜，代替魏程在富裕的都市家庭生活了一周。魏程是长沙人，家境优越，沉溺于网络游戏。他的生活可以用一句话来概括：“不在网吧，就在去网吧的路上；不在睡觉，就在打算睡觉的床上。”在父母的眼里，他已经是一个“顽劣”的孩子。而故事的另一名主人公，却与魏程有着天壤之别。高占喜生活在青海一个偏僻的农家，成绩数一数二，却差点因为贫穷离开校园。他想考大学，想去见见自己梦寐以求的城市。但他更可能中途辍学。

这7天里，魏程要天天跟着做农活，尝到了农民的辛苦，高占喜靠在松软的沙发上，享受到了大城市的富贵、奢华。

7天后，魏程如何重新面对钢筋水泥的城市?7天之后高占喜还愿意回到贫困的乡村吗?故事的结局给了我们一个完美的答案：穷苦的阿大阿妈走进了魏程孤独的心，让他感到前所未有的光明与温暖;而高占喜

依然眷恋着那失明的阿爸，温暖的家和已经成熟的麦子。他说：“只有掌握了知识，才能真正的走出大山，改变命运。”

同学们，当你沉溺于网络游戏的时候„„想想高占喜，想想有多少因辍学而痛哭流涕的孩子。他们渴望学习，可命运却给了他们贫穷。与他们相比，我们的生活是不是要幸福得多?那么，就请行动起来，珍惜父母给予我们这美好的一切，发奋学习，努力拼搏，做一名对祖国对人民有用的人。

第四篇：《变形计》观后感

《变形计》观后感17篇

《变形计》观后感1

昨天老师利用多余时间给我们观看了《变形记》之《少年何愁》的电视，让我深受感触。其主要内容讲的是：乡下孩子和城市孩子互换身份的7天之旅，从中明白深刻道理而改变。

深圳的富家子弟易虎臣与云南的乡村孩子吴宗宏互相交换家庭体验生活。他们两人的生活环境简直一个天上一个地下。本以为城里娇生惯养的易虎臣会因为农村生活的艰苦而坚持不了，从小在大山里生活的朴素的吴宗宏会因为大城市的美妙而不舍离开，但事实不是我想的那样。就算农村的环境气候会有多恶劣，上学旅途有多艰难，工作劳动有多辛苦，易虎臣都会去参加，但从一个从来不会做事的孩子变成了会为生病的小黑煮粥，从不会担心母亲变得会为母亲生病而担心，从不懂

宽容忍让变成大方。太多的改变让他懂得了幸福生活来之不易，吴宗宏在这次锻炼中也有了很大的改变，他开始对这座城市有了好奇心，产生留恋，他用自己的一切能力为易蓉妹妹与易妈妈准备了生日礼物，在易妈妈生病时还会为他主动煮粥，得到了新学校3000多名师生的尊重与欢迎，可以说，这次《变形记》是有意义的'，至少他让这两名孩子都懂得了幸福的来之不易。

这次《变形记》让我深受其感，我们要学会珍惜自己的生活，我们所有的东西是来之不易的，要学会用自己的劳动去挣钱，而不是衣来伸手饭来张口。是的，我们城市里的孩子比谁都幸福，我很庆幸我有一个我爱的家和爱我的家，我们也要学会独立自主。

《变形计》观后感2

我没有记住他们的名字，这或许有些些的遗憾。可是那个质朴、害羞、又很单纯的山里孩子，却在我心里扎了根。

他没有城里孩子的高大，不会城里孩子得心应手的游戏，会因为一双420块钱的鞋而惶恐，更会因为自己的惶恐带来的惶恐而羞愤。内心脆弱，敏感，可他真的很懂事，在他自己家里他也做的很棒。虽然那个偌大的北京城看不到。

太多的人把目光关注在城市孩子的身上。也许，他本该就是主角。可是，当那个偏远落后的小山村暴露在我们眼前，那些勤劳，朴实的老农民走进我们的视野，那些城市的小王子，小公主被送到那里体验生活。我们是不是应该问一问自己，这是为什么？只是因为那里条件艰苦吗?不，我认为更多的还是人性的力量吧。

他们善良，团结。也许他们会为了每天的三餐发愁，也许多少年买不了一件新衣服，可是他们却都毫无保留的爱着身边的亲人，朋友们。我们呢？那些在《变形记》成长起来的城市主人公呢？攀比、心计，太多本不应该属于这个年纪的我们的.东西，都因为社会这个大染缸，过早的渗透进我们的生活里。如此这般，怎么可能不骄躁，怎么可能像他们那样，单纯，善良的生活。

也许很还很长远，但是，这种善良的正能量终究会像病毒般传播开来。用爱的循环，来传染更多更多的人！我相信！

《变形计》观后感3

星期五的最后一节课，老师带我们看了一部片子——《变形计》，主要内容是这样的。

经过七天城里孩子跟乡村孩子的互换，城里孩子有了脱胎换骨的改变，曾经不爱说话的他，一下子变得开朗起来，爱与人交往。曾经爱打架的他也改掉这个陋习，与伙伴建立起深厚的友谊，曾经只知道人人为我的他，现在知道了我为人人······究竟是什么样的生活状况让他有了如此显著的变化，于是，他和他的同学们再一次来到了那个让他怀念的'乡村。

一来到乡村，城里孩子看到家里的牛被牵走了，那可是爷爷的命根子，于是他便用自己的钱重又买回了那斗牛。爷爷见了非常高兴!夜晚，城里孩子和乡村父亲重温了七天放生的故事，城里的孩子把这些事拍成了一张张照片贴在墙上，有一张令我非常感动：乡村父亲出去借钱为城里孩子买毛衣。

直到最后一天，城里孩子还劝爷爷做手术并给他交上了手术费，看到这里我突然明白了，是乡村朴实的生活感动了城里孩子，以及乡村人们对他的关爱才让他有了如此显著的变化。

朴实的乡村生活，总能给人很大的感动!

《变形计》观后感4

昨日晚上和这天上午，我和妈妈看了《变形记》这次要互换的城市主人公是一个叫李锦鉴的叛逆男孩，他十三岁，小小年纪就打老师、打妈妈、逃学、在网吧里玩一款暴力游戏，使老师和家长伤透了脑筋。而跟他互换的人是韦志忠韦方芳，他们是两个听话懂事的好孩子，他们的家里很穷，爸爸又重病缠身，他们却很喜欢上学，但学校里只教语文和数学，但他们的家十分温暖。

农村听话懂事的乖孩子与城里暴力的叛逆少年互换了开始，城里的.少爷很不适应简陋的房间，以及没有游戏玩的地方，跟在家里没有任何区别，稍微有点改变的时候，又因为疏忽让牛吃了玉米，韦家不得不赔了30元，30元对于在城市里娇生惯养的李锦鉴来说，根本算不了什么，他也不能理解为什么韦家人会如此在意，他在城市里的零花钱，但是用千来计算的，30块钱对他来说又算得了什么。但到了最后，他最后明白了父母对他的爱，也让一向独来独往的他感受到了有朋友的快乐。也使他，从一个冷漠无情，能够无视父母爱的叛逆少年变成一个阳光向上、有朋友、懂得爱的好少年。

这个节目，有许多催人泪下的画面，有许多令人感动的瞬间，还有一个娇生惯养的少年被改变的故事。

我喜欢这个节目，我决定在这个假期在看一些《变形记》，看一些令人感动的画面。

《变形计》观后感5

我们看的这期变形计的两个主人公分别是来自恒湿的胡政尧和来自农村的何久平。

相信不羁的胡政尧凭借帅气的外表和撒娇的手段已经深入人心；而小酒瓶从小养成的环保好习惯也更推进了人们心中的环保意识，如果大部分的人都像小酒瓶一样，那么世界也不会变得这么丑陋。

当胡政尧来到农村的时候，或许前几天还有点新鲜感，但久而久之，也会因为环境差距太大而崩溃。而从小在山村里长大的小酒瓶初到城市会极不适应，特地背来的小篓筐也极不适合城市，学校里也总是孤身一人。我想他那时候是极想家的，即使是在繁华的城市也敌不过他心里空缺的那块家的位置。

后来几天的乡村生活让胡政尧不再任性和不懂世事，甚至把身上唯一的一百块钱偷偷塞到康高初的书包里，让她好好上学，好好读书。而小酒瓶也不再像几天前那样孤单，有了胡若男这个哥哥。虽然胡若男脾气有点暴躁，但两人最后还是和好如初了，并且胡若男还送了小酒瓶离别礼物。

两年后的.胡政尧变得成熟懂事了，变成了小暖男。

出这档节目，我们不仅直观的对比出城市孩子和农村孩子的不同，各有优点，也有利于城市孩子珍惜他们现在的生活，不要身在福中不知福；也让农村孩子又走出山村，观看大世界的机会。也可能会改变主人公的一生。

《变形计》观后感6

刚刚看完了湖南台两个多月前播的节目《变形计》，又是一档让我看了能够失声痛哭，深受感动的节目。

我看得这一期讲的是两个初中少年七天生活互换的真实记录。以下的内容介绍是从别的地方转的，表要怪啦。

两位主人公：一个是长沙市的学生，叫程，家里很富裕，可是他不爱上学，整天逃课，辍学，沉迷上网和游戏，父母曾经送他去过曾经电视传播很广泛的所谓“行走学校”，专门是挽救失学少年的。可是程去了半年后，刚回来的几天改变了，很快又继续沉迷网络，不肯回到学校。

一个是青海一个贫困的'山村的学生，叫占喜，他的父亲是个盲人，有个弟弟，家里非常穷，他每天的零花钱是1块钱。他的梦想是有一部自行车，这样他上学就不会迟到，他希望自己生活在城市，这样他就不会那么辛苦，每天都要做农活，喂猪，带弟弟。他说他喜欢看名人传记，要去看毛主席像，要去图书馆和新华书店。

两个完全没有交集的孩子，在《变形计》剧组的策划下，连接在了一起。他们各自到对方的家里去住7天，成为对方家里的儿子。

程到了山村，第一天上课，照样是打瞌睡，和同学没有话题。可是第2天，第3天，他就被淳朴的同学和老师感动了，老师让他上了一节电脑课，他认真的教着，义正严词地说着沉迷游戏的坏处，完全忘了自己曾经因次辍学。在这个山村里，他感觉到了上学也可以如此快乐。

《变形计》观后感7

在各种歌唱类、表演类、亲子类、相亲类真人秀充斥的今天，能有一档真正震撼心灵、催人警醒、让人改变的节目并不多，但湖南卫视的《变形计》算是做到了那么一些吧，每周一晚，必然锁定，今天回放了一遍。

话说，电视台的换位故事节目，也许让人觉得有些虚构，或者有点夸张，但在还原的记录模式下我依然相信他们大部分都是真实的。

从20xx年的易虎臣、李耐阅，到20xx年的赵迪、胡政尧、刘珈辰……就在我们的'视线里改变着，我不知道这是不是长久的内心的改变，但至少看到了那个少年在这个节目的影响下从暴力到平和的改变，至少他们让我一次又一次地落泪，失声痛哭。

如果不是电视节目的记录，你不会看到偏远山村贫穷落后的地步，不会看到留守儿童那质朴且凄凉的脸庞，你也不会看到城市灯红酒绿下初中少年的糜烂奢侈，不会看到他们的大款爹妈为他们没有几万元的生活费埋单。城市少年的暴躁、戾气、自我、叛逆、冷漠，农村孩子的淳朴、懂事、天真、勤劳、善良；城市家庭的富有、夸张、放纵，农村家庭的贫穷、简单、实在……这些特别特别鲜明的对比，都在节目选取的主人公之间一览无遗。

写这些，就是想对节目赞一个，回顾一遍，依然内牛满面。

《变形计》观后感8

昨天晚上和今天上午，我和妈妈看了《变形记》这次要互换的城市主人公是一个叫李锦鉴的叛逆男孩，他十三岁，小小年纪就打老师、打妈妈、逃学、在网吧里玩一款暴力游戏，使老师和家长伤透了脑筋。而跟他互换的人是韦志忠韦方芳，他们是两个听话懂事的好孩子，他们的家里很穷，爸爸又重病缠身，他们却很喜欢上学，但学校里只教语文和数学，但他们的家非常温暖。

农村听话懂事的乖孩子与城里暴力的叛逆少年互换了 开始，城里的少爷很不适应简陋的房间，以及没有游戏玩的地方，跟在家里没有任何区别，稍微有点改变的时候，又因为疏忽让牛吃了玉米，韦家不得不赔了30元，30元对于在城市里娇生惯养的李锦鉴来说，根本算不了什么，他也不能理解为什么韦家人会如此在意，他在城市里的零花钱，可是用千来计算的，30块钱对他来说又算得了什么。但到了最后，他终于明白了父母对他的爱，也让一向独来独往的他感受到了有朋友的.快乐。也使他，从一个冷漠无情，可以无视父母爱的叛逆少年变成一个阳光向上、有朋友、懂得爱的好少年。

这个节目，有许多催人泪下的画面，有许多令人感动的瞬间，还有一个娇生惯养的少年被改变的故事。

我喜欢这个节目，我决定在这个假期在看一些《变形记》，看一些令人感动的画面。

《变形计》观后感9

看了《变形计》之后，我相信大家与我的一样感同身受。一幅幅感人的画面使我们心潮腾涌，一幅幅惊心动魄的画面使我们倍感痛心，一句句温暖的话语使我倍感温馨……

从一个冷漠、打骂老师父母、1秒中怒气爆发的城市少年，到一个关心、体贴他人懂得理解父母的少年。这是一个多么鲜明的对比，这是一次多么有意义的变形。

《变形计》有一期的主人公叫李锦鉴，从节目一开始我们就从画面上看到他的暴力：在学校打伤老师，回家后一拳打倒母亲，并骂自己爸爸是猪……但与山区的韦志忠和韦方芳芳互换变形后，才感到自己是太幸福了，是山里人的质朴和善良感化了这个冷漠的公子哥，是山里孩子的关心使他感到了温暖，是山里爸爸和爷爷的关心让他明白了什么是回报！

在我们的班里有许多同学像李锦鉴那样“身在福中不知福”，从来都不觉得自己的生活是多么幸福，体会不到老师们的良苦用心，更感受不到父母的`忙碌和辛劳。通过城里孩子与农村孩子的生活角色互换让我明白了：好好珍惜现在的美好生活，要做一个孝顺的孩子，对父母、长辈、师长，都要尽自己的孝心；要对我们周围的人有一颗感恩的心；更要有一颗与人为善，处处为人着想的爱心，要和同学们互敬互爱永远在一起，保护我们的亲情和友情！

《变形计》观后感10

“人之初，性本善；性相近，习相远，”看过变形计之后，我才真正地理解了这句话的意思。

这部电影至今令我回味无穷，着主要讲的是“一些孩子从小娇生惯养，形成了很多坏习惯，他们的父母带他们去参加‘变形计，’与一些山中的贫困儿童交换生活，让这些孩子去过一个月的贫困日子，恻然改掉坏习惯这些小孩就会被送回来。”

我认为这些小孩怎么这么不懂事呢！看着看着，我回想起了我之前是如何对待我的父母的'。

那一次，老师布置了很多的作业，可我一回到家并没有把写作业放在第一位，而是一放下书包就跑出去玩了，直到吃完饭后才开始准备写作业，我写到了晚上九点还没写完，妈妈在这时泡了一杯热牛奶端进来给我喝，妈妈语重心长的对我说：“孩子，把热牛奶喝了吧，喝完了再写也不迟啊。”我不耐烦的说道：“我不喝，你要喝你自己喝，难不成要我喂你啊！”妈妈又说：“你喝了吧，能提提精神。”我怒气冲冲的说：“我都说了我不喝了，你烦不烦！”说完手一挥把热牛奶打翻了，连杯子也一起打破了，可妈妈却没有责怪我，而只是去拿扫把进来打扫，我却视而不见，继续埋头写作业了。

回想起这件事，一阵愧疚感袭来。妈妈，我以后不会再让你生气，我会做一个有孝心的孩子的！

评：小作者是个生活的有心人，能从平常看到的电视节目联想到自己是如何对待父母，并从中获得启迪，实在难得！

《变形计》观后感11

如果换一换试着走别人的路，有些事也该满足 ——题记

第一次，不知道是什么时候看的变形计，当时不知道是哪个电视台，只知道很感动，记得是家里有2个兄弟，无父无母相依为命，他们天天靠送煤来维持自己的生活，觉得生活很苦，很累，但是他们都一直坚持，努力地活着。之后每一次看变形计都是在一次次的震撼中度过，会慢慢的反省自己，我们大部分人都没有电视里面演的富家子弟那么坏，那么玩世不恭，也没有农村孩子那么辛苦与艰难，但是我们的好多经历如同他们一样。富家子弟的生活也并不是幸福的，他们也有自己的烦恼，农村孩子的艰辛中也是有快乐的诞生。所以每个人的人生都是不同的'，但是每个人的人生都不是一帆风顺的。

看变形计的时候我们总是被电视里面的主人公感动的一塌糊涂，其实就是这样的，如果换一换，试着走别人的路，有些事也该满足。懂得感恩，懂得满足，生活才会幸福。还有就是懂得自己去争取自己的幸福，不要放过父母给我们生命的机会，不要在挥霍我们的青春，不要再后悔曾经的自己，一切都向前看，我们能够改变的只有我们的未来。

《变形计》观后感12

今天下午，我们看了《变形记》。看完之后，我深有感触，对自己产生了一些想法，有了新目标，这次观看，也是对心灵的一种洗涤。

这次的变形记的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吴宗宏。

在互换角色之前，城市公子哥易虎臣，每天都和老师作对，嘲笑同学，不爱上学，钟爱手机，在他的心里语文老师是他的天敌，生活老师是他的克星;而在云南大山的吴宗宏，每天帮助小同学煮饭，被他们趟过河流，帮家里采松脂挣钱。

在变形的七天中，当易虎臣面对着这绿色的森林，心里难免有些好奇。在羊肠小道、坎坎坷坷的大|||山里穿梭着，经历了几小时的跋涉，迎接他的是艺术野山花。穿的破烂，面黄肌瘦的同学，凹凸不平的泥土操场，破烂的篮球架，竹子做的五星红旗旗杆，四壁秃废的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么滋味，也许是后悔与无奈，也许是可怜与同情，心里酸酸的，莫名的泪水不禁往下流。

七天的角色互换后，易虎臣明白了对他人的态度及做人的道理，吴宗宏的`学校得到了捐助，孩子们不用住在破烂的宿舍里，可以在宽敞明亮的教室里安心上课。

现在，我也给自己定了新的目标，一分耕耘一分收获，珍惜现在的一切，去帮助那些需要帮助的孩子，还要懂得关心孝敬父母因为父母是生我们养我们的人，吴宗宏为了赚钱而打工，我们更应该学习他的劳动能力。

《变形计》观后感13

《化不开的网》是最新一期的变形记，讲述了来自包头城市的周云峰和来自贵州山村的小玉林互换一星期的故事。

周云峰，是一个90后的富二代，他叛逆，外表开朗可爱的他喜欢飙车打架、当学校老大，几次被学校开除，师生眼中的小霸王小魔头，和父母对着干，目中无人。陈玉林，一个留守儿童，懂事能干，小小年纪挑起全家重担，但自尊心很强同时又很自卑的孩子。

周云峰这个少年，其实内心也有许多痛，只是处在叛逆期的.他不懂怎么表达，只能用自己的方式表达，，母亲对他的溺爱让他无法无天，父亲又只会用暴力解决问题。

其实周云峰是一个很善良的男孩子，他知道陈玉林家三兄弟互相为彼此放弃读书的机会后，就偷偷的躲起来抹眼泪，那一刻他成长了许多，他以前从来没有为钱烦恼过，也没有感受到浓浓的兄弟情。

在城市体验生活的陈玉林，他同样也遇到了许多麻烦，学校里的小胖对他不友好，但他通过自己善良友好感动了小胖，并成为好朋友。他一向学习成绩优异,甘愿承受家里的重活，当起家里的小家长，这一切他都默默承受着，没有一丝怨言，他的无私奉献让我感动，小小年纪就这么懂事。

生活并非想象中那样完美，父母的辛苦是我们无法体会的，我们无法与父母分担困苦，但我们应担起责任照顾父母，并珍惜现在的幸福生活

《变形计》观后感14

最近我一向在看一个电视节目，叫《变形计》，是把城里娇生惯养坏习惯十分多的孩子送去农村，而又从城里孩子去的家里的农村孩子去看看大城市大世界。

这种节目，专业的名字也叫大型生活互换类节目。这个节目刚开始不久，我在换台的时候无意间就看见了，基本只要到播出时间我就看。

虽然这种节目很多，但是我觉得这个《法兰林卡变形计》最好，因为这个节目是真实的让城里来的孩子隔绝城市，而农村少年融入城市，所以我觉得这个变形计是最好的。

我就说说少年何愁中的城市主人公易虎臣吧，因为以为家境富裕，所以花钱没有期限，上课直接忽视老师，生活老师也挨过他的拳打脚踢，还不分场合的开玩笑，也被变形计节目的忠实粉丝称作“梳头哥”。他的头型很像西瓜太郎。

还有乡村主人公吴宗宏，在他云南一个贫穷的乡村里，他是家里的.老大，接替了家里的脏活累活，他和弟弟妹妹上学的时候，要走五六个小时的山路，在学校里也是最大的，校园里的事情也有他的功劳呢，还有帮老师喂猪等等。

他们各自学到了，对方的长处，也看到了自己的短处，易虎臣变得不那么调皮了，更理解家长和老师的苦心了。而吴宗宏虽然羡慕大城市的生活，但是他并没有嫌弃自己的生活，而是更努力的学习，争取让爸爸妈妈也过上这样的生活。

《变形计》观后感15

当看完变形记之后，心里很是压抑，流下了眼泪，心理很是感动！

就在这短短的一周，两个孩子互换生活环境，他们经过七天的变形。他们的心智变成熟了，也长大了。城市孩子，不再像以前那样，整天花钱如流水，而是好好学习，也因为大山贫困的生活，和大山父母给他的爱，把他们的心融化了；而大山里的孩子，也不是像从前那样远离城市朋友。

每个父母都是爱孩子的，但每个父母爱的不同罢了，不用光用钱来满足孩子，每个孩子都是需要父母的疼爱的。不然家长和父母的`关系就疏远了。我想过去大山那里体验那里的风土人情，感受那大山，清新的空气。

看完《变形记》后，感觉自己又太幼稚，感觉到自己的任性，让父母生气，让父母为难，希望自己不要再任性再固执！希望自己可以成熟，可以平易近人一点，可以好好对待自己身边的亲人和朋友。

我通过这个节目感受到：我们和大山里的孩子相比，我们幸福多了，我们应该更加珍惜我们所拥有的，热爱劳动，好好学习，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

《变形计》观后感16

今天，我看了一期变形计，知道了山村孩子那艰苦的生活。一开始，是一个喜欢使用暴力解决问题的少年，他们家很有钱。他买的全是奢侈品牌。他还会抽烟。他叫王晨正。另一个城市主人公是一个爱玩游戏的少年。别人都叫他毒舌。而且他爸妈离婚了，很喜欢和爸爸妈妈作对。他也是个土豪金。他叫张赢天。但那个山村娃是个女孩子，住在青海的大山里。她爸爸去世了，妈妈就走了。从此，她和他的一个75岁的爷爷相依为命。山里娃要进城时，她的眼泪一直滴答滴答的流，而张赢天却头也不回的走进了登机台。到了那以后，两位土豪都很好奇。突然，节目组说要把他们的零食、生活用品、手机、钱、烟、酒、拿走时，两位少年伤脑筋了，爱打架的少年还打了工作人员。但是，规矩是不能违反的，两位土豪还是交了东西，乖乖的回了老爷爷的屋子里去了。第二天早晨六点，节目组把两位少年叫起来了。两位少年迷迷糊糊的`起了床。突然，张赢天看了一下，才6点。说了几句脏话又倒头大睡。节目组把他们没办法，让他们睡了。等两位少爷睡熟了时，节目组说：“要去砍柴。”两位少爷惊呆了。但是，他们还是乖乖的去砍柴了。

第三天凌晨，两位少爷偷吃门口的零食被节目组拍到了。收到了节目组留一个人增加15天的惩罚。其实这只是个小小的考验。想看看他们的勇气。最后，王晨正选择留下，张赢天当场就哭了。

……

看完后，我要改正我的一些错误，让父母少操心。做一个好孩子

《变形计》观后感17

暑假里，我看了《变形计》里面的每个人物都让我记忆深刻，同时，也给了我许多的启发，其中让我印象最深刻的是主人公——赵迪。

赵迪，他是一个富家子弟，脾气很不好，就像定时炸弹一样，随时可能爆炸。而另一边，则是一个在大山中成长的淳朴男孩和志军。在这次的互换中，他们的变化都很大，赵迪，从一开始不愿意上课、打老师、骂同学、打导演，到之后的自己用双手挣钱给阿姨、爷爷买布鞋，这期间发生了多么大的变化，这都源于阿姨的爱将他感化，从他一次次的落泪中，能够感受到他内心的变化。这是淳朴热情的大山里的人，让他一向只用硬刺来武装自己的少年，变得富有爱心。另一边，城市里体贴的人让和志军一点点的敞开心扉，说出自己家里的秘密，同时，他也变得越来越开朗，不在是原先那个内向的男孩。同时他也用自己双手赚钱，给家里人做一顿丰盛的晚餐，又给妹妹买了一个玩具米奇，但他却从来没有见过这个只有四根手指的'老鼠。

在互换的最后一天里，赵迪为大山里的孩子买了一个生日蛋糕，让山里的孩子过了一次生日。山里的孩子第一次明白蛋糕是什么样貌，是什么味道。快要分离时还主动帮和家找和志军的爸爸，费了很大劲，最后找到了和爸爸的电话，但是很遗憾手机关机了。赵迪也看见自己的父母，他们一家人紧紧地拥抱在了一齐。七天的变形，让城市少年和山里少年都有了变化，相信他们会越来越懂得珍惜。

逆风飞翔，青春绽放，珍惜自己拥有的，生活才会更完美。

第五篇：日语变形总结

ます形

一类动词：う段→い段后加ます

う段：う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、う

い段：い、き、し、ち、に、ひ、み、い、り、い

例：書く→書きます飛ぶ→飛びます

二类动词：结尾是る，但る前面是え段的，则直接去る后加ます

例：食べる→食べます受ける→受けます

三类动词：①する→します勉強する→勉強します

②来る→来ます（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

ない形

一类动词：把“ます形”去掉“ます”后、把最后一个音变成相应的“あ段”，后加“ない”。如果最后音为“い”时，把“い”变成“わ”后加“ない”。

（感觉有点像う段→あ段）

う段：う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、う

い段：い、き、し、ち、に、ひ、み、い、り、い

あ段：あ、か、さ、た、な、は、ま、や、ら、わ

例：書く→書きます→書き→書かない

飛ぶ→飛びます→飛び→飛ばない

二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。

例：食べる→食べます→食べない

受ける→受けます→受けない

三类动词：①する→しない勉強する→勉強しない

②来る→来ない（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

て形

一类动词：把“ます形”去掉“ます”然后对照以下表，来进行变动

“き”→“いて”

“ぎ”→“いで”

“び、み、に”→“んで”

“ち、り、い”→“って”

“し”→“して”

例：書く→書きます→書き→書いて

飛ぶ→飛びます→飛び→飛んで

二类动词：把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。

例：食べる→食べます→食べ→食べて

受ける→受けます→受け→受けて

三类动词：①する→して勉強する→勉強して

②来る→来て（きて）（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

た形变化：与て形一样的把“て形”的“て”换成“た”，把“で”换成“だ”。

ば形变化：

一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。

う段：う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、う

え段：え、け、せ、て、ね、へ、め、え、れ、え

例：書く→書けば

飛ぶ→飛べば

二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。

例：食べる→食べれば

受ける→受ければ

三类动词：①する→すれば勉強する→勉強すれば

②来る→来れば（くれば）（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

命令形：

一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。与ば形很像。

例：書く→書け

飛ぶ→飛べ

二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。

例：食べる→食べろ

受ける→受けろ

三类动词：①する→しろ勉強する→勉強しろ

②来る→来い（こい）（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

意志形：

一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“お”段后加う

う段：う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、う

お段：お、こ、そ、と、の、ほ、も、よ、ろ、を

例：書く→書こう

飛ぶ→飛ぼう

二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。

例：食べる→食べよう

受ける→受けよう

三类动词：①する→しよう勉強する→勉強しよう

②来る→来よう（こよう）（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

可能形：

一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る”。

う段：う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、う

え段：え、け、せ、て、ね、へ、め、え、れ、え

例：書く→書ける

飛ぶ→飛べる

二类动词：把基本形的“る”变成“られる”。

例：食べる→食べられる

受ける→受けられる

三类动词：①する→できる勉強する→勉強できる

②来る→来られる（こられる）（这个在所有变形中都是特别的，需要强记住）

被动形：

一类动词：把“ない形”的“ない”变成“れる”。

例：書く→書かない→書かれる

飛ぶ→飛ばない→飛ばれる

二类动词：把“ない形”的“ない”变成“られる”。

例：食べる→食べない→食べられる

受ける→受けない→受けられる

三类动词：①する→される勉強する→勉強される

②来る→来られる（こられる）

使役形：

一类动词：把“ない形”的“ない”变成“せる”。

例：書く→書かない→書かせる

飛ぶ→飛ばない→飛ばせる

二类动词：把“ない形”的“ない”变成“らせる”。

例：食べる→食べない→食べらせる

受ける→受けない→受けらせる

三类动词：①する→させる勉強する→勉強させる

②来る→来させる（こさせる）