第一篇：春节节的作文
春节节的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的春节节的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听着窗外的烟花声，闻着厨房里香喷喷的年夜饭味，看着电视机里精彩的春晚；猜灯谜、看烟火、吃元宵、赏花灯我们全家人其乐融融，乐不可支。
对了，就是那晚就是除夕夜。落日的余晖染红窗棂，渐渐的，整片天空随着处处响起的'烟花炮竹声变成黑蓝色。由于我家楼层住的比较高，把盛开的烟花尽收眼底。烟花迅速升起，在空中绽放成各种颜色、样子。看！随着震耳欲聋的一声，一片天像下着暗金色的大雨，转瞬即逝犹如昙花一现。美丽的烟花绽放、落下。完美的展现了那一瞬间的辉煌，全世界仿佛瞬间黯淡失色……天空亮如白昼，接着是迎面而来的星辰无数，再而迅速的消逝，华丽谢幕。一发，又一发，夜色中的云端上焰火如宇航者窗外飞速流过的星海，虽然绽放后枯萎，然而一瞬间的光华已足矣，但愿燃烧为灰烬，不愿腐朽于泥土。璀璨，而又迷离……
欣赏完烟花，家里人坐在一起看春晚。大家在一起评论着一个又一个精彩的节目。今年令我最感兴趣的是小彩旗，她在四个小时内转了约19000圈！平常人转10圈就晕了，而小彩旗竟然转了那么多圈！当时第一反应只觉得惊奇，而后来，我到网上了解小彩旗的资料，我发现小彩旗并不是天生就这么有天赋，而是多年练习舞蹈的结果。在这件事情我有很深的体会：任何事物并不是原本就那么好，上帝是公平的，现在所有光鲜亮丽的外表下都有着一颗坚强、努力地心。付出多少回报多少，这是世间永远不会变的真理。
不一会儿，年夜饭就做好了！看看桌上丰富的宵夜：饺子、炖肉、鱼。饭菜飘香，传到了所有人的鼻子里，爸爸先忍不住了，便说道：“我们开吃吧！”在吃的过程中，爸爸妈妈不停的给奶奶夹菜，奶奶笑得合不拢嘴。我又给家人们倒满可乐，奶奶直夸我乖。家里充满了欢声笑语……边吃年夜饭边唠家常，荡漾的是心情。亲情才是永恒的。
就这样，一个除夕夜过去了，伴着阵阵烟花声，我带着甜蜜的梦入睡……
难忘的春节还没有从脑海记忆中淡去，又迎来了一年一度的元宵佳节。猜灯谜、看烟火、吃元宵、赏花灯，一切显得那么美好而又充足……我们静静的享受着这美好生活，岁月静好。我们全家人在家吃着元宵猜灯谜。提前做好了准备工作，我们家的活动就开始了！爸爸拿着纸条有模有样的念着：“蜜饯黄连，打一成语。”我和妈妈都绞尽脑汁想。我心里想着：蜜饯是甜的，黄连是苦的，两者有什么联系呢……我脑海里把自己的知识字典一一翻过，突然出现一个成语：同甘共苦！我大声的说了出来，妈妈虽然是我的对手，但也温柔的赏赐了我一个吻，爸爸则赏赐了我一个汤圆。就这样节目一一进行……
第二篇：元宵节节的小学作文
元宵节节的小学作文
元宵节节的小学作文1
下午，爸爸和我的妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。
年三十晚，我国人都有一个习俗，就是吃团圆饭。我们那天也吃了。
下午，爸爸和我的妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了。在家里，我是最小的，我要帮大家盛饭。在盛饭时，我忍不住“诱惑“也试了一下饭的`味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后，我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭，等我们吃完，饭已经没有了，肉，菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后，我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。
回想年三十晚，又说又笑，又吃又喝，合家团圆多开心啊！
元宵节节的小学作文2
转眼又到了一年一度的元宵节，这一天我格外高兴。
早晨，阳光明媚，碧空如洗。奶奶去市场买来了过节需要的食材，回到家，就要给我们做汤圆。她把糯米粉和成一个白嫩嫩的大面团，把面团搓成长条，像一条蛇一样白白的。
我使出“爆爆神功”，拿刀把蛇一样的面团，切成一块一块的，再用手把面团揉得圆滚滚的，像一个个雪白的小雪球。奶奶看了，笑眯眯地夸我真懂事。
为了让汤圆更美味，奶奶加入了芝麻、萝卜、豆沙、草莓和白糖味儿的馅料。做好以后，起锅点火，不一会儿煮熟的汤圆，像剥了壳的鸡蛋一样晶莹透亮，个头也大了一些。夹一个，放嘴里，轻轻地嚼一嚼，里面的.汤汁就涌出来了。汤圆软软的，滑滑的，真好吃呀！
奶奶每年给我们做元宵，是希望我们一家永远团团圆圆。啊，多么有意义的节日呀！
元宵节节的小学作文3
今天是元宵节，为了早点去看元宵灯会，我吃饭的速度也加快了。到了城北公园一看，这里真是人山人海，早已成了欢乐地海洋。
我想去看舞龙表演，可爱太多，挤不进来，大家只好先去了游乐场。玩了一会，母亲突然看见了一个非常大的灯，我被它吸引了，也跑了过去。它真的很大啊，比父亲还要高!下面是一艘小船，上面是一头大金牛，含义着大家在这个牛年里一帆风顺。
半空中挂满了各种各样的灯。有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯??它们排成一串，象一条灯河，把整个公园都照耀的`晶莹璀璨。
抬头望去，一轮又大又圆的月亮挂在空中，还有无数的孔明灯冉冉升起。孔明灯是三國时期的诸葛孔明创造的，又叫许愿灯，它给大家带来了吉祥和快乐。
元宵节节的小学作文4
元宵节到了！元宵节到了！
元宵节有很多传统习俗，比如赏月、放烟花、吃元宵和猜灯谜等。这些传统习俗我都喜欢，其中，我最喜欢吃元宵，而且我也会包元宵。今年，我和奶奶就包了元宵。
因为元宵节已经开学了，没法和奶奶一起过，所以我们提前吃了元宵。在我们包元宵的过程中有个小插曲，是这样的：那天，包元宵时我发现包元宵的皮怎么都包不好，怎么回事呢？奶奶左想右想，终于，奶奶看到了桌上的芝麻馅，奶奶想：会不会是馅太软了？肯定是的！于是，奶奶就把芝麻馅放去冰箱里，冻了十分钟后再把芝麻馅取出来，奶奶一试，轻轻松松就包好一个汤圆了，这下总算不用那么费时费力了！
而且，元宵节当天，我还吃了一种叫“水晶汤圆”的元宵，我问了妈妈为什么皮是透明的？妈妈查了查，原来它的.皮是用“木薯粉”做的，下次再包汤圆的时候我想试试！
元宵节过完才算是过完年了，20xx年我希望我能心想事成，全家人开心快乐！
元宵节节的小学作文5
正月十五元宵节是中国的传统节日，这一天有很多的风俗，比如吃元宵、看花灯、猜灯谜等。今年，我也度过了一个快乐的元宵节。
上午，我和妈妈就忙碌起来，我们准备包元宵。首先我们准备了三种馅，分别是芝麻馅、草莓馅和巧克力馅。然后我学着妈妈的样子先把小面团压成一个圆圆的面饼，再把馅放在面饼中间，然后用双手把面饼四周裹起来，最后轻轻地揉成一个小圆球，圆溜溜、白嫩嫩，像一颗颗大珍珠。包好后把元宵放进沸腾的'水里煮，小圆球像一个个调皮的孩子在水中欢快地浮动着。不一会儿，元宵煮熟了，香味扑鼻而来，我忍不住盛出一个，咬了一口，啊！甜得让人心花怒放！全家人吃着我们亲手做的元宵别提有多高兴了！
吃完元宵之后，我们全家人玩起了猜灯谜游戏，爸爸妈妈争先恐后抢答。由于爸爸头脑比较灵活，猜的最多，得了第一名，我得了最后一名，但是我还是很开心。
元宵节象征着全家人团团圆圆，我爱我的家人。
元宵节节的小学作文6
“过元宵啦！过元宵啦！”正月十五，一年一度的元宵佳节到了，我提着自己组装的元宵小灯笼，一路蹦蹦跳跳地去上学。到了学校一看，哇！同学们带了好多灯笼。
有的同学带了一只兔子灯，那兔子灯左右摇晃，好像一只真的兔子；有的同学带了一只老虎灯，可爱极了。最靓的属城城的鲤鱼了，只见他举着一根竹竿，竿上的鱼好似游来游去，神气极了。
上午的时间可过得真快，一转眼就到了中午，中午的元宵，可真好吃呀！
到了下午，老师给大家讲了关于元宵节的传说。终于到了激动人心的猜谜时刻，墙上贴满了谜语，有的是字谜，有的'是物谜，还有的是符号谜。
“呀！这个谜我会！”我开心地过去把谜语揭了下来，我拿到了奖励，开心极了。
放学之后，爸爸妈妈带我去看灯展，我快乐极了。
我遇见了我的同学，我们在一起开心地玩着，我们的笑声像银铃一样“叮叮当当”地飘到了很远很远的地方。许许多多的灯在一起，好像一条巨龙飞向远方。
元宵节节的小学作文7
今天，是正月十五，也就是元宵节。
下午，大家来到马村，马村大街上真热闹，有卖风筝的，有卖玩具的，有卖小吃的，年代广场还有表演呢!母亲说赵董睿也在看表演，可是人太多了，我找不到他。我费了九牛二虎火力挤到前面，坐在地上津津有味地看表演。有唱歌，有跳舞，节目精彩极了!
散场的时候我找到了赵董睿，大家一块去白鹭湿地公园玩。那这个公园很大，公园里面有一大片湖，湖里有鱼儿在自由地游来游去。湖中央有一个小岛，我在想，如何才能上到那个岛上去呢?
傍晚的'时候，大家回到了奶奶家。今天是元宵节，晚上当然要吃元宵啦!除去元宵，奶奶还打了茶饭，茶饭里面还有饺子，吃着香极了!吃过晚饭后，大家来到门口放烟花，点旺火，大家这家家户户都点旺火，意思就是日子要过得红红火火!
元宵节可真热闹!
元宵节节的小学作文8
正月十五――元宵节是我国传统的节日，过元宵节当然少不了吃元宵了，元宵又叫汤圆，他的名字还有一个小故事呢！
很久很久以前，人们把汤圆叫做元宵，袁世凯知道了，觉得不吉利，就把元宵改做汤圆了。汤圆的馅有很多种，有红豆的，芝麻的，还有绿豆的等等……
元宵节我和妈妈去超市买了很多种口味的汤圆，汤圆煮好了，我迫不及待的夹一个放在嘴巴里，妈妈大叫：“丫头，慢点小心烫着”咬上一口，里边的馅慢慢的流了出来，甜甜的，香香的，别提多美味了，我一下子吃了十多个。
元宵节可少不了放花灯，晚上吃完汤圆，我和爸爸妈妈来到广场，这的.花灯可真多啊！有奔跑的老虎，有吃草的兔子，还有游动的鱼儿，真是五花八门，眼花缭乱，爸爸给我买了一个兔子形状的花灯，可爱极了，我走到河边，亲手把兔子花灯放进河里，到处都成了灯的海洋，光的世界。
元宵节是一个值得留恋的节日，我喜欢元宵节，朋友们，你们喜欢吗？
元宵节节的小学作文9
正月十五是元宵节，它是传统节日中之一，也是我们一直翘首以待的一个节日。每逢到这天，我们都会举国欢庆，举办起各种活动来庆祝这个节日。
对于我们家乡来说，元宵节是相比起春节来较为隆重的一个节日，到了这一天，家家户户都会放着鞭炮，放着烟花来迎接节日的到来，张灯结彩的世界会使你眼花缭乱。
值得一提的.是，我们村上的委员会会格外准备一些节目来渲染节日的气氛，比如：腰鼓队、耍龙灯……别看这些节日只是简单的节日，它们的表演者可是不简单，都是一些退休的国家级表演者，虽然他们已经老态龙钟了，但是耍起来依然风采不减当年，看的我们是声声称赞，成片叫好。
每到这个时候，不关有精彩的节日看，很多在外地的游子们也会背上自己的行李回到家，很多亲人们都会在自己屋门前苦苦的望着，只等着亲人的身影的出现，每次看到这个画面，我总是忍不住泪流满面。
元宵节既快乐有感慨，希望来年的元宵节能够再次得到一个完满的结束。
第三篇：节节虫 教案
《节节虫》教学设计案例分析
授课人：李春霞 班级：二年级 时间：2013年9月25日
一、教材分析
本课属于“设计·应用”领域。通过本课教学培养学生的观察习惯，通过观察分析，了解节节虫的基本制作方法。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作，让学生去发现生活中可再利用的废旧物品，在制作过程中培养学生的环保意识和热爱生活、关注生活的习惯。
二、教学内容与目标
1．显性内容与目标：了解昆虫和节肢动物的知识，知道节节虫的基本结构和制作方法。学会利用生活中的废旧物品制作节节虫。
2．隐性内容与目标 让学生了解利用废旧物进行再设计的方法，渗透环保教育，培养创新意识。
三、教学重点与难点
重点：学会利用生活中的废旧物品制作节节虫。
难点：创新使用材料，制作方法精细。
四、课前准备：
教师：相关课件、范作、各种废旧材料。学生：各种废旧材料、彩纸、手工工具。
五、教学过程
（一）创设情境，导入新课
师：小朋友们看过环保剑吧！你们知道在环保剑里面，他们的敌人是谁吗？——“垃圾”其实在我们生活中有很多可以利用的废物，只要稍加装饰就可以变成宝贝。
师：今天老师把他们请来了，让我们认识一下吧！（出示废旧物品）
师：老师利用其中的“废物宝贝”制作了几只小虫子。（展示教师作品）
大家看像什么？想知道它们是怎样制作出来的么？
下面就让我们一起来研究利用“废物宝贝”制作节节虫的方法。（课题：节节虫）
（二）作品欣赏 分析探究
1、节节虫由及部分组成？
（学生：头部、身体、尾巴；头部：触角、眼睛、嘴巴；身体：足。）
2、它们有什么共同特点呢？（身体一节一节，有的颜色全都一样，有的是按照一定的规律排列的。）
师小结：每一条虫子的每一节的形状、颜色、花纹都是相同的，我们把这种相同的排列形式叫重复。
3、现在我们遇到了一个难题，怎样将这些“废物宝贝”连在一起？（请学生说一说：用双面胶把它们连在一起、用针线穿起来、用夹子夹在一起、插起来、绑起来等。）
4、、你们的办法可真多真好啊！下面看看老师是怎样将“废物宝贝”变成节节虫的吧！（欣赏课件——节节虫的制作）师：你刚才看到的节节虫是怎样制作出来的？ 学生说说制作步骤，一选择合适的材料；二制作头部；三装饰身体；四用线穿在一起。师：老师示范的只是众多方法中的一种，制作和装饰的方法有很多。
5、现在让我们在“废物宝贝”中找一找，你觉得哪些材料可以组合成节节虫？ 并说说你选择的废物宝贝将会成为节节虫的哪部分？
师：你们的想法真多，办法可真好啊！这样“废物宝贝”们就不会躲在角落里哭泣了。
（三）合作创新 动手实践
师：让我们快动起手来“变废为虫”吧！但是，在制作之前老师对大家有几点小要求。
创作要求：
①小组合作，利用废旧材料设计和制作节节虫的头、身体、尾巴，并进行装饰
②保持地面清洁，使用工具时注意安全。
③看哪组的节节虫最漂亮，最特别。
（四）课堂小结
这么美丽、可爱的节节虫，原来都是废弃物变身来的，大家用灵巧的双手美化环境，装扮世界，今天大家都是环保小卫士，你们真棒！希望同学们回家后多多观察，多多思考，才可以将那些材料变废为宝。
（五）学生作品展示
教学反思
这节课我仔细分析学生的认知起点和教材体系后，通过对生活中学生喜欢的小动物的观察了解，赋予毛毛虫以生命感，经过欣赏、探究、体验与表现，调动学生积极主动地、全身心全方位地参与美术实践活动，在实践中建构，在活动中提升。主要体现在以下几个方面： ① 合理运用教材。
本设计对教学内容进行选择、补充，力求优化教学内容。首先从学生生活经验出发，请小朋友欣赏蚕宝宝和“虫虫家族”，一下子就唤起学生的参与意识，专注地融入美术课堂中去体验。其次灵活转换组织形式，小组合作与自主表现相结合，既体现了学习过程的合作化，又使个人劳动量得以有效落实。再者让学生在实践活动中层层感悟，深化对知识的意义建构。
② 活动体验与意义构建的统一。
真正的教育不是“告诉”，有意义的知识并非是教师手把手地交给学生的，而是学生在具体情境中通过活动体验而自主建构的。在这一过程中，学生与学生、学生与教师、学生与学习内容间的关系乃是一种对话的关系。本课的设计中，可以真切地感受到，学生一直在一条认知与情感相统一的明确主线提领下，时时都置身于情境体验之中，其思维与情感一直保持着积极的活动状态。如：在欣赏节节虫图片中，学生轻而易举地总结出节节虫基本结构；在亲身实践中，学生自主探究出节节虫制作的材料、方法与表现要领；这些都是层层铺垫，慢慢深入的。能使学生产生有效的信息耦合。此外，学生的合作表现、自主评价，教师适时的引导和小结等环节，使活动的愉悦性与认识的发展性得到了统一。至此，便实现了从体验到建构的活动化学习目标。自然而水到渠成。
第四篇：节节向上读后感
节节向上读后感
（一）杨淳
中国的传统节日形式多样，传统节俗文化源远流长。徐川老师的《节节向上》一书，通过以通俗易懂的文字和深入浅出的逻辑，阐释出一个个与我们息息相关的节日，让我们在平淡的生活中发现以往的传统，在异化的节日氛围中探寻蕴藏的文化，在中西文化的交融中感受自信的力量。这本书运用的语言和表达方式、包含的思想，都符合现代年轻人的品味，这本“节日谈”能激发我很多思考，甚至反思，是青年们宝贵的精神启迪。
就拿情人节里谈感情这一篇来说吧，“所有的无比坚定和一往无前，往往是因为没见过多少世面”、“曾经沧海难为水，看得多了少插嘴”……当我看完这些句子，我不敢断定这些话都是真理，可我不得不把这些话记住，不仅因为他们犀利，观点新颖，还出于我毕竟经历得不够多。
没有喝过蜂蜜的人，永远不知道蜂蜜是甜的，只是听说很甜，没有吃过螃蟹的人，永远不知道螃蟹是没毒的，只是听说能吃罢了。徐川老师说，要门当户对，不止物质上的，也包括精神上的。因为，婚姻是一辈子的事情，当我们年轻人谈恋爱时，我认为理智很重要，不需要把日子过成言情小说。当然，也存在只有纯真爱情的真实故事，像三毛与河西那样，无论天涯海角都相知相随，生死与共。很多时候，很多人，很多故事，都是反反复复，亦步亦趋的千篇一律。我们会在某个人的身上看到自己曾经的影子，一些过往与一些片段。所以，我们应该多听听别人的故事，走好自己的路。
人这辈子最重要的就是懂得感恩，尊重。感恩父母，因为父母给予我们生命，并养育了我们，我们应尽儿女之责，善待父母、反哺父母；感恩我们的老师，因为在老师的教诲中我们一天天地长大，我们永远也不能忘记自己的恩师；感恩朋友，因为在我们伤心时，朋友能倾听我们的倾诉，在困难时给我们一片希望，我们要珍惜这份友谊，在朋友需要我们的时候，伸出手来；我们还应感恩生活，是生活让我们懂得了什么是苦，什么是甜，教会了我们吃苦耐劳，让我们收获人生财富。这也是最基本的道德。而这些情感，我们可以把它浓缩在节日里，就会让节日变得过得更加有意义，有文化性，而并不是如今演化成的吃喝玩乐，为了假期而去放假的现象，“每逢过节胖三斤”这句略带调侃的话。
元旦节，提醒自己是否还在追逐梦想；情人节，提醒自己今后对爱人每一天多一些关心与爱意；端午节，提醒自己是否还深记中国的传统文化？母亲节、父亲节，提醒自己今后的每一天再多一些孝道……我们谁都不知道未来什么模样，前行的路上会有多少悲欢离合，就像马克思主义所说的社会主义永远都做不了详尽的描述，社会主义国家也在不断探索前进的路上。所以只能选择过好当下，做好当前的一点一滴，不只为了“过节”而去“过节”。多听听别人的故事，走好我们自己的路。
节节向上读后感
（二）唐翠容
只要我们真诚地献出爱心，把给人帮助化作自然而然的行为习惯，持之以恒地传递正能量、温暖你我他，便是雷锋精神最好的传承。
——唐翠容
1节节向上
怎样把节日过得有点意义
作为川哥的粉丝,今天和大家聊聊《节节向上:怎样把节日过得有点意义》这本书。本书主要以节日为主，包含了34个具有特色的节日，徐川用节日新解的形式积极地引导着当代青年的价值取向，设置了独特的节日议题，形成了较强的节日期待。这是一本充满优美文字和深邃思想的书，每一篇文章不仅都有一个节日主题，而且每一篇文章都蕴含着振奋人心和向善向上的力量。
徐川的《节节向上》对于保持和增强青年学子的思想引领和价值引领有深刻的意义，《节节向上》一经推出，便引起了许许多多有着共青团情结的人们的广泛共鸣。
2在徐川写的众多节日中，我最喜欢的、最有感而发的是《学雷锋日谈助人》。
在徐川写的众多节日中，我最喜欢的、最有感而发的是《学雷锋日谈助人》。我是从小唱着“学习雷锋好榜样”成长起来的一代人，对于他的事迹，想必大家都很熟悉，雷锋其人其事也早已深入人心传遍神舟大地，他是一名忠诚的共产主义战士，是无私奉献的典型，是那个时代的男神。川哥所说的“雷锋叔叔没户口，三月忙完四月走”，“一时呼呼隆隆，长期冷冷清清”，一语道出了现在的学雷锋的形式主义实质。做为一名教育工作者，学校每年的3月5日都会如火如荼地举行“学雷锋月”活动，学校上下顿时会涌现出许多的“小雷锋”式的人和事。学校广播、板报、班队会等铺天盖地地报导有雷锋的种种，连学校的空气仿佛都弥漫着雷锋的气味。三月一过，雷锋也就消失在我们的视线中，并不是学生们不再做好人好事，而是由如火如荼变得冷冷清清，天壤之别，这只是我在学校内看到的现象。没读此篇文章时，我完全不会去想敬老院、孤独院、福利院等场所的“门可罗雀”，读后让人感到悲凉与哗然。
有一次我在街上看见两个女大学生跪在地上乞讨，大致内容是家庭贫困没钱上学，希望爱心人士资助帮忙。儿子问我怎么回事，想捐钱帮助这对姐俩。我的本能第一反应就是骗人的。()我之所以会这样是因为现在社会的碰瓷、有摔倒的老者讹人了、健全人装残疾人乞讨等现象让雷锋现象受到冷遇，使人与人之间变得冷漠，使大家对献爱心活动避而远之。
3别让个案影响我们的心情，左右我们的价值观。
这些毕竟是个案，但别让个案影响我们的心情，更不能让个案左右我们的价值观。如果看到有人被讹，我们立马痛心疾首，捶胸顿足地说再也不做好事了。这多可笑。
首先，你平时有没有做过好事？其次，如果你经常做好事，碰到别人被讹就不做好事了，这是多么脆弱的玻璃心啊。因此一次被讹从而拒绝善良，这又是多么简单的愚蠢，起码说明我们的价值观太经不起“碰瓷”了。
4世上确有宵小之徒，但不能因为少数小人存在，我们索性也成为小人，一了百了，这不正中小人下怀吗？
别和道德过不去，我们远离道德，道德就会远离我们。再也没有比精神的贫瘠更可怕的事了。我们敬道德一尺，道德就会还我们一丈。与其抱怨，不如改变，不妨问问自己为重建社会道德，究竟扮演了什么样的角色？“学雷锋，做好事”这句朴素的话语流传了40多年，还是影响了一代又一代中华热血儿女。52岁的张平宜曾经是台湾《中国时报》资深记者，2003年至2011年，辞去百万年薪的工作，将四川凉山彝族自治州越西县一个供麻风村子女上学的教学点，建成为完善正规的学校。20岁的山西师范大学女学生孟佩杰5岁时父母双亡由养母刘芳英照顾，三年后养母瘫痪养父离家出走。2009年孟佩杰考上百公里外的大学，执意背上瘫痪母亲，“带着母亲上大学”感动全国。
5要努力，要优秀，要不畏惧失去任何人。
雷锋之所以被大家追捧，是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，对他人的无私帮助，对社会的默默奉献，奉献精神是在全民中最提倡的精神之一。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，实现两个一百年目标的重任落在我们这代人身上，而敬业奉献则是实现“中国梦”的有效途径，《礼记·学记》里提到“敬业乐群”，指对事业要尽职，敬业精神与奉献精神紧密相连，在学校做学生工作，加班加点是常态，节假日值班工作是正常节奏，思政工作者的敬业奉献要有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”的境界，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干”的精神，“落红不是无情物，化作春泥更护花”的情怀。
川哥就是辅导员的代表，他几乎把所有的业余时间都用在理论学习，解答学生困惑上，他许下承诺，无论多忙，每一个提问的同学都能在24小时内得到答复，川哥的微信公号每天都能收到的学生提问，少则数十个、多则上百个，回复到夜里一两点钟是常事，他讲的党课深受学生喜爱，正是因为持之以恒才有了今天的“徐川现象”，个人的敬业奉献与民族的发展结合才能真正成就中华民族的伟大复兴。
6愿你所有快乐，无需假装。
愿你此生尽兴，赤诚善良。
学习雷锋不是喊一阵口号，突击做一些好事，而是在日常工作、生活当中始终保持助人为乐的信念，做身边你所能做到的给予他人的帮助。
只要我们真诚地献出爱心，把给人帮助化作自然而然的行为习惯，持之以恒地传递正能量、温暖你我他，便是雷锋精神最好的传承。
第五篇：2018年春节节送礼新选择,同学们快来学学吧
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2018年春节节送礼新选择，同学们快来学学吧
2018年春节节是2018年2月14日，进入2017年年底这就到了考虑春节送礼的高峰期了。年年都在月饼鲜花和红酒徘徊，到底2018年的春节节送礼送什么更好，有心意有创意还特别有意义?
2018年春节节送礼新选择
一、春节送什么礼物给长辈
给长辈送礼，最重要的还是心意，不一定要很贵重，但一定要表达到你的诚意。老人家不会求什么，就希望能感受到大家对他的爱和关心。所以祝寿题材山水画更有内涵，更显深意!
春节送长辈山水画推荐：
小品斗方画 李林宏新作山水画《迎客松》作品来源：易从网
李林宏山水画真迹官网网址：http://www.xiexiebang.com/shanshui/list-b192/
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奇松傲立玉屏前，阅尽沧桑色更鲜。双臂垂迎天下客，包容四海寿千年。
迎客松在风水学中，寓意指迎福招财。挂在家中遮灾避难，旺财运。中国人视松为吉祥物,松被视作“百木之长”,称作“木公”、“大夫”.松的特点是凌霜不凋、冬夏常青.苍松劲挺,饱含风霜而生机勃勃!因此,古人视松作长青之树,古代有长生不老松之说,人们赋予其延年益寿、长青不老的吉祥寓意.松也是吉祥的梦兆.松更普遍地是被视作祝颂、祈盼青春永驻、健康长寿的象征物。
据《雀豹古今注》中载，“鹤千年则变成苍，又两千岁则变黑，所谓玄鹤也”。可见古人认为鹤是多么长寿了，因而鹤常被认为鸟中长寿的代表。松在古代人们心目中认为是百木之长，在古籍中亦有载“松柏之有心也，贯四时而不改柯易叶。”所以，松除了是一种长寿的象征外，也常常作为有志有节的代表和象征。松鹤延年则寓延年益寿或为志节清高之意。亦有称“松鹤同春”。此幅作品不仅适合挂在家里，更是祝寿礼品的首选!
春节送长辈山水画推荐：
李林宏山水画真迹官网网址：http://www.xiexiebang.com/shanshui/list-b192/
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李林宏青绿国画聚宝盆C款作品《源远流长》作品来源：易从网
宿云初散青山湿，落红缤纷溪水急。桃花源里得春多，洞口春烟摇绿萝。绿萝摇烟挂绝壁，飞泉淙下三千尺。瑶草离离满涧阿，长松落落凌空碧。鸡鸣犬吠自成村，居人至老不相识。瀛洲仙客知仙路，点染丹青寄轻素。何处有山如此图?移家欲向山中住，这幅《源远流长》山水画挂在客厅给人一种自然清新的至美感觉。
旭日东升祥云起，流水生财万财归宗聚宝盆，绿树红花生机勃勃，小桥流水挑柴人，财路通达旺人丁，一派前程远大，祥和兴旺的景象，并且画家在这幅山水画中巧妙的设置小鹿，祥鹤等瑞兽的风水元素，不仅让画面显得更为灵动，这是一种福禄寿喜财的风水构思，飞鹤，瑞鹿，青山，秀水，如此韵味山水画绝对是贺寿佳礼之选!
2018年春节节送礼新选择
二、2017春节送什么礼物给领导
不管时代如何发展，给领导送礼其实也是一种表达我们自己感谢的方式，更且不论，与领导关系好了，办事肯定会更顺，而春节确实是一个非常好的表达的机会!领导要更注重艺术内涵，所以一幅大气的山水画要更适合春节送礼选择!春节送领导山水画推荐：
李林宏最新创作佳作八尺长城山水画《中华之魂》作品来源：易从网
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李林宏老师依据悬挂于人民大会堂北大厅的原作原貌再度创作而成，气势磅礴的万里长城图彰显了中华民族的民族精神和魂魄，以及大好河山的美丽景象。曲折蜿蜒连绵不绝的长城穿梭于云雾之中，漫天遍野的树木郁郁葱葱，一幅幅繁荣昌盛的景象，给人以无穷的视觉延伸感。观者置于其中，更有咫尺天涯之感，仿佛天地蔚然于胸中，无不令人精神澎湃。
《中国网》专栏作家曾这样评价李林宏：画家李林宏的山水画吸收了宋人山水的浑厚雄奇，融入了明清和近代山水画的笔墨程式，同时积极接受西方写实绘画观念与技法的影响，以宽屏幕式的大构图表现高山大河的自然景色和人文景观，显现出雄浑激昂的民族精神。李林宏长城山水画本质上讲，这是对中华民族千年历史的一次回望，是对中华民族魂魄与精神的一次感知，是对长城这个民族风骨的一次净心入魂的深刻体验。从这个意义上讲，这是艺术上一个创新的挑战。送领导长城山水画绝对有面子!
春节送领导山水画推荐：
适合收藏的字画 赵洪霞山水画作品《江湾糸晖》作品来源：易从网
画中只见高山巍峨宏伟，险峻陡峭，层林遍布，气势磅礴。缥缈的云雾蒸腾弥漫，使画李林宏山水画真迹官网网址：http://www.xiexiebang.com/shanshui/list-b192/
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面平添了几分幽逸超脱的气韵。山岩之上草木丰茂，湍急的流水从山间激荡而下，卷起层层水雾。水面雾气腾腾，一渔舟悠然行进于其上，自由自在，怡然自得。整幅画卷既有壮阔山景，亦有婉约秀美水景，流露着快意而洒脱的情怀。此作妍美劲健，潇洒飘逸。起笔沉稳，收笔自然，牵丝映带中结体大气浑厚、绚烂多姿;用笔筋骨坚硬、遒劲纵逸、宽正端方;布局巧妙，疏密相间;此作品鉴价值高，是收藏的首选佳作，值得入手，送领导就选择有内涵的山水画更合适!
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三、春节送什么给客户?
针对这个问题呢，送礼给客户呢还是要根据不同类型的客户送不同的礼物，也有可能是公司行业不同送的礼品也会有所不同，但是一幅聚宝盆山水画绝对是通用的选择，毕竟生意场上都是求得旺财!
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聚水招财图 李林宏新品力作鸿运聚宝盆《鸿运当头》作品来源：易从网
李林宏老师的这幅鸿运当头山水画，紧劲连绵、循环超忽、调格逸易、意存笔先，画尽意在，给写实作品赋予了神韵，飞流的瀑布象征着自己的财运，流水生财，财源滚滚，一轮红日朝气蓬勃，染红了山峦，给人一种鸿运当头的即视感，挂在家中更显意韵，风水极佳。
此幅山水画巧妙地将聚宝盆和鸿运当头好风水巧妙融合在一起，山主丁水主财，利用易经中左青龙右白虎的风水格局将此幅山水画完美绘就，画面设色清新淡雅，令观赏者身心愉悦，画家巧妙地设置一个挑柴的人行走在送柴的道路上，寓意财运到，如此旺风水的鸿运当头山水画，你还不赶紧选一幅，2017年好运瑞不可挡!送给客户更旺财!
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——李林宏《万山红遍》山水画作品
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