实用的玩偶作文600字[样例5]

时间:2022-10-10 04:38:32下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《实用的玩偶作文600字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《实用的玩偶作文600字》。

第一篇:实用的玩偶作文600字

实用的玩偶作文600字4篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的玩偶作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

玩偶作文600字 篇1

每个女孩小时候都会有一个公主梦吧!粉粉的小裙子,可爱的玩偶便是最好的证明,小小的我们抱着少女心的梦做着甜甜的公主。

我也是不例外呢,小小的我总是抱着玩偶汲取幻想的温暖,这时,总会有一双温暖的手放在我的头上揉着我的秀发,这双手由最初的稚嫩变得成熟,可那手心的温度却从未改变。

十岁那年,带着青涩的哥哥有一个巨大的熊玩偶:身穿洁白的婚纱,高贵美丽。它一下就迷住了我,哥哥无奈地笑笑,对我的童真毫无办法。

那时候的我爱极了它,整天睡觉都不放开,哥哥总是笑我这么大的人了还抱着玩偶睡,每当这时我总是向他吐吐舌头,做个鬼脸,嬉笑着跑开。

光阴渐渐流逝,曾经的少年已拉起行李箱踏上征途,用他的身躯抵挡寒风雨雪。“不——不要走!”泪眼滂沱的我紧拽着哥哥的衣服,死死地抓着,哭得那么撕心裂肺,终究是走了,哥哥手心的那抹温暖也消失了,留下的仅仅只有那个玩偶。

泪水滴在绒毛上,晕开一片水渍,那黝黑的眼睛中好似也盛满了伤悲,分别的痛紧紧地缠绕着我,久久不能平抚。抬手拿起,那是一个相框,里面的我笑得那样开心,那么愉悦。

我开始用笑伪装自己,在别人面前,永远都可以灿烂地微笑,而转身的那一瞬,却悄然落泪。

多少年了,与哥哥碰面的机会一年中也只有过年了,那时是我最美好的时光。那个玩偶依然在我的床头放着,我已不再抱着它睡觉,抱着它嬉闹,可它依旧是我的珍爱,因为它承载了我童年的温暖。

它是我的情结,更是我对那掌心温暖的寄托。

玩偶作文600字 篇2

我终于在生日的时候得到了一个哆啦A梦的玩偶,我把它放在了卧室里。

晚上,我刚到卧室准备关灯睡觉。“这么早就睡啦!”一个熟悉的声音响起,我愣了一下,环顾四周,卧室里只有我一个人,我以为自己听错了。“我带你去玩吧。”正当我准备入睡,那个声音又响起了。我突然有些疑惑,刚才那个声音是哆啦A梦的声音啊。我走近哆啦A梦的玩偶,它也盯着我,“你好,张晓明。”它伸出圆圆的手给我打了个招呼。我惊讶得合不拢嘴,这怎么可能呢。“你。你真的是哆啦A梦?”我声音有些颤抖。“当然。”说着,它从口袋里拿出了一个巨大的蛋糕,“你喜欢蛋糕,送给你。”我彻底惊呆了,这下终于相信它是哆啦A梦了。“走,带你玩去。”哆啦A梦画出来一道闪着亮光的门,我走了进去,里面是一片柔软的草地,里面的景象让我惊呆了。那里不仅有美食糖果做成的房子,而且连脚下踩着的柔软的草地都是棉花糖做的。我走在上面,一阵香甜。我再往里面走,有些姜饼人,它们竟然会动,而且那各种造型的糖果树,零食屋都是它们的劳动成果。我忍不住从树上摘下来一颗巧克力苹果,咬了一口,香甜无比。

在糖果世界逛了一圈之后,我根本舍不得离开。“好啦,你已经吃了很多了,我们回去吧。”哆啦A梦拉着我,想要回到卧室去。“哎呀,让我再玩一会嘛。”我挣脱开哆啦A梦的手,不愿离开。“你可要想好哦,这道门十二点会关上,一旦关上了你就再也回不到自己的世界了。”哆啦A梦一脸认真地看着我。我看着这充满糖果香气的世界,再联想到自己的家,思索了一会,还是觉得我的家更有温暖和甜蜜。于是我和哆啦A梦又穿梭回了家里。

第二天一早,太阳光照射进卧室,我睁开惺忪的睡眼,看着哆啦A梦的玩偶,叫了它几次也没反应,我想那可能只是一个美梦吧。

玩偶作文600字 篇3

我有好多玩偶,在我精心打造的玩偶城堡里住着许多小动物,有小黄猫贝贝、小灰兔双双、长腿马格拉、狐狸吉莲、猴子蒙古和大象伯伯……其中,贝贝、双双和格拉是非常要好的朋友,它们每年都会相约参加各类比赛活动。

有一天,大象伯伯贴了一张通知条,上面写着一年一度的跑步比赛就要到来了,请大家做好准备。看完通知,格拉自傲地对两个朋友说:“我的朋友,一年一度的跑步比赛就要到来了。我一定跑得比你们快。”“是的!是的!”吉莲附和道,“格拉一定跑得比你们快。”贝贝和双双听到格拉和吉莲这么说,很是不服气,两手叉腰,不约而同地说:“咱们走着瞧,看谁跑得快。”说完,便自信满满地各自回了家。

为了在跑步比赛中取得好成绩,贝贝和双双相约每天早上一同跑步,提高赛跑技能。它们两人边练习赛跑,边互相鼓励着对方,沿途观看的`动物朋友们都为它们加油鼓气。

过了几天,跑步比赛开始了。贝贝、双双和格拉三人站在一条跑道上,等候裁判员大象伯伯鸣枪。枪响之后,贝贝和双双便跑了起来,而格拉却伸着懒腰说道:“我跑得很快,我要做个体操再跑。”这时,吉莲对一旁的蒙古叫道:“发什么呆呀!赶紧给格拉拍照啊!”但蒙古却说:“我只给第一名拍照。”这句话把吉莲气得无话可说。

没想到,格拉还真的跑得飞快,没一会儿就赶上了贝贝和双双。格拉见自己跑得快,便躺在一旁的草地上睡着了。落后的贝贝和双双,毫不气馁,继续奔跑,先后赶超了呼呼大睡的格拉,并毫不松懈、争分夺秒地各自朝前跑着,一鼓作气跑向了终点。

最终,谦虚自信的贝贝、双双赢得了比赛,而骄傲自满的格拉输掉了比赛……这就是我的动物玩偶,它们趣事连连,陪伴着我度过美好的童年,你喜欢它们吗?

玩偶作文600字 篇4

小明是一名四年级的小学生,他的成绩并不是太理想。

一天早晨,小明起床时见到房边有一个玩偶,它的旁边有一张字条:它能带给你好运。小明半信半疑,但最终还是把它带去上学了。

上午第三节课是美术课,小明忘了带水粉颜料,这会儿正急得抓耳挠腮,四处借水粉颜料。上课铃打响了,小明并没有借到。这时,美术老师宣布:“今天我们不用水粉作画。”小明听到这个消息,开心极了,兴奋得手舞足蹈。

下午第二节课有数学测验,小明愁眉苦脸,因为老师讲的知识点他一个也没记住。经过了60分钟的“煎熬”,小明终于答出了所有试题,他觉得自己70分都考不到。

次日,老师公布了考试成绩:“小红,99分;小刚,98分;小明……”小明焦急地等待着“100分!”小明觉得自己仿佛置身于云端中,轻飘飘的……

从那以后,小明只要带着玩偶做事,事情就会一帆风顺。因此,小明上课也不好好听讲了,尽在桌框下做小动作。这样过去了2年,直到小升初的那场考试。

当小明拿到试卷时,他整个人仿佛木头一般。什么是π?圆的面积怎么算?20分钟过去了,他只做了两题;40分钟过去了,他已经做不出来了;收卷!小明整个人仿佛呆掉了一般。

到了拿成绩报告单的时候了,老师严厉地说:“小明,数学12分,英语10分,语文4分!”小明趴在桌子上痛哭起来,他悔恨当初为什么没有好好学习,悔恨自己为什么那么依靠玩偶!

成功并不是好运所能换来的,只有努力学习才能有好的前途。每一位成功者手中的鲜花都是汗水浇灌出来的。

第二篇:《玩偶之家》

《玩偶之家》教案

教学目标

1.了解作者及其创作背景

2.作品人物的分析及作品的艺术特色 3.作品的探讨问题

教学思路

1.介绍作者及其作品的创作背景;

易卜生(1828——1906),挪威人,世界近代社会问题剧的始祖和最著名的作家,商人家庭出身。一生共写剧本26部。他是挪威人民引以自豪的戏剧大师、欧洲近代戏剧新纪元的开创者,他在戏剧史上享有同莎士比亚和莫里哀一样不朽的声誉。易卜生的整个创作生涯恰值十九世纪后半叶。《玩偶之家》是易卜生根据他的亲身经历写成。女主人公原型劳拉·皮德生的经历与娜拉非常相似,她对丈夫基勒感情深厚,为了给丈夫治病,偷偷借债,到期还不上,伪造保人签字。事情暴露后,基勒暴跳如雷,责怪劳拉败坏了他的名誉,毁灭了他的前途。劳拉看到丈夫如此绝情,大出意外,精神受到打击,得了精神病,被送进了精神病院。基勒提出离婚,幸福家庭从此宣告完结。

2.人物分析;

(1)主要人物

托伐·海尔茂。娜拉──他的妻。阮克医生。林丹太太。尼尔·柯洛克斯泰。海尔茂夫妇的三个孩子。安娜──孩子们的保姆。爱伦──女佣人。脚夫。

(2)剧中主要人物的分析

娜拉

海尔茂

3.事件;

三幕话剧《玩偶之家》(A Doll's House)是易卜生的代表作,主要写主人公娜拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫决裂,最后离家出走,摆脱玩偶地位的自我觉醒过程。主要情节;海尔茂律师刚谋到银行经理一职,正欲大展鸿图。他的妻子娜拉请他帮助老同学林丹太太找份工作,于是海尔茂解雇了手下的小职员柯洛克斯泰,准备让林丹太太接替空出的位置。娜拉前些年为给丈夫治病而借债,无意中犯了伪造字据罪,柯洛克斯泰拿着字据要挟娜拉。海尔茂看了柯洛克斯泰的揭发信后勃然大怒,骂娜拉是“坏东西”、“罪犯”、“下贱女人”,说自己的前程全被毁了。待柯洛克斯泰被林丹太太说动,退回字据时,海尔茂快活地叫道:“娜拉,我没事了,我饶恕你了。”但娜拉却不饶恕他,因为她已看清,丈夫关心的只是他的地位和名誉,所谓“爱”、“关心”,只是拿她当玩偶。于是她断然出走了。

4.艺术特色;

《玩偶之家》的主要艺术特色:结构严密完整;在悬念和伏笔的运用上很有特色;人物对话充满辩论色彩,把“讨论”带进戏剧;成功了运用“追溯法”。

⑴、易卜生善于把复杂的生活矛盾集中为精炼的情节,他常常把剧情安排在矛盾发展的高潮,然后运用回溯手法,把前情逐步交代出来,使得矛盾的发展既合情合理,又有条不紊。主要矛盾是围绕“假冒签名”所引起的娜拉和海尔茂之间的矛盾,次要矛盾有娜拉和柯、林与柯、海与柯之间的矛盾。

⑵、作者把剧情安排在圣诞节前后三天之内,借以突出渲染节日的欢乐气氛和家庭娜拉之间的对比,他以柯因被海辞退,利用借据来要挟娜拉为他保住职位这件事为主线,引出各种矛盾的交错展开,同时让女主人公在这短短三天之中,经历了一场激烈而复杂的内心斗争,从平静到混乱,从幻想到破裂,最后完成娜拉自我觉醒的过程,取得了极为强烈的戏剧效果。

⑶、出场人物不多,除保姆、佣人和孩子外,只有五个人物,但每一个人都起着推动情节发展,突出主题的作用。

⑷、剧中的对话也非常出色,既符合人物性格和剧情发展的要求,又富于说理性,有助于揭示主题,促使读者或观众对作者提出的社会问题产生强烈的印象,对后来现实主义剧的发展产生了很大的影响。

5.《玩偶之家》探讨的问题;

首先,在资产阶级家庭中,妇女处于什么地位。其次,对资产阶级社会拥有特权的男性自私、虚伪的本质的揭露。

第三,妇女的出路问题。

第三篇:玩偶之家 读后感

Analyze “A Doll’s House”

-----The truth often was hidden behind the appearance.The drama “A Doll’s House” was written by Henrik Ibsen, and it can be regarded as Ibsen’s masterpiece.In the three ACT, it has described the main protagonist Nora’s change process.In the early time, she cared for her husband Torvald, and she also trusted in her husband.But, in the later, their relationship was broken, and Nora ran away from her house.Finally, Nora got rid of her doll figure.The drama has three ACTs, the first ACT can be regarded as the introduction.The third ACT is the main plot in the drama, and it seems like the result.In the third ACT, people’s characteristic is exposed thorough.The second ACT can be regarded as a base function.In the drama, Ibsen not only described Nora’s awakening.He written a few people, and these characters had their own personality, and these personality reflected the drama’s topic.With these person’s characteristics, the author has revealed that some unknown truth were hidden behind the appearance.In the drama, behind the sweet happy relationship between Nora and Torvald, it hid some contradictions, and it led to a broken in the family.Next, I will analyze the characters and plot, and interpret why the truth often was hidden behind the appearance.In the beginning, Nora loved her husband, and she devoted herself to the family.She bought some gifts to other family members except her.When she was asked why she did not buy gifts to her, she said: “For me? Oh I don’t want anything.”(Ibsen 64).This showed that she loved the family.When her husband Torvald got a serious illness, in order to saving Torvald’s life, she saved money, and borrowed money from other people.She said: “So if Torvald gave me money for a new dress or something, I never spent more than half.”(Ibsen 422-424).This was an evidence that Nora loved her husband.However, she gradually realized that she liked a doll in the family, and she also realized her husband’s selfish and hypocrisy.Afterward, she resisted against the social fact, and ran away from house.In my opinion, although in the begging, it seemed that Torvalds loved his wife, this love only existed in the appearance because Nora’s action not affected with her husband’s right.Once his right was affected, after he read the letter, he changed attitude toward to his wife.Thus, this is reason why I state that in the drama, the truth often was hidden behind the appearance.Besides, this drama also reflected a social fact in that time: the relationship between women and men was not equal.After I interpreted the reason why the truth often was hidden behind the appearance in the drama.Next, I want to analyze the main person’s characteristic in the drama.NORA

At the beginning of the drama, the author described Nora: “She takes a bag of macaroons from her pocket, eat a couple, then crosses quietly to Torvald’s door and listens carefully.” From this sentence, I think that Nora is a lively, and even a little naughty woman.Afterwards, form the conversation between her and Mrs.Linde, Nora did not write a letter to Mrs.Linde many years, and she simply expressed regret.These plots indicated that she was a naïve, and self-centered woman because she

rarely to consider other people’s feeling.However, in order to saving her husband, she borrowed money form Krogstad, and under Krogstad’s threat, she did not give up her action.After Nora found that her husband was a hypocritical person, she made a decision to leave Torvald.These plots showed that Nora love her husband, but she did not like a doll in the family.TORVALD

In the drama, Torvald called Nora as “little lark”, and “little songbird”, and “little squirrel”.He also appreciated Nora’s dance.These plots indicated that Torvald loved his wife.However, after he read the little, and after the truth was revealed, he worried about it, and he afraid the comments from other people.In the drama 2100 to 2130, the plots showed that Torvald was selfish, hypocritical man.Only in order to his private right, he blamed and belittled his wife Nora.Obliviously, compared with Nora’s love, Torvald’s ugly point was described thorough.When he was in front his wife and his reputation, he chose the latter one.Therefore, I think that Torvald’s love is not true, and these plots also reflect my topic: The truth often was hidden behind the appearance.Torvald thought that Krogstad had a worse behavior, and he fired Krogstad.But I think that this may not be the real reason why Torvald fires Krogstad because Torvald is a selfish and hypocritical man.KROGSTAD

It seemed that Krogstad was a bad behavior person in the drama.Dr.Rank described Krogstad: “There is a man in there with Helmer who’s a moral cripple.”(Ibsen 506-507).He used Nora’s forged signature, and the purpose was that he wanted

to keep his position in the bank.Just as his action, it made that Nora was blamed by her husband, and it also made Nora left his husband.However, because Mrs.Linde abandoned him, and he also had two children.This made that his life was casted in a shadow.But after conversation with Mrs.Linde, he gave up his threat thinking.In fact, he may be not an evil man.Maybe he was affected by the social environment, and it seemed like a bad behavior man.In the end of the drama, the appearance that the family had a happy life was not existence.No doubt, Torvald’s characteristic of selfish and hypocrisy was exposed.In his heart, Nora liked a doll in the family, and it seemed that she was not importance.Therefore, the author showed a real relationship in the family to us.After reading the drama “A Doll’s House”, in my opinion, no matter what is the appearance or no matter what the truth is hidden behind the appearance.When reading a fiction or drama, we should understand the real meaning and truth other than only stay in the surface.Just as the life, in front of the love, people should seek for the real love with practice, and we should not be inducted by wonderful words.

第四篇:玩偶之家读后感

《玩偶之家》读后感

《玩偶之家》中通过海尔茂与娜拉夫妻之间的矛盾冲突, 描写了女主人公娜拉从信赖丈夫到与丈夫决裂, 最后终于脱离“玩偶”家庭的自我觉醒的过程, 深刻揭露了资本主义社会的丑恶, 热情歌颂了妇女的解放。

娜拉是个具有资产阶级民主思想倾向的妇女形象。她出身在一个中小资产阶级家庭里,她的父亲并不富裕“钱一到手,不知怎么又从手指缝里漏出去了”。按海尔茂的话说,娜拉的父亲是个“不信宗教,不讲道德,没有责任心”的人,实际上是个比较讲究实际,忙于谋生的人。这种家庭环境,无疑对娜拉的成长有一定的影响。娜拉受过资产阶级学校的教育,善歌善舞,天真烂漫,容易满足于个人小天地里的幸福生活,有许多不切实际的幻想。她不同于大资产阶级的妇人、小姐,追求不劳而获的靡烂生活,她不希望过寄生虫的生活,为了补贴家庭费用,她做针织、绣花以及抄写之类的工作;虽然有时“累得不得了”,但她“心里很痛快”。对阮克医生的不幸,娜拉伸出友谊之手,表示深切的同情。娜拉的这种不厌工作,乐观知足,热爱生活的性格,同她的家庭出身是有密切关系的,她同情社会上的受害者、不幸者。

娜拉身上更为可贵的品质,就是倔强,不肯向恶势力屈服。从外表看,人们以为她是个无忧无虑的人,其实这是误会。她对林丹太太说:“你们都以为在这烦恼世界里,我没经过什么烦恼事?”实际不是这样,她也有“烦恼事”,如家庭经济困难,要借钱为丈夫治病,借了钱要想尽办法还债等等,但她从不垂头丧气。还是很积极、乐观。债主柯洛克斯太利用她的借据上的假签字,对她进行威胁、恐吓,她没有丝毫软弱的表现。为了救丈夫的命去借债,债主威逼她,她仍然不把事情告诉丈夫,自己坚定地准备承担一切责任,为了保全丈夫的名誉,甚至决定自杀,所有这些都是娜拉倔强性格的表现。娜拉这种坚强不屈的精神是她最终同海尔茂决裂,脱离“玩偶家庭”的性格基础。作者通过塑造娜拉这一鲜明的妇女形象,表达了中小资产阶级妇女要求自由独立,维护人格尊严等思想愿望,并对现存的资本主义制度表现了某种程度的怀疑、否定和批判。

易卜生通过海尔茂这个反面形象,批判了资本主义社会里婚姻、家庭的虚伪,以及伦理道德和法律宗教的不合理性,揭露了资产阶级的丑恶。妇女向来是受压迫的,仍然没有自由独立的人格。

娜拉的出走, 具有重大的历史进步意义。但是, 在当时特定的社会历史条件下, 她的这一行动又是不可能取得真正的成功。由于阶级、社会、环境的局限, 易卜生不可能为妇女的彻底解放找到一条正确的道路。娜拉虽然离开了海尔茂的“玩偶之家”, 却逃脱不出那个制造“玩偶之家”的、不自由的、黑暗的社会。但易卜生在展现生活和揭示人物命运的过程中, 能够以发自内心的力量, 把他所思索的人生问题深深地打入观众或读者的心里, 让人们在回味中咀嚼其中的含义, 思考和探索这些问题。

第五篇:《手指玩偶》教案

三年级美术《手指玩偶》教案

授课年级:三年级 课型:造型表现

教学目标:

1、知识目标:学习手指玩偶简单的制作方法和步骤,进行添画练习。在学中培养学生的创新意识和动手能力。

2、能力目标:在纸折玩偶的基础上进行变形,培养学生的造型能力

3、情感目标:通过玩手指玩偶,增进同学之间的友谊,获得乐趣。

教学重点:学习手指玩偶的制作方法,注意抓住事物面部的主要特征进行设计制作。

教学难点:手指玩偶的形象设计。

教学准备:课件,手指玩偶范例,示范用纸,剪刀,双面胶、彩色纸。

教学过程:

一、导入

1、教师演示玩偶,激发学生学习兴趣。

2、出示课题《手指玩偶》。

二、学习体会,激发创意。

1、小组按步骤图研究基本形的折法。

2、教师示范基本形折法。

3、变一变,学习玩偶的设计方法。分析小动物的特点,讲解设计要点。

⑴ 画一画。

⑵ 折一折。

⑶ 剪一剪。

⑷ 加一加。

4、尝试把出示的事物变一变。

三、做做玩偶,体验快乐。

1、作业要求:在基本形的基础上,想象、添画、装饰成可爱的纸玩偶,注意色彩的搭配。

2、学生创作,教师巡视辅导。

四、展示评价。

五、教师进行本课的学习小结,表扬有创新的作品。

六、课后延伸。

欣赏用不同方式制作的手指玩偶。

下载实用的玩偶作文600字[样例5]word格式文档
下载实用的玩偶作文600字[样例5].doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    《玩偶之家》读后感

    《 玩偶之家》读后感 《玩偶之家》是对于资本主义私有制下的婚姻关系、对于资产阶级的男权中心思想的一篇义正辞严的控诉书。 女主人娜拉表面上是一个未经世故开凿的青年妇......

    《玩偶之家》读后感

    《玩偶之家》读后感 《玩偶之家》读后感1 圣诞节前一天,娜拉·海尔茂仍忙于进行最后的采购。因为这是她结婚以来第一个不用精打细算的圣诞节。她丈夫托伐刚刚被任命为一家银......

    玩偶大本营教案

    玩偶大本营 蛋壳玩偶 老师:同学们,你们喜欢看动画片吗?那我们一起来看一个动画片,但是动画片科不是白看的,你们要帮老师解决一个问题,动画片里讲了一个怎样的故事呢?、哦,馋嘴的小......

    大嘴巴纸玩偶教案

    《大嘴巴纸玩偶》教学设计 教学目标: 1、了解折合粘的方法,初步掌握模仿或设计制作大嘴巴纸玩偶的技巧。 2、培养学生观察分析的探究能力,加深对纸造型的认识。 3、培养学生细......

    《手指玩偶》美术教案

    《手指玩偶》教案 林海学校 章国巧 教学目标: 1.了解造型艺术的多样性。 2.学习手指玩偶简单的制作方法,进行添画练习。通过折、剪、画、讲、玩等美术活动,进一步提高学生的动......

    玩偶之家英文读后感

    The real after the appearance The Doll's House was a story which is described the process of the Nora's self-awareness,and how she get rid of the doll statue fro......

    玩偶之家读后感5篇

    玩偶之家读后感:论仙女之坠落现实同一本书,不同阶段阅读,总有不一样的心境,也自会生出不一样的感慨。易卜生的玩偶之家,描写的是女主人公娜拉从信任丈夫,爱护丈夫到最后离家出走的......

    《玩偶》教案(范文大全)

    《玩偶》教案 教学目标: 情意:欣赏玩偶,感受它们的妙趣横生,体验玩偶带来的乐趣。 认知:学习用各种废旧材料制作小玩偶。 技能:培养学生的动手能力和形象创意能力。 教学重点、难......