第一篇：我给老师颁个奖作文600字
我给老师颁个奖作文600字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我给老师颁个奖作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
“哎，陈同学，我想给老师颁个奖！”我趴在桌上，转头对陈同学说。“天方夜谭。”他甩着双手，在我身边荡，“学生怎么给老师颁奖。”不信？你听我一一讲述。
我想给程老师颁“笑话女王”的大奖。上一次，老师正在教育同学不要随意地开玩笑。“你看看，人家是女同学，开玩笑要选对人！”接着，画风突变。“你知道的，前几天同学不下楼训练，我不是说，‘你个死小鬼，滚，快滚！’他还嬉皮笑脸地说，‘您老接着骂，我关门出去溜一圈 ’。”听了这话，全班都笑得喘不过气，此起彼伏的笑声，一浪高过一浪。
既然我们的程老师是“笑话女王”，那么吴老师就是“惊喜礼盒”了。英语第一单元的成绩发下来了，大家还在悲伤中，老师却叫前七名的'学生上台抽奖！大家一下活跃了，这个举手，那个站着，还有招着手，我和六个同学跳上了讲台。老师手中握了好几张卡片，上面的字，用特殊涂层遮住了，我信心满满地抽了一张，笑着说：“一定是好的。”结果我刮开第一个“考”字，我忐忑不安。刮完后，“考卷一套”，四个大字，刻进了我脑子。我班有人中了免写作业、荧光笔等，哎，我偏偏一张卷子，换了一套。这“惊喜”来得太突然了！
“演技大师”这奖肯定是周老师的。记得有一次，“宫爆鸡丁”大捣蛋了，周老师抓起手机，开始打电话：“喂，是宫同学的妈妈吗？她今天把……”老师脸绷得紧紧的，不时皱一下眉，一双小眼睛还滴溜溜得转。说着说着，老师突然对宫同学说：“不可以有下一次，不然就真打电话了！”我们这才恍然大悟。
我真希望哪天可以给老师颁个奖，毕竟名副其实啊！
第二篇：我想颁个最具创意奖
我想颁个最具创意奖
世界上有很多奖项，如果我有一个“最具创意奖”，我会把它颁给象征着深圳精神的“拓荒牛”。
“拓荒牛”有着不畏艰难、吃苦耐劳、勇于开拓、甘于奉献的精神。它固化了30年光阴，岁月的长河在其身边流过，不变的是牛的模样、牛的精神、牛的气势、牛的禀性，改变的是沧海桑田。
如果没有拓荒牛的精神，人类就不可能会有发展，更不会有螺祖造丝，人类也将会继续茹毛饮血，以羽为衣；也不会有有巢氏筑房，人类还是以洞穴为居；更不会有神农氏研制出草药，那么人类居住的土地将会病魔肆虐。
如果没有拓荒牛的精神，我们中国何谈崛起？哪会有中国上空的第一朵蘑菇云？那会有第一颗“东方红”卫星升入天空？哪会有如今的神
五、神
六、神七？
如果没有拓荒牛的精神，人类也就没有这么创新的发明，有的只是千篇一律的石锤、石斧这类石头制的工具，人类也将会滞留在石器时代，哪会有如今高端的武器设备？那人类就发展不起来，依靠那些石制工具，想建设出如今一栋栋摩天高楼，那将是
一件浩大的工程，那么想建设出如今我们这样的城市，不就是天方夜谭了吗？
可想而知，作为新世纪的主力军，我们倘若不具备拓荒牛敢闯、敢冒、敢试的精神，这些辉煌事迹从何谈起？
詹天佑就是有着“拓荒牛”精神的人。他面对嘲笑和讥讽，毅然接受了看似不可能完成的任务；克服重重困难，修筑了第一条由中国人自己设计的铁路；用血汗洗刷了中国的屈辱；用智慧捍卫了祖国的尊严，他是我们中国人永远的骄傲！
作为新世纪的接班人，我们一定得让“拓荒牛”的精神陪伴着我们成长！
第三篇：我想颁个乐于奉献奖
我想颁个乐于奉献奖
多少个夜晚，当夜已深，人已静时，你却还在为我们改作业、批试卷。多少次铃声，多少个课堂，您站在讲台上，用沙哑的声音缓慢地为我们讲课。多少次清晨的第一缕光照在您疲惫的脸上，您却还在为备课而忙。
老师，这是一个多么普通的名字呀！可是，您为了我们这些还未绽放的花朵，每天辛苦的工作着。白天教给我们丰富的知识，不管同学们人不认真学，您都一如既往的教我们一直都为我们着想着；到了夜晚您还为我们认真的批改作业，一勾一差，一撇或一捺，都认真地写。
当我知道时，我真的想亲口对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
比起整天在外忙碌，回家根本没有多少时间陪学生的父母来，老师与学生显得更加的亲密。老师不仅交给他们知识，更交给了他们做人的道理。为了我们，老师呕心沥血。为我们的成绩而焦急；为我们的以后而担忧；为我们不认真而痛心。老师，是学生第二个遮风挡雨的港湾，第二个可以倾述心事的人，第二个„„ 在学生伤心时，送去一份温暖；在学生寂寞时，送去一份关心；在„„
老师，您是多么的伟大啊！老师，您是多么的辛苦啊！您用实际行动让人间充满了知识，让同学们的成长童年中充满了快乐，让世间布满了欢声笑语。因为有您的奉献，同学们的微笑才更甜美，才越来越美；因为有了您的奉献，同学们一个个才成为了大诗人，大作家；因为有了您的奉献，才让“小鬼们”更可爱了……
同学们，老师用他们毕生的心血，铸成了一道永不落下的彩虹，让彩虹永远闪亮。老师们有如此大的壮举，所以，我一定要为全天下拥有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师们颁发一个乐于奉献奖。
第四篇：颁个最佳发明奖(500字作文)
颁个最佳发明奖_500字
牛顿是因树上掉下来的苹果而发现了地心引力，爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人，然而科学界的名人中，我想颁个最高荣誉发明奖给爱迪生。
爱迪生一个被人称之为发明大王的一个人。发明有：投票计数器、普用印刷机、电动画机电报、自动复记电报法，二重、四重电报法、制造蜡纸炭质电阻器、声波分析谐振器、留声机、微音器、扩音器、空中扬声器、声音发动机、调音发动机、微热计、验味计、高阻力白炽灯、电灯座和开关、磁力析矿法、唱筒型留声机、活动电影机、电气铁道、蓄电池1000多样其中对我们人类最有用的发明就是电灯。在我们生活中基本上每个家庭都装有电灯，可见爱迪生的发明被全世界人民们的广乏利用，争得了大家的同意。
电灯我不知道爱迪生到底是为什么发明出来的，但我猜想爱迪生可能是看见了萤火虫能在黑夜里照明就不用再每天点蜡烛了，然后就发明了电灯，爱迪生在之后发明了1000多样发明每一样都被我们生活中利用。
在爱迪生去世后人们曾抛开他的大脑进行研究发现爱迪生的智商只比常人高百分之四、五，所以并不是天生的高智商，而是后天的努力。
这样一个发明大王为世界人类做出了这么大的贡献，我将为他颁个最高荣誉的发明奖，请大家记住这个为我们生活带来光明和方便的伟人爱迪生。五年级:sky冰肃飘雪
第五篇：妈妈,妈妈,我得了个奖
不知道是否有人注意过，2003诺贝尔文学奖获得者、南非作家库切在当时的颁奖晚宴上的简短致辞中，自始至终所谈论的，都是自己的母亲。
“我的母亲要是活着的话，该是九十九岁半了，”他说，“„„不管怎么说，我们在通往诺贝尔奖的途中所做的一切努力，若不是为了母亲，又是为了谁呢？”
他想象着，如果他把获奖的消息告诉母亲：“妈妈，妈妈，我得了个奖！”母亲一定会这样说：“哦，太棒了！亲爱的，现在你该把胡萝卜吃完，不然它们就凉了。”
“可是，遗憾的是，”库切接着说道，“在我们拿着奖跑回家，得以对我们的顽皮淘气有所补偿之前，为什么我们的母亲都已经年逾九十九岁了，甚至早已长眠于地下了呢？”
库切的致辞，使我想到一位法国小说家的名言：“写作是为了让母亲看的。”
法国作家圈里有一个共识：他们的写作都是为了“让母亲看的”。例如加缪。他的母亲一贫如洗，不认识字，而且失聪，无法阅读儿子写的任何一本书。可是，这并不妨碍他们母子之间的爱。加缪把自己对母亲的深深的爱，写在了自传小说《第一个人》里。这本书的扉页上有一行沉痛的献词：
“献给永远不可能阅读这本书的你。”
最近，我读到了散文家赵丽宏写的一篇《母亲和书》。这篇散文是这样开头的：“又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是她老人家。”
赵丽宏在散文里接着回忆说，在漫长的成长过程和读书、写作生涯中，他虽然已经成为了一名作家，但是似乎并不能确定，母亲是否喜欢阅读他写的那些书。因为母亲的职业是医生，而且她也从来不在儿子面前议论文学，从不轻易地夸耀儿子的成功。
也因此，当他的一套四卷本自选集出版后，他想，这套书字数多、字号小，母亲也许不会去读的，便没有想到送给她。
可是，有一次他去看母亲，母亲告诉他说，前几天，她去书店了。儿子问她去书店干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》。”
儿子一愣，问道：“你买这书干什么？”
母亲回答说：“读啊。”
看到儿子不太相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”
说着，她就走到自己的房间的一角。那里，有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，原来里面是一个书橱。
儿子走近一看，不禁吃了一惊。在这个小小的书橱里，他这二十多年来出版的几十本书，全都在那里，并且按照出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包上了书衣。
这时候，儿子的眼睛湿润了。
“我想，这大概是全世界收藏我的作品最完整的地方„„”
毫无疑问，能够拥有这样一位母亲，他应该就是这个世界上最为幸福的作家了。
罗曼?罗兰在小说《母与子》里说过一句话：“母爱是一种巨大的火焰。
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