学习随感作文（5篇）

第一篇：学习随感作文

学习随感作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学习随感作文，希望对大家有所帮助。

刚看到了老师取消了一堂线上交流课，这才留意到她最近开这些课有些频繁，而且又是在一个新的平台上，可我一次也没有去听过。

期间她是有录一些小视频做分享，但是看起来并不是很受欢迎，不管是分享的内容还是语速还是整体感觉，还有很大的提升的空间。不过她也说过，这正是在学习与探索中，也希望大家多给予意见。

不过毕竟她是以这个为主要拓展方向，而每一个小伙伴并不一定都有时间期期都为她捧场，所以刚才看到她说这次跟她说想听的人有点少，于是就取消了。

我觉得她可能也是在用这个机会来练习吧，只是陪练的人少了，她就暂时改了一下时间。

从她身上，我也想到了涉及一个新的领域，万事都是开头难，与此同时，也要用数据去反思一下为什么看的人越来越少，有的小伙伴是基于对老师的尊重，所以不好意思提意见，反而是恭维的话居多，久而久之，其实她的进步并不明显。

我也看到自己之前的一些影子，其实我当时是给自己录了一下做观察，是会觉得不太自然，但如果想在这一方面有所进展的话，是只能自己默默地练习加上一次次地找出提升点，才会有明显地进步。

很多时候，我们是只看到他们呈现给我们的结果，却忽视了人家在过程中的辛苦练习。

细细算来，进入衡中已有半年多了。回想一下，最大感受是时间不够用，有些累。

每天做不完的卷子和辅导书，老师口中总有讲不完的知识，就连上体育课也不叫人休息。“运动起来！跑起来！”老师反复叮咛，天啊，什么时候能在这快节奏中停下来歇会儿呀？！消化不良，胃好难受……

有时我真想稍微放松一下，但看到同学们那股学习劲头，又为自己有这种想法而惭愧，想想自己与别人好远的差距，我咬着牙，奋力向前跑……有时发现无论学习还是内务上，一步慢便会步步慢，会形成恶性循环。我反复对自己说“坚持”，并抵制放松自己的诱惑。

后来看到一段文字：“据说在冰天雪地里穿行历险的人都知道一个道理，那就是在途中说：我撑不下去了，让我躺下歇歇。这样的人必然很快会冻死，因为一旦停下来，他的体温会迅速降低，等待他的只有死亡。”

细细想，学习不也如此吗？

如果在激烈竞争中停下来，必然会被淘汰，想要追上，重新参与竞争是多么困难呀！

此时，我愈发深刻理解了一句话：“笑到最后的才是笑的最好的！”相信坚持就是胜利，也许我们拼了，搏了，却失败了，但我们问心无愧！

人活着不就是靠着这点精神吗？精神在，人不倒！

前两天，老师把我们邀请到了一个新的学习群，刚入群就看到了群规，里面有一个词很是好玩：“巨婴”。

果然，马上有同学就问老师了，什么叫拒绝巨婴？

老师简单地解释两句，大家就恍然大悟了，原来他说的是那些像婴儿一样思维的同学，就是什么都要别人“侍候“，很多非常简单的问题，以及一些基础理论，完全可以在群规中看到，或者在爬楼看以往记录，又或者直接勤快点在网上搜寻一下就能了解的答案，可是他们就是要一次次不厌其烦地问，有点浪费群资源。

”大家要学会独立思考，一些非常基础、唾手可得的知识，就不要一而再，再而三的问！“

结果老师没说多久，有一个同学立马就”以身试法“地又问了刚才那同学所说的巨婴的问题。

大家当初就笑了，这说明他根本就没有花时间看一下记录，于是闹了一个笑话。

通过这件事，我也明显要更加严格地要求自己，因为像老师说的这一点，自己偶尔也会有这样的惰性，事实上真的有不少问题可以直接花点时间摸索就能了解的，完全没必要去麻烦别人。

知道了不足，就要在日常中去执行且坚持。

这两天，老师邀请了好几位优秀的同学跟我们大家一起做分享。

分享的内容大致就是他们平时是怎么学习的，为什么同样是在阅读学习，他们的成绩就比较能那和突出，成为佼佼者。

经过了解与分析，发现他们身上都有几个特点。

一个是都很有目标感，知道自己要的是什么，为了什么而学习。这种是内心自发地主动地去努力，而不是因为外在的力量去鞭策。当然有他人的激励也是很好的一种方式，但最为重要的是，你自己本身拥有这份上进心。

其二就是他们很会学以致用。

他们大都把平时学习到的内容，思考，利用在自己的`生活当中。从一开始的可能有些磕磕绊绊到后来发现真的有所改善，这也让他们更加明白学习的好处。

其三就是他们都很会总结方法。

其实大家都是在学同样的课程，为什么有的同学进步快，有的同学看似很努力却一直在原地踏步。想想就是不懂得归纳方法，只是老黄牛拉车，埋头苦干，不懂得归纳总结，事半功倍。

这就是我从他们身上发现的几个好的习惯，当然道理说起来是容易的，贵在执行与坚持。

早上正准备阅读，然后恰巧看到了老师正在分享她今天的阅读感想。

原先我一般不会去听，而是先把自己的阅读任务做完。

但是在上一次无意中听了她的分享，觉得有挺多可以学习的，所以今天就直接选择先听一会。

她说的也只是早晨阅读时的即时的想法，我原以为不会像直播课程那么多的干货，没想到，其实正是这样的随机闲聊，反而能听到不少意想不到的知识点。

之所以会选择听，是因为会思考并且比较，看看同样是阅读了一本书，我们好像只是看过了，可能没几天就忘了，又或者说不出个所以然来。

看到老师在看完一本书之后，是如何跟他们解说书中的内容，以及如何抓取其中对她来说感受较深的观点。

可能这样的方式，最开始并不习惯，后来有听同学说她一直有在记笔记。

这也让我在听的时候拿了本子，没想到还真的会记录下一些有用的点，如果只是单纯的听的话，可能就一晃而过不是太在意。

其实半小时一小时的分享，可能并不会全部的干货，但只是一两个点有感触的话，就觉得的收获满满的。

说到底，还是要自己学会去消化与理解，才能做到真正地懂得一个知识点。

这样也是一种学习方式。

责任犹如每个人的根系，只有深深地扎根于大地，并为其丰硕的秋天奉献自己的力量，这样才可能更从容享受生命的阳光。社会学家戴维斯说：“放弃了了自己对社会的责任，就意味着放弃了自己在这个社会中更好的生存的机会。”

责任有着不同的层次。履行外在规定的只能算是义务，而发出内心积极主动的要求却是一种神圣使命。这是一种洞穿外界任何诱惑、阻碍的使然。古希腊雕塑家费迪亚斯出于对信仰的责任、对艺术的责任、对追求的责任、更是对上帝的责任，才让他的作品经受住了岁月的洗礼，历史的鉴定。

没有工作的人的生活由于一潭死水，但缺少责任的工作也荡不起微波。工作无疑是一个人的生命舞台，而责任就是这缤纷舞台中的主旋律。强劲的旋律与节奏才可能演绎激情与精彩。

爱默生说：“一个人，当他全力以赴地投入到自己的工作之中，并取得成绩时，他将是快乐而放松的。但是，如果情况相反的话，他的生活则平淡无奇，且有可能不得安宁。”

之前报的几门课程都陆续地开课了，这才发现光是写作业就有点儿吃力。

相对来说，我的时间安排还是比大多数同学要多一些，他们有的还要处理不少的杂事。

原以为，这样的状态下，也许自己的学习状态会比他们好一些。结果就在作业这一点上，就已经看出了差距。

好多同学都是在上午甚至是更早的时候就把当天的作业完成了，而我这几天都是到晚上才赶完。

也不是说自己故意偷懒，其实是花了不少的时间的，细细想来，应该是效率不高，还有就是积极度不太够。

当我好不容易完成了作业，虽然自己也觉得不是十分的完美，但也还算是可圈可点。

于是提交完之后，我就有点儿如释重负的感觉。

正好听到同学们在一起讨论，有的同学提到了几个作业完成的特别好的同学的名字，大家纷纷赞同。这不由地引起了我的好奇，也花了点时间去找了一下他们的作业。

这不对比不知道，一看就真的看到了不小的差距。

每个同学都完成的特别的好，各自有各自的技巧方法以及角度。

这着实让我汗颜，同时也更加激发了我学习的动力。

跟这么多优秀的同学一起学习，一定要更加地努力呀。

这两天，开启学习一门新课程。

其实在早几年前有陆陆续续地接触过皮毛，但一旦不得要领，也没有很好的机会去认真地深入学习。

恰好这段时间，有机会接触到这门课程的训练营，虽说期间的宣传教导的话题还是带了点鸡汤的味道，过程中也一直处于激励的状态，但最终选择再次学习，还是自己内心的选择。

毕竟曾经有了解过甚至半桶水地学习过这门课程，可一直没敢去行动，没人指引，一知半解地，也不敢踏出脚步。

时间一晃就几年过去了，曾经大胆去学习去实践的人，中途中也许历经风雨，有不同的成果，但终归比一直还在原地兜转的自己要成长了不少。

所以，这一次是难得的机会，即有教程，又有行动实践，还有人手把手地教导。

我应该珍惜这样的机会，毕竟很多时间，机会就是靠自己去把握的，吸收新的知识，如果不主动去思考，就只是了解而已，只有真正去学习，才能把它变成自己的知识。

之前的基础有点薄弱，但老师是一视同仁的教，大家的时间与机会都是对等的，接下来就看自己如此利用课后业余时间去加餐补课了，毕竟学到的知识都是自己的。

第二篇：书法学习随感

书法学习随感

青铜峡市高级中学左立宁

书法学习非常不易，有的人学了一辈子书法，到头来收效甚微。学习书法,首先要学的内容非常多，其次，要由合适恰当的学习方法，下面就我学习书法谈谈学习体会。

学习书法技能的方法

任何知识的学习，要想学习的很精到都是不容易的，要想学精，只有先博学，通才，才能专一体。

学习书法的一个有效方法就是要尚法。古今有很多书法理论文章，我们可以从中学习借鉴。好话针对的人不同，效果也不同。就“继承与创新”问题，我认为首先是继承。继承的最好办法是临摹，临摹要临象，如果不力求形似，“皮之不存，毛将焉附”？如果不临象，你干吗还要费力要临摹呢？另一种说法是，临摹到可以乱真，也还是别人的，这样会成为别人的“书奴”，所以要创新。如果要想让你的字面目全非跟别人都不一样，那其实太容易了，只要你会写字，你写出的字肯定和别人不一样。其实，作为当代许多书家，更多是临得不像，所以我们大可不必担心你临得太像，而且当你临得熟练后，就会产生自己的风格。有人担心临摹会抹杀自己的个性。自古以来，有多少人学王羲之，而历史上至今也没有出现第二个王羲之。历史上找不到两个人的字完全一样的，包括二王父子。

临池并非一径，殊途而同归是必然的，只要尚法，经过努力，会从一个“必然王国”过渡到一个“自由王国”的。古今书家的本领很

大，你把它“偷”来的。别怕“偷”别人的本领不坐牢。学别人的本领，把别人的能力变成自己的能力。当然“偷”的方法还是老生常谈的“临摹”。当王羲之、欧阳询等书法家的字你都能通过自己的手表现来，这时你的手积累了多位书家的本领，那时你才知道什么是好的，什么是孬的。心里有个数，“好”的吸收，孬的摈弃。

这其中涉及到一个换帖的问题。有些人认为换帖应当换与自己自的风格、特点相近或自己喜欢的字帖进行临写，理由是这样容易理解掌握其神韵。我认为换帖时，应写一个与自己截然不同、甚至并不喜欢的字帖。这是要选自己缺少的东西加进来。否则换了几本字帖，得到的“东西”甚微，也许自己临帖前就已经得到了。这样只会事半功倍。

学习书法要取法乎上。古人云：取法乎上，仅得乎中；取法乎中，仅得乎下；取法乎下，无所得矣。

学书法要修炼字内功

字内功包括读书、作诗，读书主要是读文字学，古典文学，现代汉语等等和书法相关的书籍，还可以学习西方美学，让自己的胸怀能容纳宇宙。学习书法一定要多读书，如果你要临欧阳询的《九成宫》，你首先要了解《九成宫》的背景和内容，因而必须懂文字学，古典文学，这样你才能更好理解，才能把它临得更像。

学书法还要修炼字外功

字外功主要包括中国古典戏曲，中国象棋，中国古典音乐，中国武术，琴，绘画跟传统有关的艺术都属于字外功。以及阅世能力也属

于字外功。学书法除了要修炼字内功外，还要学习字外功，尤其像绘画，京剧等对书法都很有益处。

书法艺术，是以汉字的形式为表现素材，通过书写的笔迹来抒发情感的艺术。我是这样理解书法艺术的本质。因此，书法艺术有三个重要的组成：

一是书法的形式之美。古人千百年来在书写汉字的过程中，发现、总结出汉字笔划、线条、结构、章法布局的符合人的审美心理的规律。这是空间的艺术。

二是书法的情感之美。书者内心中的喜怒哀乐，随着笔触下富有美感的线条自然流露，或疾或徐，或润或燥，全源自心灵，打动读者，引起心灵共鸣。因而这也是时间的艺术。没有情感的书写，写不出杰出的作品。以情感推动笔墨，仍是书法艺术打动人的力量所在。

三是书法蕴含的文化之美。人们学习前人优秀书法作品，形成自己的书法习惯和风格，即便推陈出新，仍带有前人书法的影子。中国传统文化崇尚传承。这种传承的痕迹是书法蕴含的文化气息重要内容。而书者的修养、学识、气度，也在书写中得以展现。这是书法蕴含的文化之美。

那么，现代书法应该如何审美？

现代书法仍然还有形式之美，有文化意蕴之美，有情感演绎之美，有时代审美观念对作品重新发现之美。

对于学书者而言，书法之形态美，形态美中蕴含的文化气息，仍能让书家如痴如醉，让有书法修养的读者赏心悦目。现代书家更像一名站在舞台上的舞蹈演员，他用自己多年勤学苦练的舞蹈功底，以他优美的舞姿，演绎着一段情感，一段空间与时间交会的动人艺术。

没有人再能写出超越书法史上的巅峰作品了，但他可以写出自己个人的巅峰之作，甚至写出当代的巅峰之作。

第三篇：昆山学习考察随感

昆山学习考察随感(一)

宣传广告不花钱还能创收

都说昆山人会宣传，可他还能生财，既达到宣传目的又能从中得益，一举两得。沪宁高速路两旁大大小小的广告招牌，很醒目地吸引着过往车流的眼球。在车上，我专门致电其中一间广告公司咨询这些广告牌的租用价格，得到的答复是：“18—28万/年，可在沪宁高速公路沿线江苏段内的任何指定位置根据客户要求设计建设户外媒体广告。”于是，我粗略算下，一公里最多设置了5个广告牌,双向就是10个,按18万/年计，一年下来的广告收益可达180万。后来，我了解到，昆山下属有些镇在统筹各村优质资源时，都针对性地充分利用沪宁高速和国道在境内通过的区位优势，将全镇范围内的高炮广告牌和平面广告牌进行同一包装、投资、招租、管理，由村共享收益，获益在数十万元不等，如陆家镇的泗桥村每年仅从广告牌上就受益40万元。相比之下，很多时候我们却忽略了这种商机。广河高速途经正果镇的6条行政村均属贫困村，6条村的年集体收入总和抵不过沪宁高速的一个广告牌收益，每年都要靠广州、增城和镇三级配套扶持才达到8万/年。我想，山区镇的农村也可以利用高速公路的宣传广告牌做下文章，作为增加沿线村、社集体增收的一种途径。

第四篇：坚持就是胜利 ——普通话学习随感

原文：http://blog.edudown.net/user070808/3028/archives/2008/200882353628.html

放暑假前，学校统计参加普通话测试（补考）的名单，同事石老师由衷地对我说：“谢谢你，如果那时不和你共办公室，我一定也在补考的行列。”石老师的话勾起了我学习普通话的记忆。2000年以前，学校领导凡是听我的课，评课时都会说：“你讲课的语调太平了，没有抑扬顿挫，一定要加强普通话的训练。”每次听到这样的评价，我都是一头雾水，不知道自己普通话不好之处在哪儿，自信心也受到严重的打击。

我从小生长在一个美丽的小山村里，这个小村庄有个国际级的名字——金山村（和旧金山差不多吧，呵呵），那里碧山绿水，虽然只有四十户人家，却有着十一个姓氏，讲四种方言，客家话、宾阳话、壮话还有我家讲的土白话。读小学时，全村的一二三年级孩子全都聚集在一个教室里，由村里的一位代课老师（他讲宾阳话）教我们，幸好教我们的陆老师会拼音，我们都是以普通话进行教学。复式班其实挺好，老师教一年级时，二三年级写作业，教二年级时，一三年级写作业，如此反复，所以读小学三年，相当于可以从头学三年的a o e，我扎实的拼音基础就是在那时候打牢的。

读初中时，我敬佩的语文老师讲课风趣幽默，教学水平很高，他是壮族人，普通话带着明显的方音，而我偏偏崇拜他，本来我不会说壮话的，却在那时对壮话产生了浓厚的兴趣，觉得周围的壮族同学说的壮语有一种特别美妙的感觉，于是我学会了又一种方言——壮话。说壮话的人说普通话最容易犯的错误就是没有送气音和不送气音之分，比如说“这个螺蛳是空的”说成“这个螺蛳是公的”，经常闹笑话。

读师范时，教我的语文老师是一位上海籍老师，他的普通话带着明显的上海腔调。师范毕业时我写的自我评价有“精通五种方言土语”（除了以上列举的，还有我们的官方语言——桂柳话），甚是自豪。

综观我的读书之路，我只能庆幸自己会拼音，所有任教的语文老师都无法教给我标准的普通话。直到2000年，我有幸参加21世纪园丁工程培训学习，幸运地得到国家级普通话测试员给我们培训10天，可别小看这10天，我们每个学员都有了翻天覆地的变化，与我一同学习的同事后来成了国测员，好朋友（博客里的好友小雨）成了省测员，她们可都是正宗的壮族人。虽然我最终与测试员失之交臂，但是进步还是巨大的，至少也有过与她们一起考测试员的经历。

原来我的普通话最大毛病是四声区别不明显。一声高平，一句话中最高音应该是一声，而我原来我读成低平；二声要扬起来，而我没有扬的感觉；三声最难了，在句式里不同的地方各有不同的要求，在句末要先降后扬起，而我原来读的只有降没有扬；四声要发得和一声一样高接着往下降。发音的习惯也需要改正，如发wai(歪)应该先是声母w的口形渐变为韵母ai的口形。特别加强的是儿化音和翘舌音，用老师的话说，要经常练习把舌头卷起来，只是小心别把舌头吞了（玩笑话）。

对自己的毛病有了清晰的认识之后，看电视时听播音员的讲话也能听出来到底好在哪儿了，这真是质的飞跃呢。接下来就要进行一个重要的环节——苦练，没有这一个过程想学好普通话是万万不行的。我买了与普通话测试课本配套的磁带，在家时反复听反复跟读，记得那时候我把音响调成定时响，早上从梦中醒来，就能听到磁带的朗读。那几十篇朗读我几乎能背下来。我还让自己试着读绕口令，以提高自己口齿的灵活性。我不但在家里读，在办公室里也大声地读，而且我喜欢给办公室的同事指出不足，同办公室的老师对我佩服得很，虽然之前我的普通话不标准，但是不夹壮（带壮族方音），相对办公室里很多带方音的老师来说好多了。在我的带动下，2001年第一次参加测试时，我们办公室和一起练习朗读的7人最低也有80分，而我考了89.9分，对我来说很不容易了。

有一次和北京的一位网友通电话，他说：“你在哪儿，是在北京吗？”我说在广西，他说不可能，你的普通话和北京的差不多嘛。呵呵，这是我听到的最好的夸奖。现在，别人听我的课，常常能听到“你的普通话真好”的感叹。

昨天一位网上上认识的朋友问我“如何学好普通话？”，现在把我学习普通话的历程写下来，也许对想学好普通话的朋友有所帮助，也想说：要想做好一件事，先找到努力的方向，然后坚持坚持再坚持，胜利一定会属于你！

第五篇：随感优秀作文

随感优秀作文

随感优秀作文1

一米阳光透过玻璃窗折射在我的桌上，冬日的暖意，最令人开颜。

小时滋润时光已是历史，童年架着公主车离我远去。那时的我，渴望长大，因为我想飞，我想像大人一样。时轮如箭，岁月离弦。小时候的发小也打工了，而我高二。剥夺了快乐时光的罪臣终究被人们痛恨，却又无能为力。

我想远离喧嚣的大城市，来一场说走就走的旅行，去香格里拉，去呼伦贝尔大草原，我热爱绿色！融入大自然的怀抱，时光碾不碎这个梦。

童年过了便是青春，苦海茫茫，勇者拼搏，我却沦为惰性的奴隶，甘愿一蹶不振。迷失在无人区，也一直走下去，不是为了尽头光明，而是一直漫无目的.。

书法专业，是我自己选的，看着老师将宣纸往桌上一铺，“学海无涯”几个打字映入眼帘。人生是张纸。无论写的哲理或是渣文，终究是弄脏了。

一生能有个知心朋友也是极好的，长久不论，曾经拥有。生的时候没带东西来，逝去却带走了亲人朋友的眼泪，不枉人间走一遭！

森罗万象的世界，一直以为自己是旁观者，可成长告诉我我也是大千世界舞台上的一个戏子。

现在年轻，趁早疯狂。但早知道，生命是篇充满遗憾的篇章，没机会让你修改病句。

阳光似乎偏了些，照到了脸上。圣洁的光辉。

人的一生，总有一件事让你终身难忘，总有一次选择让你遗憾至终，总有一次流泪让你瞬间长大。

随感优秀作文2

朋友说把你的诗改成散文吧。我说，对不起。试过，可走不出那份感觉。其实我明白，以她的恬淡，幽雅，不喜欢诗的文字表现形式也在情理之中（当然，只是我一厢情愿的感觉）。是呀，散文的细腻是非诗所能比拟的。这不仅仅是文字形式上的不同，还有着眼点的不同。同样的主题，会因这形式上的不同表现出不同的韵味，不同的风范。如果说散文文思细腻，那么诗就显得空灵，甚至存在断层。诗的空灵与断层需要读者自己去理解去发挥去填充。所以，你读一篇散文那是一种恬淡透彻的享受，而读一首诗就如同作一首诗，累脑累心。不同的读者，会读出不同的诗韵，不同的心境会读出不同的内涵。散文你可以悠悠的写，悠悠的读。那份散淡的'心绪就如同在草地上漫步，山水间嬉戏。那怕是情节沉重也显得幽幽散散，淡淡清清。而诗就不同了，它是跳跃的火炎，理还乱的情绪。激越的宣泄占主要成份。可以逃离，可以跨越，可以上云端入海底，可以这山望着那山高。天堂与地狱一念之间。当你被这种激越的情绪感染的时候，那份急切，那份热烈让你无法按捺，急于抒发，急于吟颂。就那么汩汩的在心泉中涌动，这时的你就像橡皮艇上的飘流者，与激流共进退，与皮艇共存亡。

有位名人说：能说清楚的事是散文，说不清楚的事儿那就是诗！散文是看似说这件事，其实要说的是那件事，有章有序，欲盖弥彰。诗是看似什么都说了，其实什么都没说，重在烘托氛围，渲染意境。

如果我们把散文比喻成一道清淡的粤菜，那么诗就是一道热辣的川菜。可为各有千秋！

随感优秀作文3

多看些成功人士的书，和他们进行思想交流，超越时间，超越空间。

考试成绩终于下来了。整体看起来，并没有我想象的那么差。但跟我自己的要求比起来，还差得远。如果这样下去，不要说重点一本了，就是考一本都是问题。再这样粗心下去，到时连哭都没地方哭。

我给自己足够的时间，去思虑我的未来。未来的路上，究竟该怎么走，或许就在这一念之间。

不能再自我放纵自我懈怠下去了。环境可以影响你，但不能彻底改变你，只要你不屈服。你总不会丢掉你自己。

所以，把学习放在心上，像心上人一样。不是生活的全部，却占最领先的位置。有人说，你现在的努力程度，就是未来你工资的数量。这话不假。

老师一直都在说，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。只要有机会，尽管很渺茫，我们都应该去试一试。是对自己的考验，也是对自己的.认识。

其实现在所认为的苦难，不过咬咬牙一阵就坚持过去了。回头再看的时候，笑着点评，云淡风轻。

所以我们现在要告诉自己，你已经不是小孩子了。以后你的肩上将承担自己的责任，那些责任是你作为一个人最起码的要求，不能推卸。所以为了以后不那么痛苦，现在就学着适应，其实学习，没什么大不了的，也没什么痛苦的。

不该再抱怨，我们这一去不复返的，不可多得的青春。一辈子也就这一次，花费那么多时间，去专心的做一件事。上学。

随感优秀作文4

淡淡的阳光零零碎碎地洒在身上，微风轻轻吹过，带着丝丝泥土的气息，其中还夹杂着嫩草的芳香，又是一个妩媚的春天。

教室里的风扇被风吹动，有气无力地转动着，空气闷闷的，给人一种昏昏欲睡的感觉，这好像是在春天里最常见的景象，慵懒、困倦，百无聊赖，就这么发着呆，有那一场大雨的来临。先是若有似无的雨丝，接着慢慢变的稀疏，然后就连成了线，一阵风吹来，雨丝就那么扑面而来，凉凉的，很舒服，原本烦躁的心一下子释放了。

雨开始变大，风也如影随形，觉有些冷了，窗户渐渐蒙上雨点，之后便听到雨点与玻璃间的“歌声”。很干净，很清脆，就那么奏着，心似乎也因为这缦妙的“歌声”而透明起来，雾上来了，一点一点地模糊了视线。

不知过了多久，雨变小了，最后小到只剩含着雨味的清凉空气，这个世界似乎就只因为这一场大雨而变得全新了，林枝上晶莹场透的.水珠，草地上湿润的绿色，耳边格外清脆的鸟鸣，让人的心情都舒畅了。偶尔溅落在水面的一滴水珠，便引起了阵阵涟漪，那是一种如诗如画般的美。

漫步街头，路上还是湿湿的，行人手中的雨伞粘着无数的水滴，人们嬉笑着从水涡旁走过，留下一阵阵爽朗的笑声与这雨后的街道相伴。

大家似乎都喜欢这雨后的风景，在不忘在这心仪的美景中留下自己的倩影，可是谁会注意到去欣赏雨前那闷热的天气呢？正是这闷热才积蓄了雨后的清凉，正是这闷热中的不快才孕育了雨后清凉的得到的快感。

渐渐天气又放晴了，阳光重新又照耀着行色匆匆的人们，这即将来临的一切又该是怎样一番动人的景象？而你又是否懂得去欣赏？

随感优秀作文5

天气阴沉，无端的让人心情不好。果然还是讨厌下雨天。

弟弟已经开学了，过几天，我也要去学校了。假期无聊透顶，每次一到开学时我都会感慨一番，我又浪费了光阴。

我一直十分不解读书的意义，我不能说读书无用，但我们究竟为何读书，我们究竟要用知识去做些什么。有些人志向远大，要造福人类，但这世界多的是庸庸碌碌之人，不知道自己活着是为了什么。至少他们知道自己想要什么。你想要什么，你活着是为了什么？这真是个千古难题。

我突然想起那个告诫世人“认识你自己”的哲学家，真不愧是哲学家。你是谁，你从哪来，你要往哪去？很少有人清楚地知道答案。

这位哲学家一生都致力于教育人们，告诉别人道德与美丽。他不仅要自己知道，还要所有人都能知道。可是我，我一点儿也不想知道地球直径是多少，月亮为什么圆了又缺，这些和我，又有什么关系呢？我也不在乎别人是不是知道这些。教科书上告诉我们的`，是我根本不在意的事。

有人说，兴趣是学习的动力，可是有多少学生找到了自己的兴趣，大多数为了学历而学。他们痛苦，却无可奈何。但社会要求每个人学有所成，对此我很不解。就像我很不解，为何这年头逼婚的那么多，你觉得婚姻美好，但婚姻不是对每个人来说都很美很必要，为何社会强迫所有人都要结婚？

你想要什么，而不是社会想要什么。

随感优秀作文6

最近，我们学校举行了精彩的足球文化节，各个班也踊跃参加其中，其中我们班也进行了一场比赛。

老师挑选了几名队员参加比赛，带着其他同学到操场上去观看，并且充当忠实的啦啦队呐喊助威。比赛开始了，两队就像飞一样跑起来，你争我赶地抢球。突然，对方以一个漂亮的.铲球把足球踢进球门。我们班也不甘示弱，快速奔跑抢夺控球权，先锋使劲把球踢进了球门。接着对方又赶上来了，一个队员高高跳起，用头顶了一下就轻松地进了球。后来我们班连续丢几球，最后输了比赛。其实比赛输了也没关系，友谊第一，比赛第二。

今年的足球“世界杯”将在足球王国巴西举行，巴西是一个足球盛行的地方，大街小巷都能听到踢足球的声音。相反，我们中国的足球却很落后，在全球两百多个国际争夺最终决赛名额中，我国一开始就在亚洲落选了。难道13亿中国人就选不出11个优秀的足球队员吗？这让很多中国人气愤不已。其实我觉得足球要从小孩子抓起，从小就开始练习足球，长大了一定能万里挑一，中国的足球就不会那么落后了。

说到足球的文化，其实有很多呢！比如说足球比赛要有团队精神，团结起来，精妙配合，才能攻破对方球门。足球比赛还讲究友谊、相互尊重，赛场上是对手，场下还可以是朋友，比赛不要影响到两队的关系。足球文化还有不少，守规矩呀，领先时不骄傲，落后时不放弃呀，这些都是。

我想，我们学校的足球文化节，一定能为中国足球强大做出贡献。只要我们继续努力，足球这项运动就会在全国更加盛行。

随感优秀作文7

漫步在这个钢筋混凝土制造的森林里，“自由”只能是一种渴望。生活过得如此井然有序，未来也早已有人替我安排好。偏偏我就是来自“异次元”，身体里流淌着自由的血液，身边的不安分子，蠢蠢欲动。。。。。。

我们向往着同样的目标，想要追逐夕阳。为何？我们又要向反方向进步，又要为了别人的目标而努力？奋斗过，努力过，只为了争取那一点点属于我的自由。

想要流浪，到每一个天涯海角，寻找，只属于我自己的，一个能够自由翱翔的天空。

那些曾经美丽的花儿，昨日芳华一过，凋零于风中，光秃秃的枝头，何日才能拥有新的期盼，新的点缀，新的辉煌？从脱离泥土的那一刻起，它开始学习如何在瓶中仰望天空，仰望星云。它曾经看者夕阳逝去，又看过朝阳重生，在感叹世界变化之际，它也在遐想，如果有一天，能够离开这个只能看到一部分天的世界，能够重获自由。可是，被夺走自由的又岂止是它啊！

为什么要约束我的自由？

我真的'很想要自由自在地行走。何时才能自由？！为何一定要找着别人的思想去做？！为何我又不可以好好地生活？！

一切都会改变的，只是现在还不是时候。其实我也好想逃走。

生命就像蜘蛛网，我边是那蜘蛛，编织了一个自以为快乐的梦，其实，不过是在出演一场，没有意义的谎言剧。

只不过是一场梦，只是到了该醒的时候。

我那望不可及的自由，最终还是灰飞湮灭了。

随感优秀作文8

我坐在书房里，夏日午后的阳光懒散地洒在浅灰色的书架上，圈出一个个闪烁跳跃的光环。阳光轻浮过我的面颊，暖暖的，是它独特的味道。

窗外传来断断续续，似曾相识的钢琴声，旋律静静地流淌，音符欢快地跳跃，在脑海中时隐时现。

我第一次很安静地沉浸在自己的思绪里，如今又是一个暑假，一年又这样匆匆划上了句号。我的心在一片混乱中张望，隐隐约约感到淡淡的快乐和忧伤。

窗外，风起。

回忆里经常出现一棵葱郁的大树，透过密密麻麻的叶子可以看见天空，很高，很蓝，如水般清澈柔美，似乎轻轻一碰，就会流淌下甜美的源泉。经常陶醉于大树下，看金黄的叶子打着旋，百转千回，最终吻向大地，拥有如蝶凄美的`姿态，闭目凝神，悄悄地倾听，似乎有细微的音律在跳动。空气中弥漫着清冷，如淡淡的思念。

流年似火。

回首幼时，笑看今日，一路磕磕碰碰就这样走来了，有过天真的笑，也有过忧伤地哭，原来，风风雨雨中我在成长，这些日子是用雨水浇灌过的。

喜欢这样一段话：“我们一辈子，不是在已经拦好的范围内画着圈，顺从着并无奈着，我们需要那么点狂，不枉少年的狂，不需要任何伪装的姿态。”

也许，只要当我们长大成人后，回首往事时，不曾后悔就够了。

阳光明媚，我的思绪也慢慢蒸发。栖收起书本，离开安静的书屋，轻轻关上门，把这夏日午后的思绪通通关在里面，等待下次的细细品味。

我坚信，每一个爽朗的笑，每一次心弦的跳动，都是天使风尘仆仆来到红尘带来的礼物。

后记：

“该不该/脱下重重的壳/去寻找属于自己的一片天/…”

随感优秀作文9

尽管你看不惯他们的生活方式，包括颠倒的作息，混乱的饮食，甚至是漠然的亲情观念，可是人无完人，你还是在他们看到了一些优点。

学会看一个人的优点，那样自己也会快乐一些的。如果一张白纸上面有一个小黑点，固然会影响观感，更是让有强迫症的人极度地不适，但如果你的眼界只盯着那一小黑点而忽视了那一大片白纸的可能性，不能不说，损失的还是自己呀。

这是一个金钱观很重的时代，有的人说，你不用管他们的生活如此如此，你自己的有多么的.标准，多么的优秀，可是人家也许赚到了你意想不到的面包，而你说着不为五斗米而折腰，清高给谁看呢？

这就是现实，也许让人有点觉得不舒服的观点，但生活中还是存在的。

之前听过一个故事，一个老人家衣着朴实甚至破旧，拿着一个大袋子去车行看车，差点被人家工作人员赶出来，觉得他有点儿像乞丐，不过碍以工作，所以爱理不理地等他逛完自己走，结果没想到老人家当下就定了一辆车，他的大袋子里就是可以付全款的钱。可想而知，当车行工作人员看到那袋钱的时候，脸色转得有多快，估计变脸师傅都要向他请教了。

所以有人说，钱不是万能的，没有钱却是万万不能的，不是因为有的人想摆阔，但有时候正是金钱给了他们底气。

但是，如果一个人能在有非常自律的生活状态且非常正能量的前提下，赚到足够的金钱与给别人正能量的话，那自然是更好的。

能做到的这样的人，其实自己内心更充实更富足吧，因为做到很难，做到了就是幸福的。

随感优秀作文10

写笔记的时候，还是很喜欢用纸笔，虽然字体写的并不算好看，甚至有时手上的速度跟不上脑中蹦出的想法，写出来的字更是歪歪扭扭如狂草一般，若是他人见了，肯定要嘲笑上一番。

可还是有些任性地喜欢用纸笔划上一划，即使明明用电脑文档来操作的话，速度既快，又工整，还方便修改以及复制保存。

说不上为什么有这样的执念，也许是被那一句“好记性不如烂笔头”？可如今手机的备忘录以及拍照功能也是极其方便的呢。

每一回用纸笔写的时候，还都不忘对自己嘟囔一句，应该好好练练字了，可下一回写，还是同样“蚯蚓爬”似的`类型。

这并无法打消的热情，只不过只能是“孤芳自赏”，是不好意思让他人见笑的。

我自然是懂得手动写字的好处，有人说那样可以更深刻地记住，毕竟是“我笔写我心”，用纸记录下来的成就感也是很不同的，尤其是积累了一定数量的页数之后，看起来特别的有成就感，捧在手中，也特别的有份量感，这就像我这几年所喜欢的买纸质日记本来来记录，就是这样的一个想法。翻阅起来，那种从心底油然而生的情怀，是不同的。

当然，用电脑IPAD等工具记录的好处不用多说，而且也越来越普及且实用。

只能说，我们的生活中，真的时时刻刻都在变化，尤其是近年来科技发展更是还来了突飞猛进的改变。我们要学会适应，并很好地享受它给我们带来的便利，而有一些情怀，只要你自己喜欢且能坚持，那也是独属于你的财富。