太阳路阅读答案（优秀范文五篇）

第一篇：太阳路阅读答案

太阳路阅读答案(3篇)

在日常学习、工作生活中，我们都要用到阅读答案，阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编整理的太阳路阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

太阳路原文

贾平凹

小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊？我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好？但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。

“奶奶，太阳是住在什么地方呀？”

“是住在金山上的吧。”

“去太阳上有路吗？”

“当然有的。”

“啊，那怎么个走呀？”

奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。” 奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕务这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽，我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上。希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着眩耀分开两个小瓣。肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴得大呼小叫。奶奶就让我们5天测一冷饮苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。

可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？”

这却使我们莫名其妙了。

“傻孩子!”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”

我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处存在着啊！

奶奶问我们：“这路怎么样呢？”

妹妹说：“这路太陡了。”

弟弟说：“这路太长了。”

我说：“这路没有谁能走到头的。”

奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么在走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实；是花草的，才能开出花絮；是树木的，才能长成材料。”

我们静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？”

奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

《太阳路》阅读题目

1、第1段表现出小的时候“我们”的什么特点？(用一两个词语概括)

2、“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。”结合句意，分别说说两个加点“长”的含义。

3、“天天往园地里跑”和“高兴得大呼小叫”分别表现了我们怎样的心情？

4、通往太阳的路是一条怎样的路？试着用下面的表述形式来概括。

通往太阳的路，是一条；通往太阳的路，是一条。

5、“正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实；是花草的，才能开出花絮；是树木的，才能长成材料。”这句话蕴含着深刻的哲理，请用一两个句子谈谈你的理解。

6、这篇文章用奶奶的话作结，有什么作用？

《太阳路》阅读答案

1、天真、充满幻想、好奇

2、生长 长短的长、高

3、盼望种子快快发芽的急切心情。看到新苗破土而出的兴奋心情。

4、陡峭的路 漫长的`路

5、只有不断努力，才能做出应有的贡献

6、点明中心 / 揭示主旨 / 点明写作目的 / 深化主题

小时候我可喜欢向日葵花了，因为既好吃又好看。太阳是这个世界上最神奇的东西了吧。曾经看到过一篇文章，才知道太阳对我们有多么的重要，接下来小编就给大家介绍一篇关于太阳的文章，希望大家能够喜欢。

太阳路

贾平凹

小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢?它出来，天就亮了，它回去，天就黑了;庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能;想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。

奶奶，太阳是住在什么地方呀?

是住在金山上的吧。

去太阳上有路吗?

当然有的。

啊，那怎么个走呀?

奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：

咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。

奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来;一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。

可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：苗儿不是正在路上走着吗?

这却使我们莫名其妙了。

傻孩子!奶奶说，苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶;顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗?

我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊!

奶奶问我们：这路怎么样呢?

妹妹说：这路太陡了。

弟弟说：这路太长了。

我说：这路没有谁能走到头的。

奶奶说：是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。

我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

那我们呢?我说，我们怎么走呢?

奶奶说：人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。

27.第1段表现出小的时候我们的什么特点?(用一两个词语概括)3分

答：________________

28.那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。结合句意，分别说说加点的两个长的含义。3分

答：长①：__________________________________________。

长②：__________________________________________。

29.天天往园地里跑和高兴地大呼小叫分别表现了我们怎样的心情?3分

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

30.通向太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括。

答：通往太阳的路，是一条____________________________________________;通往太阳的路，是一条____________________________________________。4分

31.正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。3分

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

32.这篇文章用奶奶的话作结，有什么作用?4分

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

27、天真、充满幻想、好奇等。(答对1个即可给分)

28、长①：生长;长②：长短的长;高。

29、天天往园地里跑表现了我们盼望种子快快发芽的急切心情。高兴地大呼小叫表现了我们看到新苗破土而出的兴奋心情。

30、陡峭的路;漫长的路。(符合文意，句子通顺即可给分)

31、示例：只有不断努力，才能做出应有贡献。

32、点明中心(或：揭示主旨;点明写作目的;深化主题，等等)。

小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。

“奶奶，太阳是住在什么地方呀？”

“是住在金山上的吧。”

“去太阳上有路吗？”

“当然有的。”

“啊，那怎么个走呀？”

奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”

奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。

可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？”

这却使我们莫名其妙了。

“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”

我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！

奶奶问我们：“这路怎么样呢？”

妹妹说：”这路太陡了。”

弟弟说：“这路太长了。”

我说：“这路没有谁能走到头的。”

奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”

我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？”

奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

1．第1段表现出小的时候“我们”的什么特点？（用一两个词语概括）（2分）

答：______________ __

2．“那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来。”结合句意，分别说说加点的两个“长”的含义。（2分）

答：长①：____________________________ _______。

长②：_______________________ ________________。

3．“天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情？（2分）

答：_________________________________________

_____________________________________________

4．通向太阳的路是一条怎样的路？试着用下面的表述形式概括。（2分）

答：通往太阳的路，是一条____________________；通往太阳的路，是一条____ ________。

5．“正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理，用一两个句子谈谈你的理解。（4分）

答：__________________________________________ __

________________________________________________

6．这篇文章用奶奶的话作结，有什么作用？（2分）

答：__________________________________________ __

参考答案：

1、天真、充满幻想、好奇等。（答对1个即可给分）

2、长①：生长；长②：长短的长；高。

3、天天往园地里跑表现了我们盼望种子快快发芽的急切心情。高兴地大呼小叫表现了我们看到新苗破土而出的兴奋心情。

4、陡峭的路；漫长的路。（符合文意，句子通顺即可给分）

5、示例：只有不断努力，才能做出应有贡献。

6、点明中心（或：揭示主旨；点明写作目的；深化主题，等等）。

第二篇：《太阳路》教学设计

《太阳路》教学设计

教材简析：课文主要讲的是小朋友寻找到去太阳的路，说明了要不畏艰险，尽毕生的努力向光明攀登的道理。课文条理清楚，主次分明，按事情的发展分为三部分。第一部分（从“小时候”到“什么都知道了”）讲小朋友提出了寻找太阳路的问题，奶奶让孩子们种园子。第二部分（从“奶奶的话”到“苗儿都长得老高了”）小朋友为了找太阳路而种园子。“第三部分（从“可是”到“越来松接近光明”）讲奶奶的回答为小朋友指出了一条通向太阳的路。这篇课文语句浅显，人物对话较多，孩子的话充满童趣，奶奶的话蕴含深刻道理。教学目标：知识目标：学会本课生字、新词，分清课文的主要内容和次要内容。能力目标：１．引导学生抓住课后思考题理解课文内容，培养学生的自学能力。２．练习正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生的朗读能力。情感目标：懂得奶奶讲的太阳路的含义，树立百折不挠地向光明攀登的决心。教学重点：１．理解课文内容，分清主次。２．弄清苗儿生长和太阳路的关系，懂得奶奶讲的太阳路的含义。教学难点：课文最后一段奶奶讲的话。教学准备：投影片、录音教学时间：两课时教学过程：第一课时（略）第二课时要求：学习第二、三段，理解课文内容，懂得奶奶说的话所蕴含的意思，分清主次，练习朗读课文。过程：

一、复习１．听写词语：缠着施肥葵花猜不透桃核篱笆结籽一辈子悬在空中莫名其妙２．课文第一段主要写的是什么？有感情地朗读。

二、学习第二段１．听了奶奶的话我们怎样去找太阳路呢？引读相关的自然段。２．“居然”是什么意思？为什么这里用“居然”而不用“果然”呢？“断断续续”是什么意思？在这里表示什么？３．（出示抽拉投影片，教师边演示边讲述）你们看，种子发芽了，先是一个嫩尖，接着就分开两个小瓣，像什么？作者运用比喻的手法形象、生动、准确地写出了种子发芽时的样子。４．看着自己亲手种的种子发芽，心里当然很高兴，奶奶又让我们怎样做的？读１１、１２自然段，读到这里你们有什么问题吗？

三、学习第三段１．苗儿与太阳路有什么关系呢？我们一点儿也不明白，又去问奶奶。她是怎么说的呢？我们更莫名其妙了。理解“莫名其妙”中的“名”的意思。２．小苗儿与太阳路的关系我们一点儿也不明白，奶奶是怎样说明它们之间的关系的呢？请大家轻声读１５－２４自然段，相互讨论奶奶说的话的意思。３．（全班讨论）奶奶说的话，我们听懂了吗７（板书：听）（出示）（１）苗儿五天长高了一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？把反问句改成陈述句。这句话中的“走”是什么怎思？这句话是什么意思？（出示）（２）原来草呀树呀，都各自有一条支太阳的路，满世界到处都有通往太阳的路，可谁也看不见。这段话中有两个“去太阳的路”，意思一样吗？（第一个“去太阳的路”指植物向上生长、向太阳攀登的过程。第二个“去太阳的路”指的是通向进步、通向光明的路。）（３）为什么满世界到处都有通往太阳的路，可谁也看不见呢？（通向太阳的路又陡又长，得用一生的努力去攀登）（４）世界上凡是有生命的东西，都在这条路上攀登，为什么有的走得长，有的走得短。你能举出例子来说明吗？４．我们走的是怎样的路呢？（出示奶奶说的最后一段话）。ａ．奶奶说了几句括？每句话是什么意思？ｂ．想想这段话是什么意思呢？（人生的路又陡又长，要做一个有用的人就要不怕艰难困苦，勇敢地尽自己最大的努力去攀登，这样才有希望取得成功，实现人生的价值。）ｃ．练习朗读奶奶说的这段话。５．指导有感情地朗读第三段。６。读到这里，你明白了吗？奶奶说的太阳路是真的通向太阳的路吗？（板书：明）７．读了课文，你懂得了什么？

四、总结课文，落实训练重点１．快速默读全文，总结中心思想。２．作者围绕中心思想写了“我们向奶奶打听去太阳的路”，奶奶让我们种园子，奶奶告诉我们苗儿和太阳路的关系。你们觉得哪一个内容作者是具体写的？为什么要这样写？我们在阅读时要能够分清主要内容和次要内容，抓住主要内容认真阅读，仔细体会，深刻领会中心。

五、作业阅读《黄河象》，说说主要内容和次要内容。

第三篇：太阳优秀作文

太阳优秀作文

太阳优秀作文1

每个人的心中都会有一道暖光，在我们踌躇不前时为我们指明方向，在我被黑暗笼罩时为我照亮。我心中的太阳，是我的好朋友，白美美。

美美是个小胖子，做人很踏实，对人和蔼，总是咧开笑脸对大家，经常把最好的一面呈现给大家，我几乎从来没有见过她掉眼泪。在我的感觉里，她好像从来都没有生过气，耍过小脾气，在是非的方面，她经常是观点明确，从来都没有被什么事情所诱惑过。我觉得，她如果大一些，一定是个暖心的大姐姐。

可是，她却是和我一个年级的。在班里人缘也特别好，就好像一朵交际花一样，只要大家说起她，心里都会出现一个词，和蔼。

我从一开始就很喜欢她的这种性格，但是我觉得她朋友太多了，而我，在她身边，却十分渺小。我想，她有那么多朋友，应该不会在意我这一个吧。

这样的思想让我渐渐疏远她，可是她还是一直对着我裂开嘴笑，一直对我很和蔼。或许是我刻意的躲开让她有所察觉，于是上课的时候，她给我发来了一条“小信息”。上面写着“我是真心想和你做朋友的'。”

我突然觉得，这话真的好朴实，但却又真实，没错，她就像是一个太阳一样为大家普照光芒。我以为，她那么多朋友，是根本不会在意我的，没想到，她在意到了，她会关心我的感受。

虽然美美是个胖子，但是却也是个心思细腻的小女孩。她不在意外表的看法，她的内在让人钦佩。

美美，就是我心中的太阳。

太阳优秀作文2

自从上次生病后，我就体会到了无比的母爱，于是，我想，我要做个懂事的孩子，不让妈妈操心，我心中的那个太阳作文。我和妈妈说好了，尽量不发脾气，每天，都是用笑容来赶走坏毛病，使缺点总是小心翼翼地在我的心周围徘徊，不敢轻举妄动进攻我内心欢乐的城池。渐渐地，我们在家里，是欢声笑语，在马路上，是笑容满面，平时的怒火中烧，心怀不满，故意作对消失得无影无踪。妈妈总是说，你乖，妈妈心里也舒畅，你不乖，妈妈就一肚子气。

在脾气上，算是稳定了，可是，那二胡也要解决呀。于是我就准时拉，努力拉，再不要长辈们三番五次地催了，小学三年级作文《我心中的那个太阳作文》。妈妈微笑着，吃晚饭都说一句话，这话带着惊奇的口味说；‘你怎么一下子变了呀？可能是二胡有了基础吧！我心里美滋滋的哟。

还有，我的零食也吃少了，看到爸爸妈妈为了减肥吃了不少苦，于是我就下定决心戒了。

有一次，妈妈一下午没回来，我就自己拉琴，拉到结束的时候，妈妈回来了，她一进门就惊奇地叫道：“西边升起的太阳了，西边升起的太阳”！因为，平时我都不会主动拉琴的.。

东边有一个大自然的太阳，我们也有一个西边的太阳。你说，我心里能不美吗？东边的太阳，照亮着大地，我——西边的太阳，照亮了一家人的天空。

太阳优秀作文3

"似蛇非蛇，似蛙非蛙，身穿一盔甲。一受到惊吓，头脚全没了，只剩一盔甲。”大家知道它是谁吗？它是一只用“无限的光明”照亮我家的小乌龟。它让我们家变得喜气洋洋，欢乐无比。自它来我家的这段时间，我对它产生了极大的兴趣，并与它交上了朋友。大家一定会很吃惊：你怎么与乌龟交上了朋友了？别急，听我慢慢道来。

那是一天傍晚，爸爸气喘吁吁地跑进家门，手里还端着一个鱼缸，我急忙出来一看，鱼缸里有一只肥嘟嘟的小乌龟。它与普通乌龟差不多，一个尖尖的头，四个长着锋利的爪子的脚掌，和一条粗粗的尾巴。它的耳朵部位还有两块红彤彤的东西，眼睛睁得够大，尾巴也不停地摇摆着。小乌龟披着灰褐色的盔甲，非常坚硬，爬起来像一个倒扣着的托盘。有一次，我准备给小乌龟喂食，顺便逗逗它，就在手中拿了一只活虾。我把活虾放进水里，可谁知这活虾一点顾虑都没有，一进鱼缸活蹦乱跳，穿来穿去，在鱼缸里悠然自得。可小乌龟呢，一动也不动，只当没看见。突然小乌龟来了个偷袭，一把抓住活虾，塞入口中。这只鱼香肉肥的虾就这样结束了生命。

时间长了，小乌龟跟我混熟了，便会发生一些意想不到的事情。有一次，太阳还没绽开那火一般的`笑脸，还在睡梦中漫游的我却被一阵“滋滋，滋滋”的声音惊醒。我原以为是小偷来“光临”我们家，于是我轻手轻脚地走到门口，透过一条细缝我什么也没看到，就继续睡觉了。可那怪声也没停，直到早上我开房门，才发现，原来是小乌龟在推我的房门啊！我心想：既然这小家伙有这种本事，干脆去参加“乌龟表演大赛”好了。

阿！小乌龟，你既淘气又可爱，你给我带来了无限的乐趣，因为你，我们家才会更加地充满欢声笑语，你真是我家的“小太阳”啊！

太阳优秀作文4

我家种了几盆太阳花，太阳花的身子，在风中摇摆着，真是美极了！

我家种的几盆太阳花，在太阳没有升起来的时候，花儿就会低下头来，但它们的'头都快钻进土里了。

随着太阳慢慢升起，花儿也慢慢展开它的花瓣，好像在说：我起床啦，我睡醒了。它们扬起头来时，已经是中午了，太阳花儿对着太阳说：你可是真的温暖，带给我一种幸福感。太阳对太阳花说：你也很美丽，我升到顶端时你们对着我笑，而且笑得那么灿烂，你们的花瓣也五光十色。正当我观察到这时，忽然一阵大风吹来，吹得我瑟瑟发抖，可太阳花却不觉得冷，而觉得非常温暖，非常舒服，还随着风儿摇摆起身子，跳着舞蹈。我心想：这些花儿随着风儿跳舞，它们会不会觉得冷呢？我用鼻子凑近去闻了闻，花儿散发着淡淡的清香，那清香如同我妈妈的香水一样。我用手伸过去，摸了摸花瓣，花瓣上凹凸不平，而它展开花瓣时凹凸不平的地方就立刻不见了，真是太神奇了！我心想，花儿会不会有味道呢？于是我大胆的用舌头舔了舔花，可花儿不仅不甜，还很苦呢，我立刻用纸巾擦干舌头，喝了几口水，才好些。

到了下午，太阳落下，太阳花也慢慢地把花瓣收拢起来，变成一个小花包，像水滴一样，像珍珠一样！它们又像早晨那样，把头低着，但其中一朵花的一些花瓣没有收拢，我心想：这朵花儿可能是希望太阳快点升起来吧！

这就是我美丽的太阳花！

太阳优秀作文5

人生就像一场越野赛，每一个人都是其中的选手，不相上下，但当我沉重悲怆地跑过人生的1/5时，我才发现竟有人跑得如此快乐，潇洒……

我思考着。

晚风吹过河面上的最后一波涟漪，夕阳收起它最后一缕余晖，秋霜目送最后一只归雁，我默默地站着，目光游离在若即若离的记忆之门上，剪切以往的画面，猛然发现，原来是这样。

原来，我一直背对着阳光奔跑，是我自己挡住了阳光，留下一片荒凉；是我自己一直面对这黑影抱怨，还责怪是老天挡住了我前进的道路。难怪我会不快乐，难怪我会如此疲惫，原来都是自己种下的苦果。独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉。于是，我暗暗地向阿门发誓--从今以后，我要朝着太阳奔跑。

--当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广博，才能给与它搏击长空的机会；当鱼儿选择流水时，他知道只有流水的`澄澈才能展现它翱翔浅底的一瞬；当流水选择大山时，它知道只有山势的雄伟才能装扮出它的灵动窈窕；当我选择朝着太阳奔跑时，我知道只有太阳灿烂的光芒，才能照亮我前进的方向！

--我要朝着太阳奔跑，让自由成为我的方向，追逐雷和闪的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，坚信再小的帆也能远航；我要朝着太阳奔跑，让梦成为我的翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯，哪怕遇到再大的风险再大的浪也深信找到那一双默契的目光。

人生这场越野赛能成就一群人，也能淘汰一群人，我不要再跑得沉重，跑得悲怆，那么疲惫，那么受伤，我要迎着太阳奔跑，快乐、潇洒，完美地完成阿门交给我的这一庄重任务。

奔跑吧！像放荡不羁的雏牛一样一冲到底，阳光满面……

太阳优秀作文6

“跟着我左手，右手一个慢动作，右手，左手慢动作，重播……”每听到这熟悉的歌声，我便会想起我的偶像——TFboys。

我总是很疑惑，TFboys是怎么变得这么出名的呢？就这样，怀着心中的疑问，我在网上查找了TFboys的资料。

我看到TFboys的.简介，对他们敬佩不已。他们是从艺术团选拔出来的尖子，其实其他成员也很优秀，但因为艺术团要求严格，在长期的训练中，他们胜不骄败不馁，只有他们坚持了下来。

我曾经看过他们刚出道时拍的MV《十年》。当看到那段王俊凯练吉他直到把吉他弦弹断时，当看到王源压腿压到欲哭无泪时，当看到易烊千玺跳舞跳到趴在地上起不来时，我的心，震惊不已。我一直以为，他们能够成功是因为天赋高。可是，想不到，想不到他们付出了那么多，想不到他们这么弱小的身板竟有这么强的毅力。

他们的毅力，就好像太阳一样，照亮了我的人生。

有一次，我上台演出，底下评委个个表情严肃，让我紧张极了。马上该我了，我心里像有一只兔子，怦怦乱跳。这时我想起了TFboys的歌声“这舞台的中央，有我才闪亮，有我才能发着光。”是呀，我可不能泄气啊。站在舞台上的我，熟练的背诵着稿子，并且展现着自信的微笑。

“一个一个梦飞出了天窗，一次一次想穿梭旧时光，”我在阳光的沐浴下轻哼着TFboys的新歌——《大梦想家》。

这些带给我们正能量的大男孩儿，我们会永远支持你们。

你们，是我心中的太阳，给我信心，力量，温暖。

太阳优秀作文7

我心中的太阳是我的母亲。母亲，时时刻刻为我着想，陪伴在我身边。在我高兴之时，母亲常与我分享喜悦；在我难过之时，母亲会竭力安抚我；晚上我还在挑灯做作业时，母亲会为我端来一杯热牛奶……母亲像太阳，母爱像阳光一样，围绕在我身边，给予我温暖。

那一天晚上，在和父亲大吵一架后，我赌气跑回房间，躺在床上，眼泪不自觉的流了下来，我伤心地哭了很久。

母亲推开门走了进来，我假装睡了过去。母亲做到我的床边，抓起了我的手，对我说“也许爸爸刚才确实有些急躁，但那也是因为他爱你，这件事你的确是做错了，你也不小了，怎么能随便要陌生人给的东西呢？万一那个陌生人是坏人呢？如果你出了什么事，那我和你爸爸会多担心啊？所以以后不应该随便接受了。我知道现在你已经知道错了，对不对？你要保证不会再犯这样的错了，好不好？刚才你爸也做的不好，我也会好好跟他说的。嗯，好好睡吧，我先过去了。”

我睁开眼，说了句：“妈妈，我知道错了，我也保证下次再也不犯这样的错了。”妈妈听了，对我笑了笑说：“就知道你没睡。”她替我盖好被子，又回房间去了。

在妈妈那一夜的教诲下，我真的知道错了。第二天，爸爸的'脾气也变好了不少。我知道，这都是妈妈的功劳。

母亲，我心中的太阳，温暖着我，鼓励着我，为我指明前进的方向，前进的道路。太阳是常见的，却也是重要的！

母亲，让我为你吟诵一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

太阳优秀作文8

烟雨红尘，点点离人泪，此生，你不来我怎会停下来。怎会甘愿放下梦，与子同走。静静的看着你远去，默默的独自流泪。也许注定只是一个人的旅行，等到最后一切化为乌有，回首才发现一切是多么的遥远。一起哭，一起笑，一起的誓言原来都是那么的弱不禁风，转眼之间便烟消云散了。

落花随水去，无情也有意。在这里无法相忘。当泪水划过脸颊，印在双眸上，用手将它悄悄拭去，坚强了太久，最终还是被触及深海中的心。想让风携我离开这满是悲伤的地方，独乘一叶梦舟，漂泊于青石之上，去寻一方谧宁天地，去待一处春暖花开，静听小溪潺潺，静观云卷云舒，去想要去的.地方。微笑依旧，梦依旧。

流了泪，泪水是苦的，是咸的，说了太多绝情的话语，可是你知道这些话同时也在刺痛着我，为了让我们彻底分离，都说了太多太多深深刺痛彼此的话，那些话都思考了多久。说好的山盟海誓，说好的不离不弃，可最终永远是一碰即碎。既然无法去维护，又为什么要制造出这些诺言，发下了誓言又为什么不去保护，这是不负责任的表现，我才不要恨你，才不要讨厌你，不然我就永远也别想忘记你。

曾经你带来无限愉悦，现在你给我的满是痛苦，我恨你，我恨你总是要惹我，恨你总是不让我好受，恨你的一言一行都在刺伤我。我想和你一起携手共进，相濡以沫。可是我和你等到的永远都是飘落的枯叶。说过伴随我走过每个寂寞的角落，可是你没有做到，我说过不弃不离，可是我却坚决要离你而去。

此生，愿岁月安然静好，我愿静守着一颗执着的心在时光的角落，不被喧哗，不被扰乱，平静的走，独守一座城。，愿我人生，得之淡然，失之坦然，争其必然，顺其自然。

只愿你安好如初即可。

太阳优秀作文9

老爸，你就像冬日里的暖阳，温和而又细腻。

老爸，你是一个不善于表达的人，总是在一些不经意的瞬间，被我发现你对我浓浓的爱意。从我记事起，你便有两份工作。这两份工作使你失去了该有的假期，每日、每周、每月，你都在辛勤地工作。我知道，你这是为了让我有一个更好的生活，可你从来不说。

记得那年冬天，你要参加一个竞标，偏偏身体也被那寒冷的天气击垮了，没办法，你只好在我的房间中开了空调熬夜工作。我躺在床上，看着灯光下的你，看着那些发白的头发，听你不时剧烈的咳嗽声，我的心，像被针扎一样，难受得紧。第二天我起床的时候，你已经上班去了，看见那本厚厚的标书放在桌上，我忍不住好奇去看看你昨天的成果。第一页，就让我感受到了极大的震撼——连标题的换行，你都要做要求，这是对工作有多认真啊!如此细微的要求，是用你的身体和休息时间换来的!请你也多考虑考虑自己吧。

还有那次，你正在外地出差。早上，我的闹钟响起后，手机又响了起来。我含着满腔怒火接起电话，却听见是你专门打电话来叫我起床，我的怒气一下子全消了，剩下的`全是愧疚。你可是昨天半夜才到的，为什么不多睡会儿，却来叫我起床呢?想到之前几次因为自己任性，上课迟了到，却怪您没有及时叫我起床，一股酸涩便涌上我的鼻头，眼眶里的泪水止不住的往外流。

你，从来都不会将自己的爱意显现出来，但是你不知道的是，你那深沉的爱意藏也藏不住，早已在你的一言一行中显露出来。

你就像太阳一般，你用你深沉的爱来哺育我，使我健康成长。我相信，你那爱的光芒，会一直照耀着我，永不磨灭!我相信。

太阳优秀作文10

时光总是不经意的从指缝间溜走，眨眼，匆匆挥霍了3年。

中考落榜的消息，如晴天霹雳，浑身冷了三分。失败了吗？是啊，失败了。这个红了樱桃，绿了芭蕉的季节，一切都充满了喜感，而我却像另一个季节里的人，阴郁得似那浓浓的乌云层，化也化不开的凄冷。

门前是不知多少年前种的太阳花仍在开花，已经繁殖了一片，不觉讶异了，数月以前它们不是已经被奶奶当草除掉了吗？如今怎又生长出一片？这是什么？它是一种奇迹？不！这不是奇迹！这是一种奋斗的结果！当它还是种子时，它在奋斗！它想着开花，想着可以孕育出种子，它编织着美丽的梦，它在努力生长着，因为它知道不拼搏，不努力，面对它的就是，死亡！多可怕的字眼！它不是畏惧这个，它只是怕自己会遗憾，所以他奋斗！阳光，你再猛烈，雨水，你再泛滥，泥土，你再板硬，无所畏惧！在拼搏，在努力！我只为我的人生不遗憾！

感慨了！太阳花，你娇弱的花瓣如此鲜艳，终于在恶劣至极的环境下绽放开来！惊艳了！你的茎根如此纤细竟然支撑起整个花朵和种子！你是承受了多少？你是暗下了多少苦工？我轻轻地问着微风中轻摇的花朵，无声，绵绵的风拂过脸庞，略带眼泪的湿气。

我在想什么？混沌的世界一下子明朗？那句俗语“是金子，总会发光”一闪而过，我抓住了它的尾巴。何不在另外的天地拼搏呢？何必要揪着这次的失败不放呢？

这次是一次失误，也是下一次的.警悟！不可以放弃！绝不可以！要像太阳花一样！一定要！努力迎着太阳，即使在痛苦，辛苦，也要拼搏！也要绽放出最美丽的花朵！

3年后！我会用汗水绘出人生的壮丽河图！迎接收获的季节！

风，仍是绵绵的，花仍在摇曳。

去像太阳花一样吧！

少年，我期待你的重生！

太阳优秀作文11

寂静的傍晚，雪像花瓣一样从天上纷纷飘落下来。整个世界都被披上了厚厚的棉衣。

屋子里处处弥漫着寒意，我抱着热水杯坐在书桌旁，做我的习题作业。偶然转头，看见了努力织毛衣的妈妈。

“妈，休息吧，您都织了那么长时间了，睡吧”。

“我再不织好，你明天又得挨冻，我迟织好一天，你就得挨冻一天”。我突然感觉全身像是被暖流遍布。妈妈熟练地织着毛衣，突然一道鲜红的口子印入我的眼帘，我也不多想什么，立刻去问：“妈妈，你的手指怎么了”。“没事，这工作就这样，经常的事，我已经习惯了”。妈妈说。

“你还是做习题去吧”。妈妈的话仍是那么平静。

此刻，妈妈还是全神贯注地织毛衣，我也不忍心打断她。转身又向门外走去。外面的风吹得我手冻僵了，但我的`心却被亲情融化得滚烫滚烫。对以前的所作所为感到万分纤悔，这一刻，我流下了眼泪。

那天晚上，我的心情久久不能平静，回想我们娘俩以前的恩恩怨怨，回想到在每次考试前的时候，老师布置的作业增加，我得一直写到深夜里去，而妈妈总是给我倒水，在最困难的时候鼓励我，才让我一步一步登上去。她给了我年轻，自己却慢慢地老下去。

回想到这，正如一首歌曲唱的：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

向窗外望去，白茫茫一片，景物在这雪天里，显得很愁乱。

我想到了，母爱不就像雪一样洁白，像雪一样纯净吗？

在第二天，我穿上了母亲织的毛衣，迎接了在这一天中所有幸福和快乐。

太阳优秀作文12

自从今天早晨醒来之后，我就一直感觉有什么不对劲的地方，但怎么也说不上来。到底是什么呢？哎呀先不说了，我的赶紧交作业了。

我翻腾半天的书包，愣是没有找到我的作业。奇怪！我昨天可是一笔一划写完作业，又亲手将它放进书包里的啊！难道作业长腿跑了？不可能，除非太阳打西边出来！没办法，我只好硬着头皮挨了一顿训。唉，作业去哪了呢？

熬过了这节课，终于等到了最喜欢的体育课。听说这节课要长跑测试，我可是长跑的小能手！我一路兴奋，终于等到我大显身手的时候啦！我迫不及待，听到老师的口令后，像根离弦的箭一样，飞奔了起来。可是没等我跑上几步，自己已经累得大汗淋漓，喘不上气。我回头看看其他人，他们也是气喘吁吁。这时，班里平时跑步慢的人跟打了鸡血一样，发疯地跑了起来，甩了我们一大截。这不可能啊！除非太阳打西边出来，否则他们不可能跑那么快啊！

还没等我思考这个问题，课代表就带来了坏消息：这节课要随堂测试！我赶紧翻开上节课的笔记，该记的记，该背的背，临阵磨刀。卷子发下来了，我扫了一眼，几乎全都会！我立马拿起笔，低头做题。可是老师走过来看了看我做的试卷，几乎全错！我瞪大了眼睛，我明明写的是正确答案，为什么到卷子上就错了呢？老师看了看其他同学的`，大部分人的试卷都惨不忍睹，正反都是红叉叉。只有班里成绩排倒数的几个，这次居然全对了！这要是放到平时，除非太阳打西边出来！

放学了，所有的人都收拾书包回家了，可我还是想不通，今天是怎么了？我边走变想，瞥了一眼正在下降的太阳。这一瞥可是把我吓得不轻：太阳从东边下去了！这么说，今天太阳是从西边出来的？

我恍然大悟，怪不得有这么多怪事啊！

太阳优秀作文13

将来，在三十世纪，我们地球就会有一座座新的城市——太阳城。

天空上再也看不到烟囱里的污烟，看不到像蜘蛛网似的电线。城里所有的建筑的屋顶几乎都是银色的，还有的建筑的外墙都是银色的，他们是用来接收太阳的热量，因为每个建筑物都是一个太阳能发电站，所有的电器，房屋，电视机，电脑……所有我们身边的用品都要用太阳能转换器转换的能量。房子都是千姿百态的，因为每个房子的外面都是一个大型的`太阳能接收器，人们能用一个控制器让房子向东边向西边，早晨太阳从东边升起，我们把房顶调向东方，下午，我们又可以把房顶调向西方，为的是让房子更多的吸收太阳的热量，将这些热能转化成电能后储存在蓄电池里以便在阴雨天里使用。

在街上再也看不到汽车冒出的废气，听不到汽车的躁音，车本身就是一个太阳能发电机，白天直接将太阳能转化为电能使用，多余的电量储存在蓄电池里，以便再晚上的时候使用。在路边再也看不到加油站，代替他的是一些充电站，以便再阴雨天里汽车过来充电，虽然没有以前加油时那么快，但人们都有一个好的生活环境，科学家们还在努力的改善这些呢！

我们再也不会为那些琐碎的家务事烦恼，因为家里所有都是电气化，还有高智能的机器人呢！它能帮我们做所有的家务事，作饭，打扫卫生，洗衣服……都可以让他完成，他可以二十四小时为人们服务，他是人类智慧的结晶，也是人类最忠实的朋友。

太阳城——是我们多么美好的家园啊！

太阳优秀作文14

到现在我还记得那件事，那个人……他好像太阳，不，比太阳还要温暖，比灯盏还要明亮。

那是一天中午，我们在玩“鬼抓人”，我走了一条不寻常的路，看到后面的小孔就快要追上我了，奋力一跳，谁知道落地时脚一滑摔倒了，左腿压到了一根钢管上。瞬间，疼痛让我的腿没了知觉，我惊慌失措，眼泪不听话地跑了出来。

“怎么了？”“没事吧？”看到我不对劲的小张忙跑过来问。我慢慢地掀开裤角，鲜血直流，那鲜红的血像喷泉一样，一波一波地涌出，伤口的疼痛更是一次又一次地袭来。看到这情况，小张立刻收起了平常的'幽默，一脸认真。

他先把我扶了起来，慢慢地走向医务室。途中，还时不时给我说些笑话，想让我用快乐掩盖住痛苦。这些笑话就像一束束阳光，照进了我的心里，我心头的冰雪开始消融，伤口的疼痛有了缓解。

到了医务室，谁知体育老师们竟然都出去学习了，医务室空无一人。他就自己凭着经验给我消毒、包扎。虽然只是用一条湿巾包住了伤口，但在我看来，这包扎可不比医院专业的差。他也丝毫不觉得麻烦，看到血从湿巾上溢出来的时候就带我去换一条湿巾，这一块块湿巾就像一片片暖宝宝，让我这个“冬天”都不会觉得冷了。

直到放学，他还坚持要扶我下楼梯，不知是疼得麻木了，还是被小张的真心给温暖到了，伤口已经没有了疼痛、火辣的感觉，只觉一片温暖。

这个冬天，有了“太阳”，还怕什么冷，那个留下的伤疤可不就是太阳的“记号”。

太阳优秀作文15

在于20xx年一月份的一天，全球已经成功迁移70多万人入住太阳城了，我也是其中的一员。

长时间居住以后，我便深深地喜欢上了这座美丽的城市。

下面就由我给大家介绍一下太阳城吧！

在太阳城里，太阳能已经取代了个别的能源。这里没有烟囱，不会给环境带来污染。大街上到处都有太阳能灯杆，白天它们吸收太阳能，晚上它们充分地发出光芒，照亮街道。墙上有花花绿绿的壁纸，可以吸收太阳能，在晚上发出光亮，点缀着城市的美丽。还有哦，这里的房子千姿百态，有的像积木、有的`像蛋糕，还有的房子会围着太阳城转，可以饱览城里的壮丽景色呢……它们不但耐用，还有抗紫外线的功能。

人们外出时驾驶的都是光能电车、光能轮船，它们可是非常环保的，会自动识别道路，自行调整速度，不会发出任何的噪音。鸣喇叭时，会发出优美的音乐来提醒别人。当然了，它们行驶的时候不是用燃油来发动，而是靠太阳能和风能。它们排出的不是废气，而是经过转换的清香气体。

这里的自然环境也被受到了高度保护。如果你随地吐痰、乱垃圾、污染水源、砍伐树木，太阳能警报器就会立刻响起，警察就会把你马上赶出太阳城。

我也非常遵守规则，还被誉为“环保小公民”了呢！

我为自己是太阳城的一名小公民而感到骄傲！

听了我的介绍，想来参观一下太阳城吗？那就快来吧！

第四篇：人造太阳阅读答案

氘和氚是取之不尽用之不竭的能源。世界海洋中大概蕴藏了40万亿吨氘。如果全部用于聚变反应，释放的能量足够人类使用几百亿年，这比太阳的寿命还要长了。下面，小编为大家分享人造太阳阅读答案，希望对大家有所帮助!

人造太阳

何　平

①前不久，一条新闻引起全世界关注：中国科学院等离子体物理研究所研制的“人造太阳”调试成功，年内即可试发电。

②“人造太阳”?难道真要在地球上造一个太阳?当然不是!“人造太阳”是指科学家利用太阳核反应原理，为人类制造一种能提供能源的机器——人工可控核聚变装置。科学家称它为“全超导托克马克试验装置”。

③太阳的光和热，来源于氢的两个同胞兄弟——氘和氚(物理学叫氢的同位素)在聚变成一个氦原子的过程中释放出的能量。“人造太阳”就是模仿这一过程。

④氢弹是人们最早制造出的“人造太阳”。但氢弹的聚变过程是不可控的，它瞬间释放出的巨大能量足以毁灭一切。而“全超导托克马克试验装置”却能够稳定控制核聚变，使聚变产生的能量缓缓输出，转化为人们可持续使用的电能。

⑤核聚变反应，首要条件是高温高压。太阳中心的温度高达1500万摄氏度，压强达到3000多亿个大气压。在这样的高温高压下，太阳的聚变反应非常容易。但在地球上可不容易，因为用任何一种材料制作的容器都无法耐受这样的高温高压。

⑥怎么办?科学家想到了用磁场做容器。从氢弹爆炸至今，科学界用了60年的努力，目前已成功在磁场容器中将温度提高到4亿到5亿摄氏度，然后投入氘氚产生聚变反应。但由于很难把这种高温长时间维持下去，所以全世界30多个国家上百个实验装置的聚变放电时间都很短!少则几秒，长的也不过数百秒。我国从1965年研究“人造太阳”开始，如今已能使放电时间持续千秒以上。

⑦所以，科学家说，建设核聚变电站投入民用。至少要再等上50年时间。但等待是值得的!现在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用200年时间，其中石油不足50年。即使目前核裂变电站使用的铀燃料，全世界也只能再开采60年。用这些材料做能源还有个致命弱点——环境污染!

⑧相反，氘和氚却是清洁能源，如空气中平时就有氘和氚。所以不用担心聚变反应会产生废气、废渣和放射性污染等问题。有人担心电站爆炸，但科学家说。聚变在磁场中进行，维持温度已很不易，只要稍微马虎，温度就会降下来，聚变就停止了，因此爆炸的可能性是零。

⑨氘和氚是取之不尽用之不竭的能源。世界海洋中大概蕴藏了40万亿吨氘。如果全部用于聚变反应，释放的能量足够人类使用几百亿年，这比太阳的寿命还要长了。

1　选文的说明对象是什么?它的总体特征是什么?

2　选文第③段的目的在于说明什么?

3　从选文第④段的说明中，你得出什么结论?请写出你的探究结果。

4　科学家说核电站“爆炸的可能性是零”，其理由是什么?

5　氘和氚是清洁的能源，这样说的根据是什么?

参考答案：

1　人造太阳。能够稳定控制核聚变，使聚变产生的能量缓缓输出，转化为人们可持续使用的电能。

2　说明“人造太阳”的制造原理。

3　氢弹的聚变过程和“全超导托克马克试验装置”聚变过程是不同的，前者是不可控的，它瞬间释放出的巨大能量足以毁灭一切，而后者却能够稳定控制核聚变，使聚变产生的能量缓缓输出，转化为人们可持续使用的电能。

4　聚变在磁场中进行，维持温度已很不易，只要稍微马虎，温度就会降下来，聚变就停止了，因此爆炸的可能性为零。

5　空气中平时就有氘和氚。所以不用担心聚变反应会产生废气、废渣和放射性污染等问题

第五篇：追赶太阳阅读答案

追赶太阳

“月影号”唯一的幸存者翠茜迫降月球。最早的救援也需要三十多天时间。

翠茜的降落地点十分接近黄昏线——月球向阳面的边界。月球尽管转动很缓慢，却是不可逆转的。日落将在三个地球日 内来临，然而，没有航天飞机在月球上，没有地方可供她度过十四个地球日的漫长“月夜”。她的太阳能电池需要阳光来使 她必需的空气保持新鲜。一旦太阳消失，死亡将接踵而来。她该怎么办？

翠茜开始步行，去追赶太阳。

在地球上的话，这相当于一场马拉松。可在月球上，这只不过算是小跑罢了。走了十英里之后，跋涉带上了一种轻松的节奏：一半 是散步，另一半既像是慢跑又像是一只行动缓慢的袋鼠在蹦跳。她最大的苦恼是这一切未免太单调。

低电压警报的鸣叫使她惊醒。她发现太阳能电池组提供的电流低于正常。只一会儿她就找出了毛病出在哪儿：太阳能电池组上有一 层薄薄的积尘。不是什么 大问题，把积尘刷掉就行了。不过，要是她找不到一种可以防止扬起尘土的步法，她就得每几小时就停下来 做一次大扫除。她再检查了一遍电池组就又迈开了步子。

低电压警报又响了，这么快就又有尘土了吗？

她低头看了看她的里程表，吃惊地发现她已经走了整整一百五十公里。

无论如何该休息一会儿了。翠茜在一块大石头上坐下来，从背包里取出一个食品包。食品包的气密封口是专为她面罩下部的接口而 设计的，重要的是不能让 沙子进入封口。在把食品包打开以前，她把真空的封口检查了两遍才把食物条塞进太空服。她咬了一口，食 物条硬邦邦的，微带着一丝甜味。

她眺望着西方的原野，月平线看上去平坦得不像是真的，在几乎伸手可及之处形成了一幅如画的背景。她心里默默计算着，月球上 应该很容易保持每小时十五至二十英里的步行速度，把睡觉时间也算上的话，也许平均每小时十英里。她可以走得很远很远。

睡觉是个问题。为了便于维修，太阳能电池组被设计成可拆卸式的，可是拆下来以后它们就不能向维生系统供电了。她终于找到一 个方法，把短短的电线从 衣服里拉出一个足够的长度，让她既能躺下，又能把电池放在身边不致把电源切断。她必须小心不使自己翻 身。做完了这些，她才迷糊了一阵子。她醒来时肌肉酸 痛，分不清东南西北，然后她忽然记起了身在何处——地球正挂在 离月平线一掌高的地方。她站了起来，一边打着哈欠，一边向西面火药样灰色的沙原跑去。

三天后。翠茜的双脚被靴子磨得很疼。她改变步法，从小跑换成跳跃再转成袋鼠式弹跳。这使情况有所好转，但还不够。她可以感 到双脚开始起泡，却没法 脱下靴子来舒散或仅仅只看一看她的双脚。也许她应该在开始步行前就把靴子脱了，在六分之一的重力作用 下，疼痛至少是可以忍受的。再过了一会儿，她的脚干脆 失去了知觉。

在史密斯海的西部她进入了一个崎岖地段，遍地都是小山丘。她不得不减低了速度。山坡上阳光普照，可是环形山的内壁和山谷仍 笼罩在阴影里。她脚上的泡破了，刺骨的疼痛从她的靴子里直传上来。她咬住嘴唇，不让自己哭泣，继续前进。

每天，从混乱的梦境里醒来，回到漆黑的天空与静止的阳光下，打个哈欠，睡眼惺忪地赶路。抿一口乏味的温水，尽量不去想那是 从哪里回收来的；休息，小心翼翼地清扫太阳能电池组，这是生命。再走，再休息……再睡觉时太阳还钉在醒来时的位 置上。第二天把同样的过程重复一遍，然后再重复……再重复……

向西，一直向西，和太阳赛跑。

地球高高挂在天上，她现在不仰头就看不见地球了。当地球挂在天顶时她停下来庆祝了一番，她打开一瓶看不见的香槟酒，向想象 中的旅伴们敬酒。现在，太阳高挂在地平线以上，经过六天的步行，她绕过了四分之一的月面①。

十二天后，跋涉开始时的刺激感早就衰退了，只留下了对胜利的坚定决心，连这有时也蜕变为一种精神安慰。她在一道长长的、弯 弯曲曲的峡谷边站住了，它看上去就像一条等待着暴风雨来填满的河床，但翠茜知道它从来就不懂水为何物，填满谷底的只有尘土，干得像磨碎的骨头渣子。她慢慢找着路下到谷底，小心翼 翼地恐怕摔倒而破坏她娇嫩的生命保障系统。她已经绕完了半个月亮，但只 是走完了好走的部分。从这里开始将全是山脉和崎岖地段，一旦慢下来让太阳走到了前 面，她就死了。

十八天后。的确是走得慢了，翠茜已不能像以前一样从坡上直跳下来了，否则她就得停下来艰难地修理损坏的太阳能翼板支架。前 面也不再有平原，不是巨石遍地，就是环形山的绝壁。到代达罗斯环形山——月 球背面的中点时，太阳早就结束了它懒洋 洋的上升，逐渐地向前方的地平线直落下去。异常单调的灰色月面在她脚下逝去。美好的愿望和拼命的赶路不能抵消太阳正 在下降的 事实。每天她醒来时，前方的太阳就更低了一些，更直接地把阳光射进她的眼睛。岩石的阴影犹如饥饿魔鬼的爪子向她伸来，即使是最 细小的，看上去也恶 狠狠的。

渐渐地，太阳已经快贴上山梁了。黑暗已没到她的膝盖，她摸索着越过隐身在黑暗中的岩石。只有山顶还在阳光里，她穿过黑暗，像游泳者渴求空气似的把自己拉进了阳光里。

二十八天后。她蜷缩在她的岩石孤岛上，绝望地看着黑暗的潮水慢慢升起包围着她。救援人员在哪里？救援人员在哪里？

三十天后，救援人员降落月球。翠茜被发现时，纯白色的太空服已被月尘染成了肮脏的灰色，只有在背上七扭八歪的太阳能电池组 被仔细地擦得一尘不染。

（根据杰弗里·兰德斯《追该太阳》改写）

【注】①月面：即月球的表面。月球的周长约为10916公里。

15.翠茜在追赶太阳的过程中都遇到了哪些困难？她又是如何应对的？阅读小说，结合全文内容，完成下面的表格。（4分）

时 间

遇到的困难

应 对 方 法

第一天

太阳能电池组提供的电流低于正常

①

②

把电线从衣服里拉出一个足够的长度

三天后

双脚被靴子磨破

③

十八天后

黑暗逐渐降临

④

16.翠茜为什么需要追赶太阳呢？结合文章内容和相关的学科知识，具体说明她是怎样追赶太阳的。（4分）

17.关于这篇小说的主题，有人认为是灾难说，表现了人类深重的灾难意识和忧患意识；也有人认为是生存说，隐喻人类的生存状 态，人生就是一次孤独的旅行；还有人认为这是一曲生命的赞歌。你更认可哪一个？结合文章说明理由。再提出一个问题，以引发大家 对你所选主题的深入思考。（5分）

参考答案

15.答案示例： ①刷掉积尘②睡觉时，太阳能电池组不能向维生系统供电

③改变步法④爬上山顶

（共4分。共4空，每空1分；意思对即可得分）

16.“原因”答案：她的太阳能电池需要阳光来使她必需的空气保持新鲜。

“方法”答案要点：行走时的参照物，行走的方向，行走的速度。

（共4分。“原因”1分，“方法”3分；意思对即可得分）

17.答案示例一：

我倾向于第一种观点。因为文中一开始就写飞船突然遭遇灾难，不得不迫降月球，只有 翠茜幸免于难。这隐喻着人类时时刻刻都可能面临各种各样的意外灾害，并对此满怀忧虑。我的问题是：人类能否控制灾难的发生？

答案示例二：

我倾向于第二种观点。因为文章中的翠茜迫降月球，在这个生存环境中她没有同类，她是孤独的；在长达一万多公里的跋涉中，独自面对死亡的威胁，她是孤独的。这象征 着每个人的人生都是孤独的。我的问题是：我们应该如何把握自己的人生？我们如何面对生存中的心灵孤寂？

答案示例三：

我倾向于第三种观点。翠茜受到死亡的威胁，她选择了积极自救，凭借自己的力量绝处 逢生，获得了继续生存下去的机会。这象征着人类为了活着，能够展现出超乎寻常的勇气。我的问题是：人的一生中会遇到各种各样的 困难，我们应该怎么做？

（共5分。选择倾向1分，阐明理由顺畅合理3分，问题能对应选择主题1分）