第一篇:第一次上舞台作文
第一次上舞台作文
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的第一次上舞台作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
第一次上舞台作文1今天,我因为报名了《少儿好声音》,所以我早早来到了滨江闻涛社区参加海选。到了海选的现场,我先签了到,填写了资料,然后在那里排队。呀﹗好紧张啊,我的小心脏“怦怦”直跳,像只小兔子在里面奔跑似的,不过我觉得自己还是蛮勇敢的,因为有些小朋友吓得哭了,可我没哭,评委老师只好让我先唱.我唱了一首《郊游》,唱着唱着,我忘了我的表情,忘了我的舞蹈,除了嘴巴全身像是被502胶水粘住了一样。
唱完了这首歌,我忘了说谢谢,连之前的自我介绍也忘了,忘了所有在家精心准备的台词,脑子一片空白.直到评委老师问我:"还有什么节目?”我才回过神来,幸好我有最拿手的歌曲《摇啊摇,摇到外婆桥》于是我唱了这首歌,评委老师又问了我许多问题,我脑子还是一片空白,什么也回答不上,不过评委老师还是很有耐心地帮我点评,这时我才想起我发挥失常了,我好后悔,真希望可以重来一次。像是上天听到我的心声,也许是评委老师看到我在台下的表现,又或是妈妈和评委老师说了什么。
在计青蓝表演完后,评委老师你又给我一次上台表演的机会。我真幸运,我一定要以最好的表现来完成,“加油,加油,邵琪钰一定行的”真的,我居然做到了,而且比在家发挥的更好,我得到了评委老师的表扬,也得到了全场的掌声,更得到了妈妈的肯定,我好高兴。
通过这一次的上台展示,我突破的自我,得到了很好的锻炼,更希望能被选上,在锻炼中学习,在锻炼中进步……
第一次上舞台作文2五颜六色的灯光不停闪烁,努力练习的汗水挥洒如雨,台下观众的掌声震动如鼓,这就是我第一次上大舞台的精彩瞬间。
人生第一个十年里,我从三岁开始,似乎就为着这次小荷风采大赛,一直与老师和同学们长久地练习和准备。终于,到了这一天,我们要去比赛了!因为我是主角,老师又在那天早上单独指导我。他指出了我两个动作上的问题,并叮嘱我上台之前要进行巩固练习。老师指导完后,我安静地坐上大巴车,脑海里一直重复着那支舞蹈,直到抵达比赛场地。
在剧院后台候场的时候,我仍在争分夺秒地练习,可是总觉得有个动作练不好。“别练了,上台啦,相信你行!”第四个节目一结束,我们就冲上舞台摆好造型,等待音乐播放。
音乐响起,舞台也亮灯了,我沉浸在音乐里,忘我地舞了起来。一切都进行得那么顺利,可是在我们跳到一半时,舞台的灯光突然灭了两秒,好在同学们都很醒目,仍然处变不惊地跳着舞。我偷偷地瞄了一眼,同学们的动作比平时更整齐,笑脸也比平时更舒展了。时间一分一秒过去,一支舞蹈很快就跳完了,台下的观众很兴奋,使劲地给我们鼓掌。我在观众的掌声中慢慢地走下来,妈妈看到我,什么也没说,她激动地抱了抱我,会心而愉悦地笑了。
老师也站在一旁对我点头肯定,那一刻我开心得无法形容。第一次上大舞台,有忐忑、有汗水、有失误,更有如雷的`掌声、温暖的拥抱和赞美的眼神,这真是令人兴奋的第一次啊。
感谢妈妈,在我人生的第一个十年,有缘与舞蹈相会。以后的岁月,舞蹈必将伴我终生,让美好人生尽情绽放。
第一次上舞台作文3人生的道路上,总会有“第一次”。如果你尝试了“第一次”,你肯定会惊叹地说:“想不到我还会懂这个。”
有一次,妈妈说:“我让你参加第八届香港国际青少年艺术节乐器比赛。”“为什么?我可从来没有上过舞台呀!”我疑惑不解地问。“正因为你没有上过舞台,所以我要让你去。”妈妈解释道。“噢。”我点了点头。
星期六下午,我来到了赣州宾馆,化完了妆,就来到了比赛的等后厅。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。快到我了,因为我是第一次上台,我的心情立刻变得紧张起来。我望着窗外的风景,蔚蓝的天空衬托着一片片美丽的白云,使我紧张的心情减去了许多,像温柔的小精灵在上面跳跃着。闪烁着迷离的光点。等这一位选手弹完钢琴后,就到我吹葫芦丝的时候了。这位选手弹得真好听,不知道我吹得怎么样,会不会吹错呢?现在到我了。我颤颤巍巍地走上舞台,深深地向评委老师鞠了一躬。随着音乐响起,我仿佛走进了音乐的海洋,在天空中自由自在地飞翔……我时而看看评委老师,时而看看观众,他们的神情仿佛在和我交谈。我的心情顿时变得很愉快。妈妈听了我吹的曲子,好像在说:“你真棒!”我吹完了曲子,又深深地向评委老师鞠了一躬,大厅里突然传来了一阵热烈的掌声。我松了一口气,觉得自己吹得还不错!到了点评的时候,评委老师认真仔细地指点我笑容还不够,以后我还会多加练习。
经过这次努力,我得了一个金奖。听到这个好消息,我一蹦三尺高!这真是“有志者事竟成”啊!
日子一天天过去,时光老人也从我身边走过。如果在给我一次童年,我愿意尝试更多的“第一次”!
第一次上舞台作文4记得在我幼儿园小班的时候,学校举办了一次讲故事比赛,我也兴高采烈地去报名了。
可不知为什么,我发现和我一起比赛的大多是大班的、中班的哥哥姐姐,瞬间,让我变得特别紧张!后背直冒冷汗,手脚发抖,好像连心脏都要从胸腔里跳出来了!原本准备得很流利很生动的《龟兔赛跑》被我讲得断断续续、平平淡淡。尽管我不停地安抚自己的情绪,暗暗地给自己鼓劲,可还是紧张得不得了,就像有一块石头堵着喉咙让我发不出声。结果,故事讲到最后声音越来越小,小得几乎都要听不到了。
就在我想对老师说“对不起”时,突然听到舞台下响起一阵热烈的掌声。我放眼一看,呀!原来是我的同班同学,他们有的在鼓掌,有的在挥旗加油,特别是那些鼓掌的同学,手都拍红了,可还是没有停下来。从他们的眼里我读懂了,我有一个强大的后援团!顿时,心中涌起了一股暖流,并且拥有了继续讲故事的勇气。于是,我向老师请求再给了我一次机会,把故事大胆地讲了出来。当讲到乌龟努力领先时,高亢有力,激情饱满,当讲到兔子没有得到第一时,灰心懊恼,惋惜同情。在整个演讲过程中,我不但语调丰富多腔,而且,面部表情、肢体语言也都随着情节变化生动传神,台下不时传来阵阵掌声。
过了几个星期,比赛结果一公布,我居然得了第一名!这是一个记忆深刻的第一名,我要感谢我的同学,是他们鼓舞了我,让我有了坚持讲完的勇气,这件事到现在都让我难以忘怀!
第一次上舞台作文5每当星期六,我参加的兴趣班里,都永存欢笑,今天也不例外。第二节课,茅老师就把讲台当成了一个“小舞台”,好让大家来展示一下自我。
第一位同学--丁佳浩。他自认为唱歌技术不错,踊跃举手,被茅老师叫到后,拿着一把“电吉他”走上了“梦想舞台”。一到那,他就一边用手指拔动“吉他”弦,然后一边又唱起歌来“来来,我是一支香蕉,蕉蕉蕉蕉蕉蕉……”结束后,全班都大笑起来。第二位无辜者孔维亮就诞生了(被丁佳浩叫中的),由于上台之前没有准备就被叫中了,于是他就苦想起来。最后,他终于想出了一个节目--学蜡笔小新叫妈妈,随后引起了一陈哄动,全班都学小新说话……第三位王培齐上去后,就说话起来“我为大家唱一首自创歌曲,希望大家喜欢。‘胖到心破碎,也别去管谁,只因为有肯德基’……”唱好后,高兴地不得了。回来时,也为自己拍手叫好。第五位同学黄炯,更是让我们开怀大笑,他走上去后,两只手就不停地扭来扭去,那张黑漆漆的脸也变成紫红色了。“同学们,既然我上来了,就为你们唱一首改编过的歌。”“好!”我们有些同学说出话来。“太阳出来我爬山坡,爬完山坡我爬电线,电线突然放出高压电,把我送进阎王殿……”在这唱歌的过程中,黄炯他几次三番的用握紧拳头的手放在脸上,像一个害羞的小姑娘一们,逗得大家哭笑不得,并且他自己也一样,笑得脸都胀红了。
……
“叮铃铃!”下课铃响了,那些没叫到的同学拍手叫好,我也一样。虽然已经下课,但是我们班还是沉没在欢笑的海洋中。
第一次上舞台作文6我八岁时,第一次在米娜凯威的舞台上参加礼仪大赛。我十分激动,还明白了一个道理。
那一次我本来不想去的,但被老师拉着去了,因为老师认为我很优秀,所以我心理也有点小骄傲。
比赛那天,我收好行李,去到了那个比赛点,那个舞台十分漂亮,闪着金色的光,还有一个红色的大幕布。
这美丽的舞台让我觉得特别兴奋,可是环顾四周的选手,我一下子慌了,原来那点小骄傲全碎了。来到这里的高手实在太多了,比如:一个七岁左右的英国女孩子,她表演完后,连一向严格的评委们都露出了赞赏的表情。还有一个十四岁左右的大姐姐表演完毕后,评委们都用力地鼓起掌来。
轮到我上台了,但是,我发现自己忘记带领结了——我马上就该出场了,可是不带领结会被减分的!怎么办啊!我急得像热锅上的蚂蚁!
这时候,一个棕色头发大眼睛的,穿着米娜凯威分校的校服的姐姐拿着一条领结走过来,对着我说:“给,我还有一条,这条借你。”我内心无比感激,心想:这个姐姐真大方,她难道不担心借了我领结自己进不了前三甲了吗?但是,我马上要演出了,没时间多想了,只好匆匆谢过姐姐,然后接过领结马上上台了。
很幸运,我成功的进入了总决赛,前三甲有:我、帮助我的那位姐姐和英国小女孩。我想:还好那个姐姐帮了我,不然我就进不了总决赛了!
这一件事一直在我心里,我一直没忘,因为它使我明白:人与人之间是可以不计较得失互相帮助的,我也相信,一个互相帮助的世界一定会变得越来越好!
第一次上舞台作文7人生有无数个第一次:奇妙、有趣、惊险、快乐……这些因素使个个第一次都十分难忘。
他们如启明星给你启示,引导你成长,其中最令我印像深刻的是第一次上台演奏,这件事让我懂得——一但做事,一定要给自己信心,坚强的拼搏到底。
那是六一儿童节学校举行的‘我能行’活动,内容是独奏、独舞和独唱,我参加了独奏。当天,带着乐器的我来到了星光厅,先到了登记台登记--我发现自己居然是第二个表演,此时没有做好心理准备的我,心跳加快了,砰砰直跳,好像怀中装了一只免子。
活动开始,我把乐器装好准备上台,1号选手很快表演完,我深深的呼吸了一口气上台,我坐在椅子上,妈妈将麦克风的位置调在了乐器出音口前,这一切动作在我眼中却变得十分漫长。
当我一上台就被上百双眼睛注视着,演奏开始了,一股莫名的紧张涌上了我的心头——我的手上也布满汗水,同时紧张的心情使我的嘴巴发干。
乐器上的按键越来越湿,一个音吹错了,但音乐仍在继续,因为有一个念头化为动力推动着音符。
我顿时感受到了时间的漫长,它如一把尖锐锋厉的剑折磨着我,紧张的我多么想让时间快点过去。终于,演奏结束了,我也终于解脱了——不,还没有。
下台后,我怀着紧张和忐忑的心情看完其他选手的精彩表演,我开始怀疑自己,怀疑自己是否浪费了这么多天的努力。
后面几天,我一直在期待与紧张的心情中度过,虽错了一个音,可我还是相信自己的实力,后来在学校公布栏的金星奖中看到了我的名字——我成功了
果然,有付出就有回报,老天不负有心人,只要你相信自己,就能取得成功。
第一次上舞台作文8最近,爸爸妈妈帮我报了吉他。每天,我都坚持到吉他老师那练琴。一练就是几个小时,日复一日,我的经验越来越丰富。终于,功夫不负有心人,我取得了一次上舞台表演的机会。
表演当天,我背着沉甸甸的吉他来到表演地点——镇湘楼图书馆。穿过密密麻麻的人群,跟老师汇合。经过漫长的等待,马上就轮到我了。前面的同学都表现顺利,我的心情一下由兴奋到变得不安,手心也冒出一阵汗。
上台了,我的手紧紧地握着吉他。前面与我合作的同学紧张的步子都走得不协调了,我的心被什么东西绷得紧紧的。舞台症又犯了,一坐到板凳上,心中就一阵恐慌。就连平日记得最熟的音调都在那一刹那间忘记了,我该怎么办?我悄悄瞟了一眼台下的观众们,无数个眼睛盯着我们,就像要吞噬我们似的。我连忙低下头,闭上眼睛。顿时,一幅幅被同学嘲笑的画面浮现在我的脑海中。不要,我不要这样被人嘲笑。想着两滴眼泪就从眼角流下来,就在这时,我听到一个微弱的声音。那声音很小很小,我擦擦眼泪,反过头来。只见老师握着拳头,带着鼓励的眼神轻轻地对我说:“加油,杨懿轩,我信任你。”那声音充满温和,使我心中又充满了自信。“加油,杨懿轩!”我对老师使劲点了点头,然后又反过头去。“我要敞开心扉去表演,我要得到别人的称赞,不能让老师失望。”这时,一股“强大的力量”向我心中扑来。曲子都记起来了,我闭上眼睛。音乐一响,便尽情地演奏着,沉浸在那美妙的音乐中。之前的紧张和恐慌早已被抛到九宵云外去了……表演完毕,许多观众都给了我们热烈的掌声。老师拍了拍我的肩膀说道:“你真棒!”
在回家的路上,我心里依然想着舞台上的事。敞开心扉去演奏吧,那“强大的力量”应该是自己的勇气和自信吧。
第二篇:舞台(作文)
【写作导引】
一湾清泉,那是鱼儿的舞台,一方草地,那是蝴蝶的舞台,无边的蓝天,那是雄鹰的舞台,入云的山峰,是登山者的舞台;三尺讲台,是教师的舞台,窗明几净的教室,是学生的舞台,广阔无垠的田野,是农民的舞台,信号闪闪、仪器发光,是研究者的舞台,运筹帷幄、决胜千里,是将军的舞台,筹划调运、宏观控制,是当权者的舞台;大秦帝国、天下一统,是秦始皇的舞台;辨别史实、褒扬微刺,是司马迁的舞台,专横弄权、残害忠良,是秦侩的舞台,卖身投靠、背叛国家,是汪精卫的舞台……是鱼儿,就要舞出快乐,是蝴蝶,就要舞出美丽,是雄鹰,就要舞出气派,是人杰就要舞出精彩;英雄舞得荡气回肠,小丑舞得俗不可耐;舞台上有正邪,舞台上有黑白,舞台上善恶,舞台上有荣耻,舞台上有古今,舞台上有流芳百世,舞台上也有遗臭万年,……做好自己的事,向上,向前,向未来,做好自己的人,向善,向美,向精彩!舞台这么广大,内容这么丰富。我们该选什么样的材料来写,才能体现积极的价值和文章的魅力呢?①对人生有积极的启发意义和教育价值的;②有强烈的感情色彩,便于抒发自己真情实感的;③对具有“舞台”有独特的见解和思考意义的;……写好这篇文章的关键在于:选材和对于材料内涵的发掘和提升。
【例文】
舞台
高二(4)奚梦泽
以时间为经线,我的人生有三个舞台。在这三个舞台中,我扮演着不同角色,演绎着我的绚烂人生。
童年的舞台
从我呱呱坠地那一刻起,我便有了一个特定的角色----公主。年幼的我在还没弄明白“颐指气使”这的词的意思时,就已经会很好的运用了。手指轻轻一点,家人就顺着方向争先恐后地奔去。我曾为这高贵的角色而感到骄傲,只是当我走下舞台,我才逐渐清醒。有时看着被我当过出气筒的工具,给我当过马骑的父母,一种莫明的愧疚爬上心头,挥不走,掸不去。我明白,再骄傲的公主也要长大,再称心的角色也要改变。从我顿悟这一道理的那刻起,我就要和我童年的舞台永远的告别了。
青春的舞台
现在的我仿佛是正茁壮成长的新树,虽未成形,却早已迫不及待。青春总伴随着青涩,那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母亲总是低声小心询问又怕我反感的神情;忘不了父亲强装严厉责骂转身却又轻声叹息的背影;忘不了老师望着成绩单时失望地摇头而面对我时又露出的极力勉励的笑容。在青春的舞台上,虽然辛酸,虽然苦涩,但小树在阳光的沐浴下必定能枝繁叶茂,长出能经历风雨的绿阴。
梦想的舞台
一身职业装,一张三人桌,这就是我未来生活的图景。工作中,我将没有焦躁不安,取而代之的将是一个个自我勉励的微笑和一次次决心奋起的握拳。家庭中,我将不再会蛮横任性,而用一个理解的眼神去交流,用一声温和的语言去抚慰。未来,我将以主宰者的身姿傲居在舞台上,以仰望的姿态去演绎梦想。
人生的舞台啊,不论童稚抑或成熟,不管苦涩还是甘甜,都闪耀着斑斓的色彩,而我要一直傲居在我的舞台中心。
评:本文以人生发展的阶段为线索,以舞台为中心,分别写出不同时期的生活的特点。小作者
清晰的思路以及全文体现出的有机完整的结构是一目了然的,这也是我们作文构思中的一种技巧和方法,是可以效仿的。另外,这篇文章虽没有具体事件的描写,但不影响其文章内容的丰富性和思想的深刻性。因为文章中许多精彩的细节已经对众多的生活事件进行了高度的概括和提炼。比如,文章的第二段写到“年幼的我在还没弄明白„颐指气使‟这个词的意思时,就已经会很好的运用了。手指轻轻一点,家人就顺着方向争先恐后地奔去”以及第二段中写到“忘不了母亲总是低声小心询问又怕我反感的神情”虽没有把具体内容写实,却又涵盖了多少大家日常生活中具体的事件!只有对生活有了认真的反思,才能提炼出这样的语言。
舞台
高二(5)王锴
天气渐渐转凉了,时间如白驹过隙般,一年又要转瞬即逝。母亲也在一天天老去,她一天天不知疲倦地在母爱的舞台上表演,虽然台下只有我一个人。
那是一个雨夜,风大雨也大,我下了晚自习回家,在公交车上,我一直在想,我没带雨伞,待会儿下车要惨了。
不知过了多久,车到站了,我出了车门,正准备狂奔之际,突然冲过来一个人,我一惊,原来是妈妈妈。母亲先用她手中的伞给我撑着,再打开带来的伞,然后催我快走。
我和母亲并排走着,我俩都没有说话,只是低头快走。
我扭过头去,看着母亲,我突然发现母亲的两鬓出现了白发,这几根白发在这黑色的夜暮下显得格外显眼。所谓悲白色留不住年华,母亲为我付出的实在是太多了。
我的心揪了起来,喊了一声:“妈。”却又不知道要说什么。母亲看了我一眼,并没有说什么,继续向前走着。
我望着母亲,曾经的一点一滴此时在我的脑海里不断浮现。
犹记得去年冬天,母亲早上叫我迟了,害了我迟到。母亲自责不已,以后每天必很早就起来,春夏秋冬,我以后再没有迟到过。我曾对母亲说,让她多保重身体,以后可以迟一点起来没关系的,但她却只是笑笑,说:“这是我的责任。”
母亲此时也是这样,冒着大雨来送伞。我对她说:“妈,以后你可以不送伞来的,我跑回去就可以了。”母亲笑了一下,我发现她脸上满是水,也不知是汗。说:“这怎么行,这是我的责任,就像演员,戏没结束,怎可以下台呢?
雨更大了,家就在前面。母亲这番话又使我想到了她心中的那个舞台,她每天都做着同一件事,那就是母爱。我知道回去后,她必然会忙着给我做饭,然后辅导我功课,接着再给我铺床,直到我睡下了,她才再去休息。我每天都看着母亲重复着这一台戏。
推开家门,我突然发现母亲浑身已湿得差不多了,仔细看,才发现母亲的伞上有一个大口子,雨全都漏了进来,此时,我的眼睛已看不清东西了,是雨还是泪?我已分辩不清,只记得大喊了一个字:妈!
母爱的舞台上承载了很多,母亲每时每刻地在上面表演,无论精彩与否,让我们不时为母亲去鼓掌吧!
评:这篇作文为一篇典型的学生考场记叙文,所选的题材几乎是所有同学都已写过的,但小作者的聪明或者说巧妙在于他能把旧的、老的甚至是俗的题材很好的和题目紧密结合起来。比如在文章的第一段作者写到“母亲也在一天天老去,她一天天不知疲倦地在母爱的舞台上表演,虽然台下只有我一个人。”做到开篇点题,以及文章倒数第四段母亲的话语------“这是我的责任,就像演员,戏没结束,怎可以下台呢?”包括最后一段对文章的总结都能紧扣主题来行文,正是
因为小作者的匠心所在,从而能使本来可能俗套的文章写成考场上较为优秀的作品来。舞台
舞,用真心舞动;
舞台,让真心绽放。
斑驳的门窗,油漆干瘪无力,屑碎零落,留下满疮的沧桑。磨损的玻璃上的空洞与裂痕也透露着岁月的旧迹。两盏年老的白炽灯孤零零地悬在空中,仿佛在等待着什么。桌椅整齐,仿佛有序地排列是它们唯一能做的,因为它们已没有了光鲜与棱角,早已被时光磨得遍体鳞伤。一面黑板,刺眼的裂痕深深嵌入,分割出时间的罅隙,泛着灰暗的光泽。
简单的教室,甚至连讲台都只是一张课桌,可这却是爷爷工作了四十几年的地方。
印象中的爷爷,和蔼,儒雅,又不失亲切。那张沧桑映透的脸上总是挂着可掬的笑容。两条优美的弧线,微微鼓起的两颧,咧开的泛着烟黄的牙,便是这张瘦削的脸上最美的定格。也是永远的定格。
乡村教师,一个很美的称呼。呵呵,它是属于爷爷的。会在幼时的记忆里回忆着,他和它和他们。
爷爷总是在清晨的一串串车铃声中跨着笨大的老式黑色自行车离去,会在我童稚的呼喊声中回头招手,露出欢慰的笑。乡村的泥洼小路和他的身影渐渐延伸向远方。炊烟袅袅,薄雾蒙蒙,人影依依,载着希望,他离去。
夜色,灯光下他的笑容依旧幸福。
还记得在一个雨泽如注的下午,天霾阴盖,一个憔悴的女生拖着淋透的身子来告诉爷爷她将要辍学,爷爷看着她,笑着从口袋里掏出几张皱巴巴的钱塞到她手里,告诉她要坚强。那时,他的笑影被雨注拉长,身影高大挺拔,满足与宽慰布满了他的笑容。
也曾经看过他的课堂,虽然安静庄穆,但他的微笑却总是课堂上最暖的温度,温润着一个个孩子渴求的心。那时,看着他的眼睛,满是希望。那一笑,灿然。
当我捧着鲜花站在病房门口的时候,看到了一个被折磨不堪的老人身旁围坐着几个年轻人,那是爷爷的学生。大家的眼中透着怜爱与惋惜,女同学的眼中也泛着泪光。爷爷安然地笑着:“没事儿的,没事儿的,会好的。”爷爷的眼中充盈着欣慰与自足,一切都融化在他的菀然一笑上。现在,看着照片上的爷爷,依旧笑着。他就这样,教了一辈子,笑了一辈子。
舞散了,舞台空了。
他们,是他最心爱的观众。
舞台依旧亮着,因为,他还在笑着。
第三篇:“第一次上讲台”作文
第一次上讲台
在讲台上,我展示过精彩的朗读,展示过工整的书法,同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价,可我第一次上讲台的情景还历历在目。
那一节课,数学老师在给我们讲解习题,讲到第三题的时候,老师问:“谁上来做这一题呢?”许多同学都把手举得高高的,“老师,我讲!”同学们争着,喊着,小明跑离了座位,被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿,我以为上讲台很好玩,我猛地举起了手,举得高高的。可能是我第一次举手,可能老师注意到了我,老师把我叫了上去。
我走到讲台上,抬起头往前一看,同学的目光都注视着我,“妈呀”,我差点叫了起来,心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头,不敢看同学们,我的心里像揣有一只小兔子似的,头发都紧张得竖了起来,腿抖擞得厉害。老师走过来,抚摸着我,微笑着说:“别害怕,这是第一次。快点做题吧!”我这才拿起粉笔,在黑板上面把题做了出来,手一直在抖,字写的歪歪扭扭,高高低低。回到座位之后,我的心久久不能平静。那道题的对与错,我也没听清老师的讲解,只是一味地心跳。这时,同桌悄悄问我:“上讲台,感觉怎么样?”我说;“我真的好紧张。”同桌笑笑说:“第一次上讲台就是这样,第二次就不紧张了。”
是的,任何时候,第一次都是重要的。
第四篇:第一次上讲台作文
第一次上讲台作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的第一次上讲台作文,欢迎大家分享。
第一次上讲台作文1上讲台对于一个小朋友来说,无疑是件自豪而又新鲜的事。当我第一次走上讲台时的情景,至今仍历历在目,让我无法忘记。
那是二年级的时候,我们还在学习生字。有一天,语文老师似乎讲课讲得累了,放下教棒,清了清嗓子,顿了顿说:“要不,我今天来请个小老师,替我教完剩下的字。你们谁愿意?”
教室里顿时死一样的安静,之前吵闹的班上现在连一个蚊子的哼声都能听得见。同学们一个个都怕得要死,气都不敢出。你别看他们成天地调皮、胆大包天,到这时就胆小得不敢出声了。
我觉得挺新鲜的,因为我从没当过小老师,但好奇中仍带有十之八九的害怕:读错了,老师会不会批评我?同学会不会笑话我?
我最终没能躲过老师敏锐的目光,那些胆小鬼都趴在桌子上,而我却坐得笔直,让老师误以为我信心十足。“来!就你来吧!”老师看着我说,并把教棒递给了我。
我身不由己地走上讲台,小心翼翼地拿着那根让我痛恨不已的教棒,指着黑板上的字大声朗读起来。调皮的同学好像苏醒了过来,也装腔作势地跟着读起来。读着读着,我发现并没有什么好怕的,只是我读一遍别人再跟着读一遍。
很快我就将余下的字带同学们读完,愉快地走下了讲台。老师及时表扬说:“某某是一个十分合格的小老师,教得很好。”同学们也向我投来好奇和赞赏的目光。我第一次有了一种不一样的自豪感。
第一次上讲台作文2我这人真怪,平时胆大包天,却害怕一个小小的讲台。
一次语文课上,班主任叫我们想参加国旗下演讲的同学,回家准备一篇关于爸爸的演讲稿,并且要进行练习,周四进行演讲,谁讲得好,就代表班级去学校演讲。
我自告奋勇报名了,回到家,就积极准备,在爸爸妈妈面前试讲了很多次,他们还夸我讲得很不错呢!
周四下午第二节语文课,上课铃声响了,老师从门口走了进来。此时,我开始紧张,心脏“扑腾、扑腾”地跳动。我暗暗对自己说:“别怕!我能行的。”
演讲开始了,同学们一个接一个走上了讲台,而且一个比一个讲得好。我就更紧张了。过了一会,就轮到我上台了。我满怀信心地走上讲台,可当我转过身来,面对四十位同学时,我的勇气一下子被讲台没收了。我双脚不由自主地颤抖起来,讲话也变得磕磕绊绊。
这时,我的嘴巴不负责地、紧张地、不连贯地讲着话,我的脑袋负责地想到了一句话:“别害怕失败,只要不气馁,努力,尽力就好。”
对!我绝不能放弃,我要坚持讲完。
我定了定神,终于讲话连贯起来,越讲越有劲儿,慢慢地一点也不害怕了。
最后,到了投票时间,安安同学以23票的优势获得了国旗下讲演的资格。我虽然没能去,但这是一次锻炼自我的的好机会。
这使我明白了一个道理:“你怕做某一件事,如果不试着去做,你就永远怕它。”
第一次上讲台作文3在讲台上,我展示过精彩的朗读,展示过工整的书法,同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价,可我第一次上讲台的情景还历历在目。
那一节课,数学老师在给我们讲解习题,讲到第三题的时候,老师问:“谁上来做这一题呢?”许多同学都把手举得高高的,“老师,我讲!”同学们争着,喊着,小明跑离了座位,被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿,我以为上讲台很好玩,我猛地举起了手,举得高高的。可能是我第一次举手,可能老师注意到了我,老师把我叫了上去。
我走到讲台上,抬起头往前一看,同学的目光都注视着我,“妈呀”,我差点叫了起来,心地跳得厉害。我不敢抬头,不敢看同学们,我的心里像揣有一只小兔子似的,头发都紧张得竖了起来,腿抖擞得厉害。老师走过来,抚摸着我,微笑着说:“别害怕,这是第一次。快点做题吧!”我这才拿起粉笔,在黑板上面把题做了出来,手一直在抖,字写的歪歪扭扭,高高低低。回到座位之后,我的心久久不能平静。那道题的对与错,我也没听清老师的讲解,只是一味地心跳。这时,同桌悄悄问我:“上讲台,感觉怎么样?”我说;“我真的好紧张。”同桌笑笑说:“第一次上讲台就是这样,第二次就不紧张了。”
是的,任何时候,第一次都是重要的。
第一次上讲台作文4我的记忆就像一个五彩缤纷的大船,记载着我的欢声笑语,有开心的。快乐的,难忘的,我今天给你们分享一件我最难忘的事情吧。
一天,老师告诉我们,今天有一个特殊的作业,我们十分好奇,是什么特别的家作,大家都睁着好奇的好奇的眼睛看着老师,于是老师又说:“你们今天回家准备一个成语故事,并背诵下来,下个星期四,我们来开一场成语故事大会。”听到这个消息后,有人拍手叫好,有人心神不安。
回到家后,我让妈妈用手机找了一个成语故事。于是一分钟后,妈妈帮我打印出来,让我在学校多读几遍,我三番五次的读,尽量让自己熟记,终于到了星期四下午,成语大会开始了,同学们一个一个地上台,背的是那么流利,在台上是那么的大方,我想怎么能超过他呢,终于轮到我了,我带着紧张得心情走上讲台,在讲台上,看着台下一双双眼睛,我的脑子里一片空白,我的心就像十五个吊桶打水,七上八下,我告诉自己不能紧张,我做了几个深呼吸,就慢慢平静下来,把我的稿子背了下来,一分钟后,我终于背完了,同学们用力鼓掌。我心中的石头也落了地。
成语故事大会在欢声笑语中结束了,通过这次活动,让我明白了只要好好准备,战胜自己,一定可以有收获的。
第一次上讲台作文5读了三年书,我从没有上讲台读自己的作文的经历。平时我连作文的草稿都不敢让别人看一眼,今天却要上讲台读自己的作文,这可是破天荒头一回,叫我如何认识好呢?
上课铃响了。我的心跳加快,尽管昨晚自己偷偷的读了三遍草稿,但现在心里还是慌得很。该死的作文课,出馊主意的老师,亏你想的出……
老师讲了一些克服害怕心理的方法后,说:“相信每一个同学都是英雄,现在开始。”
一个、两个、三个……天啊!下一个就是我了。此时的我,心里就像打鼓。老师温和的看着我似乎在鼓励我。我没有动。“王晗为女同学争光!”女同学为我加油,我也想站起来可就是腿不听使唤……“男同学开始偷笑了……不知是勇气还是赌气,我冲到讲台上,突然教室里鸦雀无声。是我的勇气征服了他们,还是他们等着我出洋相?
按照老师所讲的方法,我双手紧握一下拳头便开始读起作文。这是的我只觉得脸上火辣辣的,真想立即冲下讲台,当我刚要转身时,正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光……
不知为什么,读着读着,我的声音越来远大,腰也直起来了。这时,我多么希望作文草稿再长些……再长些……
第一次上讲台作文6每个人都会有第一次吧!有些事随着时间流逝会被淡忘,有些事无论时间推移都无法忘记,第一次做饭,第一次溜冰,第一次骑单车,第一次……我有过第一次登上讲台。
“哈哈哈!啪啪啪!”咦?这是从哪儿传来的笑声和掌声呀?原来,在四年级四班老师举行了一个有趣的活动――成语故事大会。
第一个是王磊祥,原来背的流流利利的他背得结结巴巴,在一分钟没背完,唉!选出来的评委肯定不会给他多少分。
接着,同学们一个又一个地讲完了,可他们一个比一个讲得好,我越来越紧张了,手心在不停地冒汗,怎么办?万一没有前七名,我该怎么办?
下一个,请曹芳敏做好准备!这么快就到我了,我的心砰砰直跳,迟迟没有平静下来,脸红得像一个小苹果,戴上道具上了讲台,看着五十双眼睛,一紧张,我的脑子就像被布擦过一样,把内容擦的一干二净,一片空白,我看了看老师,她的笑容提醒着我,深呼吸,一鼓作气,流利的讲了出来。
渐渐的,我的心慢慢平静,我的小红脸恢复了原样,我开始进入了故事里的情境,讲完了!我用自信的步伐走下了讲台,得到的是同学们暴雨般的掌声。
最终,我得了第二名,开心极了,通过这次活动让我更加自信、大胆,这次活动令我终身难忘。
第一次上讲台作文7我在班里是个很平常的学生,学习并不冒尖,但是,一次讲课改变了我在班中的命运,第一次上讲台讲课。
一次,老师在大家毫无准备的情况下,给我们布置了一个任务:“这堂课,我们请同学们上台讲课。”“啊?”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答,滴答”,时间一分钟一分钟地过去了,一位同学大方的站起来,讲起了一道英语题。她讲地很认真,不愧是我们班的“小天才”。
哎,我可不敢上去,虽然已经准备好了,可我还是不敢上去,况且,老师也不会叫到我。我正这样想着,突然,“张再媛!”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我,似乎看穿了我的心思。啊,一个平常不爱说话的我,竟会被老师叫到讲台!同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台,脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼,老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是,我鼓起勇气,讲起了准备好的'学习内容。
叮铃铃……,下课了,同学们围着我,对我刮目相看。老师也说:”你讲的真精彩啊!“还对我满意地笑了。
从那以后,我学习的劲头更足了,成绩也越来越好了,成了大家公认的好学生。
真的,我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
第一次上讲台作文8人的第一次像天上闪烁的繁星一样多,第一次去爬山,第一次去野餐,第一次学会溜冰,第一次……,这些都令我无法忘记,但是令我印象最深的是第一次登上讲台。
有一次老师举行了一次成语故事大会,我心想:不会吧,要到讲台上演,我平时连一句话都说不清楚,上台演讲对我来说太难了,我一放学就回家拿着爸爸的手机不停地练习,生怕到了演讲的那天出丑。
到了演讲的那天,我虽然已经在家练习了很多遍,但是我的心里还是很害怕,同学们一个比一个大方,声音一个比一个洪亮。轮到我要上台了,我的心怦怦直跳,当老师报到了我的名字时,我的心提到了嗓子眼,从前、从前、从前……我一直在这个词上卡顿,时间仿佛停留在这一瞬间,下面的同学一言不发。
老师轻轻地说:别害怕,慢慢的,我做了几次深呼吸,我的手慢慢松开,我的话也变得更加流利,我演讲完了,我回到座位上,心慢慢平静下来,当老师宣布第一名是我的名字时,同学们惊讶不已,我更是不敢想象,真是太意外了。
人生的第一次有很多,有困难的,有容易的,但是我们不管遇到困难的还是容易的,我们也要坚强面对。
第一次上讲台作文9人生有很多第一次,妈妈曾跟我说我的第一次说话,第一次走路,第一次……可我却什么都不记得了。但是,四年级上册的那一次我是永远也忘不了的。
开学第一天,老师就说:“过几天,我会给每个同学上讲台来介绍自己的机会”。那时,我既兴奋又紧张,兴奋是因为我可以认识新同学,紧张是因为我怕我说不好。
时间过的很快,一眨眼,就到了介绍自己的那一天。我的学号是22号,所以到我上台还有一点时间,虽然我昨天就想好了台词,也练了许多次。但我还是害怕极了,当同学说郭珈宁准备时,我慌了,心怦怦地跳得厉害,手脚也不听使唤了,脚底下好像有棉花一样,软软的走上讲台,我一只手去拿话筒的时候,另一只都不知道放哪里好。“我……”了半天,一句话也没说出口,可是,当我看到同学们灿烂的笑容,老师期盼的眼神时,我就大胆地开始说起来,原来自我介绍也没那么难,说着说着,那种害怕过去了,我都不知道我是怎么做到的。
我想,我从一个不怎么敢介绍自己的人变成了一个敢大胆介绍自己的人,虽然这次的活动中,我不是说的最好的那一个,但它让我学会了勇敢,我永远不会忘记这次活动!
第一次上讲台作文10我这个人很怪,平时胆子很大,什么都不怕,有时连蛇都敢捉,可我却怕上小小的讲台。
一次语文课上,老师叫我们各自拟一个演讲题目,回家练习练习,第二天准备上台演讲。我回到家里就开始积极准备,在爸爸、妈妈面前试讲了一下,妈妈还夸奖我讲得不错呢。
第二:天早上,我自信地来到学校。第一节就是语文课,上课铃响了,老师从门口走了进来?此时我的心开始紧张起来,但我暗暗对自己说:“别怕,我能成功。”演讲开始了,同学们一个接一个走上讲台演讲,而且一个比一个讲得好。几分钟后轮到我了。我满怀信心地走向讲台,可是当我走上讲台转过身,面对下面坐着的几十位同学时,我的勇气一下全没了,便低头走了下来。老师拍着我的肩说:“你太紧张了,这次不行还有下次。”正当老师跟我说话时,我忽然想起了《小学语文报》上的一句话:“别怕失败,只要你不气馁,继续努力,一定会转败为胜。”对!我绝对不能放弃这一次,我要争取成功!
我重新走上讲台,老师和同学们为我鼓掌加油。我定了定神,把想好的事滔滔不绝地讲给大家听。同学们不断用掌声鼓励我。我也越讲越有劲,一点也不觉得害怕了,结果我还得了这次演讲的第一名。
这使我明白了一个道理:你怕做某一件事,如果你不试着去做,你就永远怕它。
第一次上讲台作文11我是一个活泼开朗的阳光女孩,但有时候我会不自信。每次看到别人在讲台上演讲时,我都会投去羡慕的眼光,心想:如果有一天我也能站在讲台上演讲,那该有多好啊!没想到,我的机会来了。
还记得那天下午班会课上,老师让自拟一个演讲题目,虽然我很想上去,但我没有勇气站上去,眼看就剩最后一个名额了,我的手不由自主的举了起来,我不能总是坐在台下羡慕别人,我要迈出这一步。马上就要念到我了,我的心中有些忐忑不安,只听老师念到了我的名字,我战战兢兢地走上了讲台,开始我的演讲。刚开始我的声音微微发抖,有些放不开,我感觉我的心都提到嗓子眼儿了,我在心里默默鼓励自己,不要紧张,我一定可以的。慢慢的我越读越好,我看到了讲台下,老师和同学们肯定的眼神,我找到了自信。演讲结束了,台下一片热烈的掌声,我真为自己感到骄傲。
从那以后,我变得越来越自信,不放过任何一次展示自己的机会。只有迈出那最困难的一步,你才会战胜自我,变得更加优秀。
第一次上讲台作文12读了5年书,我可从没上讲台发过言。平时连作文草稿都不敢让别人看一眼,今天却要上台自己读,这可是破天荒第一回,叫我如何是好呢?
上课铃响了。我的心跳开始加快,尽管昨晚在被窝里就试着将作文草稿读了三遍,但现在还是心慌得很。该死的作文课!出搜主意的老师,亏你想得出……老师讲了一些克服害怕心理的方法后说:“我相信大家个个都是英雄。上台读作文现在开始!”一个、二个、三个……天啊!下一个就该是我了,此时的我,心里像打鼓一样,周身像打“摆子”一样。我不断地在心里祈祷着:
+,决下课吧!快下课吧!我的老同学,你可不要下来,一直读下去……”不解人意的同学退下了讲台,钟也没响。多么漫长的45分钟呀!老师温和地看着我,似乎在鼓励我:“上吧,勇敢些。”
我没有动。“陈海蓉,为女同学争光!”女同学在为我打气。我也想站起来,可就是站不起来。“狗熊、狗熊……”男同学一片叫喊。
不知是勇气,还是赌气,这时,我一下子站了起来,冲到讲台上,顿时,教室里鸦雀无声。是我的“气”征服了他们,还是他们在等待着我出洋相呢?
按老师所讲的方法,我双手紧握了一下拳头,便趴在讲台上“读”起来。
“听不见,听不见……”
这时的我,只觉得脸上火辣辣的,真想冲下去。刚要转身时,正好碰上老师那温和而充满鼓励的目光。
不知为什么,读着、读着,声音越来越大了,腰也直起来了。
这时,我又多么希望作文草稿能变长些,再长些……
第一次上讲台作文13我在班里是个很平常的学生,学习并不冒尖,但是,一次讲课改变了我在班中的命运。
一次,老师在大家毫无准备的情况下,给我们布置了一个任务:“这堂课,我们请同学们上台讲课。”“啊?”教室里一片惊讶声。
老师让同学们先准备十五分钟。“滴答,滴答”,时间一分钟一分钟地过去了,一位同学大方的站起来,讲起了一道英语题。她讲地很认真,不愧是我们班的“小天才”。
哎,我可不敢上去,虽然已经准备好了,可我还是不敢上去,况且,老师也不会叫到我。我正这样想着,突然,“张再媛!
”老师叫到了我的名字。老师温和的望着我,似乎看穿了我的心思。啊,一个平常不爱说话的我,竟会被老师叫到讲台!
同学们投来疑惑的目光。我有些迟疑的走上讲台,脑子里一片空白。我悄悄看了老师一眼,老师的眼光里充满了鼓励和信任。于是,我鼓起勇气,讲起了准备好的学习内容。
叮铃铃……,下课了,同学们围着我,对我刮目相看。老师也说:”你讲的真精彩啊!
“还对我满意地笑了。
从那以后,我学习的劲头更足了,成绩也越来越好了,成了大家公认的好学生。
真的,我永远也忘不了我第一次上讲台讲课的情景。
第一次上讲台作文14人生中有许多第一次,多的到无论怎么数也数不清,但那么多第一次最让我难忘的就是第一次登上讲台。
一次,我们班举行了一场有趣的成语故事大会,所有的都在精心准备,反复练习。
成语故事大会终于开始了,第一位同学上台了,所有的都在洗耳恭听他讲的故事,他的声音是那么洪亮,那么动听,而我的心中却一直是怎么努力超越他了?过了许久,我在热烈的掌声中反复练习
又过了一会儿,到我了,我深吸一口气,又拖着沉重的脚步,缓缓地朝讲台上走了上去,我拿着话筒准备开讲了,脑子里却一片空白我心想:这可怎么办,我好紧张,难道我就真的讲不出来了吗?这时老师朝我笑了,我的心里一下舒服了好多,自己也时不时鼓励自己,现在我好多了,终于把故事快速地讲完了,并立马从台上下来。回到自己的座位上。啊!我的故事终于讲完了,心里的一块大石头终于落了地,我松了一口气。
又过了许久,评名次了,我虽然没有评上名次,但我的心中还是有一种甜蜜的感觉,这真是难忘的第一次。
第五篇:第一次上快乐大作文
第一次上快乐大作文
今天早上起床妈妈说;今天你要上第一节快乐大作文。我听了以后急忙洗漱完毕去上快乐大作文。
到了少年宫,我和妈妈到了快乐大作文的教室,那里已经来了一些家长和学生,我在这个班还有许多我们班的同学,朱子宣、张博亚、刘香贝和我。过了一会儿,老师来给我们上课,今天的课主要讲照镜子。老师问:谁有什么问题?同学们的问题都一样,那就是我们没有镜子怎么照?老师又问:谁能猜出镜子是什么?终于有同学回答出来了,那就是同桌。这节课在老师的一问一答中,我学到怎么描写人物的特点。我们每人都写了一篇给同桌照镜子的写话,感觉这节课又轻松又愉快!