第一篇:第一次上体育课
第一次上体育课
上课了,我们班都安安静静的。等待着体育老师,因为我们不想第一节课就让老师生气,老师走进教室里了,老师今天要我们学会排好队,老师念到的人就要到老师那排队,我们排好队了,依然安安静静的。我们走到操场了,老师叫了我们班的3位班长去活动室拿跳绳给我们玩,他们刚上楼梯,就到了。他们回来了,我见他们拿着一捆跳绳正朝这边走来。他们把一捆跳绳放到我们的正前方,它们就回到队里了,老师就叫我们解散,老师说:“解散的时候要听组长的,去哪个地方活动,就去哪个地方,不准不听。”我们的活动时间完了,老师就把哨子吹响了,我们一个一个跑向老师那里,排好队,老师叫我们向右转,老师就叫我们慢慢地走回教室,老师不想带我们去班里再去办公室,所以我们走到办公室门口,老师就进去了。
回到家后,我就跟妈妈说了事情的经过,妈妈就说:“呵呵,你们们班里的都是乖孩子。你一定要向你们班学习学习,也要向班长学习,学习这样你学习才会进步。”
陈厝合小学二年级:佳红
第二篇:第一次体育课如何上
开学第一周,第一节体育课,我给学生上课的内容是:
1、贯彻课堂常规,2、本学期的教学计划,3、理论知识:体育锻炼中的误区。
课堂上着重强调了课堂常规:
1、集合做到“快静齐”。
2、上课认真听讲,锻炼积极。
3、同学之间相互帮助、注意安全。
4珍惜上课时间,爱护场地器材。
5、请假要有医生和家长的签字,教师做好记录。
6、衣着整洁舒适,服装上和口袋内不要装尖锐硬物,如别针、钥匙、小刀
等,以免在运动中发生伤害事故。
7、要充分做好准备活动:
①热身:通常采用慢跑,游戏等方法做到身体微未出汗,体温略有升高即可。
②做伸展运动:通常采用徒手操的方法拉伸肌肉、韧带、活动关节。③做专向准备活动:如从事短跑、跳远时可做一些加速跑的练习等。通
常运动负荷大,技术复杂的项目,准备活动时间要长些,冬季做准备活动的时间要比夏季长些。
本学期的教学计划中主要给学生介绍了本学期体育课的开设方法:每周3节
体育课中
一节为兴趣课,我们开设篮球课。其余2节为田径课,主要 学习田径方面的基本技术
和发展身体素质的练习,以及测试项目和标准等,使学生对本学期的内容做
到心中有
数。
理论课内容对学生了解基本的体育知识、锻炼的方法是有很大帮助的,本学
期的理论
知识是《体育锻炼中的误区》,主要误区有:①准备活动会降低运动成绩②
运动前要多
吃糖③跑步时呼吸频率愉快越好④女子月经不能参加体育活动⑤体育锻炼
会影响学习
⑥扭伤后要立即按摩⑦运动疲劳了最好的休息方法是卧床。教授本次理论课的们的就
是向让学生能尽快的走出体育锻炼的误区,养成正确的体育锻炼的习惯。刚开学上什么内容最合适?我认为:体育课不同于文化课,体育课的第一节课应该贯彻好课堂常规,还应该让了解本学期的教学内容,使学生心中有上好课的心理准备,同时也要使学生了解一些与体育课相关的体育理论知识。
1、准时集合上课:上课铃响前一分钟,由体育委员及时在指定地点集合整队,呈4路纵队跑步进场。
2、上课礼节:体育委员整好队伍,下达“立正”口令,然后向教师报告上课人数,随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求,迟到学生向教师报告,说明原因,经教师允许后方可入列。
3、上课服装:学生上体育课时应穿运动服和球鞋,不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。
4、每次上课教师必须严格点名制度。学生不得迟到早退和旷课,全学期中,缺课1/3以上时间者不予评定成绩。迟到、早退超过15分钟,作旷课论处。
5、学生因病、伤,不能上课时,课前应主动到医务室看医生,由校医开见习单,然后体育教师说明情况(女生身体不适的,由女生生活委员或者女班长统计把名单交老师)。教师应根据学生不同情况,布置他们随堂见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天,离开现场或直接不来。
6、上课时,学生必须自觉遵守课堂纪律,注意安全,爱护器材,服从教师及小组长的指挥,努力完成各项练习任务,学生在课堂中不得嬉笑打闹。不做危险动作。不经教师允许不得擅自离开教师指定的活动场所,否则作旷课论处。
7、课结束前,教师要集合全班学生,对本次课进行小结评比,指出优缺点,提出课后练习要求,宣布下次课内容,布置学生课后整理场地和归还器材。
8、下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”,学生立正齐声回答“老师再见”!。
备注:学生必须有“安全第一”的思想,课中必须无条件服从体育老师指挥,凡有意见和想法的可以课后交流,或者向上级主管部门反映。
第三篇:上体育课迟到检讨书
尊敬老师:
你好!这次上课迟到真的很不应该,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个学校,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一直没有引起重视,没有重视学校这么平常的规定,这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我应该为自己的犯的错误付出代价,我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。xxx
第四篇:第一节体育课怎么上
第一堂体育课
场地:第一节体育课,准备安排到草坪上去,男生女生围成一个大圆坐下。
内容:
1、自我介绍
2、相互介绍
3、给学生介绍体育课的意义
4、讲解本学期体育课教
学内容
5、体育课上的要求和纪律6,、排队型,选体育委员
7、宣布下课
亲爱的同学们,很高兴冥冥之中上帝安排,让我们在这里相遇。接下来的日
子里,我会陪伴大家开心的上好每一节体育课。我先自我介绍一下,我叫李倩倩,大家可以喊我李老师。我住在九朝古都的洛阳,那里每年四月都会有美丽的国花,牡丹的盛开。我喜欢爱运动的孩子,更喜欢积极诚实的孩子。我喜欢武术,体操,排球,也喜欢跳绳。我现在介绍完了,接下来,老师想知道你们每一个人的姓名和你们想说的话。也许你们曾经体育课,大多数就是自己活动自己的,但从这一刻开始,不再是这样,你们会在老师的带领下,学到很多技术技能,体育课的意义就是1,、缓解你的学习压力,调节情绪。
2、有利于身体健康,增强体质
3、爱运动的人,最有魅力。相信你们只要认真学习,都会成为一个非常棒的运动健儿的。本学期的体育课有一下内容,队列队形为主,接下来会学习一套武术套路,最后是一些体育游戏。任何课上都会有纪律的要求,体育课是在室外上,所以纪律更有严格的要求。首先,每节课都会点名,如果没有请假的情况下,未到,扣一分,每个人十分,这个分数都将成为期末考试的一项。其次,上课期间,如果没有我的同意,私自有人进入教室或者离开操场,则下一节课,全班同学体育课取消上自习。最后,每堂课结束时候,都要集合,老师宣布下课,方可离开操场。既然大家都喜欢体育课,这些要求,我想对大家来说没什么困难。接下来我们进行队形的编排,男生一队,女生一队,按照高低顺序排列,然后1、2、1、2报数。数1的上前一步。然后选体育委员。宣布下课。
第五篇:不上体育课检讨书
敬爱的x老师:
我是你的学生:**。今天,我怀著愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次请假的深刻认识。
我知道,作为一个学生,应该努力学习,尊敬师长,不迟到,不早退,不旷课,也不能够多次请假。虽然,全部所请的都是病假。但是,我觉得我有很多地方是错误的。
首先,自己体质较差,应该在平时照顾好自己。
再者,即使请了假,也应该尽量到操场上,听从老师的安排。
最后,也是最抱歉的。在我请了病假之后的体育课,没有跟老师说清楚情况。有两次是因为我睡完中午觉起来的时候,突然发现肚子很疼,要经常上厕所。只好托同学提我请假。
经过两周的反思,我觉得这样做是对老师的不尊重。以为体育课是自由的。有自己决定上还是不上。
对不起。老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道。老师对於我多次请假非常生气。事后,我冷静地反思著。我知道,我是喜欢上体育课的,也不是讨厌老师,即使这一次老师不让我考试,但是,我没有怨恨老师。因为,那是我咎由自取的,那都是自己所种下的苦果,都是自己所做的孽。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。
希望老师能够给我一次机会。
为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正错误。保证不再重犯。不到万不得已,绝不请假。在请假之后的体育课也会跟老师解释清楚,以示我对老师的尊重。
检讨人: