快乐的校园作文(范文大全)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《快乐的校园作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《快乐的校园作文》。

第一篇:快乐的校园作文

快乐的校园作文(精选15篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的快乐的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的校园作文1

繁重的作业,无聊的下课,整个校园给我的只有……

月季悄悄地带来了它的美好,叶缓缓飘落到我脚边,正在打扫的我毫不犹豫地捏起叶,叶躺在我的手上很满足的样子,雨却不满足地慢慢下着。

两旁的学生撑着伞一个个欢声笑语,我却怎么也开心不起来,望着前方的树被风和雨摧残,我望着那在风雨漂泊中的树叶,不禁想到……

叶没有枝干的支撑怎会生长?枝干没有树根怎会伸展?整个校园支撑着老师,支撑着我们,无论是考试还是作业都吹不走我们,因为我们有一颗……

太阳摸到了地平线,我又想昨日一样看向了那棵树,叶那么茂密,那么充满生命的结晶,干那么朴实,那么凝聚着奉献的智慧,原来,快乐不是我想象的。

作业与考试都不是折磨,而是考验,考验着一个人的毅力,成绩好的人整天都快乐,因为他们有一颗不屈的心和对快乐的追求……

人因为繁忙而快乐,过度地休息只会带给人空虚和寂寞,快乐,以微笑去面对人生,面对已过去的生活,岁月缓缓流过,只要有一颗积极乐观的心,那便是不朽!

寻找快乐,寻找生活中的点滴,寻找生命之中的真谛,有趣的物理实验,生动的语文课堂,坚持的篮球场上,原来,校园那么美好!

不知过了多久,我仍打扫着那街道,总是不屑地扫掉树下的落叶,微笑地看着树上的绿叶,扫着,扫着,也扫掉了心中的浮尘……

快乐的校园作文2

清晨,当初升的太阳洒进我们的校园,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,走进这美丽的校园,熟悉的音乐再次在耳畔响起,一种阳光,一种活力向我们涌来。走进校园,一座座整齐的教学楼出现在眼前,瞧!一群群身穿校服的同学正迈着矫健的步伐向教室走去,不一会朗朗的读书声响彻整个校园。悦耳的广播铃声提醒我们该做早操了,同学们向潮水般涌出教室,排着整齐的队伍在操场上轻快的奔跑着,像一群快乐的小鸟,呼吸着清新的空气,精神抖擞的飞来飞去,开始了一天的学习和生活。

课堂上,敬爱的老师站在讲台上,用洪亮而威严的声音传授给我们知识及做人的道理。课间十分钟,同学们有的在摇长绳,有的在踢键子,有的在扔沙包……

课间操到了,同学们像一只只轻盈的小燕子,有规律的摆动着身子,高高兴兴的来到操场上,蹦啊跳啊,做完操后你追我赶,那个高兴劲,太好了!

下午的课程结束了,终于到了同学们盼望的课外活动。看,那群女生正在编花绳,灵巧的双手在绳子上转来转去;一群群男生正在踢足球,奔跑在绿茵茵的操场上,热情洋溢的喊:“加油,加油!”操场的另一角,同学们在跳皮筋、打乒乓球、表演节目、跳房子……每天的课外活动真快啊,不知不觉中,在同学们的欢声笑语中结束了。

放学了,同学们排着整齐的队伍离开了美丽的校园,热闹了一天的校园安静了,进入了甜甜的梦乡。同学们背着书包,带着喜悦、带着一天满满的收获回家了。

阳光的校园,充满着童话的色彩,承载着我们每一个少年的梦,像母亲的摇篮,陪伴着我们快乐成长,不断进步!

快乐的校园作文3

校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

快乐的校园作文4

福清市实验小学是一所美丽的小学,当我随着新生注册大军一起走进实验小学的大门时,我的快乐校园生活就开始啦!

一走进校门,映入眼帘的是一棵高大的榕树,茂密的枝叶向四周展开,搭起了一个绿色的凉棚,这儿是孩子们的乐园。夏天,我总喜欢和三两个同学到树荫下纳凉;冬天,我便约上几个好友,到榕树下进行激烈的跳绳比赛。这棵大榕树是我快乐课间的见证者。

越过大榕树是一座米黄色的教学楼,走进教室,便能看见荣誉墙上贴满了奖状,那是我们拼搏的成果。其中的“最佳风采奖”是我最喜欢的奖状,因为它记录了我第一次参加学校运动会的回忆。记得那是十一月初,连绵的细雨一连下了好几天,我的心也好像这阴雨的天气——阴沉不安。因为我的第一次校运动会即将举行。可这连日的阴雨让我一直担心运动会会被取消。

也许太阳公公也想参加实小的运动会吧,在校运动会开幕的那天,它竟然露出了久违地笑脸。温暖的阳光洒在我们快乐的`小脸上,大家都欢呼雀跃起来,校运动会终于如期举行了。运动会上,声势浩大的船桨舞令人震撼,精彩纷呈的入场式令人目不暇接。我们利用几个周末排练的入场舞为班级赢得了“最佳风采奖”。兴奋不已的我以更大的热情投入到了运动会比赛中。我为自己人生的第一次运动会努力奔跑,快乐前行……

福清实验小学是一所可爱的小学,我会在实小的每一个角落印上我快乐的足迹,我会努力成为一名出色的实小人。

快乐的校园作文5

每天早晨背着书包去上学,是我一天中最快乐的时候。

走进校园,迎面扑来迷人的花香,闻着清新的空气,感觉心旷神怡,宽敞明亮的现代化教学楼前面是一排郁郁葱葱的大树,树的南边是篮球场,篮球场南边是环形塑胶跑道,跑道内侧就是绿色的大草坪,一眼望去就像绿油油的地毯。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷从大操场的四面八方跑回了教室。教室里不时传出同学们那清脆悦耳的读书声、悠扬动听的葫芦丝声等。对,我们学校还有很多有趣的校本课,如:千变万化的折纸、茶言壶语、各国节日、乐种、金话筒、河南那些事、吸管玩玩乐等等,这些个课实在有趣极了!当然我们学校还有很多有趣的社团,如:遥控直升机社团、纸飞机社团、机器人社团、空竹社团、足球社团、啦啦操社团等。

“叮铃铃……”下课铃一响,同学们先做好课前准备,然后一窝蜂涌出教室。看,有些同学在一起跳大绳,有些同学在操场上转圈圈。哇,快看!还有三五成群男生在玩儿摔跤呢!有的同学甚至躺在草坪上撒欢儿。

这么多有趣的课程,不仅使我们学到了课本知识,也使我们认识了解了中国的传统文化知识和现代科学知识。把我们培养成彬彬有礼、绿意盎然的学子。

这就是我们的智慧校园,郑州市金水区文化绿城小学。我爱您!

快乐的校园作文6

学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

快乐的校园作文7

校园生活中有很多情感色彩,伤心的,感动的,生气的,我最难忘的还是快乐的。

校园里有一次的快乐,现在还出现在我的脑海里。

记得那是四年级上册,是我们班第一次制作,因为我们班是六班,在最末尾,又是四年级。冬天寒风呼啸,我们一个个冷得缩着手,但又不得不坚持着训练。我们第一次排队又不整齐又散漫,后来被老师训了一顿,老师当时说了一句话,我非常深刻:“你们要记住,为了在学校学生老师的面前,一定要有面子,不能丢脸。”第二次训练,我们一个个都卯足了精神,雄心壮志似的。中队长的声音大而有力,我们的声音整齐一致,大体上看上去很有序整齐,但细节不够。

第三次训练,老师让大家站在原地,一个个看过去,小队长的每一个转身都要做好做到位。接着是我们的踏步,我们的踏步,要一直到老师觉得满意才能停下。踏完后,大家都筋疲力尽,无力,一个个都直接坐在地上,大口大口的喘气。

到了正式上场了,我有点紧张,生怕出差错。随着中队长的一声令下,大家整齐划一的踏步宣誓,报数,博得了全校领导的赞赏,取得了大家都满意的成绩。那时候大家的心都像吃了蜜一样甜。

经过那一次,我对每一次展示都十分重视,每每想起那次展示都会情不自禁的笑出声来。

快乐的校园作文8

校园的生活像一个五颜六色的颜料盒,在我校园生活的纸上绘出了五颜六色的图画,其中最鲜艳的就是那副热闹非凡的打野鸭图。

周五的体育锻炼课,我们班的同学们像离弦的箭一样冲到了操场。操场上已经挤满了兴奋的同学们,欢声笑语回荡在操场上空。操场上,有的同学在兴致勃勃地踢足球,有的同学在兴高采烈地丢手绢,还有的同学在挥汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最爱——打野鸭。

游戏开始前,裁判员选出了几只动作敏捷的“鸭子”,剩余的做猎人。游戏开始了,小红很兴奋,脸涨得通红,只见她双手捧着球对着自信满满的小田,一瞬间,球如离弦的箭,从小红手里飞了出去,只听见“咚”的一声,小田成了“鸭子”,她不得不愁眉苦脸地转做猎人。

小红成了野鸭,小田想要“报仇”,所以毫不犹豫地将球扔了出去,只见小轻轻一跳,避开了“子弹”,顺利地逃脱了。小田看着小红,气得直跺脚。球终于变到了我这里,我像一只看见米粒的小鸡,双手快速举起,眼睛紧盯着心不在焉的小丽,然后我双手猛地向前一推,想要趁机击中小丽。可是小丽已经反应过来,惊慌失措地想要逃走,让我们都没想到的是,球像长了眼睛的子弹,打到了小丽。

这时下课铃响了,我们也只能依依不舍地回教室了。校园生活像一块百色砖,铺平了我的校园之路,我爱快乐的校园生活。

快乐的校园作文9

时光如箭,日月如梭。转眼就到开学的日子了,我又一次踏进了我的校园,看看那我熟悉的不能再熟悉的大门,看看那久别重逢的老同学,新学期就开始了。

周日的早上,我从睡梦中醒来,一想到今天就可以上学,再见一见同学时,就无比的开心!早上吃完饭后,我直接就去收拾我的行李,把这星期要穿的衣服装在里面,然后就去收拾我的书包,还没有半个小时就已经收拾好了,很快到了中午,吃过午饭后,我拿起手机看了一会QQ,今天要开学了,我们群里聊的热火朝天,因为今天就可以再见面了,都非常开心,就这样聊到了快上学的时候,就直接去学校了。来到学校时发现寝室门没有开,没办法把我的行李放在寝室,到了晚上我把行李带到寝室,感到很累,不过还是愉快的过了这一天。

第二天的早上,我被一阵铃声吵醒,原来是我的室友买了一个闹钟,他定的时间是5点10分,但是我还是有点累,就又睡了,可是别的人可不跟我一样,直接破口大骂,于是我心里就想,如果把时间定到5点30分,也许就不会被骂了,别人还那么困他把时间定的那么早,不骂他骂谁,哎!这个室友真倒霉。

这一星期几乎都是在给同学们聊天,因为一个寒假没有见面,有很多话说,几乎都是谈的寒假了得了多少压岁钱,寒假发生了什么趣事,我印象比较深的是我朋友张家豪和我讲的一件事,很搞笑。

这一星期就过去了。

快乐的校园作文10

时间过得真快,转眼间,我已在学校度过了四年难忘的时光。回忆四年的校园生活,是那么的多彩,是那么的值得我留恋,尤其是四年级的那场六·一联欢会,带给了我快乐,使我永生难忘。

那是一个风和日丽的早晨,我高兴地走进学校,等着上台表演,表演完了,再去看表演。等了也就二三十分钟吧,我却感觉像二三个小时。终于到时间了!我们迫不及待地排好队,上了舞台。大声地唱了起来。我唱的是《少年!少年!祖国的春天》。我们唱得很投入,观众也听得很认真。时间也不长,几分钟就完了。然后,我们又看了几个学校的节目。一点也不好看。

还是在班里演好。我们把桌子移一下,在前面留一片空地,就成了舞台。“演员”在舞台上又唱又笑又叫,台下也是一片欢声笑语,整个教室充满了笑声。最好玩的要数相声了,我和武晗就演了一个关于歌的相声。逗得同学们哈哈大笑。我也非常高兴。最后,我们为刘一丹开了一个生日会,因为六一是她的生日。她发给我们每个人一块橡皮和一个喜羊羊气球。还给我们演了一个“绝招”,把一个枕头放在手指头上,使劲地转。我们班同学一片惊呼。真厉害!

老师说这是我们准备最好的一次联欢会。我们都很高兴。

这次联欢会真快乐啊!结束以后我还意犹未尽呢。

快乐的校园作文11

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。

五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!

在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田 同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

快乐的校园作文12

当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此,每天都很开心。

在我们的学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。

快乐的校园作文13

这天早上,我从梦中醒来,往窗外一看,四周白茫茫一片,我就明白了,原来是夜里下了一场大雪。

我以飞快的速度赶到学校来,抬头一看:白白的雪把落光叶的树枝装饰的漂漂亮亮,就像是冬姐姐给它披上了厚厚的银色棉袄,让它感觉不再寒冷;往地上一看:像是铺了一层厚厚的银白色绒毛地毯……

到了班里,就听见朱老师在宣布下楼站队到后操场玩雪。听到了这个消息,全班都高兴的叫了起来,这可是学校里的新鲜事呀!朱老师第一次和我们一起玩雪。

到了操场,我们班的几个同学准备捉弄朱老师一下。就趁朱老师不注意的时候用雪球砸了朱老师几下,朱老师就笑着开起了赵润泽的玩笑:“你们怎么不砸赵润泽呀?”于是,我们就把“攻击”目标转向了赵润泽,赵润泽见状,抱头乱窜,就像只受惊的小鸟,惹得我们哈哈大笑。

玩了一会后,朱老师建议我们堆一个属于我们自己班的雪人。朱老师把我们分成五个小组,第一、二小组做雪人的头;第三、四小组做雪人的身体;第五小组找用来当雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、帽子和手的东西。经过我们齐心协力,终于把雪人给堆好了。我们围着雪人欢乐地做游戏。

到了放学的时间,我们恋恋不舍地离开了充满了欢笑美丽的校园。

我们永远都不会忘记这快乐的一天。

快乐的校园作文14

清晨,我背着书包来到学校,看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字,听到从教室里传来的朗朗读书声,伴着老师和同学们的相互问候声,我就一阵精神,提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!

做早操了,同学们排起了方队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,随着嘹亮的音乐,大家精神抖擞地做着广播体操,那场面真是壮观!

上课了,一间间教室里,和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”,而小朋友们,都瞪大眼睛聚精会神地听着,想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课,一开始我们有点紧张,后来在孟老师的引导下,我们都放松活跃起来,纷纷举手回答,完成了精彩的公开课。

“叮呤呤!”下课时间到了,操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来,有的在玩拍皮球,有的在练广播操,有的在开小火车,有的在玩“石头、剪子、布”……瞧,朱浩樾在当“解放军”的总司令,一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好,一会儿单脚跳,一会儿花样跳,一会儿旋转着跳……小辫子一上一下,活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有时候和大伙疯成一片,有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》,还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前,吓得她哇哇大叫!一阵风吹来,樱花摇摆着身子,仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,真想再玩一会儿!

我们109班就像相亲相爱的一家人,老师严厉又可亲,小朋友们团结又友爱,老师说我们不但要学习好、思想好,还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”,同学们加油啊!

快乐的校园作文15

生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦.

我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

第二篇:快乐校园

快乐校园

老师们,同学们好!

我是考棚小学五3班的朱小璐,今天我演讲的题目是《快乐校园》。在花儿竟相开放的季节里。当我漫步在校园里,心里充满着喜悦。

这里是快乐的源泉,校园里涌动着快乐的身影,童真和歌声飘扬着美好的旋律。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切而慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了快乐,让我幸运地来到这个学校。在这个大家庭里,我像快乐的天使。我爱我的校园。

五年级:朱小璐

第三篇:快乐校园

快乐校园

校园的生活,是快乐的;课堂的内容,是丰富多彩的;身边的同学,玩得开心,是幸福的。在这校园里,每一道缝隙,每一处角落,都充满了同学们的欢声笑语,因为,我们都是幸福的一家,老师是我们的父母,而同学,就是我们的兄弟姐妹。这样的一个大家庭,让我们每一天都其乐融融的生活着。

课堂40分钟,丰富而又有趣。语文课,老师绘声绘色地朗读着课文,播撒着文学的种子,带领我们翱翔于知识的天空,用心去感受知识的广泛,去探索文学的奥妙;数学课,奇妙的数字,分数线,小数点...组成了一个个有趣的小数、分数......这些数字一个个“蹦”进我的脑海里,不停地变幻着,待它们“游逛”一番,我们的脑海里便深刻的留下了它们的影子;英语课,老师手捧教书,边读边用粉笔写下了一连串的英语单词,我们一句一句的地跟读着,突然,有人读错了,我们便哄然大笑;体育课,老师幽默风趣的语言、动作,让我们笑的人仰马翻;音乐课,我们伴随着音乐唱起了歌......课,虽然不是很多,但,我们美好的回忆,却数也数不清......课间10分钟,充实而有愉快。“喂。XX同学,帮我检查一下作业!”“XXX,这道题怎么做啊?你

教我一下吧!”“XX,我们去玩吧,跳橡皮筋,你喜欢的!”和谐的班级里传来了一阵阵和谐的声音,同学们在10分中内玩耍着,忙碌着,在每个教室里,不时地传来一阵阵笑声,那笑声,有如银铃般,清脆爽朗;有如春风,温和愉快。

我们的校园,美丽清秀;我们的班级,和谐温暖;我们的同学,友好可爱。生活在这样的环境里,我生活的很愉快,也很幸福,因为,我爱学校,我爱我的班级,我爱身边的每一位老师和同学!

第四篇:快乐校园

快乐校园

三(3)班:邢运香

我是一个三年级的小学生,就在咱们铁二处学校读书。我觉得咱们学校和别的学校可不一样哟!因为我们有自己的特色嘛!它是个德智体全面发展的学校。每一年我们学校都会举行一次大型的艺术节,项目有唱歌、跳舞、乐器、绘画等。每到这个时候,各班的学生都会积极参与这些活动。

每个班级都不示弱,一个班比一个班的节目丰富。就拿我们班来说吧,这次的节目有跳舞、唱歌。这次我们班的舞蹈已经排练了好长时间了。把同学们的兴趣、潜能一点一点地挖掘了出来。还有,我们学校的社团有:打羽毛球,踢足球,打腰鼓,等,因为有了这些活动,同学们个个变得阳光、健康、快乐。

所以,我说咱们校园是一个阳光、快乐的地方。指导老师:薛万久

第五篇:快乐校园作文

快乐校园作文

在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的快乐校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐校园作文1

校园的生活像一个五颜六色的颜料盒,在我校园生活的纸上绘出了五颜六色的图画,其中最鲜艳的就是那副热闹非凡的打野鸭图。

周五的体育锻炼课,我们班的同学们像离弦的箭一样冲到了操场。操场上已经挤满了兴奋的同学们,欢声笑语回荡在操场上空。操场上,有的同学在兴致勃勃地踢足球,有的同学在兴高采烈地丢手绢,还有的同学在挥汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最爱——打野鸭。

游戏开始前,裁判员选出了几只动作敏捷的“鸭子”,剩余的做猎人。游戏开始了,小红很兴奋,脸涨得通红,只见她双手捧着球对着自信满满的小田,一瞬间,球如离弦的箭,从小红手里飞了出去,只听见“咚”的一声,小田成了“鸭子”,她不得不愁眉苦脸地转做猎人。

小红成了野鸭,小田想要“报仇”,所以毫不犹豫地将球扔了出去,只见小轻轻一跳,避开了“子弹”,顺利地逃脱了。小田看着小红,气得直跺脚。球终于变到了我这里,我像一只看见米粒的小鸡,双手快速举起,眼睛紧盯着心不在焉的小丽,然后我双手猛地向前一推,想要趁机击中小丽。可是小丽已经反应过来,惊慌失措地想要逃走,让我们都没想到的是,球像长了眼睛的子弹,打到了小丽。

这时下课铃响了,我们也只能依依不舍地回教室了。校园生活像一块百色砖,铺平了我的校园之路,我爱快乐的校园生活。

快乐校园作文2

我们的校园时个欢快的校园,不管是在手工课上,还是在运动会上,或者是在晚会活动上……到处都可以听到欢声笑语。

先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。

还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:“我本来就是折的轮船”。

还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的“要”读成了“需”,把“水源”读成了“化验”,把身体的“身”读成了良好的“良”,又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。

在校园里,同学们的欢声笑语无处不在,这就是我们快乐的校园。

快乐校园作文3

时间过得飞快,转眼,我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。

四年里,在老师的教育和同学的帮助下,使我从一个懵懂的小男孩,变得聪明懂事的许多。虽然,我的大多数校园生活时间是美好的,但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣,样样都有。

校园生活并非全是快乐,有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试,我只考了七十多分。其实,我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课;遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是,这么刻苦的学习、努力,竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸得直想流眼泪。

从刚上小学到现在,我认识了许多好朋友:谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下,我取得了很好的成绩,还得到了老师的表扬!每当想到这些,我心里总是乐滋滋的,比吃蜜还甜!

校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课,我却看课外书,被老师很很的批了一顿。

作为班长,我有时管人时也会被冤枉,当时的感觉就是——“辣”!比如上次那件事来说吧,我在班里管纪律,看见一位同学在作小动作,我就要他了一下,而那位同学却非要说我动他了。哎,脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校园生活真是五彩缤纷,留给我难以磨灭的回忆。

快乐校园作文4

我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!

上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。

时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!

快乐校园作文5

在我的记忆深处,有一个非常美丽的校园,那就是中岳二小的校园。清晨,同学们迈着轻快的步子,呼吸着清新的空气,走进校园,看到南北边各有一个教学楼。每个教学楼都是五层.我们的学校还开展了各种校本课程,有篮球、网球、花样跳绳、啦啦操、英语有趣配音。。。我在所有校本课程内,选择了毛笔和篮球。过了几天,语文老师把创优的内容讲完了,然后将了几个同学的名字,其中就有我。语文老师说这些同学是毛笔被选上的。然后到下午放学,我去问了篮球教练自己选上没?教练说我选上了。妈妈问我要选哪个,我想了想就说选毛笔。

学校不但开展了校本课程,而且景色也变得漂亮起来。原来的主席台变成用红色砖块铺成。假山依然还在,只不过又多了一个喷泉。还有管乐团的同学,我们每周一升旗的歌都是他们演奏的。那悦耳的声音传遍了学校每一个角落,成为校园一道独特的风景。

瞧!上课的时候,老师提出来的问题,同学们都是很积极地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一个同学,盯着书好像把书中的知识全部都记在脑子里。还有一位同学,一直盯着书,一会儿开心,一会儿伤心似乎书本和他的世界融为一体了。因为书里的知识是非常丰富的。

我爱我的校园,因为是它带给我了知识,是它带给我快乐,是它陪伴了我成长。

快乐校园作文6

“啦啦啦,啦啦啦,我们要去秋游啦~”这次的目的地是茶叶博物馆。我们怀着无比激动的心情登上了大巴,经过30多分钟的车程,目的地到了,一跳下车,一眼望去绿意盎然。我们跟随着讲解员姐姐,进入了茶的世界。

首先我们看到了一台磨茶机,它的工作是把茶叶磨成粉。可是茶叶不都是整片泡着喝的么?为什么要磨成粉呢?姐姐告诉我们,在古代,古人喝茶的方法是用开水冲泡茶粉,搅拌成茶汤喝的,不知道这样的方法泡的茶能打几星呢?

接着讲解员姐姐问我们:“你们知道茶分多少类么?”我们七嘴八舌地讨论着,“你们说的都不全。”姐姐说:“茶可以分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶和黄茶,西湖龙井就属于很有名的绿茶哦。”“那我们能品一品么?”我垂涎三尺地问。“当然可以啦,跟我来。”说着讲解员姐姐就带我们来到了品茶园。

只见一位茶艺阿姨用行云流水地动作冲泡了一杯龙井茶,我们每人分到了一小杯,我按着阿姨教的一闻二吹三品的顺序,品完了这杯龙井茶,真的是唇齿留香,回味无穷啊!

这真是一次既有趣又能为知识库充电的秋游之旅啊!

快乐校园作文7

每当清晨迈进校门时,就能听见同学们一阵阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。上课时,教室里鸦雀无声,静得能听见写字的“沙沙—”声,那声音就像一条条蚕宝宝正在咀嚼美味的桑叶。

当老师提出问题时,我们认真思考,积极举手。老师总会给予我们发言的机会,我们也总能得到老师们的好评。如果发现了错误,就会让我们小组讨论,要是不懂,再向老师提出,和大家一起分析与解答,在知识的海洋里,我们尽情遨游,汲取营养。课间十分钟,同学们像一群放飞了的笼中之鸟,欢快地“飞出了教室。操场上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,跳跃的两角辫诉说着此时的心情;有的站在走廊上,极目远眺。

还有的和同学们聊天、看书。我们的课间生活真是丰富多彩啊!学习时,我们像一个快乐的小精灵,你追我赶,不甘示弱,遇到难题总是互相讨论,一起攻克。在校园里,我们享受学习时的快乐;游戏时的轻松;考试时的紧张;成功时的喜悦。只听一阵清脆悦耳的童谣结束之后,同学们都喊着“放学了!放学了!就这样,一天的学校生活就在这儿拉下了帷幕。

快乐校园作文8

快乐的校园生活就像颗颗珍珠,今天我就挑一颗最闪亮的给大家看看吧!

上周五,天气碧空如洗,万里无云,我们下午在上体育课时,我突然提议玩“好人,坏人”。大家听了都问怎么玩?我昂首挺胸的走了出来说:“就是6个人分坏人,坏人就是干坏事的,6个人分好人,好人要做好事的,不仅要做好事,还要阻止我们做坏事。”大家听了都抢着当坏人,“不行!”我大叫道,大家见了都鸦雀无声。而我没有理会,便把吴雨珂、盛文奕……拉到了坏人群里。

现在每个人都分好了!开始了,我们“坏人”先把金盛远的衣服偷走了,徐佳璐“好人”见了连忙去捉,可是她被金盛远给绊倒了,摔的四脚朝天。“哈哈哈哈!”我们“坏人”捧腹大笑起来,徐佳璐在那也哈哈大笑,我想她大概也觉得自己的样子好好笑。笑归笑,我们很快调整心态进入了激烈的战斗,到了最后,“好人”们只好投降了。下课了,“好人”们一脸羞愧,就像被雷劈了,而我们却还在那哈哈大笑。

哈哈,这就是我们快乐的校园生活,你们的呢?

快乐校园作文9

当花儿绽放笑容时;当太阳散发光芒时;当孩子们蹦蹦跳跳地来到操场上时,我们校园的民间艺术节将要开始了!

我们带着愉快的心情,排着整齐的队伍来到草坪上。当四位主持人说到“民间艺术节现在开幕了!”只见场下的我们挥动起自制的国旗和苏格兰旗,整个操场沸腾了。

在民间艺术节上表演了许多精彩的节目。有风靡全球的骑马舞,有好玩的游戏,有精彩的苏格兰舞蹈……最让我印象深刻的是笛子双重奏。那笛声有时悠扬,有时优雅,就像一只有灵性的小鸟。它时而像在广阔的天空啼啭;时而仿佛在春天的柳树上喧噪;时而又变为鸟儿之间的交谈……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛声中,突然,笛声戛然而止,好一会儿才缓过神来。我不停地挥舞旗子,手都酸了,可还是表达不出我当时的激动。

“下面请欣赏骑马舞表演!”随着主持人报完幕,又随着一阵掌声响起,轮到我上场表演。我们面带着微笑,伴着音乐上了舞台,跳了起来。我十分投入,比平时训练时更努力,虽然秋风飒飒吹得有些发抖,但我还是跳出了一身汗。我跟着节奏,认真的舞动着,生怕做错一个动作。随即音乐一变,变成了校园集体舞,我们立马从“小骑士”变成了小学生,邀请外国嘉宾参加到我们的舞蹈。台上台下,一片欢声笑语。

笑声一直回荡在校园上空,它传入教室,传入大家的耳朵,更加传入我们的心里……

快乐校园作文10

我有一个充满智慧的校园,在那里我学会了成长,在那里我还收获了欢乐。早晨,我拉开了窗户,我一拉开就觉得一片清新,绚丽的一天,我迈着欢快的步伐走进了智慧的校园,我呼吸着清新的.空气,我望着蓝蓝的天空,我的心情是开心的。

漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土的气息扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂的读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味的听着,入神的看着,真是一派和谐的景象啊!

校园里充满着智慧,瞧!课堂上,同学们聚精会神的听着老师讲课,当老师提问问题时,举起的小手如同一片海;有时教室里会飞出郎朗的读书声,如同童声大合唱,音符满天,有时还会传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗?

智慧的校园不仅充满着智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声,有跳绳的,有玩游戏的,有的在教室里,专心的读书写作业的,大家各自都干着自己喜欢的事情。智慧的校园还充满了快乐和洋溢着笑声呢!

我们的校园不但景色优美,而且还有丰富多彩的生活,又舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们,我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而感到自豪它让我成长!我爱我的智慧校园,它更使我快乐!

快乐校园作文11

生活也这么的快乐“叮叮,叮叮。”上课了,这节是夏老师的体育课,我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了,‘夏天的五星电器’来了,快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐,生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前,我们以为站好了就不用跑步了,但‘五星电器’呢像总统一样讲道:“女生跑五圈,男生跑六圈,去,一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后,夏老师闲着没事,跟我们谈起了话:“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道:“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后,大吃一惊:“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了,你们边数学的老师也没有,那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道:“您不用找校长,应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师,梅花的‘梅’我大叫。这下,夏老师是丈二和尚摸不着头了,一下子说不出话了。

不了一会儿,我说道:“如果我们没有数学老师,那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听,又开始跟我们说笑了:“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮,叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

快乐校园作文12

在我们分小校园里,有一个地方,一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道,淡淡的,却很好闻,沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。

初上六年级的时候,这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上,细数着在黝黑泥土里生长的植物:有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等,各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树,总在春天里冒出新芽,春末时结出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果实就坠满了枝头,香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里,我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天,老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草,我们简直像到了另一个世界般,欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿,在这里,每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的,因为我们太爱大自然了,太爱这个小农场了。

每到某种果蔬成熟的季节,我们总会走进这个小农场,观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果,看着这些硕大的果实,心里很是得意······

就是这样一个“快乐天堂”,充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?

快乐校园作文13

今天上午上电子琴课的时候,老师有事出去了一下。李殊仪郑重地宣布:“现在,我就是你们的‘通讯员’ 了,由我来告诉你们老师来了没有。”李殊仪开了一点门,把头伸到外面看。过了很久,李殊仪见外面没有动静,就喊了一声:“老师!”周围还是没有动静。

李殊仪胆大了,一下子跳到了门外。“棕熊”(班里一个男孩的名号)“啪” 地一声把门关上了,李殊仪就被关在了门外。我们教室里的门本来就是只能从里面打开,李殊仪就进不来了。李殊仪(隔着玻璃窗)恶狠狠地瞪着“棕熊”,说:“你小子!”说完,她就气呼呼地去找老师了。

过了一会,老师来了,“棕熊”赶紧打开门,老师用手在“棕熊”背上打了两下,说:“你把李殊仪关外面干嘛?”“棕熊”连忙说:“老师,别听她说,她说谎!”我们(所有人都齐声)喊道:“你才说谎!老师,别听他的,我们可以作证!”老师说:“听见了吧,看你以后还调不调皮!”“棕熊”只好灰溜溜地回到了座位上。

妈妈的话:把李殊仪探“师情”的动作描写得很仔细,也很风趣,我仿佛看到了那一幕,真棒!

快乐校园作文14

生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。

每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里,我们尽情地遨游。下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。

我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时,还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学!

快乐校园作文15

我的学校叫做桐淮小学,位于文化宫路与淮河路交叉口路北,那是个美丽而又快乐的地方。

走到校门旁边,抬头看,你可以看到一个很大的屏幕,时不时会发着光,介绍我们的校园。走到校门口向上看,你就能见到一望无际的广阔的星空,宇航员叔叔正在邀请你一块去太空,去探索宇宙无限的奥秘。

再继续往前走,你就可以看到我们小学的风景。我们的桐淮小学树的种类很多,比如说有:高大的柿子树,像站着的士兵一样笔直的梧桐树等等。可还是笔直梧桐树最多,最漂亮的树我认为是柿子树,因为柿子树结的柿子就像一个个红灯笼,非常诱人。其次便是春天盛开的烂漫的泡桐树,虽然她并不像玫瑰,牡丹一样娇贵,也不像茉莉,桂花一样香飘十里,但是,泡桐花也有她特色,淡紫色,一簇一簇的,像许多簇拥在一起的花仙子;清风拂来,花香便跟随着清风,来到了每一间教室里,同学们闻着这淡雅的花香,心中一切疲倦,烦恼都顿时散尽了。

到了下课的时候,操场上一定会热闹非凡。向窗外望去,操场上有踢球的,有聊天的,有跳跳绳的,他们玩的十分开心。

这就是我们的智慧小学,快乐而美丽的学校,我爱我们的小学。

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