给爸爸画像作文[精选5篇]

第一篇：给爸爸画像作文

给爸爸画像作文14篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的给爸爸画像作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

给爸爸画像作文1

爸爸的眼睛——我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜，给爸爸画像。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。

爸爸的鼻子——别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

爸爸的嘴——爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑，小学生作文《给爸爸画像》。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。

爸爸的手——爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。

爸爸的脚——爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。

爸爸的耳朵——对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！

像画完了。

我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。

给爸爸画像作文2

我的爸爸是个酒店管理员。他个子很高，有1米8多了，有一点点胖。他的眼睛水汪汪的，可厉害了。有一次我在写作业，有一题写错了，爸爸跟我隔了几米，他一撇，就发现了我的错误，及时过来纠正我。当我写口算题的时候，我右手写字，左手拿着计算机，爸爸一来我就把计算机藏在袖子下来。他一来，就让我把左手拿起，我慢慢地抬起来，爸爸一看，直接把我的计算机拿走了。我给爸爸画眼睛的时候，把他的眼睛画得又大又亮。

爸爸的鼻子

爸爸的鼻子又高又挺，而且很灵。放学的时候，爸爸接我回了家，到了家，我问妈妈，今天中午吃什么？爸爸闻了闻，得意地说：“今天会有红绕肉、鱼、还有白菜。”妈妈对着我点了点头。肯定是因为爸爸的鼻子大，能闻到味道，所以我把爸爸的鼻子画得很大。

爸爸的嘴巴

有一次，我和爸爸妈妈一起去酒店吃饭，我们点了很多很多美味的菜。等服务员做完菜，端到了我们面前，妈妈正准备拍照片，发朋友圈呢。爸爸趁妈妈不注意一下子就把一盘的肉吃完了。妈妈搞完后，爸爸快把几盘肉吃完了，我和妈妈一口菜都还没有吃。我把爸爸的嘴上，画上了油渍。

爸爸的脚

每天早上，爸爸都要起来跑步，脚一直跑个不停，我跑到半圈的时候爸爸已经跑第三圈了。我跑了一小时的路程，爸爸早早就跑完了并在钓鱼。有一次爸爸让我先跑一圈，没一会儿，爸爸就追上了我，所以我把爸爸的脚画得很长很长。

像画完了，我拿给妈妈看，妈妈忍不住大笑起来，连忙用手捂住嘴巴，我望着妈妈也笑了起来。

给爸爸画像作文3

我爱画画，比如画树、花、草、飞鸟、房子、山峦……

下个星期日，爸爸要去上海出差，我想画个画给爸爸做个纪念，可是画什么好呢？我想啊想啊，最后，我决定就画一张爸爸的肖像画给他吧。

这天中午，爸爸下班回家，我叫爸爸站在那里，摆一个姿势给我画像，爸爸爽快地说：“好啊。”爸爸放下公文包，坐在他的书桌前，点燃一支烟，看着我画。我打开我的画夹板，铺开一张画纸，我先画爸爸的头型，爸爸有一头浓密的黑发，我用四B炭素笔，把爸爸的头发涂黑，爸爸还有一对浓黑的剑眉，我也用四B炭素笔涂得黑黑的，爸爸有一双明亮的大眼睛，国字脸上嵌着一个高鼻子，爸爸的耳朵有点长，宽宽的下巴，见了人总是微微笑着……我依葫芦画瓣地画着，很快就画完了，我对着爸爸反复地看了看，作了一些小修改，放下笔，自我感觉，这像就是爸爸了。

我把画像给爸爸看，爸爸看了看，说：“你这画得是谁呀？”

我自豪地说：“我画得当然是你了，是我亲爱的爸爸呀。”

爸爸说：“这像我吗？”

妈妈听到我们父女俩的争论，走出来，看了看我的画像，说“这是女儿第一次画他的爸爸，哪有不像的？”

我听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的。爸爸出差那天，我高兴地把我画爸爸的像收进了爸爸的皮夹里。

给爸爸画像作文4

我的爸爸嘛，实在不是很好画，整个人似乎没有一点儿特征。说他没有特征，倒也有没有特征的特征。

眼睛

我爸爸的眼睛，既不属于浓眉大眼，也不是细眉小眼，而是属于那种“中型”的。里面放射出来的光时而寒冷，时而温和;时而严肃，时而幽默。总之，爸爸的眼睛对于我来说，的确是慈祥可亲而又“高深莫测”的。他的眼睛虽然有时让我害怕，但更让我敬他爱他。

鼻子和嘴巴

我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴一块儿画呢?因为爸爸的鼻子和嘴巴是一对好搭档。你瞧，爸爸的嘴巴正在大口大口地吸烟，鼻孔就像烟囱，把嘴巴吸进去的浓烟一缕一缕地排出，而且总是配合得那么和谐。爸爸抽烟成癖，我和妈妈多次批评他，他总是无可奈何地笑。也难怪，爸爸是老百姓的公仆，操心的事情实在太多，他便在那些废寝忘食的工作操劳中，养成了抽烟这个坏习惯。

胡子

爸爸的下巴上有一排小胡子。爸爸喜欢把它剃得短短的，可那些胡子们偏以为“天生我材必有用”，总是一个劲地长，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

我想:这真不愧是爸爸的胡子，爸爸的“倔”脾气跟他的胡子一样，在反对歪风邪气上，他就是不让步;在维护党和人民的利益上，他从来不转弯。

——唉，多“辈”的胡子!

耳朵

爸爸的耳朵似乎出了点毛病，要不，为什么妈妈有时早晨叫他起床三四遍，他也听不到?晚上工作到深夜，妈妈多次叫他休息，他也置若罔闻?爸爸的耳朵真不听妈妈的话。

爸爸的像我画完了。像吗?我不知道，只有请他老人家自己去评判了。

给爸爸画像作文5

爸爸的眼睛

我的爸爸是个老师。他中等个儿，有点二胖，鼻梁上架着一副眼镜。他在学校教地理，这幅眼镜帮他看见了中国，看到了全世界；他教历史，这幅眼镜帮着他看见了书中古今中外的历史人物，了解到了变化万千的史实，爸爸的眼睛可真像个“望远镜”呀！我在给爸爸画像的时候就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圆圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。

爸爸的鼻子

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上后就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边进来告诉他的，是不是爸爸的鼻孔小呢？

爸爸的嘴

爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中收到教育。

爸爸的手

爸爸的手可不像当教师的手，粗粗糙糙的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣服，他的手怎么能不粗粗糙糙呢？我就在爸爸的手上多华丽几条道道。

爸爸的脚

爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。

爸爸的耳朵

对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说两遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！

我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也开心地笑了。

给爸爸画像作文6

今天，我想画点儿什么，就把我的巴布豆、博士蛙、比卡丘等等统统“请”了出来，排了好长的一队，挨个儿画。可是，我觉得每个布娃娃的面部表情都千篇一律，毫无生动可言。忽然，一个绝妙的主意诞生在我的脑中：何不请活人来当模特儿呢？表哥、堂弟、阿姨、外婆……我把每个候选人都排了一遍，最后选中了爸爸。

我让爸爸坐在长凳上，又拿出一张报纸递给爸爸，然后让他做出一个很棒的表情。一切准备就绪，就差我这个“大画家”动笔啦！

我先在纸上画好一个圆，接着，仔仔细细地打量了爸爸一番，从头到脚，无一遗漏。看完了，我便动手画了起来。首先画的是爸爸的头发。随着岁月的流逝与工作的辛苦，老爸的一头黑发渐渐地有些“褪色”，有的就干脆“下岗”换成了白发。所以，我在画爸爸头发时，还缀上了一点儿银色。爸爸的眉毛是一字眉，眼睛不大不小，配他的脸型正合适，不过有时生起气来，眼睛一瞪，眉毛一竖，令人望而生畏。好，画完了眉与眼，下面我要画的是鼻子、嘴巴和耳朵，只可惜老爸的鼻子、嘴巴和耳朵都是普通型的，而且鼻子有些塌，嘴巴很厉害，教育我时，常常滔滔不绝。于是，我一口气就画完了。

我瞧着这幅“大作”很是得意，本想炫耀一番，可谁知看过这幅画的妈妈却笑而不语。我抱着最后的一线希望，把画递给了爸爸。爸爸皱着眉，仔细端详了许久，说：“头发画得不错，眉毛、眼睛画得太平常了吧？”“您长得不是这样吗？”“那这鼻子是不是太塌了？”“可这是您面部惟一的特征，所以夸张了点儿。”“可嘴巴也太大了。”“您不是时不时地口若悬河吗？”爸爸被我说得哑口无言。“虽然画得不好，但画得很巧妙。”爸爸最后说道。

依我看，老爸的自我感觉不要太好哦！

给爸爸画像作文7

我是一个小“绘画迷”，家里的墙壁上到处留下了我的大作，常惹得妈妈叫苦不己。这不，最近我又疯狂地迷上了人物画像，今天我就来为爸爸画张像，爸爸，您可要配合我哟！

爸爸，你可别动哦，我先来画画您的脑袋吧！说句实话，您的头可真大！小时候的我总爱坐在您的脖子上，用手牢牢地抓住您的大脑袋，别提有多稳当啦！

对啦，您还有一对大耳朵呢！坐在您的脖子上，两只大耳朵成了我最好的“指挥棒”！“揪左耳朵，左拐……揪右耳朵，右拐……爸爸，加油！哈哈哈……”我们的身后洒下了一串串开心的笑声！

爸爸，您别乱动呀！摘下眼镜，让我看看您的眼睛吧。看哪！双眼皮多漂亮！平时，它可都是躲在厚厚的眼镜后面呢！别看它平时藏得严实，它可机灵着呢！我的作业本上有一丁点儿的错误，它都能迅速地找出来，用严厉的目光监督着我改正。不过，它也不是总那么严厉，你瞧它现在，看到乖女儿在认真地画像，笑得眯成了一条缝哟！

我跟爸爸最像的就是嘴巴了。别看那嘴巴小小的，吃起饭来却能张得好大好大。你瞧！那一桌的美食转眼间就变得空空如也，都进了爸爸的嘴巴里。吃了这么多的好吃的，可他的嘴巴还是闲不住。在妈妈的唠叨声里，转眼间，一个橘子、两根香蕉、三个草莓……又钻进了爸爸的嘴巴里啦！爸爸的嘴巴就像妈妈买的吸尘器一样，总是吃、总是吃……爸爸，您告诉我，您大大的肚子里到底能装多少食物啊？

最后，再给爸爸添上一身西装吧！我可爱的“胖”爸爸穿上了这身西装，别提有多神气了！怎么样？爸爸，女儿为您画的这幅肖像还不错吧？

给爸爸画像作文8

我的爸爸是好爸爸。今天，我在家里闷的慌，闲来无事，脑袋里蹦出一个念头：对！给爸爸画一张像！

开始动手了，我找来彩色铅笔和白纸。先来画爸爸的脸吧！

爸爸的脸 爸爸的脸是方方的，长满了黑黑的、扎人的胡子。爸爸的胡子硬邦邦的。每次我成绩好时，爸爸就抱起我来，用长满胡子的脸往我的脸上擦一擦，来表示他满心的愉快。但我不听话的时候，他就瞪瞪眼，仿佛要用那尖尖的硬胡子在刺我。我就吓得不敢不听话了。爸爸脸上的硬胡子真是个“法宝”！

爸爸的眼睛 爸爸的眼睛是会说话的，像他的胡子一样。记得那一次，我感冒了，在被窝里钻了两天。第三天，我好了一点。妈妈让爸爸在在家里陪着我学习。读英语时，爸爸不时用那双大眼睛关切的望望我，仿佛在问：“怎么样？身体还吃得消吗？”这时候，我总会感到心里暖暖的。

爸爸的鼻子 爸爸的鼻子挺高的，非常灵敏。妈妈炒菜炒糊了，他马上就能闻出来。每次我在楼下偷偷玩火时，他也能马上闻出来，大声呵斥我。

爸爸的嘴巴 爸爸的嘴巴也挺厉害的。上回，一个卖菜的出了高价，爸爸用他那厉害的嘴巴，硬把两元的菜砍成了一元。厉害吧？！

爸爸的耳朵 爸爸的耳朵不怎么灵，因为鼻子灵的耳朵就不灵嘛！每次看书，我叫他十几遍都不听！真是的！

爸爸的画像完工喽！

给爸爸画像作文9

我爸爸的脸是一张很普通的脸，我给爸爸画像。说好画又不怎么好画，说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑，这也许是因为长期在外工作的缘故吧。

那我就先从爸爸的眼晴画起吧。

爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥，时而严肃，最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时，他总是用那双眼睛看着我，好像在说，不要被困难打倒，加把劲，我相信你一定会攻克困难的。

再说说爸爸的鼻子和嘴巴。

爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴，嘴巴上是淡淡的.胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗？因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时，烟从爸爸的嘴巴里进去，又从爸爸的鼻孔钻出来，我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时，鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器，空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的，从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”，但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。

我爸爸就是这样一个很普通的人，虽然爱吸烟、爱喝酒，但我还是很爱我的爸爸。

给爸爸画像作文10

今天我打算练习练习画像了，拿谁当这个“牺牲品”呢？我的爸爸吧！我可得好好画，不管怎么说，这幅画还是要给我的爸爸“审阅”的。画的顺序呢？有了，就把我的爸爸的“从头开始”改成“从头顶开始”吧！

又直又粗的头发

我的爸爸可是经常对我怒发冲冠的，不是考试太粗心，就是写作业不认真。要体现他怒发冲冠的样子，头发必须画得又直又粗，再用黑蜡笔描粗点，改直点吧！

尖尖的恼人的胡子

画好了头发，画好了脸，画好了眉毛、眼睛、鼻子，该画胡子了。我的爸爸的胡子没有一根不是细而尖的，他每次亲我，那恼人的胡子就来扎人，最后只得不亲了。后来我的爸爸就此原因剃了胡子，可是他的胡子生命力及其顽强，没几天就又长出来了，形成了“剃胡大战”。我的爸爸的胡子这样恼人，让我把它画得尖点，画密点吧！

笑话连篇的嘴

在家里我的爸爸的嘴总是不停的蹦出笑话，这些笑话常常在我念错字时，在我做错事时，在我胆小时诞生。最“著名”的一句“名言”是：“叶公好龙，乔晨玥好狗”，来笑我虽然拥有满床的狗玩具却被大狗吓得乱跑。既然嘴里有这么消化，我要把它画得大点，画得圆点。

强壮粗糙的手指

我的爸爸的手指很强壮，但也十分粗糙，因为他在搞研究、做实验时由于思考问题的时间过长，所以接错了电线，在手上烫出了很多水泡。我把我的爸爸的手指画得粗点，再画几个水泡把！

我的爸爸看了我画的像，笑了，说：“画得挺生动的嘛！”，我想我的爸爸也已经猜出这话背后的故事了吧！

给爸爸画像作文11

给爸爸画像，爸爸的眼睛，我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。爸爸的鼻子，别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？ 爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。爸爸的手，爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。爸爸的脚 爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。爸爸的耳朵 对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！

画像画完了，我把完的画像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。

给爸爸画像作文12

我很喜欢画画，但今天，我要用文字来为爸爸画像。

爸爸有一双炯炯有神的眼睛，让人感觉他充满了活力。他又高又壮，似乎能把天给顶起来。

爸爸特别喜欢跑步。只要有空闲时间，他准会在客厅里绕圈慢跑。爸爸那带着节奏的脚步声，总能给我带来安全感。

爸爸是一个“教育专家”。有一次，我正在写作业，遇到了一道很难的数学题。我左思右想，也想不出来。我向爸爸寻求援助，可爸爸没有教我怎么做，而是让我再认真读一遍题目。我仔仔细细地把题目读了一遍，没想到居然领悟了题目的意思，我唰唰几笔就解出了这道题。爸爸的方法可真管用。从此以后，只要我遇到了难题，就认真地读几遍题目，难题很快就被我解出来了。

爸爸的性格具有双面性。一般只要不发生特殊事情，爸爸就会一整天都笑眯眯的。但如果我表现不好，或是发生了其他让爸爸感到不愉快的事情，爸爸就会像一只发怒的狮子，板着脸，好像能把你一口吞掉。爸爸有暴躁的一面，也有温和的一面。要是我无聊了，想和他玩游戏，他很少拒绝。一天晚上，我和妹妹没事干，就让爸爸跟我们玩。我们玩了一个很特别的游戏，爸爸抱着妹妹一直转动，而我则要摸到妹妹的手。这个游戏看似容易，其实难度很大。我想用“调虎离山”的方法摸到妹妹的手，但爸爸总能灵活地避开。于是，我故意和爸爸聊天，降低了他的警惕，最终我摸到了妹妹的手。虽然我累得满头大汗，但我却很开心，我用自己的汗水和智慧换来了胜利。

爸爸会在我伤心时安慰我，在我取得好成绩时祝贺我。他永远都是我的好爸爸，我的生活中不能没有他。我要把爸爸的画像，放在我的心里。

给爸爸画像作文13

爸爸的眼睛

我的爸爸是个教师，个子高，很瘦，挺着个鼓鼓的肚子。眼睛大大的，炯炯有神。爸爸的眼睛像两台微型电脑，我有几道奥数不懂专门去请教他，他两只眼睛一转，就有了答案。我在给爸爸画像时就画了两个圆溜溜的眼睛，让它去看各种各样的书，把知识装进去，才能交给我一些学习的窍门。

爸爸的鼻子

别看爸爸的鼻子不大，却十分灵敏。每一次做饭，爸爸将菜放进锅里，就走出厨房，来到了书房看我的奥数题，一会儿，他又走到了厨房将菜装锅，做完了菜。原来爸爸的鼻子灵，老远就闻到了香味，知道菜好了。尝起菜来，用一个字形容——“好”，用两个字形容——“好吃”，用三个字形容——“真好吃”。爸爸的鼻子真灵敏啊！

爸爸的手

我小时候，爸爸手牵着手教我走路；我长大了，爸爸又握着笔杆，教我知识。对了，爸爸还会写论文，有时妈妈不想写论文（妈妈有点懒），就让爸爸帮她写，爸爸马上提笔写字，一小时就完成了一篇论文。告诉你们一个秘密，爸爸字写得可好了，而且琴棋书画样样精通，妈妈就让爸爸成为我学习的榜样。

爸爸的脚

爸爸的脚好画，他一天哪也不去，总待在家里。（买东西时要出去）爸爸不出门，就在家里教我知识，还不说，多亏爸爸这双脚让我学到了更多的知识呢！这画怎么样？

给爸爸画像作文14

我今天要给老爸画像，可并不只是画他的样子，还要画老爸的“性格”。我的爸爸有一双奇怪的眼睛，他以前眼睛小成了米粒，如今的眼睛却成了大豆子。老爸是板刷头，配上一架黑眼镜，远远望去，神气十足。而且他很喜欢穿黑色的衣服。老爸的性格很多，令人惊叹。

无敌“猪”

很多人都喜欢睡大觉，老爸也不例外。有一次，我和妈妈去看电影，走的时候上午9点钟，老爸正呼呼大睡，无论我们怎么惊天动地地喊叫，他仍然不肯起床。我们无可奈何，只好自顾自出门看大片。直到大片放完，我和妈妈回到家，发现老爸还在睡觉，我们不得不佩服老爸的贪睡。妈妈走进房间，声色俱厉：“你猪啊！这么晚还不起来，已经快下午啦，还不起来吃中饭！”“嘿！真是一头无敌猪”我在背后暗暗偷笑。

手机迷

老爸不仅是大懒猪，还是个手机迷。昨天，他和我在床上用手机看“最强大脑”，我们越看越紧张，最后放到决战时，老爸竟然睡着了，还是我叫醒了他，估计老爸梦里都在看呢！

手机迷怎么会不打游戏呢？老爸也一样，他不仅会玩“开心消消乐”，有时也会玩玩“全民枪战”，他现在已经把“开心消消乐”玩得通关了，就等着更新。说他是“手机迷”可真贴切呀！

这就是我的爸爸，他给我带来了快乐，让我的生活变得更加充实。

第二篇：关于爸爸的作文：给爸爸画像

关于爸爸的作文：给爸爸画像

摘要： 我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了„„

爸爸的眼睛

我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。

爸爸的鼻子

别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

爸爸的嘴

爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。

爸爸的手

爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。

爸爸的脚

爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。

爸爸的耳朵

对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！

像画完了。

我把画完的像拿给爸爸看，他“哈哈”地笑起来，我也会心地笑了。

第三篇：爸爸的画像

我的爸爸是好爸爸今天，我在家里无聊的恐慌，没有别的，他的头跳出了一个想法：对！给爸爸一张图片！

开始手，我得到了彩色铅笔和白皮书。首先画我父亲的脸！

爸爸的脸爸爸的脸是正方形，覆盖着黑色的胡子胡子。爸爸的胡子很硬。每次我的成绩很好，我的父亲接我，有胡子的脸对我的脸擦一擦，表达他充满了快乐。但是当我不服从的时候，他盯着，好像在刺我使用那锋利的胡子。我害怕不听。爸爸的脸真的是神奇！

爸爸的眼睛爸爸的眼睛在说话，就像他的胡子。记住，时间，我感冒了，在毯子里钻了两天。第三天，我有点好一点。妈妈让我爸爸和我呆在家里。当我在英语时，我的父亲不时地用一双大眼睛看着我，好像我被问到，身体还在吃什么？在这个时候，我总是感觉温暖。

爸爸的鼻子爸爸的鼻子很高，很敏感。妈妈油炸的肉，他会立刻闻到气味。每 当我偷偷地在楼下玩火时，他可以立刻闻到，大声骂我。

爸爸的嘴爸爸的嘴也很强大。最后一次，卖蔬菜出来的高价，我父亲用他强大的嘴，难以把两元兑成一元美元。

第四篇：作文《给老师画像》

《给老师画像》

且听本宫慢慢道来：“本宫的教书先生，育才大学堂大名鼎鼎的尹希，让本宫受益匪浅，本宫决定来给她画张像！”

初见尹老师，干爽的一头棕色短发，浓密的眉毛下，有着一双忽闪忽闪的靓眼，额头上细密的汗珠像珍珠般晶莹剔透，高挑的鼻梁上并没有又大又重的眼镜，嘴巴微微的上扬，纤细白皙的手上没有我想象中的教鞭。啊，这就是传说中我的班主任兼语文老师，真漂亮！我心想指不定那天，我就像《白雪公主》里的女王一样，露出了破绽，变坏了呢，让我往坏处想。“大家好，我是尹老师......”突然一声如夜莺般清脆委婉的声音响起。接下来尹老师让我们自我介绍。那时候，尹老师在我心中，就是天使。

“尹老师来了，尹老师来了，快安静。”听到同学们的哨兵叫到，我一下子把桌上的水杯，数学书塞进抽屉，拿出语文书，趴在桌子上静息。你肯定会问：为什么见了尹老师就像见到母老虎！这，两三句话可不是能解释完的。尹老师教我们这五年来，我们可是吃一堑长一智，老师的河东狮吼我们可是不敢恭维的啊！老是叫顺我们这些熊孩子的办法可谓多种多样了：什么抄课文，写检讨已不在话下，还有请家长来让我们难堪！有时，老师惩罚大家的方法还很新颖，比如有同学没有在书本上预习，尹老师就让他站起来，让他自己想办法做下去，例如读课文，举手发言等等。这时，尹老师在我的心目中的形象可是天差地别，像一个恶魔。

不管温柔还是严厉，尹老师，你对我们还是一如既往的爱。

她爱我们，当我们受伤时，她比我们还着急，当我们心灵被创伤时，她能抚慰我们。她无时无刻不关怀着我们，而我们总是让她费心伤神，她天天挂在嘴边的唠叨，里面满满的关心却让我烦闷。

“快看本宫画得好不好？本宫要把这幅画挂在最显眼的地方！”“是，娘娘，恕我冒昧，你为什么把初见尹老师白皙的脸和手画得皱纹满满？”“皱纹？”“对呀！”“哦，不，那不是，那是尹老师教本宫五年来的爱，结成的结晶！”爱的结晶......

第五篇：给老师“画像”

在我们的学习生涯中，会遇见许多的老师，他们的性格特点各不相同，有的很严厉，有的知识渊博，有的很幽默，有的很温柔，有的很负责任……我要给我印象最深刻的老师“画画像”了，请看看我怎么给的老师“画画像”的吧。

使我印象最深刻的是教我语文课的唐老师，她个子很高，又很瘦，一看她就觉得她很能干。我很喜欢上她的语文课，因为她讲课很生动，语速很快。而且唐老师很严厉，每当有同学不写作业或是不听讲的时候，她就给那些同学起外号，让他们无地自容，比如说：“三不大师、老油条”等等，他们就只好乖乖的写作业和听讲，只不过有些同学他们不听唐老师的话，唐老师不管他们了，照我的理解来看，对付这种学生，老师的行为叫做乐观，所以唐老师也很乐观。唐老师除了乐观还很幽默，有几次，老师让我们记住一个字的字形，就来编故事给我们听，比如说老师叫我们记住“歪”这个字，老师编的故事是：记住“歪”这个字就要想，不正就歪。每次编的故事都使我们开怀大笑。唐老师还很关心我们，同学生病了，唐老师会问一下，了解情况，给同学们提个醒，唐老师对我就是这样的，我感冒生病了，一连请假了一个星期，当我来到学校的时候，唐老师温柔的对我说：“你多喝点水，润润嗓子。”，还有，同学的作业出现问题的时候唐老师会把学生叫到身边，耐心的听同学们的解释。

这就是我心目中敬爱的唐老师，看看像不像啊！