第一篇:大红柳峡乡中心小学反恐防爆演练简报
大红柳峡乡中心小学反恐防爆演练简报
为了预防和减少暴力事件的发生,提升教职工的反恐防暴的意识。提高教职工面对恐怖事件的合理处理及保护学生有效避险逃生的能力,我校于10月6日下午3:00举行了反恐防暴应急演练。
(一)领导小组:
组织人;阿里哈别克,胡安拜克,郭建清 组员;木哈迪斯,依萨尼别克 参加人员;全体教职工及安保人员
(二)工作小组职责及任务分工 1.应急指挥组;胡安拜克,阿里哈别克
工作职责:应急指挥室(监控室)统一协调指挥 2应急防暴组;小学部;保安队,海拉提,木哈迪斯,赛尔江
幼儿园;阿劳,文阿里,3应急联络组:郭建清,阿莱依
工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时沟通协调
随着我校园警报声突然想起来,教师及门卫保安全副武装持警棍。胡校长听到警报后,立即前往应急指挥室(监控室)统一协调指挥,并发出提示;老师们,学校发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥,分管领导或组长到应急指挥室协助胡校长协调指挥。
应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学生集中的教学楼区域楼下。按演练前的分工分别据守对应楼道,阻止暴恐分子进入教学楼。
演练结束:暴恐分子被全部制服后,胡校长宣布演练结束,派出所,到现场指导,并由胡校总结:老师们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。我宣布大红柳峡乡中心小学防恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。
大红柳峡中心小学 2017年10月7日
第二篇:反恐防爆演练范文
门卫反恐防爆演练实施方案
一、演练目的
突出预防为主,防暴有备,反恐有力的原则,进一步增强保卫人员反恐防暴的心理素质和应变处置能力。
二、应急事故演练组织策划小组 组 长:金学尊 副组长:司学栋
成 员:安全环保部全体人员
三、演练主题
西门值守人员发现2名持刀不法分子试图闯入公司西大门,进行阻拦,再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤,西门卫立即关闭大门并及时通知安环部。安环部调动保卫力量,集中力量到西门,对持刀不法分子采取措施,最终制服不法分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。
四、演练类型 门卫反恐防爆演练
五、演练地点及波及范围 ㈠演练地点:公司西大门
六、演练时间
2018年9月25日16∶00~17∶00(有特殊情况需延期时,另行通知)。
七、参加演练单位 安环部全体人员
八、演练指挥部、指挥机构及测评机构 ㈠演练指挥部
指挥部设在安环部(演练当天如遇风向等因素影响,指挥部可临时改变设置地点)
总 指 挥:金学尊 副总指挥:司学栋
成 员:许军莱、余茹月、陈 智、何志兴 ㈡演练测评组: 组 长:金学尊 副组长:司学栋
成 员:许军莱、余茹月、陈 智、何志兴
九、演练组织机构职责
(一)事故应急救援指挥机构职责
1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定;
2、组织制定反恐防爆应急预案;
3、组建反恐防爆演练队伍;
4、负责应急防范设施(备)(如配备安防警棍,安防强光手电筒,安防头盔,安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等)的建设,以及应急救援物资,特别是应急医疗药品储备;
5、检查、督促做好反恐防爆演练的各项准备工作;
6、负责组织预案的审批与更新;
7、负责组织外部评审;
8、批准预案的启动与终止;
9、确定现场指挥人员;
10、协调事故现场有关工作;
11、负责应急队伍的调动和资源配置;
12、负责应急状态下请求外部救援力量的决策;
14、负责保护事故现场及相关数据;
15、有计划地组织实施反恐防爆演练的培训,根据应急预案进行演练。
(二)总指挥职责
1、领导反恐防爆应急响应和处理工作,担负反恐防爆应急处置的最高指挥;
2、下达预警指令和解除指令;
3、主持应急处理会议,宣布进入应急响应状态,立即组织人员赶赴事故现场,部署反恐防爆工作;
4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;
5、发布应急状态解除命令,宣布应急状态解除;
6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案;
7、确定对外信息发布相关事宜。
(三)副总指挥职责
1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作;当总指挥不在现场时,副总指挥行使组长职责;
2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令;
3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理会议的指示精神,立即组织人员赶赴事故现场,协同部署应急救援工作;
4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;
5、随时掌握事故现场的动态,及时将现场情况向指挥部最高领导予以汇报。
(三)演练测评组:
⑴负责收集应急处理过程中的参考数据、信息; ⑵检测各反恐防爆演练人员职责履行、发挥情况;
⑶总结预案、演练中存在的不足及缺陷;
⑷组织对演练情况汇总、研讨并下发修改指令及意见书(包括不足项、整改项、改进项)。
十、演练前的准备工作
1、演练前一天由安环部下发通知向各单位通报,以免引起不必要的恐慌。
2、演练前准备如下抢救物资:防刺穿背心4件、防暴叉2支、防暴棍2支、防爆盾2面、安全帽4顶、安防警棍2支。
3、确定专人(由当天岗位下白班人员)负责岗位运行,保证演练中不影响门卫查车、放车的正常运行。参加演练人员在演练中应注意安全,避免演练过程中发生各类事故。
十一、演练预案具体执行过程(讨论后下发)
十二、演练现场要求:
1、所有消息应以“这是一次演练”作为开头语或结束语;
2、不得采取超越安全保证的行动,不得进入禁止进入的区域,不得接触不必要的危险。事故模拟,事先必须考虑可能影响设施安全运行的所有问题;
3、如遇气候(下雨或大风等)或其他因素影响演练正常进行的(停车或个别岗位大修等),演练时间另行通知;
4、演练过程中对可能真正的紧急情况保持警惕,发现真正紧急事件时,按程序立即终止、取消演练,迅速转入真正应急;
5、最后由演练总指挥金学尊同志下达“本次演练结束”的指令。
第三篇:医院反恐防爆演练
医院反恐防爆演练
一、领导组织机构:
组长:杨乾荣
副组长:尹寿文
成员:韦健平、陈新涛、郑少翔、王兴明
二、演练时间:2016年6月10日 下午14时30分
三、演练地点:收费处
四、演练内容:防恐(反恐)应急演练快速搜索演练;
五、演练照相:宣传科负责
反恐防爆演习假设值勤保安员在2号楼收费大厅巡逻中发现在垃圾旁一可疑物。值勤保安员上前检查发现内有计时器声音,初步判断为要疑爆炸物,迅速通知保卫科长并把事件通报当班人员,尹科长到场确认是爆炸物后,立即拨打110,并报告总值及分管院长并请示启动防恐(反恐)应急处置程序。保卫科长尹寿文科长下达任务:当值保安员分成三个组:一组疏散周围群众;二组设立警戒线;第三组维持出口安全和道路畅通无阻。
视频监控室值班人员通过监控设备对医院区域内进行严密监控,有可疑情况及时报告上级领导。
保卫科值班人员携带器材迅速赶赴收费大厅现场。到达后,迅速建立径为50米的警戒范围,疏散周围群众、车辆,尽量减少损失。
保卫人员用防爆器材设施对可疑爆炸物进行先期处置。等公安人员到达现场后,由特警排除可疑爆炸物。
第四篇:反恐防爆演练方案
阳平镇中心小学校园反恐防暴应急演练方案
为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件,提升师生安全意识和逃生自救能力,确保演练活动顺利进行,增强演练实效,特制定本方案。
一、指导思想
检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。
二、参演人员
全体师生
三、演练时间
2018年5月 9日大课间
四、演练地点 校园
五、组织机构
成立校园暴力事件应急领导小组
总指挥:黄彦民 负责整个事件的处置指挥 副总指挥:冯卫卫 负责疏散学生,通讯联络
组织协调:陆庆阳 带领应急队员前往现场与保安人员控止暴力分子跑进校园
教师到岗巡查:尚春妮、何艳玉 学生的宣传教育:各班班主任 医疗急救:王亚丽、韩春霞 广播疏散信息员:马丽娜 拍照新闻报道:郭红星 黑板书写:陆庆阳
八、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班级严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
九、人员分工及职责
1、黄彦民负总责。在第一时间赶赴现场,负责整个事件的处置指挥。
2、冯卫卫在第一时间赶到现场,负责疏散学生,拨打报警电话110和急救电话120。
3、陆庆阳老师装扮成持刀行凶的歹徒。
4、各班班主任负责维持正常的教育教学秩序,做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的防暴应急和疏散,以免发生误解而引发暴力谣传。
十、疏散演练路线
听到防暴警报信号后,各教师迅速组织学生,采取就近疏散的原则进行疏散,迅速沿楼梯通道口回教室避险。(按集合集会依次疏散方式进行)
十一、各楼道疏散护导人员安排:
南教学楼: 一楼楼梯口:刘竹平一楼拐角:赵芳芳 二楼楼梯口:王晓晓 二楼拐角:张娟朋 三楼楼梯口:马敏珍
(2)副总指挥冯卫卫负责指挥校园内的学生,按指定路线依次迅速疏散到教室,然后拨打报警电话110和急救电话120。
(3)各任课教师听到“防暴警报”信号后,迅速到达指定位置,协助班主任指导学生安全进入教室,在室内做好防暴应对措施,指挥学生迅速关好所有门窗,走廊靠近窗户的学生向内转移,教师就地获取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴准备。
(4)班主任在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件,相互配合,相互团结,统一听从教师的指挥。
(5)各值班任课教师要迅速跟学生进入班级,密切关注演练现场,维护纪律,防止意外发生。待防暴信号解除后,方可组织学生解散。
十三、演练注意事项:
(1)现场呼救并报警。王克文发现可疑人员进入校园掏出刀子,向其他安保人员大声呼救。用手机马上告知学校校长,得到启动应急预案后,按下报警装置。其他保安人员立即拿起器械进行周旋与搏斗。
(2)隔离并劝告“犯罪嫌疑人”。学校发出防暴紧急信号后,护校队员迅速将“犯罪嫌疑人”控制在与师生隔离区域,对其进行劝说。在劝说无果的情形下,手持木棒、警用钢叉、橡胶棒、强光手电等安保器械与“犯罪嫌疑人”搏斗。
(3)疏散师生并制服“犯罪嫌疑人”。教职工听到警笛声后按分工组织学生按指定路线依次迅速疏散到教室,关锁好门窗,做好防暴准备。保安人员制服“犯罪嫌疑人”并扭送至警务室。(4)各班班主任或任课教师清点完人数。
(5)由总指挥宣布演练结束,解除应急状态,总指挥黄校长对本次应
第五篇:反恐防爆模拟演练工作方案
反恐防爆模拟演练工作方案
为落实市局、分局有关反恐、防爆工作指示精神,检验处置突发事件时的指挥应变能力和各部门协调配合能力,提高※※※员工处置突发事件,疏散顾客、紧急避险的能力。
演习时间:****年**月**日上午**:**分
演习地点:※※※百货商场四层
一、成立指挥部:
总
指挥:总经理
副总指挥:保卫部经理
成员:公司全体员工
指挥部设在:※※※百货*层卖场
二、参加人员:
1、※※※百货全体员工
2、※※※百货*层(***专柜)营业员
3、分局内保处领导进行现场指导
三、演习步骤:
1、随着总指挥※※※百货商场总经理的一声令下,演练正式开始。**:**时,北京※※※百货商场总机话务员接一恐吓爆炸电话,并立即向保卫部做了报告,同时由副总指挥保卫部经理向全场各区域负责人进行了安全检查的工作部署。三分钟后*层(***专柜)营业员发现一“可疑爆炸物”,营业人员立即将情况向单位保卫部进行了汇报,保卫部迅速启动了单位“反恐防爆工作预案”,在副总指挥的指挥下,全体保卫干部和保安人员手持防爆器械按预案要求迅速到达指定位置。
2、按职责分工
通讯组组长带领带领*名总办员工迅速向上级有关部门报警,并安排人员接警,传达指令。
排险控制组组长带领*名内保迅速用防爆毯将可疑物覆盖,并设定警戒区,防止无关人员进入。
疏散撤离组组长带领*名楼层管理人员携带小喇叭对顾客向安全通道方向有序的进行疏散,避免顾客和职工因恐慌造成秩序混乱。
广播宣传组组长带领*名外保利用商场的广播疏散其它楼层的顾客,并加强各出入口的控制,只准出,不准进,稳定顾客情绪,有秩序地撤离商场。
抢险救治组组长带领*名工作人员在警戒区外将救护物品运往现场指挥部,对一旦发生爆炸所产生的伤员进行抢救的各项准备工作。
要害重点部位控制组组长带领*名内保对现场周边的巡逻检查,发现可疑情况,迅速向指挥部报告,同时防止破坏分子趁机进行破坏。
机动支援组组长带领所有办公室员工随时准备待命,听从指挥部的安排。
3、为防止爆炸起火,现场总指挥宣布立即启用商场灭火预案,灭火组组长带领*名内保人员迅速携带灭火器材到达现场,为防止爆炸起火做好充分的准备。
4、五分钟后公安机关到达现场。
5、现场顾客全部疏散后,总指挥下达场内员工疏散命令,员工有序撤离货场;警戒人员用警戒带将现场围护下来,设立隔离区。
6、**:**清理现场,恢复正常营业。
四、演练讲评:
演习结束后,参加演习小组留守现场(1)内保处领导对演习情况进行讲评;(2)公司领导进行演练情况总结,提出相关工作要求。
五、演习总结
保卫部负责记录演习情况和总结情况,并存档。(演习结果发给有关各部门)
北京※※※百货有限公司
保卫部
****年**月**日