第一篇:第二章跆拳道教案
第二章 跆拳道技术
内容提要:
l 跆拳道品势(太极一章)
l 跆拳道的使用部位、基本步型和防御受型。使用部位包括,拳、掌、贯手、手臂、肘、膝和脚;基本步型有,并立步、开立步、马步、弓步、三七步、虚步、屈立步和交叉步;基本防御手型有,防上段(上挡)、防中段(中挡)和防下段(下挡)。
l 跆拳道基本技术。包括允许的技术和攻击的部位、实战姿势、步法、主要进攻技术、基本防守技术、基本防守反击技术、基迎击技术、假动作技术和组合技术。
第一节 跆拳道使用部位、基本步型和防御手型
使用部位、基本手型和防御手型,主要是用在跆拳道品势练习中。因竞技跆拳道比赛的规则限制,所以很多使用部位、手型,在对抗比赛中是不能使用的。
一、使用部位:跆拳道使用部位有,拳、掌、贯手、手臂、肘、膝和脚。
(一)拳:根据握法和使用部位的不同,拳基本可分为正拳、反拳和平拳。1.正拳:先将拇指以外的四指伸直并拢,然后四指向内折叠弯曲,拇指弯曲贴于食指和中指的第二指节上,握拳完成。使用部位是食指和中指的第三指节。
2.反拳:反拳的握法与正拳相同。使用部位是食指和中指关节根部的突出部分。3.锤拳:锤拳的握法与正拳相同。使用部位是小指同侧拳的肌肉部位。
4.平拳:先将拇指以外的四指伸直并拢,然后四指向内折叠弯曲,四指尖紧贴于指根处,拇指弯曲紧贴于食指一侧。使用部位主要为中指第二指关节,食指和无名指为辅助。5.中指拳:先握好正拳,然后突出中指。使用部位为食指突出部位。
(二)掌
1.手刀:将拇指以外的四指伸直,中指稍微弯曲,拇指弯曲紧贴食指。使用部位小指一侧掌外沿。
2.背刀:握法与手刀基本相同,但是,拇指尽量向小指出弯曲。使用部位是食指一侧。3.底掌:握法与手刀基本相同,手掌微向后仰。使用部位是手掌底部。4.熊掌:握法基本与手刀相同,拇指尽量打开。使用部位是虎口。
(三)贯手
1.四指贯手:握法与手刀基本相同,但拇指更紧贴内侧,中指微微弯曲,使食指、中指和无名指尽量长度相同。使用部位是食指、中指和无名指的前端。2.一指贯手:伸直食指,其它手指弯曲握紧。使用部位是食指指端。
3.二指贯手:拇指、无名指和小指弯曲握紧,将食指和中指分开伸直。使用部位是食指和中指指端。
(四)手臂:使用部位为手臂的内外侧和整个腕部。主要用于防守。
(五)、肘:手臂折叠,突出肘部。使用部位是肘尖部。主要用于近距离攻击。
(六)、膝:大小腿折叠,突出膝部。使用部位是膝部。主要用于近距离攻击。
(七)、脚
1.脚尖:脚五趾上勾,脚碗伸直。使用脚趾前下部攻击。
2.脚背:使用部位为脚的正面部位。主要用于前踢、横踢、旋风踢和双飞踢等。3.脚底:使用部位是脚底中前部位。主要用于下踢和后旋踢等。4.脚刀:使用部位是脚外沿。主要用于侧踢等腿法。5.脚跟:使用部位为脚跟部。主要用于后踢等腿法。
二、跆拳道基本步型 跆拳道基本步型有,并立步、开立步、马步、弓步、三七步、虚步、屈立步和交叉步。
(一)并立步:身体自然直立,两脚并拢,两手握拳(或自然伸直)置于身体两侧。
(二)开立步:身体自然直立,两脚分开,距离与肩同宽,双脚外展22.5。角,两臂自然下垂,双手握拳(或自然伸直)置于身体两侧。
(三)马步:两脚分开,距离略大于肩,双脚平行,挺胸收臀,膝关节微屈,身体重心落在两腿中央。
(四)弓步:前后脚开立,距离大于自己两个肩的距离,身体正向前方,前脚正对前方,前腿膝关节弯曲,膝关节投影不过踝关节,后腿伸直,后脚外展45。角,前后脚不能在同一条线上,后脚内侧和前脚内侧大约有一拳到两拳的距离,挺胸抬头,重心在两腿之间。
(五)三七步:又称半马步,在马步站立方法的基础上,身体向外侧旋转45。角,前脚正对前方,后脚和前脚垂直成,70%身体重心落在后脚,挺胸抬头。
(六)虚步:两脚间距离约同于肩,后腿稍微弯曲,后脚外展90。角,前腿弯曲,脚尖点地,脚跟提起,两个膝关节稍微里扣,身体重心完全落在后脚上,挺胸抬头。
(七)屈立步:身体直立,正对前方,两脚前后站立,前后脚之间的距离约半个肩的距离,前脚正对前方,后脚外展45。角,大部分身体重心落在后脚。
(八)交叉步:两腿稍微弯曲交叉站立,后脚脚跟提起。
三、跆拳道基本防御手型:跆拳道基本防御手型有,防上段(上挡)、防中段(中挡)和防下段(下挡)。
(一)防上段(上挡):
上段防御的方法,大多数采用一手握拳自腰间旋转举向额部前方,使拳背向自己颜面。置于额部中央前方,手腕距额部约一拳距离(图27-1-29),肘关节角度越100角,用手腕外侧防守自上而下的攻击。
(二)防中段(中挡)
1.手臂(或手腕)防:一手握拳从外侧向内侧或从内侧向外侧格挡至胸前,肘关节约成90。角,拳心正对自己或背向自己,用手腕和前臂的内侧或外侧防守对中段部位的攻击。
2.手刀防:手握成手刀,于胸前自内侧向外侧截击来自对方的进攻。
(三)防下段(下挡)
1.手臂(或手腕)防:一手握拳,自腰间先举至对侧肩部,然后下挡至腹部前方或侧方,拳心向里,手腕正对腹部中央或腹部侧方,用手腕外侧防守对下段的攻击。
2.十字防:两手握拳,自腰间十字交叉,截击至自己的腹部下方,防守对下段的攻击。
第二节 跆拳道品势
跆拳道品势,也就是跆拳道的套路,它将跆拳道的基本功、基本进攻技术、基本防守技术等编排在一起,是跆拳道修习者必须练习和掌握的,也是升级、升段必须考试的内容。跆拳道品势有太极(一至八章八个套路)、高丽、金刚、太白、平原、十进、地跆、天拳、汉水和一如等套路。现只介绍太极一章。
太极八个套路,是十级至一级跆拳道修习者练习和应该掌握的品势。
太极源于我国《周易》,太有至的意思;极有极限之义, 就是至于极限, 无有相匹之意。既包括了至极之理,也包括了至大至小的时空极限。放之则弥六合,卷之退藏于心,可以大于任意量而不能超越圆周和空间,也可以小于任意量而不等于零或无。太极包含了天地万物的共通规律在内。太极生八卦,八卦为乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤,乾为天,坤为地,震为雷,巽为风,艮为山,兑为泽,坎为水,离为火。太极品势就是运用太极学说而组成了动作套路。太极的八个套路的演练路线和动作风格都是根据八卦演变而来的。
太极一章至太极八章(略)
第三节 跆拳道基本技术
此部分主要介绍的是跆拳道比赛中使用的技术。
一、允许的技术和攻击的部位
(一)允许的技术
1.拳的技术:使用拳的技术须紧握拳,使用正面的食指和中指部分击打。2.脚的技术:使用脚的技术须用踝关节以下脚的部位击打。
(二)允许攻击的部位
1.躯干:可用拳或脚的技术攻击攻击躯干被护具包裹的部分,但背部没有被护具保护的部位禁止攻击。
2.面部:从两耳向前的头颈的前部,只允许用脚的技术攻击。
二、跆拳道实战姿势:跆拳道的实战姿势,是即有利于进攻又有利于防守的最佳实战姿势。左脚在前称左势,右脚在前称右势。本教材均以左势为例。具体做法,两脚前后站立,距离略宽于肩,前脚尖内扣45。角,后脚跟稍微抬起,后脚与前脚内侧约有一拳距离,膝关节微屈,重心落在两腿中央;上身自然直立45。角斜向侧前方,双手握拳,拳心相对,两臂弯曲置于胸前;头部直立向前,目视前方。
·
正:身体自然,肌肉放松;两膝关节松而不懈,富有弹性;心无杂念。
·
误:肌肉僵硬,全身紧张;重心偏前或偏后,不利于启动;膝关节不弯曲,缺乏弹性。
与对手相关的站立,有开式站立和闭式站立。开式站立指,左势对右势,右势对左势(图27-2-2);闭式站立指,左势对左势,右势对右势。
三、跆拳道步法
步法是根据对方的姿势、位置、距离变化,为摆脱对方的攻击范围,进行反击,或将对方逼进攻击范围,对其进行有效的攻击而采用的脚步移动方法。可分为前进步、后退步、上步、撤步、侧移步、弧形步、组合步等。
(一)前进步
根据比赛场上攻防转换的实际需要,前进步有三种,前后脚同时向前移动;前脚先向前移动一小步的同时,后脚立即向前跟进一小步,还原成实战姿势;后脚先向前移动一小步的同时,前脚立即向前移动一小步,还原成实战姿势。
(二)后退步
根据赛场上攻防转换的实际需要,后退步有三种,前后脚同时向后移动;后脚先向后移动一小步的同时,前脚立即向后移动一小步,还原成实战姿势;前脚先向后移动一小步的同时,后脚立即向后移动一小步,还原成实战姿势。
(三)上步
根据赛场上攻防转换的实际需要,上步的具体做法是,以前脚掌为轴,后脚迅速向前上一步,由左势实战姿势立即变成右势实战姿势。
(四)撤步
根据赛场上攻防转换的实际需要,撤步的具体做法是,以后脚掌为轴,前脚迅速向后撤一步,由左势实战姿势立即变成右势实战姿势。
(五)侧移步
根据赛场上攻防转换的实际需要,侧移步有左移步和右移步二种。左移步具体做法是,前脚先向左水平移动一小步,后脚再立即向左水平移动一小步,迅速还原成实战姿势;右移步具体做法是,后脚先向右水平移动一小步,前脚再立即向右水平移动一小步,迅速还原成实战姿势。
(六)弧形步
根据赛场上攻防转换的实际需要,弧形步有左环绕步和右环绕步。左环绕步具体做法是,以前脚掌为轴,身体向左旋转90。角,后脚迅速随身体移动到实战姿势;右环绕步具体做法是,身体向右旋转90。角,后脚迅速随身体移动到实战姿势。
(七)组合步
根据赛场上攻防转换的实际需要,以战胜对手为目的的,把各种基本步法有针对性地相互组合。
四、跆拳道主要进攻技术
跆拳道主要进攻技术,是跆拳道技术的重要组成部分,有前踢、侧踢、横踢(抡踢)、下踢(劈腿)、后踢、推踢、后旋踢、钩踢(摆踢)、拳击打和跳踢等。
(一)前踢
身体处于实战姿势,目视攻击目标;后腿屈膝提起,送髋、顶髋,小腿快速向前踢出并迅速放松弹回,脚落下,还原成实战姿势,用前脚掌或脚背攻击目标。
·
正:膝关节夹紧,小腿放松、有弹性;髋往前送,小腿回收与前踢的速度一样快。
·
误:直腿踢,小腿与大腿不折叠,膝关节不夹紧,转髋。
(二)侧踢
身体处于实战姿势,目视攻击目标,后腿屈膝提起;支撑脚以脚掌为轴外旋180。角,躯干同时扭转,后脚快速向前方直线踢出,此时头、躯干和攻击腿在一个平面内,用脚跟或脚刀攻击目标。(此技术示范为右势实战姿势站立)
·
正:提膝时,大小腿、膝关节夹紧;头、躯干和攻击腿在一个平面内;直线踢出、直线收回。
·
误:大小腿折叠不够;头、躯干和攻击腿不成直线,伸展不够;缺乏弹性,不收腿。
(三)横踢(也称“抡踢”)
身体处于实战姿势,目视攻击目标,后腿屈膝提起,支撑脚以脚掌为轴外旋180。角,躯干同时扭转,将小腿快速向前踢出,击打目标后迅速放松,收回小腿,用脚背攻击目标。·
正:膝关节夹紧,向前提膝,尽量走直线;支撑脚外旋180。角;髋关节往前顺,身体与大小腿成直线;击打的力点在正脚背;踝关节放松,击打的感觉:“面团、鞭梢”。
·
误:提膝时,膝关节不夹紧,大小腿折叠不够;外摆的弧形太大;身体后仰,重心在后,踝关节不放松,脚内侧击打。
(四)下踢(也称劈腿)身体处于实战姿势,目视攻击目标,后腿屈膝提起,后腿尽最大限度上举至头部上方,放松下落,用脚跟或脚掌攻击目标。
·
正:腿尽量往高、往后举,重心往高起;脚放松向前落;落地有控制;起腿要快速、果断;踝关节放松。
·
误:起腿不够高,不够充分,重心不往高起;踝关节紧张,向下太用力;重心控制不好,腿落地太重;上身后仰,应随重心一起前移,保持直立。
(五)后踢
身体处于实战姿势,目视攻击目标,前脚以脚掌为轴内旋180。角,上身同时向后旋转,后腿屈膝提起,快速将腿直线踢出,用脚跟攻击目标。(此技术示范为右势实战姿势站立)
·
正:提膝时,大小腿尽量折叠;转身、提膝、踢腿,同时、一次性完成,不能停顿;髋关节内扣;击打目标在正前方稍右。
·
误:大小腿不折叠,直腿上撩;转身、踢腿有停顿;旋转发力(应为直线发力)。
(六)推踢
体处于实战姿势,目视攻击目标,后踢屈膝提起,重心前移,向前方直线踢出,用脚跟或脚掌攻击目标。
·
正:提膝后尽量收紧;重心向前移;踢腿的时候路线水平向前、送髋。
·
误:收腿不紧,直腿起;身体后仰,重心在后;踢腿路线不是水平向前。
(七)后旋踢
。身体处于实战姿势,目视攻击目标,以前脚掌为轴,身体向后旋转360角;同时,后腿屈膝提起,利用旋转力向目标快速踢出,用脚跟或脚掌攻击目标。
·
正: 转身、提膝、旋转、踢腿连贯,一气呵成,没有停顿;击打点应在正前方,呈水平弧线;屈膝起腿的旋转速度要快;重心在原地旋转360度。
·
误:提膝、转身、踢腿中有停顿,二次发力;踢腿太早,最高点不在正前方;上身后仰、偏左或偏右,失去平衡。
(八)钩踢(也称“摆踢”)
身体处于实战姿势,目视攻击目标,前脚以脚掌为轴外旋180度,后腿屈膝提起,由里向外划弧踢向目标,用脚跟或脚掌攻击目标。
·
正:击打点在正前方,呈水平弧线。
·
误:小腿发力,击打点不在正前方、不呈水平弧线;身体后仰。
(九)拳击打
1.后拳击打
身体处于实战姿势,目视攻击目标,后脚(右脚)蹬地身体向左旋转,后拳(右拳)以正拳向前击出,力达拳面,左臂下落防下段。
2.前拳击打
身体处于实战姿势,目视攻击目标,后脚(右脚)蹬地身体右转,前拳(左拳以正拳向前击出,力达拳面,右臂下落防下段。
·
正:充分利用身体的协调能力;击打的一瞬间,肩、肘、腕、指各关节紧张用力。·
误:只用手臂的力量去击打。
(十)跳踢
将身体跳起在空中,踢出各种腿法的技术。有旋风踢、双飞踢,跳前踢、跳横踢、跳后踢、跳下踢、跳后旋踢等。下面只介绍最常用的旋风踢和双飞。
1.旋风踢
身体处于实战姿势,目视攻击目标,以前脚掌(左脚)为轴,身体向右旋转360度,后脚(右脚)向前撤步变成前脚,同时利用旋转力左脚快速向前横踢,击打目标后迅速放松,收回小腿,用脚背攻击目标。
·
正:后脚向前撤步时尽量走直线,脚尽量接近地面;充分利用旋转力;当身体变成右式实战姿势时在快速将左腿向前踢出。
·
误:后脚向前撤步时走弧线;脚离地面太高;身体没有转到位就踢腿。
2.双飞踢
身体处于实战姿势,目视攻击目标,前腿向前横踢后,迅速收回小腿,在前脚还没有落地的同时,快速将后退向前横踢,击打目标后迅速放松,落地变成右式实战姿势。·
正:两个横踢衔接要快,身体重心水平前移。
·
误:两个横踢衔接不好;身体后仰;重心起伏太大;直腿踢。
五、跆拳道基本防守技术
这里讲的防守技术主要是用于跆拳道比赛中的防守技术。
(一)格挡
格挡,主要是指用手掌或手臂(大多使用手臂内侧),将对方进攻技术格挡住或阻碍对方的进攻,并使自己处于最佳的反击位置。格挡最好和步法结合起来运用,在比赛中会起到更佳的效果。
(二)闪躲
闪躲技术是跆拳道比赛中运用最多的防守技术。是在对对手的动作和距离做出准确判断的基础上,然后利用步法和身法,避开对手的进攻,使自己处于最佳的反击状态。比赛中,闪躲技术和格挡技术应该结合起来运用。
闪躲技术基本有左闪躲、右闪躲、后闪躲和环绕步闪躲。左闪躲和右闪躲,主要是结合侧移步技术来运用的技术;后闪躲,主要是结合后退步和撤步技术来运用的技术;环绕步闪躲,主要是结合弧形步技术来运用的。
六、跆拳道基本防守反击技术
跆拳道基本防守反击技术,是比较高级的技术,既首先防守对手的进攻,然后再进攻的技术。也就是指利用各种防守技术,防御对手的各种进攻,然后再利用各种进攻技术,给对手以有效的打击。
运用比较多的基本防守反击技术有: 以格挡技术进行防守,然后立即运用横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢和拳击打等技术进行反击。
以撤步技术进行防守,然后立即运用横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢和拳击打等技术进行反击。
以后退步技术进行防守,然后立即运用横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢和拳击打等技术进行反击。以弧形步技术进行防守,然后立即运用横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢和拳击打等技术进行反击。
七、跆拳道基本迎击技术
跆拳道基本迎击技术,即当对手进攻的同时,迎击对手的技术。就是指,当对方进攻时,运用各种合理的进攻技术进行迎击,给对手以致命的打击。
进攻时,只有一脚着地支撑,身体重心前移,当对手运用合理的迎击技术进行迎击时,不宜防守,容易遭到致命的打击,如果迎击技术运用的好,很容易K.O获胜。运用比较多的基本迎击技术有,下踢技术迎击、后踢技术迎击、后旋踢技术迎击、横踢、侧踢等技术迎击等。
八、跆拳道假动作技术
跆拳道假动作技术,是指利用表情、身体、步法等,先给对方造成假象和判断失误,然后立即运用各种进攻技术给对方以有效打击的技术。
假动作技术,在跆拳道比赛中也是必不可少的一项技术,主要有,以表情为主,结合进攻技术的假动作;以身体姿势为主,结合进攻技术的假动作;以步法为主,结合进攻技术的假动作等。
九、跆拳道的组合技术
组合技术是跆拳道比赛中运用最多的,也是最重要的技术。它是根据对手的不同变化而相应变化,将腿法、拳法、步法等技术组合成最实用、最有效、最合理的技术。
组合技术可以根据赛场上的实际情况,进行二个技术、三个技术甚至更多的技术组合。跆拳道组合技术,主要有腿法与拳法的组合技术、腿法与腿法的组合技术、腿法与步法的组合技术等。
腿法与拳法组合技术,主要是把拳击打技术和主要腿法技术(横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢、侧踢等)技术进行合理的组合。
腿法与腿法的组合技术,主要是把腿法技术(横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢、侧踢等)进行合理的组合。
腿法与步法的组合技术,主要是把步法技术(上步、撤步、前进步、后退步、侧移步、弧形步等)和主要腿法技术(横踢、下踢、双飞踢、后踢、后旋踢、旋风踢、侧踢等)。思考题:
1、跆拳道练习者为什么要进行品势练习?
2、对跆拳道进攻技术是如何理解的?
3、请组合出适合自身特点的组合技术?
第二篇:跆拳道教案
跆拳道教案
上课时间()
上课地点()上课教练()
上课的任务:
一、宣布上课的内容。
课时的安排:
二、介绍跆拳道的基本知识,使学员了解跆拳道,以礼始、以礼终。
三、热身练习、活动关节,学员互动,学习基本跆拳道动作。
1、结合整队:(教学员如何立正)
2、师生问候:(教学员如何敬礼)
3、清点学员:(教学员如何答到)
4、介绍跆拳道、传承跆拳道精神、学习跆拳道礼仪礼貌。
5、热身:(1)抱头蹲起
(2)来回跑
活动:(1)手拉手互动系列
(2)切水果
学习跆拳道的基础动作:(1)站立冲拳、马步冲拳
(2)格斗式、准备式
6、师生再见:(相互敬礼、握手下课)
第三篇:跆拳道教案
跆拳道教案
热身:跑步,单腿跳,蛙跳,往返跑,高抬腿跑,接力,四肢爬,蜘蛛爬,鸭子步,前滚翻,游戏(搭火车,贴人,摸人,打沙包)第一周:1-2分钟整队 20—35分钟热身
15-20分钟活动关节和压腿 10-15分钟休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢)黄带(下劈)黄绿绿带(横踢)绿蓝蓝带(侧踢)蓝红红带(后旋踢)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第二周:1-2分钟整队 20—35分钟热身
15-20分钟活动关节和压腿 10-15分钟休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢)黄带(横踢)黄绿绿带(腾空前踢)绿蓝蓝带(后踢)蓝红红带(后旋踢)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第三周:1-2分钟整队 20—35分钟热身
15-20分钟活动关节和压腿 10-15分钟休息
30-45分钟训练:白带 白黄 黄带(下劈)黄绿绿带(横踢)绿蓝蓝带(侧踢)蓝红红带(旋风踢)
5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第四周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(下劈)黄带黄绿(横踢)
绿带 绿蓝 蓝带 蓝红 红带(实战对抗)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第五周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带(腾空前踢 横踢)绿蓝蓝带(后踢)蓝红红带(后旋踢)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)第六周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带(腾空前踢)绿蓝蓝带(侧踢控腿)蓝红红带(后旋踢)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第七周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带(腾空前踢 横踢)绿蓝蓝带(后踢)蓝红红带(后旋踢 旋风踢)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第八周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带绿蓝蓝带蓝红红带(对抗)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第九周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带(横踢 步法)绿蓝蓝带(后踢)蓝红红带(步法 组合腿法)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第十周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带(腾空前踢 横踢)绿蓝蓝带(后踢 侧踢)蓝红红带(后旋踢 旋风踢)全部复习
5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第十一周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(上中下格挡)黄带黄绿(太极二章前6个动作)绿带绿蓝(太极5章前11个动作)蓝带蓝红(太极六章前6个动作)红带(太极8章前10个动作)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第十二周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(太极一章前6个动作)黄带黄绿(太极二章前12个动作)绿带绿蓝(太极5章前16个动作蓝带蓝红(太极六章前16个动作)红带(太极8章前20个动作)5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第十三周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(太极一章前12个动作)黄带黄绿(太极二章整体)绿带绿蓝(太极5章整体)蓝带蓝红(太极六章整体)红带(太极8章整体)
5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第十四周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:白带白黄(太极一章整体)黄带黄绿(太极二章整体)绿带绿蓝(太极5章整体)蓝带蓝红(太极六章整体)红带(太极8章整体)
5-10分钟体能(仰卧起坐 俯卧撑 控腿)
第十五周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息
30-45分钟训练:检测复习白带白黄(前踢下劈)黄带(横踢 下劈)黄绿绿带(腾空前踢 横踢)绿蓝蓝带(后踢 侧踢)蓝红红带(后旋踢 旋风踢)
检测复习白带白黄(太极一章前12个动作)黄带黄绿(太极二章整体)绿带绿蓝(太极5章整体)蓝带蓝红(太极六章整体)红带(太极8章整体)
第十六周:1-2分钟整队 20—35分钟 热身
15-20分钟 活动关节和压腿 10-15分钟 休息 30-45模拟考级
第四篇:幼儿跆拳道教案
幼儿跆拳道教案
作者:幼儿武术跆拳道推广教练:郭亚男
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1小时课时版 礼始
一起说跆拳道的精神,反复练习3-5边让孩子不断的加深记忆,在每次背完后要反复的问精神的意思,反复有趣的给孩子讲解。已达到完全领会的目的,跆拳道精神:礼义廉耻
百折不屈
忍耐克己。
一:礼仪,向国旗敬礼(培养孩子爱国的精神)互相敬礼并说小朋友们上课。小朋友要回答教练好。(培养孩子互相尊重的好习惯)二:课前活动:
课前活动包括:头部
肩部
腰部
膝盖
手腕脚腕
压腿
劈叉。因为跆拳道是一项很讲究的运动。以免在上课时因没活动好而导致某个动作做不到位,或是伤了胫骨。活动完要做几个下蹲起和下蹲跳约每样5-10个最好充分的让全身热起来。三:课前复习
课前复习对于孩子来说至关重要应为一周一节课课能孩子回应为某种情况忘了某个动作所以,课前复习不但可以使更快的进入训练状态而且可以帮助孩子加深记忆以免上节课没有学会的东西落下。四:学习新动作
在复习完后要开始学习新的动作,没节课学3-5个动作这样可以让孩子很轻松的掌握。不要给孩子太大的压力。孩子的性格很古怪他如果高兴会很快学完。让后你要对他们说全部学会就可以玩游戏这样或给他们很大的激励。(因情况而定如果孩子兴趣都很低落就不要强加可以多玩会游戏然他们又兴趣再学)五:休息
幼儿在活动20分钟左右就要有一次休息,(有的孩子兴趣很高这时候你最多可以延迟到25分钟或是30分钟这个不建议用因为毕竟是孩子)休息的时候不要只是休息不说话要用讲故事或是笑话或是其他幼儿感兴趣的事情做一些教育。比如讲孙悟空的故事你课一改变一下。比如(小朋友你们知道孙悟空吗?你们知道有一次孙悟空在上跆拳道课的时候不听话他师父把他怎么了吗?孩子们肯定很好奇。你就说他师父就生气了,把他当成气球就给踢飞了,这时候孩子们肯定是哈哈大笑。让后你就借此机会教育一下他们就说如果这节课他个小朋友不听话的话我就会像孙悟空的师父踢他那样把你也当成以一个小皮球踢飞,问他们要不要。他们肯定说不要。所以你这就以一个很幽默搞笑的方式教育了他们。说完后时间也差不多了大概是2-5分钟。让后开始嚷他们起立这时候可以此采取比赛的方式看看谁是第一名先起来。谁先站好而且不说话就是第一名。这样他们会做的很好。六:打靶
打靶对于幼儿来说是一件很开心的事。他们很乐意所以你要掉一下他们的胃口,说我们先复习一下以前都学过那些打靶的动过,你们会不会。我们一起来练一遍好吗。然后一起练一遍并同时对他们说如果一会谁不会动作就不允许打靶。他们就会很认真的学。复习完后考试打靶。可以使用原地不动的打法也可以使用站成一对的打法,(这个具体看你自己的控制课堂秩序能力的好坏如果好可以一对一个一个打,如果好可以在原地都准备好一个一个打。)七:体能
打完靶后要做一些特能训练,1.跳跃动作,前面我说到有手背后跳了所以这个时候就不要再用了。你可以换一种方式。比如蹲下两只手做耳朵,像小兔子。你和他们说要你喊小兔子他们喊跳这样的话他们的兴趣会更高。小兔跳5个左右,双手放到地上问他们这像什么?(聪明的孩子一定会知道的。不聪明的话你就告诉他们像小青蛙)然后问他们小青蛙怎么叫。他们肯定说呱呱。你就说好那我喊小青蛙你们就学青蛙叫看看那只小青蛙跳的最高。2.。俯卧撑 3.仰卧起坐 4.手臂伸开 等。(具体看教练自己的方式)八:检查
作为教学来讲无论是什么课都要做检查这样的话可以给孩子一个很好的习惯。每节上课他自然就认真因为他也想第一个下课。我的教学在下课前必须是要检查的孩子少的话就一个一个检查。多的话就3-5个一组开始检查。检查要把会的小朋友做到更好。不会的教会。做到没节课都学有所果。九:礼终
作为跆拳道来讲特别讲究礼仪。礼始礼终。定然是不变的的。下课时一样要向国旗敬礼。然后说小朋友们下课了。然后学生会回答教练再见。全课结束。
上课注意事项:
1:幼儿的心理接受能力和理解能力还不是很好所以上课时教练员应该以,表杨和积极的心态来教育。最好减少对孩子的批评不过对于一些特别调皮的孩子还是要有些特别的手段。2:上课时要多于幼儿互动提高他们的热情和兴趣。
3:上5-8节课时可以专门调处一节课给孩来多做些游戏(孩子吗还是好玩的而且这样他们会觉得有个盼头好好表现的话,会有一节课时间来玩。很有用的)
4:在课余时间要多和他们交流和玩,别让他们觉得你太高不可攀那样会和你生疏的这对教学来讲是没有什么好处的。
幼儿武术跆拳道推广教练:郭亚男
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第五篇:跆拳道课时教案
第一课时
一、宣布本学期教学内容
二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识
三、恢复体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神
一、集合整队
二、师生相互问好
三、检查人数及服装
四、宣布本次课的任务和要求
五、国旗敬礼、宣言、精神(礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈)
一、行进间准备活动:
1、慢跑(2-3圈)
2、高抬腿
3、单腿提膝
4、抱腿跳
二、原地徒手操:
1、头部运动
2、扩胸运动
3、振臂运动
4、转腰运动
5、膝关节运动
6、跳跃运动
7、手、脚、腕运动
三、柔韧练习
1、弓步压腿
2、体前屈
3、坐地压腿
4、压脚背
5、对脚压腿
6、里合外摆
休息
一、动作学习
1、基础站立
左脚在前叫左势,右脚在前叫右势。
动作规格:两脚前后开立与肩同宽,前脚尖45度斜向右前方,后脚跟抬起,膝关节微弯屈,重心在两脚之间上身自然直立,45度斜向右前方,双手握拳,拳心相对两臂弯曲置于胸前头部直立向前,目视正前方。
动作要领:身体自然,肌肉放松膝关节松而不懈,富有弹性心无杂念,以无意为有意。
易犯错误:全身紧张,肌肉僵硬重心偏前或偏后,不利于启动膝关节不弯曲,缺乏弹性。
2、发声
刺激大脑皮层兴奋,使肌肉快速进去状态,使腰腹肌肉更加紧张,提高瞬时爆发力、防御力,激励自己集中注意力、干扰对方
3、弹跳步
4、提膝转脚
5、前踢
二、放松、敬礼下课