党员标兵讲评材料——爱岗敬业 攻关创新

第一篇：党员标兵讲评材料——爱岗敬业 攻关创新

爱岗敬业

攻关创新

尊敬的各位领导、同事们，大家好！

我叫***，是*****的一名机床操作工，中共党员，担任加工中心班班长。从事机床操作已有二十余年，二十多年来本人对工作一直都认真负责，踏踏实实，任劳任怨，并能够尽职尽责地做好领导交办的每一项工作。

从事卧加操作已有十余年了，也深切知道各种加工理念的重要性，在工作中学习，在学习中工作，能够将理论和实践相结合，逐步提高自己的操作技能水平。鉴于当前对机加工行业很不利的大形势、大环境，公司、车间也积极地对外开展自揽业务，引进新产品，并且现在的客户要求也都比较苛刻，一是质量，二是工期。同时有很多产品都要靠卧加来保证位置及尺寸精度，如车间的自揽产品造纸机机壳。该产品批量相对较大，且工期很紧，由于该工件的各加工端面上的孔相对位置及尺寸精度以及几个轴承孔的同轴度都要求非常高，必须在卧加上加工完成。由于其大端端口部分材料属于不锈钢材质，铣削加工难度相对较大，且刀具成本也很高，效率还非常低，要两天才能加工一件；以致客户对车间的生产进度严重不满，于是我就想做一个车床上用的胎具，变铣削为车削，以提高生产效率。但是由于该机壳的外形很不规矩，没有装夹定位面。于是我和客户商量，刻意在工件 外表面上加工一个定位基准面，同时精加工一个定位孔和胎具上装的定位销精密配合，使车床在加工时只需将胎具找正，便可直接装工件加工，最终胎具制作成功，车床工序也试制成功。产量由原来的两天生产一件，提高到现在一天一件。铣削变车削，其刀具成本也大大降低，现在已完成了一个100多件的批量订单，后续加工正在进行中。

今年4月份车间自揽的涡轮泵体，也是批量比较大，工期也很紧，经济效益也还算不错。样件图纸到车间后，工艺安排，刀具选择、程序编制、工装胎具制作等工作，白、夜班排开，四天时间，卧加工序首件试制成功。虽试制成功，但效率明显偏低。随后的胎具改进，程序优化，刀具的再选择，即用U钻取代普通钻头。随之而来的是效率的提升，由原来的一天一件提至现在的一天两件，基本满足客户进度需求。涡轮泵体现已完成发货80多件，后续定单正在加班加点进行中。

为保证涡轮泵体每天两件的进度要求，我每天早7点之前已经开工，中午不休，刘阁要一直干到凌晨三点多，每天如此，节假日基本没有休息，这样的状态已坚持了两个多月了，也基本上是常态了。今年5月底的时候有一台4DK轮急要，涡轮壳泵体有10件也是客户急等发货，并且货轮都已订好，也是急要。保4DK轮进度，还是保涡轮泵体进度？最后与常主任及相关调度协调结果，4DK轮、涡轮泵体两项进 度都要保证。结果是我和刘阁24小时不停机，太困了就趴在小桌上眯一会儿，或到调度室稍作调整，4天4夜，整体轮，涡轮泵体两项进度如期赶出。

我现在操作的是协鸿卧加，也基本上是公司精度最高的机加工设备，我自己也知道机床精度对于一台机床来说意味着什么，也知道当年的整体轮三坐标不合格，对公司及车间的各种无奈和纠结，因而在操作这台设备的过程中，我尽量规避很多比较伤床子的问题。如尽量让主轴（W轴）伸出越短越好，或尽量不伸，尽量选择前后角都比较大的刀片，这样的刀片锋利，加工中产生的切削抗力也相对较小。同时在切削用量选择上也尽量做到小刀快跑，不吃大刀，也就是高转速、小切深、大走刀，这样各个轴所承受切削抗力都相对较小。如现在整体轮的很多加工程序，也都由原来的镗削，变为现在的铣削，留点精加工余量精镗即可，尽量维护好协鸿卧加的机床精度。现在经常加工的DF11、DF4DK，各种型号和谐轮的位置精度都能很好地保证。

班组建设方面，由于车间的很多产品的很多工序，都逐步向数控机床集中。同时加工中心班也是机械二车间最大的班组，班组所属设备也都是公司比较重要高精尖数控设备，现有三台卧加、两台立加、两台数控铣，一台龙门加，一台数控钻，承担着车间大部分铣镗钻的精加工工序。作为加工中心班的班长，也深知道责任重大。即要协调好生产，也要 协调好班组成员之间的和睦关系。近几年由于生产上的需求，本班组调入了几个年轻人，这无疑给班组增添了活力和后备力量。为使这些年轻员工早日成为独挡一面的骨干，我们班的老员工也都能以身作则，将自己的加工经验、小窍门都毫不保留地传给这些年轻人。经过这几年的磨炼，这些“小孩”已都成为各个岗位的中坚力量。老员工的无私也成就了这些年轻人的“多面手”，老员工的无私同时也成就了我们班组的和睦，老员工的无私也拉近了班组成员之间的距离，于无形中也提升了班组的凝聚力和战斗力。现在加工中心班的所有成员都能操作两台及以上设备，加工多种产品，都是名副其实的一专多能的多面手，且班组成员之间关系融洽，都能够顾全大局，服从车间的调度安排，满足车间的各项生产需求。

作为一名党员，我一定立足本职，不辜负领导期望，加强学习，提升自己的能力，同时发挥自己的优势，为公司及车间的发展尽心尽力，做出自己的贡献！

机械二车间 李小二

2018.6.23

第二篇：爱岗敬业标兵

爱岗敬业标兵事迹材料

我是XX矿掘进三队的一名副队长，我的名字叫XXX，不论在什么岗位都能严格要求自己，虚心学习、积极进取，服从领导安排，按时完成领导交给的工作任务。

在工作中努力钻研业务、熟悉业务，踏踏实实的做好本质工作。始终把集体的利益放在第一位，严格要求自己，在努力增强自身素质的同时。抓好班组建设及其他工作，率先垂范以自己的实际行动履行了一名员工对自己所在企业的忠诚。

作为一名从事基层工作多年的干部，针对小组年轻同志较多的特点。主动担当起“老师”,在工作中不厌其烦的向年轻同志传授刮板运输机的维修知识、技能。并与实际工作相结合。在我的耐心帮助下，年轻同志很快就掌握了基本的维修技能。能够独立的进行一般的维修工作。解决了技术能量不足的实际问题。

在班组管理中，制定了《班组规章制度》，从岗位职责、协作意识、相互尊重、社会公德等细节入手，增强组员的集体荣誉感和团队精神。充分利用班前会认真传达指令，及时总结、分析生产、现场、安全、劳动纪律等方面情况，广泛征求员工建议，并把建议分为立即解决和协调解决两类。对能够立即解决的建议，须在当日内解决；对需要协调解决的建议，向上级汇报相关部门及时解决。

就是这样认真负责，积极主动、精益求精地工作，充分发挥一名骨干的作用。默默无闻的坚守本职岗位，努力提高责任意识。我们的企业才能够不断发展壮大，才能够有一个美好的明天。

第三篇：爱岗敬业标兵演讲材料（精选）

爱岗敬业标兵演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：

大家下午好。

我叫某某某，是某某学校一名普通的教师。毕业10年来，在领导们的关心和全体教师的帮助下，工作努力，并不断取得进步。这次参加爱岗敬业标兵的评选，心情非常激动，激动的是能有这样一个机会向各位领导汇报自己几年来的工作，下面就是我工作的点滴记录，希望大家多提宝贵意见。

一、热爱党的教育事业

我于1998年6月光荣的加入中国共产党，自参加工作以来，就下定决心，要把自己的一生献给党的教育事业。服从领导，听从指挥，干一行，爱一行，是我工作的座右铭。在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，各项工作都做到认真落实不打折扣，努力做好不讲条件，尽自己最大地努力完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，时时处处严格要求自己。团结同志，事事从工作大局出发，以和谐作为自己与同事相处地处事原则。平日里努力学习，认真做好笔记，实事求是的解剖自己，正确对待自己的成绩，做到不骄傲、不自大；勇于寻找自己的不足，虚心向他人请教，做到了有缺点不回避、不消极，及时改正。用责任与纪律来约束自己的言行，使自己在各方面做的更加突出。

二、始终担任数学教学，满工作量运转，教学成绩突出。

我学习的是数学专业，毕业来一直担任数学教学工作。凭借自己的专业知识，饱满的工作热情，虚心的学习态度，认真的工作作风，所任班级的数学教学成绩一直名列全镇前茅。多次被评为镇优秀教师、获镇优质课。2004年获数学优质课评选一等奖。曾连续担任毕业班数学教学，并在2006年、2007年被教育局评为初中优秀数学教师。今年继续担任毕业班数学教学工作。

三、担任教研组长，积极开展教科研工作

2004年学校让我担任教研组长，我感到自己肩上的责任更加重大，只能以更饱满的工作热情和辛勤的工作来回报老师们的信任，推动数学教学工作。我们开展了扎实有效的数学教研活动，定期组织数学教师开展业务学习，主动培训数学教师学习Powerpoint等多媒体课件制作知识，及时组织教师们听课、评课，勇于创新和改革，推动了学校教研风气的极大转变。并承担了“转变学生的学习方式”等几项省以上教研课题。今年暑假在我们数学教研会上做了“走教师自主成长的道路，提升个人内涵”的报告，得到了上级领导的好评，提高了我们数学组的工作积极性。

四、担任班主任，做学生地知心朋友。

自毕业来我一直担任班主任工作，热爱学生，善于做精细化的管理工作。没有爱就没有教育，不论在生活上，还是在学习上，我都给予学生必要的关心和帮助。在管理中尊重学生，承认学生的个性差异。当学生遇到问题时，总是和风细雨去帮助学生解决，不怕反复。积极在班级中营造一种平等、和谐、舒心、愉快的氛围。我还特别关注后进生的学习，善于捕捉后进生的闪光点，努力提高他们的形象。这种赏识就象涓涓细水，滋润着学生的心田，激励着学生有效地、持久地去学习。尤其是担任毕业班班主任期间，我要做好学生的学习指导，还要做好他们的就业指导，可我总是不厌其烦，针对学生的实际，分别对待。尽管我们晚自习值班没有报酬，我还是一如既往的陪伴学生学习、休息，每天直到学生入睡后才能回家。一想到能有更多的学生升入高一级学校学习，我就高兴了，心里平衡了。我尽到了一个班主任应尽的职责，我无怨。多次被评为镇优秀班主任，2008年被评为区优秀班主任。

五、任劳任怨，负责学校宣传工作，分管学校卫生工作

虽然仅仅是一名普通的教师，但我在完成上述本职工作的同时，还负责学校黑板报、宣传栏的宣传工作。黑板报是一个班级宣传的窗口，需要每月更换、检查、评比，可我对此从来不叫苦、不喊累，用自己的实际行动映射着“责任”，实践着一个共产党员的承诺。

学校卫生工作千头万绪，非常复杂和困难，需要每天去管理。我更是从未说个难字，常常是没吃饭就出现在各个班级的卫生区域。为了检查卫生，经常放弃自己的休息时间，带领学生们检查评比，还要将成绩打印、张榜公布，很多次都是放学很晚才回家。当想到自己的辛苦换来学校的卫生，当我看到整洁的校园，我又欣慰的笑了。

六、不怕辛苦，勇挑重担，负责级部管理工作

为了工作需要，学校采用级部管理模式，我连续几年担任级部管理工作。我从大局出发，积极协助级部主任做好学生的管理工作，注意处理好与老师们的关系，用自己的实际行动带领老师们共同努力。困难自己担当，荣誉让给老师们，爱心献给学生们。前段时间我查出自己患有腰椎间盘突出症，复位治疗后医生建议告假休息，我在家休息了一周，便躺不住了，我惦记班里的孩子，惦记他们的数学学习，于是我又走上了讲台。我不能因为自己而耽误了毕业班的学生，耽误了他们的学习，就是耽误了他们的一生啊，结果现在仍然病痛缠身，站在这里，腿也是感到麻木、疼痛。

这就是我几年来的点滴工作，我觉得自己只是在尽一名教师的职责，而且身上也存在着不少的缺点，但我会继续用自己的实际行动践行一个共产党员的标准，体现一名教师的责任与纪律，在平凡的岗位上默默地奉献自己的全部精力。

谢谢大家。

第四篇：爱岗敬业标兵演讲材料

爱岗敬业标兵演讲稿

尊敬的各位老师： 大家下午好。

自从事教育这一行，当一位好老师就是我的目标。一直以来，我始终以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作。以高度的事业心和责任感‘全身心的投入到教育教学中，始终不忘人民教师的职责，爱学校’爱学生。任教十多年来，在领导们的关心和全体教师的帮助下，工作努力，并不断取得进步。这次参加爱岗敬业标兵的评选，心情非常激动，下面就是我工作的点滴记录，希望大家多提宝贵意见。

一、思想品德方面

工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平。不断学习新知识，探索新教法。各项工作都做到认真落实不打折扣，努力做好不讲条件，尽自己最大地努力完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，团结同志，事事从工作大局出发，以和谐作为自己与同事相处地处事原则。平日里努力学习，认真做好笔记，正确对待自己的成绩，做到不骄傲、不自大；勇于寻找自己的不足，虚心向他人请教，做到了有缺点不回避、不消极，及时改正。用责任与纪律来约束自己的言行，使自己在各方面做的更加突出。

二教育教学方面

我毕业以来一直担任数学教学工作。凭借自己的专业知识，饱满的工作热情，虚心的学习态度，认真的工作作风，所任班级的数学教学成还不错。多次被评为镇优秀教师、获镇优质课。镇优秀班主任，县优秀班主任，撰写的论文也多次获奖，去年被评为县级骨干教师，成绩只代表过去，现在还要努力。

三遵守纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到 不早退。工作中尊敬领导，团结同事，平时，任劳任怨，对人真诚，热爱学生。处处以一名人命教师的要求来规范自己的言行。有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，因为宝贵的生命你只有一次。当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时，我发现这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。慢慢地，我开始喜欢看到学生甜甜的张张笑脸！喜欢听到学生亲热的声声呼喊！喜欢见到学生积极努力后的点滴进步！在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖，与学生打成一片。在这三尺讲台，我可以释放青春的激情，践行生命的价值，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，纵然浮华散尽„„但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师！

虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业;我又是那么激动，那么满足。

一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中，我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，我将一如既往的潜心于教育，倾情于学生，不断进取，做一个优秀的人名教师。谢谢大家

第五篇：爱岗敬业标兵事迹材料

爱岗敬业标兵事迹材料

105分厂保养组组长胡忠伟同志热爱本职工作，在工作中努力钻研业务、熟悉业务，踏踏实实的做好分厂设备的维修保养工作。始终把集体的利益放在第一位，严格要求自己，在努力增强自身素质的同时。抓好班组建设及其他工作，率先垂范以自己的实际行动履行了一名员工对自己所在企业的忠诚。

由于整天跟维修设备打交道，油腻腻的工作服，沾满油污的双手是给人的第一印象。作为一名维修一线工人，他在领导和工友们心目中有着响当当的分量，都说他是一个闲不住的人。他以精细严谨的巡检作风，炼就了“听、闻、看、摸”的硬功夫，曾多次发现、排除设备重大隐患，被大家誉为设备维修岗位的“安全卫士”。自从104分厂、107分厂与105分厂合并以来。由于设备数量、种类的大幅增加，因此工作量较以往也随之加大。为保证设备的正常运行，熟悉设备性能。他首先借阅了大量的设备图纸，资料。利用一切时间，来熟悉设备性能。白天在单位看，晚上带回家看。充分利用一切时间来进行学习，提高业务素质。每天到单位后换上工作服，就到各个工段、班组进行巡查、检查。发现设备异常及时采取措施，用最短的时间排除故障保证设备正常运行，由于今年分厂生产任务的大幅增加，分厂的设备满负荷的运转。因此设备故障率大幅增加，为保证生产。他每天到单位后，换上工作服就来到生产现场解决实际问题。在今年的生产会战过程中，他每天早来晚走。从早到晚忙碌在生产第一线，由于设备利用率非常高，为了降低设备故障率。他精心组织小组成员加强日常的检查、巡查工作。并严格要求设备操作人员按操作规程维护保养设备，从而极大地降低了因设备保养不当所造成的故障。为了保证设备正常运转，使故障设备得到及时的修理。每当设备出现故障就立即组织人员进行抢修，确保设备小故障立即解决，大故障维修不过夜，在今年的生产过程中。他带领小组成员排除设备故障一百余台次，从保证了分厂生产的顺利进行。

作为一名从事设备维修工作多年的技能人员，针对小组年轻同志较多的特点。他主动担当起“老师”,在工作中不厌其烦的向年轻同志传授设备维修知识、技能。并与实际工作相结合。在他的耐心帮助下，年轻同志很快就掌握了基本的维修技能。能够独立的进行一般的维修工作。为小组又增加了生力军，解决了技术能量不足的实际问题。

在班组管理中，胡忠伟同志从来不对组员们指手画脚，挂在嘴边的，常常是那句温和的话：“需要帮忙吗？”就是在这种轻松和谐的氛围里，班组内的生产任务都能按照进度有序地进行。班组成员用企业文化影响和规范组员言行，制定了《班组规章制度》，从岗位职责、协作意识、相互尊重、社会公德等细节入手，增强组员的集体荣誉感和团队精神。他充分利用班前会认真传达分厂指令，及时总结、分析生产、现场、安全、劳动纪律等方面情况，广泛征求组员建议，并把建议分为立即解决和协调解决两类。对能够立即解决的建议，须在当时或三日内解决；对需要协调解决的建议，向上级汇报相关部门及时解决，在下周班前会上通报解决情况。班组设立了设备、工具箱、责任人标牌等，实行经济责任制。为节约设备维修费用，共同解决故障分类问题，必须更换的备件必须更换。可以维修后使用备件坚决不换。从而为分厂节约了大量的备件采购费用。增强了组员对经营管理的参与意识和责任。用换位思考提高服务意识。

爱岗敬业既是一种正确的职业态度，又是一种崇高的职业道德。一个没有爱岗敬业精神的人，即使再有能力也不会得到人们的尊重和接受；能力相对较弱但具有爱岗敬业精神的人，却能够找到发挥自己才能的舞台，并步步实现自身的价值，最后有可能会成为广受人们尊重的人。爱岗敬业精神不是与生俱来的，对大多数人而言，爱岗敬业精神是需要培养和锻炼的，这种培养和锻炼的起点就是迈入职场的那一刻。就对工作认真负责，积极主动、精益求精地工作，这样经过一段时间，爱岗敬业便成了一种自然而然的习惯，即使换到其他岗位上也会一如既往。在企业中正是有了像胡忠伟一样的同志，能够充分发挥一名骨干的作用。努力提高责任意识和履职本领。我们的企业才能够不断发展壮大，我们的企业才能够有一个美好的明天。