第一篇:关于在全县教育系统开展五查五改五促集中督查活动的工作方案
嵩县中等专业学校
关于在全校展“五查五改五促”集中督查活动实施方案
为进一步推进县 “五查五改五促”会议精神的总体要求落实,按照《中共嵩县县委办公室印发<关于在全县开展“五查五改五促”集中督查活动的工作方案>的通知》(嵩办〔2017〕56 号)要求,结合学校工作实际,嵩县中专党支部决定在全校开展“五查五改五促”集中督查活动实施方案如下:
一、总体要求
开展“五查五改五促”活动,要坚持目标导向和问题导向,紧扣学校年度工作目标,围绕“中职国家改革发展示范校”建设和学校省重点专业及市特色专业建设的总体要求,紧密结合学校当前各项工作实际,紧盯抓工作落实和党的建设中存在的突出问题矛盾,深入查摆解决存在的突出问题和隐患,切实抓好整改落实,积极主动化解重大风险、克服重大阻力、消除潜在隐患、解决矛盾问题,推进学校局各项工作再上新台阶,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
开展“五查五改五促”集中督查活动,要坚持目标导向和问题导向,紧扣年度工作目标,围绕全县“一个主题、四个确保、五个保证”工作要求,紧密结合当前学校各项工作实际,紧盯国家中职改革 发展示范校和党的建设中存在的突出问题矛盾,分地方、分领域、分系统深入查摆解决存在的突出问题和隐患,切实抓好整改落实,积极主动化解重大风险、克服重大阻力、消除潜在隐患、解决矛盾问题,推进中职改革发展稳示范校和党的建设各项工作再上新台阶,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、督查重点
聚焦“一个主题、四个确保、五个保证”,重点查找和整改以下风险和隐患。
(一)查深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、向中央对标看齐情况,改 “四个意识”方面存在的突出问题,促维护核心、看齐紧跟的思想政治基础。重点查摆落实新发展理念自觉不自觉、树立“四个意识”牢固不牢固等问题,持续深入抓好整改,致力打牢维护核心、看齐紧跟的思想政治基础。
1.排查强化“四个意识”,即:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,缩小与上级党委之间的差距。
2.查重大改革事项推进存在的问题。紧盯学校改革发展示范校建设和省重点专业及市特色专业建设的重点任务,对照工作推进既定时间节点,认真查摆出台的改革方案和配套政策、改革任务落实等方面存在的差距和不足,针对问题抓紧整改,确保按期完成年度改革工作任务。
(二)查民生为本,脱贫攻坚,改影响发展的突出问题,促稳中求进、稳中向好的发展态势。3.中职国家改革发展示范校标准化建设。
4.排查学校安全方面的风险隐患。认真排查存在问题和潜在风险,研究制定化解的方案措施。
(三)查意识形态工作责任制落实情况,改意识形态和宣传思想领域存在的突出问题,促团结奋进、喜迎盛会的舆论氛围。
5.排查意识形态和宣传思想方面存在的风险隐患。着眼在全社会凝聚向上向善的强大力量,深入排查意识形态责任制落实、错误思潮和政治谣言传播、社会热点和敏感议题炒作、网络安全等方面的风险问题,超前分析研判,制定应急预案,采取有力措施,防止出现大的意识形态事件和舆论漩涡。
(四)查平安校园建设和民生实事推进情况,改师生领域存在的突出风险隐患,促文明有序、安全稳定的校园环境。6.排查平安校园建设方面存在的问题。在学校消防、饮食卫生、校园欺凌等方面加大力度集中查找问题,认真加以整改。
7.排查环境治理方面存在的问题。校园卫生及垃圾处理方面的突出问题,制定具体整改措施,强力推进环境治理保护。
(五)查全面从严治党各项任务落实情况,改党组织和党员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题,促党风政风风清气正。重点查摆“两个责任”落实不落实、党内政治生活严肃不严肃、“清新简约、务本责实”作风导向鲜明不鲜明等问题,持续深入抓好整改,确保学校党风政风风清气正。
1.排查全面从严治党方面需要解决的问题。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入查摆落实加强党的建设和全面从严治党主体责任和监督责任、开展党风廉洁建设和反腐败斗争、贯彻执行中央八项规定精神、反“四风”和倡树“清新简约、务本责实”作风导向、认真开展以案促改,剖析本单位存在的问题,分析特点、研究规律、寻求对策,推动全面从严治党向纵深推进。
三、方法步骤
“五查五改五促”集中督查活动,由嵩县中专督促检查工作领导小组负责统筹组织整个活动开展,从 9月中旬开始,到 10 月底结束,分自查整改、明查暗访、问责提醒三个阶段推进。
(一)自查整改(9 月中旬—9 月下旬)。
1、召开“五查五促五改”活动部署会议,成立督查工作领导小组。
2、对照以上7类风险隐患和问题,填写自查问题和风险隐患清单。
3、制定活动实施方案。
4、制定整改台账。
各科室自查问题清单和风险隐患清单,整改台账于 9 月29日前,经科室主要负责同志和项目负责人签字后,报嵩县中专督促检查工作领导小组办公室。
(二)明查暗访(9 月下旬—10 月中旬)。嵩县中专督促检查工作领导小组办公室根据各科室查摆的问题进行梳理分类、集中交办,由“五查五改五促”集中督查活动办公室对问题自查和整改情况开展明查暗访,对整改台账所列的整改措施和效果进行抽查,进一步发现问题、解决问题。
(三)问责提醒(10 月下旬)。嵩县中专督促检查工作领导小组办公室对问题风险隐患查找不深入的有关科室教学部下发提醒通知,对问题风险隐患整改化解不彻底不到位的开展约谈,确保问题风险隐患整改化解到位;对自查整改不力、发生重大事故、造成较大影响的,启动问责程序,严肃问责。
四、工作要求
(一)加强领导。“五查五改五促”集中督查活动在嵩县中专督促检查工作领导小组的统一领导下进行。嵩县中专督促检查工作领导小组办公室要加强组织实施和统筹协调,保证集中督查活动各个环节有序开展。
(二)落实责任。建立“五查五改五促 ”集中督查活动工作责任制,层层抓落实。实行责任倒查和责任追溯,谁检查谁签字,谁整改谁负责,对突出问题查摆不到位、整改不及时、明查暗访不深入,以及故意隐瞒重大线索并造成严重后果的,既要追究属地责任,也要追究部门责任。
(三)促进工作。要将开展“五查五改五促”活动作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,通过查改促,进一步强化作风效能建设,积极在全局营造担当责任、履职有为,拼搏创新、干事创业,开拓进取、真抓实干的浓厚氛围。
中共嵩县中专支部委员会
2017年9月6日
第二篇:“五查五治”工作方案
党的群众路线教育实践活动 “五查五治”工作方案
为强化我局作风建设,治理“四风”顽疾,根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组印发的《全县党的群众路线教育实践活动“五查五治”工作方案》(组发[2014]
号)结合单位实际要求,特制定工作方案如下:
一、总体要求
认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,按照中央、省委、市委和县委关于开展“四风”整治的总要求,以为民务实清廉为主题,坚持自查自纠与督导检查相结合、真抓实做与真查真改相结合、集中整治与建章立制相结合,通过“五查五治”,下猛药、出重拳,坚决整治“四风”方面的“十一种病”(即:软骨病、恐慌病、浮躁病、冷漠病、狂妄病、梗阻病、健忘病、懒散病、玩乐病、红眼病、贪婪病),切实对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大清洗、大扫除,进一步促进全局党员干部作风明显改进、行政效能明显提升、服务质量明显提高,为旅游行业健康有序发展提供有力保证。
二、工作任务
重点以查宗旨信念,治脱离群众,比服务效能;查精神状态,治碌碌无为,比激情奉献;查责任落实,治消极应付,比工作业绩;查组织观念,治自由散漫,比制度执行;坚持学习先进,人人对照检查,深入查找问题,深刻剖析根源,切实加以整改,全面树立和展示我局新形象、新面貌、新作为。
1、切实加强队伍宗旨信念教育,坚决杜绝宗旨意识淡薄、推三阻
四、久拖不决、故意刁难等现象,坚持始终把群众放在心中最高位置,做到 心系群众、关注民生、问计于民、兑现承诺、首问负责、高效服务。
2、大力倡导立说立干、雷厉风行、敢于创新、勇争一流的工作作风,坚决杜绝意志消沉、精神萎靡、安于现状、不思进取、得过且过等现象,始终保持昂扬向上、奋发有为、开拓进取、乐于奉献的良好精神状态。
3、坚决杜绝责任心不强、不尽职不落实、被动应付、推诿扯皮、华而不实、不推不动,甚至推而不动等现象,做到人人尽心尽责、勇于负责、敢于担当,确保以出勤出心的责任、真抓实干的作风、立说立行的干劲,尽心尽职、不折不扣抓好各项工作落实,坚决以一流的业绩彰显一流的作风。
4、牢固树立大局意识、组织观念,坚决杜绝有令不行、有禁不止、政令不畅、以权谋私等现象,做到维护大局、政令畅通、有令必行、有行必果、有禁必止、廉洁自律。
5、坚决治理公款吃喝、铺张浪费,公款私用、以权谋私,跑官要官、行贿受贿等“奢、贪、腐”行为。
三、工作措施
1、成立组织机构。保活动取得实效
我局专门成立作风整顿“五查五治”活动领小组。组长由党组书记陈立新担任,副组长由主管办公室的李留军局长担任,各股室主要负责人为成员,确保各项活动扎实开展。
2、强化学习,提高认识
认真组织学习党的十八大和十八届三中全会精神,中央八项规定、省委、市委、县委实施意见,学习党的群众路线教育实践活动的相关要求,在学习市委工作会议精神的基础上,组织开展讨论会,针对世界观、人生观、价值观等根本问题,深化认识,查找差距,明确方向,更加牢固树立人民至上的价值观。通过学习和讨论,确保人人牢牢把握党的群众路线深刻内涵,充分认识到强化宗旨意识、联系服务群众的重要性;牢牢把握改进工作作风具体规定,充分认识到从严要求自己、树立务实形象的紧迫性,真正做到视群众为亲人,把群众当主人,带着感情、带着责任全心为人民服务。
3、落实领导责任。
以“一把手”为作风整顿活动的第一责任人,对我局作风整顿亲自抓,分管负责人要具体抓,其他班子成员要分工抓,做到一级抓一级,层层抓落实。各级干部要以身作则,率先垂范,带头参加学习,带头深入基层,带头自我剖析,带头整改提高。活动领导小组办公室要切实做好组织、协调、指导等各项工作,各牵头部门要认真对照活动内容有关要求,分解任务,明确责任,制定具体方案,精心组织实施。
4、自查自纠,积极整改
(一)查党员和干部对人民群众的感情,密切联系群众教育、廉洁自律教育、职业道德教育,坚决纠正党员干部对待群众冷漠生硬、麻木不仁的问题。
(二)查干部队伍的纪律作风,整治干部不作为乱作为的问题。深入开展转变作风、加强纪律情况的自查自纠,进一步完善纪律制度,严格落实纪律规定,严格要求干部,从严管理干部。
(三)查干部队伍的精神状态和工作方法,整治执行力不强、执行水平不高的问题。进一步完善目标责任制、岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制和责任追究制等制度,促使全局广大干部职工真正把心思用在工作上,把精力投到落实中。
4、强化督导检查。
我局采取日常检查与重点督查相结合,及时掌握全局情况,督促问题整改。对在活动中走过场、效果差的股室室要在全局通报批评,并追究责任;对在作风上存在突出问题的,要做到发现一起,坚决严肃查处一起。确保人人作风得到大转变。要及时总结和大力宣传活动中的好做法好经验,扩大活动的影响,促进活动的深入开展。
5、搞好宣传报道。
我局要坚持开门搞活动、抓治理,充分利用好宣传栏、黑板报等多种载体,加强对“五查五治”及各项纪律规定的宣传,切实加强作风建设的宣传报道,促进“五查五治”集中检查整顿活动的深入开展。
“五查五治”集中检查整顿活动要领导及党员干部干部抓起,要切实发挥表率作用。要通过“五查五治”集中检查整顿活动,使我局领导班子和干部队伍在创新意识、大局意识、责任意识、服务意识和廉政意识上有一个明显的提高,为推进我县旅游又好又快发展标提供思想政治保障。
第三篇:五查五促对照材料
按照市纪委《纪检监察系统讲忠诚、守纪律、做标杆活动实施方案》和市委办《关于在全市开展五查五促活动的工作方案》的要求,结合自身工作实际,现将近段时间思想及存在的问题汇报如下:
一、自身存在的问题
(一)自身在推动“五查五促”活动中存在的问题
1、是在思想上不够重视,认为自己是基层干部,干的都是与群众直接接触的实事,五查五促与自己干的工作联系不紧密,有不讲理论的毛病;
2、在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。
3、工作上急功近利,尤其在直接面对群众工作的过程中,没有耐心、细致的与群众交流,没有充分考虑到群众的感受。对工作中问题避重就轻,面对重点、难点问题,能用旧办法、旧套路解决的就解决,不能解决的,会出现束手无策的情况在一些需要单位各部门相互配合的工作上,没有站在大局考虑做不到统筹兼顾。
(二)自身在“讲忠诚、守纪律、做标杆”方面存在的问题
1、讲忠诚方面存在宗旨意识滑坡,全心全意为人民服务思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位,将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。
2、守纪律反面存在思想懈怠、行为规范随意,没有用一名共产党员的标准来约束自己,党性修养不够;
3、做标杆方面存在工作中有时会有松懈怠慢的现象,缺乏积极向上、拼搏进取的精神,存在标杆意识薄弱的问题。
二、产生问题的思想根源
剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:
一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的世界观、人生观、价值观方面比较欠缺。在新形势下没有彻底用新知识武装自己的头脑,思想改造不够。二是宗旨意识欠缺,公仆意识淡薄。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、公仆意识淡薄。
三、整改措施
一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要做好严肃党内政治生活的表率,树好遵规守纪和忠诚履职的标杆。
二是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员,时时刻刻不能脱离群众,一切从人民的利益出发,要经常深入农村,广泛听取群众意见。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。
三是要加强学习,努力提高工作的能力和水平。只有不断的学习,钻研、探索、创新,理论联系实际,才能在新形势下胜任本职工作,才能在实践中积累丰富的经验。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深悟透,做到学以致用。
第四篇:五查五看活动
教导处“五查五看”工作总结
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师素养,立德为本”。高素质的教职工队伍是教育的生命源泉,师德师风建设更是教育的灵魂所在,造就一支高素质的教师队伍,是教育发展的重要保证。2012年是我校的“师德建设巩固年”,为巩固我校“师德建设年”活动所取得的成果,进一步加强学校教师队伍的管理工作,规范教师师德行为,增强教师履行职业道德的自觉性,建设一支师德高尚、业务精湛、素质优良的教师队伍。学校利用周例会的时间组织教师开展了“五查五看”的自评工作。
“五查五看”是我校师德师风建设的特色活动,教导处对以下五个方面进行查看。
一查德育,看素质。1认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来,弘扬优秀师德传统,促进思想、教育观念适应时代前进的要求,正确树立社会主义荣辱观,增强事业心、责任感和自觉性。2勤恳钻研业务,提高教学能力。作为教师,必须勤恳钻研业务,努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象,认真做好教学过程中的每道环节,深入探讨教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展教育科研活动。3真心热爱学生。作为教师,想要教育好学生,多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而
易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急,讲课生动活泼,注重学法指导;布置作业恰当合理,激发学生勤于动脑动手兴趣,坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则,关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。4加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系,了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。
二查措施,看落实。
1、负责对全校的课表进行编排,输机,发放,对全校老师的缺课,加课,调课进行协调。
2、负责全校学生的学籍管理,把好学生转入转出的学籍关。做好高二年级水平测试工作,高三年级高考报名,准备工作。服务全校师生。
3、认真做好教学工作,对教师教案,听课记录,学生的作业,资料进行定期检查并汇总。教师每周听课不得少于2~3节,一学期听课不得少于30次。教育资料的收集整理和保存工作,做到各管对口,资料有分有合,以便有据可查。
4、根据考试日程安排,排好考场和监考教师,阅卷老师。考试后对指导教师进行教学质量分析,完成一学期二次的三级质量分析(教师、年级、学校)。
5、根据主管安排,组织学生问卷调查,并进行适当统计分析。
6、对教师进行每天上下班考勤,不定时抽查,请假,迟到统计。
7、每周开办主任会,指导班主任工作,做到每学期有目标、每月有重点、每周有中心。
8、负责对班主任的检查工作。
完成教导处事务工作和临时工作任务。
三查质量,看提高。
1、对期中、期末两次检查任课教师教学常规的完成情况。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。2强化新课程研究意识,教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。3在实施新课程教学过程中年级积极培育典型、发展典型、推出优秀课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。4年级分管主任要重点抓好各年级和考试的组织工作;对各年级的练考、月考成绩进行评比,对进步的班级和任课老师进行表彰;对退步的班级和老师进行单独谈话,查找原因,帮助他们进步。
四查环境、看氛围。学校按要求配备门卫与保安人员,明确任务和落实责任。无聘请不符合要求的教职工。建立学生到课点名制和学生安全信息通报制度,住校生管理制度健全,每天对学生宿舍进行卫生大检查;配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作,管理责任和措施落实,特别是对女生宿舍的安全管理落实。学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,安排人员巡查。校园场地无出租给他人从事对学生有安全危险的生产、经营活动。学校周边无非法网吧、书刊店、音像店、电子游戏及歌舞厅、录像放映厅等场所。周边无流动商贩违法经营现象。学校周边无影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。学校对学生购买和携带管制刀具进校园进行说教工作;对学生携带通讯工具进校园进行教育劝导。
五查安全、看稳定。1学校安全制度建设:学校安全工作责任制的落实情况;建立领导机构;学校主要责任人、分管负责人、安全员的职责明确,任务落实;层层签订安全管理责任书,相关责任有无到
岗、到人。学校门卫、巡逻、值班制度(含节假日、敏感时期)的落实情况。学校制订和完善安全应急预案情况;结合本校实际,是否做到一校一预案。2食品卫生及饮用水安全工作:学校食堂实施“五常法”管理,责任落实到人。食堂设施设备是否齐全,是否符合卫生标准和要求。有否建立食堂物资定点采购和索证、登记制度。所有采购的食品存放场所是否安全、卫生。食品加工操作是否规范。食品留样是否符合要求。餐具设备有否进行严格消毒,记录是否完整。食堂有无卫生许可证,食堂人员健康证是否齐全,是否有良好的个人卫生习惯。3学校校舍和教育教学设施安全情况:校舍是否进行定期检查和维修;各种检修记录是否完整齐全。厕所、围墙和自行车棚以及其他附属用房是否存在安全隐患。教学楼、宿舍楼等场所的疏散通道是否畅通,有无安装影响学生安全疏散的防盗窗,拉闸门、卷闸门等障碍物。各楼层的消防栓、应急灯、灭火器、晚间道路照明等设施配置是否齐全,是否定期检查更换;是否按要求安装避雷设备,有否检测。校内变压器、配电房、锅炉等是否符合规范要求,有无设置警示标志;锅炉操作人员是否持有上岗证;用电线路有无老化现象;学生有无违章使用电器;各教室日光灯、吊扇、电视机等安装是否规范,有无安全隐患。危险化学药品存放、使用和管理是否规范;学校重要部位和贵重仪器设备存放处安保措施是否落实。体育课安全组织工作是否落实;体育器材场地、实验仪器、劳技工具场地等是否符合安全要求。门、窗、讲台、课桌、床架、旗杆、护栏、楼道、跑道、地面、墙面等是否存在安全隐患;在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地段和地域有否设置警示标志或者采取防护设施。组织学生参加大型集体活动是否按要求办理审批备案手续,有无安全保障和安全预案。职校实验实习等安全措施是否落实到位。其他学校校舍和教育教学设施的安全情况。
教师的个人道德与品性,是教师专业化发展的核心素质,是教师的立身之本,决定了教师专业发展的方向。“五查五看”活动的开展,力图营造出树师德、铸师魂、正师风的良好氛围,引导和激励广大教师自觉加强思想建设、道德建设和作风建设,牢固树立高尚的道德情操和精神追求,引导教师做一位甘为人梯,乐于奉献,严于律己,严守纪律,清正廉洁,静下心来教书,潜下心来育人的教师,成为一位受学生爱戴和让人民满意的教师;“五查五看”活动的开展,旨在引导教师对照《中小学教师职业道德规范》,从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等方面进行反思,明确自己的奋斗目标,在日常学习、工作、生活中不断实践,努力使自己成为优秀的人民教师。
第五篇:房屋征收办开展“五查五促”情况汇报
房屋征收办
开展“五查五促”情况汇报
根据深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,为进一步深化环境建设,提升服务水平,提高行政效能,我办高度重视,狠抓落实,积极开展“五查五看”活动,认真查全办、各个科室和干部职工存在的问题,将活动的各项落到实处,达到预期目标,取得较好效果,现将开展情况汇报如下:
一、召开会议,动员部署
在“五查五看”活动中,按照区党委的要求,我办召开了“五查五看”动员大会,党组书记徐力夫作了动员报告,强调查找问题阶段的各项要求,要求全体干部职工不折不扣贯彻落实,以实事求是,客观公正的态度,认真查找存在的问题,保证查找的问题不留死角,他强调指出,全办作风整治要做到“三结合”。一是单位作风要与构建和谐相结合,要从讲和谐,讲团结为出发点,正确对待存在的问题,提供批评教育,落实整改,为我办创建和谐团结的发展环境。二是要与培养“四干”对伍相结合,让有为的干部有舞台,让不想干事的没平台。三是要与推进各项工作相结合。要从本职工作等实际中出现的热点问题为切入口,大力推进各项工作,努力完成区委区政府交给的各项任务指标。
二、自查自纠,落实整改
我办重点对三个方面进行了自查:
一查作风建设,看是否存在推诿、不作为等问题。结合文件,贯彻执行活动,通过开展召开专题座谈会、自查自纠等方式,改进工作作风,提高人民群众满意度。
二查工作效率,看是否存在不作为、乱作为、敷衍塞责等问题。加强对各个科室,各个岗位目标任务分解落实的追踪问效,让所有干部职工明确自己每天的目标任务、工作责任,增强抓落实的自觉性与主动性,提升执行力。
三查执行规定,完成任务,看是否存在执行规定不到位,工作任务没按要求完成等问题。理清未执行到位,未完成任务的原因,针对素质能力欠缺的干部职工促其再学习,提高工作能力,针对工作态度不端正的干部职工进行思想教育,端正其工作态度;针对干部职工能力的长板短板问题实行调岗调整,做到用人所长,尽其所能。
我办特别注重自查自纠,针对此次活动,共召开了两次专题会议,开展自查自纠、批评与自我批评活动,从思想、行动、效率、制度、纪律、作风、工作完成等方面,对照标准查找差距。每个人都进行了自查,做到一人一建议,并写成个人小结,同时我办还结合本办工作的具体情况,下发了提高工作效率,改变作风征求意见表,共自查和收集意见和建议十多条。
三、加大监督,明查暗访
针对个别干部职工上班纪律松散的状况,我办重新学习了上班考勤制度,强化制度,自我约束,强化工作纪律,对各个科室进行随机暗访,班子成员轮流监督检查干部职工上班情况,对违反管理制度的干部职工进行提醒警示。提高干部职工的工作自觉性和主动性,为开展机关作风整治活动提供纪律保证。
四、存在问题及主要原因
在“五查五看”活动中,我们收集了十多条意见,对于这些问题,我办领导班子召开了讨论会议,认真梳理分析存在的问题,原因主要有:
一是思想上对政治学习缺乏正确认识。少数干部职工平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识更新与新形势下党和国家的方针政策脱节。
二是服务意识不足。为人民服务的宗旨意识不强。有些干部职工没有把在任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是在工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做得不够,不能站在双方的立场上思考问题,经常处于旁观者的位置处理工作。
三是业务水平有待提高。个别干部职工对业务水平的高低,对工作效率和质量起决定性作用的认识不足。一方面,理论与实践相结合做得不够;另一方面,缺乏责任意识。
四是工作态度不明确。少数干部职工对问题的认识不够深入,思考不够深刻,处理事情方法比较简单,工作作风还不够扎实,态度简单生硬。
五、下一步工作打算及安排
1.加强领导,全面落实整改措施。注重发挥党员干部的带头作用,带动整体水平的提升。认识解决存在的突出问题,以一人带动一人的活动模式,开拓我办共促进的良好工作局面。
2.注重实效,健全机制。建立各项健全的管理办法。
3.调动氛围,搞好宣传。全体干部职工积极主动参与“五查五看”活动开展,并进一步深化“五查五看”活动,大力宣传“五查五看”活动的好做法、好经验,形成良好风气,推动“五查五看”活动的深入开展。