党支部五强五促活动实施方案

第一篇：党支部五强五促活动实施方案

党支部五强五促活动实施方案

为认真落实区教体局党委关于印发《在全区教育系统开展“五强五促”活动进一步深化“五型”创评的实施方案》的通知（平教党发【2010】24号全面）精神，促进全校教职员工学习贯彻省委书记xx的重要讲话精神，扎实推进“五型”创评活动，根据省、市、区有关要求，结合我校实际，制定“五强五促”活动实施方案如下，望全校教职工认真学习贯彻落实：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实“四个重在”的要求和“三具两基一抓手”的工作方法，紧紧围绕省委书记xx在省委办公厅调研座谈时的重要讲话精神，以“五型”创评为总揽，在全校教职工中开展“五强五促”活动，努力实现我校教职员工的思想政治有新境界、能力水平有新提高、队伍建设有新形象、推进工作有新举措、服务师生工作有新作为，为促进学校的发展，做出新的更大的贡献。

二、活动目标

此次活动要紧扣省委书记xx提出的“党性是根本、宗旨是本质、全局是站位、枢纽是定位、服务是职责、责任是关键、严格是形象、运作是要领”八项要求，按照省委常委、秘书长曹维新提出的“实事求是、创新发展、持久持续”的活动要求，争取达到以下目标：

(一)实现优质高效服务。坚持高标准、严要求，高质量、高效率、确保各项工作不停留、不耽搁，事事有着落、件件有回音。不断开拓创新，提高运转效率，务求工作实效。<莲~山 课件>

(二)形成严谨细致作风。．牢固树立政治严肃、管理严格、纪律严明的工作作风，切实增强工作责任心，严谨细致，一丝不苟，精益求精。

(三)营造团结和谐环境。进一步增强团结共进的意识，始终保持奋发向上、和谐共事的工作氛围，相互支持，精诚团结。不断提升集体的向心力、凝聚力和战斗力。

(四)保持争创一流状态。始终保持不甘落后、敢为人先的精神状态，树立强烈的事业心和竞争意识，精神抖擞，创先争优，努力争创一流工作业绩。

三、成立活动领导小组

为保证活动的认真、深入、持久的开展，学校成立“五强五促”活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任，负责活动的组织实施，综合协调和督促检查等日常工作。

四、活动内容

(一)强学习，促综合素质。要以学习为基础，加强学习教育，全面提高教职员工的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力。一是坚持全员学习。牢固树立终身学习的理念，坚持领导班子带头学习、党员干部自觉学习、定期组织集中学习，形成工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。二是突出学习重点。坚持学用结合，缺什么、学什么；干什么，学什么。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的理论路线方针政策，学习中央和省、市、区各级重要决策部署，学习经济、科技、管理、法律等现代知识，学习公文写作、计算机等业务知识，努力培养复合型人才。三是健全学习制度。建立健金集体学习制度、岗位练兵制度、定期讨论交流制度、学习考勤评比制度等一系列述学、评学、考学制度，确保学习效果。

(二)强实干，促工作实效。要以实干为方法，认真履职，狠抓落实，不断提高工作质量和水平。一是调查研究有新提高。紧扣科学发展主题，密切关注社会热点难点，提高调研成果质量和转化率，当好领导决策的参谋助手。二是文字材料有新突破。积极倡导“短、实、斯”的文风，在思想性、指导性、操作性上下功夫，多出精品力作。三是信息工作有新特色。充分发挥信息“短、平、快”的特性，提高信息的报送、采编质量，对重要、紧急信息坚决杜绝虚报、漏报、迟报、瞒报、误报现象。四是综合协调有新水平。进一步强化上下协调沟通、内外联系交流，推进精细化服务、规范化管理，保障整体运转高效化。

(三)强创新，促履职能力。要以创新为导向，把创新贯穿到每个岗位、每项工作之中，努力开创工作新局面。一是创新思路。根据新形势机关和学校工作的要求，理清努力方。向和工作目标，积极探索开创工作的新路子，不断取得工作的新进展、新业绩。二是创新机制。进一步健全完善规章制度，形成一套良好的工作运行、科学管理、业绩考评、奖惩激励等机制，不断推进工作的制度化、规范化、程序化，增强工作活力。三是创新方法。不断改进工作方式方法，善于抓重点、抓关键，搞好统筹协调，加快办公自动化、信息网络化、管理科学化建设，努力提高工作质量和效率。

(四)强基层，促队伍建设。要以基层为依托，夯实“网底工程”，打造高素质教师干部队伍。一是加大业务指导力度。采取业务培训、经验交流等多种形式，开展丰富多彩的学习培训活动，切实提高教职员工的业务素质。二是营造良好工作环境。积极推动提升教职员工的生活待遇，充分调动和激发他们干事创业的积极性，使我校教职工队伍始终保持蓬勃生机。

(五)强纪律，促整体形象。要以纪律为保证，加强党风廉政建设，树立起清正廉洁的良好形象。一是筑牢思想防线。牢记党的宗旨，坚定理想信念，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，自觉抵制各种腐朽思想和社会不正之风的影响，时刻做到自重、自省、自警、自励。二是严格党风廉政建设责任制。认真落实“一岗双责”责任制，坚持以身作则，模范遵守廉滞自律的有关制度规定。三是进一步转变工作作风。严格执行区委、区政府’“五禁止、十不准”规定，工作办事遵制度、守规矩、讲程序，忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献，形成风清气正的良好氛围。

五、基本原则

(一)坚持把学习贯穿始终。要坚持深入学习原著与撰写心得相结合，自我学习与相互交流相结合，边学边议，边思边学，交流心得，相互启发，切实做到以学习促进活动的开展，以学习连接活动的各个阶段。

(二)坚持理论联系实际。要大力弘扬求真务实的精神，紧密联系思想实际、工作实际开展活动，杜绝形式主义和走过场。

(三)坚持突出特色。在活动开展过程中，要结合实际，突出本单位的活动特色，创新载体形式，丰富活动内容。要用创新的思雏，创新的方式方法，积极探索各项工作的特点、规律，全面提升机关和学校行管工作水平。

(四)坚持开展活动与促进工作相结合。要正确处理好开展活动与做好各项工作的关系，把开展活动与完成全年各项目标任务结合起来，与开展创先争优活动结合起来，切实通过开展活动，不断加强机关建设，努力提高工作水平，使机关和学校行管更好地服务发展、服务决策、服务落实。

六、方法步骤

(一)学习动员阶段(10月下旬到11月下旬)

1、搞好思想发动。要立即召开动员会议，<莲~山 课件>传达上级精神，对活动进行全面部署，制定出活动实施方案。

2、加强学习教育。各单位要制定详细学习计划，采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式，突出灵活性，富于创新性，做到学习人员、时间、内容、效果四落实。参加学习的人员每人要写出学习笔记，至少撰写1篇心得体会。推荐学习的篇目：(1)《改造我们的学习》(毛泽东，1941年5月19日)；(2)《反对党八股》(毛泽东，1942年2月8日)；(3)《坚持党的路线，改进工作方法》(邓小平，1980年2月29日)；(4)《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》一一江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告(2002年11月8日)；（5）《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》一一胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告(2 007年10月15日)；(6)《努力克服不良文风，积极倡导优良文风》一一习近平同志在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话(2010年5月12日)；(7)《xx同志在省委办公厅调研座谈时的讲话》(2010年5月1 4日)；(8)《深入开展“五型”创评活动，全面提升机关建设水平》一一曹维新同志理论文章；(9)《冯鸣同志在全市县区委办公室主任座谈会上的讲话》(2010年9月8日)；(10)《冯鸣同志在全市党委系统督查工作会议上的讲话》(2010年9月9日)。

(二)整改提高阶段(11月底到12月上旬)

1、深入调查研究。紧紧围绕xx书记提出的八项要求和曹维新秘书长的重要讲话精神，围绕本单位工作实际，精心准备调研课题，深入开展调查研究，并形成高质量的调研报告，为上级教育主管部门决策提供依据。

2、广泛征求意见。采取座谈会、调查问卷、谈心等多种形式，就增强机关和学校行管履职能力，提高服务水平，加强机关建设，广泛征求方方面面意见，真正把情况摸清，把问题找准，把思路理清，为推动活动深入开展打下坚实基础。

3、认真查找不足。在认真学习、深入调研和征求意见的基础上，联系本单位工作实际，重点围绕以下问题进行认真剖析：(1)党性修养如何加强；(2)宗旨意识怎样能够体现；(3)全局观念如何强化；(4)枢纽作用是否到位；(5)服务水平怎样提升；(6)责任心怎样强化；(7)各种制度是不是得到了严格落实；(8)各项工作运作如何才能更加规范，并对剖析情况形成剖析材料。

4、搞好集中整改。各单位要针对查找出的不足和问题，深入研究解决办法，制定切实可行的措施，真正做到抓紧整改、即知即改、说改就改，扎扎实实整改到位。

(三)总结自查阶段(12月中旬到12月底)

1、进行总结自查。按照区教体局的考核要求，健全档案，并对活动开展情况进行自评，迎接区教体局领导的检查。

2、巩固活动成果。要认真总结本次活动经验，巩固活动成果，扩大活动成效，建立健全长效机制，不断把活动引向深入，持之以恒促进我校的发展。

党支部

第二篇：五包促五化实施方案

中共眉县金渠镇委员会 眉县金渠镇人民政府 关于开展“五包促五化”活动 进一步加强领导干部驻村包抓帮扶工作的

实 施 意 见

各村党（总）支部、村委会：

为了全面推进全镇环境综合整治工作，切实转变干部作风，密切干群联系，促进全镇经济社会跨域发展，根据县委、县政府关于在全县开展“五包促五化”活动的具体安排，结合我镇实际，现就关于开展“五包促五化”活动，进一步加强领导干部驻村包抓帮扶工作安排如下：

一、包抓方式

由镇领导包片和各站办所包村，各村要高度重视，积极参与，配合各驻村单位密切联系群众，深入一线，贴近群众，访民情、解民忧，聚民心、助民富，谋发展、促和谐。

二、时间安排

驻村包抓帮扶工作从2011年10月开始，到2016年12月底结束。

三、主要任务及目标要求

包抓帮扶工作的主要任务是：以创建国家卫生县城和国家园林县城、国家文明县城和国家生态县为载体，以城乡环境综合整治为重点，以构建城乡一体化发展格局为方向，对环境卫生综合整治、全镇重点目标任务、统筹城乡发展、新农村建设和促进农民增收、信访维稳和基层党建五项重点工作进行包抓，实现“净化、绿化、美化、亮化、优化”的“五化”总体目标。

1、净化。以建设生态园林、建设环境优美乡镇为目标，集中开展环境卫生综合整治工作，推动全镇环境面貌实现根本性转变。要以“三口’’（村口、路口、农户门口）、村组街巷为重点，积极实施“六清’’（清理粪堆、土堆、垃圾堆、柴堆、草堆、杂物堆），整治“四乱”（乱贴乱画、乱搭乱建、乱倒乱扔、乱堆乱放），加快“四改”（改水、改厕、改灶、改圈），实现“三净’’（村组道路净、农户庭院净、村容村貌净）。建立健全卫生管理机制，配足配强保洁人员，垃圾“日产日清日运”，村内环境干净整洁。

2、绿化。按照“统筹规划、因地制宜、突出特色”的 总体要求，坚持逢村整治、逢地绿化、逢屋整理，通过高标准、高起点的绿化，实现“花园城镇、优美乡村、处处见景”的目标。要充分利用公路沿线丰富的农业资源、区域特色等有利条件，改善沿线村庄形象，做好沿线的绿化工作，精心打造上规模、上档次绿化示范点，形成环境优美、各具特色的村庄绿化带和景观示范带。村组要配套建设小花坛、小广场、小公园及公共绿地，实现“三季有花、四季常青、一路一景观、一村一特色”的绿化布局。

3、美化。按照“拉大框架、完善功能、提升品位、强 化管理”的思路，着力建设生态园林、宜居宜业的富强乡镇。加 快实施农村民居、建筑物美化改造，因地制宜建设一批精美休闲景点，实现路路有景观、村村有景点，提升全镇新农村建设水平和档次。加快各村基础设施建设，对标志性建筑、重点部位，精心设计、精细施工、精品建设，使单体建筑各具特色，群体建筑和谐美观，打造综合服务型、商贸流通型、生态宜居型的小城镇。对沿街门店、村委会、学校外墙及民居风格进行统一改造，使村庄街道两侧农户、厂房等建筑物立面整洁干净、风格一致、色彩协调、美观大方。在村内建设文化墙，设置宣传栏、报刊栏，向村民宣传党的政策、道德规范和村规民约，宣传农业科技知识和实用技术。要建设文化广场、休闲场所，配备健身设施，积极组织活动，丰富群众文化生活，建设环境优美、设施齐全的宜居新村。

4、亮化。以提升城镇亮化档次为目标，将亮化工程规划列入总体规划之中，对亮化工程进行高标准规划和设计。按照“一路一景观、一街一产业”的要求，突出特色，确定规划特点和建筑风格，以大型公共建筑物亮化为重点，以休闲广场、绿地亮化为衬托，对道两侧主要节点建筑物及经营性场所进行亮化建设，提高楼体亮化标准，增强亮化艺术效果，形成多层次、立体化的城镇景观亮化格局，对公路沿线村要加强照明线路的改造，根据各村的产业特色制定亮化方案。村庄主要街道要安装路灯，鼓励有条件的村庄安装太阳能节能路灯。完善长效管理机制，确保路灯使用的长期性和规范性。

5、优化。优化环境的成效最终要体现在产业跟进和产业发 展上。坚持把生态环境建设作为强镇之本、发展之基、活力之源，不断改善城乡基础设施条件和环境面貌，增强发展活力，强化发展支撑。以调整结构、优化产业布局、转变经济增长方式为主线，以强化科技支撑、培植优势产业、发展特色经济、推进农业产业化和现代化为重点，突出标准化生产、规模化经营、品牌化战略，促进农民增收、农业增效、农村繁荣，实现村域经济争先进位。村级主导产业特色突出，农民科技文化素质全面提升。农村生产生活条件有效改善，农村居民生活质量明显提高，农民群众幸福指数明显提升。农村党员干部队伍坚强有力，村组管理制度更加健全，干群关系更加密切。通过3—5年的努力使全镇农民人均纯收入年均增长20%以上，力争把所包抓村建成文明、富裕、和谐的样板村、亮点村，营造文明进步的社会环境。

四、工作职责

县委、县政府在全县副科级以上领导干部中开展“五包促五化”活动，进一步加强领导干部驻村包抓帮扶工作，是为了全面深化新农村建设，加速构建经济实力强劲、商贸流通活跃、生态环境优美、社会文明进步、宜居宜业宜游的富强幸福新眉县。各镇村干部要切实负起责任，抢抓机遇，搞好落实，确保工作取得实效，推动我镇经济社会又好又快发展。各村主要职责为：

（一）抓好班子建设。选好配强村“两委”班子，完善基层组织建设各项制度，切实增强村“两委”班子工作合力，有效发挥党组织战斗堡垒作用。以“四议两公开”工作法为抓手，规范议事程序和决策办法，严格执行村务公开民主管理制度，保证各 项工作有序运转。

（二）加强队伍建设。认真做好村级后备干部的选拔培养和党员发展工作，努力把农民致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，把党员致富能手培养成村干部。引导党员争当“双强”型党员（带头致富能力强和带领群众共同致富能力强），造就一批新农村建设的骨干力量。

（三）拓宽致富渠道。积极配合驻村单位，多方争取，在引进资金、技术、人才和项目上下功夫。抢抓机遇，多方筹措资金，切实搞好水、电、路等基础设施建设，为农民持续增收、生活质量明显改善创造条件。

（四）倡导文明新风。引导农民群众逐步养成科学、文明健康的生活方式。扎实开展“婚育新风进万家”、“关爱女孩”及计生奖励扶助政策等宣传教育活动，促进计划生育工作的深入开展。认真开展社会主义荣辱观教育活动，努力形成讲文明、破陋习，思发展、比致富，知荣辱、促和谐的社会主义新风尚。

（五）维护农村稳定。定期对本村信访稳定、社会治安工作中存在的问题进行摸底排查，及时进行疏导化解，将矛盾纠纷化解在萌芽状态。加强村级信访稳定工作的组织导，充分发挥治保员、治保协管员的作用，形成村级组织抓信访稳定工作的合力，切实维护农村社会稳定。

五、几点要求

1、夯实工作责任。各村要高度重视，明确任务，落实责任。各包片领导和包村干部要坚持定期开展下访活动，争取帮扶单位 在资金上倾斜、项目上扶持，技术上指导，推动所包扶村又好又快发展。

2、加强舆论宣传。各村要利用标语、横幅、宣传栏等形式加大宣传力度，让广大群众参与到“五包促五化”活动中来，密切配合，推动领导干部驻村包抓帮扶工作的深入开展。通过宣传和推广，吸收更多更优秀的人才为新农村建设作贡献，在全镇营造“建设富强幸福新金渠”的浓厚氛围，推动我镇经济社会全面发展。

3、强化督促检查。为了将“五包促五化”工作落到实处，取得实效，镇党委、镇政府成立了专项工作领导小组，由镇党委书记任组长，抽调专人负责日常管理、考核检查和协调指导工作。各包村干部要深入农户开展工作，协助村上和驻村干部解决工作上遇到的问题。专项工作领导小组要对工作开展情况定期不定期进行督促检查，并及时将检查情况进行通报。对工作成绩突出、群众满意度高的村和个人要予以表彰奖励。对工作成绩不突出，群众满意度低的进行通报批评，限期整改。

中共宝鸡市眉县金渠镇委员会 宝鸡市眉县金渠镇人民政府

二〇一一年十一月三日

第三篇：着力“五强”,整顿后进党支部

着力“五强”，整顿后进党支部

－－**县开展基层党支部班子整顿工作主要做法

**县是江西省东大门，全县有23个党委，设9个党总支、322个基层党支部，其中农村党支部70个、非公企业党支部3个、新社会组织党支部40个，全县共有党员5043名，自今年五月份以来，全县深入开展了保持共产党员先进性教育活动准备工作，通过调查摸底，坚持思想整顿与组织整顿相结合，班子整顿与整改建制相结合，近期整顿与长期监督指导相结合，治软与扶瘫、脱贫、整乱、解难相结合的原则，对全县 个基层党组织进行了集中整顿，取得了良好的成效。

一、强思想整顿，治“软”

目前部分基层党支部凝聚力、战斗力不强，其主要原因是基层党支部班子“软弱无力”，针对当前基层党组织普遍存在现象，**县从强化思想整顿入手，狠抓软弱涣散的基层党支部班子建设。一是定期谈话诫勉。县委党员领导干部和基层党委主要领导坚持同基层党支部班子成员定期谈话制度，通过谈话，肯定成绩、设立目标、点拨启发，为其注入奋发向上的动力。二是进行集中教育。县委针对部分村干部中存在的思想保守、观念陈旧、敬业精神不佳、工作方法简单、民主法制及党性观念淡薄、缺少带领农民群众发展社会主义市场经济和致富奔小康本领等问题，通过县乡党校分层次对全县基层党支部班子成员进行了集中教育。系统地进行了农村政策、廉政建设、法律法规、民主管理、领导方法艺术及党的宗旨等6个方面的教育。帮助村支部班子成员进一步理清做好本职工作的思路。三是组织系统培训。针对村级组织建设的需要和村级经济管理缺乏人才的实际，先后 个被确定为后进党支部集中举办了“后进党支部书记培训班”，并要求培训中坚持理论联系实际。

二、强组织调整，扶“瘫”

通过深入的调查摸底，**县发现有班子不健全、组织关系混乱的瘫痪基层党组织班子 个，该县采取组织调整与培训教育相结合，进一步配齐了农村党支部班子、调优了企业党支部班子，扭转了瘫痪、半瘫痪党支部班子。一是调整班子结构。活动开展以来，该县共对 农村党支部书记、新社会组织党支部进行了调整。配齐配强了 个农村党支部委员、流动党支部委员。二是给党员找组织。采取“两找一定”的方法，即组织找党员、党员找组织，做好思想政治工作，稳定脱离原党组织关系党员的思想情绪，稳步推进工作的开展。尽最大努力把所辖范围内各层次党员的组织关系及时理顺。确保每个基层党组织都能够及时找到所属的党员，每个党员都能够及时找到合适的参加教育活动的党组织。活动开展以来，按照属地管理的原则，**县将原**厂和**厂两个国有企业改制后的27名下岗党员划入了社区管理。三是培养后备干部。严格按照“两推一选”的原则，加大对农村后备干部培养和教育力度，开展了“村级正职后备干部培训班”，参训的农村党支部书记、村委会主任后备人员达200多人次。

三、强整改建制，整“乱”

为了使这次整顿活动真正取得实效，**县在对部分基层党支部集中整顿的同时，促使全县各基层党支部建立健全各项制。一是实行定期回访制度。该县要求各软弱涣散党支部的挂点领导、上级党组织负责人必须每月一次深入到所联系的党支部进行督查回访，了解班子整顿以来存在的各种困难和问题，分析产生原因，寻求解决办法。二是建立专题汇报制度。要求各个党支部要经常性地对自身存在的问题和产生根源进行剖析、整改，并把具体整改措施在一周内向上级党委和组织部门进行汇报。三是强化督查考核制。县委教育活动准备工作领导小组办公室根据“五个好”要求，组织人员不定期对整顿转化工作进行专项检查，通过调度会、通报、下发督办卡、明查暗访、征求意见等方式进行会审。四是严格执行责任追究制。该县各级党组织层层都签订了整顿工作责任状，明确规定各种追究情形和相应处理措施，对整顿不力或出现反复的党支部负责人和上级党组织主要领导、分管领导进行责任追究。

四、强“三培两带”，脱“贫”

该县在整顿后进村党支部的同时，注重巩固农村“三培两带”的实际效果，加强对“穷”班子进行引路子，从而进一步壮大村集体经济，带领一方百姓致富。一是抓思想教育。以乡（镇、场）党委为单位组织村级党员干部学习建设有中国特色社会主义理论和《党章》，并组织党员对照《党章》，摆问题，找差距，提高党员干部的政治素质。同时加强教育和引导农村干部党员发展村集体经济、增加农民收入，通过一系列的教育培训，该县**镇**村依靠自然资源优势，确立了旅游兴村发展思路，加紧对**旅游景点的推介和开发，发展旅游相关产业;**镇**村制定了“从大棚里出效益”思路，鼓励和引导当地农民大面积种植无公害大棚蔬菜。二是抓实用技术培训。县委组织了致富能人、技术能手分别到 个后进村巡回进行技术指导。同时以电化教育为依托，共发放了 部农村实用技术电教片到农村、农户手中。三是抓典型引导。该县树立了8户“双带”典型示范户，每个乡镇也分别抓了2—3个示范户，并组织村级党员干部向典型学习。四是抓评议督促。把“双带”效果作为民主评议党员的主要内容，通过评议表彰先进、督促后进。

五、强帮扶济困，解“难”

近几年，**县始终坚持围绕发展抓党建，抓好党建促发展，实实在在帮助加强农村基层党组织建设。这次集中整顿活动主要任务是着重解决农村和农民“两大难”问题，即工作难和生活难。一是激发农村党员干部工作热情。该县坚持整顿工作与加强农村开展计划生育、社会治安综合治理、林政管理等各项工作和社会事务上结合起来，通过对后进支部的整顿，激发村级干部党员的工作热情，增强村级干部党员工作的事业心与责任感。二是着力解决农民生产生活问题。县委要求各基层农村党支部力争近期为农民办好一件实事，真正解决好农民群众饮水难、走路难、上学难、就医难、灌溉难等问题，自整顿工作开展以来，该县有80％以上的村党支部都为当地农民办好的一件实事。据统计，该县自五月份，通过村级自筹、争取各方面资金，为农民修建公路计30多公里;安装自来水项目工程13个;增设教育网点5个;增设村级卫生所2个;农田水利引水灌溉工程16个。确实为当地农民办了实事。

第四篇：五诺活动实施方案

张家川回族自治县 文件 胡川学区党支部

张胡学党发„2010‟5号 胡川学区创先争优活动领导小组办公室

关于在全学区党员干部中开展“五诺”活动的实施方案

为了切实增强全县基层党组织和广大党员投身创先争优活动的自觉性和主动性，进一步推动创先争优活动深入开展，结合我县实际，现就进一步深化“五诺”活动相关事宜通知如下：

一、“五诺”活动的基本原则

—1—

开展“五诺”活动，要以党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建“五个好”党组织和争做“五带头”党员为着力点，进一步明确“先”和“优”的标准，强化责任意识、增强服务功能，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党组织、党员公开承诺，应坚持以下原则:

——紧扣争创目标、体现先进性。紧紧围绕“五个好”和“五带头”的目标要求，使公开承诺成为党组织和党员增强先进意识、树立模范标准、展示良好形象、推动科学发展的自觉行动。

——注重分类实施、突出针对性。结合本乡镇、本单

位工作和党员自身实际，针对群众关心的热点难点问题，分类指导，分层实施，突出行业特色，体现岗位特点。

——坚持实事求是、增强可行性。立足实际，量力而

行，尽力而为，承诺事项要具体实在，切实可行，防止搞形式主义、大而空、做表面文章。

——突出实践特色、注重实效性。坚持把公开承诺事

项落实在具体行动中，体现在作用发挥上，切实做到诺必践、践必果，让群众真正得到实惠、看到变化。

二、公开承诺的主要内容

党组织和党员要着重围绕职责、岗位、实事、自律等

方面进行承诺，力求承诺事项内容明确、重点突出、客观务实。

党组织公开承诺的重点内容是：

—2—

按照“五个好”的基本要求，围绕中心工作和职能，着重从落实党建工作任务、推动科学发展、服务基层群众、促进社会和谐、加强自身建设、抓好创先争优活动等方面做出承诺。

党组织要围绕推进教育改革、搞好教书育人、加强教

师队伍建设，重点在贯彻党的教育方针、加强师德师风建设和思想政治工作、提高办学质量、培养合格人才、办人民满意教育等方面做出承诺；

党员公开承诺的重点内容是：

按照“五带头”的基本要求，结合自身实际，着重从

履行党员义务、做好本职工作、提高自身素质、服务人民群众、发挥先锋模范作用、深化创先争优活动等方面做出承诺。

党员教师要围绕教书育人、服务发展，重点在爱岗敬

业、提升素质、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面做出承诺；

三、“五诺”活动的环节

党组织和党员公开承诺以党支部为单位，按照“每月

自查、半年通报、年终总结”的要求，准确把握“五诺”活动的方法步骤，分层进行，注重实效、积极推进。具体要把握好六个环节:

（一）科学提诺。党组织结合工作目标和阶段中

心任务，研究提出承诺事项。党员结合岗位特点和职责要求，提出承诺事项。确定承诺事项前，要按照“五诺”活

—3—

动的具体要求，广泛征求意见建议，充分酝酿讨论，所有基层党组织和全体党员必须于8月底前全面做出承诺，力求承诺事项明确、具体、实在，具有可操作性和实效性。

（二）组织审诺。党组织对党员的承诺事项要进行审

核把关。重点审核承诺事项是否符合党员群众意愿、是否切实可行、能否按期完成。“核诺”要在做出承诺后的5—7个工作日内完成，党员领导干部的承诺由所在党委（党组）审核，普通党员的承诺由所在党支部审核。

（三）公开示诺。承诺事项确定后，党组织和党员要

签订承诺书，明确承诺主体、承诺事项、保障措施、完成时限等，同时结合党务政务村务公开，通过上墙公示，向党员、群众或社会各界公示，主动接受群众经常性监督。

（四）认真履诺。党组织和党员要制定具体的措施和

办法，严格对照承诺事项完成时限，积极践诺。对短期能够兑现的承诺事项，要及早兑现；对一时兑现不了的，要制定履诺计划，明确时限，创造条件，想方设法，分期分步落实。

（五）跟踪问诺。要加强对党组织和党员承诺事项

落实情况的监督检查，及时发现和解决出现的问题。要建立履诺督查机制和记实登记制度，对党组织和党员履诺情况每月进行总结回查、挂牌销号、跟踪问责，确保承诺事项落到实处。

（六）民主评诺。党组织和党员要在自查自评的基

础上公开述职，接受党员群众评议。对班子成员，要在班—4—

子会议上进行评议；对普通党员，要通过党员互评、群众评议、领导点评等方式进行评议。领导点评要按照分级负责的原则，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题和努力方向。县级党员领导干部负责对联系点和分管单位进行点评，基层党委领导班子成员负责对所属党组织进行点评，党支部书记负责对党员进行点评，领导点评原则上每季度进行一次，也可根据履诺情况和工作需要不定期开展。群众评议要把党组织和党员创先争优、践行承诺情况作为群众评议的主要内容，组织党员、群众有序进行评议。采取召开专题组织生活会、民主评议大会、发放群众满意度测评表、设立征求意见箱等方式，每半年组织开展一次评议。对党组织和党员的评议结果，要通过一定形式，向群众通报，征求群众对评议结果的满意度，要建立群众评议情况专项记录，作为评先选优的重要依据。

四、“五诺”活动的组织领导

党组织要把深化“五诺”活动作为推进创先争优活动、加强党员队伍建设、推进基层党建工作创新的一项重要任务，加强领导，精心组织，抓好落实，务求实效。

（一）落实领导责任。党组织书记是不同层面开展“五诺”活动的第一责任人和具体责任人，要经常对践诺情况进行研究和指导，并带头履行承诺，发挥表率作用，确保“五诺”活动全面展开。

（二）加强督促检查。党组织要定期对基层党组织和

—5—

党员履行承诺情况进行分析检查，加强督促指导。对兑现承诺成绩突出、党员群众普遍满意的基层党组织和党员，进行表彰；对承诺落实效果不好、党员群众不满意的，进行通报批评，督促认真整改。

（三）注重工作创新。党组织、党员要不断丰富承诺内容，明确承诺标准，拓展承诺领域，改进承诺方法，促进“五诺”活动规范化、科学化、制度化。要注意研究新情况，解决新问题，总结新经验，不断探索完善党组织和党员自觉承诺、认真履诺的长效机制，保证“五诺”活动长期坚持、健康发展，取得实实在在的效果。

（四）强化宣传引导。各校要注重培养一批实施“五诺”活动表现突出、示范性强的先进典型，形成抓点带面、整体推进的工作格局。重视做好对先进典型的支持引导和总结提升，不断挖掘亮点和特色，提高典型的带动性和示范性。要通过简报等形式，加强对公开承诺工作的宣传报道，及时反映工作动态，报道各层面各行业的好经验好做法，大张旗鼓地宣传推广先进典型，努力营造比学赶超的良好氛围。

二○一○年八月二十日

主题词：基层党组织创先争优通知

抄送：教体局创先争优活动办公室，胡川乡创先争优活动办公室 胡川学区创先争优活动领导小组办公室2010年8月20日印发

（共印14份）—6—

第五篇：五进活动实施方案

关于学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动的实施方案

为充分发挥全校干部、教师的主动性、创造性，充分调动广大教师的积极性和工作热情，进一步规范办学行为，提高办学质量，努力创办人民群众高满意度学校。深入学习贯彻区委书记张大勇同志12月11日在全区干部大会上的讲话精神，根据教体局《关于学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动的实施意见》（南教体党〔2012〕25号）文件精神，结合我校实际，现就我校学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动制定方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习宣传贯彻好党的十八大精神作为“五进”主题实践活动的总抓手，围绕“办好人民满意的教育”的目标，深入实施素质教育，全面提升教育教学质量和水平，加快教育现代化建设，全方位推进“开门办学”，强化和谐教育、均衡教育、公平教育、满意教育建设，不断密切党同人民群众的血肉联系，让群众切实感受到深入开展“五进”主题实践活动带来的实际效果和崭新变化，不断提高人民群众对教育工作的社会满意度，为建设创新开放、幸福美好的现代化国际新城区贡献力量。

二、目标要求

按照区委深入开展“五进”主题实践活动提出的“干部转作风、群众得实惠、基础更稳固”的要求，结合服务好区划调整大局，加快转变当前不符合教育科学发展要求的思想观念，尽快解决当前影响和制约教育科学发展的一些“短板”和“瓶颈”问题，更好地满足学生的发展需求、教职工的合理诉求、社会对优质教育的要求，使一批惠及师生的实事好事得到落实，一些事关学生家长和学生切身利益的问题得到及时有效解决，推动学校整体办学水平明显提升，全面实现“学有优教”。

三、活动内容 学校干部深入班级、教研组，深入社区（村庄），教师深入学生心灵、学生家庭，宣讲党的十八大精神，了解社会和群众对教育的需求，破解教育发展难题，让广大人民群众享受到实实在在的教育发展带来的实惠。主要围绕以下八个方面的内容深入开展“五进”主题实践活动：

（一）深入学习宣传党的十八大精神。结合区划调整，组织干部教师学习贯彻学习宣传党的十八大精神。

（二）深化开门办学工作。一是深入组织落实《在全市各级各类学校全方位推进开门办学工作意见》。二是广泛开展“请社会和学生家长监督学校所有教育教学活动，向社会和学生家长报告学校所有教育教学工作，让社区和所有学生家长成为学校教育的同盟军”的工作。三是广泛开展丰富多彩的文体活动，丰富校园文化。四是结合红色教育，围绕习惯养成创新少先队工作。

（三）进一步提高干部教师队伍建设。进一步增强教师的荣誉感和责任感，强化师德师风教育，认真落实教职工管理办法，全面提升干部作风、教师专业能力。

（四）创新举措，提升素质教育水平。一是加强学生社会责任感、创新精神、实践能力培养，开展学生人文主义教育活动，努力为学生提供适合的教育，促进学生健康、全面、和谐发展。完善学校特色人才、特殊人才培养机制。二是抓好学校课程开设、课堂教学、作息时间、课业负担以及学籍管理工作。

（五）加强校车运行、食品安全、校园周边环境治理及校园安保工作。制定完善校车运行日常管理，学校食品安全监管，特别是学生集体用餐安全管理文件落实情况及干部教师陪餐、家长免费陪餐学校，安全网格化管理，专职安保人员及安保器械配备管理，校园电子监控设施运行等制度。抓好学校周边环境治理工作。

（六）加大投入，改善学校办学条件，提升硬件水平。一是做好学校计算机配备和管理工作。二是做好图书配备和管理工作。三是狠抓校舍安全工程和“211”工程。四是学校功能室配备和管理工作。五是体育运动场地建设管理工作。

（七）行风建设及矛盾排查情况。强化师德师风建设、规范收费、教辅资料征订、矛盾隐患排查、网络舆情引导以及惠民服务热线管理工作。

（八）深入落实好助学政策，其实做到把好事办好。

四、主要措施

（一）宣讲党的十八大精神和区划调整的重大意义。通过聘请党校讲师宣讲党的十八大精神和区划调整的重大意义，切实抓好党的十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作，深入开展社会主义核心价值观学习教育活动。切实把学习贯彻落实十八大精神深入开展“五进”主题实践活动与推动当前各项工作结合起来，切实把党的十八大精神落实到教育改革发展各个方面，体现到完成今年各项工作和谋划明年各项工作之中。同时教育引导广大师生更加准确理解区情定位，进一步提振教育发展信心，服务新区教育事业发展。

（二）结合十八大精神的学习，组织开展“三学”活动。一是开展党员干部“学党章、学党史、知党情、跟党走” “五个一”学习教育活动。即：阅读一套党史书籍，组织一次党史学习交流会，安排一次关于党史知识的党课，开展一次“党在我心中”演讲比赛知识竞赛，开展一次“学党史、知党情、跟党走”主题征文活动。进一步强化广大党员干部的宗旨意识，进一步坚定跟党走的信心和决心。二是开展全体教职工“读名著、读精品”学习教育活动。提升综合素养。每位教职工读一本文学名著，陶冶情操，提升精神境界；读一本业务精品，创新观念，增强业务能力。三是突出学校“红色教育”主体，在全体学生中开展“学雷锋”活动。通过讲雷锋故事、看雷锋电影、学习身边的雷锋、雷锋精神专题讲座等活动，开展革命传统教育和爱国主义教育活动，传承革命传统、弘扬红色文化、培养全体学生的爱国情感和民族精神。

（三）组织开展“大走访大调研”活动。通过座谈交流等方式，深入开展“三访”活动（即校长访全体干部和班主任、级部主任访全体老师、教师访学生家长）。走访调研过程要建立工作台账（见附件3），逐项理清需解决的问题，制定出解决问题的有效措施。对于能够解决的要当场答复并立即解决，不能当场解决的，要确定办理期限；按政策法规不能解决的，要做好解释，取得理解；对学校不能够解决的，要拟定汇报材料，向上级部门汇报，逐步解决。

（四）组织开展“教育服务进班组、进社区（村庄）、进企业”活动。校长组织全体中层干部，采取分片区的方式，对37个社区（村庄）全部进行走访，广泛宣传十八大会议精神与教育政策，充分了解社区干部群众的教育需求，意见建议，认真解决群众反映的问题。校长要深入到每一个教研组和班级，充分了解师生需求，认真解决师生反映的问题。积极探索实施招生“服务到社区、登记到楼院”的便民措施，解除家长后顾之忧。

（五）全面推进“万名教师访万家”活动。结合“教师家访日”，开展全体100名教师访1000名学生家长活动，做到户户到、家家访。通过与学生家长面对面交流、心与心沟通，宣讲十八大精神和先进教育理念，宣讲教育惠民政策，深入了解学生在家庭里的生活学习情况，向家长反馈学生在学校的学习生活情况，有针对性的和家长交流教育学生应该注意的问题，征求家长的建议和意见，积极争取家长对学校教育的支持和配合，让家访促进家庭教育和学校教育的有机结合，促进家校共同育人，从而促进学生全面健康的成长。家访中要做到三个必访：即困难学生必访、后进学生必访、优秀学生必访。要利用春节前时间，组织全体干部走访困难学生家庭，重点了解困难家庭子女就学及各种助学政策落实情况，为困难家庭子女就学解决一批实际问题。

（六）全方位推进开门办学工作。开通学校电话、校长电话，校长信箱，搭建教育信息服务平台，为群众、师生、家长随时通过热线、网络等进行投诉、举报或提出意见建议提供便利，充分满足家长的知情权、表达权、监督权。同时要采取定期组织教育干部代表、教师代表、学生代表、家长代表等召开座谈会等形式，广泛征求广大师生及学生家长为教育事业发展建言献策。对通过各种途径征集的群众反映的热点难点问题及时给与回复，并就办理情况进行二次满意度回访。

五、有关要求

（一）加强组织领导。学校成立由校长任组长、副校长任副组长的“五进”领导小组，并设立办公室，具体负责活动的组织、协调、落实。领导小组办公室要定期调度，统筹安排，确保工作实效。

（二）明确工作职责。各分管干部要各负其责，精心组织，创新性地完成宣传发动、推进实施、成果转化三个阶段的工作任务。

（三）营造良好氛围。加强活动的宣传引导，注重发现、培育和推广活动中涌现出的典型事迹，工作中要加强活动的宣传引导，注重发现、培育和推广活动中涌现出的典型，及时做好宣传推介工作。

附件

1、“五进”主题实践活动领导小组。

2、“五进”主题实践活动问题排查统计表。

3、“五进”主题实践活动走访情况登记表

2012年12月20日