第一篇:住房和城乡建设部关于开展“五五”普法中期检查的通知(建法函[2008]129号)
【发布单位】住房和城乡建设部 【发布文号】建法函[2008]129号 【发布日期】2008-05-08 【生效日期】2008-05-08 【失效日期】 【所属类别】政策参考
【文件来源】住房和城乡建设部
住房和城乡建设部关于开展“五五”普法中期检查的通知
(建法函[2008]129号)
各省、自治区建设厅,直辖市建委及有关部门:
根据建设部《关于在建设系统开展法制宣传教育的第五个五年规划》和中央宣传部、司法部、全国普法办《关于组织开展“五五”普法中期督导检查的通知》的要求,我部将对住房和城乡建设系统“五五”普法情况进行督导检查,并组织交流各地经验。现将有关事项通知如下:
一、指导思想和工作方法
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设事业“十一五”规划目标,按照《建设部关于在建设系统开展法制宣传教育的第五个五年规划》和各单位制定的“五五”普法规划,先由各单位对本单位、本系统的普法情况进行自查,在此基础上,我部将组织抽查,并总结交流各单位“五五”普法的工作经验,研究存在的问题,推动住房和城乡建设系统“五五”普法工作的深入开展。
二、自查和抽查的主要内容
1.组织机构建设、工作计划和经费落实情况;
2.学习宣传《宪法》和《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《公务员法》等规范政府行政行为的相关法律法规情况;
3.学习宣传新颁布或修订实施的《城乡规划法》、《风景名胜区条例》、《历史文化名城名镇名村保护条例》等住房和城乡建设领域法律法规的情况及取得的效果;
4.结合法制宣传教育,促进社会热点问题解决的情况;
5.领导干部学法用法和培训情况;
6.公务员特别是行政执法人员法制宣传教育及行政执法责任制的落实情况;
7.组织开展法制宣传教育主题活动以及创新法制宣传教育方式的情况和效果;
8.企业经营管理人员和农民工的法制宣传教育情况。
三、时间安排
2008年5月―6月,各单位开展自查。
2008年7月―8月,我部组织抽查。
2008年10月,我部组织召开经验交流会。
四、基本要求
各单位要提高对普法工作的认识,根据本通知的要求,认真制定自查工作计划,组织开展本系统、本单位“五五”普法情况的检查,及时总结经验,查找工作中存在的问题。要在检查法制宣传教育情况的基础上,对本系统普法宣传的效果作出认真分析和评价,特别要认真评估领导干部和公务员的依法行政能力,结合落实行政执法责任制,检查行政执法人员的执法水平,并针对存在的问题提出改进措施。
请各单位于2008年6月底前将自查情况报我部政策法规司。
中华人民共和国住房和城乡建设部 二○○八年五月八日
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第二篇:关于开展“五五”普法中期督导检查工作的通知
依治办发[2008]6号
关于开展“五五”普法中期督导检查
工 作 的 通 知
各党委(总支)及驻依单位:
自2006年县委、县政府转发了《关于在全县公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》(以下简称“五五”普法规划),县人大常委会主任会议作出的《关于加强法制宣传教育的决议》(以下简称决议)以来,我县的“五五”普法工作在县委、县政府的正确领导和人大、政协的监督下,坚持实施依法治国方略,以实现我县国民经济和社会发展第十一个五年规划、推进法治依兰建设为目标,扎实推进普法依法治理工作,取得了较好的效果。根据国家、省、市、县“五五”普法规划实施步骤中关于“2008年开展督导检查活动”的相关要求,我们决定结合2008年普法依法治县年终兑标工作,对全县“五五”普法规划实施情况进行检查。现将具体事宜通知如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持依法治国基本方略,认真贯彻实施“五五”普法规划和决议,以服务全县工作大局为目标,以督导检查“五五”普法规划实施情况为手段,查找普法工作中实际存在的问题和不足,进一步督促“五五”普法规划和决议的贯彻落实,推进和谐依兰、法治依兰建设。
二、基本原则
(一)统一领导。中期督导检查工作是进一步推进 “五五”普法规划和决议的落实,提升普法工作效果的重要手段,各单位、各部门必须与依法治县办公室密切配合,共同做好中期督导检查工作。
(二)求真务实。中期督导检查工作是要全面掌握我县“五五”普法规划和决议实施的真实情况,各单位、各部门要从实际出发,实事求是地查找工作中存在的问题,提出改进措施,推动普法工作深入开展。
(三)协调配合。各单位、各部门要以中期督导检查工作为契机,进一步加大普法依法治理工作力度,积极主动与治县办沟通协调、互相配合,保质保量完成2008年年终工作总结和“五五”普法中期督导检查工作任务。
三、主要内容
中期督导检查的主要内容是检查各单位、各部门“五五”普法规划和决议的贯彻执行情况,以及2008年全年普法依法治理工作完成情况。重点检查组织领导和机构建设情况,领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等重点普法对象学法用法情况,“法律六进”活动开展情况,依法治理工作开展情况,保障措施落实情况等。具体内容参见《全县“五五”普法中期督导检查指导标准》。
四、检查步骤和时间安排
(一)自检自查阶段。各单位、各部门按照本通知要求组织自查。自查工作完成后,各单位、各部门务必于11月30日前将自查报告报县委依法治县办公室。
(二)组织检查阶段。12月1日—12月30日县委依法治县领导小组将从依法治县领导小组成员单位及县人大、县政协等相关单位抽调人员,组成检查组,赴全县各单位和部门进行检查(具体的检查验收时间将另行通知)。
(三)迎接检查阶段。2009年2月下旬至5月中旬,市委依法治市办的检查组将分期分批对各区、县进行抽查。
五、工作要求
(一)加强领导,精心组织。中期督导检查工作是“五五”普法规划的重要内容,是保障“五五”普法规划和决议落到实处的重要手段。各单位、各部门要高度重视,把做好 这项工作为今年的重点,认真抓紧抓好。
(二)注重实效,推动工作。要通过检查,真实全面了解“五五”普法工作开展的真实情况,及时发现存在的问题和不足,提出改进措施,认真督促改进。工作中要坚持从实际出发,扎实工作,务求实效,坚决防止中期督导检查工作流于形式。
(三)及时汇报,表彰先进。中期督导检查结束后,县委依法治县办公室将及时向县委、县人大、县政府汇报“五五”普法规划的贯彻落实情况。总结推广典型,表彰先进集体和个人。
附件:全县“五五”普法中期督导检查指导标准
二〇〇八年十一月二日
全县“五五”普法中期督导检查指导标准
为做好我县“五五”普法中期督导检查工作,提出如下检查标准。
1.建立和完善党委法制宣传教育领导体制;党委定期听取情况汇报,解决工作中存在的实际问题;党委中心组每年定期组织集体学法;法制宣传教育工作纳入各单位、各部门目标管理责任制。
2.普法依法治理办事机构职责明确,工作制度完善,人员和办公设施得到保障;认真做好法制宣传教育工作的组织、协调、指导、检查工作,调动各部门、社会各类组织开展法制宣传教育工作;制定普法依法治理工作计划;及时总结推广典型经验,分类指导基层工作。
3.广泛学习宣传宪法,宣传社会主义法治理念;及时宣传有关经济、政治、文化、社会以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规。
4.贯彻落实《关于进一步加强领导干部学法用法、提高依法执政能力的意见》和《关于加强全市领导干部学法用法工作的意见》,结合实际,制定落实意见和措施;建立和完善领导干部学法用法各项制度。
5.定期开展公务员法律知识集中培训;对公务员进行法律知识考试考核,将考试考核成绩作为考核、任职、定级和晋升职务的重要依据。
6.贯彻落实《中小学校法制教育指导纲要》,结合实际,制定落实意见和措施;建立兼职法制副校长(辅导员)制度,中小学基本配备法制副校长(辅导员),定期组织培训;开展形式多样、内容丰富的青少年法制教育活动。
7.贯彻落实《关于加强企业经营管理人员学法用法的意见》和《关于深入开展“法律进企业”活动的实施方案》,结合实际,制定落实意见和措施;定期开展企业经营管理人员法制培训;采取多种形式对职工进行经常性法制宣传教育。
8.贯彻落实《关于加强农民学法用法的意见》和《依兰县关于深入开展“法律进乡村”活动的实施方案》,结合实际,制定落实意见和措施;加强农村“两委”干部培训;对农民进行形式多样法制宣传教育;通过“法律大集”等各种形式和途径,开展农民工法制教育和培训。
9.贯彻落实《依兰县关于开展“法律六进”活动的通知》,结合实际,制定落实意见和措施,开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动。
10.在“12•4”全国法制宣传日期间,开展形式多样的系列宣传活动,社会效果良好。围绕县委、县政府中心工作,利用宣传日、宣传周、纪念日等,开展专题法制宣传教育活动。
11.创新法制宣传教育方式,开展法制文艺创作、法制文艺演出等活动,推动法律文化建设。
12.制定依法治理规划和工作计划,积极推进依法治理活动;积极开展“民主法治村”、“民主法治社区”、“民主法治单位”、“民主法治企业”、“依法行政示范单位”、“诚信守法企业”等基层创建活动;围绕热点、难点及群众关心关注的问题,开展专项依法治理活动;积极开展法治单位创建活动。
13.加强法制宣传骨干的教育培训工作,建立法制宣传教育评估考核机制,完善评估考核体系,进行和阶段性的检查考核,表彰奖励先进。
14.普法工作有经费保障,切实解决普法的实际问题。15.开辟固定法制宣传栏目;在公共场所建立法制宣传设施;开展“法律广场”“法律大集”活动;利用单位资源,建立不同类型的法制宣传教育基地。
16.积极征订全国“五五”普法统编教材。
17.配备必要的法制宣传教育器材和设备。
18.普法依法治理档案齐全、管理规范。
第三篇:《住房城乡建设部关于开展建筑业改革试点工作的通知》
日前,住房城乡建设部召开全国建筑业改革发展暨工程质量安全会议,下发了《住房城乡建设部关于开展建筑业改革试点工作的通知》。副部长王宁在讲话中提出了今后一段时间建筑业改革发展需要重点研究解决的8个问题。将工作重心由“重审批,轻监管”转变为“淡化前置管理,重视事中和事后监管”,宽进严管。
一、关于建立统一开放的建筑市场问题
要坚决消除市场壁垒,废除各种不合理的规定和要求,坚决取缔没有法律法规依据的各类保证金。跨省承揽业务实行一次性网上备案,省级主管部门备案后通报各地市,不得再次备案。规范备案管理,加强事中事后监管。
二、是关于提高建筑设计水平问题
提出建筑设计要注重与优秀文化的结合,系统挖掘地方建筑文化特质,梳理有地域特色的建筑符号和建筑材料,创造性地运用到建筑设计中,要注重建筑设计与地域文化的协调,通过建筑空间布局、造型样式、材质色彩等,恰当地表达地域文化内涵。要从“树立设计企业创新主体观念、提倡精品设计,加强建筑设计创新人才的培养,优化建筑设计市场环境,积极探索大型公共建筑设计方案决策和后评估制度”4个方面入手,提高建筑设计水平。
三、是关于工程招投标改革问题
放开非国有资金投资项目必须招标的限制,赋予非国有投资业主自主招标决策权,允许其自主选择是否进行招标发包、自主选择是否进入有形市场交易。由项目业主对选择的设计、施工等单位承担相应的责任。
另一方面,强化国有资金投资项目招投标监管、加强对业主发包行为的监管。审查其是否将工程发包给具有相应资质等级的单位。核查业主是否依法履行建设程序以及项目实施过程中的合同履约等行为。严格审查招标公告资质条件,严禁建设单位设置明显高于招标项目实际需要和脱离市场实际的不合理条件,以及以各种形式排斥或限制潜在投标人投标的条款。探索评标方法的改革,采取评定分离,改变以往评标专家对评标定标起决定性作用,突出业主定标权。
四、是关于行政审批制度改革问题
新的建筑业企业资质标准正在征求意见,即将完成修订。总目标是:简政放权,逐步淡化行政审批。做好已有的企业资质标准修订工作,将进一步下放资质审批权限、改进行政审批方式。在资质类别设置方面,对于市场能自主选择的,取消资质类别设置,对业务范围相近的资质进行合并,同时简化考核内容,重企业、人员信用状况、安全质量等指标。
一级建造师注册和招标代理甲级资格认定的审批权将下放。建设工程企业的延续审查工作下放省级住建主管部门,下一步,将建立权责明晰的分级审查机制,将综合指标和非注册人员指标的审查委托省级建设主管部门实施。改进行政审批方式,优化审批流程,推行电子化申报和审批。
五、是关于建筑市场诚信体系建设问题
重点做好加快企业、人员、项目三大基础数据库建设、建立信用信息共享机制、加大信息公开力度、建立守信激励和失信惩戒机制等工作。
六、是关于建筑产业工人队伍建设问题
重点搞好顶层设计,加强政策引导,建立多元化建筑用工体系;健全劳务人员培训与技能鉴定机制,建立统一的劳务人员信息管理系统。
七、是关于推进建筑产业现代化问题 通过采取发挥政策引导作用、加强技术研发推广与标准制订、充分发挥市场主体作用、研究配套的质量安全监管制度等措施,推动建筑产业现代化发展。
八、是关于工程质量安全监管问题
重点抓好督促企业落实质量安全主体责任,建立项目负责人对勘察设计、施工全过程质量负责制度,充分借助信息化手段及时公开企业和人员的质量安全信息。研究改革质量安全监管工作方式,采取随机突击检查的方式;研究制订工程项目全生命周期质量管理规定,确保工程在使用阶段的安全。
第四篇:“五五”普法中期检查自查报告
平医专党发[2008]35号 签发人:王文新
关于上报《平凉医专“五五”普法
中期自查报告》的报告
平凉市依法治市办公室:
根据《关于组织开展“五五”普法中期自查的通知》(平依法治市办发[2008]10号)文件的精神,我校认真开展了“五五”普法自查工作。现将《平凉医专“五五”普法中期自查报告》报上,请审阅。
附:平凉医专“五五”普法中期自查报告
二OO八年七月三日
主题词:普法
自查
报告
中共平凉医专委员会 2008年7月3日印发
共印4份
附件:
平凉医专“五五”普法中期自查报告
2008年7月3日
我校开展“五五”普法依法治校工作以来,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,按照“依法治国,建设社会主义法治国家”基本方略的总体要求,坚持以经济建设为中心,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,在巩固前一轮普法依法治理工作成果的基础上,广泛深入地开展法制宣传教育,积极推进依法治理,进一步增强了全校干部群众的法律意识和法律素质,在全社会树立起了法律的权威,促进了各项事业的依法规范和依法管理,全校各项工作逐步走上法治化轨道,保障和促进了我校教育教学事业的健康发展。现就我校“五五”普法依法治理工作自查情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织
“五五”普法启动以来,我校“五五”普法工作在校党委的正确领导和上级部门的指导帮助下,按照“五五”普法依法治理工作规划要求,结合学校实际,有针对性地、创造性地做好法制宣传教育和依法治理各项工作。
1、明确指导思想。为了全面贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,要坚持依法治国基本方略,全面梳理和检查“五五”普法规划的实施情况,总结成功做法和 3 经验,查找问题与不足,积极探索突破口和着力点,确保“五五”普法各项任务落到实处。学校各部门要高度重视,把做好“五五”普法中期检查作为今年法宣教育工作的重点,认真抓紧抓好。各单位法制宣传教育工作部门要充分发挥职能作用,精心组织,周密安排,保证检查工作的有序进行。
2、完善领导机构。成立依法施教和依法治校领导小组,校党委副书记为组长,分管副校长为副组长的校“五五”普法工作领导小组,切实加强对法制宣传教育工作的领导。把“五五”普法工作纳入议事日程,做到定期研究部署,同时,有分管领导负责,职责明确,各系部相应成立普法领导小组,加强法制宣传工作的领导;选出了“四五”普法骨干,并对他们进行了再培训,充分发挥骨干作用。
3、构建宣传机制。校党委宣传部负责全校“五五”普法规划的制定并组织、协调、指导和检查各系部的法制宣传教育工作。各系部运用加强宣传、组织活动,在师生员工中开展法制宣传教育活动。鼓励和引导系、部发挥自身优势,在校内外开展各类法制宣传教育活动。
4、形成学习制度。党委宣传部要有计划、有重点地举办党政干部法律知识学习班,健全和完善考试、考核制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度,每年把教职工的普法教育纳入学习计划,按照指定内容完成学习任务;各党总支、直属党支部建立了教师普法学习制度,积极对教师和辅 4 导员进行法律法规的培训,利用每学期集中学习时间组织集体学习,举办专题讲座。
二、注重实效,推动工作
通过检查,真实全面了解“五五”普法工作开展情况,及时发现存在的问题和不足,提出改进措施,有效推动工作开展。
1、制定普治规划。为了巩固“四五”普法依法治理工作的成果,推动普法依法治理工作向纵深发展,2007年12月,学校党委召开了“四五”普法总结及“五五”普法动员大会,同时,学校“五五普法”依法治校领导小组转发了《关于在全校公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》。几年来,每年都根据上级精神和学校实际制定法制宣传教育和依法治理工作要点和具体实施计划,明确普法依法治理的工作重点。全校各级各部门要把“五五”普法依法治理工作摆上重要位置,作为事关社会稳定、经济发展的重要系统工程来抓,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓的齐抓共管的工作格局,有力地促进了平凉医专普法依法治理工作。
2、加强联系指导。一是制定平凉医专普法教育领导小组议事规则和职责分工,明确普法教育领导小组成员工作职责。二是依法治校和普法教育领导小组成员深入系部指导普法工作30多人次。三是每年与各部门签订综治工作责 5 任书,做到普治重点突出、职责明确,其内容列入了学校对各部门的综合考核。每年总结度普法依法治理工作,部署当普治工作任务,使全校普法依法治理工作有计划、有步骤、有重点地有序推进。
3、掌握相关法律法规。针对教师、教辅人员、学生三个不同层次开展学习。在教学科研和管理人员中开展了认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《高等教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《高等学校学生管理规定》以及《著作权法》《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法施教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。结合学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对大学生的法制宣传教育工作,使青年学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明理诚信的合格人才。专业课教师要结合教学内容对学生进行相关的法制教育,通过模拟法庭、“三下乡”活动和青年志愿者活动等方式,开展有针对性的社会宣传。后勤、保卫等部门着力提高依法管理、依法经营能力,切实营造法治校园的良好氛围。
三、加强宣传,促进交流
要对“五五”普法过程中取得的突出成效和好典型、好 6 经验进行宣传,通过交流、总结和成果推广,营造良好的法制宣传教育氛围。
1、深入学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法,是法制宣传教育的基础性、根本性的要求和重点工作。要进一步学习宣传宪法,努力提高广大师生员工特别是领导干部的宪法意识,树立宪政理念,维护宪法权威。
2、深入学习宣传依法行政的法律知识。依法行政是建设社会主义法治国家及和谐社会的本质要求。围绕国务院《全面推进依法行政实施纲要》要求,深入学习宣传行政法律知识,提高学校领导干部依法行政的能力和水平,推进法治校园建设。加强廉洁从政、防范职务犯罪相关法律法规学习宣传,进一步规范权力行使方式,努力建设廉洁高效的管理干部队伍。
3、深入学习高等教育的相关法律法规。加强教育领域的法律法规的宣传教育,特别是深入学习《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育促进法》和修订后的《义务教育法》。增强各级干部依法管理学校的观念,增强广大师生员工依法行使权力和义务,维护自身正当利益的观念。
4、深入学习宣传与广大教职员工生活密切相关的法律法规。加强劳动和社会保障、权益保护等方面法律法规的宣 7 传教育,增强保护劳动者合法权益意识。深入学习宣传法律知识,树立公私财产权利平等保护的观念,切实保护师生员工的财产权利。
5、深入学习宣传与建设和谐社会相关的法律法规。加强家庭、婚姻和财产继承等方面的法律法规宣传教育,引导广大师生员工依法处理各种社会矛盾。加强依法维权、依法信访宣传教育,引导公民依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷。开展治安和刑事法律法规宣传教育,预防和减少违法犯罪。加强法律权威和司法公正教育,促进社会公平正义。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育,积极开展基层民主法制建设。
四、结合校情,开展活动
1、以活动为载体,开展“法律进校园”活动。按照中央关于法制宣传教育“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”要求,结合“民主法治校园”创建活动,落实法律进校园“六个一” 工程,深入开展“法律进校园”活动。即建立一个法制宣传橱窗;建立一个法律图书角;建设一支专兼职人员相结合的法制宣传队伍;建立一套学生学法制度;每学期开展一次义务法制宣传活动和一次法律咨询活动;组织每一个班收看一次“以案说法”专题片(光盘)。通过活动将法制宣传和法律服务向班级延伸,努力培育健 8 康、文明、和谐的校园。
2、以“五结合、四纳入”机制为载体,深入开展“法律进课堂”活动。两课教研室要把大学生的“五五”普法教育纳入教学计划,在学生中开展法律宣讲活动,发挥课堂的主渠道作用,坚持品德教育与法制教育并重,落实教材、课时和教学内容。坚持法制教育与道德教育相结合,法制教育与专业课教育相结合,法制教育教学与法律实践过程相结合,法制教育与特殊形式教育相结合,法制教育与各种活动相结合,深入开展“法律进课堂”活动。针对学生对法律的主观需求,相对于其他受众群体要弱的实际情况,我们着力发挥教育行政部门、法制宣传部门以及学校等法制宣传教育主体的主观能动性,建立了“四个纳入”的激励机制。一是把青少年法制宣传教育纳入学校教学计划,各级各类学校每个学期都要制定法制宣传教育方案,并把它列入教学计划的重要内容,真正做到计划、教材、师资、课时、教学“五落实”。二是把青少年法制宣传教育纳入教育行政部门年终重要考核内容,进一步加强对法制教育的检查、督促和指导。三是把青少年法制宣传教育纳入校园周边环境整治工作,对影响学校正常学习、生活秩序的不法行为坚决予以打击,加强对网吧、游戏厅的管理,严格禁止未成年人进入。教育青少年学生远离毒品、拒绝毒品。四是把青少年法制宣传教育纳入预防青少年犯罪工作的重要内容,结合青少年心理特 9 点,开展了法律咨询和法律援助,促使了青少年健康成长。
3、创新普法活动形式。法律教研室充分利用学科的优势,组织广大学生成立法律知识宣讲服务组进行法律宣传;利用模拟法庭、法律咨询、法律援助、法制服务热线、法律知识竞赛和有奖征文等形式,激发广大师生学法用法的热情,努力在普法工作中发挥骨干作用。
4、组织师生向社会宣传有关法规知识。为了提高全体公民的法制意识,我校坚持组织学生走向街头、走向社会宣传有关的法律法规。近年来组织了4次大型宣传活动,取得了较好的效果。一是去年三月份的综治宣传月活动。各系部累计出黑板报、专栏、墙报等约30期,组织400余学生参加了“街头宣传”活动;二是组织全校学生广泛参加了以“预防校园侵害、提高自我保护能力”的主题活动;三是加强安全生产月宣传教育活动,以“安全生于工地”为主题,组织学生到建筑生产工地发放各种宣传资料、悬挂安全横幅、进行安全生产知识宣传,取得了良好的效果;四是积极开展禁毒集中教育宣传月活动,下发了《关于开展禁毒集中教育宣传月活动的通知》开展“四个一”活动,即:上一堂禁毒活动课、开展禁毒宣传教育一条街活动、组织开展一次以禁毒教育为主题的征文竞赛活动、组织开展了以“抵制毒品,参与禁毒”为主题的班会活动。
五、开展自查,制定措施
新时期给高职高专院校普法依法治理工作提出了更新、更高的要求,我们要抓住新机遇,把学校的法制宣传教育工作推上一个更高的层次。
1、认真做好“五五”普法依法治理中期自查提高工作。
要以考核验收组检查验收为契机,认真回顾总结“五五”普法依法治理工作,总结经验,查找存在问题,认真研究对策,加以改进提高,巩固“五五”普法依法治理取得的成果,为下阶段普法工作打下坚实的基础。
2、立足当前,着眼发展,拓展“五五”普法依法治理工作的新思路。“五五”普法依法治理工作已顺利实施过半,并取得了一定的成绩,在许多方面进行了有益的探索,为今后更好地开展普法依法治理工作提供了理论和实践基础,在自查总结的同时,下一步我们要在总结、把握普法依法治理工作规律的基础上,立足当前,着眼发展,高起点、高标准地谋划新一轮普法依法治理工作的规划,积极探索下一阶段我校普法工作的新方式、新方法,努力推进我校普法依法治理工作再上新台阶。
3、用制度保证普法教育质量。普法教育质量的提高有领导重视程度的问题,有相关部门责任的问题,也有主管部门工作是否能到位的问题,但是从根本上说还是要有制度保障。因此,在推进“五五”普法中,我们制定了一套有效的保障制度,以提升普法教育质量。
4、以创新提升普法教育质量。“五五”普法既要开拓创新,又要加强基础性工作;既要求发展,又要继承过去的优秀成果及其成功经验。一是树立创新理念,拓展法制教育活动形式,二是创新宣传形式,三是创新用人机制,组织全校师生广泛参与法律知识宣传活动。
5、以育人为目标,开展普法教育。人才培养始终是学校工作的主题,我们结合医学专业特点,将针对学生实际,注重学生的主体地位,以提高教学质量、加强实践教学、开展素质教育、全面提高学生综合素质为目标进行普法教育。经过持续深入地开展法制宣传教育,广大师生的民主法制观念进一步增强,依法维权的意识进一步提高。2007年启动“五五”普法工作,为了完成好这项工作任务,我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治校进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。
第五篇:住房城乡建设部通报全国建筑节能检查情况
住房城乡建设部通报全国建筑节能检查情况
全国新增节能建筑14.4亿平方米
住房城乡建设部近日通报2013年全国住房城乡建设领域节能减排专项监督检查建筑节能检查情况。通报显示,2013,各级住房城乡建设部门进一步加强组织领导,落实政策措施,强化技术支撑,加强监督管理,各项工作取得了积极成效。
在新建建筑执行节能强制性标准方面,2013年,全国新增节能建筑14.4亿平方米,可形成1300万吨标准煤节能能力;全国城镇累计建成节能建筑88亿平方米,约占城镇民用建筑面积的30%,共形成8000万吨标准煤节能能力。在既有居住建筑节能改造方面,财政部、住房城乡建设部安排2013北方采暖地区既有居住建筑供热计量及节能改造计划1.9亿平方米,截至2013年年底,各地共计完成改造面积2.24亿平方米。
在公共建筑节能监管体系建设方面,截至2013年年底,全国累计完成公共建筑能源审计1万余栋,能耗公示近9000栋建筑,对5000余栋建筑进行了能耗动态监测。在33个省市(含计划单列市)开展能耗动态监测平台建设试点。在可再生能源建筑应用方面,截至2013年年底,全国城镇太阳能光热应用面积27亿平方米,浅层地能应用面积4亿平方米,建成及正在建设的光电建筑装机容量达1875兆瓦。
在绿色建筑与绿色生态城区建设方面,截至2013年年底,全国共有1446个项目获得了绿色建筑评价标识,建筑面积超过1.6亿平方米,其中2013有704个项目获得绿色建筑评价标识,建筑面积为8690万平方米。
摘自 《中国建设报》 2014.04.25 宗边