关于云南省住院医师规范化培训基地评审的通报

第一篇：关于云南省住院医师规范化培训基地评审的通报

关于云南省住院医师规范化 培训基地评审情况的通报

各科室：

201

5年5月5日，由

省卫生计生委、省医师协会组织专家组一行15人对曲靖市第二人民医院申报的住院医师规范化培训基地和专业基地进行了实地评审。评审专家组通过全面考察申报医院住院医师规范化培训情况，查看相关规章制度及资料，与医院科室人员访谈、交流，核实必要数据等相关工作，以认真负责、耐心细致、科学规范、严谨务实的工作作风，顺利完成了对曲靖市第二人民医院的住院医师规范化培训基地的评审。

一、住院医师规范化培训基地评审汇报会

8:30—9:10在门诊11楼会议室隆重召开了住院医师规范化培训基地评审汇报会。云南省卫计委科教处黄兴黎处

长、栗蕴老师；云南省医师协会杨万泽副会长、培训部宋建华主任；昆明医科大学第一附属医院曾仲副院长、超声医学科副主任医师马永红、GCP机构办唐微主任；昆明医科大学第二附属医院妇科周红林主任、干部医疗和老年呼吸病科郭子宏主任；云南省第一人民医院麻醉科李艳华主任、重症监护室樊楚明主任；云南省传染病医院李慧琴副院长；云南省第二人民医院心血管外科副主任医师杨镛、科教科安署昆主任；昆明市第一人民医院心内科张鸿青主任；曲靖市二院院领导、科主任、陪检员及联络员出席汇报会。会议由云南省医师协会杨万泽副会长主持。

会上，黄兴黎处长介绍了评审细则、评审要求、评分标准、评审注意事项等方面内容；曾仲组长介绍了考核评审过程、评审具体工作安排等内容；孙琼副院长汇报了曲靖市第二人民医院创建省住院医师规范化培训基地及专业基地的工作情况。

二、创建省住院医师规范化培训基地评审反馈会

15:30—17:00在门诊11楼会议室召开创建省住院医师规范化培训基地评审反馈会，评审组各位专家、医院领导、科室主任、护士长、教学秘书出席会议。会议由云南省医师协会杨万泽副会长主持。

（一）评审专家组1组郭子宏教授、樊楚明主任反馈检查情况

评审专家组1组郭子宏教授、樊楚明主任、唐薇主任分别对内科、急诊科、皮肤科、神经内科进行现场检查，内科通过住院医师规范化培训基地评审。评审结果：急诊科、皮肤科、神经内科未通过住院医师规范化培训基地评审。

专家组建议：

1、医院基本条件需要进行改善，床位使用率有待提 高；

2、门诊量、急诊量不达标，需要加大改善力度；

3、师资结构不合理，加强师资队伍的建设；

4、加强痕迹管理，完善规章制度。

（二）评审专家组2组李艳华主任反馈检查情况

评审专家组2组杨镛副主任医师、李艳华主任分别对外科、神经外科、胸外科、泌尿外科、整形外科、骨科、麻醉科进行现场检查。评审结果：外科、神经外科、胸外科、泌尿外科、骨科、麻醉科通过住院医师规范化培训基地评审，整形外科未通过住院医师规范化培训基地评审。

专家组建议：

1、外科整体发展不均衡，病种单一，应加强外科亚专业的建设；

2、加强师资队伍的建设；

3、麻醉科未开展小儿麻醉，应加强与妇幼保健院合作；

4、ICU师资应并入麻醉科，有效增强麻醉科师资力量。

（三）评审专家组3组李惠琴副院长、周红林主任、张 鸿青副主任医师反馈检查情况

评审专家组3组李惠琴副院长、周红林主任、张鸿青副主任医师分别对眼科、耳鼻咽喉科、妇产科、康复医学科、医学检验科、病理科进行现场检查。评审结果：眼科、耳鼻咽喉科、妇产科、康复医学科通过住院医师规范化培训基地评审，医学检验科、病理科未通过住院医师规范化培训基地评审。

专家组建议：

1、细化组织框架构建，加强师资力量的培养；

2、康复医学科需将协同科室师资纳入管理；

3、妇产科要增加操作量少的病种，加强与协同单位的联系与合作；

4、眼科要加强带教教师的科研能力以及师资队伍的建设；加强亚专业的设置；完善基地研究方向；

5、耳鼻咽喉科要加强科研、教学能力；加强亚专业的设置；加深对重点专科的认识；按照住院医师规范化培训最 新标准来建设基地。

（四）评审专家组3组马永红副主任医师反馈检查情况

评审专家组3组马永红副主任医师、安署昆老师分别对医学影像科、超声诊断科、核医学科、口腔全科进行现声检查。评审结果：医学影像科通过住院医师规范化培训基地评审，超声诊断科、核医学科、口腔全科未通过住院医师规范化培训基地评审。

专家组建议：

1、口腔科要加强亚专亚分科设置；

2、核医学科医师比例不达标；

3、超声诊断科应加强师资队伍建设，提高职称晋升的步伐；

4、医学影像科要加强师资队伍建设。

（五）评审组组长曾仲副院长宣读专家组实地评审意见

通过听取医院总体情况汇报，依据各申报基地提供的材料，专家组深入到21个申报基地及相关科室进行现场 评审，客观评定了医院住院医师规范化培训的容量指标。

通过评审，专家组认为曲靖市第二人民医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健的三级甲等综合性医院。为云南中医学院非直属附属综合医院，曲靖医学高等专科学校的非直属附属医院，上海复旦大学附属中山医院对口援建医院，四川大学华西医院/华西第二人民医院区域联盟网络医院。医院总床位数、年收治病人数、年门急诊量，诊疗疾病范围、用于教学培训的设施设备、教学资源、师资力量等能满足住院医师规范化培训的工作需要。医院重视住院医师规范化培训工作，成立了医院住院医师规范化培训领导小组和相应组织机构，制定了较为完善的培训管理制度，使用学员信息管理系统，为学员提供学习交流、信息发布的平台；注重对住院医师规范化培训各个环节的管理和质量监控；初步建立了培训激励机制，落实经费补贴和人员管理的各项保障措施；全院各部门通力协作，共同开展培训工作。

经专家组认真讨论，一致认为医院的住院医师规范化培训工作具备良好基础，同意曲靖市第二人民医院作为省住院医师规范化培训基地，并通过专业基地12个。预测三年培训容量约为141人。

提出以下4点建议：

1.进一步加强师资队伍和专业学科建设。2.进一步加强对硬件设施的投入。3.进一步加强管理，规范培训过程的具体环节，不断提高培训质量。

4.开展教学活动及教学研究，不断提高教学能力和教学水平。

（六）省卫计委科教处黄兴黎处长讲话

目前住院医师规范化培训基地共有34种专业基地，今天经过一天的评审，医院已通过12个专业基地，通过的基地要针对问题进行限期整改。提出几点建议与希望：

1、加强住院医师规范化培训基地领导机制，加大宣传力度和对相关政策的学习；

2、加强临床基地建设、临床技能中心的建设；

3、提高专业基地的诊疗规模（病种、病例等）；

4、保障好培训对象的基本生活条件；

5、加强师资队伍建设，选拔出带教教师，建立带教师资激励机制；

6、加强科学研究、人才培养，体现出三级甲等综合医院的水平；

7、制定培训方案，建立培训管理制度；

8、做好临床医师与专业硕士点的统一培训；

9、住院医师规范化培训基地要做到公开管理、动态管 理；

住院医师规范化培训基地主要是对常见病、多发病的培训，要使培训对象熟悉掌握各种常见病及多发病的治疗方法，可以独立开展诊疗活动。希望曲靖市二院保证住院医师规范化培训基地的培训质量，达到同质化，能够与北京、上海等城市水平接近！

（七）曲靖市卫生局刘云华副局长讲话

短短一天时间，评审专家组已经把曲靖市二院的相关工作了解清楚，他们认真、细致、严谨的工作态度值得我们学习。感谢曲靖市二院全体干部职工对住院医师规范化培训基地评审做出的努力，同时，祝贺曲靖市二院顺利通过了12个基地。提2点要求：

1、曲靖市二院领导及全体干部职工要用心做好住院医师规范化培训基地；

2、按照专家反馈意见认真梳理、认真整改，同时，认真学习住院医师规范化培训基地最新标准。

最后，祈求黄兴黎处长、杨万泽处长以及各位评审组专家继续关心、支持、指导、帮助曲靖市二院的工作与发展，希望工作时间之余，多到曲靖市二院来走走看看。曲靖市二院在省卫计委的关心下，成为了云南中医学院附属曲靖综合 医院和曲靖医学高等专科学校附属医院；成为了上海复旦大学附属中山医院对口支援医院；成为了“上海消化内镜诊疗工程技术研究中心•中山医院—曲靖二院基地”；成为了四川大学华西医院网络联盟医院，希望曲靖市二院继续奋力拼博，发扬不怕苦、不怕累的精神，打造好品牌，做好、做实、做细住院医师规范化培训基地相关工作！

（八）董丁贵院长表态发言

春夏之交，万物争荣，立夏节令前夕，我们迎来了云南省卫计委、省医师协会领导和专家组对曲靖市二院创建2015年云南省住院医师规范化培训基地实地评审。评审组专家在评审工作中严谨务实、认真负责，对曲靖市二院创建云南省住院医师规范化培训基地给予了客观公正的评价，同时，给予了我们鞭策和鼓励。在此，受医院党委委托，我谨代表代表全体员工向各位评审组专家表示衷心的感谢！

建立健全住院医师规范化培训制度，是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措，是保障和改善民生的务实之举，是提高医疗质量确保医疗安全的治本之举。建立健全住院医师规范化培训制度，是全面提高云南省住院医师队伍综合素质和专业水平的必由之路。

曲靖市二院创建云南省住院医师规范化培训基地，关系到医院的建设和发展，关系到医院的对外影响和辐射，关系到三级甲等综合医院的巩固和提升；建成符合标准的培训基地，是全体干部职工的梦想和期盼，是曲靖市二院创建三级甲等综合医院工作的延续和发展，是三甲医院的重要组成部分，是提升医院综合实力和整体水平的重要体现。一年来，根据省卫计委、市卫生局《关于建立住院医师规范化培训制度的实施意见》文件精神，全院干部职工统一思想，高度重视，以创建三甲的精神、气魄、勇气，真抓实干，奋力拼搏，切实加强组织领导，明确工作责任，争取与曲靖市妇幼保健院、曲靖市第三人民医院沟通配合，不断完善各项工作，努力争创住院医师规范化培训基地。

今天通过12个，万里长征走完的第一步，存在的问题，和很多方面不足以惊醒。硬件、软件师资、学科、教研建设、学员评估、信息化体系建设，规范培训的管理能力、水平，约束机制的建立等。师资培训率合格率才是检验培训基地的金标准，试想，三年培训期满，合格率很低，带来很多负面影响，现如今，箭在弦上不得不发，曲靖二院要举全院之识、举全院之力、举全院之智，经历过创建三级甲等综合医院，锻炼和打造的二院人，一定会以更加精诚团结、精深细实的态度做好云南省住院医师规范化培训基地和12个专业基地的相关工作，以优异的培训业绩报答云南省卫计委、云南省 医师协会。请各位领导专家放心，曲靖二院有团结奋进的院领导班子，有锐意进取的中层干部，有渴望再造辉煌的全体职工，有找 出不落实的事+抓住不落实的人=落实的执行力，我们有信心，有能力做好，使培训对象接受理论与实践紧密结合的教育培训，着重培养和提高临床医疗能力，达到能够独立、正确、规范地处理临床常见问题，并为处理复杂疑难问题的能力奠定基础，使新一代住院医师的临床诊疗水平和综合能力得到切实提高与保障，造福人民群众；我们有决心，有办法通过住院医师规范化培训基地建设，使医教研相结合，开创以医促教，以教促医的新局面；实现医师培养的标准化、规范化、同质化，实现医院从临床型向学习型、教学科研型的转型发展。

（九）云南省医师协会杨万泽副会长讲话

评审专家组根据申报的21个专业基地和一个大基地，这22个基地通过专家们的评审后通过12个专业基地。我认为曲靖市第二人民医院创建云南省住院医师规范化培训工作今天是一个开始，但不够规范，存在的共性问题：

1、师资队伍数量不足；

2、职称结构不合理；

按照黄兴黎处长的“以评促建，以评促改”理念,评审 中存在的问题要限期整改，希望医院相关部门，各专业基地，一定要高度重视此项工作，好好学习基地标准。

刚才，董院长表态的决心很大，我们相信，曲靖市二院住院规范化培训基地一定会建设的更好！感谢曲靖市二院的领导以及各位主任们，为我们提供好的评审条件，最后希望大家记住“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”！

三、省卫计委科教处黄兴黎处长授课

17:00--18:00在 门诊11楼会议室，省卫计委科教处黄兴黎处长为曲靖市二院全体中层干部讲授“医院持续发展之我见”。黄兴黎处长从医院基本职能和任务、医院的发展方式、处理好两个关系（扩大规模与内涵建设、能力提升与医德医风）、实施人才强院战略、提高职工整体素质、人才队伍建设培养梯次化、引进和开展新技术、学科建设、精内部管理、强成本意识等方面来讲解医院如何能够做到有效的持续发展。

四、合影留念住院医师规范培训是医院改革与发展和转型的需要，是医院的重要举措，是人才培养的战略布置，是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床高层次医师，提高医疗安全质量极为重要。占据了医学终生教育的承前(医学院校基本教育)启后(继续医学教育)的重要地位，是医学临床专家形成过程的关键所在。

十年树木，百年树人，住院医师规范化培训制度对加快优秀医学人才培养，提高临床医疗技术水平具有重要意义，是一项造福病人，功在当代，利在千秋的事业。全院干部职工要认识到住院医师培训工作的重要性、紧迫性，通力合作，精心操作，本着“严格准入、严格培训、严格管理、奖优汰劣”的培训思路，使住院医师具备四大能力，即职业道德、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研的能力，达到同质化水平，为各级医疗机构输送优秀、合格的临床医师。

曲靖市第二人民医院科教科

2015年5月11日

抄送：卫生局医政科 送：院领导

各科室

第二篇：住院医师规范化培训基地认定和管理办法（推荐）

附件

2住院医师规范化培训基地认定和管理办法

（征求意见稿）

第一章总则

第一条为保证住院医师培训工作顺利开展，依据《卫生部

住院医师规范化培训制度建设的指导意见》，制定本办法。

第二条住院医师规范化培训基地（以下简称培训基地）是

指住院医师接受以提高临床能力为主的系统、规范培训的场所，是对医学毕业生进行毕业后医学教育的主要场所。

第三条 培训基地以医院为单位设置，原则上设置在三级综

合医院或具备条件的二级综合医院。

第四条承担专科方向住院医师培养任务的培训基地可以联合相关专科医院承担部分专科科室的培训任务。

第五条承担全科方向住院医师培养任务的培训基地应当与具

备一定条件的三所基层医疗卫生机构（包括社区卫生服务中心、乡镇卫生院和公共卫生机构，下同）建立对口合作关系，作为基层实

践基地承担全科方向住院医师基层医疗和公共卫生服务实践训练。

第六条培训基地实行分级动态管理。卫生部负责制定培训基

地标准细则、培训基地认定和管理办法，组织抽查督导。各省级卫生行政部门负责培训基地认定和管理工作，定期组织督导评估。省 1

级卫生行政部门可委托相关地方医师协会（学会）等行业组织负责基地认定和管理的具体事务性工作。

第七条培训基地涵盖的科室类别依据卫生部规定的专科目录设置。

第二章 认定条件

第八条申请认定为培训基地的医院（以下简称申报医院），应当满足以下基本条件：

（一）具备住院医师规范化培训所需的科室设置，医疗条件（包括总床位数、年收治病人数、年门诊量和急诊量、配备的专业治疗设备等）能够达到培训基地标准（包括专科条件）规定的要求。科室业务范围全面，收治疾病种类基本覆盖相关学科各常见疾病种类，开展的诊疗活动能够满足培训需求。

（二）相关科室具备能够满足培训大纲要求的师资队伍，指导医师与住院医师比例不低于1：2； 师资构成比例合理；指导医师的临床工作能力和教学工作能力符合培训基地专科条件的要求。

（三）具备完善的培训基地管理、人事管理、住院医师培训过程管理、日常考核以及培训质量评估等制度，配备基地主任，设置专门的培训管理部门和专职培训管理人员，职责明确。

（四）能够按照国家住院医师规范化培训基地建设标准提供培训基地建设和维护所需的基本经费（国家有经费投入的按照国家规定的要求执行）。

（五）能够为住院医师在培期间提供基本的学习、生活条件和福利待遇（国家有经费投入的按照国家规定的要求执行）。

（六）有基本的教学设备和合格的教学与示范教室。

（七）图书馆藏书专业种类齐全，具有满足住院医师培训所需的专业书籍和期刊，有获取专业知识的计算机信息服务系统。

第九条承担基层实践基地任务的基层医疗卫生机构应当具备以下条件：

（一）具备能够满足基层实践培训要求的师资队伍，师资构成比例合理。

（二）指导医师应当具有全科医师资质，临床工作能力和教学工作能力符合基层实践基地标准细则的要求。

（三）服从上级临床培训基地的管理，按照临床培训基地的要求完成基层实践教学任务。

第三章 认定程序

第十条 国家住院医师规范化培训基地实行区域性行业管理。凡符合本办法规定的医疗机构可向所在地区省级卫生行政部门提出基地认定申请，省级卫生行政部门应当于接到申请后的30日内作出是否受理申请的回复。

（一）资格申请。以医院为单位，统一向省级卫生行政部门申报。一家医院可同时申报多个培训专科。培训基地可以独立申请，也可以联合申请。联合申请应当以一家医院作为培训主体医院，培训主体医院条件须基本达到住院医师规范化培训基地条件；培训协作医院以满足培训专科不足为需要，不得超过2家。

（二）自评。申报培训基地的医院和科室（包括培训协作医院），应当依据有关文件和标准，组织对培训基地和科室进行自评，完成自评报告，填写《卫生部住院医师规范化培训基地申报表》，并按要求准备相应的申报材料，于每年4月向省级卫生行政部门提出认定申请。

（三）形式审查。省级卫生行政部门依据《卫生部住院医师培训基地标准》及本办法相关规定，于每年6月对申报材料进行形式审查。对符合申请条件的住院医师规范化培训基地，确定实地评审的时间并通知申请单位。对不符合条件的医院及时回复并说明理由。

（四）实地评审。省级卫生行政部门或其委托承担培训基地认定和管理工作的其他机构，依据《卫生部住院医师规范化培训基地评审指标》和评审原则，于每年7月组织相关专家对符合申请条件的医院进行培训基地实地评审，形成认定意见，确定培训基地能够承担培训任务的专科及其相关专科培训规模。

（五）评审结果。评审结果分为合格、基本合格、不合格。合格基地具备培训住院医师资格。基本合格的，应当根据评审结果在规定的时间内加以整改并择期进行复审。不合格的，待条件完善后再提出申请。

（六）公示。培训基地评审结果实行公示制度。住院医师规范化培训基地评审结果由省级卫生行政部门于每年8月初在本单位网站上进行公示。对结果持不同意见者，可在公示期限内向省级卫生行政部门提出复查申请及其理由与依据。

（七）公布。通过评审的住院医师规范化培训基地名单及招生培训规模由省级卫生行政部门向卫生部备案。基地名单和基地培训规模由卫生部、中国医师协会和省级卫生行政部门网站统一于每年9月底以前向全国公布。

（八）经评审通过的培训基地可自行挂牌

牌子统一标准，全铜材质，规格为500mm×700mm，内容为“卫生部住院医师规范化培训基地”。联合医院另加“协作医院”字样，基层实践基地另加“基层实践基地”字样。文字颜色为红色，字体为标准美术宋体，民族自治地区可标注当地民族文字。一律从左至右横写。“协作医院”或者“基层实践基地”字样换行居中。

第四章培训管理

第十一条培训基地认定周期为3年。培训基地应当在本周期结束前1年提出再认定申请，省级卫生行政部门组织书面或实地评审，于本周期结束前作出是否再认定的结论。

第十二条培训基地应严当格按照卫生部各项规定，加强自身建设，完善相关条件。特别要注重培训过程管理，加强培训过程的质量评价。

第十三条培训过程管理可通过填写培训登记手册记录日常临床医疗活动内容、自我学习评价、指导医师观察评价、基地主任评价、出科考核、定期集中考核、考试等多种形式进行。

第十四条卫生部制定统一的培训基地管理评估标准，省级卫生行政部门定期对培训基地进行管理考核评估。评估结果作为

是否继续承担培训基地工作的依据。

第五章监督管理

第十五条经评审通过的培训基地方可招收住院医师开展培训工作。未经认定、认定不合格、未提出再认证申请及再认证未获批准的培训基地不得开展住院医师规范化培训工作。对在申报过程中弄虚作假的申报医院，省级卫生行政部门应当立即终止评审，2年内不再受理认定申请。

第十六条未经培训基地认定的医院不得开展住院医师培训工作。擅自招收住院医师进行培训的，省级卫生行政部门应当责令其改正，2年内不受理其申报培训基地的申请。

第十七条培训基地擅自扩大培养规模、不按照培训标准实施培训活动、组织管理混乱、不能保证培训质量、学员意见反映强烈的培训基地，给予通报批评并限期整改。情节特别严重或未及时改正的，取消其培训基地的资格。

第十八条 各省级卫生行政部门将培训基地认定情况及住院医师规范化培训开展情况作为重要指标纳入医院评审评价指标体系。未通过培训基地认定或被取消培训基地资格的医院，原则上不得申报三级医院。

第十九条 省级卫生行政部门根据卫生部有关规定，定期对本地区培训基地（包括协作医院、基层实践基地）进行检查和评估，对培训工作规范、质量优良、有创新特色的培训基地给予表彰。

第六章附则

第二十条 中医、中西医结合专业住院医师规范化培训基地认定管理办法另行制定。

第二十一条本办法由卫生部负责解释。

第二十二条本办法自公布之日起实施。

第三篇：住院医师规范化培训基地成立大会

大家下午好。

今天在住院医师规范化培训基地成立大会上，作为教师代表讲话，我的心情非常激动，济南市中心医院作为国家首批住院医师规范化培训基地，目前已有24个培训专业基地，取得这样的成绩，首先是和医院领导的高度重视分不开的，通过开展住院医师规范化培训“基地”的建设和认可工作，医院把住院医师规范化培训工作作为人才强医的大事来抓，成立了以马效恩院长为组长的医师培训领导小组，组建了医师培训办公室，确立了各专业基地工作小组成员，培训负责人和培训秘书都是各专业医德高尚、专业能力突出、责任心强的精兵强将。通过座谈会、培训会等多种形式，医院为大家进行了住院医师规范会培训的政策解读，使大家明确了培训的具体要求和自己的职责所在。

其次，完善了规章制度，使培训管理逐步走向规范化和制度化，医院规范了住院医师轮科制度，健全了住院医师轮转学习和定期教学查房制度，确定了临床带教“导师制”，同时还完善了导师管理制度、培训考核鉴定制度、教师带教能力和教学质量评估制度等，各专业均成立了培训考核小组，有专人负责，职责明确，医院的培训工作做到了有计划、有检查，工作落到实处。

第三，医院增加了投入，教学条件明显改善。医院投入了专项经费用于住院医师培训和教学条件基本建设，购置了教学设备，改善了教学用房。在师资方面，住院医师的带教老师、导师基本上是高年资

主治医师或副高职称以上主任、教授。

这一次，我们将迎来济南市住院医师规范化培训的人员，我们将严格要求，努力增强老师的教学意识，规范医疗行为。住院医师规范化培训工作重点，在于对住院医师的临床指导和培养良好的医德医风，我们要求带教老师不但要对住院医师在临床查房、技术操作等方面进行规范指导，还要关注学生思想品德、医德医风的教育。同时，老师通过严格的带教，注意培养自己的教学查房、修改病历、指导操作能力，提高教学能力和专业理论水平，规范医疗行为，真正体会到教学相长的益处。我们希望通过住院医师规范化培训工作的不断深入开展，使医院的教学氛围更加浓厚，教学环境更加改善，学习气氛更加主动，医疗行为不断规范，从而不断提高我们的医疗质量和服务水平。

第四篇：住院医师规范化培训基地各级管理人员职责

医院住院医师规范化培训基地

各级管理人员职责

一、基地负责人职责

（一）在医院的领导下，承担基地各项培训任务全过程的组织管理；做好基地内人员协调及搭配，制定本基地培训计划并实施。

（二）每季度召开至少一次本基地“住培”学员和师资人员的例会，解决实际问题，例会有记录，并接受院级管理部门的随机抽查和年终检查。

（三）选拔推荐本基地“住培”学员指导教师候选人。

（四）定期组织本基地学术讲座、教学查房等工作。

（五）成立住院医师规范化培训管理与考核小组，组织“住培”学员的出科轮转考核，协助科教科住培办公室完成考核；负责审签本科室“住培”学员轮转出科考核手册。

（六）及时总结基地培训工作，促进培训质量的持续改进。

二、教学秘书职责

（一）配合基地主任及指导教师完成本科室“住培”工作任务。

（二）负责监督、协助指导教师完成培训计划。

（三）负责对“住培”学员进行考勤并按时上报科教科。

（四）定期配合基地主任和指导教师组织教学查房、学术讲座并做好记录。

（五）做好日常培训档案资料的建设和管理工作。在“住培”学

员教学任务结束后，将全部教学活动记录本及所有教学资料交教研室存档。

（六）不定期召集“住培”学员会议，征求“住培”学员意见，促进教学工作。

三、指导教师职责

（一）指导教师应在科主任的领导下，对前来轮转的“住培”学员进行全程带教。

（二）负责 “住培”学员基本理论、基本知识、基本技能的日常培训工作。

（三）指导教师应正确指导督促“住培”学员阅读专业书籍，检查修改学员的文献综述或读书报告情况，督促参加相关学术活动。

（四）指导教师应了解、检查、督导学员计划执行完成情况，及时审核学员《住院医师规范化培训登记手册》。

（五）保证医疗质量和医疗安全。

（六）指导教师及时关注“住培”学员思想、生活情况，协助解决学员遇到的困难。

（七）培训结束对“住培”学员培训情况作出适当评价，提出建议，以利进步。

第五篇：XX中医院住院医师规范化培训基地自查报告

xxx中医院

2016年住院医师规范化培训基地自查报告

根据《关于开展2016年中医住院医师规范化培训评估工作的通知》（国中医药人教教育便函[2016]255号）文件要求，我院对照中医住院医师规范化培训评估标准，开展自查评估工作，具体情况汇报如下：

一、主要工作

（一）基本条件

我院是国家首批三级甲等中医院，国家首批示范中医院，集医疗、教学、科研、康复、预防保健和社区卫生服务为一体。医院现有编制床位2000张，设50个临床科室及15个医技科室，设有名老中医传承院士工作站，中国中医科学院临床研究所XXX基地，XXX博士后研发基地，XXX重点实验室。医院拥有XXXCT、XXXX磁共振、XXXX系统、XXX超声内镜、XXXX治疗系统等现代化大中型医疗设备400多台件，年门诊人次120多万，开展中医诊疗项目100多种。医院基本条件符合国家中医药管理局《中医住院医师规范化培训基地认定标准》。

目前我院设有临床技能训练室，可开展内、外、针灸、急救等技能训练等；配有医学信息检索系统与网络平台（中国知网、万方数据库），供培训对象查阅学习，基本满足培训需要。

（二）保障措施

我院严格按照《XX省中医管理局关于中医住院医师规范化培训管理有关问题的通知》精神，建立基地住培经费专项帐户，规范使用中央、地方财政配套补助经费。目前XXXX万元中央财政经费已按照政府采购的方式进行公开招标，根据培训需求购置教学设备，以便更好的满足教学使用；年人均3万元经常性补助以及地方财政配套补助根据我院制定的规培方案按时发放给规培学员。其中社会招收对象录取进岗后其工资及福利待遇参照基地自有培训对象同等条件住院医师水平发放，生活补助标准按医院行政科室一般人员绩效工资标准发放，委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的部份，由培训基地负责按照培训基地同等条件住院医师工资水平，生活补助标准按医院行政科室一般人员绩效工资标准发放。每月经费发放依据科室出科考勤与考核结果发放。部份专项经费用于培训基地教学实践活动，包括带教费、小讲课费等。

我院在医院附近租赁住培住宿楼3层，为培训对象提供免费住宿条件，并与每位培训对象签订培训协议，约定有关事项，无聘用非基地单位委派培训对象的情况。2015年培训期间，协助20名培训对象报名参加执业医师资格考试，协助30名培训对象办理医师注册。

（三）培训管理

为加强中医住院医师规范化培训组织管理，制定了《XXX医院中医住院医师规范化培训方案（试行）》，成立中医住院医师规范化培训领导小组，负责医院规范化培训全面工作，院长XXX、书记XXX组长，领导小组下设办公室，办公室设在科教科，由科教科科长XXX担任办办室主任；成立规范化培训专家小组，由主管业务副院长XXX任组长，科教科科长XXX任副组长，成员由临床、医技科室主任组成，科教科设有专职管理人员3名负责规范化培训工作的全面贯彻执行；科室规范化培训日常管考核理由科主任、护士长及带教老师组成，负责规培管理、带教和考核工作。

按照《XXX省中医管理局关于组织开展XXX省中医住院医师规范化培训统一招录工作的通知》，我院通过医院官网、微信推送等方式发布《中医住院医师规范化培训招生简章》，公平公正招录学员。

相继制定了《指导老师评选方案》、《规范化培训手册》及《出科考核评分表》等配套管理制度及流程。将科室负责人、带教医师的带教活动纳入个人绩效并与晋升专业技术职务挂钩，设置奖励专项，奖励优秀带教医师和优秀培训对象。各培训科室鼓励带教医师参加师资培训，2015年我院共派出40名带教医师参加XX省中医规培师资培训。我院2015年计划招收80名规培学员，目前在培人数70名，其中基地自培人员30名、单位委培30名、社会人10名。

（四）培训质量

严格按照《中医住院医师规范化培训标准（试行）》进行培训，2015年招录规培对象分阶段轮转，轮转时间为3年，已取得中医学硕士专业学位研究生，培训时间不少于2年。录取进岗后进行了入科教育，严格规培过程考核，由轮转科室负责日常考核和出科考核，内容包括医德医风、出勤情况、临床实践能力、培训指标完成情况和参加业务学习情况等方面。学员出科考核合格后方可进入下一科室轮转。每组织考核，采取审核培训手册和出科考核结果、专业理论考试、临床技能考核等多种方式。将住培过程考核和结业考核结果逐步与科室绩效考核挂钩。

带教医师批阅培训对象书写的医疗文件，按规定每周至少开展1次符合标准的教学查房，积极参加疑难病例讨论等。业务院长查房，要求该科室规培人员必须参加，并发表有见解观点。

二、存在问题

（一）技能实训中心面积不足，功能设置尚不能达到基地实训中心标准。

（二）制度职责、成效评价、沟通反馈机制不完善。

三、整改计划

（一）XXX办公楼已交付我院使用，计划分配我院规培使用区域为XXXX，共2层，每层最多可设置面积不同的房间15间。目前我院对该区域进行设计规划，参照考核标准，计划新建技能实训中心，设置内、外、妇、儿、针灸、骨伤以及急救等技能实训室、可容纳120人以上多媒体教室以及图书阅览室等，待设置改造后各功能区域可满足规范化培训需求。

（二）借鉴优秀规培基地做法，总结经验，逐步完善相关制度职责，提高管理水平和培训质量。

四、意见和建议

在XXX省中医药管理局各级领导的指导下，统一制定学员补助标准；统一购置规范化培训管理软件，以便实时监控、统计数据；招生考试统一命题。

xxx中医院

xxx年xx月xx日