2010大计实践报告的封面格式及内容.doc真实版（5篇）

第一篇：2010大计实践报告的封面格式及内容.doc真实版

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题 目 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号

仰望星空 刘娇 李小兰 商学院

经管1008班 1608100816

计算机基础教学实验中心

2010年12月16日

《大学计算机基础》计算机实践任务书

班级： 经管1008班 时间： 16（周）11.18（日期）指导教师： 李小兰

一、计算机实践的任务、性质与目的

计算机实践是在学完《大学计算机基础》课程后，进行的一项综合实践。在实践当中学生应综合《大学计算机基础》课程的思想方法和知识点，设置一个网站，并在网站上发布一个综合内容的网页。通过《计算机实践》更进一步深入了解和掌握各种应用软件的使用操作及综合应用，重点在培养学生自学计算机应用软件、开发应用、动手和创新能力。

二、计算机实践的配套教材

建议选用：

1．《大学计算机基础》，高等教育出版社，主编 蒋外文 刘卫国；

2．《大学计算机基础学习与实验指导》，高等教育出版社，主编 施荣华 王小玲。

三、计算机实践的内容及要求

1．学习掌握HTML语言和网页制作软件FrontPage 2003，制作网页；

2．学习掌握中文演示软件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此软件设计一份综合演示报告（如：某公司的产品介绍；我校各专业介绍；学生简历等）挂在网页上；

3．对于网页和幻灯片的页面修饰要求用自己制作的动画、图形、图像；

4．对于网页页面要求至少3个页面（使用超链接），网页中的内容与学生所选主题相关； 5．对于PowerPoint 2003制作的幻灯片要求至少有5张，幻灯片中的内容与学生所选主题相关；

6．学习网站的设置和网页的发布，分门别类地放置在相应的文件夹中，规范网页文件名和素材文件名，网站的首页应取名为index。

作品存放在一个文件夹中，以学号（学生卡上的学号）为文件夹名。

7．用Word字处理软件撰写出相应的计算机实践报告论文（字数要求：2000字左右）。

四、考核方式与评分办法

1.出勤考核成绩占总成绩的20%； 2.设计成果评价占总成绩的 60%； 3.计算机实践报告评价占总成绩的 20%。4.成绩册成绩评定方式采用百分制。

计算机基础教学实验中心

实践报告的格式及内容

一、任务内容

1、以“仰望星空”为主题。今年“嫦娥二号”的升空在中国航天史上是的一笔重彩，它使中国人的奔月梦更近一步。受此影响，我决定以其为主题，描述从古代嫦娥奔月、万户飞天的飞天梦想，到现在神舟五号、嫦娥一号和二号的成功发射，勾勒出一个航天历史，表现社会的进步与发展。

2、同时PPT根据现代比较认同的分法，以人类历史为喻将新中国的航天史分为四个时代—青铜时代、白银时代、黄金时代和奔月时代,并展示每个时代具有代表性的事件，以小见大，将中国航天成就展示出来。在引起人们的共鸣时，表达了我们的自豪感，以及对未来中国航天的期待。同时也起到了鼓励的作用。

3、在具体的网页中，介绍了嫦娥奔月和万户飞天的故事传说，表现了古代中国人的航天梦想，尽管遥远却依旧在不断憧憬和努力着，同时介绍了神舟五号、嫦娥一号和二号等具有代表意义的航天事物，对比原来的遥远，表现中国的进步。

二、设计的步骤

1、根据“仰望星空”的主题，主要描述整个中国的航天成长史，表明整个社会的成长进步，于是确定以嫦娥奔月、万户飞天、神舟五号、嫦娥一号、嫦娥二号等章节，总共六个页面，古今对比来表达主题；

2、根据主题确定了整个网页以“严肃、正式”为主要风格，同时设计整个面板的布局，使其简单中凸显严肃，接着搜集相关的资料，包括《仰望星空》的诗，嫦娥奔月和万户飞天的传说，以及神舟五号、嫦娥一号和二号的介绍以及与其相关的图片；

3、a 主页设计中，以周总理一首《仰望星空》开头，插有周总理与钱学森的照片，同时在中间文字部分链接有PPT来补充介绍一个中国现代航天史。最后插入了与后面网页内容相关的图片，并以图片下的名称为超链接，开启下面的网页。

b并且，每个具体网页中设置了比较统一的形式，两幅与页面内容相关的图片及一篇介绍文字，同时在文字的下面链接有“下一页”和“返回”，方便继续观看和返回。

C 最后一个页面有一个简单的FLASH，形象展现了卫星围绕月球转动的动态模式。

4、从整体效果上对网页进行修改，包括文字的排版，色彩、表格及细节的修饰，使整体效果更加明显

三、采取的方法与手段

1、用FrontPage制作了初步的网页，并在其中通过背景属性插入背景音乐，在页面中进行超链接，超链接插入PPT和用web组件高级效果插入Flash以及动态字幕；

2、使用PowerPoint制作了简单的幻灯片，插入了背景音乐，并通过自定义效果属性使声音整体覆盖；

3、用Flash制作了卫星围绕月球运转的动态形式，通过对图片

进行修改，并导入了背景舞台。

4、采用了画图工具，对Flash中用到的图片进行修改，调整里比例和截取了部分，使其呈现出一个整体的卫星形状。

四、遇到的问题与解决的办法。

1、问题：网页背景音乐的插入格式出错

办法：观察插入时所限制的音乐格式去限定搜寻，主要是mid格式

2、问题：由于层和表格互相使用，网页在预览时位置出现移位

办法：对于主页比较格式主要采用表格布局，其中必插的层，不断预览调整位置，后面的网页全部采用层的形式或者表格，避免位移

3、问题：层中超链接文字移动，特别是预览的时候

办法：全部右对齐或左对齐

4、问题：PPT中背景音乐如何整体覆盖

办法：在插入音乐后，在自定义动画中，打开音乐的效果设置，使其的停止播放页面为最后一页

5、问题：Flash制作时如何插入正确的格式

办法：选择“文件”中的发布格式

6、问题：如何使Flash嵌入到文字中，不造成空格

办法：在文字中建立层，调整周围文字，然后在插入动画

7、问题：Flash制作时，如何自定义背景

办法：在“文件”中选择“导入”中“导入舞台”，然后插入

文件中的图片，再用变行工具进行修改

五、总结

第一、在网页主题确定时，必须切合自己的想法及内容，同时要使其有东西可以写，不能过于单调。比如我确定以中国航天史为主题，就可以从古今对比方面进行描述，丰富了内容。再者，网页整体的风格设计要符合主题，不能单单追求华丽好看。

第二、网页主体设计前可以将自己所要的资料分类收集好，方便寻找。同时网页设计时在布局方面要精细、明了，使其整体呈现的效果能符合你要表现的主题。如我的是使用比较简单、正式的布局，符合了所选定主题的严肃性。

第三、适当的Flash和PPT插入可以使网页更有特性，能给人一个舒缓的效果，同时丰富了内容却不显整体的累赘。对音乐的选择也要讲究，使其与表现的内容相符，能为整体增色。

第四、各种超链接要人性化，做到方便、明了，使人能迅速找到自己想要的内容。

第五、通过这次网页的制作，也让我进一步了解了中国的航天成就，从一个简简单单的梦想神话，到如今嫦娥二号的成功发射，这一步步走来，很是艰难，却也让人欣慰。如今，我们的梦想依旧在实践，也许在不久之后，我们可以见证到中国人踏上月球的一步，那是多么的自豪，虽然，那一步，我们已经走了千年。

第二篇：2013大计实践报告

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题 目 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号

电影世界 张美辰 李小兰 冶金与环境学院

冶金工程1304 0501130404

计算机基础教学实验中心

2013 年 12 月 18 日

实践报告

一、主题

我的网页主题——Firm World（电影世界），意旨通过分享几部经典电影，介绍几位电影艺术家，并一起回顾动人的电影对白，向大家描述精彩而又神奇的电影世界。

二、设计的步骤

我的网页共分为三个页面。主页面（普通网页）：点明主题，并包含主目录，目录包括“

一、分享”“

二、艺术家”“

三、动人对白”，三者均使用超链接，前两者链接另两个网页，后者链接相关PPT。子网页“分享”（框架网页）：内含的子目录一一对应三张关于电影相关信息描述的网页，其中首页含有一个自制Flash动画——笑脸。子网页“艺术家”：采用表格的形式，列出九位在电影行业有杰出贡献的艺术家，网页中亦含有一个自制Flash动画——船。上述各个网页分别插入相关背景音乐，使观众在观看网页时能更加身临其境。链接形式均为文字超链接，简洁明了，让观众更好地使用。PPT共7张幻灯片，含有背景音乐，旨在回味电影中的动人对白，每张幻灯片均含有返回主页面的超链接以方便观众随时返回。

三、采取的方法与手段

1．用Front page制作网页：在新建网页中选择合适的模板后，选择文件中合适的图片作为背景进行插入，也可从软件中的“主题”中选择背景主题。然后在网页中插入艺术字、图片和超链接等等，经过排版，得以完成。由于软件中程序问题，所以网页中文字及图片的排版方式受到局限，如文字方向无法改变，于是可以使用表格对文字及图片进行排版。例如，通过在表格中填充文字，可使网页中的文字以垂直方向分布。

2．用Power point制作幻灯片：首先确定所需幻灯片张数，其次选定主题背景图片，之后单击“设计”旗下的“幻灯片版式”，在这里可以自行设计文字版式与内容版式。之后根据所选版式在幻灯片中相应位置，添加所需文字、图片等，在所有内容填充完毕后，可以通过“自定义动画”来改变文字和图片的出现或退出方式，使幻灯片更加生动有味。在所有幻灯片全部完成后，选择“插入”中的“背景音乐”按钮，选择在music文件夹中的相关音乐作为幻灯片背景音乐，最后将其保存在主文件夹旗下的PPT文件夹中。

3．用Flash制作动画：我所制作的为引导层动画。首先在舞台中导入所需制作的图片，并将图片选中，然后转换成图形元件，其次调整图片的大小、形状和方向。接着在第100帧中插入关键帧，再为图层一添加引导层，并在引导层中绘制路径曲线并设置被引导层首关键帧的属性。最后调整被引导层的首末关键帧图形元件的位置，即可制作完成。

4．加入声音：首先将所需插入的背景音乐均保存在主文件夹旗下的子文件夹music中，并对各个音乐文件进行重命名，使其简单易记；然后在制作网页时，单击“格式”中的“背景”选项，选择“常规”选项，在背景音乐位置中浏览相关文件夹，由于格式不对，系统不会自动显示，因此需在打开文件夹后，在文件名栏目中输入相关音乐文件名，在单击“打开”，即可插入所需音乐文件。

四、遇到的问题与解决的办法。

1．问题：由于格式不对，无法插入背景音乐。解决方法：将所需音乐文件进行重命名，然后再插入背景音乐时，在搜寻文件是，直接输入文件名，即可插入。

2．问题：不熟悉框架网页的设计与制作。解决方法：自己到图书馆查找有关Front page软件的使用方法及框架网页的制作，同时在网络上搜索相关教程文件及视频。

3．问题：制作完成的动画无法插入。解决方法:在请教了同寝室的好友后，知道了动画在保存后要进行发布后才可以插入到网页之中。

4．问题：已经制作好的网页，常常会出现图片显示不出的问题。解决方法：在询问过老师后，了解到，制作完成后，网页中的图片也要同网页一起保存到文件夹中，才能让显示正常。

5．问题：在网页中由于软件程序问题，无法转变文字方向。解决方法：在询问过老师后了解到这是程序问题，无法直接改变，在老师的建议下我通过使用隐形表格，然后在其中填充文字并对文字的排版进行修饰的方法来使网页中部分文字的方向由水平变换为垂直的形式。

6．问题：框架网页中的超链接无法返回主页面。由于框架网页中的超链接有其自定义的程序设计，如若不自行更改的话，会出现歧义，使主页面做为框架网页的子网页出现在框架中。解决方法：通过自行的摸索，我在插入超链接是更改了程序中的自定义属性，得以解决问题。

五、总结

对于网页我的确不陌生，毕竟在这个信息化的时代，我们几乎每天都会在网络上通过网页浏览信息，了解相关知识。但我没想到有一天我能够自己动手制作网页，与大家一起分享我的兴趣——电影。这对我来说是一次神奇而又富有成就感的尝试。首先我要感谢老师的耐心指导，让曾经对计算机世界望而却步的我了解到原来计算机的世界并没有那么复杂与乏味，我也在制作网页、幻灯片和动画时，体会到了其中的神奇与乐趣，并从真正意义上感受到计算机所带给人们的方便快捷与现代化。

当然在制作网页时，我也遇上了一些问题和困难，我及时地求助于老师和同学，并时常去图书馆查询资料或通过网络进行相关的学习，才得以完成网页的制作。从中我体会到老师毫无保留地教学的严谨，同学之间相互沟通学习共同进步的团结友爱，还有自己身上那股坚持„„一切的一切都令我受益匪浅，感触良多。通过这次的学习，我不禁学会了有关制作网页、幻灯片及动画的技能，更收获了许许多多的生活、学习经验，相信这对我未来的学习、工作与生活都将有很大的帮助，这令我欣慰。

第三篇：2007实践报告的封面格式及内容

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题目

学生姓名

指导教师

学院

专业班级

学生学号 孙燕姿 刘辉 李小兰 资源与安全工程学院城市地下空间工程0701 020207011

3孙燕姿

一、任务内容

所有内容都是围绕孙燕姿展开,有关于孙燕姿的家庭，爱情，朋友，个人喜好，以及她出道7年来的专辑和获奖情况。

二、设计的步骤

我的主题就是孙燕姿这一个明星，因此我只设置了四个网页（包括一个主页），主页相关的三个链接分别有姿之歌（关于专辑），姿之画（关于动画）和姿采弥漫（燕姿的风采），其中姿之画网页中加入PPT的链接，在姿之画网页中专门放置flash，在姿之歌网页中加入word的链接以详细介绍燕姿的专辑风格，在主页中添加背景音乐（孙燕子的歌曲），在专辑中串入一个 flash。

我的所有材料都设置在以我的学号和姓名为名的主文件夹下,以一个以index为名的文件做为主目录，下面又分别设了七个子目录，分别将我使用和制作的内容分为了七类：index.files，flash,powerpoint,word,声音文件，文字及图片。

三、采取的方法与手段

实验过程中主要使用了Frontpage，Powerpoint，Flash三个程序，有时也使用了图象编辑器，对于素材的来源则几乎都是从网上下载的，另外在制作过程中觉得对孙燕姿了解不足，在图书馆借了一本关于孙燕姿的书，从中汲取了很多关于她的信息，大受裨益。具体制作过程如下：

1)在插入背景音乐时，本来是不可以插入mp3格式的音乐，但是通过

研究我直接将音乐的扩展名添加到路径中，这样Frontpage就可以识别我所插入音乐的路径，使得观看网页的同时也可以欣赏到孙燕姿动听的音乐《我要的幸福》。

2)对网页进行整体布局时，我先插入表格，然后调整其大小，在制作

网页的过程中，发现图片及文字的位置总是在单元格的中间，并不如意，我就通过多次的拆分单元格以使界面上的文字和图象以及背景图片完美的结合在一起。为了在布局上符合孙燕姿的独特风韵，我在使用背景或者字幕的颜色时，都是使用了孙燕姿最喜欢的黄色。

3)在制作网页中，我大量使用了Web组件，特别是在各个网页之间进

行链接时我采用了交互式按钮，从而使得各个网页之间能够连接自然，同时还设置了悬停效果，使得网页更加好看。

4)由于没有学会制作动态网页，但是为了达到动态的效果，我特意设

定了一个专用于展示flash的动画网页（姿之画），在这个网页上我一共放置了四个flash，让他们同时播放，给人一种不一样的感觉。

5)我的整个PPT是一总分式的思路，第一页就象一张封面，第二页是

对所有内容的总领，列出了下面所有幻灯片的主要内容，并且设置了和相应的幻灯片的链接，从而使所有的幻灯片形成一个有机的整体，这就是我的PPT大致框架。

6)制作PPT时，我引入了大量的图片，包括背景图片，主要以图文并

茂的形式介绍了孙燕姿的个性、爱心、家庭、男友，同时合理的搭配PPT中的各种各样的动画效果，让孙燕姿自然的走入观看者的心中。

7)我发现PPT中文本的布局相当单调，因此我很少按它的布局进行编

辑，而是在它的基础上添加文本，来是使我的布局更加的多样化，设计也更加灵活，自如。

8)另外，我在PPT也设置了和主页的超链接，同时也穿插一些动作设

置，加强各个幻灯片之间的联系。

9)在flash的制作中，我基本上都是在使用课堂上学的技巧，遮罩层，时间轴特效等等，其中，我将多个图层同时使用时间轴特效，并设置时间差，形成‚我爱孙燕姿‛五个字交错放大，效果很不错。

10)另外，在使用遮罩层的时候，我通过改变一个普通图层的属性使得

在一个遮罩层下面有两个被遮罩层，大大加强了图层的灵活性。

11)出于对千千静听歌词秀上的滚动效果的兴趣，我用flash模仿了这

种文字滚动，并在歌唱的部分高亮显示，尽量使其与歌词同步。

12)最后制作了一个让孙燕姿的照片滚动框，这种效果虽然简单却很好

看，我直接把flash的背景调到很小然后让所有要滚动的图片排列在一起，从背景那一小块上滚过，滚过的时候由于背景小就只能看

到一到两张图片，这样就形成了图片滚动效果，这个flash占据空间狭小，却很好的增加了网页的色彩。

四、遇到的问题与解决的办法。

在制作网页初期，由于对frontpage没有很好的了解，所以在开始的时候不仅效率低，而且常常出错，后来我通过对相关资料的研究逐渐解除了心中的疑惑，并大胆构思，大胆尝试，初见成效。

1)刚开始最大的问题就是图片显示不出来，有时候把文件名改了一下，或者换了一个文件夹储存都会导致图片无法显示，后来经过分析和多次实验，才知道任何图片的显示都是依靠我们在保存和刚开始设计好的路径来寻找来源，从而显示图片，所以在后来制作的过程中，一旦插入了图片保存好路径之后就再也不去更改它的任何信息（也就是让它的属性保持不变）。另外，我还发现，添加了主题背景了之后就不能在上面添加图片了，所以要在设置主题之前把图片都插好。

2)在设置背景图片时，会发现图片太小的话，背景就变成多张重复的图片拼凑在一起，很不美观，所以我使用图片编辑器对背景大小做了调整，使得背景和网页内容可以很好的融在一起。另外我还利用图片剪辑得到了孙燕姿的个人签名（一般找不到她直接签名的图片，所以我就从有她的签名的照片上剪辑出来），使用孙燕姿的真实签名比使用艺术字更具有真实感和美感。

3)虽然在制作设计PPT时可以选择大量的效果，但有的时候还是觉得

它所提供的效果不太理想，所以常常不断的更改效果寻找我所需要的效果，后来才发现，PPT中所提供的效果是可以自己编辑的，在自定义动画的界面上，可以改变动作的方向，顺序，动作的背景音乐以及动作次数等等属性。

4)在制作flash最先遇到的问题是当我使用多个层的时候往往前一个

层的内容会影响下一个层的设计，使得多次实验都不得成功，通过询问同学学会了锁定层和隐藏层，这样一来，多个图层的操作变得格外地得心应手。

5)在制作‘照片滚动框’的动画时，遇到了一个相当棘手的问题，这

个问题看似很简单如果不知道，就无从下手，因为要造成图片滚动，所以需要很多图片排成一条竖线，位置又要对齐，因此在移动图片时，如果一张一张的移，工作量非常之大，我想一次把他们都选中整体移动，但是图片的长度却大大超出了窗口的大小，我尝试着使用shift键，结果可以成功地同时选中，但是即使这样还是不能一次选中，也很费事，直到最后我试了一下ctrl+A，就一下子选中所有照片，快多了，移动也十分方便。

6)刚开始我构思了一个遮罩层运动的动画，我设计的遮罩层是一个透

明圆圈，我本来想让给这个遮罩层设置一个运动引导层，让它按我设计的运动轨迹运动，结果不行，设置了遮罩就不能设置引导层，试了好多次还是不行，没办法，我只好通过设置大量的关键帧，形成很多很小时间段的动画补间，形成遮罩层运动的效果，同时设计时要注意一点：要先设置好动画补间，最后再设定为遮罩层。设定了遮罩层之后就不可以制作动画补间了。

五、总结

 首先，我发现我的一个错误，我总以为上了机再摸索就都自然

会了，实际在这次设计过程，理论的研究对我的设计达到了点石成金的效果，所以我认为在做实验之前先要对所使用的程序有一定了解再开始，否则很盲目，自信心也很受到很大的打击。 其次，我觉得我们学的程序很多，但都仅仅只会使用它们很简

单的一部分功能，没有做深入的了解。

 最后，我认为做计算机方面的作业，最最重要的是坚持不懈不

放弃，因为我们在完成某一项任务时，往往要经历多次失败才能找到捷径，由于没找到捷径，做起来特别吃力，但却只有尝试了之后才能找到捷径，所以越是麻烦越是不能放弃，否则就永远找不到捷径，就会更加的麻烦。

 另外，感觉做计算机作业特别有成就感。

第四篇：2011实践报告的封面格式及内容

中南大学

本科生课程设计(实践)设计报告

(大学计算机基础)

题 目 学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号

计算机基础教学实验中心

年 月 日 《大学计算机基础》计算机实践任务书

班级： 时间：（周）（日期）指导教师：李小兰

一、计算机实践的任务、性质与目的

计算机实践是在学完《大学计算机基础》课程后，进行的一项综合实践。在实践当中学生应综合《大学计算机基础》课程的思想方法和知识点，设置一个网站，并在网站上发布一个综合内容的网页。通过《计算机实践》更进一步深入了解和掌握各种应用软件的使用操作及综合应用，重点在培养学生自学计算机应用软件、开发应用、动手和创新能力。

二、计算机实践的配套教材

建议选用：

1．《大学计算机基础》，高等教育出版社，主编 蒋外文 刘卫国；

2．《大学计算机基础学习与实验指导》，高等教育出版社，主编 施荣华 王小玲。

三、计算机实践的内容及要求

1．学习掌握HTML语言和网页制作软件FrontPage 2003，制作网页；

2．学习掌握中文演示软件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此软件设计一份综合演示报告（如：某公司的产品介绍；我校各专业介绍；学生简历等）挂在网页上；

3．对于网页和幻灯片的页面修饰要求用自己制作的动画、图形、图像；

4．对于网页页面要求至少3个页面（使用超链接），网页中的内容与学生所选主题相关； 5．对于PowerPoint 2003制作的幻灯片要求至少有5张，幻灯片中的内容与学生所选主题相关；

6．学习网站的设置和网页的发布，分门别类地放置在相应的文件夹中，规范网页文件名和素材文件名，网站的首页应取名为index。

作品存放在一个文件夹中，以学号（学生卡上的学号）为文件夹名。

7．用Word字处理软件撰写出相应的计算机实践报告论文（字数要求：2000字左右）。

四、考核方式与评分办法

1.出勤考核成绩占总成绩的20%； 2.设计成果评价占总成绩的 60%； 3.计算机实践报告评价占总成绩的 20%。4.成绩册成绩评定方式采用百分制。

计算机基础教学实验中心

2011年12月1日

实践报告的格式及内容

一、任务内容

描述学生所选题目（或主题）的内容；

二、设计的步骤

对所选题目进行分析，确定要制作几个方面（如网页有几个页面等），如何连接，哪些地方使用动画等。

三、采取的方法与手段

如使用Frontpage制作网页，使用Powerpoint制作幻灯片，使用Flash制作动画，如何加入声音等等。

四、遇到的问题与解决的办法。

五、总结

300个字以内，可以包含心得体会。

提醒：若发现完全抄袭的实践报告，双方按0分计。

第五篇：工学交替实践报告封面及内容要求

“工学交替”实践报告

系别

专业

班级

姓名

2012年1月 附：实践报告要求

1、字数不少于8000字；

2、内容推荐写三个部分：企业介绍、实践内容与实践体会，其中实践内容为主要部分，不少于5000字；

3、标题用四号黑体，正文用小四号宋体，行距为1.5倍；

4、标准A4纸打印；

5、开学后于2月15日前交齐。