第一篇：开展“深化六大讨论,推动科学发展”活动总结09.2
“深化六大讨论，推动科学发展”活动总结
曲 周 县 第 三 中 学
曲周县第三中学
开展“深化六大讨论，推动科学发展”活动总结
为深入贯彻落实党的十七大精神，全面落实科学发展观，进一步增强我校在新的一年实现新跨越的强大动力，结合县局会议精神，经校委会研究，决定利用一周时间，在全校集中开展以“大和谐、大提质、大改革、大创新、大建设、大发展”为主题的“深化六大讨论，推动科学发展”活动，以激发全校教职工立足当前，着眼长远，解放思想，改革创新的工作热情，精心打造“优质、特色、均衡、协调”及全程成功教育品牌。
自2月2日上午，县局召开“深化六大讨论，推动科学发展”活动动员会后，我校积极贯彻会议精神，先后召开了全体领导班子会、全体教师参加的动员会、年级会、社会各界知名人士座谈会、退休教师会，并且全体教师进行了家访，走访家庭490个。通过各类座谈会和教师家访共征集意见1200余条，经归类、提炼、梳理分为后勤服务和教育教学管理两大类。
(一)后勤服务类：
1、学校用水问题需解决，特别是冬季开水不能满足教师、学生的使用，就是冷水也因天气原因，也不能满足使用。
2、交通问题：师生交通问题急需解决，建议开通乡村公交。
3、教师住宿问题：建议教育局再建一个教师村，解决广大教师住房难、住不起房的问题。
4、教师工资待遇还有待提高，特别是有的教师评上职称好几年就是挂不上钩。
(二)教育教学管理类：
1、师资质量差且严重不足。
2、学生学习压力大、课业负担过重影响着学生的身心健康。
3、教育发展不平衡，教师资源配备不均衡，致使城、乡教育差距越来越大。
通过全体教工的学习讨论，统一了认识，即学校教育要以学生的终身发展为本，终身学习将成为每位师生的基本生存方式。新学年我们将围绕“三常规”管理要求，在工作中作出如下调整。
一、立足时代和社会要求，确定办学目标和任务 根据初中的教学功能，明确确定办学目标和任务：
第一，从实施终身教育的角度来看，初中阶段是整个“终身教育体系”的基础教育阶段，学校所有目标、各项标准的设计和制定，都不能偏离“基础教育”这个轨道，都要为学生未来的可持续发展打下良好的基础。
第二，从人才培养工程链条来看，初中教育的结果只是人才教育的半成品，因此，我们必须保证这些“半成品”的优质性，以及后期加工价值，为人才的最后成型奠定良好的基础。
第三，从人的素质结构的角度来看，初中这个年龄阶段，勇于追求成功的 促进人的整体素质良好发展的重要基因，这个年龄阶段，学生身心发展的特征，为其良好素质的形成提供了物质基础；各种科学文化知识的学习和智力技能的培养，为其良好素质的形成和发展提供了外部环境和条件；而激活和生成勇于追求成功的品质，则为其良好素质的形成和发展提供内在的动力，勇于追求成功；体现出健康的自由选择意识，能够激发和调动人的潜能，从而促进人的整体发展。
基于以上认识，我们将办学目标和任务，概括为四句话：培养可持续发展的学生；造就可持续胜任的教师；创办可持续攀高的学校；实施可持续提升的教育。
二、突出特色，科学管理，形成机制，为学校的可持续发展提供了 有力的保证
在学校的不断发展壮大中，我校抓住“十一〃五”规划机遇和“师资队伍建设”两大特色，使我校实现可持续发展成为可能。
㈠坚持以人为本，科学分层管理
学校的稳健发展和高效运作，必须以科学的管理作为保障。我们着眼于21世纪社会和发展的要求，以现代教育管理的理念，坚持以“人本管理”、“校本管理”为主线，以“人本教育”、“构建和谐学校”为核心，倡导人本化，以刚柔并济实现管理创新，达到“和谐”目的。
㈡实施名师管理，打造高素质教师队伍
在社会发展进步的过程中，人无可争议地成为了主宰；教育的发展，也始终离不开一支高素质的教师队伍。我们要充分利用一切机会，来培养提高教师的高尚师德。学校要出台教学工作奖惩制度、津贴再分配制度、教研教改制度，对在教育教学中有突出贡献的教师，不仅给予精神上的奖励，并且还要给予物质奖励，要不断引进人才，建立竞争机制，使教师队伍不断优化。
（三）确立民主的教育管理意识
校长决策通过校长办公会讨论，形成初步意见，然后交教代会讨论通过。，学校要定期开展校长和学生、教师和学生面对面交流。通过这些活动确保了决策的科学化。年级组、教研组、团委、学生会也要在民主参与学校管理，增强师生主人翁意识方面发挥重要作用。
三、全面提高学生素质，锻造学生健全人格，为实现中华民族在二十一世纪的伟大复兴培养合格人才
教学生如何做人，做一个什么样的人，关系到学校德育工作的基本导向。我们认为，人才的标准是“德才兼备”，“德”是人才的首要品质，德育在教育工作中处于关键位置。要着眼于学生的未来发展，要把培养学生的“四化”——素质优良化、思想国际化、创新个性化和学习终身 化作为德育工作的目标长抓不懈。
四、把握实质，抓住根本，积极深入推进教学改革
在教学中全面实施素质教育，我们要坚持“常规为本，改革领先”的教学方针，在“三常规”管理的基础上切实加大教学改革的力度。
（一）两个常规为学校教学质量的提高保驾护航
全面落实素质教育，培养创新型人才，必须以课堂教学为主渠道，全面提高课堂教学效果。我们制定的《教学常规》是教师教学的行为准则，《学习常规》是学生端正学习态度、养成良好学习习惯和有效学习方法的指导性文件。
（二）深化教学改革，以质量求生存，以创新求发展
在教学中以教学改革为支撑点，优化课程结构、优化教学过程、优化信息渠道，分类推进、因材施教，构建学生完整的知识体系，培养学生的创新能力和实践能力。对学优生、学困生，我们因材施教。在课堂教学中实施个性化教学，在课外我们搞分类推进，对优秀生实行导师制，对学困生进行个别辅导。对生活上困难的学生，学校通过“两免一补”来帮助他们解决困难。对特长生，我们采取成立特长生兴趣小组，为一中输送合格的音、体、美生源。
在这次活动中，通过认真学习，积极讨论，更加牢固树立了从事教育的决心，我们将乘这次大讨论活动的东风，继续坚持科学发展观，更加注重精细化管理、全面育人；坚持目标激励、责任追究；坚持课堂教学改革，更好地落实学生的主体地位；坚持教育就是服务，努力为师生共同发展创造最佳环境，构建最优平台。我们将在各级教育主管部门的正确领导下，在广大家长的大力支持下，将曲周县第三中学做强、做大、做优、做出特色，向“全县名牌”、“全市知名”的目标迈进！
2009年2月
第二篇：深化党风廉政建设 推动社区科学发展[范文模版]
深化党风廉政建设 推进社区科学发展
东营区黄河路街道南李社区
黄河路街道南李社区地处东营市中心城区，是一个以发展商贸物流业为主的城中村转居，现有住户349户，人口1050人，党员60人。近年来，南李社区在改革发展的时代大潮中，始终重视和加强村居基层党风廉政建设，以开展“创先争优”和“两评一树”等活动为契机，不断探索经验，健全制度，完善村务公开民主管理机制，努力以廉政促党建，促发展，促和谐，实现了村居经济社会各项事业的跨越发展，成功创造了城镇化、工业化和现代化时代背景下失地村居建设发展的“南李发展模式”，得到了上级领导的充分肯定。
一、强化执政为民理念，查改问题聚民心树威信
几年前的南李社区还是一个“两委”班子软弱涣散，村内党群干群关系紧张，社区群众到街道办事处进行集体上访的软、乱、差村居。新一届“两委”班子当选上任后，以“树立群众满意形象”为总体工作目标，倾听群众意见呼声，积极推进解决群众关注的热点难点问题，以实际工作赢得了社区党员群众的充分认可。
一是深入开展走访调研活动，真心征求群众意见。社区“两委”成员合理分工，按照“老党员必访、老干部必访、特困户必访，经济能人必访、老上访户必访”的“五必访”要求，入户征求不同层面、不同群体的居民群众对社区建设发展和“两委”工
作的意见和建议。在入户走访基础上，组织召开社区党员群众代表大会进一步征求意见，参会党员群众代表300余人，发放收集评议票753张，党员及群众参会比例达到了总数的90%以上。村居“两委”以积极负责的诚挚工作热情，重新打动和凝聚了村居群众的民心，使社区很快实现了由乱到治的转变。
二是突出全面公开“两个延伸”，突出保障群众知情权。为使群众对社区事务有全面深入了解，村居借助“两评一树”活动进一步抓好村务党务公开工作，做到了由侧重财务公开向公共事务全面公开延伸，由一般性问题公开向实质性问题公开延伸“两个延伸”，对涉及社区集体及群众利益的各项事务实行“阳光操作”，公开招租、拍卖、承包过程，党员群众对社区事务的运转情况有了更加全面深入地了解，对“两委”班子增进了理解信任。
三是问题梳理整改“双向互动”，力求工作取得实效。社区“两委”对征集到的群众意见进行认真梳理，形成社区集体事务管理、经济发展、社会民政、物业管理、基层组织建设等5大方面问题。在问题承诺整改过程中，坚持社区“两委”与群众双向互动。“两委”班子对有关问题认真研究制定整改落实方案，明确解决措施、责任人和预计完成时限，通过公开栏向党员群众作出公示，并根据群众意见对整改方案进行进一步调整完善。具体工作推进落实中，接受群众全程监督，随时听取群众意见，查缺补漏，在群众参与支持下，村居各项工作进展顺利，取得了明显成效。
四是部署开展集中评议党员工作，积极发挥村居党员先锋模
范作用。村居“两委”在摸排整改问题基础上，进一步部署开展集中评议党员活动，请党员和群众代表对社区支部全体党员就履行党员权利义务、带领群众致富奔康等情况进行集中评议，进一步查找了社区党员队伍建设中的不足，并针对性制定整改方案，使社区基层组织建设得到了进一步加强，村居党员的先锋模范作用得到了更好地发挥。
二、健全制度完善机制，努力打造南李科学发展模式 在抓好群众反映问题的整改落实过程中，社区不断建章立制，健全完善村居民主决策管理机制，积极构建完善失地村居科学发展的“南李模式”，使村居各方面工作的科学化、规范化和制度化水平得到明显提升。
一是社区重大事项决策机制更加民主。进一步保障群众知情权、参与权、决策权和监督权，社区所有重大事项都要在党员、居民代表大会上先进行讨论，充分听取党员群众意见，然后由社区“两委”联席会议研究制定具体方案，在公示栏进行5天公示后，由党员和居民代表大会表决。具体实施阶段由党员和群众代表全程监督，运行结果向群众公示。社区政务、财务情况，每月公开一次，接受群众监督询问，全面推进了社区事务管理的民主化进程。
二是社区全民股份制经济发展模式更加清晰。认真梳理总结群众意见建议，进一步转变发展观念，努力促进社区经济发展模式由责权利不够明晰的集体经济向现代高效的全民股份制模式转
变。全面理顺全民参股的鑫昊农副产品、鑫昊物流仓储、鑫昊建安等股份制公司的经营运转机制，实行集体管理、股份制运作、公司化运营，最大限度地拓宽了群众经济来源，解决了群众就业，促进了群众增收，增加了集体积累，实现了公司带集体、集体带个人、社区共同富裕奔小康的目标。2012年1月份，我们根据去年各公司营运情况，向入股群众分配红利2200万元，人均达到了2万元，真正让群众得到了实惠，凝聚了民心。
三是社区物业精细化管理机制更加健全。在充分调研考察基础上，社区健全完善了社区办公楼、图书室、幼儿园、计生医疗服务楼、老年活动中心、居民健身娱乐广场等一系列公益设施。专门成立了物业公司，不断提升物业人员的个人素质和服务水平，加强对社区水、电、气、暖、讯等公共设施的完善、维护和管理。进一步做好小区绿化、硬化和亮化，使社区面貌焕然一新。加强“三防”建设，建立警务室、安装了电子监控设备，实现了全天候无缝隙监控，增加了居民的安全感。根据群众建议，推行了楼栋长责任制，每栋楼都推选出楼栋长，负责本栋楼的物业收费管理和设施监护等工作，全面提升了社区物业精细化管理水平。
四是社区社会福利救助机制更加实惠。提高对社区居民的福利待遇，加大对弱势群体、双拥对象等的救助帮扶力度，社区居民水费、气费全免，取暖费免除2/3，老年及单亲家庭、有现役军人和当年考取大学生的家庭取暖费在此基础上减半征收，对村内65岁以上老人发放生活救助金，重阳节发放慰问金等。每年给考
取本科以上文凭的学生发放3000-5000元不等的助学金，着力营造了“社区就是一家人”的温馨氛围。
五是社区工作人员绩效管理制度更加完善。以岗位管理为基础，对社区工作人员进行统一管理，形成了“岗位目标量化管理工资考评制度”，签订岗位目标协议书，实现了薪酬与岗位绩效挂钩。科学修订考核机制，增加群众评议比重，每月工资发放情况及时公开，增加透明度，从根本上解决了“干与不干一个样，干好干孬一个样”的问题，充分调动了工作人员的工作积极性，提高了群众满意率。破解用人“裙带关系”顽疾，建立科学用人制度，社区工作人员按照岗位需求向社会公开招聘，笔试、面试各环节聘请街道及区人事部门参与，并邀请社区党员群众代表参与监督，解决了用人上的不正之风，实现了人才的公平、合理配置。
三、加强村居基层廉政制度建设，为社区发展提供有力保障 在近年来的具体工作中，村居“两委”切实体会到，只有把党风廉政建设工作抓好了，形成一整套行之有效的“靠制度管人、靠制度管事、靠制度管钱”的工作体系，村居“两委”才能赢得群众的信任，才能形成党群干群齐心合力求发展的良好工作局面，才能真正为社区长远的科学发展提供强有力的政治组织保障。为此，村居“两委”不遗余力地推进完善村居党风廉政建设，形成了一套切合实际的廉政建设工作体系。
一是强化组织领导。成立以社区书记为组长、6名“两委”成员为组员的党风廉政建设工作领导小组，抽调3名骨干人员组成执行办公室，统一组织和协调社区党风廉政建设工作。建立监管
队伍。在社区内通过自荐、推荐、互荐的方法，产生社区纪检小组1个及党风廉政建设监督员8名，其中 3名党员、5名群众代表，切实负责监督村“两委”重大决策的执行及党风廉政建设工作的落实情况。制定配套制度，研究制定《南李社区基层党风廉政建设责任制的实施意见》，实行分级分工负责制，社区书记为第一责任人，社区班子成员负责抓好分管条块的党风廉政建设和反腐败工作，保障了各项工作的有序开展。
二是抓好宣传教育。每年年初，社区研究制定培训计划，社区书记每年培训不少于4次，由街道负责；6名“两委”成员每年培训不少于6次，由社区书记负责；社区全体党员每年培训不少于两次，由社区党组织负责。社区不定期组织党员观看警示片，开展正反典型教育，并通过发放宣传画册、举办座谈讨论会、撰写心得体会等方式强化教育力度。积极创建南李社区廉政文化示范点，组织廉政演讲比赛、廉政书画展，并建立廉政书屋，向村居党员群众开放。
三是强化廉政风险防控。实施岗位诺廉，7名“两委”班子成员全部签订了党风廉政建设目标责任状。认真排查村居人财物管理环节的廉政风险点8个，按照“1234”的思路制定6条防控措施，将廉政风险防控点及措施落实到责任人，确保从源头上杜绝廉政风险的发生。搭建畅通群众举报“绿色通道”，通过建立社区QQ群、公开热线电话、电子邮箱、设置意见箱等方式，及时收集群众对基层党风廉政建设方面的意见建议及举报投诉，并及时给予反馈和解答，将村居干部履职置于群众监督之下。
四是严格“三务”公开和“三资”管理程序制度。严格落实村级党务、村务和财务公开工作制度，确定党务半年公开一次，村务和财务每季度公开一次，与群众密切相关的工作做到日日更新，并接受群众和监督员的监督，确保社区三公开的规范化、透明度。出台《农村集体“三资”管理办法》，切实做到“四个统一”，即即统一票据，统一会计核算，统一财务公开，统一财务档案。同时完善了村级“三资”管理台账。定期对社区的“三资”情况进行全面清查，不留死角。将清查情况及时在村务公开栏公布，接受村民代表咨询、监督、审核。公示内容村民无异议，并经村民代表签字认可后，分类汇总，登记造册，并根据实际发生的业务随时调整“三资”台帐数据，做到帐物相符。
第三篇：常州一院深化创先争优推动科学发展
常州一院深化创先争优 推动科学发展
为不断激发广大医药卫生工作者争创热情，给深化医药卫生体制改革提供强大动力，卫生部要求各卫生系统紧紧围绕行业中心工作创先争优，把“落实医改任务、提高服务水平、改进医德医风、加强基层组织”等落到实处。常州市第一人民医院积极响应号召，引领全院各党支部和党员在优化服务环境、提高服务效能、树立先锋形象、改善服务质量上争先进、创一流，实现医、教、研等各方面工作的可持续发展。近年来，医院荣获“全国文明单位”“全国精神文明建设先进单位”“全国卫生系统先进集体”“江苏省先进基层党组织”“江苏省卫生系统创先争优活动先进基层党组织”“江苏省文明单位”等几十项荣誉称号。
一、强化理念教育，提升创先争优活动内动力
院党委高度重视市卫生系统创先争优活动精神的全面落实，认真组织召开动员会，搞好思想发动，结合具体实际，制定出特色鲜明、务实管用的活动实施意见，进一步明确开展创先争优活动的目标要求、参与对象、活动载体和推进措施。
通过领导干部示范领学和各支部集中研学，打牢思想基础，提升活动内动力。一是党委领导带头学习党员领导干部廉洁从政若干准则、党政领导干部选拔任用工作责任追究办法等，加强学习型领导班子建设。各支部宣传骨干深入一线组织送学，从门诊到病房，从机关到后勤，面对面向全体党员及员工宣传创先争优活动的精神实质，大力营造创先争优浓厚的舆论氛围。二是有计划地邀请国内知名的社会学家、人文学者来院作专题文化讲座，提升医务人员的综合素质，同时通过各类形势报告、培训讲座，拓宽思路，不断提高教育的针对性和实效性。如组织支部书记、科主任、护士长等中层干部200余人参加上海复旦大学管理学院的管理人员高级研修班，举办《从人文角度解读〈侵权责任法〉》、《医院经营中的法律问题》等多场法律讲座，提升广大党员干部的管理能力及执行力。
二、抓好公开承诺，提升创先争优活动影响力
医院党委把“三承诺”，即基层党组织向上级党组织作出承诺，党员向党组织作出承诺，党组织和党员向群众作出承诺作为关键环节来抓。
公开承诺前，组织全体党员进一步学习和明确当前卫生工作新形势、新任务、新要求和医院、科室工作目标等内容，做到制定承诺有目标、有依据、有内涵。确定承诺内容前，通过调研走访深入实际、深入群众，广泛征求意见建议，让承诺内容更切合实际，更具备可落实性。党支部结合创先争优活动方案和工作目标提出承诺事项，明确争创目标、重点任务、时间进度和具体措施。各党员结合岗位特点和本人实际，提出参加活动的具体打算，明确努力方向。承诺内容确定后，对承诺内容进行层层审核确定和公开公示，进一步修订承诺内容，自觉接受组织和群众的监督。在制订公开承诺过程中，紧紧围绕医院的重点工作来制定目标，落实内容，履行责任，以就医患者满意为最高标准，注重结合自身的职责和岗位实际，坚持实事求是。院党委、各支部加强对公开承诺工作的分类指导，特别在承诺落实和完成时限上严格考核，并根据实际情况下达督查指导意见书，明确整改期限，及时跟踪问效，不让公开承诺流于形式。
三、注重典型示范，提升创先争优活动感召力
结合迎接建党90周年，集中评选和表彰一批先进集体和模范人物，借助院内外多种媒体，大力宣传本院涌现的先进人物和优秀事迹，激发和引导广大党员对照先进找差距、学习模范见行动、立足岗位创佳绩。大力开展“道德讲堂”建设活动，院内组建一支12人的宣讲员队伍，半年内举办15场“身边人讲身边事”演讲活动，20块院内道德人物事迹展板在30多个病区巡展，以省劳动模范王永清为代表的我院20多位道德模范的感人事迹在全院广为传播；陆续开展“人人学唱道德歌”“人人来读道德书”“人人来看道德片”等系列活动；举办“记录身边的动人瞬间”手机摄影大赛，鼓励大家用心发现身边的美丽和感动。通过“以点带面”，充分发挥先进典型的示范引导作用，激励先进，鞭策后进，在全院形成创先争优、比学赶超的良好氛围。
四、突出为民服务，提升创先争优活动公信力
创先争优活动领导小组周密部署，通过深入开展“三绩三评四公开”等群众评议活动，有效调动了从门诊窗口到临床一线的全体党员和普通员工的积极性、主动性和创造性，各科室在活动中服务内容不断深化、活动载体不断创新，服务领域不断拓宽，取得了实实在在的活动效果。门诊服务中心在承担导医导诊、咨询审批等一站式服务基础上，全面开展预约挂号服务，热情服务困难患者，照顾特殊需求。急诊科不断优化急救流程，完善应急预案，确保急救“绿色通道”畅通无阻。输液室实行弹性排班制，CT、MRI室实行无预约检查制，按病人需要提供各种延时、及时、适时服务。各大服务窗口制定详细的服务规范和承诺，从细节处落实人性化服务理念。各病区积极创建“静霞护理”优质服务品牌，提倡秉承我院护理前辈、南丁格尔奖获得者孙静霞的奉献精神，将人文关怀融入到为患者服务中，“想在需要之前、做在开口之前、走在铃声之前”，示范病房患者满意率均超过97%，胃肠外科病房及该科护士翁亚娟分别被评为全国优质护理服务优秀病房和个人，成为我市唯一获此殊荣的病区和个人。
五、紧扣医院实际，提升创先争优活动创造力
围绕创先争优活动主题，根据不同专科、不同层次、不同岗位特点，开展“筑牢坚强堡垒，促进医院发展”主题实践活动，激发广大党员和员工爱岗敬业、勇于奉献的精神。
一是各科室和窗口开展“满意杯”优质服务竞赛活动，努力创建“满意窗口”、“文明科室”和“服务明星”，切实提高医疗质量，融洽医患关系，今年全省出院病人问卷函调中一院综合满意度达97%，跃居全省第三。二是广大党员特别是青年党员积极参加各类岗位竞赛，佳绩连连。以周曙俊为代表的急诊科医务青年在市医疗急救技能大赛中包揽团体和个人冠军，药剂科青年党员钱春燕等3位同志在市职工职业技能比赛中夺得团体冠军和个人第一、二、四名的好成绩，马一博等在市医患沟通技能大赛中获团体和个人三等奖，全院护理双语授课比赛进一步提高临床护理教学水平，医工技能操作比赛在广大医工中掀起争当技术能手的热潮。三是健全志愿服务长效机制，使志愿服务日趋常规化。建立志愿服务台帐和评优总结制度，完善志愿者门诊服务带教制度，把志愿服务列入各支部评先评优的重要内容。一年来，我院有131名医务志愿者深入27个社区、农村、工地和校园，开展大型义诊、健康宣教等公益活动。
随着创先争优活动的不断深入，我院基层党支部建设、党员队伍建设等党建基础性工作不断加强，医疗技术水平跃上新台阶，医疗护理质量大幅提高，科教研工作成绩显著，医院综合实力和作为地区中心医院的辐射功能不断增强。
第四篇：关于“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动第三阶段工作总结
张义镇石咀小学
关于“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动
第三阶段工作总结
石咀小学 2008年6月30日
张义镇石咀小学
关于“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动
第三阶段工作总结
张义镇学区：
我校按照《张义镇学区关于“继续解放思想、推动科学发展”讨论活动第三阶段的重点活动安排意见》，紧密联系本校教育教学工作实际和教师的工作实质，精心组织，认真开展讨论，自查自纠。具体整改工作如下；
一、继续深入学习，营造宣传氛围。
我校积极组织教师继续认真深入学习党的十七大精神，通过学习和宣传使教职工对科学发展观的内涵和实质有了深入了解，思想上有了较大的改进和转变。
二、采取措施，广泛听取并采纳评议，查找问题。
1、坚持每周一次的集中学习讨论整改，充分发扬民主，广大教师广泛参评，实事求是的查找工作中的实际问题并分析原因，重点从领导班子团结协作，义务教育发展不均衡，办学条件差，教师队伍水平亟待提高，素质教育推进面临的困难和阻力，如何更好的推进新课程，学生课业负担过重，如何创建特色学校等问题查找。针对查摆出的问题全面客观的加以分析梳理并提出整改措施。
2、活动过程中主要从抓好整改落实上狠下功夫。学校广泛征询意见或建议学校领导带头揭摆问题，自查自纠，并由学生、家长、教职工积极参与深入剖析问题根结。
现将我校在自查自纠中发现的问题总结如下：（1）、学校管理方面 学校管理中存在着对工作忽冷忽热的现象，有些具体工作没有细化且工作不到位、不扎实。
（2）、教育教学方面
1、教研工作滞后，课改流于形式，教师创新能力弱，个别教师存在○作业批阅不认真、不及时，并且保护不善。
2、教师间相互听课、评课、经验交流不足。○
3、教师的教学方法尚许转变，传统教法已不能很好的适应新课改的○教学理念或教学模式。
4、学生的安全教育、心理健康教育、法制教育仍需加强。○
5、缺乏专任艺术课及英语教师，我校艺术教育、英语教育比较薄弱。○（3）、政治业务学习
1、个别教师思想观念落后，工作不认真，敷衍了事，得过且过，影○响教学质量的提高。
2、个别教师受不良社会风气的影响，思想消极，缺乏进取心、责任 ○感，工作浮躁，教学“五认真”落实不够。
（4）、其他方面
在注重学生学业成绩的同时对学生的道德教育落实不足；其次，教师体罚和变相体罚学生的现象仍存在。
（三）通过深入开展评议活动，就查找出来的问题与差距，进行认真研究并制定整改措施，认真进行整改，并制定具体对策意见形成推动学校教育事业发展的工作决策、管理制度，从而以新思路、新举措、新办法指导今后学校工作，既能真正解决教职工的思想问题，更能着力解决教育工作中的实际问题。我校的具体整改措施如下：（1）、学校管理方面
进一步加强学校规范化管理，建立健全各种管理制度，并将责任落实到头，学校领导带头主抓，使学校管理逐步科学化、规范化。
（2）、教育教学方面
1、加强教师间的经验交流，新老教师相互学习，在提高教师教学技○能的同时也应培养教师的科研能力。
2、推进新课程，扎实有效地做好新课改工作，处理好新课改背景下 ○的新教法与传统教学的关系，引导教师不断适应新课程、新教法，提高自身教学水平。
3、进一步加强教学“五认真”工作。
○
4、加强教研组工作，使教研组成为教学研究和推进新课程的中坚力○量，从而带动广大教师深入研究教材、教法，提高自身业务能力。
（3）、政治业务学习方面
继续贯彻落实党的教育方针，以科学发展观统领教育发展，完善教育机制，坚持以人为本，推进素质教育。在加强教学工作的同时学校应不断加强政治理论的学习和业务学习，保证每周两小时的学习时间，不断提高教师的思想素质、道德修养。
（4）、其他工作
教师在关注学生学业成绩的同时应适时向学生进行道德教育，对学生的德育教育常抓不懈；坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，要求每一位教师关心学生的学习、生活，使每位学生健康快乐成长，同时培养学生的团结协作精神，不断增强学生的集体主义责任感。
总之，通过开展本次讨论活动，不断提升了我校的管理水平，使我校的管理制度更科学更规范；也解放了广大教师的思想，摈弃了陈旧消极观念，转变了工作态度和工作作风；同时也增强了领导与教师间的凝聚力，使广大教师齐心协力、同舟共济为我校的发展而共同努力。开展此次活动使我们更清新的认识到“继续解放思想，推动科学发展”的讨论活动应不断深入，由校长全面负责，教导处、教研组总务处及教师全面负责落实，做到勤督促、严要求，对学校中出现的问题认真整改排查，是我校的综合实力不断提升。
石咀小学
2008年6月30日
第五篇：解放思想推动科学发展大讨论汇报体会
解放思想推动科学发展讨论材料
根据镇党委在全体干部中开展“继续解放思想推动科学发展大讨论”活动的安排部署，自己认真学习了十七大精神，感触颇深。现结实际工作情况，将自己的学习心得和体会向各位领导和同志们作以交流：
一、对解放思想、科学发展的认识
开展解放思想推动科学发展大讨论活动，具有极其重要的意义。是在新的历史时期，面临新形势、完成新任务、迎接新挑战的客观要求。思想是指导实践的理论。没有崭新的观念和超前的思想就不可能有好的思路和举措；也就不可能卓有成效的干好工作。农村是一个创新的、开拓的事业，就更加要求我们自己的思想认识必须随着不断发展的客观实际而变化。面对新情况、新问题、新挑战，要敢于实践，勇于创新。思想解放的过程，是认识不断深化的过程，更是不断推进实践的过程。
“灯不拨不亮，理不辩不明”。解放思想的根本目的是为了科学发展、加快发展。解放思想，更新理念，必须坚持用当代中国马克思主义最新理论成果武装头脑。这就是必须坚持以科学发展观为指导，凡是符合科学发展观要求的就要坚持，不符合的就要坚决地改、彻底地改、迅速地改。自觉用科学发展观武装头脑的过程，就是一个思想解放、观念更新、达成共识、自觉实践的过程。
二解放思想，必须树立跨越发展的新理念
思想是行为的先导，观念支配行为。人的思想观念是解放还是保守、超前还是滞后，直接影响行为和结果。我们要实现跨越发展，必须要有超常规的观念。综观30年改革开放的实践，发展落后的一个根本原因就在于思想观念滞后。我们必须紧密联系思想和工作实际，把思想从不适应、不利于跨越发展要求的认识中解放出来，以思想大解放促进经济社会大发展。
第一，要坚决破除小富即安、稍进即满的保守观念，牢固树立跨越发展、争先进位的理念。按照科学发展、跨越发展的要求，坚持事事争高，处处争好，在发展上明确一流的目标，在工作上强化一流的标准，在成果上争创一流的业绩。
第二，要坚决破除等靠要的惰性观念，牢固树立敢闯敢试、敢想敢干的理念。按照成为“排头兵”的要求，增强勇于开拓的胆识和魄力，充分发挥主观能动性和创造性。只要是符合科学发展观要求的，有利于激发创造活力、跨越发展的事情，就大胆地试、大胆地闯，敢于破解难题，敢于攻克障碍，敢于突破束缚，敢于干“不可思议”的事，真正使改革创新、锐意进取成为自觉的不懈追求。
三、只有做好本职工作才是对“大讨论”活动的具体落实。
只有认真做好本职工作，才能把大讨论活动落实到实际工作中。通过大讨论活动，增强了自己的责任感和使命感，使自己对做好本职工作有了更深刻的认识。
做好本职工作，首先要明确职责所在，这样才能认真对待工作，才会有高度的工作责任心和良好的工作态度。有了肯干事的态度，就能树立服务意识，才有可能把工作干好。不断创新工作思路，把关注民生，维护老百姓切身利益作为工作重点，抢抓目前有利的发展机遇。当前，正处在改革发展的关键时期，我们必须要正视思想还不够解放，观念相对落后这一客观现实的根源所在。因此，围绕推动科学发展解放思想，更新观念，都不能只停留在就认识谈认识，就观念谈观念和只破不立的一般性口号、造声势的局面上。要从树立和落实科学发展观的高度来理解和认识解放思想，实事求是的精髓，要用创新的思维来推动思想的解放。实事求是是在实践工作中落实，要在改革的实践中切实贯彻解放思想，实事求是。从正在做的事情做起，说解放思想的话，谋解放思想的篇，立足本质岗位，以思想大解放促进各项工作的落实
武克亮
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