第一篇:机电学院二级管理改革意见汇报
机械与电气工程学院
两级管理改革试点工作实施情况汇报
党委(校长)办公室:
根据学校《机械与电气工程学院、人文与艺术学院两级管理改革试点方案(试行)》的文件精神,机电学院认真组织院领导班子成员和全体教职工进行了学习讨论,并提出了具体的实施意见,现将我院贯彻校院两级管理改革试点的主要工作汇报如下:
一、已完成的主要工作
1、制定了学院的党政联席会议、党委会议、院务会议、学术委员会、教学委员会、学位评定委员会等制度,以上制度详见附件1。
2、召开了机电学院教职工代表大会,以无记名投票方式通过了《2012年机械与电气工程学院绩效津贴分配方案A》、一致通过了《2012年机械与电气工程学院经费预算报告》、《机械与电气工程学院事业服务收入分配方案(试行)》,具体内容详见附件2。
二、正在和将要展开的主要工作
1、以热能与动力工程专业“卓越工程师教育培养计划”试点为契机,进一步推进应用型人才培养模式改革。以机电工程师培养目标为导引,加大与企业合作办学的力度,布置在机械设计制造及其自动化和电气工程及其自动化本科专业中启动应用型、复合式人才培养模式改革与创新,使学生在获得学历证书和学位证书的同时,也为将来获得机械工程或电气工程国家注册工程师资格证书奠定必要的基础。在部分专科专业中启动“双证书”应用型人才培养模式。
2、在我院已经获得“动力工程”领域硕士专业学位研究生培养权的基础上,积极开展高层次人才培养的产学研合作教育,推进和实施校企双导师联合指导的高层次工程应用型人才培养模式及其运行机制。
3、进一步完善人才评价与激励机制。改进教职工考核评优和优秀教师的评选办法,完善教学科研岗位竞聘和职称评审与推荐;完善教职工绩效津贴分配方案,以体现“多老多得、优劳优酬;目标导向,鼓励竞争;绩效优先、兼顾公平;奖罚分明,群众拥护”的分配原则。
4、以项目为抓手,努力探索开展产学研合作与技术服务的途径与机制,转变科研成果的增长方式,增强科研与技术服务的可持续发展能力。通过承担高级别或多经费的教学科研项目,搭建高层次的教学科研平台和出高水平的教学科研成果来增强学院的核心竞争力和整体实力,提升学院的教学科研水平和排名位次。
5、四是要进一步加强教研室的管理,继续实施教研室年度考核与评优制度。继续完善各项规章制度,为学院教学管理与改革和财务管理提供制度保障
三、几点建议
1、允许试点院系在人才培养方案和课程设置以及考试、考核方式上有较大的改革,如课程设置及教学内容的选择有较大的自主权,考试可采用“标准分”法折算学生课程考试成绩等。
2、随着学院各项经费的增长,学校应进一步明确学院二级管理的经费使用规定或相关文件,如为了方便展开工作,请学校尽快恢复院(系)调剂金使用制度。
3、是否可从学校层面出台学院党政联席会议制度,党委会制度和院务会议制度,进一步具体划分党政合作与分工的职能,学院党、政领导如何对学校负责的规定。
4、对于实行校院两级管理改革试点的单位,是否可实行教师平均教学工作量不受“500学时封顶”的限制。“卓越工程师教育培养计划”试点专业享受学校“大土木”试点班课时津贴发放标准,专业硕士研究生教育课时津贴实行优惠政策等,以鼓励教师参加高层次的教学改革与建设,提高试点项目的质量。
5、学校现在是鼓励本校教师进行学历(学位)进修,尤其是在职攻读博士学位,是否可以考虑安排在职博士爱人工作等问题?
机械与电气工程学院
2012.5.25
第二篇:二级学院推荐意见
二级学院推荐意见:
该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,性格开朗,适应能力强,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具有一定的团队合作精神及创新能力、动手能力,积极参加社会活动和社会实践,是一名品学兼优的合格大学生。
学校推荐意见:
莫燕同学自2009年进入我校读书以来,具备了良好的专业知识水平,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有多种兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
作为学校的领导,我愿意推荐该同学到贵单位工作。谢谢!
第三篇:南京中医药大学关于深化校院二级管理改革的实施意见
南京中医药大学关于深化校院二级管理改革的实施意见
随着学校办学规模的扩大,内涵建设任务日益加重,迫切需要构建校院二级管理体制和运行机制,进一步提高管理效能,优化资源配置,增强办学活力,提高办学质量,经研究,现制定深化校院二级管理改革的实施意见如下。
一、指导思想
深入学习实践科学发展观,贯彻落实南京中医药大学第一次党代会精神,改革不符合或不适应学校科学发展的体制机制,创新校院二级管理模式,积极稳妥地推进校院二级管理体制机制改革,进一步提高管理效能和办学水平,为创建“国内一流、国际著名”的研究教学型中医药大学提供体制机制保障。
二、总体目标
深化校院二级管理体制机制改革,明确界定学校与学院的管理权限与职责,调整确立学校与学院之间的责权利关系,构建校院二级分层管理体制。学校对学院实行目标责任制管理和经费总额包干,形成职责明确、决策科学、管理规范、权责统一、有效监督的运行机制。
以加强层级管理为核心,以提高办学积极性为重点,以实施目标管理为导向,以健全考核监督为保障,积极推进管
理重心下移,使学院成为充满活力的办学实体。着力提升党政干部的执行力,激发教职员工的创造力,进一步促进学校内涵建设和各项事业全面协调可持续发展。
三、基本原则
1、坚持“层级管理、重心下移”的原则:切实加强层级管理,提高管理效能,着力提升干部的执行力;以事权、任务、经费、责任下移为重点,积极推进管理重心下移,使学院成为充满活力的办学实体。
2、坚持“责、权、利一致”的原则:明确学校与学院各自的管理权限与职责,按照工作任务划拨办学经费,按责分权,按事理财,责权利相统一,调整确立学校与学院之间的责权利关系。
3、坚持“提高办学积极性”的原则:通过校院二级管理体制机制的构建,激发和调动学校、学院两个层面的办学积极性,充分发挥教职员工的创造力,进一步增强办学活力,全面提高办学质量。
四、实施范围
校院二级管理实施范围包括全校各教学科研单位(以下统称各学院):基础医学院、第一临床医学院、第二临床医学院、药学院、经贸管理学院、护理学院、外国语学院、信息技术学院、心理学院、人文社会科学部、体育部、中医药文献研究所。
五、工作内容与步骤
校院二级管理体制机制的构建是一个渐进的过程,按照“整体设计、分步实施、突出重点、逐步完善”的思路展开,主要工作内容与步骤如下:
1、学校成立“校院二级管理改革工作领导小组”。校级领导小组由书记、校长任组长,各有关校领导任副组长,成员由主要职能部门负责人、各学院党政负责人共同组成,负责校院二级管理改革的调研、方案论证、文件起草等工作,领导小组办公室设在校长办公室。各学院也相应成立校院二级管理改革工作领导小组。
2、学校研究制订“校院二级管理改革实施意见”。明确校院二级管理改革的指导思想、总体目标、基本原则、实施范围、工作内容与步骤和工作要求等,确立校院二级管理改革的总体思路。
3、学校研究制订“校院二级管理实施方案”。调整确立学校与学院之间的责权利关系,明确学校和学院各自的管理权限与职责、学院管理体制与运行模式、学院工作监督与考核办法等,确立校院二级管理改革的总体框架。
4、以加强层级管理为改革的核心,调整确立学校与学院之间的责权利关系,进一步完善校院二级管理体制机制。由职能部门牵头负责制订教学、科研、人事、学生、研究生、财务、资产、后勤等方面的“校院二级管理实施细则”。明
确界定学校与学院各自的管理权限与职责,职能部门下放那些权力、如何下放权力,职能部门如何归口管理、学院如何具体管理,确立校院二级管理的工作范围和日常工作关系。
5、以办学经费与校内津贴核拨下放为改革的突破口,激发调动学院的办学积极性。由人事处牵头负责制订“校内津贴核拨与发放实施办法”。明确校内津贴核拨的办法,学校将校内津贴核算后打包下拨,由学院按照学校的指导意见制订具体分配办法进行自主考核发放。由计财处牵头负责制订“办学经费核拨与分配实施办法”。明确学院的办学经费来源及构成,学校将办学经费分类别、科目切块下拨,分配给学院,学院实行经费总额包干。
6、建立考核、监督与奖惩机制。学校成立学院目标管理考核工作领导小组,研究制订“学院目标管理考核评估办法及指标体系”,包括制订学院教学、科研、学科、师资、学生、研究生等各方面工作的考核评估细则,对学院工作按进行全面考核评估。制订学院工作监督、奖惩实施办法,建立对学院工作的监督与奖惩机制。学校成立机关目标管理考核工作领导小组,研究制订“机关目标管理考核评估办法及指标体系”,对机关各部门工作按进行全面考核评估。
7、启动实施校院二级管理。2009年9月起,以“校院二级管理改革实施意见”和“校院二级管理实施方案”的制定印发为标志,学校正式启动校院二级管理改革。2010年起,学校正式实施校院二级管理,学院在教学管理、科学研究、学科建设、专业建设、师资队伍建设、学生管理、社会服务等方面自主开展工作,并接受学校的指导、考核与监督。
六、工作要求
1、学校各职能部门要切实解放思想,转变观念,适应层级管理、管理重心下移的要求,变直接领导为目标管理,由管理中心转变为服务和监督中心,由管理部门转变为服务机构。对学院的办学目标、办学定位、学科建设、专业建设、师资队伍建设等方面加强宏观调控,发挥参谋、组织、协调、指导、服务和监督等职能。学院也应转变观念,强化责任意识,发挥办学主动性,既要服从于学校整体目标,又要结合学院具体情况,提出和实施学院事业科学发展规划,确保学院各项工作任务的顺利完成。
2、深化校院二级管理改革,是学校加快体制机制创新的重要举措,是建设研究教学型中医药大学的战略部署,是构建现代大学制度的现实选择,是学校提高管理效能的迫切需要。各部门、各学院、各单位在推进校院二级管理改革的过程中,要切实加强领导,统筹协调,精心组织,周密部署,妥善安排;要顾全大局,稳步实施,处理好改革、发展与稳定的关系;要互助互谅、团结协作,积极稳妥地推进校院二级管理改革的各项工作。
第四篇:我们班同学的二级学院推荐意见
该生思想上进,尊敬师长、团结同学,乐于助人,学习刻苦认真,为人热情,沟通能力强,有较强的组织管理能力,在担任班干期间,组织过多次活动,工作负责、乐于奉献,得到老师和同学的一致好评,是一名品学兼优的大学生。
该生做事认真负责,诚实守信,为人正直,作风踏实。学习积极认真,能按时完成老师布置的作业。待人真诚,积极搞好与同学老师的关系,在担任班干期间,工作任劳任怨,乐于奉献,热爱班级,团结友爱,有较强的团队意识与组织管理能力,得到老师与同学的一致肯定。利用假期时间从事兼职活动,积极参加各种社会活动和社会实践,具备较强社会适应能力,是一名合格品学兼优的大学生。
该生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。在专业学习过程中,该生学习态度端正,学习认真努力,专业成绩优异,获得国家奖学金,多次被评为“三好学生”“文明大学生”等荣誉称号。在思想上严格要求自己,积极向党组织靠拢;曾担任班干3,并取得了一定的工作成绩,积极参加社会实践,把专业知识与实践结合了起来,是一名德、智、体全面发展的优秀毕业生。
该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、态度端正,有较强的思维能力和动手能力。在担任班干和学生秘书期间,该生对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,能及时出色地完成各项任务。该生还积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能严格要求自己,并多次获得学校的奖项和表彰,是一位全面发展的优秀的大学毕业生。
该生诚实正直,注重提高自身的综合素质,学习刻苦认真,成绩优秀,具备较强的专业实践能力,在校期间积极参加专业各种相关比赛并获佳绩,在担任学生干部期间,责任心强,乐于奉献,具备良好的沟通能力,吃苦耐劳,利用周末或节假日从事各种社会实践活动,具备较强适应能力,是一位全方面发展、品学兼优的大学生。
该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该生政治思想端正,为人友善随和,学习刻苦认真,成绩优良;有较强的团队意识和组织管理能力,曾在院分团委、学生会担任副主席兼秘书长,期间工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;积极参加暑期“三下乡”等各种社会活动和社会实践,积极提高自身综合素质,是一个品学兼优的大学毕业生。
该生学习态度端正,艰苦朴素,作风良好;在校期间积极努力锻炼,上课积极配合老师,积极参加学院里的活动比赛,并取得优秀成绩。成绩优异,两次获得国家励志奖学金,两次校三好学生,在第二届广西正龙杯翻译大赛获得了三等奖。在空余时间做兼职,锻炼自己,把在校所学理论与实践相结合,为了自己的目标努力奋斗,是一名优秀的大学生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很计划性,责任心强。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,积极参加各种社会活动和社会实践,注意自身各方面素质的提高,吃苦耐劳,具备较强适应能力,是一名品学兼优的大学生。
该生自入校以来,政治思想端正;学习刻苦认真,成绩优异,专业知识过硬;尊敬老师,团结同学,遵守各项规章制度,有较强的责任心和集体荣誉感;担任班干部期间,为人诚恳,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力;有团队意识和合作精神,能够积极地参与学校和班级的各种活动;适应能力强,吃苦耐劳,能严格要求自己,勤于思考,肯于上进,是一名品学兼优的大学生。
该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共党员。学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,为人热情,待人诚恳,乐观向上,有进取心,人际关系好,有较强的团队意识、集体荣誉感和组织管理能力。在担任学生干部期间,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定。具备较强专业实践能力,兴趣爱好广泛,平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践,并获得高度评价。不怕挫折,勇于创新,具备较强适应能力,有一定的适应能力和团队合作精神,注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优、各方面全面发展的优秀大学生。该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,责任心强。学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,在担任学生干部期间,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;具备较强专业实践能力,曾先后担任第八届东盟博览会外宾的随同翻译,并获得高度评价;吃苦耐劳,利用周末、假期时间从事兼职活动,具备较强适应能力,是一名各方面全面发展的优秀大学生。
该生在校期间表现良好,勤奋好学,诚实守信,为人正直,做事具有很好的计划性,责任心强。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,积极参加各种社会活动和社会实践,多次作为自愿者帮助他人,与人为善;同时注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优的合格大学生。
该生学习上勤奋刻苦,努力奋斗,在课堂上积极配合老师的工作。尊敬师长,团结同学,在思想上追求上进,连续两年担任班干部。性格活泼,责任心强,积极参加各种社会活动和社会实践,具有文艺表演特长,是一名品学兼优的大学生。
该生政治思想端正,觉悟高;学习刻苦认真,成绩优秀,为人热情,人际关系好;积极参加各种社会活动和社会实践,注意自身各方面素质的提高,具备较强适应能力及相关的社会经验,是一名全面发展的优秀大学生。
该生入校以来,积极上进、勤奋求实、乐于助人;学习上,目标明确,刻苦认真,注意理论联系实际,不但掌握了专业知识,且取得了较好的成绩;同时积极参加各种活动,有意识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等,并取得了良好的成效;工作中积极肯干,具有一定的组织能力,是一名优秀的大学生。
许李慧同学思想上进,性格开朗、热爱集体、团结同学、遵纪守法,积极参加各种学生工作和社会活动,并表现出较强的组织管理能力,多次被评为校级“优秀学生干部”和“三好学生”;学习勤奋,成绩优秀,除学好专业知识以外,还广泛涉猎英语和其他课外知识,有较高的英语听说读写能力,曾获全国大学生英语竞赛三等奖;平时注重能力的培养和提高,曾多次策划组织、训练、参与各种活动,并获得显著效果;在担任校学生干部和班干部期间,该生对工作认真负责,有较强的领导组织能力,为人随和热情,人际关系好,适应能力、团队精神强,是一名德、智、体各方面全面发展的优秀毕业生
该生在校期间思想进步,积极向党组织靠拢,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,成绩优异;团结同学,热心助人,人际关系好;在担任学生干部期间,积极为同学服务,有较强的团队意识和组织管理能力,在职期间工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;吃苦耐劳,利用周末、假期从事各种社会实践活动,具备较强适应能力,是一名优秀的毕业生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事认真负责,积极参加各种社会活动和社会实践,注重团队合作精神;工作上严格要求自己,任劳任怨,乐于奉献;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优良;乐于助人,人际关系好;具有艰苦奋斗的精神和较强的适应能力,积极参加社会实践活动,是一名品学兼优的大学生。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,耐性好,责任心强。思想积极上进,团结师友,热于助人,能很好的完成老师布置的任务;学习刻苦认真,专业基础知识扎实,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识,积极参加各种社会活动和社会实践,具备较强的适应能力,注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优的大学生。
该生学习态度端正,刻苦认真,成绩优异,有较强的思维能力和动手能力;生活上,吃苦耐劳、心理素质好;同时乐于助人、人际关系融洽,善于与老师、同学沟通交流;行为上,遵守各项规章制度、积极参加各项文体活动与社会实践;思想上,团队意识及协作精神强、注意自身各方面素质的提高,有较强的团队精神和集体荣誉感,是一名全面发展的大学生。
该生守信重义,明辨是非,集体观念强而有责任心;全局观强;随和可亲,乐于助人,能接受批评,善于听取他人异议;有良好的人际关系、组织策划能力、协调沟通能力和团队管理能力;勤奋上进,好奇心强并有执行力,做事重视计划,讲求方法,并十分注重理论与实践相结合的原则,是一名品学兼优的大学生。
该生热情开朗,诚实守信,作风踏实,做事具有很好的计划性,责任心强。思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,有较好的交流沟通能力,具一定的团队协作精神及创新能力。积极参加各种社会活动和社会实践,注意自身各方面素质的提高,是一名品学兼优的大学生。该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,学习成绩优秀,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,在担任学生会干部和班干期间,工作负责、积极热情、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;吃苦耐劳,利用周末、假期时间从事兼职活动,具备较强适应能力,是一名全面发展的优秀大学生。
该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,为人热情,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,在担任班干期间,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师同学的一致认可;能吃苦耐劳,积极参加社会实践活动,具有较强的适应能力,是一名全面发展的优秀大学生。
该生为人热情,乐于助人,人际关系好;有较强的团队意识和组织管理能力,曾在担任学生干部期间,组织过多项大型活动,工作负责、任劳任怨、乐于奉献,得到老师以及同学们的一致肯定;具备较强的专业实践能力,吃苦耐劳,做事认真负责,在学校教务处担任两年学生秘书,获得校教务处老师一致肯定;并具备较强适应能力,是一名全面发展的优秀大学生。
该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践;不怕挫折,勇于创新,有良好的心理素质和应变能力,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。
第五篇:2016二级机电考题
2016年二级《机电工程管理与实务》考试真题
一、单项选择题(共20题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.埋设在基础上的沉降观测点,第一次观测应在()进行。A.观测点埋设后 C.设备安装完成后
B.设备底座就位后 D.设备调整后
2.吊装方案主要编制依据中的施工技术资料不包括()。A.被吊设备设计制造图 C.吊装参数表
B.设备基础施工图 D.设计会审文件
3.关于描述焊接工艺评定的目的,错误的是()。A.验证母材的可焊性
B.验证拟定的工艺指导书是否正确
C.为制定正式的焊接工艺卡提供可靠的技术依据
D.评定施焊单位是否有能力焊出符合技术规范要求的焊接接头 4.压力表与表管之间装设三通旋塞阀的目的是()。A.提高测量精度 C.减小管道噪音
B.便于吹洗管路 D.缓冲对表的压力冲击
5.高强度大六角头螺栓正确的连接要求是()。A.螺栓不能自由穿入螺栓孔时用气割扩孔 B.螺栓必须一次达到拧紧力矩要求 C.施拧顺序由螺栓群外围向中心施拧 D.螺栓连接副可采用转角法施拧
6.下列管道中,不属于仪表管道的是()。A.测量管道 C.配线管道
B.气动信号管道 D.伴热管道
7.回转式炉窑砌筑时,砌筑的起始点宜选择在()。A.离传动最近的焊缝处 C.工作温度的热端
B.检修门(孔)处 D.支撑位置
8.建筑智能化系统验收时,有线电视系统应包括的验收文件是()。A.控制箱接线图 C.机柜设备装配图
B.防雷保护设备布置图 D.用户分配电平图
9.下列总面积在1000~2000m2的建筑场所应申请消防验收的是()。A.博物馆的展示厅
B.大学的食堂 C.中学的教学楼 D.医院的门诊楼
10.关于曳引式电梯安装的验收要求,正确的是()。
A.随机文件包括缓冲器等型式试验证书的复印件 B.相邻两层门地坎距离大于10m时,应有井道安全门 C.井道底坑地面能承受满载轿厢静载2倍的重力 D.对重缓冲器不能延伸到地面实心桩墩上
11.下列情况中,招标投标时不应作为废标处理的是()。
A.投标报价明显低于标底
B.投标书提出的工期比招标文件的工期晚15天 C.投标单位投标后又在截止投标时间5分钟前突然降价 D.投标文件的编制格式与招标文件要求不一致
12.下列情况中,可向建设单位提出费用索赔的是()。
A.施工单位的设备被暴雨淋湿而产生的费用 B.建设单位增加工作量造成的费用增加 C.施工单位施工人员高处坠落受伤产生的费用
D.监理单位责令剥离检查未报检的隐蔽工程而产生的费用 13.下列机电工程项目中,需编制主要施工方案的是()。
A.高空作业 C.交叉作业
B.设备试运行 D.雨季和冬季施工
14.机电工程项目在施工阶段成本控制的内容是()。
A.结合企业技术水平和建筑市场进行成本预测 B.制订技术先进和经济合理的施工方案 C.编制施工费用预算并进行明细分解 D.加强施工任务单和限额领料单的管理 15.不能进行竣工验收的机电工程项目是()。
A.已投产,但一时达不到设计产能
B.形成部分生产能力,近期不能按设计规模续建 C.附属工程尚未建成,但不影响生产
D.达到环境保护要求,尚未取得环境保护验收登记卡 16.下列计量器具中,属于强制检定范畴的是()。
A.电压表 C.电流表
B.兆欧表 D.电阻表
17.在距电力设施周围500m范围内进行()作业时,需征得电力设施产权单位的书面同意,并报经政府有关管理部门批准。A.堆物 C.开挖
B.爆破 D.钻探 18.特种设备安全法规定,特种设备的()过程应当由特种设备检验检测机构进行监督检验。A.改造 C.运输
B.装卸 D.使用
19.工业安装工程的分项工程质量验收记录表签字人不包括()。
A.施工单位专业技术质量负责人 C.监理工程师
B.设计单位项目负责人 D.建设单位专业技术负责人
20.建筑安装单位工程质量验收时,对涉及安全、节能、环境保护的分部工程,应进行()。A.检验资料的复查 C.抽样检测
二、多项选择题(共10题,每题2分。每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)21.硬质聚氯乙烯主要用于制作()的材料。
A.化工耐蚀结构 C.管道 E.电缆套管
22.变压器的主要技术参数有()。
A.连接组别 C.绝缘方式 E.阻抗
23.下列装配方法中,属于过盈配合件装配方法的有()。
A.压入装配法 C.低温冷装配法 E.铰孔装配法
24.正确的电缆直埋敷设做法有()。
A.铠装电缆的金属保护层可靠接地 B.沟底铺设100mm厚碎石 C.电缆可平行敷设在管道的上方 D.电缆进入建筑物时采用金属管保护
E.电缆敷设后铺100mm厚的细沙再盖混凝土保护板 25.工业管道系统泄漏性试验的正确实施要点有()。
A.输送极度和高度危害介质的管道必须进行泄漏性试验
B.锤击法 D.加热装配法 B.容量 D.功率 B.密封件 D.电绝缘 B.见证抽样 D.全面检测 B.泄漏性试验应在压力试验前进行 C.泄漏性试验的试验介质宜采用空气 D.试验压力为设计压力的1.15倍 E.泄漏性试验可结合试车一并进行
26.下列奥氏体不锈钢立式储罐绝热施工顺序的描述中,正确的有()。
A.储罐气密性试验合格后,进行绝热施工
B.储罐绝热施工完成后才能进行储罐上仪表的接管工作 C.焊接在罐体上的绝热层固定件,应在罐体绝热施工前完成 D.储罐外表面已按要求进行铝箔隔离才能进行绝热层施工 E.储罐绝热施工完成后,整罐进行水压试验
27.关于建筑供热管道支、吊架安装的说法,正确的有()。
A.固定在建筑结构上的管道吊架不得影响结构安全 B.固定支架与管道之间应留有3~5mm的间隙 C.滑动支架滑托与滑槽接触应紧密 D.无热伸长管道的吊架应垂直安装
E.有热伸长管道的吊架应向热膨胀的方向偏移
28.关于照明配电箱的安装技术要求,正确的有()。
A.配电箱内应标明用电回路的名称和功率 B.零线和保护接地线应在汇流排上连接 C.每个三相分支回路的电流不宜超过16A D.每个单相分支回路的灯具数量不宜超过25个 E.插座为单独回路时的插座数量不宜超过10个 29.洁净空调系统满足洁净室空气要求的有()。
A.温度、湿度 C.噪声标准 E.室内负压
30.按《注册建造师执业工程规模标准》规定,下列工程中,属中型项目的机电工程有()。
A.含火灾报警及联动控制系统的2万m2消防工程 B.110kV以下电力电缆工程
C.2000t/d熟料新型干法水泥生产线工程 D.单罐容积1万m3原油储库工程 E.1m/s电梯安装及维修工程
B.气流速度 D.空气洁净度
三、案例分析题(共4题,每题20分)
(一)背景资料
某安装公司承接了一广场地下商场给排水、空调、电气和消防系统安装工程,工程总面积15000m2,地下三层,主要设备有:高、低压配电柜,锅炉,冷水机组,空调机组,消防水泵,消防稳压罐等。
施工前,安装公司项目部应建设单位的要求,按设计图建立了机电管线三维模型,发现走廊管道综合布置后无法满足吊顶净高要求,与监理工程师协商后,把空调供、回水主干管从走廊移至商铺内,保证了走廊吊顶的净高,同时减少了主干管的长度;项目部把综合布置后的三维模型及图纸作为设计变更申请报监理单位审核后,经建设单位同意用于施工。
项目部根据安装公司管理手册和程序文件的要求,结合项目实际情况编制了《项目质量计划》,经审批后实施。项目部根据施工过程中的关键工序,对后续工程施工质量、安全有重大影响的工序,采用新工艺、新技术、新材料的部位等原则,确定了质量控制点为:高、低压配电柜安装,锅炉、冷水机组的设备基础、垫铁敷设,管道焊接和压力试验等。
施工过程中,监理工程师在现场巡视时发现:金属风管板材的拼接均采用咬口连接,其中包括1.6mm镀锌钢板制作的排烟风管;商场中厅500kg装饰灯具的悬吊装置按750kg做了过载试验,并记录为合格;花灯的8个回路导线穿在同一管内。监理工程师要求项目部加强现场质量检查,整改不合格项。
问题:
1.项目部提出的设计变更申请在程序上还应如何完善才能用于施工? 2.项目部还需考虑哪些确定质量控制点的原则?
3.1.6mm金属风管板材的拼接方式是否正确?应采用哪种拼接方式? 4.指出灯具安装的错误之处,并简述正确做法。
(二)背景资料
某单位中标南方沿海42台10万m3浮顶原油储罐库区建设的总包项目。配套的压力管道系统分包给具有资质的A公司,无损检测工作由独立第三方B公司承担。
总包单位负责工程主材的采购工作。材料及设备从产地陆运至集港码头后,船运至本原油库区的自备码头,然后用汽车运至施工现场。
A公司中标管道施工任务后,即组织编制相应的职业健康与环境保护应急预案;与相关单位完成了设计交底和图纸会审;合格的施工机械、工具及计量器具到场后,立即组织管道施工。监理工程师发现管道施工准备工作尚不完善,责令其整改。
B公司派出Ⅰ级无损检测人员进行该项目的无损检测工作,其签发的检测报告显示,一周内有16条管道焊缝被其评定为不合格。经项目质量工程师排查,这些不合格焊缝均出自一台整流元件损坏的手工焊焊机。操作该焊机的焊工是一名自动焊焊工,无手工焊资质,未能及时发现焊机的异常情况。经调换焊工,更换焊机,返修焊缝后,重新检测结果为合格。该事件未耽误工期,但造成费用损失15000元。
储罐建造完毕,施工单位编制了充水试验方案,检查罐底的严密性,罐体的强度、稳定性。监理工程师认为检查项目有遗漏,要求补充。
经历12个月的艰苦工作,项目顺利完工并创造了“中国建造速度”的新记录。
问题:
1.总包单位在材料运输中,需协调哪些单位? 2.A公司在管道施工前,还应完善哪些工作?
3.说明这16条缺陷焊缝未判别为质量事故的原因。B单位的无损检测人员哪些检测工作超出了其资质范围?
4.储罐充水试验中,还要检查哪些项目?
(三)背景资料
某电力工程公司项目部承接了一个光伏发电工程施工项目,光伏发电工程位于某工业园区12个仓库的屋面,工程的主要设备、材料有光伏板(1.5×1m、18.5kg、30V、8A、255W),直流汇流箱,并网型光伏逆变器,交流配电柜,升压变压器(0.4/10kV),电缆,专用接插件等。
因光伏板安装在仓库屋面,仓库建筑的防雷类别应提高一个等级,建筑屋面需增加避雷带(见图3);光伏板用金属支架固定,并接地可靠,20块光伏板串联成一个光伏直流发电回路,用2芯电缆接到直流汇流箱。项目部依据规范和设计要求编制了光伏发电工程的施工技术方案,并在施工前进行了技术和安全交底。
在光伏发电工程的施工中发生了以下2个事件。
事件1:采购的镀锌扁钢进场后未经验收,立即搬运至仓库屋面,进行避雷带施工,被监理工程师叫停,后经检查验收达到合格要求,避雷带施工后,仓库建筑防雷类别满足光伏发电工程要求。
事件2:在光伏板安装互连后,用2芯电缆接到直流汇流箱时,某个作业人员没有按施工技术方案要求进行操作,造成触电事故,后经事故检查分析,项目部有技术和安全交底记录,并且交底的重点是光伏板接线时的防触电保护措施。
光伏发电工程竣工验收合格后,项目部及时整理施工记录等技术资料,将完整的工程竣工验收档案移交给项目建设单位。
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图3 仓库屋顶平面图
问题:
1.写出本工程避雷带材料验收的合格要求。
2.本工程避雷带应如何进行电焊连接?施工后的仓库建筑为几类防雷建筑? 3.造成触电事故的直流电压有多少伏?写出施工技术交底记录的要求。4.光伏发电工程的竣工档案应如何进行移交?
(四)背景资料
某公司总承包一中型工厂机电工程项目的施工。该项目划分为四个单位工程,除土建及设备安装中的主体工程自己施工外,其余工程分别分包给五个分包单位,并与之签定了包括劳务工管理在内的分包合同。施工过程中发生了下列事件:
事件1:A公司承包了全厂工艺管道的现场焊接及组对任务。由于管道壁厚、量大,质量要求严格,总分包单位联合制定了焊接工艺指导书,并要求焊接过程中严格执行。施焊中,质检人员检查了焊接工艺指导书中电流、电压、线能量的执行情况。
事件2:由于总包单位在分包合同中没有关于拖欠劳务工工资的控制措施,尽管总包单位每月按工程进度,将工程款及时支付给各分包单位,但仍有分包单位拖欠劳务工工资,个别严重的拖欠达到数月,劳务工欲罢工。
事件3:B公司分包了全厂机电设备安装工程(主体工程除外)。施工中由于建设单位提供的部分设备延期交付一个月,造成人员设备闲置,工期拖后,又由于一电气室土建施工失误,电气盘柜无法就位,经监理单位、建设单位、总包单位确定补救方案并委托设计单位出了设计变更单,交由B公司处理,增加了5万元费用(人工、材料、机械)。工程后期,建设单位要求按期投产,把延误的工期抢回来,B公司增加人力和机具,终于按合同规定工期完成。
总分包单位及时进行工程文件和工程档案的组卷,并交付建设单位。
问题:
1.事件1中,质检人员还应检查焊接工艺指导书中的哪些内容?
2.在签定分包工程合同时,应明确哪些主要措施来规避分包单位拖欠劳务工工资的风险?
3.按索赔发生的原因分析,B公司可提出哪些类型的索赔? 4.本工程档案中的工程文件和工程档案应如何组卷?