第一篇：沐川底堡学校纪念5.12地震三周年活动总结
沐川县底堡学校
纪念“5.12”汶川地震三周年暨防灾减灾周
宣 传 活 动 总 结
根据沐震领办（2011）1号文件精神及教育局要求，为了广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，提高我县城乡风险防范意识和避险应急自救能力，创建平安和谐的环境，结合我校实际情况，认真开展了防灾减灾科普宣传周活动。现将我校开展活动情况总结如下：
一、制定方案，明确要求。
根据沐川县纪念“5.12”汶川地震三周年暨防灾减灾周活动方案要求并结合我校实际制定了切实可行的活动方案，落实具体要求。
二、活动开展情况：
（一）学校加强宣传。利用星期一升旗仪式时间，国旗下讲话以“防灾减灾科普知识”为主题内容。
（二）学校“校园之声”广播站每天中午在<<安全伴我行>>栏目中播出<<乐山应急——市民应急常识>>。
（三）各班利用班级黑板报办出防震知识专栏，组织学生参加由县防震减灾办到我校组织的宣传教育活动。
（四）有条件的学生，要求收看沐川电视台9—13日播出的防震减灾知识节目。
（五）本周每天的安全教育10分钟的时间对学生进行防震、防洪、防滑坡、防泥石流等自然灾害知识的教育。
（六）5月12日组织学生按照学校的疏散预案进行了针对突发事件的应急疏散演练，使学生熟悉自然灾害等危险来临时的逃生路线。
三、活动效果
本次宣传周通过开展一系列的活动，学生掌握了一定的 防震减灾的知识，增强了自我保护意识，学生自救自护的能力有所提高，为我校防震减灾工作奠定了更好的基础。
二〇一一年五月十九日
第二篇：纪念512地震三周年活动策划书
纪念512地震三周年活动策划书
一、活动背景：
有一种灾难，没有亲身经历你就无法理解它的无情；有一种震撼，没有感受你就无法想象那般恐惧；有一种眼神，没有相你就无法感知他的渴望。2008年5月12日，一场突如起来的大地震，震惊了中国，震惊了全世界！震惊的灾难，灾区与全国人民在党中央、国务院的带领下，所表现出来的万众一心、众志成城、不畏艰难、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾的精神，更是震撼了全世界。大地震动，山河失色，举世震撼，震痛后的总过，万众一心，众志成城，感动天感动地，三年内后的今天，中华民族在大难之地，凤凰涅磬，为此，2011年5月将举办异常活动来悼念死者，祈福生者，用爱心去温暖每一颗心灵，将爱延续下去。爱国是我们的责任，加上现在的自然灾害越来越多，我们还应进一步唤起大家对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾的意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力，最大限度地间灾害造成的损失。
二、活动目的：
5.12无法忘记的数字，2011年这一天的到来好似揭开痛苦的伤疤，逝者安息，生者坚强，生活依旧继续，生命依旧继续，我们没有忘记那一天给中国人的伤痛。此刻我们更加明白了生命的可贵，生命是一切价值的载体，没有了这个载体，其他一切无从谈起。作为一个当代大学生，我们的责任更加重大，在纪念的同时，我们应该学习防灾减灾
和避灾的知识，减少损失。
三、活动内容：
整个活动体现在5个爱，1个学，2个念，主要突出特色在于贯穿于演出全场的“责任传递，让爱延续”活动。（详见附录）。
四、活动流程安排：（选择其中的来做）
1、2011年4月底通知各班，四川：从悲壮走向豪迈的征文活动。2、5月4号责任传递活动的举办3、5月5、6日观看电影4、5月9、10日防灾减灾宣传活动5、5月11日征文评选6、5月12日蜡烛祈福活动
附录：
5个爱分别体现在：爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。
爱在笔间：
四川：从悲壮走向豪迈征文活动
1、投稿时间：2011年5月1号至5月11号
2、参与对象：环境学院全体学生
3、作品主题：纪念汶川大地震3周年，四川从悲壮走向豪迈，从灾难新生。
作品要求：
（1）、体裁要求：写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关
内容。文字描述要求精美扼要，体裁不限，可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。
（2）、内容要求：文字简短精炼，言简意赅；中心表达准确。投稿内容字数在140字以内，须属个人原创作品。
（3）、投稿方式：发邮件
（4）、投稿要求：每个班级至少一篇
（5）、奖品设置（随你们设置）
爱在指间，爱在心间、爱在身边
在点蜡烛祈福的时候，每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义，每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福，对灾区人民的爱，爱通过指间，穿过心间，流在人间。
爱在责任
活动背景：
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。活动目的：
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。五四精神的源头就是爱国主义，对于512汶川地震，我们除了纪念死
者，更应该为振奋中华民族而努力奋斗，通过这个责任传递活动，让我们更加明确作为大学生该有的责任。
活动时间：2011年5月
活动形式：爱心墙
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
活动内容：每个班级每人一张卡片，片上写的内容主要是关于大学生自我责任的认识，以后该从哪些方面做起，结合512的到来，对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。
一个“学”“全国防灾减灾日”主题宣传活动策划书
一、活动背景：
5月12日是5.12汶川地震周年纪念日，也被国家定为“全国防灾减灾日”，希望通过举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，通过相关的防灾减灾知识的宣传教育，进一步唤起大家对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾的意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力，最大限度地间灾害造成的损失。
二、活动目的：
2011年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，我校生活部将在纪念汶川地震的同时，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，通过相关的防灾减灾知识的宣传教育，进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾的意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力。
三、活动时间：2010年5月12日（可改动）
四、活动内容：
1、宣传国家设立“防灾减灾日”。要求文字精练简洁，响亮有力，易记上口，易打动人心，富有感染力和号召力；每条口号一般不超过20字。
2、防灾减灾图片展
3、“防灾减灾之声传校园”校园广播宣传活动
4、“防灾减灾记心间”资料发放
五、活动流程：
1、活动准备阶段
（1）、负责收集和整理项目的宣传资料和图片
（2）、做好宣传展板（包括避震方面宣传图片）和活动横幅
（3）、与广播站联系，做好广播宣传工作。
2、活动开展阶段
（1）、防灾减灾图文展包括避震知识和防灾减灾图文宣传
（2）、“防灾减灾之声传校园”校园广播宣传
2个“念”活动流程
一、回忆过去，痛苦的相思忘不了——纪念汶川地震影片的播放
（1）、播放影片：为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。
（2）、播放时间：
（3）、班级的安排：
（4）、协助部门：实践部
二、点燃希望，祝福祈祷——祈福蜡烛的点亮
（1）、活动地点：学校跑道及水泥过道
（2）、活动时间：5月12日晚上
（3）、活动流程：在学校操场上，拼出为纪念汶川地震的图案，类似爱心之类的，同时广播播放纪念512歌曲，以及朗诵文章，包括征文活动中脱颖而出的文章。
第三篇：纪念512地震三周年活动策划书
一、活动背景：
有一种灾难，没有亲身经历你就无法理解它的无情；有一种震撼，没有感受你就无法想象那般恐惧；有一种眼神，没有相你就无法感知他的渴望。2008年5月12日，一场突如起来的大地震，震惊了中国，震惊了全世界！震惊的灾难，灾区与全国人民在党中央、国务院的带领下，所表现出来的万众一心、众志成城、不畏艰难、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾的精神，更是震撼了全世界。大地震动，山河失色，举世震撼，震痛后的总过，万众一心，众志成城，感动天感动地，三年内后的今天，中华民族在大难之地，凤凰涅磬，为此，2011年5月将举办异常活动来悼念死者，祈福生者，用爱心去温暖每一颗心灵，将爱延续下去。爱国是我们的责任，加上现在的自然灾害越来越多，我们还应进一步唤起大家对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾的意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力，最大限度地间灾害造成的损失。
二、活动目的：
5.12无法忘记的数字，2011年这一天的到来好似揭开痛苦的伤疤，逝者安息，生者坚强，生活依旧继续，生命依旧继续，我们没有忘记那一天给中国人的伤痛。此刻我们更加明白了生命的可贵，生命是一切价值的载体，没有了这个载体，其他一切无从谈起。作为一个当代大学生，我们的责任更加重大，在纪念的同时，我们应该学习防灾减灾和避灾的知识，减少损失。
三、活动内容：
整个活动体现在5个爱，1个学，2个念，主要突出特色在于贯穿于演出全场的“责任传递，让爱延续”活动。（详见附录）。
四、活动流程安排：（选择其中的来做）1、2011年4月底通知各班，四川：从悲壮走向豪迈的征文活动。2、5月4号责任传递活动的举办 3、5月5、6日观看电影 4、5月9、10日防灾减灾宣传活动 5、5月11日征文评选 6、5月12日蜡烛祈福活动 附录：
5个爱分别体现在：爱在指间、爱在笔间、爱在心间、爱在身边、爱在责任。爱在笔间：
四川：从悲壮走向豪迈征文活动
1、投稿时间：2011年5月1号至5月11号
2、参与对象：环境学院全体学生
3、作品主题：纪念汶川大地震3周年，四川从悲壮走向豪迈，从灾难新生。作品要求：
（1）、体裁要求：写作形式须关于灾后重建的感受及所见所闻等相关内容。文字描述要求精美扼要，体裁不限，可以诗歌、散文、对联、励志、格言等多种形式展现。
（2）、内容要求：文字简短精炼，言简意赅；中心表达准确。投稿内容字数在140字以内，须属个人原创作品。（3）、投稿方式：发邮件
（4）、投稿要求：每个班级至少一篇（5）、奖品设置（随你们设置）爱在指间，爱在心间、爱在身边
在点蜡烛祈福的时候，每个人手上绑着黄丝带。黄丝带有哀悼、思念、祈福等含义，每个同学手上绑着黄丝带代表对灾区的祈福，对灾区人民的爱，爱通过指间，穿过心间，流在人间。爱在责任 活动背景：
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。爱国是责任、爱国是尊严、爱国是公民的圣神义务、也是最起码的品德。活动目的：
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。五四精神的源头就是爱国主义，对于512汶川地震，我们除了纪念死者，更应该为振奋中华民族而努力奋斗，通过这个责任传递活动，让我们更加明确作为大学生该有的责任。
活动时间：2011年5月 活动形式：爱心墙
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
活动内容：每个班级每人一张卡片，片上写的内容主要是关于大学生自我责任的认识，以后该从哪些方面做起，结合512的到来，对灾区的祝福以及对我们中华民族一种祝福。以班级为单位最后以爱心墙的形式进行展览。一个“学”“全国防灾减灾日”主题宣传活动策划书
一、活动背景：
5月12日是5.12汶川地震周年纪念日，也被国家定为“全国防灾减灾日”，希望通过举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，通过相关的防灾减灾知识的宣传教育，进一步唤起大家对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾的意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力，最大限度地间灾害造成的损失。
二、活动目的：
2011年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”，我校生活部将在纪念汶川地震的同时，举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动，通过相关的防灾减灾知识的宣传教育，进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾的意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，提高减灾应急救护能力。
三、活动时间：2010年5月12日（可改动）
四、活动内容：
1、宣传国家设立“防灾减灾日”。要求文字精练简洁，响亮有力，易记上口，易打动人心，富有感染力和号召力；每条口号一般不超过20字。
2、防灾减灾图片展
3、“防灾减灾之声传校园”校园广播宣传活动
4、“防灾减灾记心间”资料发放
五、活动流程：
1、活动准备阶段（1）、负责收集和整理项目的宣传资料和图片
（2）、做好宣传展板（包括避震方面宣传图片）和活动横幅（3）、与广播站联系，做好广播宣传工作。
2、活动开展阶段
（1）、防灾减灾图文展 包括避震知识和防灾减灾图文宣传（2）、“防灾减灾之声传校园”校园广播宣传 2个“念”活动流程
一、回忆过去，痛苦的相思忘不了——纪念汶川地震影片的播放（1）、播放影片：为纪念汶川地震三周年新出影片《大太阳》。（2）、播放时间：（3）、班级的安排：（4）、协助部门： 实践部
二、点燃希望，祝福祈祷——祈福蜡烛的点亮（1）、活动地点：学校跑道及水泥过道（2）、活动时间：5月12日晚上
（3）、活动流程：在学校操场上，拼出为纪念汶川地震的图案，类似爱心之类的，同时广播播放纪念512歌曲，以及朗诵文章，包括征文活动中脱颖而出的文章。
附：纪念5.12汶川地震签名活动策划书
第四篇：5.12纪念汶川地震活动策划书
5.12三周年纪念海洋学院活动策划书
__普陀校区
一．活动主题：纪念5.12三周年
感悟大灾大难 二．活动目的：
5.12 无法忘记的数字。2011年这一天的到来好似揭开痛苦的伤疤，逝者安息，生者坚强，生活依旧继续，生命依旧继续，我们没有忘记那一天带给中国人的伤痛。此刻我们更加明白了生命的可贵，生命是一切价值的载体，没有了这个载体，其他其一切无从谈起。经历了，我们更加应该学会用心去维护、浇灌自己的生命之花，不轻言放弃生命的脉搏。在共同缅怀伤痛的同时，我们更应该懂得珍爱自己的生命。对于作为大学生的我们，珍爱自己的生命不只是为自己负责，更是对关心爱护我们的人负责。我们是拥有理想的21世纪的接班人，对于生命的无常，我们在大自然面前显得微不足道，但是却是自己生命的主宰者，从内心深处去珍爱珍惜自己的生命，这是新一代大学生的一个对社会负责的历史使命。为了让大学生从大灾大难中感悟生命，珍惜生命。我们组织本次活动，让每个人认真思考大灾大难。
三．活动时间：2011年5月12日 四．活动概述： 购买黄丝带，5月12日在校园里发放。倡议师生在当日佩戴于左胸前，以表示悼念。并在食堂门口摆放展板，并提供便利贴和笔，让师生写下关于对于大灾大难的感悟和对世界各地受灾的人的鼓励话语和美好祝福。
五．具体方案：
1．前期准备：（5月9日至5月11日）
制作展板一块放于食堂门口，用于张贴师生祝福。
制作黄丝带，500条左右和别针500枚左右。购买便利贴和笔。
2．前期宣传：海报 3．黄丝带的发放。
4．5月12日中午于食堂门口，提供纸笔，供师生对于大灾大难的所思所感。贴于展板处。
六．活动意义：感悟灾难，珍惜生命。面对挫折我们越挫越勇。
青年志愿者队
2011年5月2日
第五篇：2011年文苑学校纪念512汶川地震三周年活动安排
文苑学校纪念5.12汶川大地震三周年活动安排
为加强全校师生防震意识，提高防震能力，在5.12汶川大地震三周年到来之际，文苑学校决定举行下列活动：
1、渲染氛围，悬挂横幅，加强全校师生防震意识。2、5月12日下午第一节课上课前，在听纪念汶川地震的配乐散文（或诗歌）朗诵（内容在“FlashFXP—后勤-1011安全-汶川地震”文件夹内，各班自行编排，也可自选）的同时，全校师生举行向汶川地震遇难同胞默哀一分钟活动。
3、各班5月12日前利用主题班会进行防震知识宣传活动。
4、全校下午第二节课后举行防震逃生演练活动。
5、加强宣传报道，及时发送文苑学校开展活动情况。
2011年5月4日
文苑学校地震逃生演练总结
同学们、老师们：
今天是汶川地震三周年纪念日。我们学校举行了系列纪念活动：悬挂横幅、听纪念汶川地震的配乐诗歌散文、向汶川地震遇难同胞默哀一分钟、防震知识宣传主题班会和防震逃生演练。目的只有一个：就是纪念在地震中遇难的同胞，增强大家的防震意识，提高防震能力。
今天的地震逃生演练，幼儿园应到（）人，实到（）人，用时（）分（）秒；小学部应到（）人，实到（）人，用时（）分（）秒；初中部应到（）人，实到（）人，用时（）分（）秒。
经过演练，安检员大部分能迅速到位，学生在教师的带领下，从靠近门边的开始向外疏散，并做到出教室门就双手抱头或头顶书包、快步向前，迅速撤离。师生防震意识在增强，自救能力得到了锻炼。
演练如同上战场，只有养成习惯，只有养成到任何一个陌生的环境中注意观察逃生路线的习惯，才会在大难来时提高活着的希望！
2011年5月12日
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