利辛县西潘楼学区潘楼中学创建“零犯罪学校”活动简报

第一篇：利辛县西潘楼学区潘楼中学创建“零犯罪学校”活动简报

利辛县西潘楼学区潘楼中学

创建“零犯罪学校”

活 动 简 报

2014年4月

潘楼中学举行法制报告会

为进一步深化学生法制教育工作的开展，增强学生的法制观念，让全体学生接受法制教育，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格公民。4月25日上午，潘楼中学邀请潘楼司法所领导来学校，为师生做了一场生动精彩的法制教育报告。

报告会司法所夏所长主讲。夏所长结合我国法治发展及相关案例做了深入浅出的分析和讲解，对如何正确运用法律手段保护自己、化解矛盾等方面进行了详细介绍，并充满真情的呼吁在座的每位同学远离暴力、避免犯罪，同时鼓励大家积极学习文化技术，树立远大的理想，用正确的人生观、价值观指导自己现实的梦想。我校苏鹏校长结合夏所长的报告，要求同学们以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的时光，好好学习，自尊、自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。

报告会前，潘楼司法所夏所长和其他司法同志分别走进七、八年级课堂，给学生上了一堂《未成年人保护法》的法律讲座课，收到了同学们的热烈欢迎。

潘楼中学加强学生法制教育

12月4日是全国法制宣传日，潘楼中学结合队员实际情况举办了“学法、知法、守法”活动。活动初期，各班针对校园内外的现象，对学生们的言行、思想进行评论，创设小法官论坛，让学生尝试自我管理，对照《中学生守则》、《中学生行为规范》及校规进行表扬与批评。各班级创设中学生法制教育的学习环境：利用墙报、宣传栏、等媒介加大法制宣传力度，从思想上提醒学生关注自我法制意识；利用班会，进行说“法”活动，讨论生活中的道德规范，让队员们争做合格公民；聘请公安陆峰警官对队员们进行“学法、知法、守法”的讲座，并组织讨论，写下心得。

通过这次活动，让学生不仅仅用头脑记忆法律，更要用眼睛去看法律，用耳朵听法律，在各种活动中增强他们的法制观念，并内化为守法、护法的意识。

关爱明天、普法先行——潘楼中学举行启动

仪式

为贯彻教育局关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的总体部署。12月10日下午，潘楼中学举行了“关爱明天 普法先行”青少年普法教育活动启动仪式。

苏鹏校长主持启动仪式，分管校长郭文帆作了动员报告，报告中对此次活动的意义作了具体的阐述，并就活动时间和活动的内容作了具体安排。开展此项活动的总体目标是弘扬法治精神、传播法治文化、共建法治校园，从而促进我校青少年普法工作扎实有效开展。本次活动的主要目的是通过组织青少年参加普法教育，加强同学们的法律启蒙和法律常识教育，培养同学们是非辨别能力、自我保护意识和守法观念，逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

潘楼中学开展法制安全教育活动

根据上级安全工作会议精神，潘楼中学开展了一系列法制安全宣传教育活动。一是开展安全大检查。学校要求各部门、各岗位进行彻底检查，并对检查的问题进行及时整改。二是开展平安校园宣传活动，学校安全办，各班进行安全教育，出一期法制、安全方面的知识板报。三是专门对部分女生和特殊男生进行法制、安全教育，并要求家长一起参加培训，接受学校辅导，督促家长对自己的孩子进行监管。

潘楼中学:整治校园周边环境 构建和谐校园

为进一步加强学校校园及周边环境卫生，给广大师生创造一个良好的学习和生活环境，5月9日下午，潘楼中学苏鹏校长和郭文帆副校长带领全体党员教职工参加学校环境整治义务劳动。

以建设“和谐、文明、卫生、优美”的校园环境为奋斗目标，提高师生员工的环境卫生意识，创建一个优美的学习、生活环境，潘楼中学所有党员教职工都积极参加到活动中来，活动虽然利用了中午午休的时间，但所有教职工都毫无怨言，积极参加劳动。努力做到校（园）门口清洁卫生、无乱停乱放，校园周边无广告垃圾，确保校园周边卫生。

通过这次学校党支部组织的党员环境卫生义务劳动大大的增强了党员队伍的凝聚力和党员的先锋作用意识，为党支部基层组织建设和环境卫生工作的开展打好了基础，进一步美化靓化了学校校园及周边的环境面貌，确保了环境卫生综合整治活动不走过场，真正取得实效。

潘楼中学开展预防青少年犯罪法制教育活动

为了增强青少年的法律意识和法制观念，提高学生明辨是非、依法自我保护和预防违法犯罪的能力，潘楼中学于日前利用周一升旗仪式国旗下讲话和预防青少年犯罪警示展板，教育学生作为21世纪的新人，我们不仅要学好文化科学知识，也要掌握好法律知识，提高法律素质，规范我们的一言一行，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，”在加强自身修养的同时，也要谨防来自别人对你的伤害。

潘楼中学举办“关爱明天,普法先行”演讲比赛

为进一步增强青少年学生的法律意识，做自觉学法、知法、守法的好公民，扎实推进“六五”普法教育活动深入开展，4月18日下午，潘楼中学校举办了“关爱明天 普法先行”演讲比赛，共有15名学生参加了此次比赛。

在激烈而紧张的比赛中，选手们紧密联系自己的学习和生活实际，通过形式多样、内容丰富、声情并茂的演讲，从不同层面、不同角度，诠释了对法的认识和践行法的重要性，充分展示了同学们朝气蓬勃的精神风貌和学法护法的学习热情，收到了良好效果。现场气氛非常活跃，随着精彩的演讲，台下不时爆发出阵阵热烈的掌声，将比赛一步步推向高潮。此次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发了获奖证书和奖品。

此次活动的成功举办将帮助青少年学生更好地知法、懂法、守法、用法，提高法律素质，保障他们的健康成长，为构建和谐校园奠定坚实的基础。

潘楼中学开展“关爱明天，普法先行”主题黑

板报评比活动

为进一步激发学生学习法律知识的兴趣，提高知法、学法、用法的能力，主动用法律来规范自己的日常行为。4月26日，潘楼中学举办了“关爱明天，普法先行”主题黑板报评比活动。

一块块别具特色的黑板报，既蕴涵了同学们的精心设计，又充分展现了他们对法律的理解。最终九年级二班以详实的内容和巧妙的构思获得了评委老师的好评，获第一名。

第二篇：西潘楼镇小学2012年文明创建工作总结

2012年文明创建工作总结

西潘楼镇中心小学

2012年12月

西潘楼镇小学2012年文明创建工作总结

我校在2011年创建文明学校工作基础上，今年继续积极响应上

级主管部门的号召，全体师生步调一致，齐心协力，为创建文明校园

做了大量细致的工作，取得明显成效。

一、领导重视，分工明确

在本创建文明校园工作中，我校领导认得准，动作快，成立

了以校长为组长的领导组，指导落实各项工作，使文明创建工作善始

善终，稳步推进，有条不紊地开展。

1．校长负责学校的文明创建工作，主抓教职工的职业道德建设，学生的言行文明教育；副校长专抓校园的环境卫生，学生的安全、纪

律教育；教导主任专抓学校的物品摆放和管理工作。在学校领导的高

度重视下，各方面工作开展的有声有色。

2．加强学校廉政建设，扩大校务公开，实行依法办校、民主理 校。

坚持校长负责制，建立健全各项工作制度，认真落实《党风廉政 建

设责任制》和有关教育的各项法律法规，明确各个岗位具体工作职

责。修订完善了校务公开、信息公开、党风廉政建设等相关制度。

3．重视少先队基础建设。我校历来重视少先队的基础建设。队 组

织机构健全，大、中队活动形式多样，丰富多彩。注重学生的道德 教

育，使少先队在我校真正成为德育的主阵地。

二、绿化、净化、美化，狠抓养成教育

1．绿化：学校的花池进行整修，绿化工作得到了进一步的加强。

2．净化：为了做到校园的地面无纸屑，墙壁无灰尘，窗明几净，学校少先队成立了值勤小组和卫生检查小组，督促学生不得乱丢果皮

纸屑，不得在墙壁上乱涂乱画。同时进行一日一小查，一周一大查，对室内外环境卫生进行彻底的清扫，保持校园的干净、卫生。

3．美化：为了校园更加美观，在原有基础上，适时对花草树木 进

行修剪、管理，平整了操场，整修了校门口的路面，校园的美化工作

得到了进一步的加强。

4．学校领导和少先队经常利用早操和晨会时间加强学生们的养

成教育，从学习规范、守则等培养学生良好的行为习惯，并有针对性

地将这一活动贯穿整个学期。通过养成教育培养学生自尊、自爱、自

强、自律的良好心理品质，养成文明、健康的校园氛围。

三、扎实开展学校安全教育与纪律教育。

1．安全教育 安全工作责任重于泰山，学校师生的安全是进行教

育教学的前提。为了抓好这方面工作，学校成立了安全工作领导小组。

而且拟定了安全管理细则，使教职工各司其职，各尽其责，在本职工

作岗位中能把学生的安全放在首位。为了界定责任，学校与每 一位

教师签订了安全责任书，确保学生在校安全。为了更好地对学生进

行安全教育，学校还订购了安全教育读本，对学生进行宣传教育。

2.纪律教育 学校在养成教育的基础上，经常鼓励班主任老师利

用班会课、心理健康课来培养学生良好的行为习惯。使得他们言行文

明，举止得体。加强课间管理。在每周我校都有两位值周教师，负责

学校本周的安全、环境卫生等工作。在课间，老师在学校巡视，避免

在这个时间 段发生意外事故

四、加强师德师风建设 学校在本文明创建工作中，把师德师风作为重要内容来抓，要求教师“为人师表”，在各个方面都力争成为学生们的表率，尽职 尽责，无私奉献。具体从如下几方面开展了工作：

1．领导组组织全体教职工认真学习教育方面的法律法规，教育 教师要能够依法执教，要忠诚于人民的教育事业。

2．学习师德标兵的先进事迹，培养教师爱岗敬业默默奉献的精 神，使广大教师破除封建迷信思想，无体罚或变相体罚学生的情况出 现，举止文明，师德高尚。

3．利用学校评优、评先进、晋级等加强教师的思想教育。通过创建文明校园工作，学校的师生言行更加文明，举止更加得体，校容校貌更加美观、整齐、干净，各种物品摆放有序，取得了一定的成效。

我校虽然在文明创建工作中取得了一些成绩，但我们没有骄傲，全校师生将一如既往地把这项工作开展下去，争取每一年都有大提 高，使得文明创建工作在我校扎根深远。

第三篇：西潘楼学区召教育扶贫暨控辍保学活动简报

西潘楼学区召教育扶贫暨控辍保学

活动简报

8月21日上午，西潘楼学区中心学校召开教育扶贫暨“控辍保学”专题工作会议，各校校长、资助管理员参加会议，会议由中心学校校长苏鹏主持。

中心学校校长李保海首先传达教育局会议精神，全体教师要认清形势，担当责任，以积极的态度投入教育扶贫工作中，切实做好教育扶贫工作。

会议强调，要加强教育法律、法规和教育政策的宣传，让家长树立“扶贫先扶智，扶智靠教育”的思想，强化家长“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。

加强与家长有效沟通，避免与消除学生及其家长辍学思想。对经济困难家庭积极宣传国家及省市县的学生资助政策。全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议。

第四篇：西潘楼学区召开义务教育招生暨控辍保学活动简报

西潘楼学区召开义务教育招生暨控辍保学

活动简报

为进一步提高义务教育巩固率，8月10日西潘楼学区召开义务教育招生暨控辍保学专题会议。

中心校李保海校长在会议上指出，开展控辍保学活动是扎实推进控辍保学工作的具体举措，要强化目标导向，努力实现建档立卡贫困家庭无一人因贫辍学目标，积极完善学校、教师家访制度，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，促进家庭、社会和学校三位一体教育体系的形成。

会议要求，控辍保学“大家访”对象为全体学生，重点为有辍学倾向的学生，要特别重视建档立卡贫困家庭学生、学习困难学生、残疾儿童及留守儿童等特殊学生的家访。

会议强调，要加强教育法律、法规和教育政策的宣传，让家长树立“扶贫先扶智，扶智靠教育”的思想，强化家长“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识，增强家长（监护人）依法送子女入学的自觉性。加强与家长有效沟通，避免与消除学生及其家长辍学思想。对经济困难家庭积极宣传国家及省市县的学生资助政策。全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议。

第五篇：西潘楼学区控辍保学大家访活动方案

西潘楼学区控辍保学大家访活动方案

为贯彻落实《义务教育法》，根据《利辛县人民政府办公室关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平工作方案》（利政办【2018】12号）《关于开展全县控辍保学大家访活动的通知》（教基函【2018】10号）文件精神，西潘楼学区决定组织开展控辍保学大家访活动，制定本方案。

一、工作目标

扎实做好“控辍保学”工作，确保适龄儿童、少年100%入学，实现建档立卡贫困家庭无一人因贫辍学目标。完善学校、教师家访制度，争取家庭、社会对学校教育的理解和支持，促进家庭、社会和学校三位一体教育体系的形成。

二、家访对象

家访对象为全体学生，重点为有辍学倾向的学生和已经辍学的学生，要特别重视学习困难，残疾儿童及留守儿童等特殊学生群体的家访。

三、家访形式 上门家访

四、家访内容

(一)宣传教育法律、法规和教育政策，进一步提高广大家长对适龄儿童接受九年义务教育的重要性和必要性的认识，让家长确立“扶贫先扶智，扶智靠教育”的思想，强化家长(监护人)“不送子女上学违法“、“送未成年人打工违法”的法律意识，增强家长(监护人)依法送子女入学的自觉性。(二)沟通学生的学习、生活情况。着重了解学生在家学习生活等情况，避免与消除学生及其家长辍学思想。对经济困难家庭积极宣传国家及省市县的学生资助政策。全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议。

(三)加强安全教育宣传工作。向家长宣传青少年安全教育的重要性和安全防范措施，进一步提高家长对子女的安全教育意识，落实家长对子女监管责任。

(四)引导家长树立科学育人观。向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，避免因贫辍学、因学困辍学。(五)对家长关心的热点问题做好宣传解释工作，广泛征求家长对教师、学校等方面的意见和建议。

五、活动安排

(一)宣传发动阶段(8月1 0日至17日)各学校结合一年级和七年级新生入学报名宣传工作，集中开展控辍保学家访工作，摸清学生辍学动态和和学习困难、生活困难、残疾儿童和留守儿童等特殊学生群体对象，做好家访劝学基础工作，做到家访“四个明确”：明确家访的目的，明确家访对象，明确家访的时问，明确家访的内容。(二)集中走访阶段(8月18日到8月31日)各校教师深入家庭，倾听意见，了解群众需求，掌握学生及其家长的真实情况，排查可能出现的矛盾和问题，提出有针对性的解决办法。在积极组织广大教师走进学生家庭的同时，主动开展“结对帮扶”、“亲情连线”等各种家校沟通活动，建立健全家校沟通联系机制。(三)总结提高阶段(9月1日到9月7日)总结“家访劝学”活动经验和成果，表彰活动中涌现出来的先进典型，建立活动的长效机制，控辍保学家访工作经常化、规范化、制度化。各学校要认真总结活动开展情况，书面总结及《利辛县控辍保学“大家访"活动统计表》于9月6日前报送到中心校办公室，同时将电子版发至中心校邮箱：lxplzxx@163.cpm

六、工作要求

(一)加强领导。各学校要认真制定切实可行的实施方案，明确家访教师和家访对象，加强宣传，严格要求，确保活动有序、有力、有效，并把此项活动作为考核、师德考核的一项重要内容。

(二)精心组织。各学校要结合自身实际，精心组织，落实保障措施，组织和指导教师以高度责任感投入到这次活动中来。各学校校长要率先垂范，全面参与，及时解决活动中存在的困难和问题。(三)务求实效。各校教师要对本次摸排出来的辍学学生，除了在调查过程中进行劝学外，要根据摸排具体情况有针对性地开展精准劝学行动。要带着感情、带着责任，认真了解学生家庭情况，虚心听取家长和学生的建议和真心诚意为家长和学生办实事、解难题，对他们反映的问题、提出的建议，能够解决的要及时解决。对一些带有普遍性、倾向性的问题以及影响教育发展的突出问题，要及时向学校、乡镇政府和县教育局反映。

(四)完善机制。各学校要认真组织开展大走访活动，班主任要建立健全走访活动台账，详细记录走访家庭的基本情况及学生学习生活状况，需要解决的实际问题等，做到逐一摸清情况动态，逐一建立台账档案。有辍学倾向的重点学生家访记录不得少于3次。学校除留存《利辛县控辍保学“大家访”活动登记表》外，还需家访记录家访内容记录、家访相关人签字、家访图片等，并规范管理。县教育局及中心校将通过明察暗访等多种形式，及时督查，并把该项工作作为各学校考核重要内容。对工作敷衍了事，活动流于形式的，未及时预防建档立卡贫困家庭学生辍学的，将予以问责。

西潘楼学区中心学校 2018年8月10日