紧贴税收工作 推动创先争优-国税经验材料

第一篇：紧贴税收工作 推动创先争优-国税经验材料

紧贴税收工作

推动创先争优

2010年，我局紧贴税收工作，开展创先争优，推动了各项工作全面发展，税收收入大幅增长，队伍活力不断增强，国税形象全面提升，区局连续5年获得全省系统“优秀领导班子”称号，并被确定为总局肖捷局长、XX市委常委XXX、市局XXX局长创先争优基层联系点，总局《创先争优简报》和《中国税务报》推介了我局创先争优经验。我们的主要做法是：

一、紧贴队伍现状创先争优，在凝心聚力上下功夫 我局现有干部职工157人，其中党员108人，占总人数的73%，是区局的主力军。我们紧贴干部队伍现状开展创先争优，凝聚了合力，激发了活力，增添了动力。

（一）定目标，聚合力。作为各级领导的创先争优联系点，我们倍感压力巨大。同时，连续在高平台上求发展，干部普遍感觉压力增大、情绪紧张甚至疲惫。面对“两难”，经过审慎思考，我们提出了争创全国先进基层党组织、全国文明单位的“双创”目标，通过高目标凝聚干部职工合力。采取“机关党委抓支部、班子成员联基层”双线推动办法，分线明确支部、党员目标，层层分解和量化“双创”目标，形成人人心中有目标、个个肩上有担子的工作格局。围绕目标，先后邀请市委领导、XX检察院法律顾问举办“目标与追求”、“理想与信仰”讲座，振奋干部精神，坚定党员信仰。组织全体党员在韶山重温入党誓词，举行“支部比学争先进、党员示范树形象”签名活动，让支部书记和党员代表向全体干部公开承诺目标，增强党组织和党员对群众的感召力，聚合了“党员带头、党群联动”的强大合力。

（二）抓作风，增动力。全面开展“四比四看”思想教育，引导党员立足本职“比思想、看境界；比技能、看能力；比工作、看贡献；比学习、看水平”。率先开展“戴党徽、亮身份、树形象”活动，组织创作《鲜红的党徽》诵读词，让党员在国歌声中戴党徽、诵诗词，在工作中焕发激情、挑起重担、作出贡献。针对工作薄弱点、纳税人和群众关心的难点等问题，采取“局长分层点评”、“支部交叉点评”、“党员相互点评”等形式，累计局长点评11人次，点评单位31次、党员96名，点评出的3个突出问题被限时整改，解决了部分党员工作责任心不强、工作作风不实的问题，形成了党群齐心谋发展、紧贴实际解难题的良好局面。2010年，我局网上评廉满意率达到100%。

（三）树典型，激活力。选树9个“党员示范岗”、1个“群众示范岗”，征集示范岗创先争优感言，并制作成挂画和墙报，让干部自我教育、自我推动。举办“我来上一课”活动，让示范岗党员上台，展示规范的工作言行和标准，发挥辐射作用，影响带动党员和群众。全面争创“芙蓉标兵岗”、“模范职工之家”，广泛开展岗位练兵、业务竞考、模拟竞赛，让干部在活动中向先进看齐，向典型靠拢，全局先后有417人次参与各类竞赛，有2人获得省级竞赛奖励，6人获得省局竞赛奖励，11人参加市局竞赛获奖，全局创先争优氛围日益浓厚，争杯夺牌意识持续增强，起到了“点亮一盏灯、照亮一大片”良好效果。

二、围绕税收征管创先争优，在提高征管质效上出实招

（一）破解难题提质效。去年1—5月，我局执法系统管理、数据管理在全市系统排名相对滞后。针对现状，我们突出党员示范带动，建立局领导项目负责制，让班子成员与征管各线共同责任、共同考核、共同奖惩，连续3次召开整训会议，对排名靠后的2个单位和17名干部公开点名，揭短亮丑。建立完善数据质量“双考”办法，既考数据，又考个人，强化奖惩激励，按月督查落实，按月通报排名，增强干部创先争优意识，提升工作成效。到2010年底，我局省局运维平台通报的差错率同比下降78.2%，累计差错率控制在1‰以内，数据管理实现“零差错”，税收执法系统后5个月连续加分，并成为省局新执法系统试运行基层单位。

（二）示范带动提质效。建立班子成员与收入责任单位联点促收机制，做到任务同领、工作同干、奖惩同担，对各项收入指标掌控不准、不到位的单位，联系点局领导、责任科（局）长评先评优“一票否决”。针对组织收入工作中的难点和焦点问题，两级班子坚持靠前指挥，深入一线开展调研，及时发现问题，深入分析问题，有效解决问题。班子成员撰写各类调研文章37篇，有19篇被省、市局刊物采用，有6篇在X网、省、市局举办的调研大赛中获奖。2010年，我局入库各项国税收入110560万元，同比增加24469万元，增幅达28.42%，收入总量、增长额、增长比例均排名全市系统第一。

（三）强化技能提质效。举办7期业务能力提升培训班，先后有930多人次参加各类培训。细分税政、征管、管理三类岗位，全面开展业务知识考试、业务技能练兵活动，层层选拔征管、评估、管理等岗位能手和标兵5人。强化党员的骨干作用，打破内外勤界限，在全局选择10名党员、5名群众，采取“2+1”模式组成竞赛小组，深入开展纳税评估竞赛，在规定时间内评估入库税款498万元，激发了全局“党群联动、比学赶超”的热潮。2010年，我局实现互动成果6208万元，评估准确率达97%，五率指标全年均保持100%，连续3年实现了“零新欠”。

三、立足内外和谐创先争优，在提升行业形象上见成效 我们围绕创先争优，内促和谐，外树形象，增强了高新国税影响力。

（一）促进内部和谐树形象。我们围绕工作重点、难点和热点，抓住干部队伍年龄、素质、心理等特点，建立“金点子”奖励制度，深入开展“问计问需”活动，全年与干部交流160多人次，走访慰问老干47人次，征集意见和建议171条，征集优化服务、创先争优等各类“金点子”5个，并组织实施，发挥了良好效应。主动与地方党政、辖区内效益相对较好的企业联系，推荐解决了5名干部子女就业问题，帮助解决干部群众实际困难17人次。深入开展读书修身和系列文体活动，挖掘干部潜力，启迪干部智慧，激发干部活力，在各方面展示昂扬向上的精神风貌。干群之间沟通更加通畅，团结共事、和谐共进的形象更加鲜明。2010年，我局班子测评群众满意率、优秀率均达到100%。

（二）优化纳税服务树形象。深化一站式“全职能”服务，结合创先争优，在市局的支持下建立大厅党支部，发挥战斗堡垒和党员示范作用，深入开展“评优选星”、“纳税服务模拟竞赛”活动，积极调动窗口党员创先争优的热情。组建“党员项目小组”，连续对照省、市局业务流程，加班加点进行再梳理、再优化，编写《纳税服务工作流程》、《纳税服务岗位职责》、《纳税服务工作规范》、《内控机制建设规范》等4本手册，从岗位、职责、流程、风险防范等方面进行规范，简并提速2项涉税业务，一站式“全职能”的服务优势得到全面发挥。目前，我局“全职能”窗口共办理各类纳税事项3.5万个，当场受理率为100%，提前办结率为61%，纳税人满意率和社会满意率分别达到99%、100%，大厅先后获评XX省文明窗口单位、XX省芙蓉标兵岗、XX市行风评议示范窗口单位。

（三）推动税企共融树形象。建立与大中型企业定期联系制度，增进了解，加强沟通。依托互联网精心打造“网络交流室”，在纳税服务科、管理科、大厅咨询台安排专人与纳税人通过网络随时交流，接受意见和建议1600多条，大厅工作人员与纳税人通过电话接受咨询、服务辅导3200多次。以支部为单位开展创先争优“税企结对行”主题活动，借鉴企业好的做法和经验，拓宽视野，增强动力。去年7月，我局四支部与XX集团六支部结成对子，先后2次开展互访互促活动，效果明显。在市局的指导下，开展“百千工程”活动，为联系点企业XX发电解决实际问题4个，促进了企业发展，推动了税企共融。

第二篇：国税税收工作优秀征文

税务之歌涛声韵

《一》

我深爱着我的事业

象蜡烛一样燃尽最后泪滴

象山石一样挺拔屹立

头顶国徽 我的生命镶入奉献 正义

也许 我是长在税务园里的一株腊梅

那 也要在寒冬绽开笑意

也许 我是长在税务园的一片绿叶

那 也要玩强的向上

生出盎然生机

我-----

是如此 如此的......深爱着我的事业啊

就像-----

就像爱我的父母孩子姐妹兄弟

依法治税 诚信纳税 勤政廉政

文明 廉洁 规范 效率 敬业 发展

税源取之于民用之于民

一首一首 谱写动人和谐的音律

《二》

我也深爱着我的税务家园

像涛声一样燃烧于江河大地

像白云一样眷恋蓝天的美丽

办公桌前手握罗盘点精税务知识

集办税制度 税务法规 业务服务

办税时限 违章处罚 承诺于一体

那是刻在税务人灵魂深处的标签

无私奉献 恪守职责 严格执法 求实守纪

那是几代税务人的范典

我是如此 如此的......深爱着我的家园呀

就象 溪流汇入江河

就象百花向往着春色

《三》

我还深爱着这片破雾穿云的土地

如荷的纯洁雪莲的高贵

如竹一样苍劲鹰一样的博击

是我和我的战友一起昼夜钻研电子科技

省资数万元让电子政务软件得以开发

是我和我的战友用勤奋和智慧

誉写出一个个省综合业务能手心迹

是我和我的战友对事业的执着和坚毅

谱写着一个税务人任劳任怨为国聚财的业绩

即使岗位的变化 环境的恶劣 家庭的困难

而依法治税 无悔奉献总是我和战友生命的释义

为国聚财让纳税人诚信纳锐一分一厘

是我和我的战友开拓进取 税意创新 走过荆棘泥泞

而仍然始终深爱着自已的事业-------

让科技办税信息和行政管理信息科学化条理化系统化

为贫困灾民为难于过河上学的孩子为普通职工

送去帮扶的钱物送去桥的温暖送去心灵的及时雨

............................正是我和我的那些万千普通无名的战友啊

忠诚履行着职责 责任打造着使命

让逃税漏税者诚信纳税一分一厘

虽然 黄金白银桂冠喜鹊笑我不合时宜

再雄俊的马群也会有失落的病马

再乐耳的羌笛也会有失声之际

然而 我是千里驹和金制的箫声乐曲

《四》

我更深爱着税务群体 和谐战斗的神奇

谁言 那风雨中我如鹰飞翔于涉税路的雷电交加

有我泪雨千行只为文明华夏的坚韧不拔

谁说 那铁血柔情税魂的演绎

是我鬓白憔悴容颜另一种风景的星花

这风景里有吃苦 负重 忍耐 战斗发展

有我们为灾区捐款为企业百姓服务的稳定壮大

为国税税收政策法规的宣传走遍海角天涯

科学发展 时代进取

我的生命与税收事业溶为一体

亲爱的祖国呀

我是千万税官中最普通的一员

当天空所有的群星荟萃 群星闪烁

那是我们唱响的一曲税务之歌涛声韵

江海的辉煌与博大！

第三篇：税收在我心中——国税在我心中

二十多个春秋转瞬即逝，终于穿上了蓝色的制服，头顶国徽，圆了我萌生已久的税官梦。步出那如诗如梦玫瑰色的大学校园，走进那片魂牵梦萦的蓝色海洋，帽徽与肩章支撑着一个新的起点，美丽的青春韶华将由令人羡慕的税海作装饰，那时，国税在我心中，是渴望，是憧憬!

然而，现实与理想却是大相径庭。我被安排在集贸市场税务所，负责地处偏僻的三

个集贸市场税收征管工作。由于天高皇帝远，人们普遍的纳税观念淡薄，遭到纳税人怨恨曲解是常有的事；市场人员杂，有些行业竟80％是刑满释放人员，有时面对无知举起的屠刀心虽怦怦，但为了人民的利益、为了国税的尊严，我要全身浩然正气；早要上市，晚要查堵，风里雨里，白日黑夜，没有节假日，没有星期天，夏天顶烈日，冬天冒寒流，晴天一身汗，雨天一身泥，常年累月奔波于市井街坊之中，穿梭于各色人群之间，讲得口干舌燥，累得腰酸背疼。每当夜幕降临，华灯齐放，千家万户围坐在电视机前，其乐融融，我却不得不闭目回忆那白日遭冷眼、同伴被暴力抗税分子致伤带彩的一幕幕，其苦几人知，更与谁人说?那时，国税在我心中，是委曲，是失落。

夜阑人静，眼望窗外明月，度过了多少不眠之夜。想起自己辛苦一月收来的零散税款不足同行征收的零头，想起同学光临寒舍打肿脸充胖子盛情款待后的尴尬，想起无知的孩子跟在身后喊“要钱人”时的委屈，想起平时遭受的冷漠和怨恨，那时真想临阵脱逃，不干这别人看作是块肥肉而自己却受罪的差事啦!然而，那波澜起伏的蓝色海潮总能激起我心中的涟漪，那尉蓝的大海总能引起我无限的遐思。是的，世俗的浅薄怎能理解税官的博大胸怀，平庸的目光怎会看到税官的风采?我仿佛又看到老所长那忙碌的身影，看到他把毕生精力献身市场税收的情景；看到市场老税干临走前穿上蓝色的制服、安详地闭上双目的笑脸。一个声音在我的脑海中回荡：做一名税官，不能躺在享受的摇篮之中，征几元钱也代表国税形象，不管在什么情况下，都要认认真真收税，清清白白做人。普普通通，简简单单的几句话，使我看到了老税干对税收事业的赤子之心。那时，国税在我心中，是崇高，是敬意!

是的，每当想起这些，我便忘了所有的不快。一张张票属于我，我要用它谱写税务人生的不朽乐章；小小键盘属于我，纵然拨不出拔节的楼群，总能为校园的孩子添一串朗朗的笑声；一方市井属于我，我要在这层空间树一尊依(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）法治税的国税形象；烈日属于我，星星属于我，泥泞小径、雨滴、月光和晨露属于我，我要把它弹奏成税海生涯的青春之歌!那时，国税在我心中，是骄傲，是自豪!

我越来越明白，没有这点滴的零散税款，便牵不出税收的金融巨头；便不会有那一幢幢拔地而起的高楼大厦；便不会有校园里朗朗的书声飞养老院里老人们的笑脸。前面有老税干的足迹，我们新一代的青年税务干部还有什么理由不加倍努力呢?面对这神圣的事业，我要用汗水：洗礼这厚实的税收理论，用稚嫩的肩膀迎接税海的风雨和霹雳，国税啊，我将为你献出一切，无怨无悔!

第四篇：开展“创先争优” 推动党建工作

以创建党建先进单位为龙头扎实推进机关党建工作走前头

──市教育局创“党建先进单位”工作情况汇报 中共泉州市教育局党组（2002年4月）

两年来，在上级党委的直接领导下，市教育局党组认真贯彻落实市委批转市直党工委《关于在市直机关开展创建“党建工作先进单位”活动的意见》的通知（以下简称《通知》）精神，紧密结合教育部门实际，把机关党建工作与教育局的中心工作有机结合起来，以创建机关“党建工作先进单位”为龙头，以加快机关党建工作“走前头”为目标，以落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》为动力，以创建“五好”党支部为载体，以加强党风廉政建设为保证，进一步推动了机关党的思想、组织、作风建设，有效地促进了机关党建工作整体水平的提高，为教育事业的新一轮创业提供了有力的思想组织保证。现将市教育局机关开展创建“党建工作先进单位”的情况汇报如下：

一、主要措施

（一）统一思想，重视加强对机关党建创先工作的领导。

1、提高认识，切实增强党建工作的责任感和紧迫感。

加快机关党建工作“走前头”，创建党建先进单位，是实践“三个代表”重要思想的必然要求，抓好机关党建工作“走前头”，创建党建先进单位，就抓住了全面贯彻落实“三个代表”重要思想的关键环节。从我市教育部门实际看，一方面加强教育系统党建工作是推进我市教育事业新一轮创业，实现新世纪加快科教兴市战略步伐的重要保证。实现建设教育强市的任务对我局党组织领导水平和执政能力，提出了新的更高要求，对党建工作也提出了新的课题。推进我市教育新一轮创业时间紧迫，任务艰巨，工作繁重，只有不断地加强党的建设，增强凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，才能为推进教育的新一轮创业打好坚实的思想基础和组织基础；另一方面，市教育局机关担负着对我市教育的宏观指导和管理的重要职能，党员干部比较集中，在各个工作岗位上起着骨干和中坚的作用，他们的思想政治素质、党性党纪观念、工作作风以及业务能力能否适应改革开放和现代化建设新形势、新任务的需要，直接关系到党的路线、方针、政策的贯彻落实和各级党委重要决策的有效实施，关系到我市教育改革和发展。因此，充分发挥党组织在教育、管理、监督干部方面的作用，努力建设一支高素质的党员干部队伍，是加强机关党建工作的必然要求。基于上述认识，市教育局党组强调，必须从建设新世纪新的伟大工程的高度，进一步增强做好机关党建工作的责任感和紧迫感。

2、加强领导，建立健全党建工作责任制。

根据中共泉州市委泉委[2000]综13号《中共泉州市委批转市直党工委〈关于在市直机关开展创建“党建工作先进单位”活动的意见〉的通知》精神，为扎实有效地开展创建“党建工作先进单位”活动，推动机关党建走前头，促进两个文明建设和各项任务的完成，2000年7月，我局党组成立了以党组书记和副书记为组长和副组长，其他党组成员、局领导为成员的创建“党建工作先进单位”领导小组，并下设办公室，市直教育党委书记兼任办公室主任，党委专职副书记兼任办公室副主任，机关各支部书记为办公室成员。要求市直教育系统党组织和领导干部，从所处的地位和肩负的责任出发，深刻认识创建的重要性、紧迫性，成立单位创建活动领导小组和办事机构，建立健全党建工作责任制，确保创建活动的深入、扎实开展。

为认真落实党建工作责任制，确保创机关“党建工作先进单位”目标的实现，2000年7月，市教育局党组向市直教育系统各党组织下达了2000-2001年党建工作责任书。规定了市直教育系统各单位党组织在党的工作中所要承担的责任，并进行责任考核，深入了解和听取党内外群众的意见，及时解决存在的问题。考核结果作为党员领导干部的业绩评定，列入党员领导干部民主生活会和述职报告的一项重要内容。建立责任追究制度，党员领导干部对党建工作不重视、不过问、不认真履行职责的及时给予帮助、提醒，促其改正；对教育改正不明显的，取消“五好”党支部的参评资格，并建议有关党组织给予必要的处理。针对机关党建工作中存在问题，2000年初，局机关党总支又制订了创建机关“党建工作先进单位”自查工作责任分解，将责任分解到各支部和有关科（室）。创建领导小组成员按照工作职责进行分工，明确要求，局党组成员和机关党总支委挂钩到支部，支部成员挂钩到小组，小组长负责本小组的思想、组织、作风建设。随着层层责任制的落实，在市教育局机关逐步形成了层层抓党建，一级抓一级，各负其责，齐抓共管的良好氛围。

（二）以巩固扩大“三讲”教育成果为契机，切实提高党员干部思想政治素质。

局党组充分运用“三讲”教育和“三讲”教育“回头看”的时机，完善学习制度，加强党的思想理论建设，提高党员干部的素质。

一是积极做好“三讲”教育“回头看”的各项工作，确保“三讲”教育取得预期效果。认真制订、完善和落实好“三讲”整改方案；紧密依靠群众，发动群众，通过座谈会、调研等形式，及时收集群众意见、建议，坚持开门搞整改，扎实巩固和发展“三讲”教育成果；借鉴“三讲”教育成功经验，进一步规范党内生活，开好党员领导干部民主生活会等。

二是坚持党组学习中心组制度。市教育局党组结合本局机关实际，特别是认真总结吸取了“三讲”教育中理论学习、民主评议、开展批评与自我批评等方面的成功经验，进一步健全局党组中心组学习制度，抓好领导干部的理论学习。局党组中心组学习坚持每月第一周周一晚上的中心组集中学习和每周2个晚上自学的制度。学习做到有计划、有制度、有主题、有专题研讨，有撰写心得体会。理论学习紧密结合我市教育改革与发展的实际，深入研讨，实效性较强。

三是重视抓好机关广大党员和干部的理论学习，提高思想政治素质。认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》，紧密围绕学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话和关于“三个代表”的重要思想，围绕市委、市政府“思源思进、再创新业”的战略部署，抓住全面推进素质教育亟待解决的思想认识问题和当前教育工作中的热点、难点问题，有专题，有计划、分阶段地组织全局干部、职工深入学习、讨论。学习过程中，局领导带头学，带头写学习心得体会。在局领导的带动下，全局机关讲政治、学理论气氛空前高涨。全局干部、职工通过学习小组会，全局干部、职工大会交流的形式，谈学习体会，谈工作思路，谈意见建议。通过学习，进一步统一了思想，明确了方向，振奋了精神。为使“三个代表”、“七一”讲话学习活动在市直教育系统的全面铺开，2001年9月19日，市教育局党组、市直教育党委召开了市直教育系统学习贯彻江总书记《讲话》汇报会，总结交流了一个阶段以来市直教育系统开展学习活动的经验，对下一阶段的学习教育活动进行了部署。会后，将市直教育系统21个单位的经验交流材料以及本委几位领导的学习体会汇编成册，并发给个单位。通过互相交流学习，达到了共同提高的目的，促进了学习活动的深入开展。在学习教育活动中，市直教育系统各单位党组织高度重视，普遍成立了以学校主要领导为组长的学习“七一”讲话活动领导小组，支部（党委、总支）书记切实担当起第一责任人的职责。并结合各校实际，认真制定切实可行的学习计划，对学习教育活动的要求、方法、步骤和措施作出了具体明确的规定。

四是注重改进理论学习方式方法，充分发挥现代信息技术在教育系统和机关政治理论学习中的作用，积极探索新形势下加强系统党建工作的新路子，提高工作实效。先后在互联网“泉州教育信息网”中设立《学校党建》网站，宣传党的路线、方针、政策，报道各地、各校加强党的建设的经验，交流学习“三个代表”、江总书记《讲话》的心得体会等。在局机关办公自动化局域网中开设了《学习园地》栏目，变学习心得“上墙”为“上网”。通过这一阵地，既交流了学习经验体会，又提高了学习实效，受到了广大党员干部的欢迎。

五是深入调研，积极探索新形势下加强和改进学校党建工作的新路子。为了认真贯彻落实“三个代表”重要思想，加强新形势下学校党的建设，自2000年底以来，局党组组织对当前我市中小学党建工作的基本情况进行调查摸底，总结了几年来的成功经验，发现存在的主要问题，并就我市中小学实行校长负责制条件下如何充分发挥党组织的政治核心和保证监督作用提出了对策和建议。

（三）以贯彻落实《条例》为动力，进一步促进创建“机关党建工作先进单位”和“五好党支部”活动的深入开展。

1、狠抓《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的贯彻落实，健全局机关党建工作的领导体制和工作机制，把机关党建创先工作列入党组工作议程，定期讨论、研究。两年来，局党组召开四次专题会议，听取了市直教育党委关于党建工作的汇报，提出指导性意见，及时解决党建工作中的一些实际问题，做到党组对机关党组织的工作指导到位，措施有力，工作落实，切实加强对基层党建工作的领导和指导。

2、加强机关党组织领导班子和党务工作人员队伍建设，党组成员、教育局副局长任市直教育党委书记和机关总支书记，公开选拔党委专职副书记，机关党建工作得到充分的重视和支持。健全落实党建工作责任制，进一步明确局党组负有领导机关党的建设，指导机关党组织工作，带好党员干部队伍的政治责任。党组成员以身作则，率先垂范，支持并积极参加党的活动，每位党组成员都以普通党员身份积极参加党小组和支部活动，过好双重民主生活会，积极发言，认真开展批评与自我批评。

3、开展创建机关党建工作先进单位活动，扎实推进机关党建工作走前头。以贯彻市委泉委[2000]综13号精神为契机，全面宣传创先活动的重要意义，在机关内部掀起了党建创先活动热潮，建立健全了《市直教育党委常规工作制度》、《中共泉州市直机关教育委员会议事制度》、《泉州市教委机关党支部常规工作制度》等一系列党建工作的规章制度，在局党组的重视支持下和全局党员同志的共同努力下，积极创造条件，完善创建规划，充实创建内容，健全创建工作机制，落实工作责任，在做好自查自评工作的基础上，2001年上半年顺利通过了市直党工委组织的初评。通过考评，使我局进一步认清自身存在的问题，明确努力方向。考评结束后，我局及时召开会议，认真研究整改措施，推进创先工作的深入开展。

4、广泛深入开展建设“五好”党支部活动。我局除了一般的会议、文件部署外，还通过总结经验、树立典型、检查评估的办法，以点带面促进面上工作的全面开展。2000年1月份和5月份分别在市盲聋哑学校和培元中学召开了创“五好”党支部经验交流会和现场会，通过交流经验、参观学习和观摩评估，进一步推动了全系统创“五好”支部活动的深入开展，创建水平有明显的提高，市直教育系统46个支部中有20个支部被评为为先进达标支部，25个支部被评为达标支部，全面实现了市直教育党委提出的创建“五好”党支部的三年规划目标。通过创建“五好”党支部活动，推动了机关党建工作走前头活动；进一步落实机关党委、机关各支部、市直学校党组织抓创建的职责，特别是落实了各基层党支部书记的第一责任人职责，一级管好一级，层层落实责任；初步改变了仅靠专职党务干部抓党建的局面；促进了《条例》的各项规定的贯彻落实，促进党支部的制度化、规范化建设。两年来，市教育局共拨付专款7.5万元，先后完善了局机关党员活动室、开展各项文体活动、组织党建考察活动、添置党员教育材料等。

5、积极开展庆祝建党80周年活动，以歌颂“共产党好、社会主义好、改革开放好”为主题，组织形式多样的宣传教育活动，陶冶广大党员干部的思想情操。组织评选表彰一批市直教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。受表彰的泉州市优秀党务工作者1人，市直机关优秀党员2人、优秀党务工作者1人；表彰市直教育系统先进基层党组织11个，优秀党员45个，优秀党务工作者19个。组织参加市直党工委举办的庆祝建党80周年暨机关党建工作成就展。广泛发动，认真组织市直教育系统党员踊跃参加市直党工委举办的以“共产党好”为主题的征文演讲比赛活动，有12人次获奖。组织参加市直机关党工委举办的“颂歌献给党”群众性歌咏比赛活动，获三等奖。开展以“展示党员风采，为党旗增光辉”为主题的利民奉献活动。2001年6月份，举办市直教育系统庆祝建党80周年教职工篮球友谊赛。市直教育系统各基层党组织也都能结合本单位实际，充分发挥工会、共青团、关工委作用，通过举办报告会、组织重温入党誓词和新党员入党宣誓、知识竞赛、书画展、集邮、文体比赛等活动，进行党的基本路线、基本理论和基本知识教育。

（四）以加强党风廉政建设为保证，扎实推进机关效能建设。

市教育局党组把勤政廉政工作作为一件大事来抓，坚持教育为主，强化党内监督，深入开展党风廉政建设。一是强化党风廉政建设教育。组织市直教育系统党员干部继续深入学习邓小平党风廉政建设和反腐败思想，深入学习中纪委第四、五、六、七次全会精神和江总书记的重要讲话，反复学习中央的“八不准”规定以及《关于制止党和国家机关工作人员赠送和接受“红包”的暂行规定》、《关于党员干部不准大操大办婚丧喜庆的规定》、《关于清理党政机关工作人员接受或低价购买股票等问题的通知》、《关于对成克杰的处理意见》等，突出抓好《廉政准则》和《纪律处分条例》等法规的学习教育，进一步增强党员干部遵纪守法、反腐倡廉的意识，构筑拒腐防变的思想防线。二是运用正反两方面典型事例进行警示教育。组织全体党员干部职工观看市纪委举办的反腐倡廉教育图片展，分批组织干部职工前往厦门观看《查破厦门远华走私大案》图片展，并组织讨论，结合自己的思想和工作实际，撰写警示教育心得体会；组织观看了“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”大型图片展览；还组织收看《以案施教 警钟长鸣》、《胡长清案件警示录》、《广东湛江特大走私受贿案》等电教片。通过警示教育，提高了全体干部职工拒腐防变的能力。三是健全监督约束机制，严格落实廉洁自律。根据市直党工委《关于加强市直机关党内监督的实施意见》，结合我局的实际，研究制定了《关于加强市直教育系统党风廉政建设的意见》，明确了党政领导干部在党风廉政建设中应履行的职责和应负的责任，提出了责任考核、责任追究的办法和要求，提出七条工作意见，确保了全体机关工作人员的清正廉洁。第四，积极推进机关效能建设。按照市委、市府关于加强机关效能建设的要求，精心制订了《泉州市教育局关于开展机关效能建设的实施方案》，切实改进机关作风，提高工作效率，增强公仆意识，提高服务水平。

在整个党建创先活动中，我局始终围绕“中心”抓党建，促使党建工作与行政工作、党务工作与业务工作同轨并向，形成合力，相互促进，促进了机关两个文明建设。一是确保市委、市政府决策部署的落实。两年来，我局始终将学习实践“三个代表”与广泛深入开展“两思”教育活动相结合，紧密联系教育实际，全面实施振兴泉州教育的“五项工程、两个计划”，加快泉州建设教育强市的步伐；将学习实践“三个代表”与学习贯彻江泽民总书记的《关于教育问题的谈话》相结合，进一步端正办学指导思想，全面推进学校素质教育；将学习实践“三个代表”与分析研究解决当前教育工作中亟待解决的热点、难点问题结合起来，攻坚克难，促进教育事业顺利发展。2000年，市教育局被市委、市政府授予“科教兴市先进单位”，并蝉联市级“文明单位”称号。二是通过创建党建先进单位活动，进一步加强了基层党组织的班子建设。领导班子成员建立起四条防线，即：耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑；坚持做到“两前一后”：工作在前，吃苦在前，享受在后，在工作中发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。三是加强了党员队伍建设，发挥了先锋模范作用。加强了党员的教育管理，推行党员目标管理考核和入党积极分子目标管理考评，使得党员教育管理和入党积极分子培养考察工作制度化，形成人人争先创优的良好风气，更好地发挥了党员的先锋模范作用。四是加强了制度建设，促进基层党组织建设走上制度化、规范化的轨道。通过创“五好”党支部活动和党建创先活动，党建工作制度得到完善，党务管理工作日趋规范，确保以制度管人管事，提高管理水平，提高党内活动约束力，保证了党建工作的健康有序高效运行。

二、存在主要问题和今后改进意见

在回顾两年来的党建创先工作取得的成绩同时，我们也清醒地看到存在的困难和不足，主要有：一是思想认识上仍然存在偏差。机关党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象依然存在；机关业务与党建工作“一手硬一手软”现象仍然存在；党务工作者事务性的工作多，难于真正做到专心致志抓党建。二是深入开展党建创先活动中，如何立足本单位实际，探索党建工作与业务工作的内在结合点，确实克服“业务工作与党建工作两张皮”现象问题。缺乏深入调查研究，对基层党建工作中好的经验总结不够，深入指导不够；三是加强党员干部教育、管理方面，工作机制不够完善，办法单调，运行机制呆板，思想教育实效性不强；四是机关党建“走前头”活动中存在不平衡现象，需要在今后的工作中加强分类指导。

今后，我们要继续以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导，在创建党建先进单位活动中，找准和解决机关党建“走前头”存在的问题，进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，扎实推动创建活动的深入开展，为实现我市教育事业新一轮创业作出新的贡献，以优异的成绩迎接党的十六大的胜利召开。

（一）围绕一个中心，服务教育大局。紧密围绕实施科教兴市战略，建设教育强市这一中心任务，注意考虑以下四个方面：一是在指导思想上要牢固树立党建工作与业务工作协调发展相互促进的观念，围绕中心抓党建，抓好党建促中心。二是围绕中心安排党的工作，包括党委目标任务的提出，创建“五好”支部、党建先进单位等，都要把完成中心工作作为重要内容和评价标准。三是围绕中心抓思想政治工作，找准思想政治工作和业务工作的最佳结合点和着力点。四是围绕中心思考问题，结合教育改革与发展中的一些重大问题，从党建角度，深入调研，解剖麻雀，指导全面工作。

（二）紧密结合机关实际，加强思想作风建设。认真抓好党员干部职工的思想建设，促进机关工作作风的转变，是进一步做好机关党建工作的关键。要进一步提高党员干部职工的综合素质，建立健全各项工作机制，加强对基层组织工作的分类指导，确保机关工作廉洁、勤政、务实、高效地运转。大力加强对党员干部职工的理想信念教育，使之牢固树立共产主义理想和正确世界观、人生观、价值观，增强党性观念；大力加强对党员干部职工的职业道德教育，使之形成扎实的工作作风，廉洁的思想品质，优质的服务水平。大力加强对党员干部职工的爱岗敬业教育，使之振奋精神，奋发有为，围绕中心，扎实工作；大力加强对党员干部职工的党纪国法教育，使之在思想上构筑起拒腐防变的防线。

（三）建立健全工作机制，真正实现机关党建走前头。一要加强学习，提高自身素质。坚持用邓小平理论和江泽民同志关于党的建设的一系列重要讲话精神，特别是“三个代表”重要思想教育和武装全体机关党员干部。要通过学习，切实提高广大党员干部特别是党员领导干部的工作水平和工作能力，努力争取成为带头实践“三个代表”重要思想的模范，坚持用马克思主义指导实践的模范，坚持带头学习先进技术和文化、服务中心工作的模范，带头实践党的根本宗旨，全心全意为人民服务的模范，坚持做好深入细致的思想政治工作的模范。二要完善工作机制，推动机关党建工作走上制度化、规范化轨道。要进一步发挥局党组对机关党建工作的领导和对机关基层党组织的指导作用，逐步建立和完善党组书记是第一责任人，党员领导干部都是责任人，一级管一级，一级带一级，一直抓到支部、抓到党员，真正把党要管党、从严治党落到实处，形成人人有责、齐抓共管党建工作的责任体系，真正做到党组统一领导，机关党委实行目标管理抓落实的机关党建工作机制。今后，局党组要进一步落实责任，多拿出一些时间，研究机关党的工作，指导和帮助机关党委明确工作思想，提高工作水平。三要立足实际，大胆创新。要以改革精神，注意研究新情况，解决新问题，探索新路子，使机关党的工作更贴近党员的实际，更好地为全党的中心任务和机关业务工作服务。四要抓好载体，提高党建工作实效。要继续围绕开展机关党建“走前头”、创“五好”党支部活动，围绕推进机关效能建设，不断深化“当公仆、办实事”、“行风评议”、“服务承诺”、“依法行政”等工作，进一步提高机关党建“走前头”的整体水平。五要抓分类指导。局党组和机关党委在指导和领导机关支部和市直学校党的建设中，既要注意从宏观上提出统一要求，又要区别不同类型学校，有针对性地提出一些指导意见。要坚持以点带面、典型引路的工作方法，发挥典型经验、典型单位、先进典型人物的示范和辐射作用，带动党建工作全面上台阶。同时，要善于抓住带有普遍性、规律性的薄弱环节，以达到牵一发而动全身的效果。六要狠抓制度落实。要按照中央《条例》规定，结合教育局机关和市直教育系统实际，制订完善党组领导机关党建和指导机关党委工作的配套制度，充分发挥制度建设在开展机关党建“走前头”的作用，使机关党建“走前头”活动真正落到实处。

第五篇：创先争优推动工作先进工作者事迹材料

上半年，xx区教育系统创先争优活动启动仪式在xx隆重举行，局党政领导、机关全体干部和基层党政主要领导悉数参加。创先争优是巩固和发展学习实践科学发展观活动成果的拓展和延伸。也是学习实践活动建立的长效机制在创先争优活动中发挥了更加突出的作用。例如，形成了教育局党委书记亲自挂帅的活动领导小组；建立了按照不同地域划分成活动的6个推动组；局党委相关科室主要负责同志和党建督导组的同志作为开展具体工作的负责同志；形成了较为健全的宣传网络；组间活动互比互学，共同促进等等。

宣传科担当宣传任务在创先争优活动领导小组中是责无旁贷的，而我作为主要负责同志力争在工作中组织带领全组同志共同努力，明晰宣传思路，创新工作举措，牢牢把握创先争优活动总要求：推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织。牢牢把握宣传工作的原则----围绕中心，服务大局，力争让创先争优活动的宣传紧紧围绕六项活动的开展，贴近师生，贴近生活，贴近实际。

如果说学习实践活动解决的是世界观和方法论的问题，那开展创先争优活动解决的就是激发行动争创先进的问题。总结在开展创先争优活动工作，主要是在以下几个方面下功夫，取得成绩：

一、整合工作，积极引导，增强开展创先争优活动的主动性和积极性

创先争优应是日常工作的状态。正因如此，在推动上注重引导基层整合工作。例如，我们把加强学习型党组织建设与创建先进基层党组织的“五个好”相结合，围绕建设马克思主义学习型政党的要求，以提高广大党员干部政治和业务理论素养为目的，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践；通过抓实理论中心组、党员、教师政治理论学习，提升理论水平和履职能力。还有创新形式，局党委率领有关科室深入基层与学校理论中心组一起学习。

针对不同时期的重点工作，我们下发通知引导基层单位将重点工作与创先争优活动相结合。例如，将庆祝建党91年活动与创先争优活动相结合；将在系统开展的“三亮五比三评，星岗号同创”劳动竞赛活动与创先争优活动相结合；将“书香校园”读书活动、校园文化建设与创先争优活动相结合；将开展形势政策宣传教育、学习践行天津精神弘扬雷锋精神、开展保持党的纯洁些教育活动与创先争优活动相结合等等。创先争优活动体现的是组织创先进，体现的是岗位争优秀，出发点和落脚点都是实际工作。所以，在宣传科在推动工作上更加注重对实际工作的宣传，激发基层党员教师更加积极主动地开展工作，推动科学发展。

二、深入学习，提高认识，增强开展创先争活动的自觉性和坚定性 学习是发展的前提和基础，学习力是个人成长进步的不竭动力。“学习”是科学发展途径，也是科学发展的有力举措。要想把工作完成的出色，只有坚持学习才能达到认识上有高度、有深度；只有超前学习，才能准确把握工作的方向；只有深入学习，才能准确把握工作尺度；只有时刻学习，才能及时掌握工作的动态。古语讲打仗，“大军未动，粮草先行。”其实，开展工作也无不如此。在创先争优活动启动初期，宣传科就紧紧围绕局党委确立的活动载体，组织力量认真学习领会党中央和市区委对开展创先争优活动的要求和指示精神，查找整理相关资料。目前，已编发两期《政治理论知识百题问答》，为基层单位组织学习开展活动提供方便。目的也是使基层党组织和党员领导干部站在更高位置去认识和思考开展创先争优活动重要意义，身体力行，率先垂范，带领广大党员教师切实增强开展创先争优活动的自觉性和坚定性。

三、选树典型，广泛宣传，增强开展创先争优活动的实效性和激励性

正确的舆论宣传导向是激发开展工作的动力。为此宣传科以教育局网站上“党的建设”专栏为依托，开辟网上宣传阵地，将各基层单位在活动中的重要活动、重点工作、特色活动、先进典型、创新做法、群众反映、措施效果等情况，及时进行宣传报道，使广大领导干部和教师能够及时了解各单位活动的开展情况、好的典型和经验做法，起到相互学习、相互启发的作用。同时，记载基层单位报送信息情况和采用信息的情况，并在一定时间内向基层通报，在面上以起到激励作用。截止到目前，共发布创先争优活动专题简报79期、信息69期，约9万字，网上阅读量超过9000人次。另外，我系统开展的创先争优“三亮五比三评，星岗号同创”劳动竞赛活动得到了市教育工委xx副书记的充分肯定，编发专题简报宣传推广。

四、强化组织，健全机制，增强开展创先争优活动的保障性和长效性

宣传科作为推动系统创先争优活动重要的职能部门，努力在健全组织、健全机制上下功夫。在机制上做到了“五个建立”，即：建立了“基层单位信息员—推动组联络员—宣传组”三级信息报道工作网络，做到了责任到人；建立了创先争优活动专题信息和简报，做到报道详实系列；建立了信息报道工作档案，做到记录明细；建立了信息员例会制度，做到及时沟通；建立了联络网和专门邮箱，信息共享。

创先争优活动开展效果如何，一定程度上反映在信息报道上。为此，活动启动之初，我就对全体基层信息员（绝大多数为基层单位党务干部）进行信息报送方面专题培训，讲解如何及时高质量地撰写信息简报；如何将单位的日常工作与开展创先争优活动有机结合起来；如何从推动工作和加强组织建设的角度去理解和认识创先争优活动；如何通过开展活动健全机制，让创先争优精神在教育教学工作中形成常态化等等问题进行培训，避免创先争优活动出现“走过场”、“两张皮”现象。

总之，宣传科在推动创先争优活动上始终按照教育局党委确定的工作思路和目标，紧紧围绕创先争优活动要求推进党的先进性和纯洁性建设，宣传各方面的模范典型，不断扩大xx教育在全市乃至全国的影响力，努力营造凝心聚力、奋发向上、团结和睦、和谐发展的环境和氛围，为全面提升xx教育现代化建设水平提供强大的思想保证、舆论引导和智力支持。当然，我也深知个人成绩的取得离不开各级领导的关怀和指导，离不开党建督导组和同仁们给予的理解、支持和帮助。今后，我将继续刻苦学习努力工作，为xx教育的科学发展贡献力量。