高里小学卫生自查

第一篇：高里小学卫生自查

高里小学卫生综合整治工作方案

一、主题

创建卫生校园，保障师生健康。

二、目的意义

认真贯彻执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关卫生法律法规和规章，进一步落实学校校长第一责任人制度，加强学校各项卫生监管，建立和完善学校卫生管理长效机制，确保食品、公共场所、饮用水等卫生安全，强化传染病防治管理和医疗机构依法执业管理，为学生创建安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。

三、工作内容

检查范围是学校，包括自备水及二次供水设施（包括学生饮水供应设施）、公共场所、教室、传染病防治工作等。学校卫生综合监督检查覆盖率要达到80%以上，重点监督检查覆盖率要达到100%。

（一）食品卫生

根据《食品卫生法》、《食品安全法》、等法律法规和规章要求，对学校进行监督检查，落实卫生规范要求，严把安全控制关，防范食物中毒等食源性疾患。

（二）传染病防治和医疗机构执业管理

根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《中小学健康体检管理办法》规定，对学校传染病及学生健康管理情况进行监督检查，同时根据《医疗机构管理条例》、《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》等，规范传染病报告，预防传染病发生。

（三）公共场所卫生

根据《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生标准等，对学校图书馆等校内公共场所设备设施、微小气候等进行监督检查。

（四）学校生活饮用水、二次供水、桶装水卫生

根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《二次供水设施卫生规范》等要求，对采用自备井供水、二次供水和提供桶装饮用水的学校从业人员健康查体及卫生知识培训、消毒等情况进行监督检查，提高卫生管理水平，防止饮用水污染事件发生。

（五）学校教室卫生

根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及学校卫生标准等规定，对学校教室课桌椅、黑板、采光、照明和微小气候等进行监督检查，保障学生学习生活环境符合国家标准。

四、工作步骤

本次活动分为四个阶段。

第一阶段：宣传动员和学校自查阶段。

3月25日至5月31日，加大对学校饮用水卫生、公共场所卫生、学校卫生、传染病防治及医疗机构相关法律法规和规章规范的宣传力度，做好负责人、卫生管理员及从业人员的宣传培训工作，建立健全学校卫生监督档案。

学校对校内饮用水卫生、公共场所卫生、教室卫生、传染病防治状况进行全面自查，对照相关要求，查找存在的问题，认真进行整改，并将自查自纠情况上报卫生监督机构。

第二阶段：集中检查和整改阶段。

6月1日至8月31日，围绕学校公共场所卫生、饮用水卫生、学校卫生、传染病防治及医疗机构管理等开展综合监督检查。检查要采取综合检查、专家评查、反馈核查的工作程序，保证监督检查的公正性、指导性和规范性，检查结果要向被查单位进行综合书面反馈。对发现的问题，要依法严肃处理，并下达统一的卫生监督执法文书。

第三阶段：验收和抽查阶段。

9月1日至10月31日，对学校整改落实情况进行督查，确保整治工作取得实效。要将本次学校卫生综合整治工作情况在全校予以通报。

第四阶段：总结阶段。

11月1日至11月30日，汇总全校专项整治工作情况，于12月15日前将书面总结及有关报表上报。

五、工作要求

（一）高度重视，加强组织领导

充分认识当前加强学校卫生工作的重要性，增强责任感和紧迫感，实现“创建卫生校园，保障师生健康”的目的，切实加强本次活动的组织领导，制定工作实施方案，明确分工，密切配合，落实责任，确保活动取得实效。

（二）强化措施，加大执法力度

学校要在自查自纠的基础上，严格依法开展监督检查，加强对学校卫生工作的技术指导，督促落实卫生管理制度和工作机制，促进学校卫生工作规范化管理，进一步提高管理水平，逐步建立学校卫生长效监管机制。要充分发挥专家的指导作用，做到监督与服务相结合。

针对发现的问题，责令限期整改，并对整改情况进行跟踪督查；对发现的严重违法违规行为，要依法实施行政处罚，及时消除学校卫生安全隐患。

（三）广泛动员，注重宣传实效

我校卫生监督机构要充分发挥社会监督和舆论监督作用，营造全社会重视学校卫生工作的良好氛围。广泛宣传食品卫生知识，促进学生养成良好卫生习惯，增强法制观念和自我保护意识。

高里小学卫生综合治理自查自纠汇报材料

一、指导思想

我校为了创建卫生校园，保障师生健康。认真贯彻执行《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关卫生法律法规和规章，进一步落实学校校长第一责任人制度，加强学校各项卫生监管，建立和完善学校卫生管理长效机制，确保食品、公共场所、饮用水等卫生安全，强化传染病防治管理和医疗机构依法执业管理，切实为学生创建安全卫生的学习和生活环境，保障广大师生的身体健康和生命安全。我校卫生综合治理自查自纠情况如下：

二、高度重视，加强组织领导

充分认识当前加强学校卫生工作的重要性，增强责任感和紧迫感，实现“创建卫生校园，保障师生健康”的目的，切实加强本次活动的组织领导，成立了以校长为组长的卫生小组，明确分工，密切配合，落实责任，确保活动取得实效。

三、自查工作内容

检查范围是学校，包括自备水及二次供水设施（包括学生饮水供应设施）、公共场所、教室、传染病防治工作等。学校卫生综合监督检查覆盖率要达到80%以上，重点监督检查覆盖率要达到100%。

（一）食品卫生方面

根据《食品卫生法》、《食品安全法》等法律法规和规章要求，对学校进行监督检查，落实卫生规范要求，严把安全控制关，防范食物中毒等食源性疾患。

（二）传染病防治和医疗机构执业管理方面

根据《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《中小学健康体检管理办法》规定，对学校传染病及学生健康管理情况进行监督检查，《消毒管理办法》等，规范传染病报告，预防传染病发生。

（三）公共场所卫生方面

根据《公共场所卫生管理条例》等，对学校图书馆等校内公共场所设备设施、微小气候等进行监督检查。

（四）学校生活饮用水、二次供水、桶装水卫生方面

根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《二次供水设施卫生规范》等要求，对采用自备井供水、二次供水和提供桶装饮用水的学校从业人员健康查体及卫生知识培训、消毒等情况进行监督检查，提高卫生管理水平，防止饮用水污染事件发生。

（五）学校教室卫生方面

根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及学校卫生标准等规定，对学校教室课桌椅、黑板、采光、照明和微小气候等进行监督检查，保障学生学习生活环境符合国家标准。

四、广泛动员，注重宣传实效

我校卫生监督机构充分发挥了社会监督和舆论监督作用，营造全社会重视学校卫生工作的良好氛围。广泛宣传食品卫生知识，促进学生养成良好卫生习惯，增强法制观念和自我保护意识。

学校在自查自纠的基础上，针对发现的问题，责令限期整改，并对整改情况进行跟踪督查；对发现的严重违法违规行为，要依法实施行政处罚，及时消除学校卫生安全隐患。进一步提高管理水平，逐步建立学校卫生长效监管机制。

第二篇：卫生自查

2011年卫生工作自查报告

一年来，昌盛社区的卫生工作在街道的正确领导和大力关心支持下，我社区始终把卫生工作作为一项重要内容，狠抓各项指标和任务的落实，真正做到社区重视、居民配合、齐心协力，社区卫生环境得到根本的改善，居民素质得到较大提高，现将昌盛社区卫生工作自查如下：

一、健全组织，加强领导，落实责任。

社区高度重视卫生工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，物业公司配合同时抓，精心组织，全面动员广大居民积极参与，深入扎实地开展社区环境卫生综合整治，有效防治传染病的发生，使社区环境卫生工作得到了坚强的组织保障，进一步提供了务实基础，以主任蒲志军为组长的领导小组，落实责任。制定相应的卫生制度。

二、环境卫生

卫生工作是一项关心居民，切实利益的工作。按“谁主管，谁负责”的原则，充实了卫生保洁队伍，配备卫生专管员1名，专职保洁员15名，主要负责主干道路面及居民区的生活垃圾日铲日清及保洁，清运率达100%。主干道两侧店面及单位“门前三包”、做到日产日清，责任制度落实。“卫生楼院”、“五好文明家庭户”的评比活动，做好宣传工作。

社区居民户无害厕所内外洁净、无尿碱，无蝇蛆、无积粪；蓄粪池密闭，粪便不满溢，做到事后及时冲洗。

社区主干道两侧每一家左右设1个垃圾箱；居民区内垃圾的收集容器满足需要，无堵塞.社区内道路硬化率达100%、路面平整；社区建筑物整齐有序，无乱搭建；照明设施完好。

三、灭鼠工作

1、继续开展环境综合防治，取缔垃圾箱硬化地面为重点，清理乱堆杂物，铲除鼠类隐患，孳生场所。

2、完善防鼠设施，对破损毒饵洞进行修补，增加毒饵洞数量。

3、利用各种形式宣传使用慢性杀鼠剂的意义，提高对使用慢性杀鼠工作的成效，投放灭鼠饵注意到位率和覆盖率。

灭蚊工作 1、2-3月采用科学的方法对越冬蚊蝇进行杀灭。

2、做好夏秋季灭蚊工作，垃圾日产日清，每周喷洒一次药物降低蚊蝇密度。

四、灭蝇工作

1、做好垃圾清运工作，保证日产日清降低蚊蝇密度。

2、定期发动去群众，清除乱堆杂物，清理积水容器。灭蟑螂工作 1、3月--6月份组织人员对有蟑螂单位进行普查，下药及消杀，有效的降低了蟑螂的密度。

2、做好消杀记录。全社区未发现传染病疫情和食物中毒事件。

五、健康教育

健康教育对象以社区居民为主，重点人群为老人、青少年、妇女等，专题活动不少于一次。特别是在传染疫情时期更要对特定人员进行健康教育。居民的卫生、健康教育知晓率85%。居民的卫生、健康形成率75%。

1、坚持每季度出一期健康教育专刊，遇到卫生突发事件和专项爱国卫生活动再增加，一年至少要出六期专刊。

2、一月开展一次健康教育活动，其中包括：培训、电教、咨询、健康教育进社区活动等。一年来社区卫生工作取得了一定成绩，但还有一些不足之处，社区里乱搭乱建，乱贴乱画的行为屡禁不止，为此社区今后的卫生工作重点要把不足之处加强监管力度，把昌盛社区建设得更干净、更美丽,让居民得到满意.。

昌盛社区居委会

二0一一年

第三篇：张高小学卫生工作计划

张高小学卫生工作计划

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：

一、工作目标：

1、加强学校常规卫生工作，确保师生健康第一。严格落实《学校卫生管理工作方案》，提高学校卫生工作的质量和档次，为形成学生良好的卫生习惯提高条件保障；

2、加大学生常见病特别是甲型H1N1流感和水痘等传染性疾病的综合防治力度，抓好各班卫生委员的工作主动性，提高学生眼保健操的质量和监督力度，控制学生的近视率；

3、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育，提高学生对心理健康的认识，使保健室真正发生效力；

二、具体措施：

1、踏踏实实做好每项工作，收集整理好过程资料，以备档；

2、卫生常识与心理健康教育宣传到位。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动，结合体检、校园广播等形式，对全体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传，以及养成卫生行为习惯的教育；采取值周、班科任、卫生委员

等多方位的检查、监督、评比，保证眼保健操的质量，控制好并争取降低近视率；

3、经常性地督促食堂按照上级食品卫生要求，严把进货关、卫生关，做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留样等工作，坚决杜绝食物中毒现象发生，以确保师生饮食安全；

4、加大对全校卫生委员的培训力度，建立健全卫生委员的工作责任制，做到开会有布置、会后有检查、评比、总结，对卫生委员或班级有奖有罚，以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性；

三、日常工作：

1、做好全校师生的日常疾病治疗；

2、做好每天一操的眼操检查并做好记录，检查结果及时上报值周办，与优胜班级评比挂钩；

3、监督学生病缺席、流行病情况，做到“三早”；早发现，早隔离，早治疗。

4、做好卫生委员的培训工作，加强对学生卫生意识的渗透与卫生习惯的培养；

5、监督学校食堂的食品卫生安全；

6、对布置的各项工作进行检查验收，有记录有总结有监督有表奖。

第四篇：凹里小学卫生保健室简介

凹里小学卫生保健室简介

学校卫生室设于教学楼一楼，用房面积15平方米。卫生室配备有药品柜、高压灭菌器、杠杆式体重秤、肺活量计、身高坐高仪灯光视力表、综合急救箱、诊断床、紫外灯、污物桶、止血带、体温计、听诊器、课桌测量尺、血压计等设备，达到了甘肃省仪器器材配备的标准要求。室内布局合理，各类制度健全，管理措施到位，资料齐全；环境整洁、卫生，室内采光优良、通风顺畅能够充分发挥学校卫生室的保健功能。

第五篇：仁里小学体育卫生工作总结

仁里小学体育卫生工作总结

一个学期的时光转眼结束了，在这一学期中仁里小学体育卫生工作主要做了以下几方面的工作：

一、抓好体育工作，全面提高学生身体素质。

学校认真贯彻执行体卫两个《条例》，认真执行《达标》、《合格标准》，努力提高“二操一活”质量，在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法，养成锻炼身体的习惯，全面提高学生身体素质的目的。

为全面推进素质教育，学校坚持抓好体育工作“四落实”，体育教育、教学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量，关键在于抓好教师队伍，为此我们要求教师把“工夫化在课堂外，本领显学以“端正学生态度入手，激发兴趣为先导，优化教学过程为重点，提高学生身体素质为目的，努力提高40分钟课堂效率。为此，开学初制定学期体育教学计划，确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求，坚持面向全体，关心个体，提高学生身体素质。体育教师朱洪久利用课余时间认真辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作；课后做好场地的整理和器材的回收工作，同时，经常向学生进行安全教育，防范事故发生。今年十月朱老师还组织了一次“仁里小学乒乓球比赛”，通过这次比赛激发了学生对乒乓球的学习兴趣，取得了良好的效果。

学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序，纠正广播操中的错误动作，努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练，不管是学生还是教师的广播操，都有明显程度的提高。

二、学校体育工作的做法与成绩：

1、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初马校长和宋主任亲自审阅体育教师的工作计划，并和体育教师一起商讨本学期的重大体育活动。在重大体育活动上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。今年暑假我校又新建了一个排球场地，新添置了一批有实用价值的体育器材，为本学期的体育课打下了坚实的基础。平时校长除了亲自挂帅以外。学期结束还帮助体育教师进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。马良玉还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

（1）建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影，促进了学校各项体育活动的开展。

（2）抓常规，出成效。

日常工作中，我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。

2、强化管理，促进体育教学工作。

（1）抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求体育教师做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

（2）抓好每个班的队列联系和广播操，加强纪律性，上好每一节体育课。对各个年级的教材内容都有不同的要求，要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中，如果让学生整节课都学习广播操，学生就会觉得烦躁，纪律就会松散，这样就达不到教学目的，因此，根据低年级学生注意力容易分散这一特点，在每学完一节广播操后，就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动，忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。

（3）抓好三至六年级的体育达标工作。每学期末，学校认真进行达标考核。对成绩差的同学，重点辅导，争取每一个同学都通过达标。同时，完成了每个学期的期末考试工作，大多数都得到了良好以上的成绩，没有出项不及格现象。

3、积极进行课堂教学改革。

根据新的课程标准，我们尽可能的在教学上灵活运用，变“教材”为“资源”；充分研究，变“规定”为“方法”；及时浓缩，变“繁难”为“简单”；理性选择，变“被动”为“需要”；区别对待，变“统一”为“活化”。我们十分重视运用情境教学、快乐教学、主题教学、体育游戏、情感分组、激励性评价、师生互动、合作探究等多种多样的方法和手段来营造生动活泼的教学氛围，使学生受到熏陶、感染和激励，也十分重视突出学生的主体地位。校本研修活动促进了我校体育教师课堂教学水平的提高，在下城子首届小学生篮球赛中，我校以第一名的成绩夺得冠军，随后在下城子乒乓球比赛中我校又连续获得优异成绩。

4、切实抓好各项体育活动。

学校坚持每年“六一”举行一次体育运动会，并认真开展“阳光体育一小时”活动。学校调整了作息时间，制定了活动方案，落实了责任制。由班主任和体育老师负责，坚持每天组织同学们开展体育游戏、跳绳、羽毛球、乒乓球、跳跃、踢毽子等活动，并定期举行比赛，促使学生增强体质，强化体育意识，养成锻炼习惯，从而提高了学生体质健康水平。

三、学校卫生工作的做法与成绩：

1、坚持预防为主工作方针，做好传染病防治工作。

（1）、建立了预防接种证查验制度，依法对全校学生及转学插班生进行预防接种证查验，对发现无证或有漏种现象的儿童，及时开出补种通知单，通知家长及时到玉山预防保健所进行补种。

（2）、建立了晨检制度和缺勤、缺课监测，加强疫情监测与报告，班主任每天及时上报晨检情况，卫生室每天向校长室、上报发病情况。

2、加强学生健康状况的监测与常见病防治。

学校每年对全校学生进行一次体检，做好学生健康状况监测，建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理，对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长，指导家长做好疾病防治。

3、认真实施健康教育工作

（1）、开设健康教育课，开课率达到100%，并做到“五有”：有课时、有教师、有课本、有教案、有考核。

（2）、加强卫生宣教，提高学生保健意识。发挥自身优势，开展多种形式健康教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节，利用学校广播、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动，大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识，学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。

（3）、每周二次开放心语室，做好学生心理咨询工作，增强学生认识自我、调控自我，承受挫折、适应环境的能力，培养了学生乐观向上的心理品质，促进了学生人格的健康发展，切实提高了学生综合健康素质，保障了广大学生的身心健康。

4、牢牢把住食品卫生关。

我校全体行政和教师对食品卫生安全工作高度重视，将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中，成立了以校长为组长的食品卫生安全工作领导小组，通过广播、板报、十分钟队会及食品知识竞赛等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识，宣传和推广健康的饮食方式，使全体师生能够养成健康、向上的生活方式，为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。

5、积极开展爱国卫生运动，确保校园洁、净、美。

以班级为单位划分校园保洁区，要求做到每天打扫，培养学生良好的劳动、卫生习惯。设立三岗三员，由保健老师带领三岗人员每天对校园环境卫生、个人卫生、眼保健操、广播操进行检查评比，检查结果纳入文明班评比考核内容之中。这样形成了一种人人积极争创校园洁、净、美的良好氛围。

（6）、健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科，学校选择认真负责的老师担任健教课，制订好教学计划、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。教导主任深入听课，检查老师备课笔记及学生的卫生行为。单立军老师每月进行一次卫生讲座，根据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生知识，从个人卫生到环境卫生，从安全意识到心理卫生，自我保护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育，让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，每天两次要求学生按节拍正确做，老师在教室巡视，及时纠正学生不正确穴位，卫生保健老师每天检查卫生和眼睛广播操，进行评比，每周公布优胜班级。

在我校全体教师的共同努力和上级领导的英明指导下，仁里小学在本学期被光荣的评为了黑龙江省标准化学校。我校体育卫生工作将乘改革之风，狠抓科学管理，向管理要质量要效益，不断在改革在求发展，并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作，尽力克服困难，把学校体育卫生工作推向新台阶。

仁里小学体育卫生工作总结

2013—2014学

第一学期

MU LING SHI XIA CHENG ZI ZHEN

REN LI XIAO XUE