第一篇:在家族企业当经理的体会
在家族企业当经理的体会
-------------如何克服乱与躁
家庭企业大部分是管理架构扁平、亲情关系较紧密的企业。投资权与管理权没有分离、公私界线不清、管理层次混乱、管理的理念滞后等,是家族式企业面临的难题,家族式企业的改革是一种自我否定的深层次革命,是一个既敏感而又严峻的话题,特别是要求家族高层对“小富即安”思想的突破。
2007年曾在广东东莞服务过一家仪器仪表生产销售企业,这家公司的董事长30多岁,体型胖胖,头发有些稀疏,看上去算是一个很朴实的老板。公司的销售部经理是老板的姐夫;公司的采购部经理是老板的老婆;老板的姐姐是公司的财务经理;老板的侄女是生产部经理;这些部门下面的部属其关系也是错综复杂,公司的头头都是自己家里人,刚刚进入这家公司还有点不适应,感觉很混乱。第一天坐班,我让生产部经理拿出近三个月来公司的会议记录给我看看,方便了解情况。她倒还算配合去找了,但没结果,直到我再次追问,她才给我一份几天前开会的记录,其他的说没有、找不到了。就这一份也很凌乱,没什么内容,就这一点我便看出了这里的管理有问题。
第一次列席会议,感觉不像是一个公司的行政会议,倒像是在茶楼里的议论,毫无章法,东一言、西一语,上次会议交待完成的事情,大家开始你推我、我推你,相互扯皮,开会等人到齐用了10分钟,会中争论花了一个多小时,结果还是一个无言的结局。会后我们就针对性的做了会议管理章程与所有要求事项。
回去后,我对公司的会议进行了全面的分析并制定了相关的会议管理制度。第二次会议是由我来主持的,经过一路引导总算有个好的开端,现场我用MP3录下整个会议过程,直到大家相互推诿后,轮到老板发话时,我开始播放录音,此时大家才知道自己说得话有多难听,大家都表示今后要按照会议管理要求,认真学习执行。
第三次会议,也是我主持的,当大家对工作汇报完成后,到我总结了,于是我对公司的用人观点提出了一点建议,与老板的观念有一定冲突,老板的嗓门比较大,直接与我议论了起来,当然作为管理者代表兼执行副总,我还是要表明我正确的立场,老板的强势要求,给我顶了回去,因为这个问题关系到以后企业的整个用人思路。这一顶倒是顶的挺要紧的,这个公司里没人敢这么直接与老板理论。老板是没面子了,嗓门更大了,这时老板的侄女儿挺身而出了,迎合老板的观念向我“开火”了,目的就是这样会让他的生产很难做,因为他们都是追求短期效益的人。老板这时坐在那就没吭声,在仔细的考虑着我的建议。其他的家族成员一看,这时也该表现、表现了,不能让一个丫头抢了所有风头,于是乎所有部门的负责人都对我的建议都产生了排斥,誓有与我一论高下的势头。最后嘛,还是坐在一旁的老板他自己想明白了,同意了我的建议,要不然这个会议开得又没有任何意义。
从这些事情中,我明白了,我们要服务的不单单是一家企业,更是一个家庭。不过,通过在这个企业的工作,也让我积累了很多关于家族企业的管理和相关的规则。对我今后的管理工作有很大的帮助。
1、制度落实是难题
话说在江苏有一个老板自己的家族经营着一家集团公司,可以说是子承父业,但这位老板很有魄力。刚接班不久,老婆就要求让她的弟弟来做采购部经理,软磨硬泡,连老丈人也过来说情,但最终还是没答应。用他的话说:我的小舅子我还不了解嘛,做事没有一点耐心,就没见过他正正经经的做过一份工作,做事是那种站着想坐着,坐着想躺着,怕苦、怕难的人。要来做采购部经理,还不是想我多照顾点,谁不知道采购部能捞外快。我让他来做,事情做不好,我还要去帮他擦屁股,到时公司的其他人怎么想、怎么看。宁愿我每个月个人给他发工资,我也不愿让他过来上班,他自己爱干嘛干嘛去。
二个月后“砍掉”了自己的舅舅—总经办主任,三个月后又“砍掉”了自己的弟第—副总经理,同样用他的话来说公司发展的用人之际,他们帮不上我反而给我制造很多阻力。舅舅自身工作很散漫,起不到对各部门的监管作用,好个酒,别人请他喝喝酒就什么事都好说了,加上年纪又大了,已经跟不上公司的发展节奏了。弟弟基本是安排现成事给他做,不能有效分担责任,而且在公司作风不好,与公司的女职员发生关系,弟媳妇还上公司来闹过,影响很不好。
上述个案中的老板还算是觉悟与认识较高的老板。实际上很多家族企业里面有了带头破坏制度的人,而又没有有效的办法改变,制度就无从落实了。我经常跟很多老板讲:重症要用猛药!家族式企业规则以亲情、血缘为基础,讲的是感情原则而不是制度原则;讲的是长尊关系而不是上下级关系。家族式管理很难制度化、规范化、平等化。老板的亲属和家人违反制度时,管理者很难像处理普通员工那样一视同仁,不能放开施展。
家族企业要摆脱“人治”混乱的局面,我认为首先要考虑不是制度建设也不是考核落实的问题,而是先想好如何安置家族成员或创业元老。对于那些思路与能力跟不上发展的家族成员和元老,可以考虑让他们担当督导顾问工作,给他们较高的待遇;退居二线,有培养价值的家族成员,鼓励他们进一步接受培训,以提高个人素质和实际工作能力;对于能力较强、有创业冲动的家族成员也可另设资金,让他们自己投资经营,自行发展,比如方太集团的茅理翔就曾安排女儿独立创业,真是扶不上壁的该开的还是要开,亲情也要制度化。
2、自己人与外人
很多家族企业,家族成员之间称之为自己人,外聘回来的人,称之为外人,但他们却忘了很重要的一点:这些所谓的外人难道就不是企业的人了吗?家族企业有内亲、有外戚,缺乏梳理,内部管理上犹如封建社会皇室内部的宫廷斗争一样,自身内部分成“三帮五派”,形成各类利益集团,复杂得很。由于夹杂复杂的关系,使得公司外聘回来的管理者在处理问题时会处于被动,甚至是两难的境地。这样的情况我相信比比皆是,这给企业内部管理留下了隐患。久而久之,这些所谓的外人在企业里更加找不到归宿感,得不到信任,无法长久立足便频频跳槽,经常听到管理人员说的一句话:我也没办法,我是一个打工的,只不过是个过客。永远只是打工者,始终难以融入整个企业,另外,由于难以吸收外部人才,企业更高层次的发展会受到限制。正如新希望集团总裁刘永行所说:家族企业最大的弊病就在于社会精英进不来。执行别人先执行自己,在规范管理中,“自己人”与“外人”能一视同仁,那么,这个家族企业的效率和业绩就会大大提高。
家族企业的管理团队成员一定要有家族以外的人,吸纳家族外的管理者,会带来新的思想和新的管理风格,不会把生意和家族搅和在一起。另外,如果没有外部优秀人员,家族中最优秀、最有才华的成员可能不会很情愿地加入公司,往往留在公司中的是家族中的依赖性强、没有自己独特见解的人。在家族企业中,管理专业化的重要标志就是非家族成员也能胜任公司中的重要职位,并得到一定信任。
3、人才还是奴才
老板渴望人才却又无法留住人才,有些企业一年换几个总经理,也不见管理好转,业绩上涨,反而越搞越麻烦。这里我想讲一个观念,为什么这些经理人在来得时候满怀信心的给你保证,为什么又会悄悄地离去。
很多老板受只要结果不看过程的理念影响,认为人才回来了,交给你去做就好了,但这做的过程如何艰辛有什么困难却是很多老板没有足够关心到的地方。家族成员对外来的资源和活力产生的排斥,经理人员自身能力发挥,外聘管理人员他需要时间去适应新的企业组织,去处理好各层级人员之间的关系。所以,对于家族企业的老板来说,不仅要慎重选择外部经理人,更需要在外部经理人上任初期给予给予必要的引导与支持。这里提出这样的观念,我们老板也想想,“外人”无论多么有能力,多么努力工作,也难以得到这个家族的真正认同;“外人”不管表现的如何忠心耿耿,也会感觉到老板处处设防。因此,外聘管理人员的长期努力工作的热情会消退。要人才就要体现出对人才的尊重,必要的激励方法与手段非常重要。
第二篇:在采油队当队长的体会
在采油队当队长的体会
谢*,1967年2月出生,现年38岁,1987年7月毕业于**石油学校,1997年1月加入中国共产党,现任第四油矿**队队长。多年来,他时刻以铁人等老一辈石油工人为榜样,严于律已,真抓实干,乐于奉献,为**油田的发展和建设做出了贡献。**队多次被评为厂双文明先进小队,局先进党支部,2004年被评为厂标准化基层小队,模范职工小家,他本人也多次被评为厂优秀员工,2000年被评为厂廉洁勤政模范,2003年、2004年连续两年被评为厂优秀共产党员。
一、兢兢业业,奉献衬托高尚品德
1996年元月,谢*到**队任队长,10年来,他真正把**队当成了自己的家。工作中,他天天都忙碌在井站上,今天同管井工人一起上井录取资料,明天同维修班一起上井堵漏,夏天头顶烈日,冒着蚊虫叮咬,冬天鹅毛大雪,冒着凛冽的寒风,一年365天,几乎天天盯在生产岗位上,特别是双休日员工正常休息的时间,他有事没事也要到单位看一看,生产岗位转一转才能放心,用他自己的话说:“如果不到队里看一看,在家呆着也不安心。”2002年冬季的一天,已是深夜11点多钟,中转站值班工人打电话到谢*家,原来由于运行的掺水泵出现故障,必须倒泵,而倒泵后最容易出现堵井或冻井,接到汇报他立即打车到队里提车上站,同值班员工孙方友一起到计量间检查。当时天下着大雪,零下20多度的低温冻得人直打哆嗦,谢*发现被堵的井很多,仅前两个站就发现有5口井被堵,处理完已是凌晨2点多钟,其余8个站还没检查,估计还会有堵井情况,怎么办?如果靠谢*和孙方友两个人来处理,那么到早晨上班也处理不完,情况危急,必须马上接人组织处理。他带着歉意把维修班的几名同志从睡梦中叫醒,一直处理到早上6点多钟,一切才恢复正常,谢*又在井上度过了一个疲惫而忙碌的夜。
近两年,由于队里生产规模扩大,两座计量间20多口油井,原来中转站一台掺水泵保证8座计量间,70多口油井正常生产都比较困难,如今10座计量间,100多口油井的正常生产,队长谢*可以说想尽了办法,操碎了心,他除了每天要求岗位工人每天两次过水,同时要求在下班前必须把过水单交到队里,发现异常马上处理。谢*不论是正常上班时间,还是周六、周日,他都要到10个计量间过问一下单井掺水量,有时特殊井自己还要过一下才放心。2004年12月份的一天,谢*在家接到值班干部打来的电话,由于队里加强夜间管理,致使盗油分子无机可乘,他们就采取关井、关掺水闸门等手段来进行报复,当天夜里关井达8口,在处理最后一口井时已是后半夜近1点,由于喷灯里汽油用完,不得已才打电话到队长家取库房钥匙,他知道有冻井等待处理,二话没说,就和队里的值班干部连夜赶到7-4-丙162井处理冻井,直到凌晨近2点才处理通。为了实现全队不冻一个闸门,不冻一寸管线的目标,他就这样毫无怨言、不计时间、不计报酬、乐于奉献。据不完全统计,从1996-2005年,十年时间,队长谢*义务献工300多天,约2400多个小时。
二、耿直大胆,细节突显管理神韵
**队井站地处偏远,南接采油五厂,西接林源,管理难度比较大。原来管井工人有句名言“上午井站打个转,中午大吃一顿饭,下午影子都不见”。为了改变这种状态,严肃劳动纪律,提高井站管理水平,队长谢*组织班子开会讨论,重新修定完善了**队奖金考核制度,规定在**队早退员工一次罚款50元,由违纪员工自己交到经管员处,如果不交,按待岗处理。制定制度容易,执行制度难。有一次队长谢*带人检查井站劳动纪律时,发现有3名员工早退,在第二天早上点名时队长谢*宣读了队里的处理意见,有2名员工当时交了50元罚款去上班,其中有一名员工没有交罚款,也要去上班,队长谢*从班车上叫下了这名员工,这名员工说他上班没带钱,想明天交罚款,谢*说这样不行,你没钱我可以借给你,但你不能破坏队里的规定,不交罚款就不能上班,最后这名员工向同事借钱交了罚款才去上班。谢*经常说:“不能让为**队出过力、作出贡献的人亏了”。在每月的奖金考核中,除了正常的检查考核外,队里对那些工作不分份内份外的员工都给予一定的奖励。中转站站长孙方友双休日经常到站,凡是井上断杆、断皮带或堵漏什么的,他都主动去干,队里每次都给予一定的奖励。目前,**队几乎每个双休日都有主动义务加班的员工。
谢*同志对员工敢于大胆要求,严格管理,但他始终把全队员工当成自己的兄弟姐妹,把每名员工的家庭情况牢记心中。员工结婚、因病住院,他都和队班子成员一起到家中或医院看望,切实解决员工的实际困难。今年年初,队里一名员工家的孩子在上学路上不幸被采油十厂某单位的通勤车撞伤,撞后肇事方的单位领导没有出面,谢*知道后,首先自己带钱到医院先安排孩子住院,然后打电话与肇事单位领导联系,尽快解决孩子住院治疗问题,目前,受伤孩子已出院,事情得到妥善处理,员工非常感激,工作干劲更足了。
三、严于律己、党性牵动廉政情结
谢*对自己要求很严,他经常用“三个代表”精神及党员干部的标准对照检查自己的一言一行,模范执行各项规章制度。采油队队长虽说是个“芝麻官”,可也掌握着全队的人、财、物。但谢*坚持用党性严格要求自己,凡是要求员工做到的,自己首先要做到,凡是要求员工不做,自己首先不去做。在干部奖金上,矿里规定可以拿全队员工平均奖的1.2系数,可他只拿员工的平均奖,在每月做奖金时,只能低于这个标准,从不多拿一分钱,并特别规定干部奖金只罚不奖,即干部自己所负责的一路工作,无论在厂矿取得多么好的成绩,上级给予何种奖励,队里不再另行奖励,但干部自己所负责的一路工作,如果在厂矿检查评比中,进入后三名,无论什么原因,在当月奖金中必须处罚。多年来,**队井站管理在厂矿检查中多次取得好名次,多次得到嘉奖,队长谢*没有奖过自己一分钱,为全队干部员工作出了表帅。
采油队一年光材料费就几十万元,按说大手大脚点没啥,可是**队的员工却给队长谢*起了一个雅号,叫他“抠门”队长,到他那领料有一条不成文的规定,那就是交旧领新,小的常用工具丢失了,谁丢的谁买,大的料要领,他都要落实清楚再发,可发可不发的坚决不发。每年材料费就能节余上万元。
2004年10月份,谢*一个非常好的朋友开小吃部,别的都准备好了,就差一套灯具,打电话叫谢*从单位拿一套灯具晚上去小吃部喝酒,谢*却自己花钱从商店买了一套灯具送到小店。做为队长,他管理着队里的料库,按理说手套不缺,可他干活很少带手套,时间长了才知道,他是舍不得带,同时他也教育其他人注意节约,不要浪费。维修班是队里手套用量大户,同时也是浪费大户,为了改变这种现象,他有意识地让他们干完活,尽可能把手套收好洗干净,遇到没有手套的时候,再发给他们救急,他就是用这种大家可以接受的方式,解决了浪费手套的问题。在他的影响下,员工都很自觉注意节约。谢*同志处处以身作则,助人为乐、危险时刻冲在前。2000年11月份的一天,谢*同值班司机上井检查,发现有一口井附近停着一台出租车,同时发现车上的人好象在打架,他想可能是有人抢劫出租车了,他二话没说,同司机一起冲向出租车,车里劫匪看见来人了,下车就跑,谢*追赶劫匪虽没追上,但却救了出租车司机一命,事后,出租车司机送来锦旗“干群同心伸正义、一腔热血树新风”,体现了一名共产党员临危不俱的高尚情操,他本人也被授予厂廉洁勤政模范的光荣称号。
青春的脚步匆匆,奋斗者的青春因赤诚的追求变得更加壮丽,因无私的奉献变得更加永恒。十年来,**队在队长谢*的带领下发生了巨大变化,从名不见经传的小队变成一个班子团结,员工队伍稳定,井站管理水平稳中有升的集体,谢*没有因此放松自己,他在队长的岗位上努力工作着,把全部的智慧和心血都献给了自己深深热爱的采油事业,他用行动唱响了一首激昂澎湃的青春赞歌,那么嘹亮,那么高亢
第三篇:当教师体会
爱与感恩
一班3号光谷一小潘慧娇
今天是培训的第二天,一切都是新鲜的,昨天屈小青老师的绘本分享仍在脑海中回味,今天又迎来了李莉老师精彩的绘本展示,这相似的共同点引起了我极大的兴趣,更何况是低学段的孩子们呢?如何让课堂充满吸引力,让孩子爱上课堂,用李莉老师的“功在课前、活在课中、用在课后”来诠释一点儿都不为过。当然,最重要的还是要爱孩子,会爱孩子,让孩子感受到爱,这就是最成功的教育。正所谓“师父领进门,修行在个人”,我很感谢在我教师生涯开启之初的每一位师父,想起一小的吴锦云老师、李虹老师,在我带领307班中遇到问题,最无助的时候,伸出双手帮助我。此时此刻,又遇到了亲切又有个性的桂贤娣老师,心中满满的敬佩和感恩,敬佩的是桂老师对待教育的爱心和热情,感恩的是给我上了如此精彩的一课——《新园丁该准备什么》,除了办公室的三字箴言“闭上嘴、少说话、多做事”,还要贴心为孩子们准备小游戏、小银行以及工具箱,我深感自己要学习的不仅仅是业务技能,而是要有一颗为孩子们服务的心,只有做到真心、细心和耐心,才能称得上是真正的教师。每一个孩子都是一份缘分,做普通人,怀平常心,我期待7月4日与307班的孩子再次相遇,交一份满意的答卷,画一个微笑的句号!
第四篇:当导师体会
德育导师工作的心得体会
卢文杰
随着素质教育的不断推进,教师对学生的教育不能仅仅围绕着要求学生学习好和遵守学校纪律,而应该是立足于提高学生的思想道德素质,从思想道德和情感意志等方面对学生进行教育和培养,这就需要教师的关爱才能帮助学生树立正确的理想,培养浓厚的学风,下面就简单谈谈德育导师工作的一点浅见。
一、加强师生情感,用爱心培养学生
我在学习上,道德品质上严格要求学生,在生活上关心热爱心,做学生的良师益友,师爱是崇高的、神圣的,师爱也应该是有很强的原则性和责任感的,如果一个班主行没有责任感,就不会教育学生,更不会为学生着想,更不会有成功的教育。为此,我在第一节班会上,就向学生表示,我既是他们的老师,更愿意做他们的朋友,希望大家相互尊重,共同进步,通过这样的言谈,师生的距离就更近了,学生也感到新环境的温暖。在平时教育教学工作中如果发现学生学习成绩下滑或思想低落时,就及时找其谈心,帮助其分析成绩下滑或导致思想低落的原因,指导其学习方法,讲解做人的道理,使其认识到学习对以后工作、生活的重要性。
教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。爱学生,怎么爱才是真正的爱。近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
二、提高自身素质
教师的人格、行为是无声的教育和最有影响的榜样。特别是教师的道德、理想、人格的培养,他不仅能使教师的人格修养达到更高的师德境界,而且对学生具有熏陶、感染和潜移默化的示范作用,达到以德育人的目的。为人师表,坚持严以律己,增强自身的素质,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者。
教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。俄国著名教育家乌伸斯基说:“教师的人格,就是教育工作的一切。”教师要严以律己、以身作则,身教重于言教,教师要以自身之言行给学生以楷模之影响。青少年具有模仿性强、可塑性大的特点,师生关系在一定意义上说,就是塑造与被塑造的关系,要求学生文明修身,自己就要讲礼貌,谈吐文雅;要求学生衣着朴素、大方,自己就要端庄、整洁;要求学生言行一致,自己就要说到做到;要求学生说话诚实,自己就要表里如一。动之以情、以情育人,晓之以理、以理塑人,导之以行、以行正人。
三、爱岗敬业、献身教育
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
四、更新观念、努力创新
一些教师常犯“三多三少”的毛病:对学生现状看得多,学生发展看的少;知识要求多,能力训练少;分数看得多,实际才干看得少。这种育人的观念与知识经济对人才的要求距离甚远。“育人”不能一般地理解为培养学生,而是应把它放在特定的历史条件和社会环境中认识。教师要教在今天,想到明天,以明日建设者的素质和德才要求,指导今日的教育教学工作。教师一定要目中有人,千万不能“重术轻人。任何一名教师都不可能把学生步入社会后几十年中所需要的知识都传授给他们,但如果学生具备了自学的能力、独立思考的能力、探求新知的能力、动手实践的能力以及创造的激情与精神,同时具有良好的思想道德素质,就能适应社会发展的需要,终生受益不尽。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
五、不断学习、不断进取
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。研究表明,一个科技人员应用车知识的总量,大约只有20%是在传统的学校学习中获得的,其余80%是在工作和生活中为适应需要而获得的。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
教育是万古长青的事业,教师的任务无尚光荣,因此,我决不辜负新世纪赋予我们的重任,不辜负各级领导和组织对我寄予的愿望,将不断提高自身素质,不断开拓进取,作为一种责任,一种理念,持久的将事业进行到底。
第五篇:在中学当实习班主任的体会
在中学当实习班主任的体会
2010年10月8号至12月3号,我在母校xx中学实习。这次的实习对我来讲真的很珍贵!
这次实习的教学任务分为两个:一个是班主任工作,另一个是教学任务。
由于我们比较特殊,我们是带高二的班主任,教高一的课,所以对于高一的学生,我很少关心,因为一星期才上一节课。所以跟高一学生的感情并不深厚。就此总结,在教学方面的实习:第一、跟学生接触较少,对他们的基本情况都不是很了解。第二、教学经验还很欠缺,对于课文内容的处理还不够纯熟。第三、上课有时候会忘记要讲的一些内容。当然,自己也不是没有好的。如:自己比较严厉,课堂纪律还不错;自己比较活泼,课堂气氛都比较活泼;对于课堂突发事件的处理还算不错;能够跟指导老师相处愉快,并虚心接受她的指导意见,并加以改进等等。
说到高二的实习班主任,我觉得自己表现还算优秀。作为实习班主任,我每天早上7:00就到学校监督他们扫地和读书;中午14:00到班监督他们午读。这种早出晚归的生活,让我感到很累,但是我却很开心也很充实。这次的班主任实习工作,首先我要感谢学校的领导,是他们让我有机会到高二(12)班实习的。让我与一个这么优秀的班集体一起肩并肩的努力。其次,我要感谢我的班主任刘老师(以前也是我的班主任),是她手把手的教我各项工作,如:班主任的常规工作,突发事件处理、学生个案教育等等。她不仅耐心的教我班主任工作,而且对我的生活以及其他方面都很关心。尤其是在我大四毕业时候的迷惘,她给我了很大的鼓励。她是我人生中非常重要的一个人!感谢班主任!最后,我还要感谢高二(12)班的全体同学,是他们让我这两个月变得更加年轻、更加青春有活力。看到他们就看到了当年的我,为了自己的理想而不懈的努力着。虽然大学的生活更丰富多彩,但是我却觉得自己没有一个努力奋斗的目标,在校园里到处的飘来飘去,就算自己有了目标,但总是被现实的残酷给打退。虽然跟自己说过要坚持到底,但是,心里依旧不能够完全平静。高二(12)班的同学却让我看到了他们的信心,他们的勇气。从某种意义上来讲,他们是我的老师!在短短的两个月中,我与他们建立起了深厚的友谊,要离开很舍不得。但天下没有不散的宴席,正像有位学生写给我的信中说道的一样:“老师,可能以后我们彼此都会忘记彼此,但那又有什么呢?只要曾经有过美好的记忆就足够了。无意间,若能回忆起,嘴角还能带上一抹浅浅的微笑,就足够了。”离开时,送了他们一个相册和一盆绿萝,希望他们有空可以回想起这段记忆,并永远的保持青春和活泼,坚定地向自己的理想和目标迈进。
实习,结束了,自己当实习小组长的过程也成长了很多,许多事情的处理,自己还不够成熟。这对我以后的路也有很大的帮助,做的不好的,就只好让大家多多包含了。
总之,梅中的实习结束了,自己收获很多,我一定会好好珍藏,一片片记忆的贝壳会永远的留在我的心中!