第一篇:罗城乡常丰小学报告
罗城乡常丰小学
关于购置办公设施的申请报告
高台县教体局: 罗 城
学 区:
我校危房改造后,校舍焕然一新,原先的教师办公设施已破烂不能使用。为了进一步改善办公条件,为教师提供良好的工作环境,经全体教师研究预算,我校需要购置沙发茶几一套,价值1220左右;书柜8个,价值4600元左右。共需资金5820元左右。现呈请罗城学区、县教体局批示为盼!
此致 敬礼
罗城乡常丰小学
二00七年五月三日
罗城乡常丰小学
关于购置办公设施的申请报告
高台县教体局: 罗 城
学 区:
我校危房改造后,校舍焕然一新,原先的教师办公设施已破旧不能使用。为了进一步改善办公条件,为教师提供良好的工作环境,经学校会议研究、全体教师预算,我校需要购置1.6米办公桌一套,价值1010元左右;1.4米办公桌8套,价值3760元左右;床垫子一个,价值350元左右。共需资金5120元左右。现呈请罗城学区、县教体局批示为盼!
此致 敬礼
罗城乡常丰小学
二00七年七月十三日 罗城乡花墙子小学
关于装修办公室的申请报告
罗 城
学 区:
我校危房改造后,校舍焕然一新,原先未翻建的校舍已显得比较破旧。为了进一步改善办公条件,为教师提供良好的工作环境,经学校会议研究,拟装修我校原办公室,需要刮墙粉、涂料、白漆、装潢材料等,价值950元左右。现呈请罗城学区批示为盼!
此致 敬礼
罗城乡花墙子小学
二00七年九月十三日
第二篇:常丰小学远程教育室工作总结
常丰小学远程教育室工作总结
(2016-2017学年第一学期)
我校的远程教育工作在学校领导的支持下,工作开展顺利。现将本期远程教育工作总结如下:
一、建立健全了各种规章制度。
为了提高我校教育教学质量,我校领导高度重视,积极贯彻县指示精神,成立了远程教育领导小组,严格执行各种远教规章制度,为我校远程教育项目的顺利实施奠定了基础。
二、认真做好了远教资源的接收与整理工作
远程教育是以下载远程教育卫星网的教育资源,为学校教育教学工作服务为主的教育项目,要充分发挥远程教育优势,服务教育教学工作,我们就得认真做好资源接收和整理工作。坚持每天接收卫星放送的中央电教育馆的教育资源,资源接收完整,形成一个有机整合的“资源库”。
三、形式灵活,方法多样,认真开展远程教育教学工作。按计划组织学习与培训。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。把接收资源利用局域网,在微机教室或办公室中让老师浏览下载使用,为老师服务,方便老师在网上查找资源,提高了工作效率。
四、扎实抓好培训工作。
本期来我校积极参加上级的培训活动。经过一年来的培训,现在大多数教师基本能熟练地利用(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件,能用powerpoint把接收到的资源进行整合,使之更加适合自己使用。下学期我们还要进行提高培训,更进一步使老师学会电子表格的使用,更重要的是演示文稿的使用,使人人达到会用演示文稿处理课件,把接收的课件进行整合,用于自己的课堂教学之中。并对教育管理平台、电子备课平台,电子图书等进行了培训。
五、做好远程教育设备的维护工作。
为保证学校的远程教育设备正常运行,对设备进行经常维护,发现问题及时处理。使我校的远程教育设备经常运行在最佳状态。
六、存在的困难和问题。
1、教师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺,这一方面还有待于进一步提高。
2、对远程教育工作的组织和管理还不够规范,有待于不断完善和提高。
3、要有常备不懈的人力资源保证。
总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索创新,加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化,缩小农村与城市学校的差距。带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量的积极性。
第三篇:常丰小学二年级少先队工作总结
常丰小学二年级少先队工作总结
(2016-2017学第一学期)
不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一年来为了使二年级中队工作更上一层楼,我们在学校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展“争当文明学生”活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:
一、利用少先队活动课对每位队员进行思想道德教育。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下几点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。三是学习队章,使学生了解队旗知识及少队知识,四是岗位锻炼,通过不同岗位的锻炼,让每个少先队员能为大家服务,提高自己的能力。五是陕西发展我成长教育,是学生知道陕西的著名景区、珍惜动物、丰富的资源物产等。
2.根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病的情况,按照学校的指示精神,通过办黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
5.教做小军人,从小培养国防意识。我中队积极收看了有关的图展,积极收集相关资料,开展了相应的班队活动,出了相关的黑板报。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二年级中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为树木浇水,自觉捡拾校内外的垃圾等。
三、进行校园环保教育。
利用队会,加强环保教育。让队员知道只要我们不浪费一张纸,一粒米,一滴水、一度电,节约一分钱,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。所以,我们要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家。
总之,一学期来,二年级中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。以后,我们中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。
第四篇:常丰小学幼儿班工作总结(模版)
常丰小学幼儿班工作总结
时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一年进去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学,共长,真令人难忘.本学期,我和董老师组成了一个新的班级,俗话说:“三人行,必有我师.”董老师对待工作认真,严谨,对待孩子细心,耐心.因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意有突破.班级工作开展得井然有序.回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱.现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 一.让幼儿生活为背景,生成主题活动,实施课程整合
1.我们这个班刚从小班长入中班,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是教师善于捕捉时机,让幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习.本学期我们从幼儿感兴趣的话题,游戏活动,生活环节和自然形象中生成,<<我长大了>>,<<种子的秘密>>,<<汽车上>>等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的,操作性强的,符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使挥动活动更加丰富和深入.2.重新认识环境的价值,让墙面说话
幼儿最喜欢的是自己真正参与设计和布置的班级环境,在艺术课中,我们尽量让孩子自己发挥创意绘画颜色,鼓励他们积极创设,赏识,接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣.另外,我们还组织了幼儿开展趣味绘画活动,将自己的作品粘贴到幼儿园的走廊,让大家都来欣赏自己的作品.二.树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康
1幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟,小妹妹了.我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事.大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐.冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤时对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服,包小肚子.
第五篇:常丰中心小学教师队伍建设调研报告
教师队伍建设调研报告
常丰中心小学王存斌
常丰中心小学教师队伍建设调研报告
为深入学习贯彻落实十八大精神,在教育系统“作风建设年”活动中,努力将在我校建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,特对我校教师队伍建设进行调研,结果如下:
一、我校师资队伍建设现状
我校是一所近百年历史老校,学校占地面积11339平方米,现有教学班级7个(含学前班一个),学生221人,在职教师29人(含外出交流2人,借调2人),其中中小学一级教师9人,二级教师18人,县级教学能手3人,县级教学新秀1人。40岁以下的20人,占总数的69%,50岁以上教师9人,占总数的31%,中师学历的教师9人,大专、本科学历的教师20人,总体来看教师学历层次达标,年龄结构合理。学校按课程标准,开足开齐课程,并开设有地方课程《欧体书法》,语、数教师单轨教学,英语、体育教师三班教学,英语、音乐、美术无专职教师任教。
二、教师队伍建设现状
近年来,县政府、县教体局及常丰镇镇政府都高度重视教育工作。特别是撤校并点工程的实施,优化了育人环境,集中投资改善了办学条件。教育部门十分重视教师队伍建设,通过开展师德师风教育,举行各类专题教育培训活动,实施中小学教师国培计划工程等,使教师队伍的思想素质、业务能力不断提高。上级主管部门积极创造条件改善我校教师办公条件,新建1591平米的综合楼即将交付使用。学校建立健全各类规章制度,激励教师专业成长。目前我校绝大部分教师能做到热爱教育事业,教书育人,爱岗敬业,安教乐教,乐于奉献。
通过全体广大教师的共同努力,教育事业得到持续、健康、稳步发展,教育质量稳步提高。
三、存在问题及原因分析
我校处于全县最东面,受到地理位置的制约,目前我校教师队伍建设仍面临诸多问题,对我校教育事业的发展带来一定的负面影响。主要有:
1、一些教师专业思想不牢固,缺乏扎根常丰教育,乐于奉献的精神。教师的工作状态与职业理想的不平衡,极个别教师责任心、事业心不强、工作不思进取,工作平平。
2、部分教师素质偏低。相当部分教师对现代教育理论、现代教育信息学习得不够,缺乏广博的专业知识和系统的教育理论知识,教学基本功不够扎实,不能自觉地把教育的新理念、新教法和现代教育手段及时运用到课堂教学中去,难以适应当前素质教育的要求。
3、质量意识待增强。个别教师敬业精神和进取心不强,职业倦怠,教学上应付,不思进取,敷衍塞责,得过且过,出勤不出力,教学成绩始终较差。影响了整体效果。
究其原因,主要有如下几方面:一是受社会享乐主义、极端个人主义思潮的冲击和影响,学校中的确有个别教师表现出的工作状态与较高的职业理想,有些不平衡。表现为部份教师把“教师”只当作一种职业,而非一项“事业”,一种追求,他们往往表现出厌教情绪、教育教学工作低效、凭良心去按部就班地工作,缺乏主动性;二是有的教师虽然能保证正常的工作,但不能以培养合格人才,促进学校健康发展为己任,不负责,不太关心学校的民主建设、教育教学的积极性不高;三是有的教师以自我享乐为中心,没有使命感,没有社会责任感;四是有的教师由于缺少内在动力,上进心不强,知识结构单一,知识更新缓慢,教研能力不强,其业务水平、专业水平总跟不上教育改革发展和课改的需要。使教师的发展与追求、与教育的发展追求、与学校的发展追求不平衡。
四、提高教师队伍建设的对策和建议
针对以上问题,学校首先应深化对教师职业道德的教育。一是加强学习教育,树立教师的事业感。从思想上树立起教师工作是时代赋予我们的神圣的事业,而不是谋生的手段。从思想上调动教师工作的积极性、主动性和创造性,从而有利于对学生的培养教育,有利于教育质量的提高。二是加强热爱事业的教育,用典型引路,对于那些思想觉悟不高,是非观念模糊,上进心不强,教育思想不端正,不关心热爱学生,教书不育人,得过且过,纪律松弛,自由散漫的人应给予严厉的有效遏止。三是在修订完善学校管理制度中,建立一套激励方面的措施,正确地诱导学校教师的工作动机,使他们在实现学校下设的工作目标的同时实现自身的需要,提高自身价值,从而使他们的积极性和创造性予以喷发进而保持和发扬下去。
总之,加强教师队伍管理和教师的培养建设是一个永恒的主题。是每个学校教育的发展之基、竞争之本、提高之源。学校要在全面贯彻落实十八大精神中,做到以人为本,不断完善教师队伍建设机制和管理机制,强化教师队伍的建设和管理,为我校教育健康发展奠定坚实的基础。
常丰镇中心小学王存斌
2013年3月25日