关于希望小学组织学生去生态节水展馆去参观的函

第一篇：关于希望小学组织学生去生态节水展馆去参观的函

关于希望第一小学组织学生去爱惜水之源节水展馆参观的申请函

琼一小字［2010］001号

爱惜水之源节水展馆：

为了丰富我校学生的课外知识，响应 “世界水日”的号召，对小学生开展广泛的爱惜水资源宣传教育，提高小学生对保护水资源的认识，节约用水的思想教育，我校拟组织200名在校小学生以2010年3月21日前往贵展馆参观学习，希望得到贵展馆的大力支持。

特此致函，即望函复。

希望第一小学 2010年3月15日

爱惜水之源节水展馆关于希望第一小学组织学生到本节水展馆参观的复函

琼展馆字［2010］002号

希望第一小学：

你校《关于希望第一小学组织学生到本节水展馆参观的申请函》收悉。因水是人类赖以生存和发展的珍贵资源，节约用水需要每个人从小做起保护水资源，爱惜水之源。经研究，我馆同意该校组织200名在校小学生以2010年3月21日前往本节水展馆参观学习，在参观过程中，请该校师生遵守管理人员的安排。

特此函复。

爱惜水之源节水展馆

2010年3月18日

第二篇：学校组织学生去公园春游

为了缓解学生紧张的学习压力，让学生走进自然、亲近自然，体会到人与自然的和谐，树立和谐发展的观念。同时也是为了让学生观察体会泗阳县城近年来的巨大变化，新阳中学于4月27日下午组织学生到泗阳生态公园进行春游活动。对于本次春游，学校要求：

第一，各班把学生分成若干小组，小组成员一起活动，相互照顾，培养了学生的团队意识。要求小组同学要有时间意识，要在指定的时间到指定的地点集合，采取集体行动。

第二，安全为先，以人为本。每个年级都有校级领导带队，全体教师随行，确保了本次春游安全、零事故。

第三，各班要教育学生要注意保持良好的新阳中学学生形象。在生态公园要保护花草树木，不折花不攀树，不破坏建筑设施文物雕塑，不乱丢垃圾，语言文明、行为得体。

春游活动促进了学生的身心发展，增长了知识、发展体魄，培养团结协作的精神。通过生态化园的春游，学生们更加热爱大自然，逐步培养了他们人与自然和谐相处的自然观，陶冶了他们的情操，激起我们学生的信心和热情。

第三篇：八年级学生去距学校10千米的博物馆参观

八年级学生去距学校10千米的博物馆参观，一部分同学骑自行车先走，过了20分后，其余同学乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍，求骑车同学的速度．

设骑车速度x则汽车速度2x

20分钟=1/3小时

10/x-10/2x=1/3

10/x=1/3

x=30

第四篇：八年级学生去距离学校10km的博物馆参观

八年级学生去距离学校10km的博物馆参观,一部分同学骑车先走,半小时后其余同学乘车出发，结果乘车比骑车的晚到10分钟，已知乘车的速度是骑车的2倍，求汽车的速度。解：设骑车速度为v,汽车速度为2v，汽车的行驶时间为t(分钟）。则骑车的时间为：

t+30-10=t+20(分钟）两种方式行走路程相同皆为10km，列方程：

v(t+20)=2v*t=10解得，t=20 分钟v=1/4km/分钟=15km/小时

则汽车速度为2v=30km/小时

答：骑汽车的速度为30km/h

第五篇：某学校组织学生去参加数学夏令营

某学校组织学生去参加数学夏令营

某学校组织学生参加夏令营，营员们住在某宾馆，若每个房间住四人，则剩下三人没处住，若每个房间住八人则空一个房间，并且还有一间既不空也不满，那么有可能有多少间房？

设有X间房间，总人数就是4X加3

列不等式组：(X-1)*8>4X+3>(X-2)*8（没注满——总人数比X-1间房住的人少，不是空2间——总人数比X-2间房住的人多）

解之得：11/4

取整数：X=3或X=4